Casa Ciências

Guiao "simulador de plantas virtuais"

Guiao "simulador de plantas virtuais"

Guião de exploração "Visualização Molecular do ADN"

Guião de exploração "Desequilíbrios dos ecossistemas"

Guião de exploração "Célula virtual"

Guião "Sismicidade no arquipélago dos Açores"

Guião "Metais em Solução Aquosa (Reações de Oxidação-Redução)"

Guião "Os dias e as noites II"

Guião "Expansão do fundo oceânico"

Parrise desdobrável

Parrise newsletter

Equações do 1º e 2º grau

3.2 - Cell Spotting - Vamos combater juntos o cancro

5 - Cell Spotting - Vamos Combater o Cancro Juntos

4 - Cell Spotting - Vamos Combater o Cancro Juntos

3.1 - Cell Spotting - Vamos Combater o Cancro Juntos

1.2 - Cell Spotting - Vamos Combater o Cancro Juntos

1.1 - Cell Spotting - Vamos Combater o Cancro Juntos

Descritivo - Cell Spotting - Vamos Combater o Cancro Juntos

Plano de emergência individual

Atividade - Plano de Emergência Individual

Guia de exploração - Plano de emergência individual

Números complexos 2014

Vulcões - O lado positivo

Guia do professor para o material "Vulcões - O lado positivo"

Enchimento de recipientes

Ficha de inscrição - Reciclar é uma arte

Concurso Reciclar é uma arte

Concurso de vídeo CienTIstas e arTIstas

Como legendar vídeos em Português

Observação do Céu

CSI na sala de aula: Hands-On ou Virtual-Hands?

Simular experiências de ENERGIA na aula de física e química A com alunos do 10º ano

Atividades práticas para o ensino e aprendizagem das ciências em e-learning: Um exemplo desenvolvido

“TALKING TO POEN”

Crescimento de cristais

SCIENTIX: THE INTERNET-BASED COMMUNITY FOR SCIENCE EDUCATION IN EUROPE

Implementação de um curso online e-lab a alunos do ensino secundário

Simulação Monte Carlo

Atividades sobre o som, no âmbito de um clube de ciências e envolvendo o ano internacional do morceg

II Encontro Internacional da Casa das Ciências

Livro de resumos - II Encontro Internacional da Casa das Ciências

Cooperação “URBI ET ORBI” numa escola com 130 anos

Quem quer aprender Jogo de perguntas de escolha múltipla de astronomia

A aula invertida em Matemática: uma experiência com alunos do 8º ano no estudo de geometria

CRYSTALS, MICROSCOPY AND THE Art OF POEN DE WIJS. COPPER SULPHATE (II) PENTAHYDRATE “On THE ROCKS.

II Encontro Internacional da Casa das Ciências

Sistemática dos seres vivos, trabalho prático e tecnologias