Історія України 8 клас Власов 2016

Page 44

Öåðêîâíå æèòòÿ òà áðàòñüêèé ðóõ

1

Польський хроніст Йоахим Бєльський про облогу табору на Солониці: «Козаки отаборилися в чотири ряди возів і навколо облаштували рів і вал, аж возів видно не було; у брамах насипали високі горби, на яких мали гармати, а потім посеред табору збудували високі зруби й між ними землю насипали, щоб із них далі влучали гармати. Отже, нашим важко було заподіяти штурмом. Вони лише на них звідусіль нападали й звідусіль їм дошкуляли, так що ні худоби, ні коней не могли вони нікуди на випас випустити і через те помирали з голоду. …Козаки, неминучу загибель свою бачачи, хотіли видати проводирів своїх – Шаулу, Шостака та Наливайка. Але Наливайко, помітивши це, почав із полком своїм чинити їм опір; потім майже на присмерку зчинився серед них великий гамір, аж у нашому обозі було чути. Козаки, схопивши Наливайка в рові при спробі втекти, видали його й самі привели до гетьмана коронного; другого дня хотіли вони видати й інших, а також віддати гармати й хоругви, скласти зброю й принести присягу, аби їх від страти звільнили. Та не схотів гетьман їм обіцяти… Наші одразу кинулись на них, так що не змогли вони ні вишикуватися, ні взятися до зброї...».

ÓÊÐÀЇÍÑÜÊІ ÇÅÌËІ Â 16 ñò.

Перевірте себе 1. Про яку подію йдеться в універсалі польського короля Сигізмунда ІІІ від 16 січня 1593 р.? «Дійшло до вух наших, що в українських воєводствах – Волинському, Київському, Брацлавському – чиняться нечувані шкоди, кривди й грабунки. Зовсім не зважають там ні на право посполите, ні на зверхність нашу». 2. Установіть хронологічну послідовність подій: ● зруйнування Томаківської Січі та спорудження Базавлуцької; ● заснування князем Д. Вишневецьким на о. Мала Хортиця Січі-фортеці; ● козацьке повстання під проводом М. Шаули та С. Наливайка. 3. Дайте визначення поняттям: ● реєстрове козацтво; ● низове козацтво; ● козацький табір; ● козацька чайка. 4. На які території поширилися повстання К. Косинського, М. Шаули та С. Наливайка? ● Де відбулися визначальні битви повстань? 5. Які терміни доречні в розповіді про військову майстерність козацтва: ● панщина; ● легкі гармати; ● фільварки; ● рушниця; ● цехмайстри; ● спис; ● шабля; ● магдебурзьке право; ● табір; ● чайка; ● кріпацтво; ● фігура? 6. Дайте відповіді на запитання: ● З якою метою було створено реєстрове козацтво? ● Які воно мало права? ● Якими були причини повстань кінця 16 ст.? У чому полягає їхнє історичне значення? ● Доведіть, що наприкінці 16 ст. козацтво перетворилося на провідну суспільну силу.

§ 6.

ЦЕРКОВНЕ ЖИТТЯ ТА БРАТСЬКИЙ РУХ

1556–1561 рр. – створення Пересопницького євангелія. 1586 р. – затвердження статуту Львівського братства антіохійським патріархом Йоакимом. 1586 р. – заснування у Львові Успенського братства та братської школи. 1591 р. – видання друкарнею Львівського братства «Адельфотеса» – підручника церковнослов’янської та грецької мов. кі можливості для навчання мали українці у 15 – першій половині 16 ст.? Як у окументі пояснено мету створення Львівської братської школи? Навіщо братчикам була потрібна власна друкарня? Із чим було пов’язане створення мережі приватних шкіл?

44


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

Ïіñëÿìîâà

3min
page 251

Ïðàêòè÷íå çàíÿòòÿ 5

8min
pages 244-247

36. Àðõіòåêòóðà òà îáðàçîòâîð÷å ìèñòåöòâî

11min
pages 236-243

35. Ðîçâèòîê îñâіòè, íàóêè òà ìóçè÷íîї êóëüòóðè

6min
pages 233-235

33. Ïіâäåííà Óêðàїíà

10min
pages 220-225

34. Ïðàâîáåðåæíà Óêðàїíà òà çàõіäíîóêðàїíñüêі çåìëі

13min
pages 226-232

31. Ãåòüìàíùèíà ó 20–40 ðð. 18 ñò

10min
pages 206-211

â äðóãіé ïîëîâèíі 18 ñò

13min
pages 212-219

30. Îñâіòà, àðõіòåêòóðà òà îáðàçîòâîð÷å ìèñòåöòâî

10min
pages 194-201

29. Êîçàöüêà Óêðàїíà ïіñëÿ Ïîëòàâñüêîї áèòâè

11min
pages 188-193

28. Ãåòüìàíùèíà çà ïðàâëіííÿ Іâàíà Ìàçåïè

15min
pages 179-187

27. Äîáà Ðóїíè: ïðè÷èíè òà íàñëіäêè. Ïðàêòè÷íå çàíÿòòÿ 4

7min
pages 176-178

23. Ïîäіë Ãåòüìàíùèíè

11min
pages 152-157

25. Ïðàâîáåðåæíà Óêðàїíà â îñòàííіé ÷âåðòі 17 ñò

11min
pages 164-169

26. Êîçàöüêà Ñëîáîæàíùèíà òà Çàïîðіçüêà Ñі

10min
pages 170-175

íàïðèêіíöі 60-õ – íà ïî÷àòêó 70-õ ðð. 17 ñò

10min
pages 158-163

ãåòüìàíà Іâàíà Âèãîâñüêîãî

9min
pages 146-151

âіéíè 1654–1657 ðð

10min
pages 136-141

âіéíè 1651–1653 ðð

10min
pages 130-135

ÿê ïîëіòèêà і ëþäèíó. Ïðàêòè÷íå çàíÿòòÿ 3

9min
pages 126-129

Ãåòüìàíùèíè

9min
pages 120-125

Âîєííі ïîäії 1648–1649 ðð

8min
pages 114-119

16. Àðõіòåêòóðà òà îáðàçîòâîð÷å ìèñòåöòâî

12min
pages 102-109

15. Êîçàöüêî-ñåëÿíñüêі ïîâñòàííÿ 20–30-õ ðð. 17 ñò

11min
pages 96-101

14. Öåðêîâíå òà îñâіòíє æèòòÿ

9min
pages 91-95

Ïðàêòè÷íå çàíÿòòÿ 2

6min
pages 88-90

12. Äîáà ãåðîї÷íèõ ïîõîäіâ êîçàöòâà. Õîòèíñüêà âіéíà

12min
pages 81-87

11. Êðèìñüêå õàíñòâî. Âíóòðіøíÿ òà çîâíіøíÿ ïîëіòèêà

10min
pages 75-80

ãðåêî-êàòîëèöüêîї öåðêâè

9min
pages 70-74

9. Ìіñòîáóäóâàííÿ, àðõіòåêòóðà òà îáðàçîòâîð÷å ìèñòåöòâî

10min
pages 58-65

8. Êóëüòóðíî-îñâіòíє æèòòÿ òà êíèãîâèäàííÿ

7min
pages 53-57

7. Ïîâñÿêäåííå æèòòÿ. Ïðàêòè÷íå çàíÿòòÿ 1

9min
pages 49-52

5. Ñòàíîâëåííÿ êîçàöòâà. Êîçàöüêі ïîâñòàííÿ êіíöÿ 16 ñò

10min
pages 38-43

6. Öåðêîâíå æèòòÿ òà áðàòñüêèé ðóõ

8min
pages 44-48

Êîçàöüêі ëіòîïèñè ÿê іñòîðè÷íі äæåðåëà

1min
page 37

Ëіâîáåðåæíà òà Ñëîáіäñüêà Óêðàїíà

7min
pages 32-36

óêðàїíñüêîãî êîçàöòâà

4min
pages 30-31

Ëіâîáåðåæíà òà Ïðàâîáåðåæíà Ãåòüìàíùèíè

8min
pages 24-29

Âіéñüêîâå ìèñòåöòâî, òðàäèöії òà ïîáóò óêðàїíñüêîãî êîçàöòâà

6min
pages 13-16

Іñòîðè÷íі äæåðåëà ïðî Áîãäàíà Õìåëüíèöüêîãî

1min
page 19

Áåðåñòåéñüêà öåðêîâíà óíіÿ. Óòâîðåííÿ

5min
pages 10-12

Óòâîðåííÿ Óêðàїíñüêîї êîçàöüêîї äåðæàâè

1min
page 18

Âîєííî-ïîëіòè÷íі ïîäії Íàöіîíàëüíî-âèçâîëüíîї

1min
page 20

Óêðàїíñüêî-ìîñêîâñüêèé ìіæäåðæàâíèé äîãîâіð 1654 ð Ïðîäîâæåííÿ Íàöіîíàëüíî-âèçâîëüíîї

1min
page 21

Âñòóï

4min
pages 5-7

1. Ñóñïіëüíî-ïîëіòè÷íå æèòòÿ

1min
pages 8-9
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.