1
Сторінка 4
1. Розгляньте зображення.
малюнок.
Озвучення малюнків:
- Жінка за комп’ютером → «Клац-клац!»
- Дзвоник → «Дзінь-дзінь!»
- Будильник → «Дзень-дзелень!»
- Бджола → «Ж-ж-ж!»
- Хлопчик з м’ячем → «Бух!»
- Хлопчик каже дівчині → «Привіт! Як у тебе справи?»
- Хлопчик читає → «Жив-був колись…» - Хлопчик розглядає рослину →
звуки можна назвати мовними? - У 6 малюнку (розмова дітей).
- У 7 малюнку (читання книжки).
- У 8 малюнку (здивування хлопчика).
Отже, мовними є ті звуки, які складаються зі слів людини.
нас
5. Склади й запиши
1. [ш], [о], [л], [а], [к] → школа
2. [о], [р], [у], [к] → урок
3. [к], [о], [дз], [и], [в], [н] → дзвоник.
Послідовно назви звуки в утворених словах. школа → [ш], [к], [о], [л], [а] урок → [у], [р], [о], [к] дзвоник → [дз], [в’], [о], [н], [и], [к] shkola.in.ua
учень → [у] [ч] [е] [н’] → 4 звуки
уроки → [у] [р] [о] [к] [и] → 5
ім’я → [і] [м’] [й] [а] → 4 звуки
щастя → [ш] [ч] [а] [с] [т’] [а] → 6
свято → [с] [в’] [а] [т] [о] → 5
→ [м] [р’] [і] [й] [а] → 5 звуків
країна → [к] [р] [а] [й] [і] [н] [а] → 7 звуків
→ [р] [а] [д’] [і] [с’] [т’] → 6 звуків
→ [дз] [в] [о] [н] [и] [к] → 6