Inhoud
3.4
4
5
6.2
5.2 Het getal als aantal: kardinaal getal
5.3
5.4
5.5
6.4
6.5
2.2
2.2.1
3.1
2.2.2
2.4.1
2.4.2
2.2.3 Ontwikkeling in de klaspraktijk
3 Subdomein 2: ruimtelijke oriëntatie en plaatsbepaling
3.1 Leerlijn
3.2 Ruimtelijke oriëntatie en plaatsbepaling
3.2.1 Wat is ruimtelijke oriëntatie en plaatsbepaling?
3.2.2 Ontwikkeling in de klaspraktijk
4 Subdomein 3: meetkundige transformaties en relaties
4.1 Leerlijn
4.2 Meetkundige transformaties en relaties
4.2.1 Wat zijn meetkundige transformaties?
4.2.2 Wat zijn meetkundige relaties?
4.2.3 Ontwikkeling in de klaspraktijk
4.3 Activiteit: spiegelbeelden verkennen (K0)
4.4 Activiteit: spiegelbeeld cirkel en vierkant verkennen met geospiegel (K1)
4.5 Activiteit: symmetrie van een cirkel, vierkant en driehoek (K2)
4.6
5
5.1
5.2 Sorteren en classificeren
5.2.1
5.3
6.2.1
6.2.2
6.2.3