16. Obkrožite besede, v katerih izgovarjamo polglasnik. kolega, celoten, več, oddaljen, podelitev, komercialni, napovedovalec, zabaven
17. V oglate oklepaje napišite izgovor podčrtanih delov besed. grozljivka [ ] prev zemati [ ] radio [ ] temelj [ ] glasilke [ ] napovedovalka [ ]
18. S katero stavčno intonacijo je novinarka izgovorila prvo poved v prvem vprašanju in s katero drugo poved v tem vprašanju?
19. Kako je Ida Baš utemeljila trditev, da je tudi zborni jezik primeren za naravno govorjenje? Ali se strinjate z njeno utemeljitvijo?
4 PISANJE IN BRANJE
20. Ali je raba pogovornega jezika ali narečja v javnem nastopanju ustrezna? Ali taka raba ne povzroča zmede o tem, kaj je pravilno in ustrezno in kaj ne?
21. Svoj govorni nastop ocenite z naslednjim ocenjevalnim obrazcem. Najvišje število točk, ki jih lahko vpišete k posameznemu merilu, je 5, najnižje pa 0.
KRITERIJ
primernost uvodnega nagovora
ustreznost zaključnega pozdrava
koherentnost/zaokroženost predstavitve izbrane osebe vsebinska in izvedbena ustreznost vključenega posnetka logična povezanost trditev
ustrezna drža telesa, urejenost in položaj/pozicioniranost v razredu
vzpostavljanje očesnega stika s publiko vzdrževanje pozornosti poslušalcev
primernost načina govorjenja (glasno, tiho, hitro, počasi, razločno …) raba knjižnega jezika in knjižne izreke upoštevanje dogovorjenega časa tehnična (in vsebinska) ustreznost pripomočkov (plakat, projekcija) izvirnost zasnove nastopa
SEŠTEVEK
TOČKE
Branje človeka izpopolnjuje, razpravljanje ga pripravi, pisanje mu da natančnost. (Francis Bacon)
• Preverimo svoje predznanje
• Slovenski pravopis
• Zapisovanje glasov slovenskega knjižnega jezika
• Pisanje z veliko začetnico
• Uspešno dopisovanje
• Uradno vabilo, zahvala in opravičilo
• Predstavitev osebe, kraja, naprave in postopka.
• Branje neumetnostnega besedila
• Preverimo svoj napredek
Koliko točk ste zbrali? Ali ste s svojim nastopom zadovoljni?
Kako bi lahko nastop izboljšali?
Opazujte še nastop svojega sošolca. Katere so bile odlike njegovega nastopa?
Kaj naj izboljša in kako?
22. Zdaj se vrnite na začetek tega poglavja, na str. 92–93, in rešite naloge, ki jih pred obravnavo niste znali rešiti.
