ANEXO MODELOS DE AVALIAÇÃO PARA AS OBRAS EDUCATIVAS LASSALISTAS Visto que o 45º Capítulo Geral solicitou uma mensuração do grau de pertença das obras à Rede La Salle (45º CG, 3.7), é oferecido a seguir um modelo de aplicação dos presentes critérios de identidade para a vitalidade das obras educativas lassalistas. Cabe destacar que :
1. A diversidade das obras educativas lassalistas é muito
ampla, motivo pelo qual se considera oportuno que cada obra adapte o presente material à sua realidade particular, tanto em suas expressões como em seus critérios e aplicação.
2. Caso o centro educativo considera ser válido utilizar o
presente material como é oferecido, também pode fazê-lo assim. Finalmente, convidamos a todos os Lassalistas a empregarem os meios necessários, seja utilizando este instrumento ou outro, para favorecer a vitalidade do carisma e o desenvolvimento da missão que a Igreja nos tem confiado.
Critérios de identidade para a vitalidade das obras educativas lassalistas
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