4.4 SUSTENTO HISTÓRICO-FUNDACIONAL
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EM TORNO À VIDA E OBRA DE SÃO JOÃO BATISTA DE LA SALLE (SJBS).
Nos centros educativos lassalistas compartilha-se a vida, a obra e a espiritualidade de SJBS. Eles mantêm fortes vínculos com os Irmãos, sobretudo naquelas obras em que eles não estão presentes. Além disso, existem símbolos que recordam os ideais lassalistas e os meios para alcançá-los.
PROMOÇÃO DO SERVIÇO EDUCATIVO DOS POBRES.
A comunidade educativa projeta políticas, programas e/ou estratégias para tornar accessível seu serviço educativo. Em particular, se preocupa em atender aos mais vulneráveis e marginalizados da sociedade.
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CULTURA DA PREVISÃO.
A cultura da previsão exige o conhecimento do aluno, a vigilância lassalista, o planejamento e a organização de todas as atividades educativas.
RELAÇÃO COM A IGREJA LOCAL.
Os centros lassalistas mantêm uma sadia relação e comunicação com sua paróquia e com a diocese local, pelo menos através de suas autoridades.
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CULTURA DA INOVAÇÃO E DA TRANSFORMAÇÃO. Uma cultura inovadora descobre as necessidades educativas e sociais para transformá-las em condições dignas de vida, graças à criatividade e à participação. O uso da investigação e da cooperação com outras organizações são de grande valia neste trabalho.
Critérios de identidade para a vitalidade das obras educativas lassalistas
