2 minute read

2.2.2. Các yêu cầu đối với bài tập theo hƣớng tiếp cận PISA

Next Article
học sinh

học sinh

- Dạng thức của câu hỏi rất đa dạng, không chỉ bao gồm các câu hỏi lựa DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL chọn đáp án mà còn yêu cầu HS tự xây dựng nên đáp án của mình. Các kiểu câu hỏi đƣợc sử dụng trong bài tập theo hƣớng tiếp cận PISA: + Câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn kiểu đơn giản. + Câu hỏi Có/ Không hoặc Đúng/ Sai phức hợp. + Câu hỏi mở đòi hỏi trả lời ngắn. + Câu hỏi mở đòi hỏi trả lời dài. + Câu hỏi đóng đòi hỏi trả lời (dựa trên những câu trả lời có sẵn). + Câu hỏi yêu cầu vẽ đồ thị, biểu đồ. + Câu hỏi yêu cầu HS dùng lập luận để thể hiện việc đồng tình hay bác bỏ một nhận định. + Câu hỏi liên quan đến việc HS phải đọc và trích rút thông tin từ biểu đồ, sơ đồ, hình vẽ để trả lời câu hỏi. - Câu trả lời của HS đƣợc quy ra các mức độ ứng với điểm số khác nhau: mức đầy đủ; mức chƣa đầy đủ và mức không tính điểm. - Bài tập đƣợc thiết kế nhằm mục đích sử dụng để phát triển và đánh giá năng lực (Đọc hiểu, Khoa học, Toán học…) của HS. 2.2.2. Các yêu cầu đối với bài tập theo hướng tiếp cận PISA. Câu hỏi trong bài tập theo hƣớng tiếp cận PISA cần đáp ứng các yêu cầu sau: - Tính xác thực: nội dung câu hỏi đƣợc lấy từ thế giới thực, phù hợp với trình độ HS. - Mức độ đọc hiểu: câu hỏi ngắn gọn, rõ ràng, mạch lạc. Mức độ đọc hiểu tài liệu nên đƣợc xem xét một cách cẩn thận. Những tài liệu đề xuất dài hơn phải đƣợc phân chia một cách logic thành các mục nhỏ trong đó chứa một hoặc hai câu hỏi. Một câu hỏi trắc nghiệm khách quan đạt yêu cầu cần đáp ứng các tiêu chí sau: + Khung hoặc cấu trúc rõ ràng (theo khung năng lực PISA). + Phần dẫn đƣợc khuyến khích đề cập đến khái niệm, kiến thức, quy trình đƣợc đánh giá (tính chất xác thực mức độ cao). + Các phƣơng án nhiễu phải đáng tin cậy đối với những HS “không biết”. + Các tuỳ chọn (câu trả lời và phƣơng án nhiễu) không đƣa ra những gợi ý không liên quan để chấp nhận hoặc từ chối. Khi soạn câu hỏi tự luận trả lời mở cần xem xét các vấn đề sau: + Khái niệm khoa học, tổng hợp các khái niệm, phân tích hoặc quy trình nào mà nội dung yêu cầu?

Advertisement

This article is from: