på, hvordan rammerne kan understøtte det ønskede læringsmiljø. Eller med andre ord, hvordan man kan reflektere rummet på plads. Bogen er delt i to dele. Del 1 handler om det pædagogiske fundament, og hvorfor bevidste valg i forhold til de fysiske rammer er afgørende. Vi vil i del 2 komme med en række korte beskrivelser af principper og begreber understøttet af konkrete eksempler fra forskellige verdener. Det skal tjene som inspiration til at bringe begreberne med ind i konkrete pædagogiske kontekster. Uanset hvilken faglighed eller hvilket formål rummene skal understøtte. Bogen kan læses i sammenhæng eller anvendes som opslagsbog i forhold til specifikke temaer.
Illustrationer For at kunne holde et skarpt fokus på pædagogikken i tænkningen har vi valgt at bruge stregtegninger til at illustrere principperne for det bære-, være- og læredygtige rum. Med fotografier kan opmærksomheden blive trukket i retning af det konkrete design og udseende på det inventar, der er afbildet.
12
8094 Indmad.indd 12
22/12/2020 12.30