BrienzInfo März 2020

Page 73

VEREINE / KINDER / FAMILIE

Wieso drinnen – wenn es draussen auch geht? Wir bieten Spielgruppen-, Kindergarten- Praktikums- und Arbeitsplätze in der Natur an.

Gönnen Sie Ihrem Kind eine unvergessliche, erlebnisstarke und gesundheitsfördernde Spielgruppen und/ oder Kindergartenzeit. Das freie Spiel geniesst in unseren Tatatuck-Angeboten einen hohen Stellenwert. Es eröffnet den Kindern eine erlebnisreiche Lebenswelt, in der sie ausserordentlich viele Kompetenzen veranlagen können. Haben Sie Interesse unsere Angebote unverbindlich kennen zu lernen?

Info-Nachmittag mit Figurentheater im Tatatuck-Wald, 17. März 2020 von 14.30 bis 16 Uhr Waldfigurentheater, Spielen und dazwischen zum Zvieri eine Waffel im Feuer backen. Gerne beantworten wir all Ihre Fragen zu unserem Waldalltag. Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung und Ihr Interesse! Auch individuelle Besuchs- und Schnuppertage sind auf Vereinbarung jederzeit möglich. Anmeldung und Infos unter: info@tatatuck.ch / SMS oder Tel. 079 730 72 50

Offene Stellen im Tatatuck

Ab August 2020 oder nach Vereinbarung suchen wir eine/einen Kindergärtnerin / Kindergärtner Bist du interessiert an einer Arbeitsstelle im Wald mit ­einem hohen Zukunftspotenzial? Mehr zum Stellenprofil und den Entfaltungsmöglichkeiten erfährst du unter www.tatatuck.ch August 2020 oder nach Vereinbarung suchen wir eine/ einen Praktikantin / Praktikanten (mind. 16 Jahre) Suchst du einen attraktiven Praktikumsplatz? Bist Du ­wetterfest und hast vor allem Spass an Kindern und der Natur? Mehr dazu erfährst du unter www.tatatuck.ch Bewerbungen und Anfragen gerne an info@tatatuck.ch

Waldkindergarten Tatatuck

Hauptstrasse 115 3852 Ringgenberg 079 730 72 50 info@tatatuck.ch www.tatatuck.ch

März 2020  |  Bödeli- / BrienzInfo

73


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
BrienzInfo März 2020 by WEBER VERLAG - Issuu