34. Šaltojo karo kariniai konfliktai
1 Remdamiesi vadovėliu, išnagrinėkite Šaltojo karo karinius konfliktus ir atlikite užduotis.
Didžiausias taškų skaičius už 1-ą užduotį – 28 taškai.
a) Užpildykite Šaltojo karo karinių konfliktų lentelę.
Už kiekvieną teisingai nurodytą faktą skiriamas 1 taškas. Didžiausias taškų skaičius už šią dalį – 24 taškai.
Konfliktas Korėjos karas Karibų krizė Vietnamo karas Afganistano karas
Laikotarpis Kovojančios pusės ir jų rėmėjai
b) Kontūriniame žemėlapyje nurodykite ir pasirinktomis spalvomis nuspalvinkite teritorijas, kuriose vyko lentelėje apibūdinti kariniai konfliktai.
Už kiekvieną teisingai nurodytą ir pažymėtą teritoriją skiriamas 1 taškas. Didžiausias taškų skaičius už šią dalį –4 taškai.
2
Išnagrinėkite JAV išspausdintas karikatūras, skirtas Korėjos karui. Remdamiesi jomis, atsakykite į klausimus, atlikite užduotis.
Didžiausias taškų skaičius už 2-ą užduotį – 11 taškų.
A šaltinis. „Hidragalvis priešas“ B šaltinis. „Sužeistas lokys – pavojingas“
1. Kokie išvaizdos ypatumai būdingi senovės graikų mitinei pabaisai hidrai, su kuria siejamas A šaltinio pavadinimas?
(1 tšk.)
2. Kokia valstybė A šaltinyje lyginama su hidra? Nurodykite du šaltinio elementus, pagrindžiančius jūsų atsakymą.
.................................................................................................................................................................. (2 tšk.)
3. Kokioms keturioms teritorijoms, remiantis A šaltiniu, jau sukėlė pavojų vaizduojama būtybė?
4. Kokią valstybę B šaltinyje simbolizuoja lokys? Kurią Korėjoje kovojančią pusę rėmė ši valstybė?
5. Nurodykite valstybę arba organizaciją, kurią B šaltinyje simbolizuoja durtuvas. (4 tšk.) (2 tšk.) (1 tšk.)
6. Remdamiesi B šaltiniu paaiškinkite, kokį Korėjos karo tikslą įžvelgė karikatūrininkas. ................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. (1 tšk.)
Remdamiesi Nobelio literatūros premijos laureatės Sviatlanos Aleksijevič knygoje „Cinko berniukai“ pateiktu sovietų medicinos sesers liudijimu apie tarnybą Afganistano kare atsakykite į klausimus, atlikite užduotis.
Didžiausias taškų skaičius už 3-ią užduotį – 15 taškų.
Mums buvo aiškinama, kad šis karas teisingas, kad padedame afganams įveikti feodalizmą ir sukurti šviesią socialistinę visuomenę. Kažkaip buvo nutylima, kad mūsų vaikinai žūva, manėme, jog ten plinta infekcinės ligos: maliarija, vidurių šiltinė, hepatitas. Aštuoniasdešimtieji… Metų pradžia… Atskridom į Kabulą… Ligoninei paskirtos senos anglų arklidės. Nieko nėra… Vienas švirkštas visiems… Spiritą karininkai išgeria, žaizdas tenka valyti benzinu. Žaizdos prastai gyja… Gelbėdavo saulė. Skaisti saulė užmuša mikrobus. Pirmi mano sutikti sužeistieji vaikščiojo su apatinėmis kelnėmis ir auliniais batais. Be pižamų. Negreit pižamos atsirado. Kaip ir šlepetės. Ir antklodės…Vienas berniukas… Pamenu tą berniuką: visas jo kūnas linko į šonus, kaulų lyg nebūta, kojos kaip virvutės. Iš jo išrankiojome kone dvidešimt skeveldrų. <…> Po truputėlį ėmėme mąstyti: kas gi mes? Valdžiai mūsų abejonės nepatiko. Dar nebuvo nei šlepečių, nei pižamų, o visur jau buvo kabinami atvežtiniai plakatai, šūkiai, lozungai. Lozungų fone – sulysę liūdni mūsų vaikinų veidai. Mano sąmonėje tokie jie išliko visiems laikams. Du kartus per savaitę vykdavo politiniai mokymai. Nuolatos buvome mokomi: šventa pareiga, valstybinė siena neliečiama. Nemaloniausias dalykas armijoje – būtinybė skųsti, toks įsakymas. Privalu skųsti dėl kiekvieno mažmožio. Apskųsti kiekvieną ligonį, sužeistąjį. Žinoti apie karių nuotaikas – šitaip vadinosi skundimas. Armija turi būti sveika… Privalu skųsti visus iki vieno. Draudžiama gailėtis. Vis dėlto mes gailėdavom, ten mus gelbėjo gailestis… Mes ten vykome… gelbėti, padėti, mylėti. Tokiu tikslu vykom… Praėjus kuriam laikui, pagavau save manant, kad dabar jau nekenčiu. Nekenčiu to minkšto ir lengvo smėlio, deginančio it ugnis. Nekenčiu šitų kalnų. Nekenčiu prie žemės prisiplojusių kišlakų*, iš kurių bet kurią akimirką gali pasipilti šūviai. Nekenčiu atsitiktinai sutikto afganistaniečio, nešančio pintinę moliūgų arba stovinčio prie savo namo. Dar nežinia, kur jis šiąnakt buvo ir ką veikė. Užmušė mano pažįstamą karininką, kuris neseniai gydėsi ligoninėje, išskerdė dvi palapines kareivių… Kitoje vietoje buvo užnuodytas vanduo… Kažkas pakėlė nuo žemės gražų žiebtuvėlį, jis sprogo rankoje… Vis žūdavo mūsiškiai berniukai. Savi berniukai. Tai reikia suvokti… <…>
Ten klestėjo neapykanta, ji valdė visus. O kaltės jausmas? Jis atsirado čia, sugrįžus, kai į viską pažvelgiau iš šalies. Ten viskas atrodė teisinga, čia apėmė siaubas, prisiminus mažą mergaitę, gulinčią dulkėse be kojų, be rankų… Lyg sulaužytą lėlę. Po mūsų bombardavimo… O mes stebėjomės, kad jie mūsų nemyli.
* Kišlakas (tiurk.) – Vidurinės Azijos kaimas.
1. Kaip sovietai savo visuomenei aiškino Afganistano karo būtinybę?
2. Remdamiesi tekstu padarykite keturias išvadas apie medicinos ir sanitarijos situaciją kare.
3. Kokiomis trimis priemonėmis sovietų valdžia palaikė discipliną fronte?
(3 tšk.)
4. Kokių veiksmų ėmėsi Afganistano kovotojai prieš sovietų karius? Pateikite tris pavyzdžius.
(3 tšk.)
5. Kaip sovietai atsakė į Afganistano gyventojų veiksmus? Pateikite du pavyzdžius.
(2 tšk.)
6. Kokia sąlyga, remiantis medicinos sesers liudijimu, buvo būtina, kad karo dalyviams, be neapykantos, kiltų ir kaltės jausmas?
(1 tšk.)
KAIP MAN SEKĖSI?
Šioje temoje iš viso surinkau ............... tšk. iš 54 galimų.
Įsivertinkite: pažymėkite (pvz., X ženklu) atsakymą, kuris geriausiai atitinka jūsų šios temos supratimą.
Žinau Šaltojo karo karinius konfliktus ir jų padarinius.
Gebu analizuoti Korėjos karo vaizdinius šaltinius.
Gebu analizuoti Afganistano karo liudijimus.
Trys man geriausiai įsiminę šios temos dalykai:
1. .............................................................................................................................................................................
2. .............................................................................................................................................................................
3. Nesupratau / Nevisiškai supratau ir norėčiau išsiaiškinti: .............................................................................................................................................................................