1 e la Scuola nel Parco
SCRITTURA
RIPASSA I TRATTEGGI. PARTI DAI PALLINI.
RIPASSA I TRATTEGGI NELLA DIREZIONE INDICATA DALLE FRECCE.
SEGUI I TRATTEGGI PER COLLEGARE. POI DECORA I CERCHI.
OSSERVA, RIPASSA, POI UNISCI I PUNTINI COME NEL MODELLO.
OSSERVA E COPIA.
OSSERVA E COMPLETA LE ALI DELLE FARFALLE.
COLORA IL DISEGNO UGUALE AL MODELLO.
RIPASSA I TRATTEGGI.
OSSERVA E COMPLETA NELLA DIREZIONE INDICATA DALLE FRECCE.
OSSERVA E COMPLETA LE CINTURE. MANTIENI IL RITMO.
OSSERVA E COMPLETA LE COLLANE NELLA DIREZIONE
INDICATA DALLE FRECCE.
OSSERVA E UNISCI I PUNTINI COME NEL MODELLO.
OSSERVA E COLORA COME NEL MODELLO.
Pepper e il gioco del mimo
Lo staff del parco dei divertimenti ha notato che molti bambini e bambine che visitano il parco hanno problemi a scrivere sul loro diario di viaggio: si stancano e le lettere non sono chiare.
Pepper allora propone: – Mostriamo loro come mantenere la posizione corretta quando scrivono!
Così, Ninella la giraffa, con il suo collo lungo e diritto, diventa un esempio di come mantenere la schiena. Perla la coniglietta, con le sue zampe piccole e stabili, mostra come i piedi dovrebbero stare ben appoggiati a terra. Rubì la farfalla, con le sue ali leggere, insegna come le mani dovrebbero muoversi liberamente e senza tensione. Nestor il quokka, con il suo corpo robusto, dimostra l’importanza di una posizione stabile e bilanciata. Infine, Pepper il procione, con le sue zampette agili, mostra come tenere correttamente la penna e orientare il foglio. I bambini e le bambine osservano, imitano e… come sono chiare e leggibili ora le loro lettere!
GINNASTICA PER LE MANI
FACCIAMO FINTA CHE… OSSERVA E MIMA ANCHE TU!
COME SI TIENE LA MATITA?
OSSERVA E IMPARA A IMPUGNARE BENE LA MATITA.
IMMAGINA DI DARE UN PICCOLO ABBRACCIO
ALLA TUA MATITA CON IL POLLICE E L’INDICE.
AVVOLGI DOLCEMENTE
LE DITA ATTORNO ALLA
TUA MATITA: ORA PUOI SCRIVERE!
RICORDA: IL DITO MEDIO
È IL CUSCINO SU CUI
RIPOSA LA TUA MATITA.
USA L’ALTRA MANO PER TENERE FERMO IL FOGLIO.
SEGUI LE FRECCE
CON IL DITO
PER IMPARARE
A SCRIVERE A.
DISEGNA CON IL DITO TANTE A NEL CIELO.
RIPASSA A, POI SCRIVI TU.
CON
A SCRIVERE E.
DISEGNA CON IL DITO TANTE E NEL CIELO.
RIPASSA E, POI SCRIVI TU.
SEGUI LA FRECCIA
CON IL DITO PER IMPARARE
A SCRIVERE I.
DISEGNA CON IL DITO TANTE I NEL CIELO. I I I I I I
RIPASSA I, POI SCRIVI TU.
SEGUI LA FRECCIA
CON IL DITO PER IMPARARE
A SCRIVERE O.
OLGA
DISEGNA CON IL DITO TANTE O NEL CIELO.
RIPASSA
O, POI SCRIVI TU.
SEGUI LA FRECCIA
CON IL DITO
PER IMPARARE
A SCRIVERE U.
U U U U U U U
DI UBALDO
DISEGNA CON IL DITO TANTE U NEL CIELO.
RIPASSA U, POI SCRIVI TU.
AUTODETTATO
R S S L F
