HOMO SENES ISBN 978-961-7128-91-8
Staranje v 21. stoletju je »novo staranje«, ki ga ustvarja generacija »baby boom« in se kaže kot izreden dosežek sodobne civilizacije. Prvi visokošolski učbenik za geragogiko je nastal s sodelovanjem raziskovalcev, strokovnjakov v praksi in študentov. V skupini za pripravo učbenika so svoje znanje in zamisli ter vizije združili avtorji in avtorice z univerz v Ljubljani, Mariboru in Kopru ter s Slovenske univerze za tretje življenjsko obdobje. Tem so se pridružili študenti, ki so za učbenik
Homo_senescens_naslovka_FINAL.indd 1
pripravili besedila, nastala z raziskovanjem v študentskih inovativnih projektih (ŠIK). Zanimivi so opisi razvojnih praks, ki animirajo mnoge starejše v lokalnem okolju, da se vključijo v programe izobraževanja, in sporočajo o tem, da so starejši vedoželjni. V prvem delu so opisani temeljni pojmi in dejavniki, ki vplivajo na razvoj izobraževanja starejših. V drugem delu so izbrane teme, povezane tako z izobraževanjem starejših kot z ozaveščanjem javnosti o staranju in starizmu.
NIVES LIČEN IN MAJA MEZGEC (UR.): HOMO SENESCENS DOLGOŽIVOST IN IZOBRAŽEVANJE STAREJŠIH
9 789617 128918
NIVES LIČEN IN MAJA MEZGEC (UR.)
HOMO SENESCENS
DOLGOŽIVOST IN IZOBRAŽEVANJE STAREJŠIH Oddelek za pedagogiko in andragogiko Ljubljana 2022
15. 09. 2022 12:56:26