Projekte und Ideen gesucht
1
Ihr Projekt oder Ihre Projektidee bis 31. Oktober 2011 anmelden 2 Auswahl der zehn besten Projekte und Ideen durch Experten aus Wissenschaft, Schule und Praxis und Einladung zum Workshop 3 Gewaltpräventions-Workshop von 9. bis 11. Dezember 2011 in der Schwanenwerder Villa am Wannsee in Berlin: • Freitag: Anreise, Get-together für ein erstes Kennenlernen • Samstag: Gewaltpräventions-Workshop, gemeinsames Abendessen • Sonntag: Stadtrundfahrt durch Berlin, Abreise
www.jugendgewalt-vorbeugen.de
Die erste interaktive Internetplattform für Projekte der Gewaltprävention bei Kindern und Jugendlichen mit Zuwanderungsgeschichte • Vorstellung und Vernetzung von Gewaltpräventions Projekten und -Projektideen • Forum für den Austausch mit Projektkoordinatoren und Akteuren der Gewaltprävention • Projekt-Suchmaschine
Kostenlose Unterrichtsmaterialien (siehe Rückseite)
15 Arbeitsblätter für Hauptschulen zum Thema Gewalt und Gewaltprävention auf der Webseite zum Download bereitgestellt
www.jugendgewalt-vorbeugen.de
Auf einen Blick
Arbeitsblätter
für den handlungsorientierten Unterricht stehen zum Download auf dem Internetportal www.jugendgewalt-vorbeugen.de bereit eignen sich für den fächerübergreifenden Unterricht in Politik, Sozialkunde, Ethik und Religion sind Übungsblätter mit Augenmerk auf der Schüleraktivität fördern den interkulturellen Dialog zwischen Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern sowie zwischen Ihren Schülerinnen und Schülern untereinander
Themen der Arbeitsblätter • Gewalt • Ursachen der Gewalt • Gewaltformen • Mobbing • Cybermobbing • Mut zu helfen • Streitschlichtung • Klassenklima • Regeln für ein friedliches Miteinander • Vorurteile • Toleranz • Integration • Weltreligionen • Stellung der Frau • Rechte und Pflichten
11
7 Die vier Phas der Streitschlien chtung
Was ist Gewalt ? alt? man unter Gew Was versteht en, extremen Form Lediglich in den quälen oder gar wie schlagen, n viele Mensche nnen erke , töten eindeutige Die alt. Gew konkrete mmter HandZuordnung besti g alt wird häufi lungen zu Gew . osung erschwert durch Verharml gerei manchmal Schlä So wird eine hrieben, umsc “ enge als „Handgem dem auf t Strei der handfeste n in den Unterleib Schulhof mit Tritte lt. heruntergespie als „Rauferei“ r tigung gegenübe Körperliche Züch den ern wird von den eigenen Kind hung Erzie l der Eltern als Mitte o: Mott u dem verkauft – getre rge auf den Hinte „Kleine Schlä ögen.“ das Denkverm kopf erhöhen . ist vieles mehr Doch Gewalt
Phase 1
•Die Teilnehmer der Streit-
schlichtung begr üßen sich und stellen sich vor. Die Regeln der Streitschlichtu ng werden erklärt und von den Streitparteien akzeptiert: Der Schlichter ist unparteiisch. Das Gespräch bleibt geheim. Jede Streitpart ei trägt ihre Sichtweise ehrli ch vor. Es werden keine Schimpfwörter und Beleidigun gen verwende t oder Gewalt ange wendet. Die Streitende n lassen einan der ausreden und unterbrechen nicht . Die Streitende n respektieren sich gegenseit ig. Es wird geme insam nach einer Lösung gesucht, die für beide Streitparteien gerecht ist. Es wird die Spre chreihenfolge festgelegt, z. B. durch Münzwurf.
•
•
AU FGA BE
nen zu Gewalt: folgende Definitio Kraft rn finden sich In Wörterbüche , Einwirkung von äßiges Vorgehen h und kreuze an, durc riffe Zwang, unrechtm Beg n dir die folgende und Macht. Lies dich Gewalt ist: für g dlun Han wenn die Rauferei Sachbeschädigung Ohrfeige Erpressung Streiten Drohung Lügen Kopfnuss Beleidigung
Schubsen Mobbing Misstrauen
Phase 2
•Beide Streitparteien berichten
nacheinander aus ihrer Sicht den Streit, um hera uszufinden, wie es zum Streit gekommen ist. Der Schlichter achtet darauf, dass die Regeln einge halten werden, wiederholt die Aussagen und fasst sie zusammen. Der Schlichter kann Orientieru ngsfragen stellen: Wann hat euer Streit angefang en? Was ist genau passiert? Warum bist du so wütend? Was ist dir dara n so wichtig?
Phase 3
•Der Schlichter fordert die Strei-
tenden auf, sich Lösungen zu überlegen: Habt ihr eine Idee, wie es weitergehen soll? Was möch test du? Was würd est du ändern? Wenn den Strei tparteien keine Lösung einfällt, bietet der Schli chter einen Lösungsv orschlag an. Die Lösung muss für beide Strei tparteien akze ptabel und gere cht sein.
•
•
•
•
Phase 4
•Die gemeinsam erarbeiteten
Lösungen werd en in einen Vertr ag geschrieben.
•Beide Streitparteien und der
Schlichter unter schreiben den Vertrag, wenn sie einverstanden sind. Es wird ein Term in ausgemacht, um nachzuprü fen, ob sich beide Streitparteien an den Vertrag gehalten habe n.
•
Gewalt verhindern – Integration fördern Projekte und Ideen gesucht
AU FGA BE Teilt euch in klein ere Gruppen von mindestens drei Personen auf und übt die Phasen der Stre itschlichtung. Übe rlegt euch dazu Streitsituation en, möglicherwe ise aus eurer eige nen Erfahrung, und versucht, den Streit zu schlichte n.
Europäische Union Europäischer Integrationsfonds