8 600262 057600
www.zavod.co.rs
ЈЕЛЕНА ЂУРИЋ ЈЕЛЕНА ЂУРИЋ
П раведно Праведно Р еално Реално А ргументовано А ргументовано В еродостојно Веродостојно O дговорно Oдговорно ЗА ДРУГИ РАЗРЕД ЕКОНОМСКЕ, ПРАВНE И ПОСЛОВНЕ ШКОЛЕ
ЗА ТРЕЋИ РАЗРЕД ЕКОНОМСКЕ ШКОЛЕ
Назив квалификације:
Назив квалификације: финансијски администратор економски техничар
Завод за уџбенике
ЗАВОД ЗА УЏБЕНИКЕ •5БЕОГРАД Београд, 2014.
Рецензенти Проф. др Владан Петров, редовни професор Правног факултета у Београду Др Светислав Јанковић, доцент Правног факултета Универзитета у Београду Мр Анита Младеновић, наставник у Правно пословној школи у Београду Уредник Др Мирјана Мисаиловић Одговорни уредник Др Татјана Костић Главни уредник Др Милорад Марјановић За издавача Др Милорад Марјановић, в.д. директора Министар просвете, науке и технолошког развоја републике Србије решењем број 650-01-650/2019-03 од 05. 03. 2020. године одобрио је овај уџбеник за издавање и употребу у трећем разреду средње школе, образовни профил економски техничар. CIP - Каталогизација у публикацији Народна библиотека Србије, Београд 37.016:34(075.3) ЂУРИЋ, Јелена, 1955Право : праведно, реално, аргументовано, веродостојно, одговорно : за трећи разред економске школе : назив квалификације: економски техничар / Јелена Ђурић. - 1. изд. Београд : Завод за уџбенике, 2020 (Београд : Планета принт). 207 стр. : илустр. ; 24 cm Тираж 3.000. - Речник непознатих појмова: стр. 201-206. Библиографија: стр. 207. ISBN 978-86-17-20364-9 COBISS.SR-ID 17835529 ©ЗАВОД ЗА УЏБЕНИКЕ, Београд, 2020. Ово дело не сме се умножавати, фотокопирати и на било који начин репродуковати, ни у целини ни у деловима, без писменог одобрења издавача.
САДРЖАЈ Предговор . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Обраћање ученицима . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 ПРВИ МОДУЛ ОСНОВИ ПРАВА И ОРГАНИЗАЦИЈА ДРЖАВЕ 1. тема ДРЖАВА Држава – појам и улога . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Територија државе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Становништво државе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Државна власт . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Државна организација . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Врсте државних органа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Демократија . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Подела власти . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Надлежност државних органа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 2. тема ПРАВНА НОРМА И ПРАВНИ АКТ Врсте друштвених норми . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Право . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 Елементи правне норме . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 Врсте правних норми . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Правни акт − појам . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Елементи правног акта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Врсте правних аката . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 Извори права . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
3
3. тема ПРАВНИ ОДНОС Правни однос – појам . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Елементи правног односа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Објекти права . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 Настанак, мењање и престанак правног односа . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 Правне чињенице . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 4. тема ПРАВНА ДРЖАВА Уставност и законитост . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 Правна средства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91 Правноснажност и извршност . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 Примена права . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 ДРУГИ МОДУЛ ПРИВРЕДНИ СУБЈЕКТИ Упутство за реализацију II модула . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 5. тема ПРЕДУЗЕТНИК Појам предузетника . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 Атрибути − обележја предузетника . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 Регистрација и престанак обављања делатности предузетника . . . 107 6. тема ПРИВРЕДНА ДРУШТВА Привредно друштво − појам и регистрација . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 Обележја привредног друштва . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 Оснивачки акт привредног друштва . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121 Заступање привредног друштва . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
4
7. тема ВРСТЕ ПРИВРЕДНИХ ДРУШТАВА Увод . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 Друштва лица . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135 Друштва капитала . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151 Друштвена предузећа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 Јавна предузећа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163 8. тема ТРАНСФОРМАЦИЈЕ ПРИВРЕДНИХ ДРУШТАВА Промена правне форме привредног друштва . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170 Повезивање привредних друштава . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170 Статусне промене привредних друштава . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172 9. тема ПРИВРЕДНА ДРУШТВА У ФИНАНСИЈСКОМ СЕКТОРУ Банке . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179 Берзе и брокерско-дилерска друштва . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183 Друштва за осигурање . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187 10. тема ПРЕСТАНАК ПРИВРЕДНОГ ДРУШТВА Разлози за престанак привредног друштва . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193 Поступак престанка привредног друштва . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193 РЕЧНИК НЕПОЗНАТИХ ПОЈМОВА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201 ЛИТЕРАТУРА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207
5
ПРЕДГОВОР Уџбеник Право усаглашен је с Правилником о плану и програму наставе и учења за предмет Право за трећи разред квалификације економски техничар, а могу га користити и ученици осталих образовних профила из подручја рада Економија, право и администрација. Уџбеник на приступачан и јасан начин обрађује основне правне појмове намењене том узрасту. Циљ додатних ликовних и текстуалних садржаја је да заинтересују ученике и развију код њих позитиван однос према предмету. Уџбеник треба да омогући стицање основних знања о држави и праву, о врстама привредних субјеката, њиховом положају, оснивању и престанку. Та знања треба да омогуће и развијање одговарајућих способности и вештина у оквиру међупредметних компетенција неопходних за квалификацију четвртог степена економски техничар. Такође, Уџбеник истиче значај правних прописа и утиче на формирање става о важности сталног праћења промена правних прописа, а посебно оних који се односе на привредне субјекте. Уџбеник Право садржи два модула, у складу с исходима и препорученим садржајима прописаним Правилником о плану и програму наставе и учења за истоимени предмет. Први модул обрађује два друштвена феномена, историјски условљена: државу и право. Његово изучавање треба да: –– оспособи ученике за повезивање правних норми с осталим друштвеним нормама и за стваралачки и критички однос према држави и праву; –– развије уверење о важности поштовања основних људских и мањинских слобода и права, као и њихове правне и социјалне сигурности; –– допринесе изграђивању позитивних међуљудских односа; –– омогући стицање основних знања о демократским институцијама и афирмише принципе демократије; –– објасни основне принципе на којима се заснива правна држава и развије свест о значају уставности и законитости за владавину права; –– учврсти уверење о потреби међународне интеграције наше државе. 7
Други модул обрађује привредне субјекте – врсте привредних субјеката, првенствено предузетнике и привредна друштва, њихов правни положај, обележја, оснивање и престанак, као и банке, берзе, брокерско-дилерска друштва и друштва за осигурање као најзначајнија привредна друштва у финансијском сектору, тј. привредна друштва која се баве финансијском делатношћу. Изучавање тог модула треба да помогне ученицима да повежу основна знања из области права о различитим врстама привредних субјеката с економским предметима обухваћеним Планом и програмом наставе и учења. Познавање законске регулативе у тој области неопходно је за правилно обављање послова који изискују примену стечених стручних компетенција и остваривање исхода учења. Да би се ученицима приближио садржај Уџбеника, на почетку сваке тематске целине изложени су називи функционалних целина (лекција) које се обрађују, као и исходи које ученик треба да оствари на крају тематске целине – наставне теме. Непознати појмови објашњени су у саставу функционалне целине у којој су споменути, али и на крају те целине. На крају функционалних целина истакнути су кључни појмови, закључак и питања и задаци, а на крају тематске целине изложени су питања и задаци, резиме и упућивање на друге изворе знања. Циљ питања и задатака је практична провера усвојеног градива и оспособљавање ученика за саморегулисано учење и самооцењивање. Због специфичности садржаја, да би се он боље разумео, примери су често наведени у самом тексту функционалне целине, али има и издвојених примера, као и шема, којима се текст поткрепљује. Уџбеник садржи доста занимљивости, илустрација и интересантних допунских садржаја, који треба да заинтересују ученике за правну материју – да је схвате у контексту друштва у ком живе и мотивишу их да овладају захтевима наставног програма. Захваљујем издавачу који је преузео одговорност издавања Уџбеника, уз очекивање да ће ово издање унапредити остваривање циљева и задатака наставе Права и ученицима олакшати остваривање прописаних исхода. У Нишу, 29. 10. 2019. године
Аутор
8