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AMICI 1, уџбеник за 5. разред - 15550

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Aleksandra Blate{i}

AMICI 1 ик е

Italijanski jezik za 5. razred osnovne {kole

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Prva godina u~ewa

ZAVOD ZA UYBENIKE • BEOGRAD


Recenzenti dr Julijana Vu~o, vanredni profesor Filolo{kog fakulteta Univerziteta u Beogradu Sne`ana Detar, profesor italijanskog jezika u Osnovnoj {koli „P. P. Wego{ß u Beogradu Jelena Kali~anin, profesor italijanskog jezika u Muzi~koj {koli „Mokrawacß u Beogradu Lektor za italijanski jezik Tamara Delli

Urednik Sowa Maksimovi}

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Odgovorni urednik Slobodanka Ru`i~i}

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Glavni urednik Dragoqub Koj~i} Za izdava~a Dragoqub Koj~i}, direktor

Министар просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије решењем број 650-02-00148/2018-07

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од 17. 04. 2018. године одобрио је овај уџбеник за издавање и употребу у петом разреду основне школе.

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CIP - Каталогизација у публикацији Народна библиотека Србије, Београд

За

37.016:811.131.1(075.2)

БЛАТЕШИЋ, Александра, 1976Amici 1 : италијански језик за 5. разред основне школе : прва година учења / Александра Блатешић ; [илустрације Марија Поповић]. - 7. изд. - Београд : Завод за уџбенике, 2019 (Београд : Службени гласник). - 96 стр. : илустр. ; 27 cm + 1 електронски оптички диск (CD-ROM) Тираж 2.500. - Vocabolario: стр. 84-96. ISBN 978-86-17-20068-6 COBISS.SR-ID 274240012

ISBN 978-86-17-20068-6 © ЗАВОД ЗА УЏБЕНИКЕ, Београд (2007–2019) Ово дело не сме се умножавати, фотокопирати и на било који други начин репродуковати, ни у целини ни у деловима, без писменог одобрења издавача.


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2. Alla ricreazione! ..................................................... 14

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3. A Roma ........................................................................ 24

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4. Buon Natale a tutti! .......................................... 34

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5. Anna, fermati! ....................................................... 44 6. Congratulazioni, ragazzo! .............................. 54

За

INDICE

1. Una nuova alunna .................................................. 4

7. Casa dolce casa ..................................................... 64 8. L’unione fa la forza! ............................................ 74


ик е уџ бе н за д во За La carta dell’ Italia


Prima unità

UNA NUOVA ALUNNA

За

во

д

за

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1


PRIMA UNITÀ 1*

Ascolta la lezione. Leggi. Buongiorno, ragazzi!

д

за

уџ бе н

Ciao a tutti!

Buongiorno!

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Oggi, ragazzi, c’ è una nuova alunna. Si chiama Loretta.

C’ è una sedia libera?

За

во

Sì, qui, vicino alla finestra. È il banco di Anna.

E Anna, dov’ è?

6

* Број означава број индекса на аудио снимку

È molto carina.


UNA NUOVA ALUNNA Buongiorno. Chiedo scusa per il ritardo. L’ autobus...

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Va bene, va bene. Vai al tuo posto!

Ciao. Io sono Anna.

во

д

за

E io Loretta.

За

Sei nuova?

Sì. È il mio primo giorno in questa scuola.

Fantastico! Non sono più sola, ho una compagna di banco!

>> Drammatizza i dialoghi con i tuoi compagni. Lavorate in gruppi. Ripetete queste scene più volte.

7


PRIMA UNITÀ Buongiorno, signora Bianchi!

Saluti

Buona sera!

Ciao, Loretta!

Ciao, Luca!

Arrivederci!

за

д

Come presentarsi? Come presentare gli altri? E lui, come si chiama?

TI CHIAMI

SI CHIAMA

во

E tu, come ti chiami?

Scusi, signora, Lei come si chiama?

За

Io mi chiamo Fabio

Ciao a tutti!

уџ бе н

Buona notte!

ArrivederLa, signora!

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2

MI CHIAMO

SI CHIAMA

>> Presenta i tuoi compagni della classe. Lavorate insieme. Il mio compagno di banco si chiama ________________________________________ Gli altri sono ___________________________________________________________

8

_____________________________________________________________________


UNA NUOVA ALUNNA

La scuola

La scuola della Vc è bella e moderna. Ci sono molte aule e la mensa è grande. In biblioteca ci sono tanti libri interessanti. C’ è anche un bel televisore con DVD. In palestra si fanno lezioni di ginnastica. E in cortile? Eh, in cortile è sempre divertente. Alla ricreazione molti alunni vanno fuori.

BIBLIOTECA

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PALESTRA

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AULA

CORTILE CHE COSA È QUESTO?

За

во

д

за

MENSA

LAVAGNA

>> Com’ è la tua scuola? Dov’è? È bella la tua aula? Commenta con i tuoi compagni!

SPUGNA

PORTA

SEDIA

RIGHELLO MATITA

La mia scuola è in Via _____________________

GESSO

È______________________________________ _______________________________________ _______________________________________

LIBRO BANCO

QUADERNO

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PRIMA UNITÀ

Impariamo i numeri! 3

Ascolta. Leggi.

uno

due

tre

quattro sette

otto

Il mio numero di telefono è: 267 – 815.

За

во

dieci

д

за

nove

Qual è il tuo numero di telefono?

уџ бе н

cinque

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sei

Grazie. E il numero di telefonino?

>> Leggi il prefisso.

320/ 819 43 25

esempio: Milano 02 - zero, due Roma 06

Venezia 045

Bologna 051

Piacenza 0523

>> Scrivi e leggi ad alta voce. Il mio numero di telefono è _______________________________________________

>> Chiedi al tuo compagno il numero di telefono/telefonino. 10

Il telefono/telefonino del mio compagno di banco è:__________________________


UNA NUOVA ALUNNA

Ascolta i dialoghi. Ascolta due volte. Completa le frasi.

Dialogo 1

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ик е

Dialogo 2

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Il numero di telefono di Luca è: _____________________________

Dialogo 4

во

Dialogo 3

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Anna aspetta ___________________ ______________________________

За

4

Nell’aula mancano _________ sedie, _________ spugna, _________ banchi.

Mario abita in Via _______, _______ Franco abita in Via _______, _______

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PRIMA UNITÀ

Per sapere di più Ascolta. Leggi.

L’ ALFABETO ITALIANO

B

A /a/ autobus

C

D

/bi/ banana

F /effe/ film

L

M

/acca/ hotel

N

За

/i/ isola

во

д

I

H

/gi/ gelato

за

/e/ elicottero

G

/di/ delfino

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E

/ci/ cane

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5

O

/emme/ mare

P

/o/ ombrello

S 12

/elle/ luna

/pi/ penna

T /esse/ stella

Q

/ti/ tesoro

R /qu/ quadro

U

/erre/ rosa

V /u/ ulivo

/enne/ naso

Z /vu/ vento

/zeta/ zaino


UNA NUOVA ALUNNA

FILASTROCCA

ALFABETO DIVERTENTE A è un anatroccolo che non sa volare B è una banana ancora da sbucciare C è una chitarra suonata con amore D è il desiderio che sento in fondo al cuore

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E è l’emozione dopo lo sgomento F è una farfalla che vola con il vento G è un gelato al gusto di vaniglia H è il suono che fa una conchiglia

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I immaginare tante cose belle L è la luna che brilla tra le stelle M è il momento più bello della vita N è la forza per dir non è finita

уџ бе н

O è un orsacchiotto per giocare insieme P è la paura di volersi bene Q è un quadrifoglio trovato per la via R è la rosa più bella che ci sia

во

д

за

S è il sogno che voglio realizzare T è il tesoro che ognuno vuol trovare U è l’ulivo colore dell’argento V cosa può essere se non il vento Ne rimane una ultima tra tante ma tra tutte quante è la più importante Z come zucchero da dare al bimbo mio zucchero e il bene che ti voglio io

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За

Impariamo a leggere e scrivere!

Ascolta. Dopo leggi tu.

casa

cane

CA

coccodrillo

CO

CU

biscotto

cupola

scuola

contare

cuoco

elicottero

>> Prova a leggere queste parole.

scuolabus

cantante

collana

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