Снежана Трифуновић
БИОЛОГИЈА за први разред медицинске школе
ɋɧɟɠɚɧɚ Ɍɪɢɮɭɧɨɜɢʄ
ɣɫɱɮɱɥɫʊɢ
ɡɚ ɩɪɜɢ ɪɚɡɪɟɞ ɦɟɞɢɰɢɧɫɤɟ ɲɤɨɥɟ ɨɛɪɚɡɨɜɧɢ ɩɪɨɮɢɥ ɦɟɞɢɰɢɧɫɤɚ ɫɟɫɬɪɚ±ɬɟɯɧɢɱɚɪ ɮɚɪɦɚɰɟɭɬɫɤɢ ɬɟɯɧɢɱɚɪ ɥɚɛɨɪɚɬɨɪɢʁɫɤɢ ɬɟɯɧɢɱɚɪ ɢ ɡɭɛɧɢ ɬɟɯɧɢɱɚɪ
ɪɢɤɱɧ ɪɢ ɶʐɣɨɰɫɭɨ r ɣɨɱɥɳɢ ɧ
Ɋɟɰɟɧɡɟɧɬɢ ɉɪɨɮ ɞɪ Ⱥɥɟɤɫɚɧɞɪɚ Ʉɨɪɚʄ ɧɚɭɱɧɚ ɨɛɥɚɫɬ Ȼɢɨɥɨɝɢʁɚ ʄɟɥɢʁɟ ɢ ɬɤɢɜɚ Ȼɢɨɥɨɲɤɢ ɮɚɤɭɥɬɟɬ ɍɧɢɜɟɪɡɢɬɟɬ ɭ Ȼɟɨɝɪɚɞɭ Ɇɚʁɚ ɋɪɞɢʄ ɩɪɨɮɟɫɨɪ ɛɢɨɥɨɝɢʁɟ ɢ ɟɤɨɥɨɝɢʁɟ ɫɚ ɡɚɲɬɢɬɨɦ ɠɢɜɨɬɧɟ ɫɪɟɞɢɧɟ Ɇɟɞɢɰɢɧɫɤɚ ɲɤɨɥɚ Ɂɜɟɡɞɚɪɚ Ȼɟɨɝɪɚɞ Ɇɚɲɚ Ⱥɧɚ Ʉɨʁɚɧɨɜɢʄ ɩɪɨɮɟɫɨɪ ɛɢɨɥɨɝɢʁɟ ɢ ɟɤɨɥɨɝɢʁɟ ɫɚ ɡɚɲɬɢɬɨɦ ɠɢɜɨɬɧɟ ɫɪɟɞɢɧɟ Ɇɟɞɢɰɢɧɫɤɚ ɲɤɨɥɚ Ɂɜɟɡɞɚɪɚ Ȼɟɨɝɪɚɞ ɍɪɟɞɧɢɤ Ɍɚɦɚɪɚ Ȼɚʁɱɟɬɚ Ɉɞɝɨɜɨɪɧɢ ɭɪɟɞɧɢɤ ɞɪ Ɍɚɬʁɚɧɚ Ʉɨɫɬɢʄ Ƚɥɚɜɧɢ ɭɪɟɞɧɢɤ ɞɪ Ɇɢɥɨɪɚɞ Ɇɚɪʁɚɧɨɜɢʄ Ɂɚ ɢɡɞɚɜɚɱɚ ɞɪ Ɇɢɥɨɪɚɞ Ɇɚɪʁɚɧɨɜɢʄ ɜ ɞ ɞɢɪɟɤɬɨɪɚ Ɇɢɧɢɫɬɚɪ ɩɪɨɫɜɟɬɟ ɧɚɭɤɟ ɢ ɬɟɯɧɨɥɨɲɤɨɝ ɪɚɡɜɨʁɚ Ɋɟɩɭɛɥɢɤɟ ɋɪɛɢʁɟ ɪɟɲɟʃɟɦ ɛɪɨʁ ɨɞ ɝɨɞɢɧɟ ɨɞɨɛɪɢɨ ʁɟ ɨɜɚʁ ɭʇɛɟɧɢɤ ɡɚ ɢɡɞɚɜɚʃɟ ɢ ɭɩɨɬɪɟɛɭ ɭ ɩɪɜɨɦ ɪɚɡɪɟɞɭ ɦɟɞɢɰɢɧɫɤɟ ɲɤɨɥɟ &,3 Ʉɚɬɚɥɨɝɢɡɚɰɢʁɚ ɭ ɩɭɛɥɢɤɚɰɢʁɢ ɇɚɪɨɞɧɚ ɛɢɛɥɢɨɬɟɤɚ ɋɪɛɢʁɟ Ȼɟɨɝɪɚɞ
ɌɊɂɎɍɇɈȼɂȶ ɋɧɟɠɚɧɚ Ȼɢɨɥɨɝɢʁɚ ɡɚ ɩɪɜɢ ɪɚɡɪɟɞ ɦɟɞɢɰɢɧɫɤɟ ɲɤɨɥɟ ɨɛɪɚɡɨɜɧɢ ɩɪɨɮɢɥ ɦɟɞɢɰɢɧɫɤɚ ɫɟɫɬɪɚ ɬɟɯɧɢɱɚɪ ɮɚɪɦɚɰɟɭɬɫɤɢ ɬɟɯɧɢɱɚɪ ɥɚɛɨɪɚɬɨɪɢʁɫɤɢ ɬɟɯɧɢɱɚɪ ɢ ɡɭɛɧɢ ɬɟɯɧɢɱɚɪ ɋɧɟɠɚɧɚ Ɍɪɢɮɭɧɨɜɢʄ ɢɡɞ Ȼɟɨɝɪɚɞ Ɂɚɜɨɞ ɡɚ ɭʇɛɟɧɢɤɟ Ɂɟɦɭɧ Ȼɢɪɨɝɪɚɮ ɫɬɪ ɢɥɭɫɬɪ FP Ɍɢɪɚɠ Ɋɟɱɧɢɤ ɩɨʁɦɨɜɚ ɫɬɪ Ȼɢɛɥɢɨɝɪɚɮɢʁɚ ɫɬɪ ɋɚʁɬɨɜɢ ɧɚ ɢɧɬɟɪɧɟɬɭ ɡɚ ɢɫɬɪɚɠɢɜɚʃɟ ɫɬɪ ,6%1 &2%,66 65 ,'
,6%1 ɁȺȼɈȾ ɁȺ ɍȹȻȿɇɂɄȿ Ȼɟɨɝɪɚɞ Ɉɜɨ ɞɟɥɨ ɧɟ ɫɦɟ ɫɟ ɭɦɧɨɠɚɜɚɬɢ ɮɨɬɨɤɨɩɢɪɚɬɢ ɢ ɧɚ ɛɢɥɨ ɤɨʁɢ ɞɪɭɝɢ ɧɚɱɢɧ ɪɟɩɪɨɞɭɤɨɜɚɬɢ ɧɢ ɭ ɰɟɥɢɧɢ ɧɢ ɭ ɞɟɥɨɜɢɦɚ ɛɟɡ ɩɢɫɦɟɧɨɝ ɨɞɨɛɪɟʃɚ ɢɡɞɚɜɚɱɚ
САДРЖАЈ
ɍɜɨɞ Ʌɟɝɟɧɞɟ ȻɂɈɅɈȽɂȳȺ ȶȿɅɂȳȿ ɍɜɨɞ ɭ ɛɢɨɥɨɝɢʁɭ ʄɟɥɢʁɟ Ɉɫɧɨɜɧɟ ɤɚɪɚɤɬɟɪɢɫɬɢɤɟ ɠɢɜɢɯ ɛɢʄɚ ɇɢɜɨɢ ɨɪɝɚɧɢɡɚɰɢʁɟ ɛɢɨɥɨɲɤɢɯ ɫɢɫɬɟɦɚ Ƚɪɚɻɚ ʄɟɥɢʁɟ ɢ ʄɟɥɢʁɫɤɢɯ ɨɪɝɚɧɟɥɚ Ɉɪɝɚɧɫɤɢ ɫɚɫɬɨʁɰɢ ʄɟɥɢʁɟ ɇɭɤɥɟɢɧɫɤɟ ɤɢɫɟɥɢɧɟ ȿɧɡɢɦɢ ɢ ɦɟɬɚɛɨɥɢɡɚɦ ȿɜɨɥɭɰɢʁɚ ʄɟɥɢʁɟ ȶɟɥɢʁɫɤɚ ɦɟɦɛɪɚɧɚ ɩɥɚɡɦɢɧɚ ɦɟɦɛɪɚɧɚ Ɍɪɚɧɫɩɨɪɬ ɦɚɬɟɪɢʁɚ ɤɪɨɡ ɦɟɦɛɪɚɧɭ ȶɟɥɢʁɫɤɟ ɨɪɝɚɧɟɥɟ Ɉɪɝɚɧɟɥɟ ɡɚ ɪɚɡɝɪɚɞʃɭ Ɉɪɝɚɧɟɥɟ ɭ ɤɨʁɢɦɚ ɫɟ ɫɬɜɚɪɚ ȺɌɊ ɉɥɚɫɬɢɞɢ ɋɬɪɭɤɬɭɪɟ ɨɞɝɨɜɨɪɧɟ ɡɚ ɤɪɟɬɚʃɟ ʄɟɥɢʁɚ ɢ ʃɢɯɨɜɢɯ ɞɟɥɨɜɚ Ȼɢʂɧɚ ɢ ɠɢɜɨɬɢʃɫɤɚ ʄɟɥɢʁɚ ± ɪɚɡɥɢɤɟ ȳɟɞɪɨ ɇɭɤɥɟɭɫ ɏɪɨɦɨɡɨɦɢ ȶɟɥɢʁɫɤɢ ɰɢɤɥɭɫ ± ɠɢɜɨɬɧɢ ɰɢɤɥɭɫ ʄɟɥɢʁɟ Ɇɢɬɨɡɚ Ɇɟʁɨɡɚ ɪɟɞɭɤɰɢɨɧɚ ɞɟɨɛɚ ɉɪɨɜɟɪɢɬɟ ɫɜɨʁɟ ɡɧɚʃɟ ȻɂɈɅɈȽɂȳȺ ɊȺɁȼɂȶȺ ɇɚɱɢɧɢ ɪɚɡɦɧɨɠɚɜɚʃɚ ɠɢɜɨɬɢʃɚ Ƚɚɦɟɬɨɝɟɧɟɡɚ Ɉɨɝɟɧɟɡɚ Rɜɨɝɟɧɟɡɚ Ɉɩɥɨɻɟʃɟ ɮɟɪɬɢɥɢɡɚɰɢʁɚ ȼɪɫɬɟ ʁɚʁɧɢɯ ʄɟɥɢʁɚ Ƚɚɫɬɪɭɥɚɰɢʁɚ Ɉɪɝɚɧɨɝɟɧɟɡɚ
3
Ɉɪɝɚɧɨɝɟɧɟɡɚ ± ɟɦɛɪɢɨɧɚɥɧɨ ɩɨɪɟɤɥɨ ɬɟɥɟɫɧɢɯ ɬɤɢɜɚ ɢ ɨɪɝɚɧɚ ȿɦɛɪɢɨɧɚɥɧɢ ɨɦɨɬɚɱɢ ɟɤɫɬɪɚɟɦɛɪɢɨɧɚɥɧɟ ɬɜɨɪɟɜɢɧɟ ɉɨɫɬɟɦɛɪɢɨɧɚɥɧɨ ɪɚɡɜɢʄɟ ɂɧɞɢɜɢɞɭɚɥɧɨ ɪɚɡɜɢʄɟ ɱɨɜɟɤɚ ɉɨɪɟɦɟʄɚʁɢ ɪɚɡɜɢʄɚ ɉɪɨɜɟɪɢɬɟ ɫɜɨʁɟ ɡɧɚʃɟ ɈɋɇɈȼɇɂ ɉɈȳɆɈȼɂ ȿɄɈɅɈȽɂȳȿ Ⱦɟɮɢɧɢɰɢʁɚ ɩɪɟɞɦɟɬ ɢɫɬɪɚɠɢɜɚʃɚ ɢ ɡɧɚɱɚʁ ɟɤɨɥɨɝɢʁɟ ɋɬɪɭɤɬɭɪɚ ɟɤɨɫɢɫɬɟɦɚ ɉɪɨɰɟɫɢ ɤɨʁɢ ɫɟ ɨɞɢɝɪɚɜɚʁɭ ɭ ɟɤɨɫɢɫɬɟɦɭ Ȼɢɨɞɢɜɟɪɡɢɬɟɬ Ȼɢɨɫɮɟɪɚ ɤɚɨ ʁɟɞɢɧɫɬɜɟɧ ɟɤɨɥɨɲɤɢ ɫɢɫɬɟɦ Ɂɟɦʂɟ ɉɪɨɜɟɪɢɬɟ ɫɜɨʁɟ ɡɧɚʃɟ ɀɂȼɈɌɇȺ ɋɊȿȾɂɇȺ ɂ ɈȾɊɀɂȼɂ ɊȺɁȼɈȳ ɂɡɜɨɪɢ ɡɚɝɚɻɢɜɚʃɚ ɠɢɜɨɬɧɟ ɫɪɟɞɢɧɟ ɉɨɫɥɟɞɢɰɟ ɡɚɝɚɻɢɜɚʃɚ ɠɢɜɨɬɧɟ ɫɪɟɞɢɧɟ Ɂɚɲɬɢɬɚ ɠɢɜɨɬɧɟ ɫɪɟɞɢɧɟ ɢ ɨɞɪɠɢɜɢ ɪɚɡɜɨʁ 2ɞɪɠɢɜɢ ɪɚɡɜɨʁ Ƚɥɨɛɚɥɧɟ ɩɪɨɦɟɧɟ ɭ ɠɢɜɨɬɧɨʁ ɫɪɟɞɢɧɢ ɢ ʃɢɯɨɜɟ ɩɨɫɥɟɞɢɰɟ ɉɪɨɜɟɪɢɬɟ ɫɜɨʁɟ ɡɧɚʃɟ ȿɄɈɅɈɒɄȺ ɄɍɅɌɍɊȺ ȿɤɨɥɨɲɤɚ ɤɭɥɬɭɪɚ ɉɨɬɪɨɲɚɱɤɚ ɤɭɥɬɭɪɚ ɇɚɱɢɧɢ ɢ ɡɧɚɱɚʁ ɨɞɥɚɝɚʃɚ ɨɬɩɚɞɚ ɍɬɢɰɚʁ ɫɚɜɪɟɦɟɧɨɝ ɧɚɱɢɧɚ ɠɢɜɨɬɚ ɧɚ ɡɞɪɚɜʂɟ ɱɨɜɟɤɚ ɉɪɨɜɟɪɢɬɟ ɫɜɨʁɟ ɡɧɚʃɟ Ɋɟɲɟʃɚ ɬɟɫɬɨɜɚ Ɋɟɱɧɢɤ ɩɨʁɦɨɜɚ Ʌɢɬɟɪɚɬɭɪɚ ɋɚʁɬɨɜɢ ɧɚ ɢɧɬɟɪɧɟɬɭ ɡɚ ɢɫɬɪɚɠɢɜɚʃɟ
4
УВОД
ɍʇɛɟɧɢɤ Биологија I ɧɚɦɟʃɟɧ ʁɟ ɭɱɟɧɢɰɢɦɚ , ɪɚɡɪɟɞɚ ɫɪɟɞʃɟ ɦɟɞɢɰɢɧɫɤɟ ɲɤɨɥɟ ɫɦɟɪɚ ɦɟɞɢɰɢɧɫɤɚ ɫɟɫɬɪɚ±ɬɟɯɧɢɱɚɪ ɮɚɪɦɚɰɟɭɬɫɤɢ ɬɟɯɧɢɱɚɪ ɥɚɛɨɪɚɬɨɪɢʁɫɤɢ ɬɟɯ ɧɢɱɚɪ ɢ ɡɭɛɧɢ ɬɟɯɧɢɱɚɪ Ɍɟɤɫɬ Уџбеника ɨɪɝɚɧɢɡɨɜɚɧ ʁɟ ɬɚɤɨ ɞɚ ɭ ɩɨɬɩɭɧɨɫɬɢ ɩɪɚɬɢ ɜɚɠɟʄɢ ɧɚɫɬɚɜɧɢ ɩɥɚɧ ɢ ɩɪɨɝɪɚɦ ɛɢɨɥɨɝɢʁɟ ɡɚ ɬɟ ɫɦɟɪɨɜɟ ɦɟɞɢɰɢɧɫɤɟ ɲɤɨɥɟ ȵɢɦɟ ʁɟ ɨɛɭɯɜɚʄɟɧɨ ɧɟɤɨɥɢɤɨ ɩɨɝɥɚɜʂɚ , Ȼɢɨɥɨɝɢʁɚ ʄɟɥɢʁɟ ,, Ȼɢɨɥɨɝɢʁɚ ɪɚɡɜɢʄɚ ,,, Ɉɫɧɨɜɧɢ ɩɨʁɦɨɜɢ ɟɤɨɥɨɝɢʁɟ ,9 ɀɢɜɨɬɧɚ ɫɪɟɞɢɧɚ ɢ ɨɞɪɠɢɜɢ ɪɚɡɜɨʁ 9 ȿɤɨɥɨɲɤɚ ɤɭɥɬɭɪɚ Ɋɟɞɨɫɥɟɞ ɢɡɥɚɝɚʃɚ ɝɪɚɞɢɜɚ ɭ ɨɜɨɦ ɭʇɛɟɧɢɤɭ ɭ ɩɨɬɩɭɧɨɫɬɢ ɫɟ ɩɨɤɥɚɩɚ ɫ ɪɟɞɨ ɫɥɟɞɨɦ ɧɚɫɬɚɜɧɢɯ ɬɟɦɚ ɢ ɧɚɫɬɚɜɧɢɯ ʁɟɞɢɧɢɰɚ ɭ ɩɪɨɝɪɚɦɭ ɧɚɜɟɞɟɧɢɯ ɫɦɟɪɨɜɚ ɩɚ ɝɚ ɧɚɫɬɚɜɧɢɰɢ ɦɨɝɭ ɤɨɪɢɫɬɢɬɢ ɭ ɢɡɪɚɞɢ ɧɚɫɬɚɜɧɢɯ ɩɥɚɧɨɜɚ ɍ Уџбенику ɨɫɧɨɜɧɢ ɬɟɤɫɬ ɩɪɚɬɟ ɫɥɢɤɟ ɫɯɟɦɟ ɰɪɬɟɠɢ ɢ ɬɚɛɟɥɟ ɋɜɚɤɚ ɥɟɤɰɢʁɚ ɫɚɠɟɬɚ ʁɟ ɭ ɫɟɝɦɟɧɬɭ ɩɨɞ ɧɚɡɢɜɨɦ Äɍɤɪɚɬɤɨ´ Ȼɢɬɧɟ ɪɟɱɢ ɢ ɩɨʁɦɨɜɢ ɩɨɞɟɛʂɚɧɢ ɭ ɬɟɤɫɬɭ ɢɡɞɜɨʁɟɧɢ ɫɭ ɫɚ ɫɬɪɚɧɟ ɭ ɨɞɧɨɫɭ ɧɚ ɨɫɧɨɜɧɢ ɬɟɤɫɬ ɭ ɫɟɝɦɟɧɬɭ ÄɄʂɭɱɧɟ ɪɟɱɢ´ Äɉɪɨɜɟɪɢɬɟ ɧɚɭɱɟɧɨ´ ɢ ÄɁɚɞɚɰɢ´ ɱɢɧɟ ɩɢɬɚʃɚ ɡɚ ɩɪɨɜɟɪɭ ɡɧɚʃɚ ɧɚɭɱɟɧɟ ɥɟɤɰɢʁɟ ɢ ɡɚɞɚɰɢ ɤɨʁɢ ɩɨɞɫɬɢɱɭ ɭɱɟɧɢɤɟ ɧɚ ɪɚɡɦɢɲʂɚʃɟ ɢ ɢɫɬɪɚɠɢɜɚʃɟ Ɂɚɧɢɦʂɢɜɢ ɬɟɤɫɬɨɜɢ ɦɨɝɭ ɫɟ ɩɪɨɱɢɬɚɬɢ ɭ ÄȻɂɈ ɡɚɛɚɜɧɢɤɭ´ ɍɱɟɧɢɰɢ ɦɨɝɭ ɞɚ ɩɪɨɜɟɪɟ ɤɨɥɢɤɨ ɫɭ ɪɚɡɭ ɦɟɥɢ ɫɜɚɤɭ ɨɞ ɬɟɦɚ ɪɟɲɚɜɚʃɟɦ ɬɟɫɬɨɜɚ ɧɚ ɤɪɚʁɭ ɫɜɚɤɟ ɬɟɦɟ ɭ ɫɟɝɦɟɧɬɭ Äɉɪɨɜɟɪɢɬɟ ɫɜɨʁɟ ɡɧɚʃɟ´ ÄɊɟɱɧɢɤ´ ɢ ɡɧɚɱɚʁɧɟ Äɂɧɬɟɪɧɟɬ ɚɞɪɟɫɟ´ ɧɚɥɚɡɟ ɫɟ ɧɚ ɤɪɚʁɭ Уџбеника ɉɨɝɥɚɜʂɚ ,,, ,9 ɢ 9 ɞɚɬɚ ɫɭ ɤɚɨ ɩɨɥɚɡɧɚ ɨɫɧɨɜɚ ɡɚ ɢɡɪɚɞɭ ɭɱɟɧɢɱɤɢɯ ɩɪɨʁɟɤɚɬɚ ɤɨʁɢɦɚ ɫɟ ɪɚɡɜɢʁɚʁɭ ɫɜɟɫɬ ɭɱɟɧɢɤɚ ɨ ɨɱɭɜɚʃɭ ɢ ɡɚɲɬɢɬɢ ɠɢɜɨɬɧɟ ɫɪɟɞɢɧɟ ɢ ʂɭɛɚɜ ɩɪɟɦɚ ɩɪɢɪɨɞɢ ɍɱɟɧɢɰɢ ɤɨʁɢ ɭɫɩɟɲɧɨ ɫɚɜɥɚɞɚʁɭ ɦɚɬɟɪɢʁɭ ɢɡ ɨɜɨɝ ɭʇɛɟɧɢɤɚ ɞɨɛɢʁɚʁɭ ɨɫɧɨɜɭ ɡɚ ɥɚɤɲɟ ɪɚɡɭɦɟɜɚʃɟ ɦɧɨɝɢɯ ɨɛɥɚɫɬɢ ɦɟɞɢɰɢɧɫɤɟ ɧɚɭɤɟ ɩɨɩɭɬ ɚɧɚɬɨɦɢʁɟ ɢ ɮɢɡɢɨɥɨɝɢʁɟ ɩɚɬɨɮɢɡɢɨɥɨɝɢʁɟ ɦɢɤɪɨɛɢɨɥɨɝɢʁɟ ɢ ɞɪ ɇɚɦɟɪɚ ɚɭɬɨɪɤɟ ɛɢɥɚ ʁɟ ɞɚ ɧɚ ʁɟɞɧɨɫɬɚɜɚɧ ɡɚɧɢɦʂɢɜ ɢ ɫɚɜɪɟɦɟɧ ɧɚɱɢɧ ɭɱɟɧɢɰɢ ɦɚ ɩɪɢɛɥɢɠɢ ɧɟɤɚ ɮɭɧɞɚɦɟɧɬɚɥɧɚ ɡɧɚʃɚ ɢɡ ɛɢɨɥɨɝɢʁɟ ɢ ɟɤɨɥɨɝɢʁɟ ɤɚɨ ɢ ɢɡ ɡɚɲɬɢɬɟ ɠɢɜɨɬɧɟ ɫɪɟɞɢɧɟ ɤɨʁɚ ʄɟ ɦɨʄɢ ɞɚ ɩɪɢɦɟɧɟ ɭ ɢɡɭɱɚɜɚʃɭ ɤɚɤɨ ɫɬɪɭɱɧɢɯ ɩɪɟɞɦɟɬɚ ɦɟɞɢɰɢɧɫɤɟ ɫɬɪɭɤɟ ɬɚɤɨ ɢ ɭ ɠɢɜɨɬɭ Ʉɨɥɢɤɨ ʁɟ ɭ ɬɨɦɟ ɭɫɩɟɥɚ ɧɚʁɛɨʂɟ ʄɟ ɩɪɨɰɟɧɢɬɢ ɨɧɢ ɤɨʁɢɦɚ ʁɟ Уџбеник ɧɚɦɟʃɟɧ ɋɧɟɠɚɧɚ Ɍɪɢɮɭɧɨɜɢʄ ɞɢɩɥ ɛɢɨɥɨɝ
5
ЛЕГЕНДЕ
6
Кључне речи
ȼɚɠɧɢ ɩɨʁɦɨɜɢ ɢɡɞɜɨʁɟɧɢ ɫɭ ɧɚ ɩɨɱɟɬɤɭ ɫɜɚɤɟ ɥɟɤɰɢʁɟ
Укратко
ɋɚɞɪɠɚʁ ɝɪɚɞɢɜɚ ɢɡ ɥɟɤɰɢʁɟ
Проверите научено
ɉɢɬɚʃɚ ɢ ɡɚɞɚɰɢ ɞɚɬɢ ɧɚ ɤɪɚʁɭ ɥɟɤɰɢʁɟ ɫɥɭɠɟ ɡɚ ɩɪɨɜɟɪɭ ɡɧɚʃɚ
Задатак
Ɂɚɞɚɰɢ ɡɚ ɩɪɨʁɟɤɬɟ ɢ ɢɫɬɪɚɠɢɜɚʃɟ
БИО-забавник
Ɂɚɧɢɦʂɢɜɨɫɬɢ ɡɚ ɪɚɞɨɡɧɚɥɟ
Додатни текстови
Ɍɟɤɫɬɨɜɢ ɧɚ ɦɚɪɝɢɧɢ ɫɥɭɠɟ ɡɚ ɞɨɩɭɧɭ ɡɧɚʃɚ
Питања и задаци
ɉɢɬɚʃɢɦɚ ɢ ɡɚɞɚɰɢɦɚ ɭ ɥɟɤɰɢʁɢ ɩɪɨɜɟɪɚɜɚɦɨ ɡɧɚʃɟ
Путоказ знања
ɍɩɭʄɭʁɟ ɬɟ ɝɞɟ ʄɟɲ ɭ ɍʇɛɟɧɢɤɭ ɢɥɢ ɢɡ ɤɨɝ ʁɨɲ ɩɪɟɞɦɟɬɚ ɧɚɭɱɢɬɢ ɢɥɢ ɫɢ ɜɟʄ ɧɚɭɱɢɨ ɧɚɭɱɢɥɚ ɨ ɬɨɦ ɩɨʁɦɭ
БИОЛОГИЈА ЋЕЛИЈЕ
У овом поглављу сазнаћете о: r ʒʚʠʝʠʔʚʹʚ ʼʗʝʚʹʗ ʜʑʠ ʟʑʥʩʟʠʹ ʖʚʣʨʚʡʝʚʟʚ ʒʚʠʝʠʔʚʹʗ ʜʠʹʑ ʡʢʠʥʩʑʓʑ ʠʢʔʑʟʚʙʑʨʚʹʥ ʼʗʝʚʹʗ r ʠʣʟʠʓʟʚʞ ʜʑʢʑʜʤʗʢʚʣʤʚʜʑʞʑ ʘʚʓʚʧ ʒʚʼʑ r ʟʚʓʠʚʞʑ ʠʢʔʑʟʚʙʑʨʚʹʗ ʒʚʠʝʠʪʜʚʧ ʣʚʣʤʗʞʑ r ʧʗʞʚʹʣʜʠʹ ʣʤʢʥʜʤʥʢʚ ʼʗʝʚʹʗ r ʔʢʑʳʚ ʚ ʥʝʠʔʑʞʑ ʼʗʝʚʹʣʜʗ ʞʗʞʒʢʑʟʗ r ʔʢʑʳʚ ʚ ʦʥʟʜʨʚʹʑʞʑ ʼʗʝʚʹʣʜʚʧ ʠʢʔʑʟʗʝʑ r ʢʑʙʝʚʜʑʞʑ ʚʙʞʗʳʥ ʒʚʺʟʗ ʚ ʘʚʓʠʤʚʻʣʜʗ ʼʗʝʚʹʗ r ʜʺʥʩʟʚʞ ʞʗʤʑʒʠʝʚʩʜʚʞ ʡʢʠʨʗʣʚʞʑ ʦʠʤʠʣʚʟʤʗʙʚ ʚ ʼʗʝʚʹʣʜʠʞ ʖʚʣʑʻʥ r ʦʑʙʑʞʑ ʼʗʝʚʹʣʜʠʔ ʨʚʜʝʥʣʑ r ʼʗʝʚʹʣʜʚʞ ʖʗʠʒʑʞʑ ʞʚʤʠʙʚ ʚ ʞʗʹʠʙʚ
7
ȻɂɈɅɈȽɂȳȺ
УВОД У БИОЛОГИЈУ ЋЕЛИЈЕ Откриће ћелије
Кључне речи ћелија ћелијска теорија цитологија биологија ћелије микроскоп цитопатологија
Слика 1.1. – Роберт Хук
ȿɧɝɥɟɫɤɢ ɧɚɭɱɧɢɤ Ɋɨɛɟɪɬ ɏɭɤ ± ɝɨ ɞɢɧɟ ɩɪɜɢ ʁɟ ɭɩɨɬɪɟɛɢɨ ɢɡɪɚɡ ʄɟɥɢʁɚ ɉɨɫɦɚɬɪɚʁɭʄɢ ɩɪɟɫɟɤ ɩɥɭɬɟ ɩɨɞ ɦɢɤɪɨɫɤɨɩɨɦ ɭɨɱɢɨ ʁɟ ɛɪɨʁɧɟ ɤɨɦɨɪɢɰɟ Ɉɧɟ ɫɭ ɝɚ ɩɨɞɫɟɬɢɥɟ ɧɚ ɩɱɟɥɢʃɟ ɫɚʄɟ ɱɢʁɟ ɫɭ ɤɨɦɨɪɢɰɟ ɦɟɻɭɫɨɛɧɨ ɨɞɜɨʁɟɧɟ ɬɚɧɤɢɦ ɩɪɟɝɪɚɞɚɦɚ ɇɚɡɢɜ ʄɟɥɢʁɚ ɡɚ ɞɪɠɚɨ ɫɟ ɞɨ ɞɚɧɚɫ Ⱥɧɬɨɧ ɜɚɧ Ʌɟɜɟɧɯɭɤ ʁɟ ɝɨɞɢɧɟ ɩɨɞ ɦɢ ɤɪɨɫɤɨɩɨɦ ɩɨɫɦɚɬɪɚɨ ʁɟɞɧɨʄɟɥɢʁɫɤɟ ɨɪɝɚɧɢɡɦɟ ɚ ɞɟɫɟɬ ɝɨɞɢɧɚ ɤɚɫɧɢʁɟ ɢ ɛɚɤɬɟɪɢʁɟ ɢ ɨɩɢɫɚɨ ɢɯ ʁɟ ɱʒʹʑʣʟʚʤʗ ʥ ʩʗʞʥ ʣʗ ʢʑʙʝʚʜʥʹʗ ʡʢʠʥʩʑʓʑ ʻʗ ʼʗʝʚʹʑ ʜʠʹʗ ʣʥ ʡʠʣʞʑʤʢʑʝʚ ɳ ɸʥʜ ʚ ɢ ɮʗʓʗʟ ʧʥʜ
Ћелијска теорија Реч ћелија потиче од латинског назива cella, која означава малу собу (келију) у којој живе монаси.
Ʉɚɞɚ ʁɟ ɮɨɪɦɭɥɢɫɚɧ ɩɨʁɚɦ ʄɟɥɢʁɚ ɩɨɱɟɥɚ ɫɭ ɢɫ ɬɪɚɠɢɜɚʃɚ ʃɟɧɢɯ ɞɟɥɨɜɚ ɢ ɫɚɞɪɠɚʁɚ ɇɟɦɚɱɤɢ Слика 1.2. – Ћелије на пресеку ɛɨɬɚɧɢɱɚɪ Ɇɚɬɢʁɚɫ ɒɥɚʁɞɟɧ ± ɢ ɡɨɨɥɨɝ Ɍɟɨɞɨɪ ɒɜɚɧ ± ɧɟɡɚɜɢɫɧɨ ɫɭ ʁɟɞɚɧ ɨɞ плуте ɞɪɭɝɨɝ ɝɨɞɢɧɟ ɩɨɫɬɚɜɢɥɢ ɨɫɧɨɜɭ ʄɟɥɢʁɫɤɟ ɬɟɨɪɢʁɟ ɉɨ ɨɜɨʁ ɬɟɨɪɢʁɢ ɫɜɚ ɬɤɢɜɚ ɫɜɢ ɠɢɜɢ ɨɪɝɚɧɢɡɦɢ ɛɢɥɢ ɨɧɢ ɛɢʂɧɢ ɢɥɢ ɠɢɜɨɬɢʃɫɤɢ ɫɚɫɬɚɜʂɟɧɢ ɫɭ ɢɡ ʄɟɥɢʁɚ ȶɟɥɢʁɟ ɧɚɫɬɚʁɭ ɞɟɨɛɨɦ ɩɨ ɫɬɨʁɟʄɢɯ ɠɢɜɢɯ ʄɟɥɢʁɚ ɢ ɨɛɚɜʂɚʁɭ ɫɜɟ ɠɢɜɨɬɧɟ ɮɭɧɤɰɢʁɟ
Слика 1.3. – Теодор Шван
8
Слика 1.4. – Матијас Шлајден
ȻɂɈɅɈȽɂȳȺ ȶȿɅɂȳȿ
Биологија ћелије, цитологија и цитопатологија Ȼɢɨɥɨɝɢʁɚ ʄɟɥɢʁɟ ɰɢɬɨɥɨɝɢʁɚ ʁɟ ɝɪɚɧɚ ɛɢɨɥɨɝɢʁɟ ɤɨʁɚ ɫɟ ɛɚɜɢ ɩɪɨɭɱɚɜɚʃɟɦ ʄɟɥɢʁɟ ɇɚɡɢɜ ɰɢɬɨɥɨɝɢʁɚ ɩɨɬɢɱɟ ɨɞ ɝɪɱɤɟ ɪɟɱɢ kytos ɲɬɨ ɡɧɚɱɢ ɲɭɩʂɢɧɚ ɢ logos ± ɧɚɭɤɚ Ⱦɚɧɚɫ ʁɟ ɧɚɡɢɜ ɰɢɬɨɥɨɝɢʁɚ ɭ ɫɦɢɫɥɭ Äɛɢɨɥɨɝɢʁɟ ʄɟɥɢʁɟ³ ɢɡɦɟʃɟɧ ɢ ɨɞɧɨɫɢ ɫɟ ɧɚ ɰɢɬɨɥɨɲɤɟ ɩɪɟɩɚɪɚɬɟ ɪɚɡɦɚɡɚ ɤɪɜɢ ɢ ɫɥ Ɇɟɞɢɰɢɧɫɤɚ ɰɢɬɨɥɨɝɢʁɚ ɰɢɬɨɩɚɬɨɥɨɝɢʁɚ ʁɟɫɬɟ ɞɢɫɰɢɩɥɢɧɚ ɤɨʁɨɦ ɫɟ ɧɚ ɨɫɧɨɜɭ ɢɡɝɥɟɞɚ ɢ ɨɞɧɨɫɚ ʄɟɥɢʁɚ ɭ ɪɚɡɦɚɡɢɦɚ ɪɚɫɩɨɡɧɚʁɟ ɢ ɭɬɜɪɻɭʁɟ ɩɨɫɬɨʁɚʃɟ ɨɞɪɟɻɟɧɟ ɛɨɥɟɫɬɢ ɉɨɫɟɛɚɧ ɡɧɚɱɚʁ ɰɢɬɨɩɚɬɨɥɨɝɢʁɟ ɤɚɨ ɬɟɯɧɢɤɟ ɤɨʁɨɦ ɫɟ ɭɬɜɪɻɭʁɟ ɛɨɥɟɫɬ ʁɟ ɭ ɪɚɧɨɦ ɨɬɤɪɢɜɚʃɭ ɤɚɧɰɟɪɚ ɜɟɨɦɚ ɡɚɫɬɭɩʂɟɧɟ ɛɨɥɟɫɬɢ ɫɚɜɪɟɦɟɧɨɝ ɱɨɜɟɤɚ Ɋɟɡɭɥɬɚɬɢ ɩɪɨɭɱɚɜɚʃɚ ʄɟɥɢʁɟ ɞɨɩɪɢɧɨɫɟ ɩɨɡɧɚɜɚʃɭ ɢ ɧɨɪɦɚɥɧɨɝ ɢ ɩɚɬɨɥɨɲɤɨɝ ɫɬɚʃɚ ɨɪɝɚɧɢɡɦɚ
Проучавање ћелије Ɂɚ ɞɟɬɚʂɧɨ ɩɪɨɭɱɚɜɚʃɟ ʄɟɥɢʁɚ ɤɨɪɢɫɬɟ ɫɟ ɫɜɟɬɥɨɫɧɢ ɟɥɟɤɬɪɨɧɫɤɢ ɪɚɡɥɢɱɢɬɟ ɜɪɫɬɟ ɦɢɤɪɨɫɤɨɩɚ ɮɥɭɨɪɟɫɰɟɧɬɧɢ ɤɨɧɮɨɤɚɥɧɢ ɩɨɥɚɪɢɡɚɰɢɨɧɢ ɢ ɞɪ ɋɜɟɬɥɨɫɧɢɦ ɮɥɭɨɪɟɫɰɟɧɬɧɢɦ ɢ ɤɨɧɮɨɤɚɥɧɢɦ ɦɢɤɪɨɫɤɨɩɨɦ ʄɟɥɢʁɟ ɫɟ ɦɨɝɭ ɭɜɟʄɚɬɢ ɧɟɤɨɥɢɤɨ ɯɢʂɚɞɚ ɩɭɬɚ ɞɨɤ ɟɥɟɤɬɪɨɧɫɤɢ ɦɢɤɪɨɫɤɨɩ ɨɦɨɝɭʄɚɜɚ ɬɚɤɜɨ ɭɜɟʄɚʃɟ ʄɟɥɢʁɚ ɞɚ ɫɟ ɢ ʃɟɧɢ ɧɚʁɫɢɬɧɢʁɢ ɞɟɥɨɜɢ ɦɨɝɭ ɩɪɨɭɱɚɜɚɬɢ ɭɥɬɪɚɫɬɪɭɤɬɭɪɚ
О техникама микроскопирања учићете више из лабораторијских техника.
Слика 1.5. – Светлосни микроскоп
Слика 1.6. – Електронски микроскоп
ɍɩɨɪɟɞɨ ɫ ɪɚɡɜɨʁɟɦ ɦɢɤɪɨɫɤɨɩɚ ɦɟʃɚɥɟ ɫɭ ɫɟ ɢ ɭɫɚɜɪɲɚɜɚɥɟ ɬɟɯɧɢɤɟ ɡɚ ɩɨ ɫɦɚɬɪɚʃɟ ʄɟɥɢʁɚ ɂɡɪɚɞɚ ɜɟɨɦɚ ɬɚɧɤɢɯ ɦɢɤɪɨɫɤɨɩɫɤɢɯ ɩɪɟɩɚɪɚɬɚ ɨɛɨʁɟɧɢɯ ɪɚɡ ɥɢɱɢɬɢɦ ɛɨʁɚɦɚ ɨɦɨɝɭʄɢɥɚ ʁɟ ɭɨɱɚɜɚʃɟ ɫɬɪɭɤɬɭɪɚ ɦɚʃɢɯ ɨɞ ʁɟɞɧɨɝ ɦɢɤɪɨɦɟɬɪɚ
9
ȻɂɈɅɈȽɂȳȺ
Укратко
Проверите научено
Задатак
БИО-забавник
10
ȿɧɝɥɟɫɤɢ ɧɚɭɱɧɢɤ Ɋɨɛɟɪɬ ɏɭɤ ɩɪɜɢ ʁɟ ɝɨɞɢɧɟ ɭɩɨɬɪɟɛɢɨ ɢɡɪɚɡ ʄɟɥɢʁɚ ɤɨʁɢ ɫɟ ɡɚɞɪɠɚɨ ɞɨ ɞɚɧɚɫ Ȼɨɬɚɧɢɱɚɪ Ɇɚɬɢʁɚɫ ɒɥɚʁɞɟɧ ɢ ɡɨɨɥɨɝ Ɍɟɨɞɨɪ ɒɜɚɧ ɩɨɫɬɚɜɢɥɢ ɫɭ ɧɟɡɚɜɢɫɧɨ ʁɟɞɚɧ ɨɞ ɞɪɭɝɨɝ ɨɫɧɨɜɭ ʄɟɥɢʁɫɤɟ ɬɟɨɪɢʁɟ ȶɟɥɢʁɟ ɧɚɫɬɚʁɭ ɞɟɨɛɨɦ ɩɨɫɬɨʁɟʄɢɯ ɠɢɜɢɯ ʄɟɥɢʁɚ ɢ ɨɛɚɜʂɚʁɭ ɫɜɟ ɠɢɜɨɬɧɟ ɮɭɧɤ ɰɢʁɟ ɐɢɬɨɩɚɬɨɥɨɝɢʁɚ ʁɟɫɬɟ ɞɢɫɰɢɩɥɢɧɚ ɤɨʁɨɦ ɫɟ ɧɚ ɨɫɧɨɜɭ ɢɡɝɥɟɞɚ ɢ ɨɞɧɨɫɚ ʄɟɥɢʁɚ ɭ ɪɚɡɦɚɡɢɦɚ ɪɚɫɩɨɡɧɚʁɟ ɢ ɭɬɜɪɻɭʁɟ ɩɨɫɬɨʁɚʃɟ ɨɞɪɟɻɟɧɟ ɛɨɥɟɫɬɢ
Ʉɚɤɨ ɝɥɚɫɢ ʄɟɥɢʁɫɤɚ ɬɟɨɪɢʁɚ" Ʉɨʁɚ ɝɪɚɧɚ ɛɢɨɥɨɝɢʁɟ ɫɟ ɛɚɜɢ ɩɪɨɭɱɚɜɚʃɟɦ ʄɟɥɢʁɟ" Ɂɚɨɤɪɭɠɢɬɟ ɫɥɨɜɨ ɢɫɩɪɟɞ ɬɚɱɧɨɝ ɨɞɝɨɜɨɪɚ ɍɥɬɪɚɫɬɪɭɤɬɭɪɚ ʄɟɥɢʁɟ ɦɨɠɟ ɫɟ ɩɨɫɦɚɬɪɚɬɢ ɚ ɫɜɟɬɥɨɫɧɢɦ ɦɢɤɪɨɫɤɨɩɨɦ ɛ ɮɥɭɨɪɟɫɰɟɧɬɧɢɦ ɦɢɤɪɨɫɤɨɩɨɦ ɜ ɤɨɧɮɨɤɚɥɧɢɦ ɦɢɤɪɨɫɤɨɩɨɦ ɝ ɟɥɟɤɬɪɨɧɫɤɢɦ ɦɢɤɪɨɫɤɨɩɨɦ ɇɚ ɢɧɬɟɪɧɟɬɭ ɢɥɢ ɭ ɲɤɨɥɫɤɨʁ ɛɢɛɥɢɨɬɟɰɢ ɩɪɨɧɚɻɢɬɟ ɜɢɲɟ ɩɨɞɚɬɚɤɚ ɨ ɉȺɉȺ ɬɟɫɬɭ ɢ ʃɟɝɨɜɨʁ ɩɪɢɦɟɧɢ ɇɚɩɪɚɜɢɬɟ ɩɪɟɡɟɧɬɚɰɢʁɭ ɢ ɫɜɨʁɟ ɢɫɬɪɚɠɢɜɚʃɟ ɩɪɟɞɫɬɚɜɢɬɟ ɧɚ ɲɤɨɥɫɤɨɦ ɱɚɫɭ Ɋɨɛɟɪɬ ɏɭɤ ʁɟ ɭ ɫɬɜɚɪɢ ɩɨɫɦɚɬɪɚɨ ɦɪɬɜɟ ʄɟɥɢʁɟ ɩɥɭɬɟ ɨɞ ɤɨʁɢɯ ʁɟ ɜɢɞɟɨ ɫɚɦɨ ʃɢɯɨɜɟ ɡɢɞɨɜɟ ɉɪɜɢ ɬɟɫɬ ɭ ɰɢɬɨɩɚɬɨɥɨɝɢʁɢ ʁɟ ɉɚɩɚɧɢɤɨɥɚɭ ɬɟɫɬ ɫɤɪ ɉȺɉȺ ɬɟɫɬ 2ɫɦɢ ɫɥɢɨ ɝɚ ʁɟ ɚɦɟɪɢɱɤɢ ɥɟɤɚɪ ɝɪɱɤɨɝ ɩɨɪɟɤɥɚ ȳɨɪɝɨɫ ɉɚɩɚɧɢɤɨɥɚɭ Ʉɨɪɢɫɬɢ ɫɟ ɩɨɫɥɟɞʃɢɯ ɩɟɞɟɫɟɬɚɤ ɝɨɞɢɧɚ ɡɚ ɨɬɤɪɢɜɚʃɟ ɪɚɤɚ ɝɪɥɢʄɚ ɦɚɬɟɪɢɰɟ ɭ ɩɨɱɟɬɧɨʁ ɮɚɡɢ Ɍɟɫɬ ʁɟ ɩɨɱɟɨ ɞɚ ɫɟ ɩɪɢɦɟʃɭʁɟ ɬɟɤ ɝɨɞɢɧɟ ɢɚɤɨ ʁɟ ȳ ɉɚɩɚɧɢɤɨɥɚɭ ɦɧɨɝɨ ɪɚɧɢʁɟ ɭɤɚɡɚɨ ɧɚ ʃɟɝɨɜ ɡɧɚɱɚʁ
ȻɂɈɅɈȽɂȳȺ ȶȿɅɂȳȿ
ОСНОВНЕ КАРАКТЕРИСТИКЕ ЖИВИХ БИЋА Пронађене су бактерије у стању мировања у кристалима соли. Процењује се да су живеле пре диносауруса. Научници су их 2000. године оживели помоћу воде и једињења која садрже угљеник. Ɂɚʁɟɞɧɢɱɤɟ ɨɫɨɛɢɧɟ ɩɨ ɤɨʁɢɦɚ ɫɟ ɠɢɜɚ ɛɢʄɚ ɪɚɡɥɢɤɭʁɭ ɨɞ ɧɟɠɢɜɨɝ ɞɟɥɚ ɩɪɢɪɨɞɟ ɫɭ ʄɟɥɢʁɫɤɚ ɝɪɚɻɚ ɪɟɚɝɨɜɚʃɟ ɧɚ ɧɚɞɪɚɠɚʁ ɦɟɬɚɛɨɥɢɡɚɦ ɯɨɦɟɨ ɫɬɚɡɚ ɪɚɫɬ ɢ ɪɚɡɜɢʄɟ ɪɚɡɦɧɨɠɚɜɚʃɟ ɟɜɨɥɭɰɢʁɚ ɉɪɢɫɭɫɬɜɨ ɫɜɢɯ ɧɚɜɟɞɟɧɢɯ ɨɫɨɛɢɧɚ ɤɚɪɚɤɬɟɪɢɲɟ ɠɢɜɨ ɛɢʄɟ Ɉɞ ɬɨɝ ɩɪɚɜɢɥɚ ɨɞɫɬɭɩɚʁɭ ɜɢɪɭɫɢ ɤɨʁɢ ɧɟɦɚʁɭ ʄɟɥɢʁɫɤɭ ɝɪɚɻɭ ɤɚɨ ɢ ɧɟɤɟ ɞɪɭɝɟ ɨɫɨɛɢɧɟ ɠɢɜɢɯ ɛɢʄɚ ɧɟɦɚʁɭ ɫɨɩɫɬɜɟɧɢ ɦɟɬɚɛɨɥɢɡɚɦ ɧɟ ɪɚɡɦɧɨɠɚɜɚʁɭ ɫɟ ɜɚɧ ʄɟɥɢʁɟ ɞɨɦɚʄɢɧɚ ɢ ɞɪ
Кључне речи прокариотска ћелија еукариотска ћелија надражај метаболизам хомеостаза раст развиће размножавање еволуција
Ћелијска грађа ɋɜɚ ɠɢɜɚ ɛɢʄɚ ɤɚɤɨ ʁɟɞɧɨʄɟɥɢʁɫɤɚ ɬɚɤɨ ɢ ɜɢɲɟʄɟɥɢʁɫɤɚ ɢɡɝɪɚɻɟɧɚ ɫɭ ɨɞ ʄɟɥɢʁɚ ɉɪɟɦɚ ɫɥɨɠɟɧɨɫɬɢ ɝɪɚɻɟ ɪɚɡɥɢɤɭʁɭ ɫɟ ɞɜɚ ɨɫɧɨɜɧɚ ɬɢɩɚ ʄɟɥɢʁɟ ɩɪɨɤɚɪɢɨɬɫɤɚ ɢ ɟɭɤɚɪɢɨɬɫɤɚ ɉɪɨɤɚɪɢɨɬɫɤɟ ʄɟɥɢʁɟ ɫɭ ʁɟɞɧɨɫɬɚɜɧɢʁɟ ɝɪɚɻɟ ɩɪɜɟ ɫɭ ɫɟ ɩɨʁɚɜɢɥɟ ɭ ɟɜɨɥɭɰɢʁɢ ɠɢɜɢɯ ɛɢʄɚ Ɉɧɟ ɧɟɦɚʁɭ ʁɟɞɪɨ ɢ ʄɟɥɢʁɫɤɟ ɨɪɝɚɧɟɥɟ Ȼɚɤɬɟɪɢʁɟ ɫɭ ɢɡɝɪɚɻɟɧɟ ɨɞ ʄɟɥɢʁɚ ɩɪɨɤɚɪɢɨɬɫɤɨɝ ɬɢɩɚ ȿɭɤɚɪɢɨɬɫɤɟ ʄɟɥɢʁɟ ɫɭ ɫɟ ɭ ɟɜɨɥɭɰɢʁɢ ʁɚɜɢɥɟ ɩɨɫɥɟ ɩɪɨɤɚɪɢɨɬɫɤɢɯ ɡɚɩɪɚɜɨ ɫɭ ɟɜɨɥɭɢɪɚɥɟ ɨɞ ʃɢɯ ɋɥɨɠɟɧɟ ɫɭ ɝɪɚɻɟ ɫɚɞɪɠɟ ʁɚɫɧɨ ɨɮɨɪɦʂɟɧɨ ʁɟɞɪɨ ɢ ɛɪɨʁɧɟ ʄɟɥɢʁɫɤɟ ɨɪɝɚɧɟɥɟ ɢ ɫɬɪɭɤɬɭɪɟ
ћелијски зид
ћелијска мембрана
капсула
ендоплазмин ретикулум
респираторни ланац ензима цитоплазма пили
једро
митохондрија
рибозоми бичеви
ћелијска мембрана
нуклеоид плазмид мезозом
цитоплазма центрозом
Голџијев апарат
ДНК везана за мезозом а)
б)
рибозоми
лизозоми
Слика 1.7. – Типови ћелије: а) прокариотска ћелија; б) еукариотска ћелија
11
ȻɂɈɅɈȽɂȳȺ
Реаговање на надражај У крвним судовима човека налазе се рецептори који региструју количину кисеоника у крви. Када се та количина смањи, следи реакција организма тако што се убрзавају дисање и рад срца.
ɀɢɜɚ ɛɢʄɚ ɩɪɢɦɚʁɭ ɧɚɞɪɚɠɚʁɟ ɢɡ ɫɩɨʂɚɲʃɟ ɢ ɭɧɭɬɪɚɲʃɟ ɫɪɟɞɢɧɟ ɢ ɧɚ ʃɢɯ ɪɟɚ ɝɭʁɭ ɧɚ ɨɞɝɨɜɚɪɚʁɭʄɢ ɧɚɱɢɧ Ɍɚ ɨɫɨɛɢɧɚ ʁɟ ɤʂɭɱɧɚ ɡɚ ɨɩɫɬɚɧɚɤ ɠɢɜɢɯ ɛɢʄɚ ɭ ɧɟɤɨʁ ɫɪɟɞɢɧɢ ɇɚɞɪɚɠɚʁ ɩɪɟɞɫɬɚɜʂɚ ɮɢɡɢɱɤɭ ɢɥɢ ɯɟɦɢʁɫɤɭ ɩɪɨɦɟɧɭ ɭ ɫɩɨʂɚɲʃɨʁ ɢ ɭɧɭɬɪɚɲʃɨʁ ɫɪɟɞɢɧɢ Ɉɞɝɨɜɨɪ ɨɪɝɚɧɢɡɦɚ ɧɚ ɬɨ ʁɟɫɬɟ ɩɪɨɦɟɧɚ ɭ ɪɚɞɭ ɨɪɝɚɧɚ ɢɥɢ ʄɟɥɢʁɚ ɇɚɞɪɚɠɚʁɢ ɫɟ ɩɪɢɦɚʁɭ ɩɨɦɨʄɭ ɩɨɫɟɛɧɢɯ ʄɟɥɢʁɚ ɧɚɡɜɚɧɢɯ ɪɟɰɟɩɬɨɪɢ
Метаболизам Ɇɟɬɚɛɨɥɢɡɚɦ ɩɪɟɞɫɬɚɜʂɚ ɭɤɭɩɚɧ ɩɪɨɦɟɬ ɦɚɬɟɪɢʁɟ ɢ ɟɧɟɪɝɢʁɟ ɭ ɨɪɝɚɧɢɡɦɭ ɋɜɟ ɯɟɦɢʁɫɤɟ ɪɟɚɤɰɢʁɟ ɤɨʁɢɦɚ ɫɟ ɭɫɜɚʁɚʁɭ ɟɧɟɪɝɢʁɚ ɢ ɦɚɬɟɪɢʁɚ ɢɡ ɫɩɨʂɚɲʃɟ ɫɪɟɞɢɧɟ ɢ ɦɟʃɚʁɭ ɫɟ ɧɚ ɧɚɱɢɧ ɤɨʁɢ ɨɞɝɨɜɚɪɚ ɨɞɪɟɻɟɧɨʁ ɜɪɫɬɢ ɨɪɝɚɧɢɡɦɚ ɱɢɧɟ ʃɟɝɨɜ ɦɟ ɬɚɛɨɥɢɡɚɦ Ȼɢʂɤɟ ɚɥɝɟ ɢ ɧɟɤɟ ɛɚɤɬɟɪɢʁɟ ɦɨɝɭ ɞɚ ɭɩɢʁɚʁɭ ɟɧɟɪɝɢʁɭ ɋɭɧɰɚ ɢ ɞɚ ʁɟ ɬɪɚɧɫɮɨɪɦɢɲɭ ɭ ɯɟɦɢʁɫɤɭ ɟɧɟɪɝɢʁɭ ɧɟɨɩɯɨɞɧɭ ɡɚ ɫɢɧɬɟɡɭ ɨɪɝɚɧɫɤɢɯ ɦɚɬɟɪɢʁɚ Ɍɚɤɜɢ ɨɪɝɚɧɢɡɦɢ ɧɚɡɢɜɚʁɭ ɫɟ ɚɭɬɨɬɪɨɮɢ ɀɢɜɨɬɢʃɟ ɭɡɢɦɚʁɭ ɝɨɬɨɜɟ ɯɪɚɧʂɢɜɟ ɦɚɬɟɪɢʁɟ ɢɡ ɩɪɢɪɨɞɟ ɢɡ ɤɨʁɢɯ ɩɪɨɰɟɫɨɦ ɜɚɪɟʃɚ ɞɨɛɢʁɚʁɭ ɟɧɟɪɝɢʁɭ ɧɟɨɩɯɨɞɧɭ ɡɚ ɫɜɟ ɠɢɜɨɬɧɟ ɮɭɧɤɰɢʁɟ ɀɢɜɨɬɢʃɟ ɡɛɨɝ ɬɨɝɚ ɩɪɢɩɚɞɚʁɭ ɯɟɬɟɪɨɬɪɨɮɢɦɚ
Хомеостаза ɀɢɜɢ ɨɪɝɚɧɢɡɦɢ ɢɦɚʁɭ ɫɩɨɫɨɛɧɨɫɬ ɞɚ ɨɞɪɠɚɜɚʁɭ ɫɬɚɛɢɥɧɟ ɭɫɥɨɜɟ ɭɧɭɬɪɚɲʃɟ ɫɪɟɞɢɧɟ ɭ ɨɞɪɟɻɟɧɢɦ ɝɪɚɧɢɰɚɦɚ ɧɟɡɚɜɢɫɧɨ ɨɞ ɩɪɨɦɟɧɚ ɭ ɫɩɨʂɚɲʃɨʁ ɫɪɟɞɢɧɢ Ɂɚ ɬɨ ɫɭ ɨɞɝɨɜɨɪɧɢ ɦɟɯɚɧɢɡɦɢ ɤɨʁɟ ɩɨɫɟɞɭʁɭ ɫɤɨɪɨ ɫɜɚ ɬɤɢɜɚ ɢ ɨɪɝɚɧɢ ɢ ɫɜɢ ɡɚʁɟɞɧɨ ɞɨɩɪɢɧɨɫɟ ɨɞɪɠɚɜɚʃɭ ɯɨɦɟɨɫɬɚɡɟ ɭ ɨɪɝɚɧɢɡɦɭ ɤɚɨ ɰɟɥɢɧɢ Ɍɚɤɨ ɛɭɛɪɟɡɢ ɨɞɪ ɠɚɜɚʁɭ ɫɬɚɥɧɭ ɤɨɧɰɟɬɪɚɰɢʁɭ ɟɥɟɤɬɪɨɥɢɬɚ ɩɥɭʄɚ ɨɛɟɡɛɟɻɭʁɭ ɞɨɜɨʂɧɭ ɤɨɥɢɱɢɧɭ ɤɢɫɟɨɧɢɤɚ ɨɪɝɚɧɢ ɡɚ ɜɚɪɟʃɟ ɞɨɜɨʂɧɭ ɤɨɥɢɱɢɧɭ ɯɪɚɧʂɢɜɢɯ ɦɚɬɟɪɢʁɚ ɢ ɬɚɤɨ ɪɟɞɨɦ ȼɟʄɢɧɚ ɦɟɯɚɧɢɡɚɦɚ ɤɨʁɢɦɚ ɫɟ ɨɞɪɠɚɜɚ ɯɨɦɟɨɫɬɚɡɚ ɩɨɞ ɤɨɧɬɪɨɥɨɦ ʁɟ ɯɨɪɦɨɧɚ ɶʡʠʢʗʖʚʤʗ ʚ ʠʒʹʑʣʟʚʤʗ ʢʑʙʝʚʜʥ ʚʙʞʗʳʥ ʥʝʠʔʗ ʞʗʤʑʒʠʝʚʙʞʑ ʚ ʧʠʞʗʠʣʤʑʙʗ ʥ ʘʚʓʚʞ ʣʚʣʤʗʞʚʞʑ
Раст и развиће Током развића нервне ћелије постају способне да преносе надражај, мишићне да се контрахују итд.
Ɋɚɫɬ ɨɪɝɚɧɢɡɦɚ ɪɟɡɭɥɬɚɬ ʁɟ ɞɟɨɛɟ ɢ ɪɚɫɬɚ ʄɟɥɢʁɟ Ⱦɚ ɛɢ ɩɨɪɚɫɥɢ ɨɪɝɚɧɢɡɦɢ ɤɨɪɢɫɬɟ ɞɟɨ ɟɧɟɪɝɢʁɟ ɫɬɜɨɪɟɧɟ ɦɟɬɚɛɨɥɢɡɦɨɦ ɍɩɨɪɟɞɨ ɫ ɪɚɫɬɨɦ ɨɪɝɚɧɢɡɚɦ ɫɟ ɪɚɡɜɢʁɚ ɭ ɨɞɪɚɫɥɭ ʁɟɞɢɧɤɭ Ɋɚɡɜɢʄɟ ʄɟɥɢʁɚ ɨɛɭɯɜɚɬɚ ʃɢɯɨɜɨ ɨɫɩɨɫɨɛʂɚɜɚʃɟ ɡɚ ɨɛɚɜʂɚʃɟ ɨɞɪɟɻɟɧɢɯ ɮɭɧɤɰɢʁɚ ɋɜɟ ʄɟɥɢʁɟ ɭ ʁɟɞɧɨɦ ɨɪɝɚɧɢɡɦɭ ɧɚɫɬɚʁɭ ɞɟɨɛɚɦɚ ʁɟɞɧɟ ʁɟɞɢɧɟ ʄɟɥɢʁɟ ɨɩɥɨɻɟɧɟ ʁɚʁɧɟ ʄɟɥɢʁɟ ɡɢɝɨɬɚ ȶɟɥɢʁɟ ɤɨʁɟ ɨɞ ʃɟ ɧɚɫɬɚʁɭ ɬɨɤɨɦ ɪɚɡɜɢʄɚ ɨɫɩɨɫɨɛʂɚɜɚʁɭ ɫɟ ɡɚ ɜɪɲɟʃɟ ɬɚɱɧɨ ɨɞɪɟɻɟɧɢɯ ɭɥɨɝɚ ɮɭɧɤɰɢʁɚ ɱʒʢʑʙʝʠʘʚʤʗ ʙʑʪʤʠ ʣʗ ʜʢʚʣʤʑʝʚ ʣʠʝʚ ʟʗ ʣʞʑʤʢʑʹʥ ʘʚʓʚʞ ʣʚʣʤʗʞʚʞʑ ʚʑʜʠ ʞʠʔʥ ʖʑ tʢʑʣʤʥu
12
ȻɂɈɅɈȽɂȳȺ ȶȿɅɂȳȿ
Размножавање Ɋɚɡɦɧɨɠɚɜɚʃɟ ʁɟ ɩɪɨɰɟɫ ɤɨʁɢɦ ɨɪɝɚɧɢɡɦɢ ɩɪɨɢɡɜɨɞɟ ɧɨɜɟ ɨɪɝɚɧɢɡɦɟ ɫɥɢɱɧɟ ɫɟɛɢ ɬɚɤɨ ɲɬɨ ɫɟ ɧɚɫɥɟɞɧɚ ɢɧɮɨɪɦɚɰɢʁɚ ɩɪɟɧɨɫɢ ɧɚ ɩɨɬɨɦɫɬɜɨ Ɍɚ ɨɫɨɛɢɧɚ ɧɟɨɩɯɨɞɧɚ ʁɟ ɡɚ ɧɚɫɬɚɜɚɤ ɜɪɫɬɟ ɉɨɫɬɨʁɟ ɞɜɚ ɨɫɧɨɜɧɚ ɧɚɱɢɧɚ ɪɚɡɦɧɨɠɚɜɚʃɚ ɛɟɫɩɨɥɧɨ ɚɫɟɤɫɭɚɥɧɨ ɤɨʁɢɦ ɧɚɫɬɚʁɟ ɩɨɬɨɦɫɬɜɨ ɫ ɢɞɟɧɬɢɱɧɢɦ ɝɟɧɟɬɢɱɤɢɦ ɦɚɬɟɪɢʁɚɥɨɦ ɤɨʁɢ ɢɦɚ ɪɨɞɢɬɟʂ ɩɚ ɫɟ ɬɚɤɜɟ ʁɟɞɢɧɤɟ ɧɚɡɢɜɚʁɭ ɤɥɨɧɨɜɢ
пупољак
амеба
хидра
морска звезда
Слика 1.8. – Бесполно размножавање ɩɨɥɧɨ ɫɟɤɫɭɚɥɧɨ ɤɨʁɢɦ ɩɨɬɨɦɰɢ ɞɨɛɢʁɚʁɭ ɤɨɦɛɢɧɚɰɢʁɭ ɝɟɧɚ ɨɛɚ ɪɨɞɢ ɬɟʂɚ ɢ ɥɢɱɟ ɧɚ ʃɢɯ ɚɥɢ ɧɢɫɭ ɩɨɬɩɭɧɨ ɢɫɬɢ ɤɚɨ ɪɨɞɢɬɟʂɢ ɧɢɫɭ ɤɥɨɧɨɜɢ јајна ћелија
зигот сперматозоид
(n)
(n)
(2n)
Слика 1.9. – Полно размножавање ɱʒʹʑʣʟʚʤʗ ʡʢʗʖʟʠʣʤ ʡʠʝʟʠʔ ʢʑʙʞʟʠʘʑʓʑʻʑ ʟʑʖ ʒʗʣʡʠʝʟʚʞ ʢʑʙʞʟʠʘʑʓʑ ʻʗʞ
Еволуција ȿɜɨɥɭɰɢʁɚ ʁɟ ɩɪɨɰɟɫ ɩɪɨɦɟɧɚ ɝɟɧɟɬɢɱɤɨɝ ɦɚɬɟɪɢʁɚɥɚ ɤɨʁɢ ɡɚɯɜɚɬɚ ɱɢɬɚɜɟ ɝɪɭɩɟ ʁɟɞɢɧɤɢ ɩɨɩɭɥɚɰɢʁɟ ȿɜɨɥɭɬɢɜɧɢɦ ɩɪɨɦɟɧɚɦɚ ɡɚɯɜɚʄɟɧɢ ɫɭ ɝɟɧɢ ɭ ɩɨɩɭɥɚɰɢʁɢ ɢ ɬɟ ɩɪɨɦɟɧɟ ɫɟ ɩɪɟɧɨɫɟ ɤɪɨɡ ɝɟɧɟɪɚɰɢʁɟ Ɉɧɟ ɩɪɟɜɚɡɢɥɚɡɟ ɠɢɜɨɬɧɢ ɜɟɤ ʁɟɞɢɧɤɟ ɉɨɩɭɥɚɰɢʁɟ ɫɟ ɦɟʃɚʁɭ ɬɨɤɨɦ ɜɪɟɦɟɧɚ ɞɚ ɛɢ ɫɟ ɩɪɢɥɚɝɨɞɢɥɟ ɩɪɨɦɟɧɚɦɚ ɫɩɨʂɚɲʃɟ ɫɪɟɞɢɧɟ ɢ ɞɚ ɛɢ ɨɩɫɬɚɥɟ
13
ȻɂɈɅɈȽɂȳȺ
Укратко
Проверите научено
Задатак
БИО-забавник
14
Ɂɚʁɟɞɧɢɱɤɟ ɨɫɨɛɢɧɟ ɩɨ ɤɨʁɢɦɚ ɫɟ ɠɢɜɢ ɨɪɝɚɧɢɡɦɢ ɪɚɡɥɢɤɭʁɭ ɨɞ ɧɟɠɢɜɨɝ ɞɟɥɚ ɩɪɢɪɨɞɟ ɫɭ ʄɟɥɢʁɫɤɚ ɝɪɚɻɚ ɪɟɚɝɨɜɚʃɟ ɧɚ ɧɚɞɪɚɠɚʁ ɦɟɬɚɛɨɥɢɡɚɦ ɯɨɦɟɨɫɬɚɡɚ ɪɚɫɬ ɢ ɪɚɡɜɢʄɟ ɪɚɡɦɧɨɠɚɜɚʃɟ ɢ ɟɜɨɥɭɰɢʁɚ ɉɪɟɦɚ ɫɥɨɠɟɧɨɫɬɢ ɝɪɚɻɟ ɪɚɡɥɢɤɭʁɭ ɫɟ ɞɜɚ ɨɫɧɨɜɧɚ ɬɢɩɚ ʄɟɥɢʁɟ ɩɪɨɤɚɪɢɨɬɫɤɚ ɢ ɟɭɤɚɪɢɨɬɫɤɚ ɀɢɜɢ ɨɪɝɚɧɢɡɦɢ ɢɦɚʁɭ ɫɩɨɫɨɛɧɨɫɬ ɞɚ ɨɞɪɠɚɜɚʁɭ ɫɬɚɛɢɥɧɟ ɭɫɥɨɜɟ ɭɧɭɬɪɚɲʃɟ ɫɪɟɞɢɧɟ ɭ ɨɞɪɟɻɟɧɢɦ ɝɪɚɧɢɰɚɦɚ ɧɟɡɚɜɢɫɧɨ ɨɞ ɩɪɨɦɟɧɚ ɭ ɫɩɨʂɚɲʃɨʁ ɫɪɟɞɢɧɢ – ɯɨɦɟɨɫɬɚɡɚ Ɋɚɫɬ ɨɪɝɚɧɢɡɦɚ ɪɟɡɭɥɬɚɬ ʁɟ ɞɟɨɛɟ ɢ ɪɚɫɬɚ ʄɟɥɢʁɚ Ɋɚɡɜɢʄɟ ʄɟɥɢʁɚ ɨɛɭɯɜɚɬɚ ʃɢɯɨɜɨ ɨɫɩɨɫɨɛʂɚɜɚʃɟ ɡɚ ɨɛɚɜʂɚʃɟ ɨɞɪɟɻɟɧɢɯ ɮɭɧɤɰɢʁɚ Ɋɚɡɦɧɨɠɚɜɚʃɟ ʁɟ ɩɪɨɰɟɫ ɤɨʁɢɦ ɨɪɝɚɧɢɡɦɢ ɩɪɨɢɡɜɨɞɟ ɧɨɜɟ ɨɪɝɚɧɢɡɦɟ ɫɥɢɱɧɟ ɫɟɛɢ ɬɚɤɨ ɲɬɨ ɫɟ ɧɚɫɥɟɞɧɚ ɢɧɮɨɪɦɚɰɢʁɚ ɩɪɟɧɨɫɢ ɧɚ ɩɨɬɨɦɫɬɜɨ ȿɜɨɥɭɰɢʁɚ ʁɟ ɩɪɨɰɟɫ ɩɪɨɦɟɧɚ ɝɟɧɟɬɢɱɤɨɝ ɦɚɬɟɪɢʁɚɥɚ ɤɨʁɢ ɡɚɯɜɚɬɚ ɱɢɬɚɜɟ ɝɪɭɩɟ ʁɟɞɢɧɤɢ ɩɨɩɭɥɚɰɢʁɟ
ɇɚɜɟɞɢɬɟ ɨɫɧɨɜɧɟ ɨɫɨɛɢɧɟ ɠɢɜɢɯ ɛɢʄɚ Ⱦɟɮɢɧɢɲɢɬɟ ɩɨʁɚɦ ɯɨɦɟɨɫɬɚɡɚ Ɂɚɲɬɨ ʁɟ ɪɚɡɦɧɨɠɚɜɚʃɟ ʁɟɞɧɚ ɨɞ ɡɧɚɱɚʁɧɢɯ ɨɫɨɛɢɧɚ ɠɢɜɢɯ ɛɢʄɚ"
ɉɚɠʂɢɜɨ ɩɪɨɱɢɬɚʁɬɟ ɞɟɤɥɚɪɚɰɢʁɭ ɧɚ ɤɨɧɡɟɪɜɢ ɫ ɩɨɜɪʄɟɦ ɢɥɢ ɜɨʄɟɦ ɉɨɦɢʃɟ ɫɟ ɫɬɟɪɢɥɢɡɚɰɢʁɚ ȼɢɲɟ ɨ ɫɬɟɪɢɥɢɡɚɰɢʁɢ ɩɪɨɱɢɬɚʁɬɟ ɭ ɭʇɛɟɧɢɤɭ Здравстве-на нега ɉɨɞɚɬɤɟ ɨ ɜɟɡɢ ɫɬɟɪɢɥɢɡɚɰɢʁɟ ɫ ʄɟɥɢʁɚɦɚ ɤɚɨ ɢ ɨ ɬɨɦɟ ɲɬɚ ɛɢ ɫɟ ɞɨɝɨ ɞɢɥɨ ɤɚɞɚ ɫɚɞɪɠɚʁ ɤɨɧɡɟɪɜɟ ɧɟ ɛɢ ɛɢɨ ɫɬɟɪɢɥɢɫɚɧ ɩɪɨɧɚɻɢɬɟ ɧɚ ɢɧɬɟɪɧɟɬɭ ɋɜɨʁɟ ɢɫɬɪɚɠɢɜɚʃɟ ɩɪɟɞɫɬɚɜɢɬɟ ɧɚ ɱɚɫɭ ɉɪɢɨɧɢ ɫɭ ɢɧɮɟɤɬɢɜɧɢ ɩɪɨɬɟɢɧɢ ɦɚʃɢ ɢ ɨɞ ɫɚɦɢɯ ɜɢɪɭɫɚ ɇɟɦɚʁɭ ɧɭɤɥɟɢɧɫɤɭ ɤɢɫɟɥɢɧɭ ɢɥɢ ʁɟ ʃɢɯɨɜ ɝɟɧɨɦ ɬɨɥɢɤɨ ɦɚɥɢ ɞɚ ɝɚ ʁɟ ɧɟɦɨɝɭʄɟ ɨɬɤɪɢɬɢ ɞɚɧɚɫ ɩɨɡɧɚɬɢɦ ɦɟɬɨɞɚɦɚ Ɂɚ ɨɬɤɪɢʄɟ ɩɪɢɨɧɚ ɝɟɧɟɬɢɱɚɪ ɋɬɟɧɥɢ ɉɪɭɫɢɧɟɪ ʁɟ ɝɨɞɢɧɟ ɞɨɛɢɨ ɇɨɛɟɥɨɜɭ ɧɚɝɪɚɞɭ Ʉɨɞ ʂɭɞɢ ɢ ɠɢɜɨɬɢʃɚ ɢɡɚɡɢɜɚʁɭ ɩɪɨɩɚɞɚʃɟ ʄɟɥɢʁɚ ɧɟɪɜɧɨɝ ɫɢɫɬɟɦɚ ɩɪɢɨɧɫɤɟ ɛɨɥɟɫɬɢ ɧɩɪ ɤɨɞ ʂɭɞɢ Ʉɪɨʁɰɮɟɥɞ ȳɚɤɨ ɛɨɜɚ ɛɨɥɟɫɬ ɚ ɤɨɞ ɝɨɜɟɞɚ Äɛɨɥɟɫɬ ɥɭɞɢɯ ɤɪɚɜɚ´ ɉɨɲɬɨ ɫɭ ɧɟɤɟ ɨɞ ɤɚɪɚɤ ɬɟɪɢɫɬɢɤɟ ɛɨɥɟɫɬɢ ɢɡɚɡɜɚɧɢɯ ɩɪɢɨɧɢɦɚ ɢ ɜɢɪɭɫɢɦɚ ɫɥɢɱɧɟ ɧɟɤɢ ɧɚɭɱɧɢɰɢ ɬɟɲɤɨ ɩɪɢɯɜɚɬɚʁɭ ɩɨɫɬɨʁɚʃɟ ɩɪɢɨɧɚ ɭɩɪɤɨɫ ɛɨɝɚɬɫɬɜɭ ɧɚɭɱɧɢɯ ɩɨɞɚɬɚɤɚ ɤɨʁɢ ɩɨɞɪɠɚɜɚʁɭ ɨɜɚʁ ɤɨɧɰɟɩɬ
ȻɂɈɅɈȽɂȳȺ ȶȿɅɂȳȿ
НИВОИ ОРГАНИЗАЦИЈЕ БИОЛОШКИХ СИСТЕМА ȶɟɥɢʁɚ ʁɟ ɨɫɧɨɜɧɚ ɝɪɚ ɞɢɜɧɚ ɢ ɮɭɧɤɰɢɨɧɚɥɚɧɚ ʁɟɞɢɧɢɰɚ ɫɜɚɤɨɝ ɠɢɜɨɝ ɛɢʄɚ Ɉɧɚ ʁɟ ɩɪɜɢ ɨɫɧɨɜɧɢ ɧɢɜɨ ɨɪɝɚɧɢɡɚɰɢʁɟ ɛɢɨɥɨɲɤɢɯ ɫɢɫɬɟɦɚ ɋɥɟɞɟʄɢ ɫɥɨɠɟɧɢʁɢ ɧɢɜɨ ɨɪɝɚɧɢɡɚɰɢʁɟ ʁɟɫɭ ɬɤɢɜɚ ɇɚɫɬɚʁɭ ɭɞɪɭ ɠɢɜɚʃɟɦ ʄɟɥɢʁɚ ɤɨʁɟ ɢɦɚʁɭ ɢɫɬɭ ɝɪɚɻɭ ɮɭɧɤɰɢʁɭ ɢ ɟɦɛɪɢɨɧɚɥɧɨ ɩɨɪɟɤɥɨ Ɋɚɡɥɢɤɭʁɭ ɫɟ ɱɟɬɢɪɢ ɨɫɧɨɜɧɟ ɜɪɫɬɟ ɬɤɢɜɚ ɠɢɜɨɬɢʃɚ ɟɩɢɬɟɥɫɤɨ ɜɟɡɢɜɧɨ ɦɢɲɢʄɧɨ ɢ ɧɟɪɜɧɨ ћелије хрскавичавог ткива
ћелије влакнастог везивног ткива
Кључне речи ћелија ткива органи систем органа организам
мишићне ћелије
ћелије масног ткива
нерве ћелије
О ембрионалном пореклу биће више речи у области „Развиће животиња”.
епителне ћелије
ћелије коштаног ткива
У срцу је основно функционално мишићно ткиво, захваљујући ком се срце контрахује, а и остала ткива, као што су нервно и везивно, помажу срцу да се контрахује.
крвне ћелије
Слика 1.10. – Ћелије ткива у људском организму
ȿɜɨɥɭɰɢʁɚ ɫɟ ɞɚʂɟ ɞɟɲɚɜɚɥɚ ɭ ɩɪɚɜɰɭ ɭɫɥɨ ɠʃɚɜɚʃɚ ɝɪɚɻɟ ɩɚ ɫɟ ʁɚɜɢɨ ɜɢɲɢ ɧɢɜɨ ɨɪɝɚɧɢɡɚɰɢʁɟ ɨɞ ɬɤɢɜɚ ɨɪɝɚɧɢ Ɉɪɝɚɧ ɫɟ ɫɚɫɬɨ ʁɢ ɨɞ ʁɟɞɧɟ ɜɪɫɬɟ ɬɤɢɜɚ ɢɥɢ ɨɞ ɜɢ ɲɟ ɜɪɫɬɚ ɬɤɢɜɚ ɚɥɢ ɫɜɚ ɨɧɚ ɡɚʁɟ ɞɧɨ ɨɛɚɜʂɚʁɭ ʁɟɞɧɭ ɮɭɧɤɰɢʁɭ ɇɚʁɱɟɲʄɟ ʁɟɞɧɨ ɬɤɢ ɜɨ ɨɛɚɜʂɚ ɨɫɧɨ ɜɧɭ ɭɥɨɝɭ ɞɨɤ ɫɭ ɨɫɬɚɥɚ ɩɨ ɦɨʄɧɚ ɬɤɢɜɚ
срце
мозак
јетра плућа
О ткивима, органима и органским системима човека научићете више из анатомије и физиологије.
Слика 1.11. – Неки од органа човека желудац
бубрег
15
ȻɂɈɅɈȽɂȳȺ
ɍ ɨɪɝɚɧɢɡɦɭ ɱɨɜɟɤɚ ɩɨɫɬɨʁɢ ʁɟɞɚɧɚɟɫɬ ɨɪɝɚɧɫɤɢɯ ɫɢɫɬɟɦɚ ɤɨ ɠɧɢ ɫɤɟɥɟɬɧɢ ɦɢɲɢʄɧɢ ɫɢ ɫɬɟɦ ɡɚ ɞɢɫɚʃɟ ɫɢɫɬɟɦ ɡɚ ɜɚɪɟʃɟ ɫɢɫɬɟɦ ɡɚ ɰɢɪɤɭɥɚɰɢʁɭ ɫɢ ɫɬɟɦ ɡɚ ɢɡɥɭɱɢɜɚʃɟ ɱɭɥɧɢ ɧɟɪɜɧɢ ɟɧɞɨɤɪɢɧɢ ɢ ɫɢɫɬɟɦ ɡɚ ɪɚɡɦɧɨɠɚɜɚʃɟ
систем органа за дисање
организам човека
Органски системи могу да буду изграђени од органа који су само функционално повезани, као што су жлезде с унутрашњим лучењем у склопу ендокриног система. Укратко
Задатак
16
скелетни систем
нервни систем
систем за циркулацију
систем органа за варење
Слика 1.12. – Системи органа код човека ɇɚʁɡɚɞ ɧɚʁɜɢɲɢ ɧɢɜɨ ɨɪɝɚɧɢɡɚɰɢʁɟ ʁɟ ɨɪɝɚɧɢɡɚɦ Ɉɪɝɚɧɢɡɚɦ ʁɟ ɚɧɚɬɨɦɫɤɚ ɢ ɮɭɧɤɰɢɨɧɚɥɧɚ ɰɟɥɢɧɚ ɭ ɤɨʁɨʁ ɤɨɨɪɞɢɧɢɫɚɧɨ ɪɚɞɟ ɨɪɝɚɧɢ ɢ ɨɪɝɚɧɫɤɢ ɫɢɫɬɟɦɢ ɫ ʼʗʝʚʹʑ ʚ ʠʢʔʑʟʚʙʑʞ ʚʞʑʹʥ ʠʣʠʒʚʟʗ ʘʚʓʚʧ ʣʚʣʤʗʞʑ ɶʠʩʚʤʗ ʢʑʙʝʚʜʥ ʚʙʞʗʳʥ ʼʗʝʚʹʗ ʚ ʠʢʔʑʟʚʙʞʑ
ɇɢɜɨɢ ɨɪɝɚɧɢɡɚɰɢʁɟ ɛɢɨɥɨɲɤɢɯ ɫɢɫɬɟɦɚ ɱɢɧɟ ʄɟɥɢʁɚ ɬɤɢɜɚ ɨɪɝɚɧɢ ɫɢɫɬɟɦ ɨɪɝɚɧɚ ɢ ɨɪɝɚɧɢɡɚɦ Ɍɤɢɜɚ ɧɚɫɬɚʁɭ ɭɞɪɭɠɢɜɚʃɟɦ ʄɟɥɢʁɚ ɤɨʁɟ ɢɦɚʁɭ ɢɫɬɭ ɝɪɚɻɭ ɮɭɧɤɰɢʁɭ ɢ ɟɦɛɪɢɨɧɚɥɧɨ ɩɨɪɟɤɥɨ Ɉɪɝɚɧ ɫɟ ɫɚɫɬɨʁɢ ɨɞ ʁɟɞɧɟ ɜɪɫɬɟ ɬɤɢɜɚ ɢɥɢ ɨɞ ɜɢɲɟ ɜɪɫɬɚ ɬɤɢɜɚ ɚɥɢ ɫɜɚ ɨɧɚ ɡɚʁɟɞɧɨ ɨɛɚɜʂɚʁɭ ʁɟɞɧɭ ɮɭɧɤɰɢʁɭ ɍ ɨɪɝɚɧɢɡɦɭ ɱɨɜɟɤɚ ɩɨɫɬɨʁɢ ʁɟɞɚɧɚɟɫɬ ɨɪɝɚɧɫɤɢɯ ɫɢɫɬɟɦɚ ɇɚʁɜɢɲɢ ɧɢɜɨ ɨɪɝɚɧɢɡɚɰɢʁɟ ʁɟ ɨɪɝɚɧɢɡɚɦ ɚɧɚɬɨɦɫɤɚ ɢ ɮɭɧɤɰɢɨɧɚɥɧɚ ɰɟɥɢɧɚ ɭ ɤɨʁɨʁ ɤɨɨɪɞɢɧɢɫɚɧɨ ɪɚɞɟ ɨɪɝɚɧɢ ɢ ɨɪɝɚɧɫɤɢ ɫɢɫɬɟɦɢ ɉɨɞɫɟɬɢɬɟ ɫɟ ɲɬɚ ɫɬɟ ɨ ɛɢʂɧɢɦ ɬɤɢɜɢɦɚ ɢ ɨɪɝɚɧɢɦɚ ɧɚɭɱɢɥɢ ɭ ɨɫɧɨɜɧɨʁ ɲɤɨɥɢ Ʉɨʁɚ ɬɤɢɜɚ ɢ ɤɨʁɟ ɨɪɝɚɧɟ ɢɦɚʁɭ ɛɢʂɤɟ" Ⱦɚ ɥɢ ɤɨɞ ɛɢʂɚɤɚ ɩɨɫɬɨʁɟ ɫɢɫɬɟɦɢ ɨɪɝɚɧɚ" ɍɩɨɪɟɞɢɬɟ ɢɯ ɫɚ ɠɢɜɨɬɢʃɚɦɚ ɬɚɤɨ ɲɬɨ ʄɟɬɟ ɨɞɝɨɜɨɪɟ ɩɪɟɞɫɬɚɜɢɬɢ ɭ ɜɢɞɭ ɲɟɦɚɬɫɤɨɝ ɩɪɢɤɚɡɚ Ɉɛʁɚɫɧɢɬɟ ɝɚ ɧɚ ɲɤɨɥɫɤɨɦ ɱɚɫɭ
ȻɂɈɅɈȽɂȳȺ ȶȿɅɂȳȿ
Мапа лекције ЋЕЛИЈА
ТКИВА
ОРГАНИ
СИСТЕМИ ОРГАНА
ОРГАНИЗАМ
Ɉɛʁɚɫɧɢɬɟ ɡɚɲɬɨ ɫɟ ʄɟɥɢʁɚ ɨɩɢɫɭʁɟ ɤɚɨ ɡɚʁɟɞɧɢɱɤɚ ɫɬɪɭɤɬɭɪɚ ɫɜɢɯ ɠɢɜɢɯ ɛɢʄɚ ɇɚɜɟɞɢɬɟ ɱɟɬɢɪɢ ɧɢɜɨɚ ɨɪɝɚɧɢɡɚɰɢʁɟ ɛɢɨɥɨɲɤɢɯ ɫɢɫɬɟɦɚ ɭ ʁɟɞɧɨɦ ɨɪɝɚɧɢɡɦɭ ɉɨɩɭɧɢɬɟ ɬɚɛɟɥɭ ɍ ɨɞɝɨɜɚɪɚʁɭʄɟ ɤɨɥɨɧɟ ɭɧɟɫɢɬɟ ɩɨɞɚɬɤɟ ɤɨʁɟ ɜɪɫɬɟ ʄɟɥɢʁɚ ɭɥɚɡɟ ɭ ɫɚɫɬɚɜɚ ɨɪɝɚɧɚ ɢ ɨɪɝɚɧɫɤɨɝ ɫɢɫɬɟɦɚ ȼɪɫɬɚ ʄɟɥɢʁɚ
Ɉɪɝɚɧ
Проверите научено
Ɉɪɝɚɧɫɤɢ ɫɢɫɬɟɦ
ɫɪɱɚɧɟ ɦɢɲɢʄɧɟ ʄɟɥɢʁɟ ɟɩɢɬɟɥɫɤɟ ʄɟɥɢʁɟ ɧɟɪɜɧɟ ʄɟɥɢʁɟ ʄɟɥɢʁɟ ʁɟɬɪɟ ɉɨɪɟɻɚʁɬɟ ɧɢɜɨɟ ɨɪɝɚɧɢɡɚɰɢʁɟ ɛɢɨɥɨɲɤɢɯ ɫɢɫɬɟɦɚ ɨɞ ɧɚʁɜɢɲɟɝ ɤɚ ɧɚʁɧɢɠɟɦ ʄɟɥɢʁɚ ± ɨɪɝɚɧɢ ± ɫɢɫɬɟɦɢ ɨɪɝɚɧɚ ± ɨɪɝɚɧɢɡɚɦ ± ɬɤɢɜɚ
Ƚɪɚɧɚ ɛɢɨɥɨɝɢʁɟ ɤɨʁɚ ɢɡɭɱɚɜɚ ɬɤɢɜɚ ɧɚɡɢɜɚ ɫɟ ɯɢɫɬɨɥɨɝɢʁɚ
БИО-забавник
17
ȻɂɈɅɈȽɂȳȺ
ГРАЂА ЋЕЛИЈЕ И ЋЕЛИЈСКИХ ОРГАНЕЛА Хемијски састав ћелије
Кључне речи биогени елементи макроелементи микроелементи елементи у траговима ендогена вода хидрофилне материје хидрофобне материје неорганске соли аденозинтрифосфат (АТP) хемоглобин
ɴʓʑʜʑ ʼʗʝʚʹʑ ʣʗ ʟʑʝʑʙʚ ʥ ʠʖʢʗʳʗʟʠʹ ʣʢʗʖʚʟʚ ʥʔʝʑʓʟʠʞ ʥ ʓʠʖʗʟʠʹ
ɏɟɦɢʁɫɤɢ ɟɥɟɦɟɧɬɢ ɤɨʁɢ ɢɡɝɪɚɻɭʁɭ ʄɟɥɢʁɟ ɠɢɜɢɯ ɛɢʄɚ ɧɚɡɢɜɚʁɭ ɫɟ ɛɢɨɝɟɧɢ ɟɥɟɦɟɧɬɢ Ɉɧɢ ɫɭ ɩɪɢɫɭɬɧɢ ɭ ɨɛɥɢɤɭ ɧɟɨɪɝɚɧɫɤɢɯ ɢ ɨɪɝɚɧɫɤɢɯ ʁɟɞɢʃɟʃɚ Ɇɟɻɭ ɧɟɨɪɝɚɧɫɤɢɦ ʁɟɞɢʃɟʃɢɦɚ ɩɨɫɟɛɧɨ ʁɟ ɡɧɚɱɚʁɧɚ ɜɨɞɚ Ⱥɤɨ ɢɡɭɡɦɟɦɨ ɜɨɞɭ ɫɤɨɪɨ ɫɜɢ ɦɨɥɟɤɭɥɢ ɭ ʄɟɥɢʁɢ ɫɚɞɪɠɟ ɭɝʂɟɧɢɤ
Слика 1.13. – Биогени елементи ɉɪɟɦɚ ɡɚɫɬɭɩʂɟɧɨɫɬɢ ɭ ʄɟɥɢʁɢ ɛɢɨɝɟɧɢ ɟɥɟɦɟɧɬɢ ɫɟ ɞɟɥɟ ɧɚ ɦɚ ɤɪɨɟɥɟɦɟɧɬɟ ɢ ɦɢɤɪɨɟɥɟɦɟɧɬɟ ɝɪɱ macro ɦɧɨɝɨ micro ɦɚɥɨ ɫɢɬɧɨ Ɇɚɤɪɨɟɥɟɦɟɧɬɢ ɤɨʁɢɦɚ ɩɪɢɩɚɞɚʁɭ ɤɢɫɟɨɧɢɤ ɜɨɞɨɧɢɤ ɭɝʂɟɧɢɤ ɚɡɨɬ ɤɚɥɰɢʁɭɦ ɢ ɮɨɫɮɨɪ ɢɡɝɪɚɻɭʁɭ ɢ ɞɨ ɠɢɜɟ ɦɚɬɟɪɢʁɟ Ɇɢɤɪɨɟɥɟɦɟɧɬɢ ɫɟ ɧɚɥɚɡɟ ɭ ɡɧɚɬɧɨ ɦɚʃɢɦ ɤɨɥɢɱɢɧɚɦɚ ɨɞ ɦɚɤɪɨɟɥɟɦɟɧɚɬɚ ɚɥɢ ʁɟ ʃɢɯɨɜɨ ɩɪɢɫɭɫɬɜɨ ɭ ɠɢɜɢɦ ɛɢʄɢɦɚ ɧɟɨɩɯɨɞɧɨ ɡɚ ɧɨɪɦɚɥɧɨ ɨɞɜɢʁɚʃɟ ɠɢɜɨɬɧɢɯ ɩɪɨɰɟɫɚ Ɇɢɤɪɨɟɥɟɦɟɧɬɢ ɱɢɧɟ – ɬɟɠɢɧɟ ɠɢɜɢɯ ɨɪɝɚɧɢɡɚɦɚ Ɍɚɤɜɢ ɫɭ ɧɩɪ . 1D &O 6 0J )H ɢ ɞɪ ɍ ɠɢɜɢɦ ɛɢʄɢɦɚ ɢɦɚ ɟɥɟɦɟɧɚɬɚ ɭ ɬɪɚ ɝɨɜɢɦɚ ɤɚɤɜɢ ɫɭ ɧɩɪ &O 0Q 6H - =Q ɢ ɞɪ Ɉɧɢ ɭɤɭɩɧɨ ɱɢɧɟ ɦɚʃɟ ɨɞ ɬɟɠɢɧɟ ɠɢɜɟ ɦɚɬɟɪɢʁɟ ɚ ɧɟɨɩɯɨɞɧɢ ɫɭ ɡɚ ɧɨɪɦɚɥɧɨ ɮɭɧɤɰɢɨɧɢɫɚʃɟ ɜɟʄɢɧɟ ɨɪɝɚɧɢɡɚɦɚ
Подсетите се шта сте научили из хемије по чему се органска једињења разликују од неорганских једињења. О биогеним елементима научићете више из хемије. кисеоник
калијум
угљеник
сумпор
водоник азот
натријум хлор
калцијум
магнезијум
фосфор
елементи у траговима
Слика 1.14. – Подела биогених елемената и њихова заступљеност у организму човека
18
ȻɂɈɅɈȽɂȳȺ ȶȿɅɂȳȿ
Неоргански састојци ћелије ȼɨɞɚ ɀɢɜɨɬ ɧɚ Ɂɟɦʂɢ ɩɨɱɟɨ ʁɟ ɭ ɨɤɟɚɧɭ ɍɫɥɨɜɢ ɭ ɬɨɦ ɢɫ ɤɨɧɫɤɨɦ ɨɤɪɭɠɟʃɭ ɨɫɬɚɜɢɥɢ ɫɭ ɬɪɚʁɧɢ ɩɟɱɚɬ ɧɚ ɯɟɦɢʁɫɤɢ ɫɚɫɬɚɜ ɨɪɝɚɧɢɡɚɦɚ ɀɢɜɨɬ ɡɛɨɝ ɬɨɝɚ ɡɚɜɢɫɢ ɨɞ ɨɫɨɛɢɧɚ ɜɨɞɟ ȼɨɞɚ ʁɟ ɢɞɟɚɥɧɚ ɫɪɟɞɢɧɚ ɤɪɨɡ ɤɨʁɭ ɪɚɡɥɢɱɢɬɢ ɦɨɥɟɤɭɥɢ ɦɨɝɭ ɞɚ ɫɟ ɤɪɟʄɭ ɢ ɫɬɭɩɚʁɭ ɭ ɦɟɻɭɫɨɛɧɟ ɪɟɚɤɰɢʁɟ ȼɨɞɚ ɩɪɟɞɫɬɚɜʂɚ ɧɚʁɪɚɫɩɪɨɫɬɪɚʃɟɧɢʁɢ ɦɨɥɟɤɭɥ ɭ ɨɪɝɚɧɢɡɦɢɦɚ ɢ ɧɟɨɩɯɨɞɚɧ ɭɫɥɨɜ ɡɚ ʃɢɯɨɜ ɨɩɫɬɚɧɚɤ Слика 1.15. – Хемијска Ɉɧɚ ʁɟ ʁɟɞɧɚ ɨɞ ɝɥɚɜɧɢɯ ɤɨɦɩɨɧɟɧɚɬɚ ɠɢɜɢɯ ɫɢɫɬɟɦɚ ɤɨʁɚ формула воде ɱɢɧɢ ɱɚɤ ± ɬɟɠɢɧɟ ʄɟɥɢʁɟ Ɉɫɢɦ ɭ ɫɚɦɨʁ ʄɟɥɢʁɢ ɜɨɞɚ ɫɟ ɧɚɥɚɡɢ ɭ ɦɟɻɭʄɟɥɢʁɫɤɢɦ ɩɪɨɫɬɨɪɢɦɚ ɢ ɤɪɜɢ ɢ ɥɢɦɮɢ ɠɢɜɨɬɢʃɚ Ʉɨɥɢɱɢɧɚ ɜɨɞɟ ɭ ʄɟɥɢʁɚɦɚ ɱɨɜɟɤɚ ɡɚɜɢɫɢ ɨɞ ɫɬɚɪɨɫɬɢ ɫɬɚɪɟʃɟɦ ɫɟ ɫɦɚʃɭʁɟ ɤɨɥɢɱɢɧɚ ɜɨɞɟ ɭ ʄɟɥɢʁɚɦɚ ɜɪɫɬɟ ɬɤɢɜɚ ɤɪɜ ɢɦɚ ɜɟʄɭ ɤɨɥɢɱɢɧɭ ɜɨɞɟ ɨɞ ɦɚɫɧɨɝ ɬɤɢɜɚ ɦɟɬɚɛɨɥɢɱɤɟ ɚɤɬɢɜɧɨɫɬɢ ʄɟɥɢʁɟ ɚɤɬɢɜɧɢʁɟ ʄɟɥɢʁɟ ɢɦɚʁɭ ɜɢɲɟ ɜɨɞɟ ɤɚɨ ɢ ɨɞ ɩɨɥɚ ɠɟɧɟ ɢɦɚʁɭ ɦɚʃɟ ɜɨɞɟ ɨɞ ɦɭɲɤɚɪɚɰɚ
О количини и распореду воде у организму човека научићете више из анатомије и физиологије.
ɱʒʹʑʣʟʚʤʗ ʙʑʪʤʠ ʹʗ ʓʠʖʑ ʞʑʻʗ ʙʑʣʤʥʡʺʗʟʑ ʥ ʠʢʔʑʟʚʙʞʥ ʘʗʟʑ ʟʗʔʠ ʥ ʠʢʔʑʟʚ ʙʞʥ ʞʥʪʜʑʢʑʨʑ
Ⱦɚ ɛɢ ɨɪɝɚɧɢɡɚɦ ɱɨɜɟɤɚ ɢɫɩɪɚɜɧɨ ɮɭɧɤɰɢɨɧɢɫɚɨ ɩɨɬɪɟɛɧɨ ɦɭ ʁɟ ɨɤɨ O ɜɨɞɟ ɞɧɟɜɧɨ Ⱦɜɚ ɥɢɬɪɚ ɞɨɛɢʁɚ ɫɩɨʂɚ ɭɧɟɫɟ ɯɪɚɧɨɦ ɢ ɩɢʄɟɦ ɞɨɤ ɨɫɬɚɬɚɤ ɫɬɜɚɪɚʁɭ ɫɚɦɚ ɬɤɢɜɚ ȼɨɞɚ ɤɨʁɚ ɧɚɫɬɚʁɟ ɭ ɭɧɭɬɪɚɲʃɨɫɬɢ ɨɪɝɚɧɢɡɦɚ ɩɪɢ ɤɚɬɚɛɨɥɢɱɤɢɦ ɩɪɨɰɟɫɢɦɚ ɩɪɨɰɟɫɢ ɪɚɡɝɪɚɞʃɟ ɫɥɨɠɟɧɢɯ ʁɟɞɢʃɟʃɚ ɧɚɡɢɜɚ ɫɟ ɟɧɞɨɝɟɧɚ ɜɨɞɚ ɥɚɬ endo – ɭɧɭɬɪɚ ɢɥɢ ɦɟɬɚɛɨɥɢɱɤɚ ɜɨɞɚ ɍɥɨɝɟ ɢ ɡɧɚɱɚʁ ɜɨɞɟ ȼɨɞɚ ʁɟ ɭɧɢɜɟɪɡɚɥɧɢ ɪɚɫɬɜɚɪɚɱ ɲɬɨ ɡɧɚɱɢ ɞɚ ɫɟ ɭ ʃɨʁ ɪɚɫɬɜɚɪɚ ɧɚʁɜɟʄɢ ɛɪɨʁ ɦɚɬɟɪɢʁɚ Ɉɞ ɩɨɫɟɛɧɨɝ ɡɧɚɱɚʁɚ ʁɟ ɲɬɨ ɫɟ ɭ ʃɨʁ ɪɚɫɬɜɚɪɚʁɭ ɦɚɬɟɪɢʁɟ ɭɤʂɭɱɟɧɟ ɭ ɨɫɧɨɜɧɟ ɠɢɜɨɬɧɟ ɩɪɨɰɟɫɟ ɩɨɩɭɬ ɤɢɫɟɨɧɢɤɚ ɭɝʂɟɧ ɞɢɨɤɫɢɞɚ ɝɥɭɤɨɡɟ ɚɦɢɧɨ ɤɢ ɫɟɥɢɧɚ ʁɟɞɢɧɢɰɟ ɝɪɚɻɟ ɩɪɨɬɟɢɧɚ ɢ ɧɚɬɪɢʁɭɦ ɯɥɨɪɢɞɚ ɫɨ Ɇɚɬɟɪɢʁɟ ɤɨʁɟ ɢɦɚʁɭ ɚɮɢɧɢɬɟɬ ɩɪɟɦɚ ɜɨɞɢ ɧɚɡɢɜɚʁɭ ɫɟ ɯɢɞɪɨɮɢɥɧɟ Äɜɨɥɟ ɜɨɞɭ´ ɚ ɨɧɟ ɤɨʁɟ ɝɚ ɧɟɦɚʁɭ ɫɭ ɯɢɞɪɨɮɨɛɧɟ Äɩɥɚɲɟ ɫɟ ɜɨɞɟ´ ȼɨɞɚ ʁɟ ɩɨɝɨɞɧɚ ɫɪɟɞɢɧɚ ɡɚ ɨɞɜɢʁɚʃɟ ɛɢɨɯɟɦɢʁɫɤɢɯ ɪɟɚɤɰɢʁɚ ɭ ʄɟɥɢʁɢ ɬʁ ɦɟɬɚɛɨɥɢɡɦɚ Ɍɪɚɧɫɩɨɪɬɧɚ ɭɥɨɝɚ ɜɨɞɟ ɨɝɥɟɞɚ ɫɟ ɭ ɥɚɤɨɦ ɩɪɟɧɨɲɟʃɭ ɦɚɬɟɪɢʁɚ ɤɨʁɟ ɫɟ ɭ ʃɨʁ ɪɚɫɬɜɚɪɚʁɭ ɤɪɨɡ ɫɚɦɭ ʄɟɥɢʁɭ ɢ ɢɡ ʁɟɞɧɟ ʄɟɥɢʁɟ ɭ ɞɪɭɝɭ ʄɟɥɢʁɭ ȼɨɞɚ ɢɦɚ ɭɥɨɝɭ ɭ ɬɟɪɦɨɪɟɝɭɥɚɰɢʁɢ ɨɞɪɠɚɜɚʃɭ ɫɬɚɥɧɟ ɬɟɥɟɫɧɟ ɬɟɦɩɟɪɚɬɭɪɟ ɩɬɢɰɚ ɢ ɫɢɫɚɪɚ Ɂɧɨʁɟʃɟɦ ɫɟ ɫɧɢɠɚɜɚ ɬɟɥɟɫɧɚ ɬɟɦɩɟɪɚɬɭɪɚ Ɉɫɢɦ ɬɨɝɚ ɜɨɞɚ ɲɬɢɬɢ ʄɟɥɢʁɟ ɨɞ ɧɚɝɥɟ ɩɪɨɦɟɧɟ ɬɟɦɩɟɪɚɬɭɪɟ ʁɟɪ ɫɟ ɫɚɦɚ ɩɨɫɬɟ ɩɟɧɨ ɡɚɝɪɟɜɚ ɩɪɢ ɜɢɲɢɦ ɬɟɦɩɟɪɚɬɭɪɚɦɚ ɨɞɧɨɫɧɨ ɯɥɚɞɢ ɫɟ ɩɪɢ ɩɚɞɭ ɬɟɦɩɟɪɚɬɭɪɟ Ɍɚɤɨ ɫɟ ɨɛɟɡɟɛɟɻɭʁɟ ɫɬɚɛɢɥɧɚ ɫɪɟɞɢɧɚ ɡɚ ɨɞɜɢʁɚʃɟ ɪɟɚɤɰɢʁɚ ɭ ʄɟɥɢʁɢ
Више о метаболизму прочитајте у наредним лекцијама.
Као безбојна течност вода пропушта видљиви део Сунчевог спектра, а апсорбује део инфрацрвеног зрачења, па је стога добар топлотни изолатор.
19
ȻɂɈɅɈȽɂȳȺ
ȼɨɞɚ ɭɱɟɫɬɜɭʁɟ ɭ ɨɫɦɨɪɟɝɭɥɚɰɢʁɢ ɨɞɪɠɚɜɚʃɟ ɫɬɚɥɧɨɝ ɨɫɦɨɬɫɤɨɝ ɩɪɢɬɢɫɤɚ Ʉɚɞɚ ɫɟ ɭ ʄɟɥɢʁɚɦɚ ɱɨɜɟɤɚ ɚ ɩɪɟ ɫɜɟɝɚ ɭ ɤɪɜɢ ʁɚɜɢ ɧɟɞɨɫɬɚɬɚɤ ɜɨɞɟ ɩɨɜɟʄɚɜɚ ɫɟ ɨɫɦɨɬɫɤɢ ɩɪɢɬɢɫɚɤ ɩɪɢɬɢɫɚɤ ɫɨɥɢ ɪɚɫɬɜɨɪɟɧɢɯ ɭ ɜɨɞɢ ʁɟɪ ɫɟ ɩɨɜɟʄɚɥɚ ɤɨɧɰɟɧ ɬɪɚɰɢʁɚ ɫɨɥɢ Ɍɚɞɚ ɨɫɟʄɚɦɨ ɠɟɻ ɢ ɭɧɨɫɢɦɨ ɞɨɞɚɬɧɭ ɤɨɥɢɱɢɧɭ ɜɨɞɟ
ɇɟɨɪɝɚɧɫɤɟ ɫɨɥɢ Биљке из земљишта кореном усвајају све материје растворене у води. Поларизованост мембране представља различиту концентрацију анјона и катјона на спољашњој и унутрашњој страни мембране.
О улози хемоглобина у организму човека научићете из анатомије и физиологије, док ћете о улози гвожђа у хемоглобину научити више из хемије.
Укратко
20
ɇɟɨɪɝɚɧɫɤɟ ɫɨɥɢ ɫɭ ɜɟɨɦɚ ɡɚɫɬɭɩʂɟɧɟ ɭ ʄɟɥɢʁɚɦɚ ɚ ʃɢɯɨɜɢ ɤɚɬʁɨɧɢ ɢ ɚɧʁɨɧɢ ɧɟɨɩɯɨɞɧɢ ɫɭ ɡɚ ɨɞɪɠɚɜɚʃɟ ɛɢɨɥɨɲɤɢɯ ɫɬɪɭɤɬɭɪɚ ɝɪɚɞɢɜɧɚ ɭɥɨɝɚ ɢ ɛɢɨɥɨɲɤɭ ɚɤɬɢɜɧɨɫɬ ʁɟɞɢʃɟʃɚ ɦɟɬɚɛɨɥɢɱɤɚ ɭɥɨɝɚ ɇɚʁɡɚɫɬɭɩʂɟɧɢʁɢ ɤɚɬʁɨɧɢ ɫɭ ɤɚɥɢʁɭɦ .+ ɧɚɬɪɢʁɭɦ 1D+ ɢ ɤɚɥɰɢʁɭɦ &D ɚ ɦɟɻɭ ɚɧʁɨɧɢɦɚ ɬɨ ɫɭ ɯɥɨɪɢɞɢ &O ɤɚɪɛɨɧɚɬɢ &2 ɛɢɤɚɪɛɨɧɚɬɢ +&2 ɢ ɮɨɫɮɚɬɢ 32 ɇɚɬɪɢʁɭɦ ɢ ɤɚɥɢʁɭɦ ɨɛɟɡɛɟɻɭʁɭ ɩɨɥɚɪɢɡɨɜɚ ɧɨɫɬ ɦɟɦɛɪɚɧɚ ɧɟɪɜɧɢɯ ɢ ɦɢɲɢʄɧɢɯ ʄɟɥɢʁɚ хемоглобин ɚ ɬɢɦɟ ɢ ʃɢɯɨɜ ɧɨɪɦɚɥɚɧ ɪɚɞ Ɏɨɫɮɚɬɢ ɫɭ ɜɟɨɦɚ ɡɧɚɱɚʁɧɢ ɡɚ ɪɚɞ ʄɟɥɢʁɟ ʁɟɪ ɩɪɟɞɫɬɚɜʂɚʁɭ ɨɫɧɨɜɧɟ ɨɛɥɢɤɟ ɢɡ ɤɨʁɢɯ ɫɟ ɤɨɪɢɫɬɢ ɟɧɟɪɝɢʁɚ ± ɢɡɝɪɚɻɭʁɭ ȺɌɊ ± ɚɞɟɧɨɡɢɧ ɬɪɢɮɨɫɮɚɬ Ɇɢɧɟɪɚɥɧɟ ɦɚɬɟɪɢʁɟ ɨɪɝɚɧɢɡɚɦ ɧɟ ɫɬɜɚɪɚ ɫɚɦ ɜɟʄ ɢɯ ɭɧɨɫɢ ɯɪɚɧɨɦ Ɋɚɞɢ ɪɚɡɭɦɟɜɚʃɚ ɡɧɚɱɚʁɚ ɬɢɯ ɦɚɬɟɪɢʁɚ ɛɢʄɟ ɧɚɜɟɞɟɧɟ ɭɥɨɝɟ ɧɟ ɤɢɯ ɧɚʁɛɢɬɧɢʁɢɯ црвена кисеоник крвна зрнца Ƚɜɨɠɻɟ ʁɟ ɜɟɨɦɚ ɜɚɠɚɧ ɫɚɫɬɨʁɚɤ ɯɟɦɨ ɝɥɨ ɛɢɧɚ ɇɟɞɨɫɬɚɬɚɤ ɝɜɨɠɻɚ ɭ ɨɪɝɚɧɢɡɦɭ ɨɦɟɬɚ Слика 1.16. – Гвожђе у молекулу ɧɨɪɦɚɥɧɨ ɫɬɜɚɪɚʃɟ ɰɪɜɟɧɢɯ ɤɪɜɧɢɯ ɡɪɧɚɰɚ хемоглобина везује кисеоник. ɲɬɨ ɩɪɨɭɡɪɨɤɭʁɟ ɦɚɥɨɤɪɜɧɨɫɬ ± ɚɧɟɦɢʁɭ ɦɚɞɚ ɩɨɫɬɨʁɟ ɢ ɞɪɭɝɢ ɭɡɪɨɰɢ ɬɟ ɛɨɥɟɫɬɢ Ʉɚɥɰɢʁɭɦ ɢ ɮɨɫɮɨɪ ɝɪɚɞɟ ɤɚɥɰɢʁɭɦ ɮɨɫɮɚɬɟ ɤɨʁɢ ɫɭ ɝɥɚɜɧɢ ɫɚɫɬɨʁɰɢ ɤɨɫɬɢʁɭ ɋɭɦɩɨɪ ɭɥɚɡɢ ɭ ɫɚɫɬɚɜ ɨɞɪɟɻɟɧɢɯ ɚɦɢɧɨ ɤɢɫɟɥɢɧɚ ɮɥɭɨɪ ɫɩɪɟɱɚɜɚ ɩɨʁɚɜɭ ɡɭɛɧɨɝ ɤɚɪɢʁɟɫɚ ɚ ɤɨɛɚɥɬ ʁɟ ɫɚɫɬɚɜɧɢ ɞɟɨ ɧɟɤɢɯ ɜɢɬɚɦɢɧɚ гвожђе (Fe)
ɏɟɦɢʁɫɤɢ ɟɥɟɦɟɧɬɢ ɭ ɫɚɫɬɚɜɭ ʄɟɥɢʁɚ ɠɢɜɢɯ ɛɢʄɚ ɧɚɡɢɜɚʁɭ ɫɟ ɛɢɨɝɟɧɢ ɟɥɟɦɟɧɬɢ ɇɚʁɩɪɢɫɭɬɧɢʁɢ ɦɚɤɪɨɟɥɟɦɟɧɬɢ ɫɭ ɤɢɫɟɨɧɢɤ Ɉ ɜɨɞɨɧɢɤ ɇ ɭɝʂɟɧɢɤ ɋ ɢ ɚɡɨɬ 1 Ɇɢɤɪɨɟɥɟɦɟɧɬɢ ɫɟ ɧɚɥɚɡɟ ɭ ɡɧɚɬɧɨ ɦɚʃɢɦ ɤɨɥɢɱɢɧɚɦɚ . 1D &O &X - %U 0Q ) ɢ ɞɪ
ȼɨɞɚ ʁɟ ɭɧɢɜɟɪɡɚɥɚɧ ɪɚɫɬɜɚɪɚɱ ɢ ɩɨɫɟɛɧɨ ʁɟ ɡɧɚɱɚʁɧɨ ɲɬɨ ɫɟ ɭ ʃɨʁ ɪɚɫɬɜɚɪɚʁɭ ɦɚɬɟɪɢʁɟ ɭɤʂɭɱɟɧɟ ɭ ɨɫɧɨɜɧɟ ɠɢɜɨɬɧɟ ɩɪɨɰɟɫɟ Ʉɚɬʁɨɧɢ ɢ ɚɧʁɨɧɢ ɧɟɨɪɝɚɧɫɤɢɯ ɫɨɥɢ ɢɦɚʁɭ ɝɪɚɞɢɜɧɭ ɨɞɪɠɚɜɚʁɭ ɫɬɪɭɤɬɭɪɟ ɢ ɦɟɬɚɛɨɥɢɱɤɭ ɨɞɪɠɚɜɚʁɭ ɛɢɨɥɨɲɤɭ ɚɤɬɢɜɧɨɫɬ ʁɟɞɢʃɟʃɚ ɭɥɨɝɭ ɭ ʄɟɥɢʁɢ
ȻɂɈɅɈȽɂȳȺ ȶȿɅɂȳȿ
Ɉɛʁɚɫɧɢɬɟ ɡɚɲɬɨ ʁɟ ɮɥɭɨɪ ɨɛɚɜɟɡɚɧ ɫɚɫɬɨʁɚɤ ɡɭɛɧɟ ɩɚɫɬɟ Ɂɚɲɬɨ ʁɟ ɧɟɨɩɯɨɞɧɨ ɞɚ ɭ ɢɫɯɪɚɧɢ ɛɭɞɟ ɡɚɫɬɭɩʂɟɧɨ ɞɨɫɬɚ ɜɨʄɚ ɢ ɩɨɜɪʄɚ" ɇɚɜɟɞɢɬɟ ɭɥɨɝɟ ɜɨɞɟ Ɉɩɢɲɢɬɟ ɤɚɤɨ ɜɨɞɚ ɪɟɝɭɥɢɲɟ ɫɬɚɥɧɭ ɬɟɥɟɫɧɭ ɬɟɦɩɟɪɚɬɭɪɭ ɱɨɜɟɤɚ ɇɚɛɪɨʁɬɟ ɦɚɬɟɪɢʁɟ ɤɨʁɟ ɫɟ ɬɪɚɧɫɩɨɪɬɭʁɭ ɤɪɨɡ ʄɟɥɢʁɭ ɪɚɫɬɜɨɪɟɧɟ ɭ ɜɨɞɢ ɂɡɛɚɰɢɬɟ Äɭʂɟɡɚ´ ɨɞɧɨɫɧɨ ɩɨʁɚɦ ɤɨʁɢ ɧɟ ɩɪɢɩɚɞɚ ɞɚɬɨɦ ɫɤɭɩɭ ɮɨɫɮɚɬɢ ɜɨɞɚ ɤɚɥɰɢʁɭɦ ɧɚɬɪɢʁɭɦ ɛɢɤɚɪɛɨɧɚɬɢ ɤɚɪɛɨɧɚɬɢ ɝɜɨɠɻɟ ɤɨɛɚɥɬ ɮɥɭɨɪ Ɂɚɨɤɪɭɠɢɬɟ ɫɥɨɜɨ ɢɫɩɪɟɞ ɬɚɱɧɨɝ ɨɞɝɨɜɨɪɚ Ɇɚɬɟɪɢʁɟ ɪɚɫɬɜɨɪʂɢɜɟ ɭ ɜɨɞɢ ɫɭ ɚ ɦɚɫɬɢ ɢ ɩɪɨɬɟɢɧɢ ɛ ɩɪɨɬɟɢɧɢ ɢ ɮɨɫɮɨɥɢɩɢɞɢ ɜ ɯɢɞɪɨɮɢɥɧɟ ɝ ɯɢɞɪɨɮɨɛɧɟ Ɂɚɨɤɪɭɠɢɬɟ ɫɥɨɜɨ ɢɫɩɪɟɞ ɬɚɱɧɨɝ ɨɞɝɨɜɨɪɚ ɇɨɪɦɚɥɧɟ ɠɢɜɨɬɧɟ ɮɭɧɤɰɢʁɟ ɭ ʄɟɥɢʁɚɦɚ ɱɨɜɟɤɚ ɨɞɜɢʁɚʁɭ ɫɟ ɡɚɯɜɚʂɭʁɭʄɢ ɚ ɜɨɞɢ ɤɨʁɭ ɱɨɜɟɤ ɭɧɨɫɢ ɯɪɚɧɨɦ ɛ ɜɨɞɢ ɤɨʁɭ ɱɨɜɟɤ ɭɧɨɫɢ ɩɢʄɟɦ ɜ ɜɨɞɢ ɤɨʁɭ ɫɬɜɚɪɚʁɭ ɫɚɦɟ ʄɟɥɢʁɟ ɭ ɨɪɝɚɧɢɡɦɭ ɱɨɜɟɤɚ ɝ ɫɜɟɦɭ ɧɚɜɟɞɟɧɨɦ Ɂɚɨɤɪɭɠɢɬɟ ɫɥɨɜɨ ɢɫɩɪɟɞ ɬɚɱɧɨɝ ɨɞɝɨɜɨɪɚ Ʉɨʁɚ ɨɞ ɧɚɜɟɞɟɧɢɯ ɇɂȳȿ ɭɥɨɝɚ ɜɨɞɟ" ɚ ɬɪɚɧɫɩɨɪɬɧɚ ɛ ɬɟɪɦɨɪɟɝɭɥɚɰɢʁɚ ɜ ɭɧɢɜɟɪɡɚɥɧɢ ɪɚɫɬɜɚɪɚɱ ɝ ɟɧɟɪɝɟɬɫɤɚ ɍ ʁɟɞɧɭ ɱɚɲɭ ɜɨɞɟ ɫɢɩɚʁɬɟ ɧɟɤɨɥɢɤɨ ɤɚɩɢ ɭʂɚ ɚ ɭ ɞɪɭɝɭ ɱɚɲɭ ɞɨɞɚʁɬɟ ɤɚɲɢɱɢɰɭ ɫɨɥɢ ɉɪɨɦɟɲɚʁɬɟ ɫɚɞɪɠɚʁ ɭ ɨɛɟ ɱɚɲɟ Ɉɩɢɲɢɬɟ ɲɬɚ ɡɚɩɚɠɚɬɟ ɉɪɢɦɟɧɢɬɟ ɡɧɚʃɟ ɢɡ ɯɟɦɢʁɟ ɨ ɜɨɞɨɧɢɱɧɨʁ ɜɟɡɢ ɢ ɨɛʁɚɫɧɢɬɟ ɡɚɲɬɨ ɫɟ ɯɢɞɪɨɮɢɥɧɚ ɢ ɯɢɞɪɨɮɨɛɧɚ ʁɟɞɢʃɟʃɚ ɞɪɭɝɚɱɢʁɟ ɩɨɧɚɲɚʁɭ ɭ ɜɨɞɢ ɇɟɞɨɫɬɚɬɚɤ ʁɨɞɚ ɭ ɯɪɚɧɢ ɢ ɩɢʄɭ ɢɡɚɡɢɜɚ ɩɨɪɟɦɟʄɚʁ ɭ ɪɚɞɭ ɲɬɢɬɚɫɬɟ ɠɥɟɡɞɟ ɱɨɜɟɤɚ ɇɚ ɢɧɬɟɪɧɟɬɭ ɢɥɢ ɭ ɲɤɨɥɫɤɨʁ ɛɢɛɥɢɨɬɟɰɢ ɩɪɨɧɚɻɢɬɟ ɜɢɲɟ ɩɨɞɚɬɚɤɚ ɨ ɬɨɦɟ ɤɚɤɨ ɩɪɟɫɬɚɧɚɤ ɥɭɱɟʃɚ ɯɨɪɦɨɧɚ ɲɬɢɬɧɟ ɠɥɟɡɞɟ ɞɟɥɭʁɟ ɧɚ ɨɪɝɚɧɢɡɚɦ ɱɨɜɟɤɚ ɇɚɩɪɚɜɢɬɟ ɩɪɟɡɟɧɬɚɰɢʁɭ ɢ ɫɜɨʁɟ ɢɫɬɪɚɠɢɜɚʃɟ ɩɪɟɞɫɬɚɜɢɬɟ ɧɚ ɲɤɨɥɫɤɨɦ ɱɚɫɭ Ɉɤɨ O ɜɨɞɟ ɡɚ ɱɚɫɚ ɱɨɜɟɤ ɢɡɝɭɛɢ ɡɧɨʁɟɦ Ʉɪɜ ɝɭɲʄɚ ɡɚ ɤɨʁɚ ɤɪɨɡ ɤɚɩɢɥɚɪɟ ɩɪɢɬɢɱɟ ɭ ɦɨɡɚɤ ɢɡɜɨɞɢ ɢɡ ɪɚɜɧɨɬɟɠɟ ɧɟɪɜɧɟ ʄɟɥɢʁɟ ɰɟɧɬɪɚ ɭ ɯɢɩɨɬɚɥɚɦɭɫɭ ɋɥɟɞɢ ɧɟɤɨɥɢɤɨ ɧɟɪɜɧɢɯ ɪɟɚɤɰɢʁɚ ɢ ɨɧɞɚ ɨɫɟɬɢɦɨ ɠɟɻ Ʉɚɞɚ S+ ɜɪɟɞɧɨɫɬ ɤɪɜɢ ɩɚɞɧɟ ɢɫɩɨɞ ɱɨɜɟɤ ɦɨɠɟ ɞɚ ɠɢɜɢ ɫɚɦɨ ɧɟɤɨɥɢɤɨ ɦɢɧɭɬɚ
Проверите научено
Задаци
БИО-забавник
21