Ildiko Vra~ari}
Ana Babi}
Cvijeta [mit
Ivanka Fajfer-^agorovi}
Komm, wir gehen spielen!
DU UND ICH 4
Nema~ki jezik za 4. razred osnovne {kole
Radna sveska
Ilustracije Igor ]ori}
37.016:811.112.2(075.2)(076.1)
DU und ich 4 : komm, wir gehen spielen! :
Тираж 1.000.
ISBN 978-86-17-20483-7
COBISS.SR-ID 30404617
ISBN 978-86-17-20483-7
A
C
D
E
F
G
H
I
J
K
Ü 1 Schreibe zu jedem Buchstaben des ABCs einige Wörter. Napi{i uz svako slovo abecede nekoliko re~i.
LEKTION 1
Ü 2 Verbinde die Wörter mit dem Bild.
Andrea in den Bergen
Emil auf dem Land
Florian am Meer
Karin in der Stadt
Thomas am Fluss
Martin am See
Ü 3 Wer war wo? Ko je gde bio? Schreibe die Sätze. Napi{i re~enice.
Ü 4 Kannst du die Reimwörter fnden?
Na|i re~i koje se rimuju. Precrtaj re~ koja se ne rimuje.
singen bringen schenken
groß Fuß Moos
gehen machen lachen
Apfelbaum Schüler Schulraum
Hose Rose Mappe
Hase Sonne Nase
Reise leise Katze
Ü 5 Wähle die Wörter aus dem Wortkasten aus. Schreibe sie in das entsprechende Kreisfeld. Odaberi i upi{i odgovaraju}e re~i u obele`eni deo kruga.
Schulbeginn der Herbst März Juli der Sommer der Regen der Frühling
der Winter die Sonne Dezember warm der Schnee die Tulpe die Trauben
Mai Weihnachten der Schneemann die Kastanien kalt die Ferien Ostern
Frühlingsworte
LEKTION 1
Ü 6 Was magst du? Schreibe wenigstens 8 Sätze. [ta voli{ da radi{? Napi{i najmawe 8 re~enica.
Im Frühling mag ich warme Tage im Sand spielen
____________________________________
Schlitten fahren
____________________________________ Trauben essen
Im Winter mag _______________________ bunte Blumen auf der Wiese ____________________________________ sonnige Tage
____________________________________ bunte Blätter sammeln
Im Sommer__________________________ Fußballspielen
____________________________________
Schneebälle werfen
____________________________________ am Computer spielen
Im Herbst ___________________________ im Schwimmbad baden
____________________________________ im Park spazieren gehen
____________________________________ ins Kino gehen einen Schneemann machen in der Sonne liegen warme Tage
Ü 7 Wie heißen die Jahreszeiten?
Kako se zovu godi{wa doba?
LEKTION 1
Ü 8 Meine Lieblingsfächer. Schreibe sie in deinen Stundenplan. Moji omiqeni predmeti. Upi{i ih u svoj raspored ~asova. Erzähle. Pri~aj.
Am Montag habe ich in der dritten Stunde Mathe Erzähle weiter
Ü 9 Ergänze. Welche Wörter kannst du noch zu dem Begriff “Schule”. Dopuni. Koje re~i jo{ zna{ vezane za pojam {kola.
1
Ü 10 Finde versteckte Schulsachen und Schulfächer. Schreibe sie auf.
Na|i skrivene nazive {kolskih stvari i nastavnih predmeta. Napi{i ih.
Ü 1 a) Was passt zusammen? Verbinde. Pove`i sliku sa izrazom.
Tischtennis spielen
schwimmen
Rad fahren
Eis laufen
laufen
Judo trainieren
Fußball spielen
Tennis spielen
Ü 2 Schneide den Würfel aus und klebe ihn auf eine Pappe. Iseci i zalepi na karton.
LEKTION 2
Ü 3 Ergänze. Dopuni.
1 Karin reitet Was macht Karin? Sie reitet
2 Thomas spielt Tennis Was macht Thomas? _____ spielt
3 Die Kinder spielen Eishockey Was spielen die Kinder? ____ spielen Eishockey
4 Ich gehe in die Sporthalle Wohin gehst du? ____ gehe in die Sporthalle
5 Anna und ich fahren Rad Was macht ihr? ______ fahren Rad
6 Und was machst du gern? _____________________________________
Ü 4 Ergänze. Dopuni.
1 Ich __________ Tennis
2 _________ du Tennis? spiele
3 Karin ___________ Tennis spielst spielt
4 Anna und Helena, ________ ihr Tennis? spielen
5 Ja, wir __________ Tennis
6 ______ die Kinder gern Tennis?
7 Ja, sie _________ gern Tennis
Ü 5 Wer sagt das? Lies die Texte im Buch. Seiten 16 und 17 und fnde die entsprechende Person. Ko to ka`e? Pro~itaj tekstove u kwizi na stranama 16 i 17 i prona|i odgovaraju}u osobu.
Wir streichen die Ich helfe meiner Mutter Holzwände an beim Geschirrspülen
Ich helfe meiner Ich helfe meinem Freundin Ute Schulfreund Daniel
LEKTION 2
Ü 6 a) Wer hilft wem? Verbinde. Ko kome poma`e? Pove`i.
Andrea ihren Eltern
Julia hilft den Großeltern
Jan und Theo ihrem Schulfreund Daniel
Die Kinder helfen ihrer Freundin Ute
Petra der Mutter beim Geschirrspülen
b ) Schreib die Sätze ab. Prepi{i re~enice
Ü 7 a) Was gibst oder schenkst du wem? [ta kome daje{ ili poklawa{?
dem Bruder einen Kugelschreiber dem Vater eine CD dem Freund ein Buch der Lehrerin Blumen
Ich gebe / schenke der Freundin ein Heft der Großmutter Schokolade der Schwester eine Zeitung den Großeltern ein Videospiel den Eltern einen Teddy den Freunden ein Computerspiel ein Etui Filzstifte
b) Schreib die Sätze Napi{i re~enice.
1 Ich schenke dem Bruder eine CD
Ü 8 Ergänze „ihm“ oder „ihr“ Dopuni ãwemu Ð muÓ ili ãwoj Ð jojÓ.
dem Bruder der Mutter dem Vater } ihm der Schwester } ihr dem Freund der Lehrerin
1 Julia hilft der Mutter
2 Andrea hilft dem Schulfreund
3 Jan hilft dem Vater
4 Die Kinder helfen der Nachbarin
5 Ich schenke dem Vater eine CD
1 Julia hilft _________
2 Andrea hilft _________
3 Jan hilft _______
4 Die Kinder helfen ___________
5 Ich schenke _________ eine CD
Ü 9 Hör zu und streiche das Wort, das du gehört hast. Slu{aj i precrtaj onu re~ koju si ~uo.
sauer trinken gemein Videospiel
zusammen nicht mehr Petra Freundin spielen
LEKTION 2
Ü 10 Verbinde Wort und Bild Pove`i re~ i odgovaraju}u sliku.
LEKTION 3
umarmen trösten
schlagen singen zanken
Ü 1 Welches Wort passt nicht? Koja re~ ne odgovara nizu?
Bruder, Vater, Brot, Opa
Oma, Mutter, Schwester, Banane
Eltern, Hose, Familie, Kinder
Haus, Zimmer, Bad, Birne
Ü 2 Ergänze die Sätze. Benutze die Wörter im Kasten. Dopuni re~enice. Upotrebi ponu|ene re~i. allein Ausland seit
Lieblingsessen oft
1 Tina lebt mit ihrer Mutter ___________
2 Ihr Vater ist ________ vier Jahren im __________
3 Ihre Oma kommt __________ zu ihnen
4 Sie kocht Tinas ___________________
Ü 3 a) Lies den Text. Pro~itaj tekst.
Das ist die Familie Schumacher Die Eltern heißen Bettina und Klaus Sie haben drei Kinder Sie haben einen Sohn und zwei Töchter Der Sohn heißt Thomas und die Töchter heißen Anna und Pia
Die Familie Schumacher wohnt in Berlin Sie haben einen Hund namens Rudi Rund Sie haben auch eine Katze, die Mimi heißt
b) Was ist das fehlende Wort? Koja re~ nedostaje?
1 Bettina und Klaus sind die _________
2 Die drei __________ sind Thomas, Anna und Pia
3 Thomas ist der ____________
4 Anna und Pia sind die ___________
5 Der ________ heißt Rudi Rund
6 Mimi ist die __________
LEKTION 3
Ü 4 Rollenspiel. Informationskarten. Igrawe uloga. Kartice sa informacijama. Mach weiter, Frag deinen Nachbarn Vodi razgovor sa drugom.
Name Thomas Schumacher
Wohnort Berlin
Alter 12 Jahre alt
Familie
Opa: Uwe / Oma: Maria / Vater: Klaus / Mutter: Bettina / Schwestern: Anna, Pia / Tante: Helena / Onkel: Albert
Hobbys Fußball spielen, Computer spielen
Lieblingsessen Pizza, Spagetti
Lieblingsgetränk Cola, Milch
Lieblingsflm Star Wars
Was magst du / nicht? Ich ♥ Computer spielen Ich ♥ im Garten arbeiten
Ü 5 Verbinde die Satzteile. Pove`i delove re~enice.
1 Es ist A im Lego-Auto fahren
2 Die Kinder und ihre Eltern B einen Roboter
3 Thomas und Anna möchten später C begeistert
4 Jetzt bauen sie D Sonntag
5 Die Kinder sind von vielen Figuren E sind im Legoland
Ü 6 a) Wie heißen die Sachen? Kako se zovu predmeti?
ein Flugzeug
b)
1 Das ist ein Flugzeug Das Flugzeug ist schnell
2 Das ist ein Roboter _______ Roboter ist groß
3 Das ist eine Puppe _______ Puppe gefällt mir
4 Das ist ein Park _______ Park ist schön und groß
5 Das ist ein Lego-Stein _______ Lego-Steine sind bunt
6 Das ist ein Haus _______ Haus gehört Familie Schumacher
Ü 7 Verbinde wie im Beispiel Pove`i kao na primeru.
schenke fährt gibst du sie isst bauen trinkt ihr ich helfen spielt er /sie / es wir
ihm ein Buch mir deinen Bleistift einen Apfel mit dem Bus einen Roboter der Mutter gern Tennis ein Glas Milch
Ich schenke ihm ein Buch
Faste und Bräuche
Zum neuen Jahr wünsche ich dir
Ü 1 Zeichne und schreibe eine Glückwunschkarte Nacrtaj i napi{i jednu ~estitku.
LEKTION 4
Ü 1 Verbinde die Satzteile Pove`i delove re~enica.
1 In Afrika wohnen in einem Park
2 Monika wohnt ein schönes Einfamilienhaus
3 Die Villa liegt gute Freunde in der Nachbarschaft
4 Annas Großeltern wohnen in einer Villa
5 Familie Schumacher hat in einem Hochhaus
6 Anna und Thomas haben ihre Häuser aus Eis
7 Daniel wohnt die Beduinen in Zelten
8 Eskimos bauen im Bauernhof auf dem Lande
Ü 2 Finde versteckte Räume im Haus und schreibe sie auf. Prona|i sakrivene prostorije u ku}i i ispi{i ih.
SCHLAFZIMMER
SBALKONXGAST BLQPURWDAVSW
AYKUTBIORGZO
KFÜSCABNAMIH
LEKTION 4
Ü 3 Kannst du raten, was ich bin? Unterstreiche die richtige Antwort. Mo`e{ li pogoditi {ta sam ja? Podvuci ta~an odgovor.
1 Ich bin im Haus
Du kannst da schlafen
Du brauchst mich in der Nacht
Was bin ich?
Tisch Schlafzimmer Stuhl
2 Ich bin in jeder Wohnung
Da kocht die Mutter
Viele essen dort
Was bin ich?
Bad Garage Küche
3 Ich bin nicht so groß
Du kannst dich in mir waschen
In mir ist oft eine Toilette
Was bin ich?
Kinderzimmer Bad Terrasse
4 Ich stehe neben dem Haus
In mir kann mein Vati sein Auto parken
Dein Fahrrad kann auch hier stehen
Was bin ich?
Garage Flur Esszimmer
5 Ich stehe still
Du kannst in mir wohnen
In mir sind viele Zimmer
Was bin ich?
Balkon Haus Küche
6 In mir sind deine Sachen
Dort spielst, lernst und schläfst du
Da kommen deine Freunde
Was bin ich?
Haus
Kinderzimmer Bad
LEKTION 4
Ü 4 Wer macht was? Bilde Sätze. Ko {ta radi? Napi{i re~enice.
ins Bad gehen
sich die Zähne putzen
Anna _________________________________
sich Hände und Gesicht waschen
sick anziehen frühstücken
Thomas ______________________________
Er ___________________________________
Sie _________________________________
Thomas ______________________________ aufstehen
Anna ________________________________
LEKTION 4
Ü 5 Wie alt sind die Familienmitglieder? Koliko godina imaju ~lanovi porodice.
1 Wie alt bist du Anna? Ich bin _________________
2 Thomas ist ________ Jahre alt
3 Pia ist ________ Jahre alt
4 Mama Bettina ist __________ Jahre alt
5 Papa Klaus ist _______
6 Oma Maria ist _______ Jahre alt
7 Opa Uwe ist _______ Jahre alt
Ü 6 Und wie ist es bei dir zu Hause? Schreibe. Kako je kod tebe? Napi{i.
1 Ich bin _______ Jahre alt
2 Mein Bruder ist ________
3 Meine Schwester ist ______ Jahre alt
4 Mein Vater ist _______
5 Meine Mutter ist _______ Jahre alt
6 Oma _____ ist ______
7 Opa _____ ist ______
LEKTION 4
Ü 7 Wie ist es bei dir? Kako je kod tebe?
Es ist _______ Uhr Ich liege noch im Bett
Es ist _______ Uhr Ich stehe auf
Es ist _______ Uhr Ich bin im Bad
Es ist _______ Uhr Ich frühstücke
Es ist _______ Uhr Ich gehe in die Schule
Um _______ Uhr bin ich in der Schule
Um ________ bin ich wieder zu Hause
Ü 8 Ordne das Telefongespräch. Sredi telefonski razgovor.
Michael Schumacher Danke gut Wie geht es dir und Oma?
Hallo Opa! Hier ist Thomas Danke es geht Oma und ich warten auf euch
Oh, hallo Thomas, wie geht′ s? Dann bis Samstag mein Junge.
Darum rufe ich an Wir kommen am Samstag gegen Mittag Tschüs, Opa
LEKTION 4
Opa: Uwe Schumacher
Thomas: Hallo, Opa! Hier ist Thomas
Opa: ____________________________________________
Thomas: _________________________________________
Opa: ____________________________________________
Thomas: _________________________________________
Opa: ____________________________________________
Thomas: ________________________________________
LEKTION 5
Ü 1 Unterstreiche und ergänze. Podvuci i dopuni.
der der die Hose die ________ das das der der die ________ die das das der der die die das das der der die ________ die das das
LEKTION 5
Ü 2 Wer braucht was? Verbinde und schreibe ab.
Mama Bettina Handschuhe
Vater eine warme Mütze
Thomas braucht eine neue Hose
Anna eine Strickjacke
Pia einen blauen Skianzug einen bunten Schal ein Jeanshemd
Ü 3 Welches Wort passt nicht? Koja re~ ne pripada nizu?
Stiefel Strumpfhose Buch Schal
Haus Kniestrümpfe Handschuhe Strickjacke
Mütze Jacke Weste Bleistift
Sportanzug Stock Skianzug Hemd
Kleid T-Shirt Puppe Pullover
LEKTION 5
Ü 5 Ordne den Dialog. Sredi dijalog.
Guten Tag! Was möchtet ihr? Guten Tag, Kinder!
Nein, danke Was macht das zusammen Ich möchte eine CD
Möchtet ihr noch etwas? Ich möchte eine DVD Auf Wiedersehen
45 Euro Vielen Dank! Wiedersehen
Anna und Thomas: Guten Tag!
Verkäuferin: __________________________ __________________________
Thomas: __________________________
Anna: __________________________
Verkäuferin: __________________________
Thomas: __________________________
Anna: __________________________
Verkäuferin: __________________________
Anna und Thomas: __________________________
Verkäuferin: __________________________
LEKTION 5
Ü 5 Ergänze. Dopuni.
Ich habe keinen Pullover
Ich brauche einen Pullover
Thomas hat _______ Skianzug
Er braucht ________ Skianzug
Die Mutter hat ______ Schal
Sie kauft ________ Schal
Pia hat _______ Sportanzug
Sie braucht _______ Sportanzug
Anna hat ______ warme Hose
Sie kauft _______ warme Hose
Die Oma hat _______ Strickjacke
Sie kauft _______ Strickjacke
Der Vater hat _______ Jeanshemd Er braucht _______ Jeanshemd
Meine Freundin hat _____ Kleid
Sie kauft ______ Kleid
LEKTION 5
Ü 6 Welche Wörter vestecken sich in den Wolken? Schreibe sie auf. Koje re~i se skrivaju u obla~i}ima. Napi{i ih.
W n t e i e Sk f h i Sch ee n r f r e n i a r e n m nn a
Ü 7 Ergänze die Sätze. Benutze die Wörter aus dem Wortkasten. Dopuni re~enice. Koristi ponu|ene re~i.
freuen Topf fährt Ski Winter kalt trinken Schneemann Kopf Ferien
Es ist ___________ Es ist sehr _____ Die Familie macht ____________
Sie ________ in die Berge Anna und Thomas ___________ sich sehr Dort werden sie ______ und Schlitten fahren Pia baut einen _________________ Der Schneemann hat einen ___________ auf dem __________ Alle gehen Tee ____________
LEKTION 5
Ü 8 Schreibe eine Ansichtskarte. Du kannst folgende Ausdrücke verwenden. Napi{i razglednicu. Upotrebi slede}e izraze.
Lieber Peter / Opa / Onkel jeden Tag Schlitten fahren Viele Grüße, Liebe Monika / Oma / Tante im Meer schwimmen in der Sonne liegen Bis bald, Hallo Mirko, im See baden reiten Dein Milan Hallo Susanne, im Sand spielen Das Wetter ist schön Deine Ivana auf dem Lande Rad fahren wunderschön im Gebirge einen Schneemann Es regent am Meer bauen
9 Kreuze an. Richtig oder falsch. Zaokru`i ta~no ili neta~no.
1 Die schöne Karte war vom Kopaonik
2 Anna und Thomas hatten schönes Wetter in Österreich
3. Anna und Thomas fnden serbische Tänze und Trachten schön
4 Mirko war in Österreich
5 Milica hat keine Barbie-Puppe gekauft
Falsch
Richtig
LEKTION 5
Ü 10 Was braucht Anna? [ta treba Ani?
LEKTION 6
Ü 1 Welches Wort passt nicht? Koja re~ ne odgovara nizu.
Milch Käse Apfel Jogurt Butter
Fleisch Bonbon Wurst Braten Schnitzel
Banane Orange Zitrone Müsli Ananas
Brot Kuchen Torte Brötchen Trauben
Marmelade Tomaten Paprika Kartoffeln Gurken
LEKTION 6
Ü 2 Hör zu und schreib auf: der; die, das. Slu{aj i napi{i: der, die, das
_____ Suppe, ______ Kaffee, _____ Kuchen, _____ Gemüse, ______ Marmelade,
_____ Würstchen _____ Salami, ______ Brot, _____ Apfel, _____ Milch,
_____ Käse, _____ Müsli, ______ Brötchen, _____ Fisch, _______ Fleisch,
_____ Saft, _____ Obst, ______ Tomate, _____ Salat, ______ Hähnchen,
_____ Mineralwasser, ______ Schnitzel
Ü 3 Was magst du besonders gern? [ta voli{?
Frühstück zu Hause
In der Pause
Zu Mittag essen
Zu Abend essen
LEKTION 6
Ü 4 Ordne den Dialog. Sredi dijalog.
Was kaufst du gerade? Pizza, Würstchen und Pommes
Einen Hamburger Eis, Schokoriegel und Torte
Nein, manchmal Und was isst du in der Schule?
Kommst du oft an den Kiosk? Was isst du sonst noch gern?
Sandwich, einen Apfel oder Hast du ein Lieblingsessen? eine Banane
Reporter: Was kaufst du gerade?
Markus: Einen Hamburger
Reporter: ______________________________
Markus: ______________________________
Reporter: ______________________________
Markus: _____________________________
Reporter: _____________________________
Markus: _____________________________
Reporter: _____________________________
Ü 5 Was ist gesund, was ist ungesund? Ordne zu. [ta je zdravo, {ta je nezdravo? Razvrstaj.
Cola Milch Apfel Banane Bonbons Käse Fisch
Pommes mit Ketchup Wurst Kartoffel Birne Jogurt
Hamburger Chips Gummibärchen Schwarzbrot Kompott
Tee Orangensaft Tomaten Paprika Spinat Gemüsesuppe
LEKTION 6
gesund ungesund
Ü 6 Was isst man und was trinkt man? Schreibe auf! [ta jedemo a {ta pijemo? Napi{i. Was isst man? Was trinkt man?
LEKTION 6
Ü 7 Unser Kühlschrank ist leer. Hör zu und zeichne, was in den Kühlschrank kommt. Na{ fri`ider je prazan. Slu{aj i crtaj {ta sve ide u fri`ider.
Ü 8 Wie schmeckt was? a) Ergänze die Tabelle. Kakvog je {ta ukusa? Popuni tabelu. süß sauer scharf salzig
der Bonbon der Essig die Paprika die Salami
b ) Schreibe Sätze. Napi{i re~enice.
Wie schmeckt ?
Die Pizza schmeckt salzig
Der Apfelsaft schmeckt _________________
Das Eis ______________ _________________
Der Braten _______________ ______________
Der Gulasch ______________ ______________
Es war einmal...
Ü 1 Märchenrätsel – Rate mal! Nummeriere richtig! Pogodi zagonetke i obele`i!
Wenn ein Mädchen mit Geschenken froh zu seiner Oma reist, und es trifft den Wolf im Walde, weiß man, wie das Mädchen heißt
LEKTION 7
Im tiefen Walde ein Häuschen steht, zwei Kinder fnden’s, Hand in Hand
Sie haben grad genascht, als sie die Hexe überrascht
Spieglein, Spieglein an der Wand, wer ist die Schönste im ganzen Land?
Vier Tiere ziehen nach Bremen hin, und haben nur Musik im Sinn
Rotkäppchen
Schneewittchen
Hänsel und Gretel
Die Bremer Stadtmusikanten
LEKTION 7
Ü 1 Hör aufmerksam zu und ergänze die Wörter aus dem Wortkasten. Slu{aj i dopuni ponu|ene re~i.
Stadt Kino Theater Museum
Kirche Heimatstadt Rathaus
Apotheke Autos
Das ist meine ____________ Die ___________ ist ganz schön
Am Marktplatz gibt es schöne und alte Gebäude: die ____________________ , das ________________, das ______________ , das ___________________
Das ___________ gefällt mir besonders gut In der Parkstraße gibt es ein __________
Die ______________ ist in der Kantstraße Es gibt zu viele ___________ auf den Straßen
Ü 2 a) Was passt zusammen? [ta ide zajedno?
1 Inge lebt auf ihren Blumengarten
2 Auf dem Bauernhof gibt es Kühe und Pferde
3 Hühner, Gänse und Enten laufen mit dem Traktor auf dem Feld
4 Im Stall sind auf einem Bauernhof
5 Inges Papa fährt mit der Katze
6 Inge spielt gern auf dem Hof
7 Inges Mutter ist sehr stolz viele Tiere
b) Schreibe die Sätze auf Napi{i re~enice.
LEKTION 7
Ü 3 Was fehlt auf dem Bild 2? Schreibe auf. [ta nedostaje na slici 2? Napi{i.
Ü 4 Mahle dir deine Welt aus. Nacrtaj kako zami{qa{ svoj svet.
Nimm ein Blatt aus dem Block. Uzmi list iz bloka i nacrtaj.
LEKTION 7
Ü 5 Wörterschlange – Ziehe einen Strich, wenn ein Wort zu Ende ist. Povuci crtu na mestu gde se zavr{ava re~.
Schreibe die Wörter mit aa, ee, und oo in die Tabelle. Napi{i re~i sa aa, ee, oo u tabelu.
Ü 6 Ergänze die Sätze. Dopuni re~enice.
1 Ich __________ in den Ferien in die Berge fahren ich werde
2 Und du, Monika? Wohin ________ du fahren? er / sie / es wird
3 Wir ____________ in den Ferien ans Meer fahren du wirst
4 Und dein Bruder? Wohin ________ er fahren? wir / sie werden
5 Kinder, wohin ___________ ihr fahren? ihr werdet
Ü 7 Ergänze die Sätze. Dopuni re~enice.
1 Meine Schwester ________ ein Märchen
2 Ich ________ aber Comics lieber lese
3 Mein Opa _______ jeden Tag die Zeitung lesen
4 Die Schüler ____________ in der Deutschstunde liest
5 Und du? ________ du gern?
Ü 8 Verbinde wie im Beispiel. Pove`i kao na primeru. sprechen spricht ich wir die Leute nehme nimmt sprecht ihr er du sprichst nehmen nimmt das Kind Anna
Ü 9 Ergänze die Sätze. Dopuni re~enice.
1 Die Bluse __________ mir
2 Was __________du lieber, Pizza oder Bananen? gefällt fährst
3 _______ du deiner Mutter in der Küche? werde isst
4 ______ du mir deinen Kuli? gibst
5 Peter ________ seinen Ball und geht nach Hause hilfst liest
6 Meine Mutter ________ gern Romane nimmt
7 Wohin __________ du in den Ferien?
8 Ich __________ meine Großeltern besuchen