نموذج اختبار شهر الفصل الدراسى الثانى 2021-2020
الصف ى الثان الثانوى الشعبة األدبية
المواد الدراسية ى الت يتضمنها كل اختبار وعدد األسئلة ى الصف الثان الثانوى -الشعبة األدبية اليوم األول المادة
عدد األسئلة
اللغة العربية
15
التاريخ
10
الرياضيات ()1
10
العدد الكلى لألسئلة
35
اليوم ى الثان المادة
عدد األسئلة
اللغة األجنبية األولى
15
الفلسفة
10
علم النفس
10
العدد الكلى لألسئلة
35
اليوم الثالث
صفحة 2من
17
المادة
عدد األسئلة
اللغة األجنبية الثانية
10
الجغرافيا
10
العدد الكلى لألسئلة
20
الصف الثانى الثانوى – الشعبة األدبية
نموذج اختبار ى الصف الثان الثانوى -الشعبة األدبية
اليوم ى الثان
صفحة
3من17
المادة
عدد األسئلة
اللغة األجنبية األولى
15
الفلسفة
10
علم النفس
10
العدد الكلى لألسئلة
35
الصف الثانى الثانوى -الشعبة األدبية
Grade: 11 (First Language) Subject: Deutsch
1-Texterfassung: “Lachen ist gesund “ . Von der Richtigkeit dieser volkstümlichen Weisheit braucht man kaum jemanden zu überzeugen . Die heilsame Kraft des Lachens ist in allen Kulturkreisen und zu allen Zeiten benutzt worden , um das allgemeine Wohlempfinden zu steigern und wird auch heute unterstützend bei Krankenheiten eingesetzt . Die steigende Zahl von Kursen , in denen man das Lachen erneut lernen soll , bezeugt das . Inzwischen ist die alte Weisheit auch wissenschaftlich nachgewiesen . “Menschen, die Witze erzählen und fröhlich sind , werden von ihren Mitmenschen als sympathisch wahrgenommen “, lautet die Feststellung der Humorforscher . Nicht nur die Arbeit geht frölichen Menschen schneller von der Hand als missgelaunten , sie fühlen sich auch wohler dabei . Man stellte ebenfalls fest , dass Humor am Arbeitsplatz den Teamgeist und die Kreativität fördert , bei Konfliktlösungen von Nutzen ist und gleichzeitig hilft Stress abzubauen . Auch aus medizinischer Sicht hat Lachen viele positive Wirkungen . Es baut Stress-hormone ab , wirkt schmerzstillend und stärkt das Immunsystem . Wie bei Meditationsübungen stellt sich beim Lachen eine geistige Entspannung ein . Es entsteht eine Art Atempause im Gehirn , den niemand kann gleichzeitig Lachen und Denken . “ Lachen ist die beste Medizin , die aber keine Kasse verschreiben kann “ sagt Rolf Dieter Hirsch , Professor für Alterspsychiatrie , der das Lachen als heilsame Medizin für seine Patienten einsetzt . “Erschreckend ist die Tatsache “, meint Dr. Hirsch, dass man das Lachen im Laufe des Lebens verlernt . Kinder haben noch die Fähigkeit des spontanen Lachens und tun das300 -400 Mal am Tag .Ein Erwachsener dagegen , welcher seine kognitiven Fähigkeiten einsetzt um Humor zu verstehen , lacht nur mehr etwa 10-15 Mal”. Kein Wunder ,dass inzwischen professionelle Lachtrainer Menschen wieder zum Lachen bringen wollen . Wie läuft so ein Lachübungen und überraschender Spiele wird den Teilnehmern das Lachen langsam aber sicher herausgekitzelt . Auch wenn es am Anfang nur ein vorgetäuschtes “ Hahaha” sein mag , das Ergebnis ist immer ein explodierendes, schallendes Lachen .Und wenn nach der Sitzung alle einen entspannten , lachfreudigen Abend verbracht haben , ist das Ziel wohl erreicht . Erfinder des Lachyoga ist der indische Arzt Dr. Madan Kataria. Er erkannte , wie wichtig Lachen für die Gesundheit ist . So ging er in einen öffentlichen Park in Mumbai und fragte die Menschen , ob sie bereit seien mit ihm zu lachen . Zunächst fanden sich nur wenige , den es war ihnen peinlich , öffentlich zu lachen . Spӓter schlossen sich aber immer mehr Menschen den Lachsitzungen an. In den Anfängen des Lachclubs brachten sich die Menschen zum Lachen , indem sie sich gegenseitig Witze erzählten . Ziemlich schnell gingen ihnen aber die guten Witze aus . Daher began Dr. Kataria eine Methode zu entwickeln ,die das Lachen auch ohne Grund ermöglichen und erleichtern sollte . Er dachte sich einfache Körperübungen aus , die er mit Atem-und Dehnübungen aus dem Yoga verband . Das war die Geburtsstunde des Lachyoga.
الصف الثانى الثانوى – الشعبة األدبية
17
من4 صفحة
1.
Wähle die richtige Antwort aus! Im Text handelt es um………………………………… . A) die Bestätigung von allen kranken Menschen für Lachen B) Lachenkurse und wie sie jetzt hoch im Trend sind C) dass Lachen gesund ist,ist allgemein unbekannt D) eine neue Erkenntnis von Lachkursen
Q
2. Wissenschaftler haben festgestellt , dass…………….. . A) vergnügte Menschen die Arbeit als angenehm empfinden B) gestresste Menschen öfter Witze erzählen C) kreative Menschen mehr Humor haben D) Lachen Stress-hormone zunimmt
Q
3. Warum lachen Erwachsene nicht mehr so oft wie Kinder ? A) Weil die Lernfähigkeit abnimmt. B) Weil sich das Humorverständnis verändert. C) Weil mehr über den Verstand wahrgenommen wird. D) Weil sie keine Witze erzählen können.
Q
4. Dr. Kataria baute seine Methode aus ,…………………… . A) weil die Witze nicht lustig genug waren B) indem er Yogaübungen miteinbezog C) weil Lachen das Denkvermögen fördert D)
um mehr Menschen zum Lachen zu bringen
الشعبة األدبية-الصف الثانى الثانوى
17 من5
صفحة
Q
5.
Was ist das Synonym von ”missgelaunt”? A) ruhig B) gutgelaunt C) zornig D) abgeklärt
Q
6. Was ist das Synonym von ”vorgetäuscht”? A) gekünstelt B) ungezwungen C) effektiv D) zuverlässig
Q
7.
Was ist das Antonym von ”schallend”? A) unüberhörbar B) vernehmbar C)
überlaut D) unhörbar Q
8. Was ist das Antonym von” gegenseitig”? A) abwechselnd B) unerwidert C) füreinander D) unpersönlich
الصف الثانى الثانوى – الشعبة األدبية
17
من6 صفحة
Q
9. Grammatik: Wähle die richtige Antwort aus! Die Stiftung “Umwelt und Fortschritt” hat das Forschungsprojekt komplett finanziert,………dieses umweltfreundlische Gerät entwickelt werden konnte. A) dass B) deshalb C) sodass D) so
Q
10. Die Forscher haben in ………Experimenten das Verhalten zufällig ……..Probanden untersucht. A) verschiedene ausgewählte B) verschieden ausgewählt C) verschiedener ausgewählte D) verschiedenen ausgewählter
Q
11. ……………er die Schule beendet hatte ,…………er nach Deutschland und ging in die Universität. A) Nachdem fuhr B) Bevor
fuhr
Obwohl fährt D) Trotzdem fährt C)
Q
12. Was ist deine Meinung ? Ich bin der Meinung,……….. . A) dass das Budget für Dienstreisen sollte gekürzt werden B) dass das Budget für Dienstreisen gekürzt werden sollte C) wenn das Budget für Dienstreisen werden gekürzt sollte D)
ob das Budget für Dienstreisen werden sollte gekürzt
الشعبة األدبية-الصف الثانى الثانوى
17 من7
صفحة
Q
Q
13. Stress……..durch einige Übungen im Fitnesstudio ……werden A) kann
abbauen
B) will
abbaut
C) kann
abgebaut
D) will
abbauen
14. ….……. des schlechten Wetters muss die Mutter kontrollieren,…..die
Fenster geschlossen sind. A) Während ob B) Nach C) Wegen D) Vor
Q
ob wenn wenn
15. Wann soll ich das bezahlen ?
-Bitte bezahlen Sie die Rechnung …….einer Woche. A) außerhalb B) für C) bis D) innerhalb
الصف الثانى الثانوى – الشعبة األدبية
17
من8 صفحة
اختر اإلجابة الصحيحة: س
المادة :الفلسفة والمنطق
.16من أقوال اإلمام علي بن أبي طالب رضي هللا عنه: األدب ال يباع وال يشترى هو طابع في قلب كل من تربى فليس الفقير من فقد الذهب بل الفقير من فقد األخالق واألدب .المقولة توضح أن األخالق.......................
أ)
تكتسب وتغرس بالقدوة الحسنة.
ب)
طريقة وأسلوب في الحياة.
ج ) دراسة عقلية نظرية. د) س
تحديد معايير السلوك الخير.
.17يقول "موسوليني " ( :إن الدولة هي التي تعلم مواطنيها الفضيلة وتعطيهم وعياً بمهمتهم وتجعلهم يلتحمون في وحدة واحدة ) تجسد المقولة السابقة المذهب األخالقي عند الفيلسوف ....
س
أ)
بنتام.
ب)
سقراط.
ج)
كونت .
د)
أفالطون.
( .18عندما ينتزع الراعي فريسة من بين براثن ذئب ،فإن الفريسة تعتبره بطالً وأما الذئب فيعتبره ديكتاتو اًر) المقولة تدل على طبيعة األخالق عند ...................... أ)
أفالطون.
ب)
بروتاجوراس.
ج ) سقراط. د)
صفحة
كونت.
9من17
الصف الثانى الثانوى -الشعبة األدبية
س
( .19في إحدى اللقاءات الصحفية ُسئل أحد أبطال حرب أكتوبر المجيدة " ألم تخشى الموت أثناء المعركة؟ فأجاب قائالً :التضحية بالنفس من أجل الوطن سبيل الشرفاء واألوفياء) يتعارض الموقف السابق مع اآلراء األخالقية عند أصحاب مذهب ......
أ)
المنفعة العامة.
ب)
االجتماعيين الوضعيين.
ج ) العقل عند اليونان. د) س
الواجب.
.20من أقوال جون لوك: وجب تعويد األطفال السيطرة على رغباتهم واالستغناء عن نزواتهم منذ نعومة أظفارهم. هذا القول يخالف رؤية األخالق عند .................... أ) ب)
بطلر. كونت.
ج ) كانط. د) س
بنتام.
.21يقول "ألبرت أينشتاين" ( :غالبية البشر تتمسك بأهداف سخيفة ) عندما نضع المقولة السابقة كنتيجة في قياس منتج من الشكل األول فإن عدد الحدود المستغرقة في هذا القياس تكون ....
أ)
حداً واحداً .
ب)
حدان .
ج ) ثالثة حدود . د)
صفحة 10من
17
أربعة حدود .
الصف الثانى الثانوى – الشعبة األدبية
س
( .22ما كل ما يلمع ذهبا) القضية السابقة تصلح أن تكون نتيجة في قياس منتج بحيث تلزم عن مقدمتين .............. أ)
اتفقوا في الكم والكيف.
ب)
اتفقوا في الكم واختلفوا في الكيف.
ج)
اختلفوا في الكم و الكيف.
د)
اختلفوا في الكم واتفقوا في الكيف. كل معيد متفوق
س
.23
س
( .24كل سهل المنال ليس له قيمة) القضية السابقة تصلح أن تكون طرفا في قياس منتج من الشكل األول بحيث تكون ...........
كل راسب معيد
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
كل راسب متفوق
يمكن الحكم على القياس السابق بأنه ....... أ)
منتج ألنه يحتوي على ثالثة قضايا حملية.
ب)
غير منتج ألنه يحتوي على أكثر من ثالثة حدود.
ج)
غير منتج ألنه يستغرق حداً في النتيجة لم يكن مستغرقاً في المقدمات.
د)
منتج ألن الحد األوسط مستغرق في إحدى المقدمات.
أ)
نتيجة ال تلزم عن المقدمتين.
ب)
مقدمة كبرى أو صغرى.
ج)
مقدمة كبرى أو نتيجة.
د)
مقدمة صغرى أو نتيجة.
.25يقول الدكتور رفقي زاهر ( :أن الشكل األول للقياس يشترط في إنتاجه شرطان أحدهما يتعلق بالكم واألخر يتعلق بالكيف وبدونهما تضطرب النتيجة) وبتطبيق ذلك فإن القضية التي تصلح نتيجه في قياس منتج من الشكل األول ويستغرق أكبر عدد من الحدود هي......
أ)
ال متعصب قادر على الحوار.
ب)
معظم الشباب يكافحون بشرف.
ج)
ليست كل الكتب تستحق القراءة .
د)
جميع قضايا القياس قضايا حملية.
صفحة
11من17
الصف الثانى الثانوى -الشعبة األدبية
اختر اإلجابة الصحيحة: س
المادة :علم النفس واالجتماع
.26إذا كان أمامك ضوئين من جهاز الليزر ،و كل منهما أزرق اللون ،ولم تستطع تمييزها عن بعض ...فإن شدة المثير قد وصل إلى أنه ................
أ)
تجاوز العتبة الفارقة .
ب)
أقل من العتبة القصوى .
ج ) تجاوز العتبة المطلقة د) س
أقل من العتبة الفارقة .
.27العامل الذي يتلقى تعليمات خاصة بالعمل المكلف به ،و ال يعيرها اهتماما كبي ار نظ ار ألنه يفكر في موضوع آخر أهم بالنسبة إليه من العمل المكلف به ،فهذا العامل حينها إستخدم أحد أنواع االنتباه وهواالنتباه ..............
أ)
االرتقائي .
ب)
اإلرادي .
ج ) الال إرادي د) س
العرضي .
.28لكي ندرك لما يحدث فينا وما حولنا ،البد من حدوث التنبيه في المراكز الحسية بالمخ . يمثل ذلك إحدى خطوات عملية اإلحساس ،وهي مرحلة .....................
أ)
االستثارة .
ب)
تحويل الطاقة .
ج ) التسجيل . د)
صفحة 12من
17
االستقبال .
الصف الثانى الثانوى – الشعبة األدبية
س
.29الشخص الذي ينتظر شخص عزيز له قادم لزيارته في ساعة معينة ،نجده دائما ينصت لجرس الباب لسماع أصوات األقدام على سلم المنزل أو سماع صوت التليفون .
يعكس الموقف الحياتي السابق أحد العوامل التي تساعد على توجيه االنتباه وتركيزه ،وهو
................. أ)
التهيؤ الذهني .
ب)
الحاجات العضوية .
ج ) الميول المكتسبة . د)
س
الدوافع الهامة .
.30اإلعالنات التجارية الموجودة على جانبي الطريق في مستوى البصر أكثر إثارة لالنتباه من
جدا عن مستوى البصر ،أو المكتوبة على األرض . اإلعالنات المرتفعة ً استخلص من الموقف الحياتي السابق أحد العوامل التي تساعد على تركيز االنتباه ،وهو
........ أ)
حجم المثير .
ب)
تكرار المثير .
ج ) وضع المثير . د)
صفحة
تغير المثير .
13من17
الصف الثانى الثانوى -الشعبة األدبية
س
.31قيل في األثر :أن التربية ال ُخلقية أهم لإلنسان من ُخبزه وثوبه . القول السابق يشير إلى إحدى وظائف النظام التربوي ،وهي .......................... أ)
نقل التراث الثقافي .
ب)
إعداد الشخصية .
ج ) مواجهة المشكالت . د) س
غرس القيم .
.32يقول "الدكتور نبيل السمالوطي" :
ِ ومرض لوجوده مقبول " أنه نظام وظيفته األساسية تتمثل في محاولة إمداد اإلنسان بتفسير ٍ
ووجود العالم ككل وما يشاهده من ظواهر وأحداث كونية ".
يمثل القول السابق وظيفة إلحدى النظم االجتماعية ،وهو النظام .................
أ)
الترويحي .
ب)
التربوي .
ج ) األسري . د)
صفحة 14من
17
الديني .
الصف الثانى الثانوى – الشعبة األدبية
س
.33يقول (هربرت سبنسر ) في كتابه (السكون االجتماعي) :
" أن المجموعة االجتماعية تكون متجانسة في حالة صغر حجمها ،وكلما كبر حجمها فأنها تكتسب الالتجانس وتصير أكثر تعقيداً في حياتها االجتماعية ".
يرتبط هذا القول بأحد المفاهيم المرتبطة بالتغير االجتماعي ،وهو ................
أ)
التطور االجتماعي .
ب)
التقدم االجتماعي .
ج ) التنمية االجتماعية . د) س
الحداثة االجتماعية .
.34يقول "دوركايم ":
" أن الزيادة في عدد السكان تؤدي إلى تقسيم العمل االجتماعي ومن ثم يكون هناك انتقال من
التضامن اآللي إلى التضامن العضوي ".
يشير القول السابق إلى إحدى عوامل التغير االجتماعي وهي العوامل
.......................... أ)
الفيزيقية .
ب)
الديموجرافية .
ج ) السياسية . د) س
الثقافية .
.35يقول )) بودان : ))Bodin
أن الدولة بحاجة إلى سلطة قادرة على سن القوانين المنظمة للحياة االجتماعية والسياسية . نستخلص من هذا القول عالقة بين نظامين من النظم االجتماعية ،وهما ..............
أ)
السياسي /االقتصادي .
ب)
االقتصادي /الثقافي .
ج ) السياسي /القانوني . د)
صفحة
القانوني /الديني .
15من17
الصف الثانى الثانوى -الشعبة األدبية
نموذج االجابة Subject: Deutsch Answers Question No
Symbol
Answer
1.
B
Lachenkurse und wie sie jetzt hoch im Trend sind.
2.
A
vergnügte Menschen die Arbeit als angenehm empfinden.
3.
C
Weil mehr über den Verstand wahrgenommen wird.
4.
B
5.
C
indem er Yogaübungen miteinbezog. zornig
6.
A
gekȕnstelt
7.
D
unhörbar
8.
B
unerwidert
9.
C
sodass
D
verschiedenen ausgewählter
11.
A
Nachdem fuhr
12.
B
dass das Budget für Dienstreisen gekürzt werden sollte
13.
C
kann abgebaut
14.
A
Während ob
15.
D
innerhalb
10.
الصف الثانى الثانوى – الشعبة األدبية
17
من16 صفحة
نموذج االجابة المادة :الفلسفة والحياة رمز االجابة
رقم السؤال
اإلجابة الصحيحة
.16
أ
تكتسب وتغرس بالقدوة الحسنة
.17
ج
كونت
.18
ب
بروتاجوراس
.19
أ
المنفعة العامة
.20
د
بنتام
.21
أ
.22
ج
حداً واحداً
أختلفوا في الكم و الكيف
.23
ب
غير منتج ألنه يحتوي على أكثر من
.24
ج
مقدمة كبرى أو نتيجة
.25
أ
ال متعصب قادر على الحوار
ثالثة حدود
المادة :علم النفس واالجتماع .
صفحة
رقم السؤال
رمز االجابة
.26
د
.27
ب
اإلرادي .
.28
ج
التسجيل .
.29
أ
التهيؤ الذهني .
.30
ج
وضع المثير .
.31
د
غرس القيم .
.32
د
الديني .
.33
أ
التطوراالجتماعي .
.34
ب
الديموجرافية .
.35
ج
السياسي /القانوني .
17من17
اإلجابة الصحيحة أقل من العتبة الفارقة .
الصف الثانى الثانوى -الشعبة األدبية