همه میتوانند در
No Litter Generation
شرکت کنند
در تاریخ ۱۶ماه مه کودکان در سراسر جهان روز بدون زباله No Litter Dayرا جشن میگیرند. کودکانی که عضو جنبش نسل بدون زباله No Litter Generationمیشوند،مواد زائد را جمع میکنند ،آنها را جداسازی نموده و وزن میکنند .همزمان آنها در این مورد اطالعرسانی میکنند که همه کودکان در همه جا باید در یک محیط زیست پاک و سالم زندگی کنند. ما در اینجا تمریناتی را گردآوری کردهایم که به دانشآموزان کمک میکند در زمینه انداختن زباله و آلوده سازی و راه حلهایی که برای ایجاد یک دنیای پاکیزهتر و با توسعهای پایدارتر ،مورد نیاز است تحقیق کنند.
در مورد مواد زائد صحبت کنید از اینجا شروع کنید که اجازه دهید دانشآموزان فیلم بدون زباله را تماشا کنند:
()worldschildrensprize.org/nolittergeneration
اگر دسترسی به اینترنت ندارید میتوانید مستقیما َ به مرحله بعدی بروید. ۱ـ به تنهایی شروع کنید :هر دانشآموز افکار خود را بر روی کاغذ میآورد .حداقل سه نکته ،ظرف چند دقیقه؟ ۲ـ پرسش :آیا میتوانیم از آنچه همین االن دیدیم چیزی یاد بگیریم؟ ما چه نقشی داریم؟ ۳ـ شاید بعداز آنکه دانشآموزان بر روی آنچه احساس کرده بودند کار کردند ،یک بار دیگر فیلم را تماشا کنید.
کشورهای دیگر ،شرکتها و سازمان ملل متحد چیست؟ آیا افراد/سازمانهای دیگری هم هستند که در این زمینه دارای نقش باشند؟
اجازه دهید دانشآموزان متنهای علمی در مورد زباله و مواد زائد را مطالعه نمایند .در مورد این مطالب تحقیق و گفتگو نمایید. از پرسشهای زیر بعنوان مبنا استفاده کنید: • مواد زائد واقعا ً چیست؟ آیا میتوانید مثالهای از مواد زائد رایج در جایی که زندگی میکنید بیاورید؟ • آلوده سازی و انداختن زباله به چه منتهی میشود؟ اینکار چه تاثیری بر روی زندگی در دریاها دارد؟ • انداختن زباله چه تاثیری بر روی ما انسانها دارد؟ •وضعیت انداختن زباله در جایی که شما زندگی میکنید چگونه است؟ آیا این مشکل بزرگی است؟ آیا مواد زائد زیادی • بر روی زمین وجود دارد؟ • آیا سیستم مناسبی برای جمعآوری و دفع زباله در جایی که شما زندگی میکنید وجود دارد؟ •چگونه میتوان انداختن زباله را در جایی که شما زندگی میکنید کاهش داد؟ چه راه حلهایی را شما میبینید؟ • چگونه میتوان انداختن زباله را در سطح جهانی کاهش داد؟ مسئولیت هر فرد و مسئولیت شهرداری ،دولت ،پارلمان،
دانشآموزان میتوانند به تنهایی ،بصورت دونفری و یا گروهی در زمینه پیشنهاد برای یافتن راه حل کار کنند .چگونه میتوان انداختن زباله را در جایی که شما زندگی میکنید کاهش داد؟ چه راه حلهای را شما میبینید؟ از این تمرین میتوان برای طرح پرسشهای دیگر هم استفاده نمود .اینگونه عمل نمایید: ۱ـ به تنهایی شروع کنید :هر دانشآموز افکار خود را بر روی کاغذ میآورد .حداقل سه نکته ،ظرف چند دقیقه. ۲ـ اجازه دهید دانشآموزان بصورت دونفره بنشینند .هر گروه دونفره برای یکدیگر شرح میدهند که چگونه فکر کردهاند و ایدههای خود را مقایسه میکنند. ۳ـ گروه دونفره +گروه دونفره :دو گروه دونفره افکار خود را با یکدیگر مبادله میکنند .این گروه با یکدیگر سه نکته را انتخاب میکنند که میخواهند برای کالس معرفی نمایند. ۴ـ هر گروه افکار و ایدههای خود را برای همه کالس شرح میدهد. ۵ـ این بخش را اینگونه به پایان ببرید که فکر کنید چکاری را میتوانید بطور مشترک در مدرسه انجام دهید تا توجه دیگران را هم به مشکل انداختن زباله و هم به راه حلها جلب نمایید.
generation مطالب را پخش کنید نه مواد زائد را
اجازه دهید دانشآموزان از روز بدون زباله برای پخش اطالعات درباره نتایج انداختن زباله استفاده نموده و دیگران را برای عالقمند شدن به فعالیت در این موضوع تشویق کنند. روشی را انتخاب کنید که برای کالس یا مدرسه شما مناسب است .این امر میتواند بعنوان نمونه موارد زیر باشد: •یک سخنرانی در مورد نتایج ریختن زباله و راه حلهایی موجود ،نوشته و بخوانید. مقاله ،مقاله دنبالهدار ،داستان یا فیلمنامه برای یک فیلم یا نمایشنامه بنویسید. • گزارشهای خبری ،کمدی ،ترسناک یا دراماتیک تهیه کنید که موجب جلب توجه شود. • در مدرسه یک نمایشگاه یا تئاتر برگزار نموده و دیگران را به تماشای آن دعوت کنید .خویشاوندان ،همسایهها ،سیاستمداران • محلی و مطبوعات محلی شاید عالقمند به آمدن و تماشا باشند. •مطلب پست کنید NoLitterDay# . در شبکههای اجتماعی خود و یا مدرسه در این مورد مطلب پست کنید.
مطالب مورد استفاده
• مطالب مورد استفاده: • صفحه ۱۰۹تا ۱۱۶در گلوبن فیلم «عاری از زباله» و ۳۶۰تصویر از پاکستان در وبسایت زیر: worldschildrensprize.org/ nolitterpakistan • اطالعات علمی ،مطالب جامعتر و مطالب قابل کپیکردن درباره اهداف جهانی توسعه در وبسایت زیر: worldschildrensprize.org/ globalgoals
* ۱۶مه روز NoLitterDay#است اما در طول آن هفته میتوانید هروقت بخواهید به جمعآوری زباله پب�دازید.