James Kofi Annan NOMINĂ HĂROS DES DROITS DE LâENFANT pages 50â69
Pourquoi James a-t-il Ă©tĂ© nominĂ© ? James Kofi Annan a Ă©tĂ© nominĂ© au Prix des Enfants du Monde 2013 pour son travail contre lâesclavage des enfants. Ă sept ans, James est un enfant esclave. Il rĂ©ussit Ă se sauver, Ă©tudier et devient chef dans une banque. Il y a six ans, il a quittĂ© la banque pour lutter contre lâesclavage des enfants. Mais en 2003 il avait dĂ©jĂ créée lâorganisation Challenging Heights, qui a libĂ©rĂ© plus de 500 enfants de lâesclavage. James dit que, la pauvretĂ© qui cause lâesclavage, se combat par lâĂ©ducation. Les enfants libĂ©rĂ©s arrivent au foyer sĂ©curisĂ© de Challenging Heights, conçu pour 65 enfants. Les enfants ont vĂ©cu des expĂ©riences traumatiÂsantes et ont besoin de sĂ©curitĂ©. Quand ils sont assez forts, ils retournent chez leurs parents et frĂ©quentent une Ă©cole ordinaire. Cela peut prendre une annĂ©e. Challenging Heights dirige aussi une Ă©cole pour 700 Ă©lĂšves de tous Ăąges. Lâorganisation pourvoie Ă©ducation et des prĂȘts aux mĂšres pauvres pour quâelles ne soient pas obligĂ©es de vendre leurs enfants. Dans les 21 clubs des Droits de lâEnfant, Challenging Heights apprend les droits de lâenfant Ă 630 enfants abusĂ©s et mĂšne une campagne contre lâesclavage. Par son travail et grĂące Ă Challenging Heights, James a soutenu plus de 10.000 enfants qui ont Ă©tĂ© esclaves ou qui risquaient de le devenir.
DĂšs lâaube, James quitte la maison avec quatre autres garçons du village. Des hommes bien habillĂ©s sont venus les chercher. James a six ans et ne sait pas oĂč il va ni combien de temps il sera absent. Sâil le savait il essaierait de se sauver.
Q
uelques mois auparavant, trois hommes Ă©taient venus au village. Des garçons les accompagnaient et tout le village les regardait. Beaux comme des dieux, mĂȘme les garçons. Avec des vĂȘtements aux tissus chatoyants et aux couleurs assorties et de belles chaussures. Les messieurs souriaient et Ă©taient si gentils avec tout le monde. Ils avaient fait le tour du village et parlĂ© aux adultes. On commence Ă parler. Avec de la chance et si on les suit la prochaine fois quâils viennent on aura aussi de beaux vĂȘtements. Et on ira Ă
lâĂ©cole et on pourra manger Ă satiĂ©tĂ©. Peut-ĂȘtre mĂȘme on pourra apprendre lâanglais. Câest ce que voulait James. Pourvoir parler lâanglais ! Maman admirait ceux qui le parlaient. Mais la famille Ă©tait pauvre et douze enfants câest difficile Ă nourrir. Aller Ă lâĂ©cole Ă©tait impensable. Il nây avait pas dâargent pour les livres, les sacs dâĂ©cole ou les uniformes. Les garçons disparaissent
AprĂšs la visite des hommes bien habillĂ©s, les garçons disparaissaient du village. Lâun aprĂšs lâautre. â La prochaine fois ce sera
peut-ĂȘtre ton tour, dit-on Ă James. On avait vu les hommes parler Ă son pĂšre. Et le voilĂ parti. Personne nâa dit ce qui allait se passer, mĂȘme pas maman. James est un peu Ă©tourdi. AprĂšs quelques heures de marche, un petit bus les conduit Ă un carrefour oĂč un grand, vieux bus rouillĂ© et cabossĂ© les attend. Le bus est rempli dâenfants, la plupart des garçons. Deux Ă trois enfants sâentassent sur chaque place, mĂȘme le couloir est rempli dâenfants. Quelques hommes sont assis ci et lĂ . Mais quelque chose qui ne va pas.
50
50-69_Ghana.indd 50
2012-12-06 10.39