Examencommissie secundair onderwijs //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Jaarverslag 2017
Infosessie Wie Examencommissie overweegt, moet een verplichte infosessie volgen. De kandidaat registreert zich, krijgt alle belangrijke info en kan na de sessie vragen stellen aan een van de medewerkers. Van alle deelnemers aan de infosessie beslist 22% om toch niet in te schrijven bij de Examencommissie. Examencommissie.
22%
Dat niet iedereen zomaar inschrijft, toont het belang van de infosessie. Het blijkt wel degelijk een moment van reflectie te zijn. Dat is een goede zaak want Examencommissie is zelfstudie en vraagt de nodige motivatie. We vinden het belangrijk dat kandidaten zich afvragen of het echt iets voor hen is.
infosessies
registraties
nieuwe kandidaten
35
4570 3551
________________________________________________________________________________________________________
Kandidaten Een kandidaat kan op elk moment van het jaar inschrijven en op eigen tempo examens afleggen. We werken niet met schooljaren of vaste periodes. Het is dan ook niet makkelijk om een exact cijfer te geven van het aantal actieve kandidaten in 2017. We beperken ons tot alle kandidaten die in dat jaar minstens 1 examen hebben afgelegd.
actieve kandidaten
leeftijd kandidaten
5844 3122
Antwerpen Oost-Vlaanderen Vlaams Brabant Limburg West-Vlaanderen Brussels hoofdstedelijk gewest Waals gewest
2722
73%
herkomst kandidaten 40,6% 17,9% 16,6% 10,1% 8,8% 5,4% 0,6%
73% van de kandidaten stapt in minder dan een jaar na het verlaten van de school naar de Examencommissie. Schoolverlaters komen veel sneller dan vijf jaar geleden bij ons terecht. Toen lag het aantal nog op 53%. De instroom gaat niet alleen veel sneller. Kandidaten kiezen ook steeds vaker voor de combinatie. Ze zijn ingeschreven als regelmatige leerling op school en nemen deel aan examens bij ons. In 2017 gold dat voor 34% van de kandidaten. Op vijf jaar tijd zien we een stijging van meer dan 60%.
________________________________________________________________________________________________________
Studierichtingen We geven een beeld van de werkelijke instroom in 2017: kandidaten die zich voor het eerst inschreven voor een studierichting bij ons. Kandidaten die in de loop van 2017 zijn overgestapt naar een andere studierichting nemen we niet op in de cijfers. Ook kandidaten die geslaagd zijn in de eerste of tweede graad en in de loop van het jaar doorgestroomd zijn naar de volgende graad zitten niet in het overzicht.
Eerste graad onderwijsvorm studierichting aso Moderne wetenschappen
aantal % 63
100%
Tweede graad onderwijsvorm studierichting aso Economie Humane wetenschappen Latijn Wetenschappen bso Kantoor kso
Beeldende en architecturale Kunsten
tso
Handel-talen
aantal % 24 32 5 41 56
24% 31% 5% 40% 100%
4
100%
28
100%
Derde graad onderwijsvorm studierichting aso
Economie-moderne talen
19%
0
0%
53
6%
374
43%
Latijn-moderne talen
17
2%
Latijn-wetenschappen
14
2%
Latijn -wiskunde
11
1%
46
5%
9
1%
Wetenschappen - wiskunde
182
21%
Kantoor-kantooradministratie en gegevensbeheer
620
39%
Kantoor-logistiek
247
16%
Kantoor-Kantooradministratie en Gegevensbeheer
351
22%
Organisatiehulp - organisatieassistentie
350
22%
Publiciteitsgrafiek - publiciteit en Illustratie
18
1%
Beeldende vorming
38
76%
Muziek
12
24%
Farmaceutisch technisch assistent
51
6%
Fotografie
48
6%
219
28%
Lichamelijke opvoeding en sport
67
8%
Onthaal en public relations
90
11%
Secretariaat-talen
89
11%
226
29%
Economie - wiskunde Humane wetenschappen
Moderne talen -wetenschappen Moderne talen -wiskunde
kso tso
%
166
Economie -wetenschappen
bso
Aantal
Handel
Sociale en technische wetenschappen
10%
Onze hervorming in de derde graad bso heeft het beoogde effect niet gemist. Kandidaten kiezen minder snel voor bso als ze plannen hebben om verder te studeren. Dat heeft alles te maken met de sterkere profilering van bso als arbeidsmarktgerichte studierichting Het zorgde in 2017 voor een bescheiden verschuiving van kandidaten. kandidaten 10% minder kandidaten in bso, maar 5% meer in aso en 5 % in tso.
________________________________________________________________________________________________________
Een sterke profilering voor bso Een grondige hervorming in de derde graad bso heeft zijn doel niet gemist. Een nieuw examenprogramma toetst de arbeidsmarktcompetenties van kandidaten op een eigentijdse manier. En maakt duidelijk wat een realistisch toekomstperspectief is met een diploma in bso: een vlotte doorstroom naar de arbeidsmarkt. Voor het specifieke gedeelte van de studierichting, maken de kandidaten een portfolio over hun praktijkervaring. Pas als ze 6 maanden relevante werkervaring hebben, keuren we een portfolio goed, mag de kandidaat naar een interview over dat portfolio en mag hij de assessments afleggen. In de studierichting Kantoor-kantooradministratie en gegevensbeheer bewijzen kandidaten dat ze de competenties hebben van een administratief medewerker en onthaalmedewerker. In Kantoor-logistiek van een magazijnier.
________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________
Examens Kandidaten plannen de examens zelf. Wij organiseren elk examen minimum 4 keer per jaar. We garanderen de kandidaten voor elk vak een beschikbare plaats binnen 4 maanden. In 2017 organiseerden we 59016 examens. Daarvan werden er 40509 effectief afgelegd. digitale examens
schriftelijke examens
mondelinge examens
praktijkexamens
26441 15706 12501 4368
31 %
Een examen plannen maar toch niet deelnemen. Het gebeurt regelmatig. In 2017 kwam 31% van de kandidaten niet opdagen op een examen. We voerden een nieuw examenreglement in om het absenteĂŻsme terug te dringen. Sinds mei 2017 krijgen kandidaten 4 kansen per jaar om niet deel te nemen. Bij de vijfde keer worden ze 2 maanden geschorst. De maatregel heeft zijn effect niet gemist. Kandidaten zijn vaker aanwezig op het geplande examen.
Kandidaten krijgen bij hun inschrijving 3 examenbeurten per vak. Ze hebben 3 kansen per jaar om te slagen voor het examen. Lukt dat niet, dan moeten ze wachten tot 1 januari van het volgende jaar. Dan krijgen ze opnieuw 3 examenbeurten.
64%
In alle graden en onderwijsvormen schommelt het slaagpercentage op de examens tussen 60% en 70%. Behalve in de derde graad. Daar ligt het slaagpercentage in aso (52%) en tso (55%) opvallend lager.
Eerste graad onderwijsvorm aso
Aantal examens 422
slaagpercentage 69%
Tweede graad onderwijsvorm aso bso kso tso totaal
Aantal examens 653 406 13 169 1241
slaagpercentage 60% 66% 92% 63% 63%
Aantal examens 7890 23383 442 6830 38545
slaagpercentage 52% 72% 71% 55% 65%
Derde graad onderwijsvorm aso bso kso tso totaal
________________________________________________________________________________________________________
Doorlichting onderwijsinspectie Een allereerste doorlichting door de onderwijsinspectie schetst een mooi beeld van de Examencommissie anno 2017. De bevestiging dat de getuigschriften en diploma’s gelijkwaardig zijn aan studiebewijzen die het reguliere onderwijs aflevert is een kwaliteitsgarantie voor de kandidaat, maar ook een fijne bevestiging voor de Examencommissie zelf.
huishoudkunde
wiskunde
Nederlands
“Voor zowel TV (Technisch Vak) als PV (Praktijkvak) voldoen de toetsontwikkeling, toetsafname en beoordeling en de evaluatie van de toetsing aan de kwaliteitscriteria. De procedure en de mogelijkheden voor inzage van de examens zijn duidelijk voor de kandidaten. De kwaliteitsbewaking voldoet, de vakgroep maakt werk van innovatieve en ontwikkelingsgerichte acties.”
“In de basisvorming van de derde graad bso zijn de examens een voorbeeld van goede praktijk. De vraagstelling in authentieke en functionele contexten draagt bij tot de maatschappelijke weerbaarheid van de kandidaten, zoals beschreven in de algemene doelstelling van de eindtermen Project algemene vakken (PAV). De toetsing is evenwichtig en duidelijk.”
“De betrokkenheid van de kandidaten bij de toets is een belangrijk criterium voor de kwaliteit van het toetsinstrument. De vakgroep bewaakt het selecteren van motiverende en authentieke opdrachten. Voor het opstellen van de toetsvragen werkt de vakgroep met een taakgerichte benadering via realistische en authentieke taaltaken. Het tekstmateriaal is actueel en sluit aan bij de leefwereld van de kandidaten.”
Bron: Evaluatieverslag van de onderwijsinspectie
________________________________________________________________________________________________________
Diploma’s en getuigschriften
We reikten in totaal 1700 diploma’s en getuigschriften uit. Van alle kandidaten die in de loop van het jaar een studiebewijs ontvingen, deed de mediaan er vanaf zijn deelname aan de infosessie 483 dagen over. Dat is ongeveer een jaar en 4 maanden.
getuigschriften
diploma’s
totaal studiebewijzen
49
1651
1700
Evolutie aantal diploma’s per jaar 2000
1700 1502
1500
1140
995 1000
723
500 0 2013
2014
2015
2016
2017
aantal
________________________________________________________________________________________________________
Vrijstellingen Als je als kandidaat kan bewijzen dat je de volledige inhoud van een vak eerder met succes hebt afgelegd op school, in het volwassenenonderwijs of in hoger onderwijs, dan kan je een vrijstelling aanvragen. Het resultaat mag niet ouder zijn dan 7 jaar. Het is vrij logisch dat we meer vrijstellingen toekennen in aso dan in de andere onderwijsvormen. Kandidaten die in bso, kso of tso niet slaagden voor GIP en stage, krijgen bij ons geen vrijstelling voor de specifieke vakken van de studierichting.
vrijstellingen aanvragen toekenningen
aso 1314 65%
bso 1321 26%
kso 60 28%
tso 2098 50%
67% 67%
De meeste vrijstellingen werden toegekend op basis van het jaarrapport en het oriĂŤnteringsattest van kandidaten die niet slaagden in het laatste jaar secundair onderwijs. 16, 2 % van de vrijstellingen werd gegeven op basis van certificaten uit het volwassenenonderwijs.
________________________________________________________________________________________________________
Ondersteunende maatregelen Kandidaten die ondersteunende maatregelen willen op basis van een gemotiveerd attest, krijgen na onze goedkeuring het GA-statuut. Dat is een statuut waarmee ze examens kunnen plannen waarop we automatisch de gevraagde ondersteuning geven. De inhoud van het examen is uiteraard gelijk voor alle kandidaten van de Examencommissie.
Kandidaten met het GA-statuut
Examens in de GA-categorie
409
2114
7%
Het aantal kandidaten dat gebruik maakt van ondersteunende maatregelen schommelt al vele jaren rond 7%. De meeste kandidaten met een GA-statuut hebben een leerstoornis zoals dyslexie of dyscalculie.
________________________________________________________________________________________________________
Examen op afstand Kandidaten die als Belg in het buitenland wonen, kunnen na goedkeuring door ons examen afleggen in een kantoor van Flanders investment & trade (FIT) of Buitenlandse zaken (BZ). Voor digitale examens is het ook mogelijk om thuis een proctorexamen af te leggen. Uiteraard met de nodige controle op fraude door een firma die erin gespecialiseerd is. kandidaten proctor
kandidaten kantoor FIT of BZ
kandidaten gevangenis
53 2%
12
45
In principe komen alle kandidaten naar Brussel of een van onze praktijklocaties om examen af te leggen. Bijna 2% van de kandidaten kreeg echter de toestemming om examen op afstand af te leggen. Thuis, in een kantoor van een buitenlandse partner of in een gesloten instelling. In de gevangenissen werken we samen met de onderwijscoĂśrdinatoren van de instellingen. Zij zorgen ervoor dat de examens kwaliteitsvol verlopen.
________________________________________________________________________________________________________
Medewerkers De dagelijkse werking is in handen van 48 medewerkers. Team Toetsing staat garant voor de inhoud en team Planning & organisatie voor de dienstverlening. De IT-collega’s zorgen ervoor dat de werking nagenoeg volledig digitaal verloopt. We werken ook met een netwerk van 225 externe medewerkers. Ze zijn onontbeerlijk voor de organisatie van alle examens maar brengen ook waardevolle ervaring en expertise in huis vanuit heel wat Vlaamse scholen.
Externe medewerkers Toetsontwikkelaars
Examinatoren
Toezichters
Correctoren
65
85
88
124