Advies Opheffing Syntra Vlaanderen Brussel, 17 februari 2020
SERV_20200217_Opheffing_Syntra_Vlaanderen_ADV.docx Sociaal-Economische Raad van Vlaanderen Wetstraat 34-36, 1040 Brussel T +32 2 209 01 11 info@serv.be www.serv.be
Opheffing Syntra Vlaanderen
.
Adviesvraag: voorontwerp van decreet tot opheffing van het publiekrechtelijk vormgegeven verzelfstandigd Agentschap “Vlaams Agentschap voor Ondernemersvorming – Syntra Vlaanderen”, tot regeling van de taken en bevoegdheden en tot wijziging van de naam “Hermesfonds” Adviesvrager: Hilde Crevits - Vlaams minister van Economie, Innovatie, Werk, Sociale economie en Landbouw Ontvangst adviesvraag: 27 januari 2020 Adviestermijn: 30 dagen Decretale opdracht: SERV-decreet 7 mei 2004 art. 20 (SAR-functie) Goedkeuring raad: 17 februari 2020
Contactpersoon: Niels Morsink - nmorsink@serv.be
2
Mevrouw Hilde CREVITS Vlaams minister van Economie, Innovatie, Werk, Sociale economie en Landbouw Consciencegebouw Koning Albert II laan 15 1210 Sint-Joost-ten-Node
contactpersoon Niels Morsink/ Tim Buyse nmorsink@serv.be/ tbuyse@serv.be
ons kenmerk SERV_BR_20190217_Opheffing_Syntra_Vlaanderen
Brussel 17 februari 2020
Opheffing Syntra Vlaanderen Mevrouw de viceminister-president In het regeerakkoord konden de sociale partners vaststellen dat de Vlaamse Regering ervoor heeft gekozen om Syntra Vlaanderen op te heffen. Dit decreet vertaalt de afspraken uit het regeerakkoord. Zo werd bepaald dat de decretale taken van Syntra Vlaanderen worden ondergebracht bij drie andere entiteiten. Het VLAIO ontvangt alle taken met betrekking tot de regie ondernemersvorming, en dit zowel voor de niet-economische diensten van algemeen belang als de diensten van algemeen economisch belang. Het VLAIO zal als regisseur een open call lanceren voor de markt, alsook een beheersovereenkomst sluiten voor 5 jaar met de SYNTRA vzw’s. VDAB ontvangt de taken met betrekking tot de werkplekregisseur duaal leren en de leertijd. Het Departement WSE ontvangt zowel het expertisecentrum “innovatieve leerwegen” alsook het toezicht (in samenwerking met onderwijsinspectie) op het duaal leren en de leertijd. Tot slot wordt het Vlaams Partnerschap Duaal Leren ingekanteld in het Departement. Het secretariaat van het partnerschap wordt samen opgenomen door de Departementen WSE en Onderwijs & Vorming. Gezien de vervlochtenheid van Syntra Vlaanderen binnen het Vlaamse opleidingslandschap, betreft dit een wijzigingsdecreet en is verdere operationalisering uitvoeringsbesluiten vereist. De sociale partners vragen betrokken te blijven bij de uitwerking van dit decreet. De sociale partners formuleren zes opmerkingen bij het decreet1: 1) De sociale partners zijn bezorgd over duaal leren en benadrukken dat de opheffing van Syntra Vlaanderen en de verdeling van de bevoegdheden van Syntra Vlaanderen niet mag leiden tot
1
In opvolging van de bespreking van dit ontwerp van decreet binnen de RvB VDAB geldt dit SERV advies als formeel RvB VDAB standpunt ingenomen door de Raad SERV_20200217_Opheffing_Syntra_Vlaanderen_ADV.docx Sociaal-Economische Raad van Vlaanderen Wetstraat 34-36, 1040 Brussel T +32 2 209 01 11 info@serv.be www.serv.be
Opheffing Syntra Vlaanderen
2)
3)
4)
5)
6)
2
een terugval ervan. Het opdelen over verschillende entiteiten en de VDAB ook regisseur werkplekken duaal leren noemen gaat verwarrend werken. De sociale partners vinden het positief dat de VDAB de bevoegdheid krijgt over de leertijd. Het SERV advies over de beroepskwalificerende leerweg2 biedt een goed aanknopingspunt om van de bestaande de leertijd een leerweg te maken waarbij de ongekwalificeerde uitstroom via het aanleren van 21e eeuwse vaardigheden en ĂŠĂŠn of meerdere beroepskwalificaties toch nog een perspectief op kwalificering krijgt. Het Vlaams partnerschap is en blijft verantwoordelijk voor de werkplekregie in het kader van duaal leren. De sociale partners gaan niet akkoord met de regie-opdracht voor VDAB om duale leerplekken te erkennen voor sectoren zonder sectoraal partnerschap. De sociale partners vinden dat de regie van duaal leren voor deze sectoren bij het Vlaams partnerschap moet blijven. Het Vlaams partnerschap kan de operationele taken indien nodig delegeren aan VDAB. Er kan geen sprake zijn van duaal leren zonder (sectorale) partnerschappen. De opportuniteiten voor sectorale partnerschappen moeten blijvend onderzocht en gestimuleerd worden. Wel kan VDAB samen met het Vlaams Partnerschap de co-regie waarnemen van een databank met leerwerkplekken. Deze kunnen dan zowel worden gebruikt voor de nieuwe Beroepskwalificerende leerweg als voor duaal leren, met dien verstande dat dit werkplekken van een andere orde zijn, en voor het werkplekleren van de VDAB. De sociale partners zijn ook bezorgd over de ondersteuning en onafhankelijkheid van het Vlaams Partnerschap Duaal leren. De sociale partners pleiten ervoor dat het Vlaams partnerschap ondersteund blijft door een onafhankelijk en deskundig secretariaat. De sociale partners vrezen dat een opdeling van het secretariaat tussen het Departement Onderwijs en het Departement Werk de integrale en onafhankelijke werking, die cruciaal is om inzichten vanuit de sectoren via de klankbordgroepwerking duaal leren uit te rollen en de valorisatie van alle stakeholders te waarborgen, kan hinderen. In dit decreet wordt de basis gelegd voor ondernemerschapsvorming na de ontbinding van Syntra Vlaanderen. Dat de keuze voor het onderbrengen van deze taken bij het VLAIO komt te liggen, lijkt logisch gezien de overige taken van het VLAIO. Dat ondernemersvorming zowel een DAB- als DAEB-zijde kent, kan op de steun van de sociale partners rekenen. Op deze manier wordt continuiteit gegeven aan de huidige situatie. Belangrijk voor de sociale partners is dat er snel transparantie, duidelijkheid en rechtszekerheid wordt geboden over de operationalisering van de nieuwe werkwijze aan alle betrokken actoren.
SERV (2019) Advies Een beroepskwalificerende leerweg voor (leerplichtige) jongeren, Brussel, 4 november 2019, http://www.serv.be/node/13393
4
Opheffing Syntra Vlaanderen
Hoogachtend
Pieter Kerremans
Danny Van Assche
administrateur-generaal
voorzitter
5