2008 - 2009
LEVENSLANG LEREN in beeld
V O L WA S S E N E N O N D E R W I J S SCHOOLBEVOLKING
(referteperiode 1/9/2007-31/3/2008)
aantal cursisten: secundair volwassenenonderwijs hoger beroepsonderwijs van het volwassenenonderwijs mannen vrouwen totaal mannen vrouwen totaal lineair 3.687 7.440 11.127 lineair 1.462 1.753 3.215 modulair 103.664 156.029 259.693 modulair 8.259 11.283 19.542 totaal 107.351 163.469 270.820 totaal 9.721 13.036 22.757
verdeling over de netten 120.000
secundair volwassenenonderwijs
hoger beroepsonderwijs van het volwassenenonderwijs
106.721
100.000
lineair modulair
88.732
80.000
64.240
60.000 40.000 20.000 0
7.884
1.500
GO
539 5.674
1.743
VGO
OGO
2.412
GO
INSTELLINGEN
10.593
264 3.275
VGO
OGO
(referteperiode 1/2/2007-31/3/2008)
aantal centra voor volwassenenonderwijs: secundair volwassenenonderwijs: 107
hoger beroepsonderwijs van het volwassenenonderwijs: 61
verdeling over de netten 60
53
50 40
33
28
30
secundair volwassenenonderwijs hoger beroepsonderwijs van het volwassenenonderwijs 26
20
17
11
10 0
GO
VGO
OGO
PERSONEEL secundair volwassenenonderwijs: mannen vrouwen in fysieke personen: 2.133 3.955 in voltijdse eenheden: 1.692 3.054
hoger beroepsonderwijs van het volwassenenonderwijs: totaal mannen vrouwen totaal 6.088 in fysieke personen: 712 560 1.272 4.746 in voltijdse eenheden: 384 371 755
secundair volwassenenonderwijs (voltijdse eenheden)
hoger beroepsonderwijs van het volwassenenonderwijs (voltijdse eenheden)
1.200 1.000
1.125 901
800
805
700
vastbenoemd personeel tijdelijk personeel
829
600 386
400 200 0
117
105
GO
VGO
OGO
GO
223
169
VGO
74
67
OGO
V O L WA S S E N E N O N D E R W I J S BASISEDUCATIE Periode 1/1/2008 - 31/8/2008
aantal centra voor basiseducatie (2): 29
spreiding van de deelnemersuren over de verschillende leerdomeinen andere (1) wiskunde Informatie- en 4,9% 2,0% communicatietechnologie (ICT)
10,6%
alfabetisering anderstaligen 24,7%
Nederlands moedertaal 5,6% samengesteld aanbod 0,4% maatschappelijk functioneren/participeren (MO) 6,5%
Nederlands tweede taal
45,3%
Personeel basiseducatie: mannen in fysieke personen: 123 in voltijdse eenheden: 104
vrouwen 686 515
totaal 809 619
B.I.S. (BEGELEID INDIVIDUEEL STUDEREN) (3) kalenderjaar 2008
aantal inschrijvingen: 2.201
aantal mentoren (2008): 115
spreiding van de cursisten over de verschillende studiegebieden varia
techniek economie
6,3%
4,3%
6,1% wiskunde
7,8%
talen
49,6%
administratie
2,4% wetenschappen
15,7% informatica
7,8%
GO: Gemeenschapsonderwijs VGO: Gesubsidieerd Vrij Onderwijs OGO: Gesubsidieerd Officieel Onderwijs
(1) Andere: opstap talen, open leercentrum, activering. (2) Vanaf 1 september 2008 is het decreet Volwassenenonderwijs in werking getreden voor de basiseducatie. Het aantal centra werd teruggebracht van 29 naar 13 regionale centra. (3) Sinds 16 april 2007 bedient BIS enkel nog cursisten die zicht voorbereiden op de Centrale Examencommissie en gedetineerden. De dienstverlening aan het brede publiek werd stopgezet. Ook BIS Online werd volledig afgebouwd in 2007.
DEELTIJDS KUNSTONDERWIJS SCHOOLBEVOLKING aantal financierbare leerlingen beeldende kunst muziek, woordkunst en dans totaal deeltijds kunstonderwijs
jongeren (-18 jaar) 39.356 87.030 126.386
verdeling over de netten 120.000 120.000 100.000 100.000 80.000 80.000
87.030 87.030
53.991 53.991 39.356 39.356
40.000 40.000 0 0
totaal 58.263 109.384 167.647
verhouding jongeren/ volwassenen
101.351 101.351 beeldende beeldende kunst kunst muziek, woordkunst en dans muziek, woordkunst en dans
60.000 60.000 20.000 20.000
volwassenen 18.907 22.354 41.261
22.354 22.354 18.907 18.907
8.033 8.033 2.312 2.312
1.960 1.960
GO GO
VGOVGO
OGOOGO
jongeren jongeren (-18(-18 jaar)jaar)
volwassenen volwassenen
INSTELLINGEN aantal instellingen: 167
verdeling over de netten 148
150 120 90 60 30
15
0
4
GO
VGO
OGO
PERSONEEL personeel uitgedrukt in fysieke personen: personeel uitgedrukt in voltijdse eenheden: 3.000 2.500 2.000
mannen 2.351 1.847
vrouwen 3.179 2.273
totaal 5.530 4.120
2.786
vastbenoemd personeel tijdelijk personeel
1.500 961
1.000 500 0
222
103
GO
37
11
VGO
OGO
BUDGET Budget levenslang leren (beleidskredieten 2009): 503.933 duizend euro. Aandeel levenslang leren t.o.v. het totaal onderwijsbudget: 5,47%. evolutie van het budget voor volwassenonderwijs en deeltijds kunstonderwijs volwassenenonderwijs
(in duizend EUR)
deeltijds kunstonderwijs
350.000 303.189
300.000 270.364
250.000
233.526
246.211
200.000
180.943
196.659
188.375
178.982
157.907
150.009
150.000
307.274
282.549
100.000 50.000 0
2004
2005
2006
2007
2008
2009
evolutie van de kostprijs per leerling in het deeltijds kunstonderwijs (in EUR) 1.200 1.000
1.147,30 1.001,92
1.170,13 1.103,99
1.140,58
2007
2008
1.028,37
800 600 400 200 0
2004
2005
2006
2009
HET VOLWASSENENONDERWIJS Het volwassenenonderwijs heeft als doelstelling enerzijds de cursisten kennis, vaardigheden en attitudes bij te brengen, nodig voor: - de persoonlijke ontwikkeling; - het maatschappelijk functioneren; - het verder deelnemen aan onderwijs; - de uitoefening van een beroep; - het beheersen van een taal; en anderzijds de cursisten in staat te stellen erkende studiebewijzen te behalen. Het volwassenenonderwijs wordt ingedeeld in: - basiseducatie; - secundair volwassenenonderwijs; - hoger beroepsonderwijs; - specifieke lerarenopleidingen. 1) De basiseducatie richt zich tot laaggeschoolde volwassenen en omvat opleidingen in 7 leergebieden, die georganiseerd worden op het niveau van lager onderwijs en de eerste graad van het voltijds secundair onderwijs, met uitzondering van de taalopleidingen die gerangschikt worden volgens het Europees referentiekader voor moderne vreemde talen (ERK). 2) Het secundair volwassenenonderwijs omvat opleidingen in 31 studiegebieden, die georganiseerd worden op het niveau van de tweede en de derde graad van het voltijds secundair onderwijs, met uitzondering van de taalopleidingen die gerangschikt worden volgens het ERK. 3) Het hoger beroepsonderwijs omvat beroepsgerichte opleidingen, ingericht in 5 studiegebieden, die georganiseerd worden op niveau 5 van de Vlaamse kwalificatiestructuur en die leiden tot het diploma van gegradueerde. 4) De specifieke lerarenopleidingen leiden tot het diploma van leraar en nemen binnen het onderwijsveld een eigen plaats in.
HET DEELTIJDS KUNSTONDERWIJS Het deeltijds kunstonderwijs (DKO) biedt een ruime keuze aan artistieke opleidingen voor jongeren en volwassenen. Het DKO bestaat uit vier studierichtingen: beeldende kunst, muziek, woordkunst en dans. Elk van die studierichtingen is verder onderverdeeld in een aantal opties. Alle aspecten van kunstbeleving en kunstbeoefening komen aan bod. Leerlingen verkrijgen artistiek inzicht, leren basistechnieken aan en verwerven theoretische kennis die kan toegepast worden in de praktijk. Alleen al het muziekonderwijs heeft een aanbod van meer dan 70 verschillende instrumenten, in de studierichting beeldende kunst bestaan er meer dan 30 soorten ateliers. Ook de opleidingen in woordkunst en dans zijn in belangrijke mate praktijkgericht. Jongeren kunnen zich degelijk en doelgericht voorbereiden op het hoger kunstonderwijs. Voor volwassenen betekent dit onderwijs een zinvolle tijdsbesteding of een stap naar het beoefenen van kunst als liefhebber of als professioneel. Het deeltijds kunstonderwijs geeft jong en oud de kans om de eigen artistieke persoonlijkheid volwaardig te ontplooien. U kan onderstaande entiteiten contacteren via deze e-mailadressen: Departement Onderwijs en Vorming Afdeling Instellingen en Leerlingen Secundair Onderwijs en Volwassenenonderwijs: volwassenenonderwijs@vlaanderen.be Afdeling Arbeidsvoorwaardenbeleid: personeelsbeleid.onderwijs@vlaanderen.be
Agentschap voor Hoger Onderwijs, Volwassenenonderwijs en Studietoelagen Afdeling VWO: volwassenenonderwijs@vlaanderen.be B.I.S.: bis@vlaanderen.be Agentschap voor Onderwijsdiensten - Afdeling Scholen Secundair Onderwijs en Deeltijds Kunstonderwijs: deeltijdskunstonderwijs.agodi@vlaanderen.be - Afdeling Personeel Secundair Onderwijs en Deeltijds Kunstonderwijs: deeltijdskunstonderwijs.agodi@vlaanderen.be
Verantwoordelijke uitgever: L. Van Buyten, secretaris-generaal
BIS (Beleid Individueel Studeren) Op 12 december 2006 werd beslist de activiteiten van BIS (afstandsonderwijs) geleidelijk af te bouwen. Concreet betekent dit dat de inschrijvingen van BIS Klassiek werden stopgezet voor het grote publiek op 16 april 2007. De inschrijvingen van BIS Online werden reeds in het najaar van 2006 stopgezet. Enkel de doelgroepen examencommissie en gedetineerden kunnen zich voorlopig nog inschrijven voor de schriftelijke cursussen en begeleiding bij BIS. Huizen van het Nederlands De huizen van het Nederlands hebben als opdracht bij te dragen tot de integratie van anderstalige volwassenen in de Vlaamse samenleving, al dan niet in het kader van een traject naar inburgering. De Huizen oriënteren kandidaat-cursisten naar het meest geschikte aanbod NT2, bij de verschillende aanbodsverstrekkers (CVO, CBE en universitaire talencentra). De Huizen vormen samen met de Onthaalbureaus en de VDAB een geïntegreerd samenwerkingsverband, gericht op een efficiënte dienstverlening ten aanzien van anderstalige nieuwkomers. Er zijn acht Huizen van het Nederlands in Vlaanderen: één per provincie en telkens één in de steden Brussel, Gent en Antwerpen. Consortia volwassenenonderwijs De consortia volwassenenonderwijs zijn regionale samenwerkingsverbanden tussen de Centra voor Volwassenenonderwijs en de Centra voor Basiseducatie. Er zijn 13 consortia volwassenenonderwijs. Zij zijn verantwoordelijk voor de afstemming van het aanbod, meer samenwerking, kwaliteitsverbetering in en professionalisering van het volwassenenonderwijs. Ze zijn de aanspreekpunten tussen de centra en andere opleidingsverstrekkers, socioculturele en sociaaleconomische actoren. Ook cursisten kunnen bij de ombudsdiensten van de consortia volwassenenonderwijs terecht voor vragen en klachten.