FORTBILDUNGEN FRÜHJAHR 2026
LIEBE PÄDAGOGINNEN, LIEBE PÄDAGOGEN,
in diesem Jahr startete das Fortbildungsprogramm schon ungewöhnlich früh im Januar. Das war dem Anerkennungsverfahren im Brandenburgischen Musik- und Kunstschulgesetz und seinen Fristen geschuldet. Darunter waren viele fachübergreifende Fortbildungen, unter anderem zu Rhythmik, zum Flow beim Musizieren, Unterrichten und Improvisieren und der Kunst des Feedbacks in pädagogischen Kontexten. Über Ihr Feedback zu den besuchten Veranstaltungen freuen wir uns. Und wir hoffen, Sie haben über unsere anderen Kanäle rechtzeitig Informationen zum Programm erhalten. Ansonsten abonnieren Sie doch gern unseren Newsletter unter vdmk-brandenburg.de/projekt/fortbildungen.
Alle zwei Jahre treffen sich die Fachbereiche Klavier der Musikschulen zu ihrer Tagung. Außerdem sind Kurse zu Alexandertechnik, Atem und Bewegung, Inklusiver Pädagogik zu Fragen der inneren pädagogischen Haltung versammelt. Ergänzt wird das Angebot durch Fortbildungen, die unsere Mitgliedsschulen veranstalten, wie die Fortbildung zur Kunst des Übens für Gitarren-Lehrkräfte.
Wir freuen uns auf das große Treffen der Lehrkräfte an Musik- und Kunstschulen im September, wenn das Alte Gymnasium in Neuruppin mit der Kreismusikschule und der Jugendkunstschule zur 13. Fachtagung willkommen heißt. Das Programm erscheint schon bald. Wir laden Sie herzlich zu allen Fortbildungen ein und freuen uns auf Ihre Teilnahme.
Herzliche Grüße
Winnetou Sosa
Katja Bobsin GESCHÄFTSFÜHRER BILDUNGSREFERENTIN
FORTBILDUNGEN
LEHRKRÄFTE-FORTBILDUNGEN:
17. Januar 2026 / Potsdam ÜBEN IM FLOW
Dozenten: ULLA WEBER & TIMOTHY FLORENCE
Fortbildung für Lehrkräfte an Musikschulen
18. Januar 2026 / Potsdam PRAXISTAG RHYTHMIK —
MUSIK UND BEWEGUNG
Dozentin: Prof. MARIEKE RÜGERT (UdK Berlin)
Fortbildung für Lehrkräfte an Musikschulen
24. Januar 2026 / Potsdam FEEDBACKKULTUR
IN DEN KÜNSTEN
Dozentin: KATHERINA GROSSE-WINKLER
Fortbildung für Lehrkräfte an Musik- und Kunstschulen
14. Februar 2026 / Brandenburg a. d. H. ALEXANDER-TECHNIK
IN DER MUSIKSCHULPÄDAGOGIK
Dozent: MICHAEL BENTER
Fortbildung für Lehrkräfte an Musikschulen
28. Februar / 1. März 2026 / Fürstenwalde
DIE KUNST DES ÜBENS
Dozent: TOMASZ ZAWIERUCHA
Fortbildung für Lehrkräfte an Musikschulen
7./8. März 2026 / Falkensee FACHBEREICHSTAGUNG KLAVIER
Dozentin: PROF. SABINE SIMON und weitere Ko-Dozenten
Fortbildung für Klavier-Lehrkräfte an Musikschulen
27. März 2026 / Brandenburg a.d.H. GRUNDLAGEN
PÄDAGOGISCHEN HANDELNS im musik- und kunstpädagogischen Kontext
Dozentin: KATHERINA GROSSE-WINKLER
Fortbildung für Lehrkräfte an Musik- und Kunstschulen
18. April 2026 / Fürstenwalde INKLUSIVE KONZEPTE IN DER MUSIKSCHULARBEIT
Dozentin: KATRIN WANKE-GREINER
Fortbildung für Lehrkräfte an Musikschulen und in Kooperationsprogrammen
13. Juni 2026 / Falkensee ATEM UND BEWEGUNG
Dozentin: FRIEDERIKE LANGBEIN
Fortbildung für Lehrkräfte an Musikschulen
19. Juni 2026 / Brandenburg a. d. H. CYANOTYPIE. MALEN MIT LICHT
Dozentin: JANET SIFFT
Fortbildung für Lehrkräfte an Kunstschulen
VERWALTUNG
24. September 2026 / Potsdam
VERWALTUNGSTAG
Mit einem Workshop:
»Erfolgreich kommunizieren!
Wie aus Problemen Lösungen werden«
Dozentin: KATRIN WINKLER
Fortbildung für Verwaltungskräfte an Musik- und Kunstschulen
WEITERBILDUNG
9.—13. Februar 2026 / Kloster Michaelstein
QUALIFIZIERENDER
ZERTIFIKATSLEHRGANG EMP
Vierte Akademiephase
Dozenten: PROF. WERNER BEIDINGER,
PROF. ENNO GRANAS, PROF. JULE GREINER, CHRISTINE KARPELLUS, STEFFI GRANAS
4.—8. Mai 2026 / Musikakademie Rheinsberg
QUALIFIZIERENDER
ZERTIFIKATSLEHRGANG EMP
Fünfte Akademiephase
Dozenten: PROF. WERNER BEIDINGER, PROF. ENNO GRANAS, PROF. JULE GREINER, CHRISTINE KARPELLUS, STEFFI GRANAS
17./18. September 2026 / Universität Potsdam
QUALIFIZIERENDER
ZERTIFIKATSLEHRGANG EMP
Prüfungsmodul
Dozenten: PROF. WERNER BEIDINGER,
PROF. ENNO GRANAS, PROF. JULE GREINER, CHRISTINE KARPELLUS, STEFFI GRANAS
FORTBILDUNGEN IM RAHMEN DER KOOPERATIONSPROGRAMME
16. Januar 2026 / Brandenburg a.d.H. KLASSE:KUNST FORTBILDUNG
Obligatorische Fortbildung für alle Lehrkräfte im Programm »Klasse:Kunst für Brandenburg«
Dozent: DR. JOACHIM PENZEL
17./18. April 2026 / Ringhotel Schorfheide LEITERTREFFEN
BLÄSERKLASSEN
Dozent: MICHAEL DITTRICH
Treffen aller Tandempartnerinnen und Tandempartner im Rahmen von Klasse:Musik
8./9. Mai 2026 / Ringhotel Schorfheide LEITERTREFFEN
PERCUSSIONKLASSEN
Dozent: ULI MORITZ
Treffen aller Tandempartnerinnen und Tandempartner im Rahmen von Klasse:Musik
8./9. Mai 2026 / Ringhotel Schorfheide LEITERTREFFEN
GITARRENKLASSEN
Dozent: CLEMENS VÖLKER
Treffen aller Tandempartnerinnen und Tandempartner im Rahmen von Klasse:Musik
29./30. Mai 2026 / Ringhotel Schorfheide
LEITERTREFFEN
SINGKLASSEN
Dozent: JOHANNA WALCH, ULI MORITZ
Treffen aller Tandempartnerinnen und Tandempartner im Rahmen von Klasse:Musik
12. Juni 2026 / Berlin
KLASSE:KUNST
FORTBILDUNG -
KUNSTPÄDAGOGISCHE EXKURSION
Obligatorische Fortbildung für alle Lehrkräfte im Programm »Klasse:Kunst für Brandenburg« Regionen Nord/Ost und Süd/West
Dozenten: DR. JOACHIM PENZEL und KATHARINA GAHLERT
26./27. Juni 2026 / Flecken Zechlin LEITERTREFFEN
INKLUSIVE:MUSIK
Treffen aller Tandempartnerinnen und Tandempartner im Rahmen von Inklusive:Musik
Es sind kurzfristige Programmänderungen möglich. Bitte informieren Sie sich immer aktuell auch über das Programm unter: www.vdmk-brandenburg.de.
4./5. September 2026 / Ringhotel Schorfheide LEITERTREFFEN
PAT(S)CH-WORK-KLASSEN
Dozent: PROF. ENNO GRANAS
Treffen aller Tandempartnerinnen und Tandempartner im Rahmen von Klasse:Musik
25./26. September 2026 / Ringhotel Schorfheide LEITERTREFFEN STREICHERKLASSEN
Dozenten: BIRGIT BOCH, PETER BOCH
Treffen aller Tandempartnerinnen und Tandempartner im Rahmen von Klasse:Musik
FACHTAGUNG
18./19. September 2026 / Neuruppin 13. FACHTAGUNG
DES VDMK BRANDENBURG
Für Lehrkräfte an Musik- und Kunstschulen
Stand: 06.02.2026 Änderungen vorbehalten
ÜBEN IM FLOW
FORTBILDUNG FÜR MUSIKSCHUL-LEHRKRÄFTE MIT ULLA WEBER & TIMOTHY FLORENCE
Kinder sind Meister im Flow. Lange können sie sich im gemeinsamen oder alleinigen Spiel mit einem Material, einem Ding oder einer Geschichte beschäftigen und dabei Zeit und Raum vergessen. Wie findet man zurück in diesen wunderbaren Zustand der Versenkung und wie können wir unsere Schülerinnen und Schüler befähigen, in diesen Flow zu gelangen und dort zu verweilen? Eine Möglichkeit bietet der körperbezogene Zugang über die taktile Wahrnehmung: das physische Wahrnehmen der Klangschwingung im Körper oder am Instrument. Ulla Weber wird in diesem Workshop einige neue Forschungsergebnisse aus Neurologie und Hirnforschung präsentieren und diese auf praktische Übungen übertragen, welche sich in ihrer langjährigen Unterrichtspraxis mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen bewährt haben. Alle Kursteilnehmenden sind gebeten, ihre Instrumente mitzubringen.
Als eintägige Fortbildung nach § 3 Abs. 2 Nr.6 BbgMKSchulG anerkannt.
ZIELGRUPPE: Lehrkräfte an Musikschulen
DOZENTIN
ULLA WEBER studierte Gesang, Klavier, Psychologie und Pädagogik in Berlin. Es folgten weitere körpertherapeutische und künstlerische Aus- und Fortbildungen. Inzwischen ist sie seit über 30 Jahren als Sängerin und Gesangsund Improvisationslehrerin tätig. www.gesangundatem.de
TERMIN
17. Januar 2026
Samstag, 10—17 Uhr
ORT
Städtische Musikschule Potsdam
»J. S. Bach«, Haus 2 Galileistraße 6 14480 Potsdam
KURSGEBÜHR
60 EUR
(Für Lehrkräfte an VdMKMitgliedsschulen: 40 EUR)
ANMELDUNG
https://events.vdmk-brandenburg.de
ANMELDEFRIST
5. Januar 2026
RHYTHMIK — MUSIK UND BEWEGUNG
PRAXISTAG — FORTBILDUNG MIT PROF.
MARIEKE RÜGERT (UDK BERLIN)
Unter »Rhythmik« ist ein pädagogisches und künstlerisches Prinzip zu verstehen, welches über die Sinneswahrnehmungen die vielfältigen Vernetzungen zwischen Musik, Sprache, Bildender Kunst und Bewegung bewusst erleben lässt. Die Teilnehmenden erfahren Impulse, das Gehörte in Bewegung zu zeigen oder das Bildliche in Musik zu übersetzen und sich individuell und kreativ in Musik und Bewegung auszudrücken. Sie erfahren Möglichkeiten der Improvisation und formen Prozesse der Gruppendynamik. In der Unterrichtspraxis können so vielfältige gestalterische Prozesse angeregt werden, damit Schüler ins eigene künstlerische Tun kommen. Alle Teilnehmenden sind gebeten, ihre Instrumente mitzubringen.
Als eintägige Fortbildung nach §3 Abs. 2 Nr.6 BbgMKSchulG anerkannt.
ZIELGRUPPE: Lehrkräfte an Musikschulen
DOZENTIN
PROF. MARIEKE RÜGERT studierte Rhythmik (Diplom und Künstlerisches Aufbaustudium) an der Staatlichen Musikhochschule Trossingen. Freiberuflich arbeitete sie seit vielen Jahren als Musik- und Bewegungspädagogin in fast allen Fächern der Elementaren Musikpädagogik. Ihr Schwerpunkt war und ist hierbei das Musiktheater mit Laien (mit Kindern, Jugendlichen, Erwachsenen, mit Menschen mit und ohne Behinderung). In diesem Kontext kooperierte sie immer wieder mit namhaften Komponistinnen und Komponisten und brachte so viele Uraufführungen auf die Bühne. Seit 2017 ist sie Professorin für Elementare Musikpädagogik an der Universität der Künste Berlin.
TERMIN
18. Januar 2026
Sonntag, 10—17 Uhr
ORT
Städtische Musikschule Potsdam
»J. S. Bach«, Haus 2 Galileistraße 6 14480 Potsdam
TEILNEHMERZAHL
Max. 20
KURSGEBÜHR
60 EUR
(Für Lehrkräfte an VdMKMitgliedsschulen: 40 EUR)
ANMELDUNG
https://events.vdmk-brandenburg.de
ANMELDEFRIST
5. Januar 2026
FEEDBACKKULTUR IN DEN KÜNSTEN
FORTBILDUNG FÜR LEHRKRÄFTE AN MUSIK- UND KUNSTSCHULEN
Wie sage ich es meinen Schülerinnen und Schülern richtig? Wie gestalten wir Gespräche über künstlerische Prozesse auf Augenhöhe? Um junge Menschen in ihrem künstlerischen Schaffen sinnvoll zu begleiten, braucht es Einfühlungsvermögen, Fingerspitzengefühl — und die passenden Methoden. In dieser Fortbildung nehmen wir uns Zeit, um unterschiedliche Feedbacktechniken und Haltungen im kritischen Miteinander ausführlich zu erkunden. Dabei liegt ein Schwerpunkt auf der eigenen Kommunikationspraxis: Die Teilnehmenden reflektieren ihre bisherigen Strategien und entwickeln neue Ansätze, um über künstlerische Prozesse ins Gespräch zu kommen. Neben theoretischen Inputs haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, mit praktischen Übungen und spielerischen Ansätzen Feedbackmethoden auszuprobieren und für die eigene Praxis anzupassen. Es gibt Raum für kollegialen Austausch, Reflexion und individuelles Ausprobieren — sodass die Teilnehmenden mit neuen Werkzeugen und mehr Sicherheit in der eigenen Feedbackpraxis nach Hause gehen.
Als eintägige Fortbildung nach § 3 Abs. 2 Nr.6 BbgMKSchulG anerkannt.
ZIELGRUPPE: Lehrkräfte an Musik- und Kunstschulen
DOZENTIN
KATHERINA GROSSE-WINKLER, (BA Drama, Art and Music Studies, Università di Bologna; MA Theaterpädagogik, Hochschule für Musik und Theater Rostock; MA Organisations- und Personalentwicklung, Friedrich-August-Universität Erlangen-Nürnberg) arbeitete zunächst an verschiedenen Theatern, zuletzt als Theaterpädagogin und Referentin für Diversität am Theater der Jungen Welt Leipzig. Seit 2015 ist sie als freiberufliche Theaterpädagogin und Dozentin in unterschiedlichen Projekten aktiv. Hauptberuflich ist sie seit 2022 als Referentin an der Hochschuldidaktik Sachsen für die Lehrenden der Hochschule für Grafik und Buchkunst und der Hochschule für Musik und Theater Leipzig verantwortlich.
TERMIN
24. Januar 2026
Samstag, 10—17 Uhr
ORT
Städtische Musikschule Potsdam
»J. S. Bach«, Haus 2 Galileistraße 6 14480 Potsdam
TEILNEHMERZAHL
Max. 20
KURSGEBÜHR
65 EUR
(Für Lehrkräfte an VdMKMitgliedsschulen: 45 EUR)
ANMELDUNG
https://events.vdmk-brandenburg.de
ANMELDEFRIST
5. Januar 2026
ALEXANDERTECHNIK
MIT LEICHTIGKEIT MUSIZIEREN — ALEXANDERTECHNIK IN DER MUSIKSCHUL-PÄDAGOGIK
Die Alexandertechnik ist eine Methode, mit deren Hilfe überflüssige Anspannungen wahrgenommen, beseitigt und vermieden werden können. Für Musikerinnen und Musiker ist dies insofern von Bedeutung, weil durch die Anwendung dieser Technik eingeübte, aber ungünstige Bewegungsabläufe und Fehlhaltungen so verändert werden können, dass ein stressfreier Umgang mit Stimme oder Instrument möglich wird. Wir werden uns zunächst mit dem Beobachten und dem Analysieren von »allgemeinen« Bewegungsabläufen beschäftigen, bevor wir dann den Fokus auf verschiedene musikalische Aktivitäten richten und beobachten, wie die Alexandertechnik beim praktischen Musizieren angewandt werden kann. Insbesondere für Unterrichtende ist die Kenntnis dieser Methode hilfreich, um sich selbst und vor allem die Schülerinnen und Schüler für die Art und Weise des Umgangs mit Instrument oder Stimme zu sensibilisieren. Als eintägige Fortbildung nach §3 Abs. 2 Nr.6 BbgMKSchulG anerkannt.
ZIELGRUPPE: Lehrkräfte an Musikschulen
DOZENT
MICHAEL BENTER arbeitet seit den 1980er Jahren als Musiker und Musiklehrer in Berlin. Seine Ausbildung zum Lehrer der Alexander-Technik erhielt er 1996−99 bei Danny McGowan in Berlin. Seit 1999 unterrichtet er diese Technik privat und — neben seinem Instrument — auch an Berliner Musikschulen. Seit 2003 arbeitet er auch als Ausbilder, so z.B. am Berliner »Ausbildungszentrum für Alexander-Technik« (AZAT), und an der Alexandertechnik Ausbildung in Leipzig (A.T.L.A.s). Fortbildungen für Musiklehrerinnen und Musiklehrer in Berlin und Brandenburg bietet er seit vielen Jahren erfolgreich an.
TERMIN
14. Februar 2026
Samstag, 10—17 Uhr
ORT
Musikschule »Vicco von Bülow« der Stadt Brandenburg Gutsmuthsstraße 23 14470 Brandenburg
KURSGEBÜHR
60 EUR
(Für Lehrkräfte an VdMKMitgliedsschulen: 40 EUR)
ANMELDUNG
https://events.vdmk-brandenburg.de
ANMELDEFRIST
12. Januar 2026
DIE KUNST DES ÜBENS
DIE KUNST DES ÜBENS FÜR ALLE ALTERSGRUPPEN —
FORTBILDUNG FÜR GITARREN-LEHRKRÄFTE MIT TOMASZ ZAWIERUCHA
Der zweitägige Workshop richtet sich an Lehrkräfte für Gitarre an Musikschulen und beschäftigt sich mit Ansätzen zur Optimierung des Übeprozesses — basierend auf eigenen Erfahrungen sowie auf wissenschaftlichen Erkenntnissen aus dem Bereich Musikermedizin. Der Workshop umfasst Einzellektionen sowie einen Vortrag. Zusätzlich gibt der Dozent Hinweise zum Umgang mit Lampenfieber, ein Thema, das ihn in seiner Konzerttätigkeit und auch in seiner didaktischen Arbeit stets begleitet hat.
Als zweitägige Fortbildung nach § 3 Abs. 2 Nr.6 BbgMKSchulG anerkannt.
ZIELGRUPPE: Lehrkräfte für Gitarre an Musikschulen
DOZENT
PROF. TOMASZ ZAWIERUCHA studierte an der Musikakademie I. J. Paderewski in Poznań, Polen und an der FranzLiszt-Musikhochschule in Weimar. Bereits während seines Studiums gewann er zahlreiche Wettbewerbe, u. a. die renommierten Tokyo International Guitar Competition. Seitdem konzertiert er weltweit, außerdem ist er als Dozent und Jurymitglied bei diversen Meisterkursen und internationalen Gitarrenwettbewerben tätig. Als gefragter und engagierter Kammermusiker arbeitet er mit Künstlern wie Hideko Kobayashi, Thomas Müller-Pering und Olaf van Gonnissen. Sein Interesse gilt nicht nur der modernen Konzertgitarre, sondern auch historischen Vorgängern wie der Barockgitarre. Bereits drei Jahre nach seinem Studienabschluss wurde er zum Vertretungsprofessor an der Weimarer Franz-Liszt-Musikhochschule berufen. Zu seinen weiteren akademischen Stationen gehörten u. a. das Royal Conservatoire of Scotland in Glasgow. 2014 wurde Tomasz Zawierucha als Professor für Gitarre an die Folkwang Universität der Künste in Essen berufen.
TERMIN
28. Februar / 1. März 2026
Samstag 10 — 17.30 Uhr
Sonntag 10 — 17.30 Uhr
ORT
Musikschule Oder-Spree »Jutta Schlegel«
Fiete-Schulze Straße 5
15517 Fürstenwalde
KURSGEBÜHR
70 EUR für beide Tage 35 EUR pro Tag
ANMELDUNG
Mail: musikschule.fuerstenwalde@l-os.de Tel.: 03361 375 831
FACHBEREICHSTAGUNG KLAVIER
FACHTREFFEN UND FORTBILDUNG MIT PROF. SABINE SIMON (UDK BERLIN)
Das Fachtreffen der Klavier-Pädagoginnen und Pädagogen im Land Brandenburg versammelt wieder Impulse von den Mitgliedern der Fachgruppe Klavier im Land Brandenburg, die insbesondere den Klavierunterricht in der Unterstufe behandeln, darunter Themen wie Auswendiglernen, neue Unterrichtsliteratur u. v. m. Eingeladen ist außerdem die Klavier-Methodik-Professorin der UdK Berlin, Prof. Sabine Simon. Sie leitet eine Fortbildung zum Thema Entwicklung und Förderung der musikalischen Eigenständigkeit im Klavierunterricht der Mittel- und Oberstufe
Ihr Kurs widmet sich pädagogischen Ansätzen zur Förderung der musikalischen Eigenständigkeit von Klavierschülerinnen und -schülern in der Mittel- und Oberstufe. Im Mittelpunkt stehen die Entwicklung einer individuellen musikalischen Vorstellungskraft, die eigenständige Auseinandersetzung mit Werk- und Notentext sowie kreative Übestrategien im Klavierunterricht. Es geht dabei sowohl um die Verbindung des Notentexts/der Stilistik eines Stückes mit dem lebendigen musikalischen Erleben der Schüler als auch um das Entwickeln des inneren Hörens, der Selbstreflexion, Neugier und Experimentierfreude beim forschenden Üben. Im Anschluss findet eine Diskussionsrunde mit dem Fachkollegium statt, die Raum für Austausch, Fragen und eigene Erfahrungen gibt. Darauf folgt eine praktische Unterrichtsdemonstration mit einem Lehrpraxisstudierenden, in der ausgewählte Unterrichtsstrategien aus der eigenen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen vorgestellt werden. Nach dem Netzwerktreffen und Fachaustausch am Sonntagvormittag findet eine Meisterklasse von Frau Prof. Simon mit Schülerinnen und Schüler der Brandenburger Musikschulen statt. Zum Abschluss der Fachbereichstagung ist ein Konzert der Meisterklasse geplant, darunter auch Preisträgerinnen und Preisträger des Wettbewerbs »Jugend musiziert« und des Klavierkonzert-Wettbewerbs.
Als zweitägige Fortbildung nach § 3 Abs. 2 Nr.6 BbgMKSchulG anerkannt.
ZIELGRUPPE:
Fortbildung für Klavier-Lehrkräfte an Musikschulen
DOZENTINNEN: PROF. SABINE SIMON, ETHEL FRIEDE BELINSKI, ALISSA MILLER, ANNA ZADOROZHNA
SABINE SIMON: Die in Berlin geborene Pianistin Sabine Simon erhielt ihre künstlerische Ausbildung an der Hochschule für Musik »Hanns Eisler« Berlin, an der Indiana University Bloomington und am Mozarteum Salzburg. Sie studierte bei Annerose Schmidt, György Sebök, Menahem Pressler und Hans Leygraf.
16-jährig debütierte sie mit dem Berliner Sinfonieorchester unter Claus-Peter Flor und gastierte seitdem solistisch und in Kammermusikformationen in den meisten Ländern Europas, in Nord- und Südamerika, Kanada und in Japan. Sie konzertierte u. a. mit dem Gewandhausorchester Leipzig, der Dresdener Philharmonie, dem Orquestra de Camera de Bellas Artes Mexiko, den Salzburger Mozart-Solisten und der Rubinstein Philharmonie Lodz und arbeitete mit Dirigenten wie Dennis Russell Davies, Antoni Wit, Jörg-Peter Weigle und Nikos Athinäos. Sie hatte Auftritte bei den Schwetzinger Festspielen, Klangspuren Schwaz, Pianistii Tallin und der Salzburger Mozartwoche. 2004 hatte sie ihr Solodebüt in der Berliner Philharmonie.
Im Bereich der aktuellen Musik ist Sabine Simon ebenfalls aktiv. Sie war Stipendiatin der Internationalen Ensemble Modern Akademie und hatte seitdem die Gelegenheit, mit Komponistinnen wie u. a. György Kurtag, Manfred Stahnke, Elena Mendoza und Eduardo Moguillansky zusammenzuarbeiten und Ur- und Erstaufführungen zu spielen, wie zum Beispiel die estnische Erstaufführung von Stockhausens »Mantra« mit der estnischen Pianistin Kadri-Ann Sumera.
Klavierpädagogik und -methodik aller Altersstufen interessierten Sabine Simon seit ihrem Studium besonders. An der Indiana University war sie im Precollege Program als Piano Instructor tätig. 2004 übernahm sie an der Akademie für Tonkunst eine Dozentur für Klavier und Klaviermethodik und war dort Mitinitiatorin des Precollege- und Begabtenförderungsprogramms, dessen Leitung sie 2024 übernahm. Im Wintersemester 2024 wurde sie als Professorin für Klavier/Klaviermethodik an die Universität der Künste berufen.
TERMIN
7./8. März 2026
Samstag 10.00 — 17.30 Uhr
Sonntag 09.30 — 17.30 Uhr
ORT
Konzertsaal »Gleis 5« der Musik- und Kunstschule Havelland Bahnstraße 5, 14612 Falkensee
KURSGEBÜHR
85 EUR
ANMELDUNG https://events.vdmk-brandenburg.de
ANMELDEFRIST 16. Februar 2026
GRUNDLAGEN PÄDAGOGISCHEN HANDELNS
IM MUSIK- UND KUNSTPÄDAGOGISCHEN KONTEXT — FORTBILDUNG MIT KATHERINA GROSSE-WINKLER
Selbstfürsorge ist keine zusätzliche Aufgabe im ohnehin vollen Alltag von Musik- und Kunstschullehrenden — sie bildet die Basis jeder professionellen pädagogischen Haltung. In dieser Fortbildung erkunden wir, wie ein bewusster Umgang mit eigenen Ressourcen, Belastungen und Grenzen unsere pädagogische Wirksamkeit fördert. Wir betrachten zentrale Aspekte einer gesunden Selbstführung, reflektieren typische Stressmuster im künstlerisch-pädagogischen Arbeitsfeld und erarbeiten alltagstaugliche Strategien, um Resilienz, Präsenz und Freude im Unterricht langfristig zu erhalten. Gleichzeitig lernen wir didaktische Zugänge und konkrete Übungen kennen, mit denen Achtsamkeit, innere Stärke und gesunde Lernhaltungen auch bei Schülern gefördert werden können. Die Fortbildung lädt dazu ein, die eigene Gesundheit nicht als Randthema, sondern als Fundament professioneller Lehrtätigkeit zu verstehen — für einen Unterricht, der inspiriert, trägt und guttut.
Die Anerkennung als eintägige Fortbildung im Sinne des BbgMKSchulG wird gerade abgestimmt.
ZIELGRUPPE: Für Lehrkräfte an Musik- und Kunstschulen
DOZENTIN
KATHERINA GROSSE-WINKLER, (BA Drama, Art and Music Studies, Università di Bologna; MA Theaterpädagogik, Hochschule für Musik und Theater Rostock; MA Organisations- und Personalentwicklung, Friedrich-August-Universität Erlangen-Nürnberg) arbeitete zunächst an verschiedenen Theatern, zuletzt als Theaterpädagogin und Referentin für Diversität am Theater der Jungen Welt Leipzig. Seit 2015 ist sie als freiberufliche Theaterpädagogin und Dozentin in unterschiedlichen Projekten aktiv. Hauptberuflich ist sie seit 2022 als Referentin an der Hochschuldidaktik Sachsen für die Lehrenden der Hochschule für Grafik und Buchkunst und der Hochschule für Musik und Theater Leipzig verantwortlich.
TERMIN
27. März 2026
Samstag, 10—17 Uhr
ORT
Wredow-Kunstschule
Wredowplatz 1
14476 Brandenburg an der Havel
GEBÜHR 60 EUR (Für Lehrkräfte an VdMKMitgliedsschulen: 45 EUR)
ANMELDUNG https://events.vdmk-brandenburg.de
ANMELDEFRIST
6. März 2026
INKLUSIVE KONZEPTE IN DER MUSIKSCHULARBEIT
FORTBILDUNG MIT KATRIN WANKE-GREINER
Im Seminar werden Grundlagenwissen und Praxishilfen für die inklusive Bildungsarbeit an Musikschulen und in Kooperationsangeboten vermittelt. Nach einem Kurzüberblick über Erscheinungsformen, Ursachen und Auswirkungen verschiedener Beeinträchtigungen erörtern wir mögliche Zielsetzungen inklusiver Musikschulangebote (Stichwort: Teilhabe). Die Dozentin stellt Praxishilfen (Spiel- und Lagerungshilfen, Kommunikationshilfen) vor. Viel Raum nehmen musikalische Spielformen für die inklusive Gruppen- und Einzelarbeit ein, immer mit dem Fokus auf Wirkdimensionen von Liedern für bestimmte Interventionen.
Als eintägige Fortbildung nach § 3 Abs. 2 Nr.6 BbgMKSchulG anerkannt.
ZIELGRUPPE:
Lehrkräfte an Musikschulen, insbesondere im Vorschulbereich, an Kitas, im Klassenmusizieren, in der Inklusion
DOZENTIN
KATRIN WANKE-GREINER ist Diplom-Pädagogin und Diplom-Musiktherapeutin. Sie studierte Erziehungswissenschaften an der Freien Universität Berlin und Musiktherapie an der Universität der Künste Berlin. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen in der Musiktherapie mit geistig und mehrfach behinderten Kindern und Erwachsenen. Seit 1998 arbeitet sie als Musiktherapeutin in einer teilstationären Einrichtung der Lebenshilfe Berlin. Darüber hinaus ist sie als Fortbildungsdozentin tätig und Autorin von »Lieder schaffen Beziehung: Musiktherapie mit schwer behinderten Menschen«.
TERMIN
18. April 2026
Samstag, 10—17 Uhr
ORT
Musikschule Oder-Spree »Jutta Schlegel«
Fiete-Schulze Straße 5 15517 Fürstenwalde
GEBÜHR
60 EUR
(Für Lehrkräfte an VdMK-Mitgliedsschulen und für Teilnehmer an Kooperationsprogrammen des VdMK: 45 EUR)
ANMELDUNG https://events.vdmk-brandenburg.de
ANMELDEFRIST 19. März 2026
ATEM UND BEWEGUNG
FORTBILDUNG
MIT FRIEDERIKE LANGBEIN
Der Atem ist auf das Engste mit allen physischen und psychischen Vorgängen im Menschen vernetzt. Viele dieser Prozesse geschehen unbewusst. Aufgabe eines Atemtherapeuten oder Atempädagogen ist es, diesen unbewussten und natürlichen Atem wieder wahrzunehmen. Ist er uns bewusst, können wir mit diesem arbeiten. Friederike Langbeins Arbeit richtet sich besonders an Berufsmusikerinnen und -musiker und Musikstudierende. Bläser, Sänger oder Streicher lernen im Einzel- oder Gruppenunterricht ihre natürliche Atembewegung kennen. Diese natürliche Atembewegung nimmt unmittelbar Einfluss auf Haltung und auf das gesamte Befinden des Musikers. Sie kann Verspannungen lösen und sich positiv auf Stress und Aufregung auswirken. Im didaktischen Teil ihrer Arbeit spricht sie die anatomischen Prozesse an und erarbeitet die Zusammenhänge zwischen dem Körper des Musikers und seinem Instrument. Als eintägige Fortbildung nach § 3 Abs. 2 Nr.6 BbgMKSchulG anerkannt.
ZIELGRUPPE:
Lehrkräfte der Fachgruppen Bläser, Sänger, Streicher sowie Interessierte anderer Fachgruppen
DOZENTIN
FRIEDERIKE LANGBEIN ist diplomierte Gesangslehrerin. Schon während ihres Studiums begann Friederike Langbein die Ausbildung zur Atemtherapeutin am Ilse Middendorf Institut für »Erfahrbaren Atem« in Berlin, die sie im Sommer 2018 erfolgreich abschloss. Der Erfahrbare Atem Middendorf ® befasst sich mit der Wahrnehmung unseres natürlichen Atems. 2021 schloss sie den Lehrgang Spiraldynamik Basic med ab. Sie ist ständige Dozentin am Landesmusikgymnasium Dresden in der Abteilung Musikergesundheit.
TERMIN
13. Juni 2026
Samstag, 10—17 Uhr
ORT
Konzertsaal »Gleis 5« der Musik- und Kunstschule Havelland Bahnstraße 5, 14612 Falkensee
TEILNEHMERZAHL
Max. 20
GEBÜHR 60 EUR
(Für Lehrkräfte an VdMKMitgliedsschulen: 45 EUR)
ANMELDUNG
https://events.vdmk-brandenburg.de
ANMELDEFRIST
15. Mai 2026
DIE CYANOTYPIE. MALEN MIT LICHT
DIE HISTORISCHE TECHNIK AN KUNSTSCHULEN — KUNSTPÄDAGOGISCHE FORTBILDUNG MIT JANET SIFFT
Die Cyanotypie ist im Kunstschulbetrieb eine bisher noch selten genutzte Technik. Dabei erlebt das alte fotografische Druckverfahren derzeit eine kleine Renaissance und ermöglicht auf besondere Weise, die Darstellung der Ursprünge der Fotografie und die Einbindung in den historischen Kontext. Zunächst werden Basiskenntnisse vermittelt, wie etwa die Vorstellung verschiedener Papiere, Materialien und Belichtungstechniken, die Herstellung lichtempfindlicher Emulsionen und Präparation der Papiere. Nach der Einführung in die künstlerische Technik wird der Schwerpunkt auf die Vermittlung in der Kunstschule gesetzt. Unter welchen Bedingungen kann diese alte Technik an Kinder und Jugendliche vermittelt werden? Welche inhaltlichen Anknüpfungspunkte gibt es? Wie kann die Technik in andere Fachbereiche und das Heute übertragen werden? Den Vermittelnden werden Praxismodule vorgestellt und gemeinsam erprobt. Als eintägige Fortbildung nach §3 Abs. 2 Nr.6 BbgMKSchulG anerkannt.
ZIELGRUPPE: Fortbildung für Lehrkräfte an Kunstschulen
DOZENTIN
JANET SIFFT Die Künstlerin gibt seit Jahren ihr Wissen in Workshops weiter. Die Arbeit der Buchkünstlerin und Papiermacherin gliedert sich in zwei Bereiche: das Papierschöpfen mit künstlerischer Ausrichtung in Pulp Painting und deren Weiterverarbeitung zu Künstlerbüchern und Solitärs. In ihrer Buchbinder-Werkstatt entsteht Originelles aus Papier, wobei Ästhetik und Handhabung gleichermaßen im Vordergrund stehen. Alte Techniken entwickelte die profilierte Expertin innovativ weiter und spezialisierte sich insbesondere auf die Cyanotypie als Medium für die Gestaltung wertiger Unikatgrafiken.
TERMIN
19. Juni 2026
Freitag, 10—17 Uhr
ORT
Kinder- und Jugend-KunstGalerie Sonnensegel e. V. Gotthardtkirchplatz 4/5
14470 Brandenburg an der Havel
GEBÜHR
60 EUR
(Für Lehrkräfte an VdMKMitgliedsschulen: 45 EUR)
ANMELDUNG
https://events.vdmk-brandenburg.de
ANMELDEFRIST
29. Mai 2026
VERWALTUNGSTAG
FORTBILDUNG UND AUSTAUSCH FÜR VERWALTUNGSKRÄFTE AN MUSIK- UND KUNSTSCHULEN
Im September ist ein Treffen für die Verwaltungskräfte geplant, um sich zu übergreifenden Fragen der Verwaltung von Musik- und Kunstschulen auszutauschen. Im ersten Teil ist ein vierstündiger Workshop geplant: Erfolgreich kommunizieren! Wie aus Problemen Lösungen werden. Im dynamischen Arbeitsfeld »Musik- und Kunstschule« spielen die Verwaltungskräfte eine wichtige Rolle. Mit ihrer administrativen Arbeit sorgen sie einerseits dafür, dass die vielfältigen Voraussetzungen für einen reibungslosen Musik- und Kunstunterricht gegeben sind, zum anderen sind sie zentrale Ansprechpartner für Eltern, Schüler und Lehrkräfte. Die Fähigkeit, gut zu kommunizieren, ist gerade an der Schnittstelle Verwaltung von großer Bedeutung. Denn die Verwaltungskräfte tragen wesentlich dazu bei, dass das Zusammenspiel der verschiedenen Akteure gelingt und ein freundliches und harmonisches Miteinander entsteht. In diesem vierstündigen Workshop erfahren Sie, wie Sie mit lösungsorientierter Kommunikation herausfordernde Gesprächssituationen erfolgreich meistern und die gewünschten Ergebnisse leichter und schneller erreichen können. Erweitern Sie Ihre Gesprächskompetenz um praktische und zieldienliche Tools! Der zweite Teil soll dem Austausch dienen. Mögliche Themen werden in der Anmeldung abgefragt.
ZIELGRUPPE: Verwaltungskräfte an Musik- und Kunstschulen
DOZENTIN
KATRIN WINKLER verfügt über langjährige Berufserfahrungen an Musik- und Hochschulen, sowie Theatern und bietet Coaching und Training zu den Schwerpunkten Selbstmanagement, Kommunikation und Führung an. Sie ist außerdem Lehrbeauftragte für Auftrittscoaching an der Musikhochschule Münster. www.katrin-winkler.org
TERMIN
24. September 2026
Donnerstag, 10—17 Uhr
ORT
Städtische Musikschule Potsdam
»J. S. Bach«, Haus 1
Jägerstraße 3/4
14467 Potsdam
GEBÜHR
85 EUR
ANMELDUNG https://events.vdmk-brandenburg.de
ANMELDEFRIST
12. August 2026
13. FACHTAGUN G
DAS PROGRAMM ERSCHEINT BALD.
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https://www.vdmk-brandenburg.de/projekt/fortbildungen
18./19. SEPTEMBER 2026
ALTES GYMNASIUM NEURUPPIN
Gemeinsam mit der KREISMUSIKSCHULE OSTPRIGNITZ-RUPPIN und der JUGENDKUNSTSCHULE NEURUPPIN
INFORMATION UND ANMELDUNG
ANERKENNUNG
Die in der Broschüre aufgeführten pädagogischen Fortbildungen für Lehrkräfte sind Fortbildungen im Sinne des §3 Abs. 2 Nr. 6 BbgMKSchulG.
TEILNAHMEBEGRENZUNG
Bei einer begrenzten Teilnehmerzahl entscheiden der zeitliche Eingang der Anmeldung und die Zugehörigkeit zu einer VdMK-Musik- und Kunstschule. Es besteht die Möglichkeit der Aufnahme in eine Warteliste.
STORNIERUNG
Die Anmeldung erfolgt verbindlich. Nach Anmeldeschluss werden bei Absage bis fünf Tage vor Fortbildungsbeginn 50 % der Teilnahmegebühr fällig. Bei einer späteren Absage oder Nichtteilnahme wird die volle Teilnahmegebühr erhoben.
WICHTIG
Der Veranstalter übernimmt keine Haftung für Beschädigungen an oder den Verlust von mitgebrachten Instrumenten oder Wertsachen. Änderungen zu den Fortbildungsangaben sind vorbehalten.
Bitte entnehmen Sie den aktuellen Stand der Webseite www.vdmk-brandenburg.de/projekt/fortbildungen
Der Veranstalter behält sich die Absage der Veranstaltung vor, sofern sich bis 14 Tage vor Beginn weniger als 10 Teilnehmende angemeldet haben. Auch im Falle, dass die Veranstaltung aus Gründen, die nicht vom Veranstalter verschuldet sind, nicht zustande kommt, behält sich der Veranstalter die Absage vor.
KONTAKT
Verband der Musik- und Kunstschulen Brandenburg e.V. Schiffbauergasse 4b, 14467 Potsdam
Tel. (0331) 201647-0 / Fax (0331) 201647-29 kontakt@vdmk-brandenburg.de www.vdmk-brandenburg.de
Musikpädagogisches Programm und Kooperation mit Einrichtungen der Behindertenhilfe: KATJA BOBSIN
Bildungsreferentin
Kooperationsprogramme mit Schulen und Kitas: MARLENE LANGNER
Projektmanagement Musische Bildung
Kunstpädagogisches Programm: MAIKE SCHÖNFELD
Referentin für Bildende und Darstellende Kunst
REDAKTIONSSCHLUSS
6. Februar 2026
GEFÖRDERT DURCH DAS MINISTERIUM FÜR WISSENSCHAFT, FORSCHUNG UND KULTUR DES LANDES BRANDENBURG