Lo que ocurre cuando el conocimiento se convierte en solución
En EAFIT, la educación se traduce en desarrollo. Generamos conocimiento relevante y formamos profesionales capaces de intervenir la realidad, de leerla con rigor y de transformarla con criterio. Esta edición recoge el Informe de Sostenibilidad 2025. Somos una comunidad de conocimientos y saberes que brinda soluciones a los desafíos de las organizaciones y de la sociedad.
Editorial
Nuestras declaraciones
Configuración organizacional y cuerpos de gobierno
Nuestra comunidad
Ránquines y reputación académica EAFIT en 2025
a la
2030
Capítulo 1. Formación de talento
Capítulo 2. Generación de conocimiento
Capítulo 3. Soluciones basadas en ciencia
Capítulo 4. Creación de valor compartido
Capítulo 5. Encadenamiento de la economía local
Orgulloso eafitense
EAFIT 65 años
EAFIT, epicentro de conversaciones
Nuestros retos 2026
Cada vez es más frecuente preguntarse cuál es, realmente, el impacto de una universidad. No solo qué hace y a cuántas personas forma, sino qué transforma.
Durante décadas, las instituciones de educación superior hemos medido nuestra actividad a través de indicadores como estudiantes, programas, publicaciones o proyectos. Son muy necesarios, pero no suficientes. Detrás de ellos persiste una pregunta profunda: ¿qué cambia realmente en una sociedad gracias a la presencia de una universidad?
Esa inquietud nos llevó, en EAFIT, a diseñar un Modelo de Medición de Impacto que parte de una premisa exigente: el impacto no ocurre en un solo punto, sino a lo largo de un sistema que articula el aprendizaje, la ciencia, la tecnología y la innovación, y su aplicación en el entorno.
Desde esta perspectiva, definimos cinco dimensiones de contribución: la formación del talento, la generación de conocimiento, las soluciones basadas en ciencia, la creación de valor compartido y el encadenamiento con la economía local.
Medir el impacto es, en el fondo, una forma de comprender el lugar de la universidad en la sociedad como proyecto humanista y científico: formamos personas, generamos conocimiento, creamos capacidades, ampliamos oportunidades y hacemos posible el futuro.
Este Informe de Sostenibilidad 2025 presenta algunas evidencias de ese proceso, en coherencia con los estándares GRI de la Iniciativa de Reporte Global.
A lo largo de más de seis décadas, EAFIT se ha consolidado como una institución reconocida por su prestigio y excelencia académica. Hoy es la número 5 del país y la primera privada regional en Colombia, según
el ranquin internacional QS. Pero, sobre todo, se le reconoce como una universidad que evoluciona, que revisa sus modelos, que innova en sus formas de aprender y enseñar, y que brinda soluciones a los desafíos de la humanidad.
Nuestro campus es un laboratorio vivo. Las relaciones con empresas, emprendimientos y sistemas públicos se convierten en conexiones de valor. El conocimiento se traduce en ciencia, tecnología e innovación orientadas a resolver problemas reales.
Esta capacidad de incidir no estaría completa sin un compromiso decidido con el acceso, entendido como la posibilidad de abrir oportunidades y trayectorias diversas para el talento joven, siempre bajo estándares exigentes de excelencia académica como calidad del profesorado, rigor en los procesos de formación, producción de conocimiento relevante y evaluación permanente.
De la misma manera, entendemos que la proyección internacional no se limita a la visibilidad. Se expresa en la calidad de nuestras redes, en el diálogo con referentes globales y en la incorporación de mejores prácticas. Esa proyección adquiere sentido cuando se traduce en una incidencia real en el entorno más cercano, porque una universidad no solo pertenece al mundo, también responde al lugar donde está.
En ese equilibrio entre lo global y lo local se inscribe el papel de EAFIT. Y es allí donde una cifra permite dimensionar su contribución: la actividad de la Universidad representa el 0,79 % del Producto Interno Bruto de Medellín. Más que un dato, es una expresión concreta de su incidencia en la vida económica y social de la ciudad.
Ese resultado se comprende mejor a la luz del Modelo de Medición de Impacto de la Universidad, que permite hacer visible cómo estas capacidades se integran y generan valor en la sociedad.
Hay otra forma de leer ese impacto: por cada peso que la sociedad le confía a EAFIT, la Universidad retorna 1,76 pesos en valor social, económico y ambiental, medidos a través de la metodología SROI (Social Return on Investment). Es una forma concreta de entender lo que significa generar valor.
Ese es, precisamente, el propósito de este informe: hacer visible ese proceso porque el impacto no es una idea abstracta. Se construye a partir de decisiones, capacidades y relaciones que se sostienen en el tiempo.
En 2025, al cumplir 65 años, este camino se reflejó en hechos concretos:
Definimos el ADN de nuestro modelo educativo: Aprendizaje E que se conecta directamente con los retos de las empresas y de la sociedad.
Desarrollamos 378 proyectos de ciencia, tecnología e innovación con 240 organizaciones con cobertura en el 100 % del territorio nacional.
Otorgamos más de 3.000 becas por semestre. Además, creamos las becas Talento Público y Talento en Investigación.
Somos la primera universidad en Colombia en Merco responsabilidad y gobierno corporativo, la segunda en Merco Empresas y la tercera en Merco Talento. Además, 16 de sus graduados están entre los 100 líderes más reputados del país.
Presentamos In-Sight, el centro de liderazgo de impacto para acompañar a las empresas a resolver los desafíos del presente y del futuro.
Consolidamos alianzas con 200 empresas consolidadas, 290 emprendimientos, además de con entidades de los sistemas públicos y social.
Desde On.going EAFIT lanzamos nuevas plataformas para impulsar el emprendimiento. Una de estas, Uventures, un fondo de ideación universitario, único en el país, en alianza con la Fundación Fraternidad Medellín y la Universidad EIA.
La Orquesta Sinfónica EAFIT llegó a 53.000 personas en más de 80 conciertos y actividades.
Reactivamos el Premio León de Greiff al Mérito Literario en alianza con la Alcaldía de Medellín.
Sumamos 7 centros de I+D+I empresariales, 16 emprendimientos de impacto y 2 proyectos de Valor Público (Parceros y Siata).
Ampliamos nuestra acción global: contamos con 311 convenios con 217 aliados en 34 países.
Nada de esto ocurre de manera espontánea. El impacto es el resultado de comunidades académicas exigentes, de estándares de calidad sostenidos en el tiempo y de una relación constante con los sectores que impulsan el desarrollo de un país.
EAFIT es, ante todo, una comunidad de conocimiento y de propósito.
Que este informe nos recuerde que, detrás de cada cifra, hay miles de historias. Y que, en última instancia, una universidad se mide por lo que hace posible.
Claudia Restrepo Montoya Rectora de EAFIT
Inspirar vidas Crear conocimiento Transformar sociedad
Somos una comunidad de conocimientos y saberes aplicados para la solución de problemas, en conexión con las organizaciones, que genera valor y desarrollo sostenible.
Innovación, liderazgo y acción global para la sostenibilidad del planeta y el cultivo de la humanidad.
Liderazgo coherente, transparente y responsable.
Aprendizaje que invoca un propósito superior.
Espíritu emprendedor, innovador y disruptivo.
Aceptación y reconocimiento de la diversidad de ideas y pensamientos.
Acción que integra y ofrece oportunidades para todas las personas. Cultiva la solidaridad y la empatía, y abraza la diferencia.
Consejo Superior
Ignacio Calle Cuartas María Clara Aristizábal Restrepo GRI 2-9 al 2-20
Presidente
Juan Manuel Velasco Barrera
Vicepresidente
Andrés Aguirre Martínez
Integrante fundador
Jorge Iván Rodríguez Castaño
Integrantes activos
Ana Cristina Abad Restrepo
Josefina María Agudelo Trujillo
Luz María Correa Vargas
Carlos Miguel Correa Tobón
Pedro Miguel Echavarría
Carlos Ignacio Gallego Palacio
Verónica Londoño Schnitzius
Santiago Londoño Uribe
Cipriano López González
Lina Mejía Correa
Paula Moreno Zapata
Miguel Piedrahíta
Magda Restrepo Arango
Eulalia Sanín
doctor Jorge Iván recibió el honoris causa en Administración
La ceremonia de grados del 20 de junio de 2025 fue especial: Jorge Iván Rodríguez Castaño, único fundador vivo de nuestra Universidad, recibió el doctorado honoris causa en Administración. Es un reconocimiento a sus aportes a la formación en Administración en el país, el mismo año en cumplió 100 años de vida.
La distinción, otorgada por decisión unánime del Consejo Superior, representa la máxima exaltación eafitense y, más que un homenaje, es un acto de gratitud profunda hacia un empresario que, junto a otros 18 visionarios, ayudó a gestar el proyecto humanista y científico que, hoy, sigue transformando vidas y sociedad.
Directivo
Representantes del Consejo Superior
Lina Mejía Correa
Presidente
Juan Manuel Velasco Barrera
Vicepresidente
Andrés Aguirre Martínez
Representante principal de los profesores
Santiago Londoño Uribe
Nataly Montoya Restrepo
Representante suplente de los profesores
Magda Restrepo Arango
Alejandro Álvarez Vanegas
Representante principal de los estudiantes
María Clara Aristizábal Restrepo
Pedro Miguel Echavarría
Daniel Esteban Álvarez Leyton
Representante suplente de los estudiantes
Jerónimo Torres Orozco
Representante suplente de los estudiantes
Laura Cardona Bolívar
El Consejo Superior, en la sesión del 28 de mayo de 2025, tomó la decisión unánime de reelegir a Claudia Restrepo Montoya como rectora para el segundo periodo estatutario, que comenzó en enero de 2026 e irá hasta diciembre de 2030.
El máximo órgano de gobierno de la Universidad tomó esta decisión luego de un proceso riguroso de revisión del balance del primer periodo de la Rectora con el acompañamiento del Comité de Gobierno y Nominación, como asesor del Consejo Superior, con base en los criterios de excelencia; sociedad y ecosistema; sostenibilidad y recursos para el futuro; inclusión, impacto social y filantropía; y ciencia, tecnología e innovación.
Rectora
Claudia Restrepo Montoya
Vicerrectora de Aprendizaje
Paola Podestá Correa
Decana de la Escuela de Administración
Maria Andrea De Villa Correa*
Decano de la Escuela de Ciencias Aplicadas e Ingeniería
Ricardo Taborda Ríos
Decana de la Escuela de Artes y Humanidades
Verónica Uribe Hanabergh**
Decano de la Escuela de Derecho
Esteban Hoyos Ceballos
Decano de la Escuela de Finanzas, Economía y Gobierno
César Eduardo Tamayo Tobón
Representante principal de los profesores
María Virginia Gaviria Gil
Representante suplente de los profesores
María Cecilia Henao Arango
Representante principal de los profesores
Juan Esteban Vélez Villegas
Representante suplente de los profesores
Carlos Miguel Cadena
Representante principal de los estudiantes de pregrado
Raquel Jaramillo Correa
Representante suplente de los estudiantes de pregrado
María Teresa Hincapié Pérez
Representante principal de los estudiantes de pregrado
Catalina Marulanda Diaz
Representante suplente de los estudiantes de pregrado
Kelly Tatiana Orozco García
*Asumió desde enero de 2026. Reemplaza en el cargo a Cristina Vélez Valencia
** Asumió desde enero de 2026. Reemplaza en el cargo a María Rocío Arango Restrepo.
Rectora
Claudia Restrepo Montoya
Vicerrector de Ciencia, Tecnología e Innovación
Antonio Julio Copete Villa
Decana de la Escuela de Administración
Maria Andrea De Villa Correa
Decano de la Escuela de Ciencias Aplicadas e Ingeniería
Ricardo Taborda Ríos
Decana de la Escuela de Artes y Humanidades
Verónica Uribe Hanabergh
Decano de la Escuela de Derecho
Esteban Hoyos Ceballos
Decano de la Escuela de Finanzas, Economía y Gobierno
César Eduardo Tamayo Tobón
Representante profesoral principal
Nicolás Guarín Zapata
Representante profesoral suplente
Juan Pablo Román Calderón
Representante profesoral principal
Ana María Ortega Álvarez
Representante profesoral suplente
Javier Orlando Pantoja Robayo
Representante estudiantil principal pregrado
Alejandro Maya Maya
Representante estudiantil suplente pregrado
Santiago Ariza Higuita
Representante estudiantil suplente pregrado
María Camila Álvarez Bedoya
Representante estudiantil principal posgrado
Danilo Andrés Suárez Higuita
Representante estudiantil suplente posgrado
Manuela Ramos Ospina
Rectora
Claudia Restrepo Montoya
Vicerrectora de Aprendizaje
Paola Podestá Correa
Vicerrector de Ciencia, Tecnología e Innovación
Antonio Julio Copete Villa
Decana de la Escuela de Administración
Maria Andrea De Villa Correa
Decano de la Escuela de Ciencias Aplicadas e Ingeniería
Ricardo Taborda Ríos
Decana de la Escuela de Artes y Humanidades
Verónica Uribe Hanabergh
Decano de la Escuela de Derecho
Esteban Hoyos Ceballos
Decano de la Escuela de Finanzas, Economía y Gobierno
César Eduardo Tamayo Tobón
Secretaria General
María Claudia Gómez Cabana
La estructura de gobierno de EAFIT se sustenta en principios de transparencia, integridad y responsabilidad. Conoce en detalle nuestra configuración organizacional, las funciones de nuestros órganos de gobierno, dirección y administración, y el marco normativo que orienta nuestra gestión.
Directora de Estrategia
Isabel Gutiérrez Ramírez
Director de Desarrollo Humano y Bienestar
Ricardo Uribe Marín
Director de Servicios Corporativos y Finanzas
Luis Eduardo Martínez Flórez
Directora de Desarrollo Institucional y Vínculos
Isabel Cristina Gómez Yepes
Director del Centro de Emprendimiento de Impacto On.going
Tomás Ríos Múnera
Director de Mercadeo Felipe Estrada Prada
Jefa del Departamento de Comunicación
Catalina Suárez Restrepo
Jefa del Departamento de Cultura
Shirley Zuluaga Cosme
Coordinadora de Proyectos de Rectoría
Nora Quiceno Metaute
Consulta los Estatutos Generales y normativa institucional
Esta es la configuración organizacional y perfiles de nuestros órganos de gobierno
Conoce toda la información sobre nuestra Línea de transparencia
Cristina Vélez se distinguió por su liderazgo inspirador, su visión estratégica y su compromiso con la excelencia académica, fortaleciendo la proyección e impacto de la Escuela de Administración; María Rocío Arango lideró con rigor, sensibilidad y visión de futuro procesos académicos y estratégicos que han fortalecido la Escuela de Artes y Humanidades y su vínculo con la sociedad; y Valeria Mejía impulsó la articulación entre cultura y academia, consolidando una narrativa y comunicación institucional con identidad y proyectando el arte como una forma de conocimiento y conexión.
A finales de 2025 estas tres mujeres inspiradoras dejaron sus respectivos roles como decana de Administración, decana de Artes y Humanidades, y directora de Narrativas y Cultura. María Rocío Arango continuará como líder de Proyectos Estratégicos de la Universidad, mientras Cristina y Valeria emprenden nuevos retos profesionales en otros ámbitos. Hoy les expresamos gratitud por ese legado que permanecerá y seguirá inspirando el futuro de EAFIT.
Nuestra comunidad no solo hace posible esta Universidad: la habita, la reinventa, la proyecta. Somos impacto porque somos comunidad.
+65.000 Estudiantes
1.486 Colaboradores
2.363 Profesores
% título de maestría
Los empleos directos no incluyen profesores por honorarios
EAFIT es la cuarta universidad de Colombia con la mejor empleabilidad y reputación de empleadores según el ranquin QS Mundial.
QS Mundial
Colombia: 7 5
General: 801-1000
QS Latinoamérica
Mejor universidad antioqueña en Ciencias Sociales y administración y grupo 401 -450 en el ámbito global, según Ranquin QS World University Ranking By Subject 2024
QS Áreas de conocimiento
Ciencias sociales y administrativo
Medellín
Escuelas de las que irradiamos nuestras capacidades de conocimiento
• Administración
• Ciencias Aplicadas e Ingeniería
• Artes y Humanidades
• Derecho
• Finanzas, Economía y Gobierno
Sistemas que soportan nuestras capacidades
• Aprendizaje
Pereira
Bogotá
Cali (Programas en convenio)
Popayán (Programas en convenio)
• Ciencia, Tecnología e Innovación (CTeI)
Especializaciones (4 en modalidad virtual)
Maestrías (4 en modalidad virtual)
Doctorados
abiertos
de Saberes de Vida 4 de Alta Dirección
Programas en 5 idiomas para niños, niñas, jóvenes y adultos; programas especializados para el sector tecnología; corporativos; y servicios de enseñanza de idiomas en instituciones educativas.
Educación continua
82 Semilleros
1.121 Semilleristas
29 Grupos de investigación
A1: 69 % A: 17 %
334 Publicaciones en Scopus
Q1 200 Q2 55 Q3 37
Q4 23 OTROS 19
541 Instituciones educativas impactadas por la Universidad de los Niños
378 Proyectos de Ciencia, Tecnología e Innovación gestionados
74 Patentes
Primera universidad privada del país según el número de grupos de investigación
378 Acuerdos de licenciamiento
+ 50 Tecnologías transferidas
30 Secretos empresariales
8 Spin-off
5 centros de incidencia:
• In-Sight
• On.going
• Valor Público
• Urbam
• Nodo
Alianzas clave con:
+ 200 Empresas consolidadas + 240 Emprendimientos + 290 Sistemas públicos
El mundo necesita pasar de las promesas a una velocidad de crucero, centrada en la transformación de los sistemas alimentarios, la energía limpia y la conectividad digital".
Informe Mundial de Desarrollo Sostenible, 2025
Metas con progreso evidente
Metas con progreso mínimo o moderado
Colombia reporta un avance del 60% en el cumplimiento de las metas, con resultados más positivos en temas ambientales y rezagos en pobreza y hambre.
Conocer el Informe de Colombia
Estos son los ODS priorizados por la Universidad:
Conocer el Informe de Progreso de los ODS 2025
Metas con estancamiento o retroceso
En un año de gran volatilidad internacional, la Universidad abraza el llamado a acelerar las contribuciones a esta agenda común y lo materializa desde el diseño de su modelo de impacto.
Nuestro informe anual de sostenibilidad, elaborado por décimo año consecutivo bajo los Estándares GRI de la Iniciativa de Reporte Global cumple dos propósitos fundamentales:
1. 2. GRI 2-3
Visibilizar el valor público que generamos desde esta comunidad de aprendizajes y saberes para celebrar conjuntamente el impacto generado.
Ser un generador de conversaciones y reflexiones que nos permitan tener respuestas adaptativas para continuar avanzando en la dirección trazada por nuestros itinerarios.
Somos una comunidad de conocimiento y saberes aplicados en conexión permanente con empresas, sistemas públicos, emprendimientos, comunidades y redes globales.
Escuchar con empatía para construir juntos la experiencia universitaria de los estudiantes actuales y potenciales.
Fortalecer sinergias de mutuo beneficio para el desarrollo organizacional y de las personas.
Entidades de acreditación, evaluación y certificación
Colegios y familias
Crear una universidad en red que contribuya a prever y dar respuesta a los desafíos de la educación.
Organismos y entidades internacionales
Conectarlos con la experiencia de EAFIT para que se motiven a continuar con su formación personal y profesional.
Sector social
Medios de comunicación
Proveedores y contratistas
Estudiantes potenciales
Universidades
Colaboradores
Cuerpos de Gobierno
Estudiantes
Profesores e investigadores
Crear comunidad y ofrecer aprendizaje transformador y flexible que potencie vocaciones, liderazgos, capacidades y contribuciones a lo largo de la vida.
Facilitar su labor como guías y referentes de los estudiantes, y propiciar su integración como generadores de conocimiento y soluciones.
Escucharlos activamente y tomar acción para responder a retos y oportunidades emergentes. Crecer y transformarnos juntos en una cultura organizacional de confianza, innovación y pertenencia; contribuir a su calidad de vida y la de sus familias.
Potenciar la Universidad como epicentro cultural y colaborar en proyectos que construyen identidad local, nacional y global.
Sector educativo
Entidades culturales
Graduados
Crear vínculos de confianza generando oportunidades de acceso a la educación superior para la movilidad social.
La relación que queremos construir
Inspirar vidas, crear conocimiento y transformar sociedad.
Sector empresarial
Aliados de filantropía e inversión de impacto
Empresas
Cultivar vínculos de confianza, crear y activar la comunidad, y proyectar la huella de EAFIT en la sociedad.
Crear vínculos de confianza, desarrollar capacidades, formar talento líder y transformar saberes en soluciones que transforman la sociedad.
Sistemas públicos
Proponer conversaciones relevantes y transferir capacidades que permitan la generación de valor público potenciando un desarrollo sostenible e incluyente.
Dinamizar un nuevo tejido empresarial y una masa crítica de emprendedores para generar valor y desarrollo sostenible.
Sociedad
Emprendimientos
Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación
Avanzar hacia reflexiones, decisiones y prácticas que tengan impactos positivos en la naturaleza y, por ende, sobre nuestro futuro como Universidad y sociedad.
Agendas globales
Conoce los principales canales de diálogo con los grupos de interés
GRI 2-14 y GRI 3-2
Estos temas materiales reflejan las prioridades organizacionales de cara al desarrollo sostenible. A lo largo del informe, nuestros lectores descubrirán qué estamos haciendo de cara a estos temas, cómo qué hemos logrado y cuáles son nuestros retos para 2026.
Transformación del modelo educativo
Una Universidad que se compromete con una educación flexible y relevante para dar respuesta a los retos de la humanidad y construir el futuro desde el presente.
Ciencia, tecnología e innovación
Un lugar que siembra curiosidad en la infancia y nutre las vocaciones científicas a lo largo de la vida creando soluciones para las organizaciones y la sociedad.
Conexión con las organizaciones
Una Institución que desarrolla y pone al servicio de las organizaciones capacidades y soluciones que dan respuesta a retos concretos y crean nuevas posibilidades.
Excelencia y reconocimiento
Momentos y posibilidades en los que los grupos de interés reconocen nuestro esfuerzo por un aprendizaje constante que invoca un propósito superior.
Impacto social y territorial
Una comunidad de conocimientos y saberes conectada con las realidades sociales y activa como agente de cambio y transformación.
Inclusión, diversidad y pluralismo
Una educación y una experiencia universitaria que integra y ofrece oportunidades para todas las personas, cultiva la solidaridad y la empatía, y abraza la diversidad de ideas y pensamientos.
Cuidado y bienestar
Espacios y experiencias universitarias que invitan al cuidado y valoran la salud física, mental y emocional del ser humano.
Regionalización, internacionalización y proyección
Una Universidad que teje y conecta diversos territorios y sus realidades.
Relaciones con la naturaleza
Una Institución que contribuye a una sociedad que integra su relación con la naturaleza en toda su experiencia vital, reconociéndose como parte de sistemas biológicos.
Sostenibilidad financiera y administrativa
Una comunidad que cuida los recursos, y explora y crea nuevas posibilidades que contribuyen a la sostenibilidad de la Universidad presente y futura.
Proyecto cultural
Una Institución que invita a sentir y vivir la cultura para contribuir a una experiencia universitaria integral.
Campus para el futuro
Un campus donde la infraestructura, la conexión con la naturaleza, la tecnología y los recursos de conocimiento se traducen en aprendizaje, conexión y creación.
Transformación y cultura organizacional
Una universidad que transforma su cultura organizacional para ser una universidad más dinámica, flexible y generadora de cambio.
Durante 2025 avanzamos en la actualización de Itinerario EAFIT 2035: Plan de Desarrollo Institucional a través de un proceso riguroso y participativo que dará lugar a una revisión de la materialidad en 2026.
Durante 2025 desarrollamos un modelo de medición de impacto que nos permitirá medir y gestionar nuestras acciones, orientadas al aprendizaje continuo y a la rendición de cuentas a la sociedad.
Formación de talento
Creación de valor compartido
Educación flexible y relevante
Generación de conocimiento
Generación y transferencia de cocimiento
Encadenamiento en la economía local
Construcción de tejido social y productivo
Soluciones basadas en ciencia
Capítulo 1 Formación del talento
Capítulo 2 Generación de conocimiento
Capítulo 3 Soluciones basadas en Ciencia
Capítulo 4 Creación del valor compartido
Capítulo 5 Encadenamiento de la Economía local