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Informe de Sostenibilidad- Preliminares

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GRI 2-22

Editorial

Vivo, creador, en conexión y consciente...

Foto: Róbinson Henao

Así es el aprendizaje del futuro

Antes de sumergirnos en las historias y logros que componen este Informe de Sostenibilidad 2024, hagamos una pausa. No para detenernos, sino para mirar con mayor profundidad. Hay una certeza que nos atraviesa y nos define: “EAFIT es futuro”. Pero el futuro no es un punto fijo en el horizonte ni una meta inamovible. Es una obra en construcción, una exploración constante que requiere imaginación, valentía y sentido de comunidad. Aprender es más que acumular conocimiento: es una práctica viva, un ejercicio de transformación que nos empuja a pensar de nuevas maneras, a experimentar con lo incierto y a tejer conexiones entre lo que somos y lo que podríamos llegar a ser. En EAFIT, el aprendizaje no es una ruta predeterminada, sino un paisaje en movimiento donde cada estudiante, profesor e investigador encuentra su propia travesía. Este informe es el reflejo de esa convicción por un aprendizaje que no se conforma con repetir lo conocido, sino que se expande en múltiples dimensiones:

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Aprendizaje consciente porque el saber conlleva responsabilidad. La excelencia, la inclusión y el bienestar no son solo principios, sino compromisos que guían cada paso de nuestra comunidad. La educación es, en última instancia, un acto ético: una forma de cuidar del mundo y de quienes lo habitan.

Aprendizaje vivo porque solo en el cambio encontramos evolución. En 2024, alcanzamos un hito: el 100% de nuestros pregrados completó su transformación curricular, consolidando un modelo que pone en el centro el aprendizaje activo y experiencial. Desde inmersiones de talento hasta innovaciones pedagógicas, nuestros estudiantes no solo adquieren conocimiento, sino que lo convierten en acción. Aprendizaje creador porque aprender es también imaginar. La ciencia, la tecnología y la creatividad no son disciplinas aisladas, sino territorios que se cruzan para dar forma a nuevas ideas, proyectos y soluciones con impacto real en la sociedad.

Aprendizaje en conexión porque todo conocimiento florece en el encuentro. Nuestras alianzas con empresas, sistemas públicos y emprendimientos amplían los horizontes de nuestros estudiantes y profesores, permitiendo que la educación trascienda las fronteras de lo académico para convertirse en un motor de transformación social.

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Este informe no es solo un balance de lo alcanzado, sino una invitación a mirar hacia adelante con reflexión y determinación. En 2024, cerramos un ciclo con la Autoevaluación Institucional para la Renovación de la Acreditación, en sintonía con los primeros años del Itinerario EAFIT 2030, un mapa que nos desafía a seguir innovando en el camino de la educación superior. Queremos reconocer a quienes han tejido con nosotros esta historia. Expresamos nuestra gratitud a David Escobar Arango, José Alberto Vélez Cadavid y Luis Miguel de Bedout Hernández, quienes culminaron, en 2024, su periodo estatutario en el Consejo Superior; y damos la bienvenida a Juan Manuel Velasco Barrera como presiden-

GRI 2-9 Consejo Superior 2024 Presidente David Escobar Arango Vicepresidente Juan Manuel Velasco Barrera Integrante fundador Jorge Iván Rodríguez Castaño

te, Andrés Aguirre Martínez como vicepresidente, y a Eulalia Sanín, Miguel Piedrahíta e Ignacio Calle como nuevos consejeros. Pero, sobre todo, este informe es un reconocimiento a nuestra comunidad: a los estudiantes que desafían sus propios límites, a los profesores que inspiran con su ejemplo, a los investigadores que expanden los márgenes del conocimiento, a los graduados que irradian nuestra huella en la sociedad y a todos nuestros aliados estratégicos que hacen posible que la educación sea un motor de cambio real. Que esta invitación resuene en nuestras mentes y en nuestros corazones: sigamos aprendiendo con la mirada abierta, creando con pasión, conectando con propósito y transformando con conciencia. Porque el futuro, más que un destino, es el aprendizaje en acción.

Integrantes activos Luis Miguel de Bedout Hernández José Alberto Vélez Cadavid Josefina María Agudelo Trujillo Carlos Ignacio Gallego Palacio Cipriano López González María Clara Aristizábal Restrepo Luz María Correa Vargas Santiago Londoño Uribe Magda Restrepo Arango Lina Mejía Correa Ana Cristina Abad Restrepo Andrés Aguirre Martínez Paula Moreno Zapata Carlos Miguel Correa Tobón Pedro Miguel Echavarría Verónica Londoño Schnitzius

Consejo Directivo 2024 Presidente del Consejo Superior David Escobar Arango Vicepresidente del Consejo Superior Juan Manuel Velasco Barrera Representantes del Consejo Superior Ana Cristina Abad Restrepo Luis Miguel de Bedout Hernández Lina Mejía Correa Santiago Londoño Uribe Magda Restrepo Arango Representante principal de los profesores Juan Carlos Álvarez Álvarez Representante suplente de los profesores Adriana María Ramírez Baracaldo Representante principal de los estudiantes Alejandro Ochoa López Representante suplente de los estudiantes Sofía Valencia López

Claudia Restrepo Montoya Rectora de EAFIT.

Informe de Sostenibilidad EAFIT 2024


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