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UCActualidad 192

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Mundo Universitario recorrió todas las sedes

La UCA da inicio a su tercer proceso de evaluación institucional ante la CONEAU Francisco para siempre: la UCA recordó al Papa Francisco y lanzó un instituto en su honor

Con charlas y un stand, la UCA acompañó la 50º edición de la Feria del Libro

6 La UCA da inicio a su tercer proceso de evaluación institucional ante la CONEAU 7 Francisco para siempre: la UCA recordó al Papa Francisco y lanzó un instituto en su honor 9 Misa en homenaje al Papa Francisco

INSTITUCIONALES

11 La UCA abre una nueva fase en la Transformación

12 El rector asistió al Seminario Internacional sobre Innovación en Sistemas de Salud

12 La UCA participó del encuentro de rectores en la Universidad Católica de La Plata

13 Diálogo con autoridades UCA en la Sede Rosario

13 Nuevos consejeros por los profesores

14 Encuentro de los Centros de Estudiantes y de las autoridades

15 Con charlas y un stand, la UCA acompañó la 50º edición de la Feria del Libro

17 Una exposición con raíces argentinas: la UCA estuvo en la Expo Mate

17 La sala de lectura de la Biblioteca Central conmemora a Leopoldo Marechal

18 El secretario general de la Dante Alighieri dictó una lectio magistralis

UNIDADES ACADÉMICAS

20 Sede Mendoza

21 Sede Rosario

21 Facultad de Ciencias Económicas

22 Facultad de Derecho y Ciencias Sociales

23 Facultad de Química e Ingeniería

24 Sede Buenos Aires

24 Facultad de Ciencias Médicas - Instituto de Bioética

26 Facultad de Ciencias Sociales

27 Facultad de Derecho

28 Facultad de Filosofía y Letras

30 Facultad de Ingeniería y Ciencias Agrarias

31 Facultad de Psicología y Psicopedagogía

32 Facultad de Teología

33 Sede Paraná

VICERRECTORADOS

34 Vicerrectorado de Investigación

34 Nuevo sitio de ciencia: entrevistas e investigaciones con el sello UCA

35 Informes presentados por el Observatorio de la Deuda Social

36 Vicerrectorado de Formación Integral

36 Dirección de Compromiso Social y Extensión

37 Instituto de Cultura Universitaria

37 Instituto para el Matrimonio y la Familia

38 Instituto de Espiritualidad y Acción Pastoral

40 Delegación en Rosario PABELLÓN DE LAS BELLAS ARTES

40 Inauguración de “Dilema”, en el Pabellón de las Bellas Artes

Fe de erratas: En la página 11 de la revista UCActualidad 191, se menciona en la bajada de la nota “El rector dio apertura al ciclo académico 2026 en la Sede Mendoza” a la decana delegada de Paraná cuando debería hacer referencia a la decana de la Sede Mendoza, Mg. Fabiana Acerbi

palabras del rector

La evaluación institucional establecida en la Ley 24.521 abarca tanto proyectos de creación de nuevas instituciones como las universidades que se encuentran en funcionamiento. La última evaluación externa que realizó la CONEAU a la UCA tuvo lugar durante el período 2015-2017, cuyos resultados se publicaron en 2018. Considerando que han transcurrido 10 años, y que la evaluación es una actividad continua que enriquece tanto el desarrollo del proyecto educativo como el funcionamiento de la universidad, la UCA se presentó nuevamente ante la CONEAU para iniciar un proceso de autoevaluación y de evaluación externa en el marco de nuestro proyecto institucional 2025-2028. Toda evaluación tiene como principal objetivo identificar fortalezas y debilidades de la organización, para promover e implementar planes de mejora de la calidad. No debe entenderse como un mero proceso técnico ni una instancia de control, sino como una oportunidad de aprendizaje colectivo. Es una herramienta vital que nos permitirá realizar una pausa en el camino para reflexionar

sobre lo que hacemos y cómo lo hacemos para dar cumplimiento a las metas propuestas con la mayor calidad posible. Nos ayudará a reconocer los desafíos para cumplir con nuestra misión, dando respuesta a las necesidades de nuestros estudiantes y de la sociedad en la que luego se insertarán como profesionales. La calidad de la educación que brindamos en la UCA la estamos construyendo entre todos, y por ello la mirada de toda la comunidad UCA es irremplazable. Para llevar adelante el proceso de autoevaluación, implementamos una serie de espacios de diálogo, talleres y una encuesta que recibirán en breve. A través de estos canales buscamos promover un debate abierto, transparente y constructivo. La participación de todos será el motor que nos permitirá crecer y consolidar la Universidad que deseamos y que la sociedad nos demanda. Sin evaluación no hay mejora posible.

dr. miguel ángel schiavone rector

TODAS LAS SEDES

las sedes de mendoza, buenos aires, rosario y paraná recibieron a cerca de 20 mil estudiantes secundarios en una nueva edición de mundo universitario.

más de 2500 estudiantes y 250 docentes participaron de mundo en la sede paraná, los días 10, 11 y 12 de junio

La UCA realizó una nueva edición de Mundo Universitario en todas sus sedes. Este es un evento donde los estudiantes de los últimos años del secundario pueden experimentar la vida universitaria desde adentro, y conocer más acerca de la oferta académica a través de una dinámica de inmersión y contacto directo con la realidad profesional.

Los casi 20 mil alumnos participaron de talleres de orientación vocacional, clases abiertas, talleres de primer empleo y orientación vocacional, y charlas con graduados, estudiantes y docentes de cada una de las facultades.

La Sede Mendoza fue la primera en inaugurar el evento este año, en abril, y recibió a estudiantes de más de 40 colegios durante las cuatro jornadas. Entre las propuestas se destacaron más de 100 charlas y talleres, como “SOS Me recibí: ¿Cómo buscar el primer trabajo?”, “Hackeando el Algoritmo: IA y Big Data en la vida real”, y “¿Dónde estamos? Argentina y América Latina en el escenario geopolítico actual”.

Además, los alumnos participaron de actividades en laboratorio, experiencias con tecnología Oculus y recorridos por la sala de streaming de la Universidad. La edición también contó con la participación de estudiantes embajadores y actividades recreativas organizadas por alumnos de Educación Física.

Por otro lado, cerca de 8 mil estudiantes participaron de la edición celebrada en el Campus Papa Francisco en mayo Entre las charlas que se destacó “El valor de aprender a decidir: educación financiera, pantallas y comportamientos en estudiantes, claves para trabajar en el aula”, brindada por el Banco Santander y la Facultad de Psicología y Psicopedagogía para docentes.

Las áreas de Deportes; Compromiso Social; UCA Internacional; la Federación de Estudiantes; Biblioteca; la editorial Educa; el Instituto de Cultura Universitaria; el Pabellón de las Bellas Artes y Radiofónicos en vivo, la radio de la UCA, contaron con stands con información. Desde Deportes UCA propusieron actividades para los estudiantes, como minigolf, hockey, básquetbol y sorteos.

Del 2 al 5 de junio se llevó a cabo el evento en la Sede Rosario. Durante las cuatro jornadas, asistieron más de 5500 jóvenes provenientes de la región, que participaron de la feria y se acercaron a los stands informativos de las cuatro facultades y áreas centrales, para jugar, bailar y divertirse.

En la Sede Paraná, los jóvenes recorrieron los distintos espacios académicos y participaron de actividades diseñadas para acercarlos a la experiencia universitaria. A través del intercambio con docentes, graduados y estudiantes, pudieron conocer en profundidad las carreras y resolver inquietudes sobre su futuro profesional.

Francisca, estudiante que participó de la edición de la Sede Buenos Aires, destacó que Mundo Universitario fue “una experiencia muy enriquecedora”, especialmente por “la excelente organización del evento” y la predisposición del personal para guiar a los estudiantes. Además compartió que decidió anotarse en la carrera de Administración de Empresas.

Mundo Universitario se consolidó, una vez más, como una experiencia en la que los estudiantes accedieron a información clara sobre las distintas propuestas académicas y pudieron proyectar su futuro mientras experimentaban de primera mano cómo sería la vida universitaria en la UCA.

los colaboradores de la sede mendoza

la uca sorteó bicicletas entre los jóvenes que participaron de los encuentros; en la foto, una de las ganadoras en rosario

los alumnos tuvieron la oportunidad de participar de juegos en el stand de deportes uca en el campus papa francisco

el director de relaciones institucionales,

INICIO DEL TERCER PROCESO DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL ANTE LA CONEAU

el 28 de mayo se anunció, en el campus papa francisco, el inicio del tercer proceso de evaluación institucional de la coneau.

La UCA inició su tercer proceso de evaluación institucional de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), que se extenderá hasta 2028. La presentación acerca de cómo se realizará este trabajo tuvo lugar el 28 de mayo en el Campus Papa Francisco (Sede Buenos Aires). Previamente, se hicieron encuentros similares en las sedes de Mendoza, Paraná y Rosario.

La evaluación institucional ante la CONEAU es un proceso integral, periódico y obligatorio mediante el cual se analiza el funcionamiento global de una universidad, con el objetivo de mejorar la calidad académica y de gestión.

El Vicerrectorado de Asuntos Académicos está a cargo de este proceso a través del secretario académico Carlos Muñiz; Lorena Schefer es la articuladora con CONEAU, mientras que Francisco Diez lidera el trabajo en calidad de asesor técnico. Tras la proyección de un video introductorio, Diez recordó que pasaron diez años desde la última evaluación institucional en la UCA. “Lo hacen todas las universidades, es obligatorio por ley”, resaltó. El proceso abarca a las personas que participan en todas las actividades que se hacen en la Universidad, incluidas las cuatro sedes. “Es complejo, útil e integral”, dijo y agregó: “La CONEAU ofrece una mirada externa para saber cómo estamos, ver qué cosas podemos cambiar o cuáles están bien”. Diez explicó que, mediante este proceso, la CONEAU garantiza la objetividad de “lo que vemos de nosotros mismos”. Además, remarcó que, en la primera evaluación, la CONEAU advirtió que las sedes estaban

“disgregadas”, con poca relación entre ellas y con distintos planes de estudios, algo que hoy en día se mejoró. “Son cosas que damos por supuestas, pero que salen de estos procesos”, señaló.

La evaluación dura tres años y tiene tres etapas: autoevaluación, evaluación externa e informe y plan de mejoras. En octubre de 2025 comenzó la autoevaluación, de la que surgirá un informe. “El éxito no es el resultado, sino el grado de participación que valida el resultado. Cuanta más gente participe, mejor”, insistió Diez.

La segunda etapa es la evaluación externa en la que evaluadores de la CONEAU dialogarán con la comunidad universitaria. Por último, el tercer momento es la elaboración del informe que sintetice la autoevaluación y la evaluación externa, en el que la CONEAU hace recomendaciones a la Universidad.

Diez se enfocó en la primera etapa, que se extenderá hasta octubre de este año, e

ignacio tomé, condujo la presentación en buenos aires

indicó que la misión, los estatutos y los proyectos institucionales son claves para la autoevaluación, para ver “cuán adecuados estamos”.

Por su parte, Muñiz sostuvo: “Esta es una oportunidad para detenernos y mirarnos, cómo nos vemos a nosotros mismos y cómo nos ven hacia afuera”. “Lo importante es que se sumen todas las perspectivas”, enfatizó.

En ese sentido, el secretario académico invitó a tener “una visión realista, que tenga en cuenta lo que logramos, pero de donde también surja lo que tenemos que cambiar”. Por último, el rector de la UCA, Dr. Miguel Á. Schiavone, destacó la importancia de la evaluación externa y animó a los colaboradores a participar. La propuesta, en conclusión, es evaluar para mejorar, y mejorar para construir el futuro.

el asesor técnico, francisco diez, en el campus papa francisco

visitá el micrositio para conocer más

el secretario académico, carlos muñiz, en el campus rosario durante la presentación de la evaluación institucional

FRANCISCO PARA SIEMPRE: LA UCA RECORDÓ AL PAPA FRANCISCO Y LANZÓ UN INSTITUTO

EN SU HONOR

el acto conmemorativo se realizó en el campus papa francisco el lunes 27 de abril.

Con música en vivo y distintas presentaciones, la UCA celebró el legado del Papa Francisco a un año de su fallecimiento y lanzó un instituto en su honor. El acto conmemorativo “Francisco para siempre” se llevó a cabo en el Campus Papa Francisco con transmisión en vivo.

El rector de la Universidad, Dr. Miguel Ángel Schiavone, al inicio del evento, remarcó la enseñanza comprometida de la UCA en mostrarles y hacer tomar contacto a los alumnos con las distintas realidades sociales. “Aparte, es un lugar en donde el alumno se encuentra consigo mismo”, continuó, y finalizó que a través de la creación del Instituto Papa Francisco se espera “mantener viva la imagen, el pensamiento, la doctrina y los ideales de Francisco”

Emilce Cuda, teóloga argentina, doctora especializada en Moral Social Católica y graduada UCA, quien fue la primera

mujer en ocupar un cargo ejecutivo en la Pontificia Comisión para América Latina, envió un saludo desde el Vaticano.

El Padre Fabián Báez, director del Instituto Papa Francisco, al subir al escenario dijo: “Que estemos todos acá nos hace pensar y nos hace tomar conciencia de esto que repetía tanto Francisco, que en nuestro corazón, en nuestra casa, en nuestras iglesias tiene que haber lugar para todos, para todos, para todos”.

El Instituto Papa Francisco surgió como idea del arzobispo de Buenos Aires y gran canciller de la UCA, Mons. Jorge García Cuerva, quien propuso la creación de una usina de pensamiento que estudiara y custodiara la idea y vida de Francisco

El economista y exministro de Economía de la Nación disertó sobre “Francisco y la reforma de la arquitectura financiera global: informe jubilar sobre la deuda”. El economista y exministro de Trabajo de la Nación Jorge Triaca conversó con el periodista Federico Mayol acerca del legado de Francisco en el mundo y recordó cómo fue su relación con él.

Durante el acto, conducido por el periodista Mariano Yezze, los integrantes del conjunto instrumental y del Coro de la UCA, con

los solistas Santiago Feu y Laura Muniziaga, interpretaron “Gloria” y “Credo” de la “Misa Criolla”, de Ariel Ramírez, bajo la dirección del decano de la Facultad de Artes y Ciencias Musicales, Eduardo Pugliese. Munizaga y Rubén Slonimsky interpretaron además “Mi Buenos Aires querido”, de Carlos Gardel y Alfredo Le Pera.

Hacia el final, el Coro Padre Carlos Mugica, cuyos integrantes fueron especialmente invitados para el evento, interpretó “La vida como viene”, canción lema de los Hogares de Cristo, inspirada en una frase del Papa Francisco

También se mostró un adelanto del libro “Palabras urgentes para un mundo en guerra”, publicado por la Universidad y presentado en la Feria del Libro. Entre otros proyectos, el instituto

está en el proceso de creación de una usina digital, un espacio de reflexión para jóvenes de todas las sedes UCA

Mons. García Cuerva fue el último orador del evento. “Francisco abrió muchas puertas, porque abrió las puertas de las mentes y nos permitió pensar y preguntarnos; y las puertas del corazón porque invitó a amar a todos, a los distintos, excluidos y marginados”, expresó.

La última escena fue el Coro Padre Carlos Mugica cantando “Solo le pido a Dios”, de León Gieco, al que como sorpresa se le sumaron los músicos e intérpretes de la UCA. El público pidió un bis. “Dale que podés salir adelante. La vida como viene vamos a recibir y dar al que no tiene esperanza, la fuerza para vivir”, se cantó al unísono en el auditorio.

eduardo pugliese dirigió al coro y el conjunto instrumental de la universidad

el coro padre carlos mugica

el arzobispo de buenos aires y gran canciller de la uca, mons. jorge garcía cuerva

MISA EN HOMENAJE AL PAPA FRANCISCO

la homilía fue una de las actividades organizadas por la universidad para honrar la memoria del sumo pontífice.

La UCA celebró una misa para conmemorar el aniversario de la muerte del Papa Francisco el 21 de abril . Encabezada por el vicerrector de Formación Integral, Pbro. Gustavo Boquin, y el capellán de la Facultad de Ciencias Sociales, Padre Ricardo Canevari, la ceremonia fue en la Iglesia Corazón de Jesús del Campus Papa Francisco y transmitida por el canal de YouTube de la UCA.

la uca celebró una misa a un año de la muerte de francisco

padre fabián báez, director del instituto papa francisco

LA UNIVERSIDAD ABRE UNA NUEVA FASE EN LA TRANSFORMACIÓN

la universidad presentó la segunda fase de 2026 a 2028 del camino de transformación.

La oficina de Transformación de la UCA presentó sus planes para el nuevo período 2026 a 2028. La presentación fue en el Campus Papa Francisco, y estuvieron presentes autoridades de la Universidad y representantes de las sedes de Mendoza, Paraná y Rosario.

Miguel Ángel Schiavone, rector de la UCA y cabeza de este proceso, realizó –a 1500 días de haber empezado la Transformación– una distinción entre reforma y transformación: “La primera surge a partir de un cambio en el entorno y entonces cambian las instituciones para no quedarse fuera de este entorno”, y dio como ejemplo la emisión de título digitalizados. En cambio, la transformación, según Schiavone, es “algo distinto, primero porque es un proceso, no es un decreto que dice ‘mañana nos transformamos’, sino que hay que vivirlo; segundo, porque el lugar del que sale es la propia institución y surgen ideas que impulsan la cultura del encuentro y el pensamiento lateral”, enfatizó. Por último, agradeció a los decanos de la UCA por innovar incluyendo nuevas carreras, a los profesores por adaptarse a los cambios tecnológicos al impartir sus materias, a los investigadores y la tecnoestructura que conforman a la Universidad.

Bernardo Hopital, director de Transformación, enumeró metas y objetivos de la nueva fase: “El 70% de las transformaciones en instituciones –pueden ser universidades o empresas– fracasan. Y nosotros somos un caso de éxito ”. Por otra parte, destacó el cumplimiento del objetivo de la apertura de la Sede UCA Zona Norte

Fernando Gentico, de la dirección de Planeamiento Estratégico, presentó la encuesta de salud organizacional realizada en 2022 y anunció el lanzamiento de la encuesta 2026. La encuesta tendrá cuatro objetivos: ver la evolución con 2022, en tiempos de la evaluación institucional la aprovechan, analizar cuestiones de clima interno para un mayor desarrollo humano

y capturar nuevos puntos de valor que permitan planificar la segunda fase.

Eduardo Drabble, de la Oficina de Transformación, invitó a “preguntarnos qué necesita hoy nuestra Universidad para poder ser mejor, pensar de manera integral, proponer con claridad y llevarlo a la práctica con continuidad”. Para cerrar, Pedro Cannavó, vicerrector de Asuntos Estratégicos, afirmó, antes de dar

la bendición: “Creo que nuestro máximo desafío en estos tiempos, además de ir llevando todas estas ideas, es también ir viendo cómo hacemos de esta oficina una cultura. Una cultura de conversión permanente. Que esa forma que tenemos de ser en la UCA sea algo que se impregne en nuestra esencia, en nuestro ser y en nuestra forma de obrar”.

bernardo hopital

EL RECTOR ASISTIÓ AL SEMINARIO

INTERNACIONAL SOBRE INNOVACIÓN EN SISTEMAS DE SALUD

el dr. miguel á. schiavone fue invitado por consenso salud a participar de los encuentros en londres y oxford.

El encuentro, impulsado por Consenso Salud, reunió líderes de sectores tanto privados como públicos y referentes de áreas de la academia, innovación y gestión sanitaria

El Dr. Miguel Ángel Schiavone, rector de la UCA, participó del 3º Seminario Internacional sobre Innovación en Sistemas de Salud, realizado en Londres y Oxford. La agenda fue llevada a cabo en la Universidad de Oxford, BMA House e Imperial College London a principios de abril. el rector también visitó la embajada de argentina en londres

PARTICIPACIÓN EN EL ENCUENTRO DE RECTORES EN LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE LA PLATA

las autoridades académicas visitaron

las autoridades de 17 institutos de educación superior católica se reunieron en el encuentro de rectores de la organización de universidades católicas de américa latina y el caribe (oducal).

El 21 y 22 de mayo, el Dr. Miguel Ángel Schiavone, rector de la UCA, participó del encuentro de rectores de la Organización de Universidades Católicas

de América Latina y el Caribe (ODUCAL)

El evento tuvo lugar en la Universidad Católica de La Plata (UCALP), y reunió a académicos, autoridades y directivos de 17

instituciones de educación superior católica de la región.

Ambas jornadas se celebraron bajo el lema “Universidades católicas y los desafíos de la Educación Superior en el Cono Sur”, con el objetivo de promover el intercambio académico, la cooperación científica y el fortalecimiento de la misión educativa e institucional compartida.

la catedral de la plata y participaron de una misa

DIÁLOGO CON

AUTORIDADES UCA EN

LA SEDE ROSARIO

el rector y el vicerrector de asuntos estratégicos participaron de actividades.

La Sede UCA Rosario recibió en mayo la visita del rector Dr. Miguel Ángel Schiavone; del vicerrector de Asuntos Estratégicos, Mons. Pedro Cannavó , y del director de Relaciones Institucionales, Lic. Ignacio Tomé.

Durante el encuentro, que contó con la participación de directivos, docentes, colaboradores y Centros de Estudiantes, se presentaron los lineamientos estratégicos destinados a fortalecer la integración y la reflexión sobre los desafíos futuros de la Universidad.

Luego de la exposición del delegado rectoral de la Sede Rosario, Cr. Gustavo Ilharrescondo, de los decanos de las cuatro facultades y el mensaje de cierre del Dr. Schiavone, el arzobispo de Rosario Mons. Eduardo Martín celebró misa.

NUEVOS CONSEJEROS POR LOS PROFESORES

los elegidos para representar a los docentes frente al consejo superior que pertenecen a la sede rosario.

De acuerdo con el cumplimiento de las pautas establecidas por Reglamento para las elecciones de consejeros del Consejo Superior por los Profesores, se proclamaron tres docentes de UCA Sede Rosario como consejeros titulares.

Por el claustro de los Profesores Titulares fue elegida Stella Maris Andretich, del Área de Ciencias Básicas, Tecnológicas y de la Salud. Como consejeros titulares por el claustro de los Profesores Protitulares y Adjuntos, se eligió a César Eduardo Comolli, del Área de Ciencias Jurídicas, y a Andrés Miguel Palumbo, del Área de Ciencias Económicas.

Junto con los docentes de Sede Buenos Aires Cecilia Inés Avenatti de Palumbo (Área de Ciencias Teológicas-Filosóficas y Artes) y Lina Grasso (Área de Ciencias Sociales y Humanidades), representarán a los docentes de la Universidad en el Consejo Superior.

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gustavo ilharrescondo

ENCUENTRO DE LOS CENTROS DE ESTUDIANTES Y DE LAS AUTORIDADES

la actividad reunió a 45 representantes de los 22 centros de estudiantes de las sedes de buenos aires, rosario, paraná y mendoza.

Organizado por Vida Universitaria se realizó un nuevo encuentro de Centros de Estudiantes FEUCA 2026. Esto representa un espacio de diálogo e intercambio entre los alumnos y las autoridades de la UCA.

La actividad consistió en un campamento y reunió a 45 representantes de los 22 Centros de Estudiantes de las sedes de Buenos Aires, Rosario, Paraná y Mendoza, en la Santa Casa de Ejercicios Espirituales Mamá Antula.

En la primera jornada, los alumnos trabajaron sobre el rol de los Centros de Estudiantes a la luz del modelo de liderazgo del Papa Francisco, pensando también estrategias para fortalecer la participación estudiantil y mejorar la comunicación. En el segundo día dialogaron junto a las autoridades de la UCA acerca de los desafíos y las necesidades de su vida universitaria.

Entre los referentes presentes participaron el rector, Dr. Miguel Ángel Schiavone; el

vicerrector de Asuntos Estratégicos, obispo auxiliar Pedro Cannavó; el vicerrector de Integración, Pbro. Gustavo Boquin, y la directora general de Vida Universitaria, Dra. María Inés García Ripa.

También estuvieron el director del Instituto Papa Francisco, Pbro. Fabián Báez; el director de Relaciones Institucionales, Lic. Ignacio Tomé, y la directora de Vinculación Universitaria, Lic. Ana Julia Nayar.

45 alumnos y autoridades, juntos en un espacio de diálogo

CON CHARLAS Y UN STAND, LA UCA ACOMPAÑÓ

LA 50º EDICIÓN DE LA FERIA DEL LIBRO

desde el 23 de abril hasta el 11 de mayo, la uca estuvo presente en la feria internacional del libro con un stand de expositor en el pabellón amarillo.

La UCA participó como expositora de la 50° Feria Internacional del Libro de Buenos Aires, que se realizó del 23 de abril al 11 de mayo, en el predio ferial La Rural. En el stand institucional, en el Pabellón Amarillo, se ofrecieron los libros de las editoriales EDUCA y El Derecho, y el Departamento de Ingreso y Marketing brindó información sobre la oferta académica.

Durante la feria, la Universidad organizó charlas propuestas por las distintas unidades académicas de la Sede Buenos Aires.

Se presentó, en un acto conjunto con la Asociación Dante Alighieri y la UCA, “L’opera perfetta. Vita e morte di Masaccio”, de Alessandro Masi. Durante el encuentro, el autor de la publicación dialogó con Ángelo Farina, responsable de Difusión Cultural de la Dante Alighieri de Ramos Mejía.

La Facultad de Artes y Ciencias Musicales compartió sus novedades editoriales de la mano del decano Lic. Eduardo Pugliese; la directora del área de Musicología,

Dra. Silvina Luz Mansilla; el director del área de Composición, Dr. Juan Ortiz de Zárate; el director del Instituto de Investigación Musicológica Carlos Vega, Dr. Julián Ezequiel Mosca, y los investigadores Dr. Juan María Veniard y Lic. Nilda Vineis.

El Departamento de Educación presentó “Innovar en Red: Transformar la educación desde la formación docente inicial y continua”, de la editorial Kapelusz, que forma parte de la Colección de la Biblioteca de Innovación y Formación Docente, dirigida por Gabriela Azar. Los coautores del texto son el coordinador de la Red de Innovación AIE, Andrés Peregalli, y la coordinadora del Programa de Servicios Educativos del

al stand institucional, en el pabellón amarillo, se acercaron interesados en las publicaciones y la oferta académica de la universidad

Departamento de Educación de la UCA, Valeria Dellavedova.

La editorial El Derecho presentó “La partición de herencia” y “El momento de la muerte en el derecho”, del Dr. Rubén Campagnucci y del Dr. Carlos Muñiz, respectivamente.

La Dirección de Compromiso Social y Extensión ofreció una conferencia sobre “Una Universidad ‘en salida’. Celebrando 15 años del legado de Francisco”. Los compiladores del libro son el director, Juan Cruz Hermida, y la coordinadora de Compromiso Social y Extensión, Estefanía Buzzini.

Alumnas de los profesorados de Educación Inicial y Educación Primaria del Departamento de Educación de la UCA llevaron adelante una jornada de lectura y narración para los más chicos, con diferentes estilos narrativos y propuestas de actuación y disfraces.

El director del Instituto Papa Francisco, Pbro. Fabián Báez, y el director y propietario de Editorial Perfil, Jorge Fontevecchia, dialogaron en el marco de la presentación de “Palabras urgentes para un mundo en guerra”, de la editorial EDUCA. La conferencia fue organizada por el Instituto Papa Francisco.

Se presentó “Familia y Universidad: umbrales de la Esperanza”, una publicación del Instituto para el Matrimonio y la Familia, a propósito de la celebración de su 20º aniversario. La Mg. Alejandra Planker, directora del Instituto para el Matrimonio y la Familia, dio inicio a la presentación en compañía de las licenciadas Myriam Mitrece, Macarena Fehleisen y Gabriela Mango.

Por último, la Facultad de Teología compartió sus novedades editoriales: “Historia de la Iglesia en la Arquidiócesis de Buenos Aires 1889-1990”, del Pbro.

Dr. Ernesto Ricardo Salvia; “Confesiones de Estado: La estrategia y las revelaciones de la dictadura sobre los desaparecidos frente a la Iglesia argentina 1976-1983” (Edhasa, 2026), de Luis O. Liberti y Federico Tavelli; “Teólogas feministas en el camino sinodal”, de Virginia Azcuy, Paula Depalma y Alina Rosales, y “Jesús y sus parábolas: novedad en proceso”, del Pbro. Dr. Gerardo Söding, decano de la Facultad de Teología. El evento estuvo a cargo de la vicedecana, Dra. Marcela Mazzini.

alumnas de los profesorados de educación inicial y educación primaria organizaron actividades destinadas al público infantil y a sus familias
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UNA EXPOSICIÓN CON RAÍCES ARGENTINAS: LA UCA

ESTUVO EN LA EXPO MATE

en el centro municipal de exposiciones de san isidro, la universidad montó un stand en la expo mate.

Durante el fin de semana largo de mayo, el ritual más argentino de todos tuvo su propio evento: la Expo Mate. En el Centro Municipal de Exposiciones, en San Isidro, el Departamento de Ingreso y Marketing de la UCA puso un stand con información sobre la oferta académica de grado y de posgrado de la Universidad. Además, se vendió merchandising de la Tienda UCA

LA SALA DE LECTURA DE LA BIBLIOTECA CENTRAL CONMEMORA A LEOPOLDO MARECHAL

desde mayo, el espacio lleva el nombre del escritor argentino en reconocimiento a su trayectoria y legado.

El 12 de mayo se denominó Leopoldo Marechal a la sala de lectura del primer piso de la Biblioteca Central del Campus Papa Francisco. El evento fue presidido por el Dr. Juan Torbidoni, director de la carrera de Filosofía.

Durante el acto se realizó el descubrimiento y la bendición de las placas conmemorativas. Participaron el Dr. Javier Roberto González, decano de la Facultad de Filosofía y Letras; Soledad Lago, directora del Sistema de Bibliotecas, y María de los Ángeles Marechal, hija del escritor. El Pbro. Gustavo Boquin, vicerrector de Formación Integral, bendijo el espacio.

El director del Departamento de Letras, Dr. Alejandro Casais, dio la bienvenida y subrayó el valor del poema “De la física”, escrito por Marechal como una pieza didáctica y filosófica.

Casais celebró la decisión de nombrar la sala de lectura en honor al poeta, ya que el propósito del espacio coincide con la visión metafísica del autor. Sostuvo que vincular el nombre de Marechal con la biblioteca honra la idea de que “vivimos, en definitiva, en un libro”, y que cada ser humano contribuye con “algunos renglones a esa escritura” trascendente que nos precede y envuelve.

Luego, el Dr. Javier González caracterizó a Marechal “como el autor de la mayor novela del país”. Afirmó que “Adán Buenosayres” es la novela más importante de Argentina, tanto por su extensión como por su complejidad y estatura literaria. Además, la calificó como un “monumento inalcanzable”.

Por otro lado, González definió a Marechal “como el escritor católico más importante de

la historia de la literatura argentina, y uno de los tres máximos sonetistas de la literatura nacional”, junto a Leopoldo Lugones y Enrique Banchs.

A continuación, tuvo lugar un panel académico con la Dra. Cecilia Avenatti de Palumbo , directora del Centro Interdisciplinario de Estudios Humanísticos de la UCA; la Dra. María Amelia Arancet Ruda , investigadora independiente del CONICET y directora del Centro de Investigaciones en Literatura Argentina de la UCA, y el Dr. Juan Torbidoni

EL SECRETARIO GENERAL DE LA DANTE ALIGHIERI DICTÓ UNA LECTIO MAGISTRALIS

alessandro masi, durante su visita a buenos aires, disertó en la uca sobre “trittico italiano. giotto, dante e san francesco”, donde explica cómo esta triada sentó las bases del pensamiento moderno renacentista.

Alessandro Masi, historiador del arte y secretario general de la Asociación Dante Alighieri, visitó la UCA el 29 de abril para ofrecer la lectio magistralis “Trittico Italiano/Tríptico italiano. Giotto, Dante e San Francesco”, una exposición donde abordó las innovaciones cruciales de un pensamiento común: el humanismo cristiano, a través de las figuras de Giotto, Dante Alighieri y San Francisco de Asís.

El encuentro, que se realizó en la Biblioteca Central de la UCA, en el Campus Papa Francisco, fue organizado por la Facultad de Filosofía y Letras y la Asociación Dante Alighieri. Contó con las palabras de apertura del Lic. Marco Gallo, director de la Cátedra Pontificia, y el decano de la Facultad de Filosofía y Letras, Dr. Javier Roberto González.

“Giotto di Bondone, Francisco de Asís y Dante Alighieri forman un verdadero tríptico”. Con estas palabras, Masi inició la lectio magistralis, en la que explicó que, con sus pensamientos, Giotto, Dante y San Francisco se sitúan en el punto de convergencia entre dos civilizaciones: la espiritual y antigua medieval (carente de cuerpo y dimensión figurativa) y la humanística, en la que el hombre se convierte en medida y principio de conocimiento, pero sin apartar la mirada del cielo.

“Los tres personajes se encuentran en el origen del arte, la religiosidad, la literatura y la cultura italiana. Los tres son portadores de un nuevo mensaje que se puede representar metafóricamente en los tres vértices de un triángulo equilátero que, aún hoy, sigue siendo fundamental en el progreso de la especie humana y de la conciencia del hombre moderno”, continuó.

Al final de la lectio, se abrió un espacio de preguntas con la participación del público. El Dr. Miguel Ángel Schiavone, rector de la UCA, cerró el encuentro con unas palabras de agradecimiento por

el rector recibió una edición especial de la “divina

la presencia de Masi, y la vinculación existente entre la Asociación Dante Alighieri y la Universidad Católica Argentina.

soledad lago y javier roberto gonzález descubrieron la placa conmemorativa que reproduce el soneto “del amor navegante”
alessandro masi, secretario general de la asociación dante alighieri
comedia”

UNIDADES ACADÉMICAS

sede mendoza

NUEVAS ALIANZAS Y LIDERAZGO PÚBLICO, EJES DE LA JORNADA DE DESARROLLO LOCAL EN SEDE MENDOZA

el encuentro reunió a especialistas, referentes académicos y funcionarios vinculados a la gestión pública y el desarrollo local.

de izq. a der., catalina achilli y enrique fernández (nutco), carina romero (secretaria académica de uca mendoza) y victoria lópez hermida (escuela de política y gobierno)

La transformación de los gobiernos locales, el liderazgo público y la importancia del capital humano fueron algunos de los ejes centrales de la 1º Jornada de Desarrollo Local “Nuevas alianzas para una gestión pública más eficiente, profesional y cercana” , organizada por UCA Sede Mendoza, la Escuela de Política y Gobierno de la Universidad, NUTCO y CIPPEC.

El encuentro reunió a especialistas, referentes académicos y funcionarios vinculados a la gestión pública y el desarrollo local, con

el objetivo de reflexionar sobre los desafíos actuales de las administraciones públicas y promover herramientas innovadoras para fortalecer la cercanía con la ciudadanía. Rodrigo Aybar , intendente de Tres de Febrero, provincia de Buenos Aires y director del programa ejecutivo Gestión, Liderazgo y Desarrollo Local de la Sede Buenos Aires, abrió la jornada y compartió experiencias vinculadas a la modernización de los gobiernos locales y la construcción de modelos de gestión más eficientes.

Por su parte, Enrique Fernández Delgado, consultor y fundador de NUTCO, disertó sobre “Gestión estratégica del capital humano”, y destacó la importancia de colocar a las personas en el centro de cualquier proceso de transformación institucional.

A partir de su experiencia en más de 600 proyectos de modernización en gobiernos locales de España, Fernández Delgado señaló que la clave para mejorar los servicios públicos está en combinar innovación, liderazgo y cercanía con la ciudadanía.

Por su parte, Nicolás Fermi , coordinador del Programa de Estado y Gobierno de CIPPEC, expuso sobre “Determinantes sociales y urbanos de la vacancia estructural: evidencia comparada en ciudades argentinas”.

Lourdes Puente, directora de la Escuela de Política y Gobierno de la Sede Buenos Aires, aportó una mirada académica sobre los desafíos contemporáneos de la gestión pública y la formación de líderes para el ámbito estatal.

La actividad consolidó un espacio de intercambio entre universidades, consultoras y organizaciones especializadas, promoviendo nuevas alianzas para pensar gobiernos más profesionales, eficientes y cercanos a las necesidades de la ciudadanía.

FORTALECER LA FORMACIÓN

PROFESIONAL

La Universidad concretó la firma de un convenio estratégico con Grupo Santo Guiliano, empresa con más de 80 años de trayectoria y una sólida presencia en Mendoza y la región de la Patagonia, especialmente en Neuquén y Río Negro. Esta alianza representa un nuevo paso en el fortalecimiento de los vínculos entre el ámbito académico y el sector corporativo, con el objetivo de generar más oportunidades de desarrollo profesional para los estudiantes.

A través de este acuerdo, los alumnos podrán acceder a programas de pasantías y prácticas profesionales dentro de una estructura empresarial consolidada, incorporando experiencia real en entornos laborales dinámicos y altamente profesionalizados. El convenio reafirma el compromiso institucional de acompañar el crecimiento de las organizaciones de la región, acercando propuestas de capacitación y profesionalización adaptadas a las necesidades actuales del medio empresarial.

La articulación entre UCA Sede Mendoza y Grupo Santo Guiliano busca impulsar el intercambio de conocimientos, fomentar el desarrollo del talento joven y fortalecer la vinculación con actores estratégicos del entorno productivo.

sede rosario

facultad de ciencias económicas

DOS ALUMNOS UCA,

FINALISTAS EN EL RED BULL BASEMENT 2026

wenceslao hernández y lucas pippo, estudiantes en la facultad de ciencias económicas de la sede rosario, quedaron entre los cinco mejores.

El 28 de marzo, Lucas Pippo Calatayud y Wenceslao Hernández, alumnos de tercer año de Economía Empresarial de la Facultad de Ciencias Económicas del Rosario, representaron a la UCA en la final nacional de Red Bull Basement 2026

Con el proyecto PolPilot, los alumnos quedaron entre los cinco mejores del país. PolPilot es una plataforma de Business Intelligence y Software as a Service impulsada con IA, que procesa datos financieros con el fin de optimizar el rendimiento de las Pymes y blindarlas de los vaivenes económicos.

El desarrollo contó con el acompañamiento del decano de la Facultad, Mg. Oscar Navós, y del Prof. Luciano Villegas. Los alumnos iniciarán próximamente la etapa piloto del proyecto con Pymes reales, con el objetivo de validar la solución en campo antes de escalar.

autoridades de la sede mendoza y representantes del grupo santo guiliano
los alumnos participantes del proyecto

económicas

PARTICIPACIÓN EN EL XI CONGRESO ACINNET SANTARÉM PORTUGAL 2026

el encuentro se realizó en portugal

El decano de la Facultad de Ciencias Económicas de la Sede Rosario, Mg. Oscar Navós, participó del XI Congreso Internacional de la Red ACINNET, realizado en mayo en Santarém, Portugal, organizado por el Instituto Politécnico de Santarém.

El encuentro reunió a representantes de universidades e instituciones de educación superior de Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, España, México, Paraguay, Perú y Portugal.

La Facultad presentó cinco trabajos académicos vinculados a inclusión, habilidades socioemocionales, inteligencia artificial y ciencia abierta. Además, Navós participó de la exposición conjunta “Análisis comparativo de las legislaciones y políticas de inclusión en la Educación Superior en Argentina, Bolivia y Brasil”, junto a UNIS Brasil y UCATEC Bolivia.

Durante la Asamblea Anual de la Red ACINNET se definieron las líneas estratégicas de trabajo para el período 2026-2027. La Facultad asumirá la coordinación de la nueva línea estratégica vinculada a congresos internacionales, con el objetivo de promover

facultad de derecho y ciencias sociales

una agenda permanente de encuentros académicos y científicos entre universidades miembro. El próximo Congreso Anual de la Red ACINNET se realizará en Santiago de Chile en mayo de 2027, organizado por la Universidad Bernardo O’Higgins.

REFLEXIONES A PARTIR DEL CASO NOELIA CASTILLO

La Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Sede Rosario realizó un encuentro sobre “Consideraciones sobre el final de la vida. El caso de Noelia Castillo” . La jornada contó con las exposiciones de Pilar Zambrano, Nicolás Lafferriere y Eduardo Sodero, quienes abordaron el caso desde perspectivas complementarias vinculadas al derecho y a la bioética.

Las palabras de apertura estuvieron a cargo del decano, Dr. Nelson Cossari. Los disertantes analizaron las tensiones que surgen en torno a las decisiones al final de la vida, la protección de la dignidad humana, el alcance de la autonomía personal y el papel que cumplen la familia, los profesionales de la salud y el ordenamiento jurídico. Se recordó lo señalado por la declaración

Dignitas infinita: “Ciertamente, la dignidad del enfermo, en condiciones críticas o terminales, exige que todos realicen los esfuerzos adecuados y necesarios para aliviar su sufrimiento mediante unos cuidados paliativos apropiados y evitando cualquier encarnizamiento terapéutico o intervención desproporcionada”.

mg. oscar navós

CÓMO CONTAR HISTORIAS PERIODÍSTICAS EN LA ERA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL

La Facultad de Derecho y Ciencias Sociales fue sede de la charla “Cómo contar historias periodísticas en la era de la IA”, una actividad para reflexionar sobre los desafíos y las oportunidades que la inteligencia artificial plantea para la comunicación y el ejercicio profesional del periodismo.

La propuesta fue impulsada por la Licenciatura en Comunicación Periodística, a través del docente Germán de los Santos, en articulación con el Foro de Periodismo Argentino (FOPEA) y Google News Initiative. La jornada contó con las exposiciones de Stella Bin, project manager global de Infobae, y Lucila Pellettieri, estratega de comunicación y capacitadora de periodistas. Ambas compartieron experiencias y herramientas para incorporar la inteligencia artificial en los procesos de producción de contenidos, destacando la necesidad de hacerlo desde una mirada crítica, ética y profesional. Las expositoras coincidieron en que la innovación tecnológica no reemplaza el valor del periodista, sino que exige fortalecer competencias como el criterio, la creatividad y la responsabilidad profesional.

facultad de química e ingeniería

VISITAS

A PAMPA ENERGY,

El pasado 29 de abril, en una actividad organizada por el docente Ing. Fernando Díaz, los alumnos de los últimos años de Ingeniería Química visitaron Pampa Energy en la ciudad de Puerto Gral. San Martín, provincia de Santa Fe.

Los estudiantes pudieron ver todas las unidades productivas con sus instalaciones y equipos característicos, como reactores químicos conectados en serie, torres de destilación, unidades de almacenamiento de gases, intercambiadores de calor y torres de enfriamiento. Estos equipos son propios del estudio de la disciplina a la que pertenecen los alumnos, quienes pudieron valorar que todo lo aprendido en los claustros se utiliza en la realidad.

Los estudiantes de Ingeniería Química también realizaron dos visitas al predio que la empresa Synthon Argentina SA posee

SYNTHON ARGENTINA SA Y BRIMAX

las disertantes stella bin y lucila pellettieri durante la conversación con los alumnos

en el polo industrial de San Lorenzo, provincia de Santa Fe.

Esta actividad se llevó a cabo el 6 y 13 de mayo, respectivamente, lo que permitió a los estudiantes ver y dimensionar el verdadero quehacer de los ingenieros químicos, además de recorrer las distintas áreas productivas y de servicio. En esta oportunidad, acompañó a los alumnos la docente Ing. Melanie Urcia Storti.

El 26 de mayo, los alumnos de 4º y 5º año de Ingeniería Química realizaron una visita a la planta industrial Brimax, que se dedica a la fabricación de ladrillos de hormigón celular, proceso en el que se ven involucradas diversas etapas, siendo una de las más importantes la molienda y la cocción en autoclave.

Puntualmente, la operación de molienda representa entre el 50% y el 90% de los

consumos energéticos de una planta; por lo tanto, esta etapa impacta directamente en la sostenibilidad de las empresas. Los alumnos pudieron tomar conciencia de la implicancia de esta temática y asociarla a sus estudios.

sede buenos aires

facultad de ciencias médicas - instituto de bioética junto con la facultad de psicología y psicopedagogía

PANEL INTERDISCIPLINARIO SOBRE SALUD MENTAL

El 20 de mayo, en el auditorio Derisi de la Sede Buenos Aires, tuvo lugar la actividad Bioética entre Telones, con la presentación de la obra de teatro “Tristeza y autoayuda digital: una mirada desde la bioética”, junto a alumnos de quinto año

de Medicina y docentes de la Facultad de Psicología y Psicopedagogía. Participaron la Dra. María de la Paz Grebe Noguera, decana de la Facultad de Psicología y Psicopedagogía, y la Dra. Roxana Bosso, directora de la Licenciatura en Psicología, así como docentes y alumnos de Psicología Clínica de la Universidad Católica del Uruguay.

La actividad contó con una obra de teatro que presentaba la situación de sufrimiento y aislamiento de una

visita a brimax

persona que buscaba contención y alivio interactuando con un chatbot Posteriormente, se desarrolló un panel integrado por los docentes UCA Dra. Valeria

Corbella y Mg. Fabián Romano , y el Mg. Gerardo Perazzo, coordinador del Instituto de Bioética UCA y coordinador de la actividad junto a la Mg. Bioq. Silvia Birnenbaum,

quienes reflexionaron sobre el impacto de la inteligencia artificial en la salud mental, el acompañamiento humano y la formación profesional.

LECCIONES DEL PASADO, DILEMAS DEL PRESENTE: ÉTICA Y PARTICIPACIÓN

EN INVESTIGACIÓN

BIOMÉDICA

se trata de una investigación internacional de la uca y de la pontificia universidad católica del ecuador.

El 19 de junio, en el auditorio Derisi de la Sede Buenos Aires, se llevó a cabo la presentación de los resultados de la investigación internacional “Lecciones del pasado, dilemas del presente: ética y participación en investigación biomédica”, desarrollada por la Pontificia Universidad Católica Argentina en conjunto con la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, y coordinada por la Mg. Bioq. Silvia Birnenbaum, investigadora del Instituto y docente UCA, y el Mg. Gerardo Perazzo, coordinador del Instituto de Bioética UCA, junto al Dr. Galo Sánchez del Hierro, médico y presidente del CEI PUCE, quienes acompañaron el desarrollo del proyecto y la articulación interinstitucional.

La actividad contó con la exposición de 12 comisiones de investigación conformadas por profesionales de diversas disciplinas y estudiantes de Medicina

y Ética Médica de la UCA, que presentaron propuestas de líneas de investigación basadas en el histórico artículo de Henry K. Beecher, “Ethics and clinical research” (1966), a 60 años de su publicación.

Este trabajo colaborativo se propuso analizar los fundamentos éticos y antropológicos de la investigación biomédica; revisar los dilemas éticos señalados por Beecher; examinar la figura moral del investigador, y evaluar los mecanismos institucionales de control, entre otros aspectos.

integrantes de algunas comisiones de investigación uca - puce

alumnos de medicina, docentes y autoridades de la facultad de psicología uca y ucu, junto al instituto de bioética uca

DEBATE Y MEMORIA EN LA “SEMANA DE LA HISTORIA”

eduardo sacheri, historiador y escritor, ganador del oscar por “el secreto de sus ojos”, recordó los 40 años del gol de diego maradona a los ingleses en el mundial de fútbol de 1986.

El Departamento de Historia organizó el 14 de mayo una nueva edición de la “Semana de la Historia” en el edificio San José. La jornada se estructuró en dos paneles de profunda actualidad y

estudiantes de historia), eduardo

reflexión. El primero debatió sobre el devenir de la Unión Cívica Radical a 110 años de las elecciones presidenciales de 1916, con las ponencias de la Dra. María Eugenia Santiago (UCA) y el Dr. Jesús Rodríguez (exministro de Economía), bajo la moderación del Lic. Santiago Comadira. El segundo bloque, titulado “Mundial y memoria: hermenéuticas en clave de complejidad”, conmemoró los 40 años de “la mano de Dios” (1986) a través de un diálogo abierto entre el destacado historiador y novelista Eduardo Sacheri y el Prof. Horacio García Bossio

DESTACADOS EXPOSITORES EN EL DÍA DE LA COMUNICACIÓN 2026

Los Departamentos de Ciencias de la Comunicación y Periodismo y de Comunicación Publicitaria e Institucional conmemoraron el Día de la Comunicación 2026 en el auditorio San Agustín con una jornada de vinculación clave entre la comunidad académica y el ecosistema profesional

El encuentro contó con un prestigioso panel de expositores que abordó las nuevas narrativas, la comunicación pública y las demandas del mercado global: Nacho Veloso (manager, Creative Brand Solutions en The Walt Disney Company), Carlos Souto (consultor en comunicación pública y electoral) y José Ignacio López (periodista y exvocero presidencial).

Los oradores debatieron junto a alumnos y graduados sobre los desafíos éticos y las transformaciones del perfil profesional en las plataformas actuales.

horacio garcía bossio (director del departamento de historia), alejo ramenghi (presidente del centro de
sacheri (historiador y novelista)
la dra. maría eugenia santiago (uca), el dr. jesús rodríguez (exministro de economía), bajo la moderación del lic. santiago comadira
hernán capiello (director del depto de periodismo) conversando con la periodista sofía terrile

CICLO DE CONVERSATORIOS SOBRE

INTELIGENCIA ARTIFICIAL

La Escuela de Política y Gobierno y el CentroIA de la Facultad inauguraron el 18 de mayo un ciclo interdisciplinario sobre inteligencia artificial . Coordinado por la directora Lourdes Puente y Juan Martín López Fidanza, el encuentro coincidió significativamente con la reciente encíclica sobre el tema presentada por el Papa León XIV.

El eje central fue el “Atlas de IA para el desarrollo humano de América Latina y el Caribe”, de Gustavo Beliz , y contó con las intervenciones de Jorge Arias, Carlos Regazzoni y Paola Dellepiane. Los especialistas propusieron hablar de una “inteligencia humana aumentada” ante esta transformación civilizatoria, alertando

sobre los riesgos de la opacidad algorítmica y la delegación acrítica del juicio. Se concluyó que la Universidad posee la responsabilidad estratégica de liderar una alfabetización cognitiva y ética para que la inteligencia artificial funcione bajo decisiones humanas y marcos institucionales adecuados.

facultad de derecho

LA FACULTAD DE DERECHO FIRMÓ CONVENIOS

CON UNIVERSIDADES ITALIANAS

la visita del vicedecano dr. gabriel maino concluyó con un saludo al papa león xiv.

Del 20 al 30 de abril, el Dr. Gabriel Maino, vicedecano de la Facultad de Derecho, realizó una visita académica a distintas universidades italianas, donde fue invitado como profesor de Filosofía del Derecho. La agenda incluyó clases, conferencias y encuentros institucionales orientados a fortalecer el proceso de internacionalización de la Facultad, consolidar nuevos vínculos de cooperación académica y generar oportunidades concretas de formación e intercambio para los alumnos. En la Universidad de Perugia dictó clases sobre argumentación jurídica y bioética, y

juan martín lópez fidanza, jorge arias, gustavo beliz, carlos regazzoni, lourdes puentes y paola dellepiane

participó de un seminario de doctorado dedicado al tratamiento de datos personales en relación con el artículo 8 del Convenio Europeo de Derechos Humanos. Asimismo, mantuvo una reunión con el decano de la Facultad de Derecho de dicha universidad, en la que se iniciaron las gestiones para la futura firma de un acuerdo de intercambio de estudiantes y profesores entre ambas instituciones.

La visita continuó en la Universidad de Florencia, donde se celebró un acto de suscripción del convenio marco de cooperación entre ambas universidades. El acuerdo permitirá desarrollar actividades conjuntas de docencia e investigación, promover instancias de movilidad académica e incluir iniciativas de investigación y publicaciones conjuntas. Durante su estadía, Maino también participó de un panel académico sobre el impacto de la inteligencia artificial en el ámbito jurídico.

En la Universidad de Ferrara se formalizó un nuevo convenio de cooperación destinado a impulsar proyectos comunes de investigación, intercambio de docentes y movilidad estudiantil. La agenda académica concluyó en la Università Europea di Roma (UER), donde Maino fue invitado a exponer sobre el aborto desde la perspectiva de la filosofía del derecho.

A partir de estos acuerdos y del trabajo con las universidades visitadas, la Facultad avanzará en el desarrollo de un programa de doble titulación. De este modo, se continúa ampliando la proyección internacional de Derecho y el acceso de los estudiantes a experiencias académicas de alcance global. Como cierre, el Dr. Gabriel Maino tuvo la oportunidad de saludar al Papa León XIV, quien correspondió con su bendición para la comunidad universitaria.

facultad de filosofía y letras

EXPERIENCIAS FORMATIVAS INCLUSIVAS DE LOS ALUMNOS DE LETRAS

estudiantes de dos cátedras de letras compartieron sus conocimientos con docentes de nivel inicial en el espacio de compromiso social de la universidad.

El 14 de mayo, las cátedras de Lingüística General I y Seminario de Psicolingüística concretaron una Experiencia Formativa Inclusiva (EFI) junto al Jardín de Infantes Integral N°13 D.E. 4, enmarcada en el Taller de Actualización sobre Desarrollo

de Conciencia Fonológica en Etapa

Prelectora

Participaron 11 alumnos de ambas cátedras: cinco estudiantes en calidad de expositores y seis colaboradoras que trabajaron en la preparación de la presentación.

Acompañaron las docentes Dra. Ana María Marcovecchio y Lic. Florencia Iezzi, titular y asistente, respectivamente, de Lingüística General I, y la Dra. Mercedes Güemes, adjunta de Psicolingüística.

El taller buscó tender un puente entre la formación académica universitaria y la educación inicial, y poner en diálogo los contenidos teóricos de ambas materias con la práctica docente cotidiana del jardín. Los

disertación del vicedecano de derecho de la sede buenos aires

estudiantes abordaron nociones fundamentales sobre cómo los niños en etapa prelectora desarrollan la conciencia fonológica, que les permitieron desplegar herramientas conceptuales de aplicación directa en el aula. Desde Compromiso Social expresaron su satisfacción con los resultados. La actividad fue valorada como un intercambio enriquecedor. La iniciativa es parte del compromiso de la Universidad con la formación integral de sus estudiantes y la promoción de experiencias que articulen el saber académico con el servicio a la comunidad.

En el marco de las EFI, el Departamento de Lenguas visitó el Colegio Cura Brochero (CABA). La actividad consistió en la lectura de cuentos en inglés en el nivel primario, con el objetivo de promover la exposición temprana al idioma, fomentar el interés por la lectura, y generar una experiencia educativa significativa para los niños.

CONFERENCIAS INTERNACIONALES EN LA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS

Durante abril y mayo, la Facultad recibió a dos destacados académicos europeos: el filósofo italiano Stefano Santasilia y el hispanista belga Robin Lefere

El 22 de abril, Lefere, catedrático de literaturas hispánicas de la Universidad Libre de Bruselas (Bélgica), dictó la conferencia “Difusión y recepción de Borges en el mundo literario italiano del siglo XX”, en el marco del seminario “Borges en las literaturas comparadas” del Centro de Estudios de Literatura Comparada “María Teresa Maiorana”. Presentó el decano de la Facultad, Dr. Javier Roberto González. El 15 de mayo, la Facultad fue sede del conversatorio “Formas de la excedencia. Fenomenología y experiencia religiosa”, en el que expuso Santasilia, catedrático de la Università Pegaso (Italia). El encuentro se desarrolló en la Biblioteca Central y convocó a participantes presenciales y virtuales. Intervinieron la Dra. Cecilia Avenatti de Palumbo y la Dra. Adriana Cid, del Centro Interdisciplinario de Estudios Humanísticos (CIEH), con la moderación del Dr. Luis Rabanaque. robin lefere

la iniciativa es parte del compromiso de la universidad con la formación integral de sus estudiantes

CALIDAD DEL AIRE: PROYECTO INTERDISCIPLINARIO CON ESTUDIANTES E INVESTIGADORES

la iniciativa se desarrolló durante el datacamp 2026 del laboratorio de ciencias de datos e ia.

Estudiantes de Ingeniería en Inteligencia Artificial, Ingeniería en Alimentos e Ingeniería Ambiental participaron en un proyecto de investigación sobre calidad del aire que integró monitoreo ambiental, ciencia de datos y desarrollo tecnológico.

La iniciativa se desarrolló durante el DATACAMP 2026 del Laboratorio de Ciencias de Datos e IA. El equipo, integrado por Constanza Flores Olaverria, Belén Frenetovich, Fabrizio Bataglini y la tutora Brenda Briones, trabajó con datos obtenidos por sensores instalados en el Campus Papa Francisco, y desarrolló una plataforma web para visualizar públicamente las mediciones. El proyecto contó con el acompañamiento de Soledad Represa y Marcelo Benitez, y fue presentado en la cátedra Calidad del Aire. Durante la exposición se compartieron los resultados obtenidos, el trabajo interdisciplinario realizado y el proceso de desarrollo de la plataforma, acercando a los estudiantes una experiencia concreta de investigación aplicada.

BIOHACKATHON UCA-NUCLEATE: INNOVACIÓN Y TRABAJO INTERDISCIPLINARIO

La Facultad fue sede de una nueva edición del BioHackathon UCA-Nucleate, una jornada intensiva que reunió a 60 estudiantes e investigadores de distintas universidades. Organizada junto a Nucleate Argentina, la actividad propuso resolver desafíos reales planteados por Oncoliq, startup biotecnológica dedicada al desarrollo de tecnologías para la detección temprana de cáncer mediante biopsia líquida y biosensores ópticos. Durante la jornada, los equipos trabajaron en propuestas de solución, replicando dinámicas propias del ámbito profesional y de las empresas de base tecnológica. Al finalizar, cada grupo presentó sus resultados y recibió devoluciones de especialistas.

participantes del biohackathon uca-nucleate resolvieron un desafío traído por la startup oncoliq

EL ING. GERMÁN BOLLMANN EN EKOPARTY MIAMI

El director del Departamento de Sistemas de Información, Ing. Germán Bollmann, participó como expositor en Ekoparty Miami, una de las conferencias de ciberseguridad más reconocidas de la región. La primera presentación, basada en el trabajo final de maestría en Harvard del graduado de la Facultad Ing. Mariano Facundo Scigliano, abordó el uso de inteligencia artificial para automatizar evaluaciones de riesgo y madurez en ciberseguridad para startups y pequeñas empresas, tomando como referencia el marco NIST.

En la charla “Breaking ECC with Shor”, Bollmann presentó resultados de la

alumnos exponen el trabajo de calidad de aire generado en el datacamp 2026

tesis del Ing. Agustín Isoldi sobre la aplicación del algoritmo de Shor para comprometer sistemas de criptografía de curva elíptica, uno de los estándares actuales de seguridad digital.

La tercera exposición, “Harvest Today, Decrypt Tomorrow: del mito a la realidad”, analizó la amenaza que representa la computación cuántica para los sistemas criptográficos actuales y explicó cómo algunas organizaciones ya almacenan información cifrada con el objetivo de descifrarla en el futuro.

facultad de psicología y psicopedagogía

PSICOLOGÍA Y ARTE: LA FACULTAD PROMUEVE UN NUEVO EJE DE FORMACIÓN

la jornada reunió a 32 integrantes de la comunidad académica.

El 25 de mayo, alumnos, docentes y graduados de Psicología de la UCA participaron de una actividad extracurricular en torno a “Como bestias”, obra sobre una persona aislada y acusada de un delito. Coordinada por la docente María de los Ángeles Rodríguez Feito, la jornada incluyó un intercambio con el director y el elenco, abriendo preguntas sobre subjetividad, vínculos y construcción social del juicio. Como continuidad, los participantes podrán presentar un ensayo individual de hasta 500 palabras que vincule la obra con los contenidos de sus materias, profundizando

el diálogo entre vivencia artística y formación académica. Luego, un jurado seleccionará los mejores trabajos. La actividad se inscribe en el eje sobre Psicología y Arte, que reconoce en la experiencia estética un valor formativo esencial, un camino que la Facultad también recorrió en Bioética entre Telones, experiencia teatral e interdisciplinaria que exploró los límites de la inteligencia artificial como sustituto del vínculo humano, y que compartieron con alumnos de Medicina UCA y de Psicología de la Universidad Católica del Uruguay.

PROYECCIÓN NACIONAL E INTERNACIONAL

El 8 de mayo, la directora de la Licenciatura en Psicopedagogía, Dra. Mariana Facciola, expuso en las 20º Jornadas Nacionales de Psicopedagogía Garrahan , en el eje sobre investigación y formación profesional, subrayando la necesidad de construir saberes situados y prácticas éticas y transformadoras.

Entre el 11 y el 13 de mayo, la decana, Mg. María de la Paz Grebe Noguera, visitó la Pontificia Universidad Católica de Chile, donde se reunió con autoridades de

Psicología, Medicina y Terapia Ocupacional, y participó en Diálogos Intergeneracionales con estudiantes de esa casa de estudios. Como resultado de los encuentros, se acordó la realización de la 1º Jornada de Intercambio Académico y de Investigación, prevista para julio en la Sede Mendoza, de la cual participarán también la Facultad de Humanidades y Ciencias Económicas UCA (Sede Mendoza), la Facultad Teresa de Ávila (Sede Paraná) y la Universidad Católica del Uruguay (UCU).

el ing. bollmann y el graduado facundo scigliano dando una charla en ekoparty miami
la decana en charla intergeneracional en la puc las 20º jornadas nacionales de la red nacional de psicopedagogía garrahan

CONTINÚAN LOS DOS CICLOS DE CHARLAS ABIERTAS A LA COMUNIDAD

El 27 de mayo se realizaron dos charlas abiertas a la comunidad.

Desde la Licenciatura en Psicología, la Dra. Natalia Vázquez brindó herramientas prácticas para el cuidado de la salud mental en “Yo también necesito cuidarme”, mientras que la Lic. Adriana Fiorino compartió su experiencia en Terapia Ocupacional aplicada al hogar en “Entornos inteligentes”, con foco en seguridad, autonomía y accesibilidad para personas con desafíos en la movilidad, la cognición y el procesamiento sensorial. Ambos ciclos continúan con encuentros mensuales abiertos a toda la comunidad: uca.edu.ar/psi

facultad de teología

EL DECANO DE LA FACULTAD DE TEOLOGÍA PARTICIPÓ

DEL CONGRESO INTERNACIONAL COCTI

el encuentro reunió a decanos, directores, investigadores y educadores de instituciones teológicas católicas de distintos países para reflexionar sobre el rol de la teología en la era de la inteligencia artificial.

Del 25 al 28 de mayo, el Pbro. Dr. Gerardo Söding, decano de la Facultad de Teología de la UCA, participó en representación de la Facultad de la Asamblea General y Simposio Internacional de la Conferencia de Instituciones Católicas de Teología (COCTI/CICT), realizado en la Pontificia Universidad Católica de Río de Janeiro (PUC-Rio), Brasil.

La COCTI es una red internacional que reúne facultades e instituciones católicas de teología de todo el mundo, con el objetivo de promover la colaboración académica, el intercambio de experiencias y la reflexión conjunta sobre los desafíos contemporáneos de la formación teológica.

La Asamblea General estuvo destinada a decanos y directores de instituciones

miembros, mientras que el simposio de este año abordó el tema “Inteligencia artificial: desafíos y perspectivas para la inteligencia humana a la luz de la sabiduría bíblica”. La participación en este encuentro internacional reafirma el compromiso de la Facultad de Teología con el diálogo académico y con una reflexión teológica atenta a los desafíos contemporáneos.

sede paraná

COMENZÓ EL DESAFÍO DE INNOVACIÓN ENTRE RÍOS 2026 DE AFIDEER

el encuentro tuvo lugar en la facultad teresa de ávila (uca paraná).

En la Facultad Teresa de Ávila - UCA Paraná se dio inicio al primer encuentro del Desafío de Innovación Entre Ríos 2026 de AFIDEER, una propuesta que busca potenciar el trabajo colaborativo entre la academia, el sector productivo y las organizaciones de la comunidad.

En esta primera jornada se desarrolló el taller del Proyecto de Extensión sobre Salud Organizacional “Equipos que hacen crecer tu emprendimiento: claves para trabajar mejor juntos”. El espacio fue pensado como una instancia de encuentro y construcción colectiva orientada a la conformación de equipos interdisciplinarios capaces de trabajar junto a empresas, instituciones del Estado y organizaciones de la sociedad civil, diseñando soluciones creativas e innovadoras frente a problemáticas reales.

LANZAMIENTO DEL PROYECTO SOLIDARIO “MANOS A LA OBRA”

El proyecto solidario “Manos a la obra” fue presentado en el aula magna de la Facultad Teresa de Ávila . La iniciativa, impulsada desde las áreas de Pastoral Universitaria y Compromiso Social de la Facultad, busca acercar y relacionar la fe con la vida a través de los distintos ámbitos del saber universitario. Convoca a estudiantes, docentes, no docentes y jóvenes profesionales. Además, el espíritu abierto de la propuesta permite la participación de personas de otros credos o sin credo. En Paraná, el trabajo se desarrollará en el barrio Lomas en conjunto con la parroquia Santa Rafaela María.

Este proyecto es coordinado por las estudiantes avanzadas Iriel Rigoni y Candelaria Minetti, de la Licenciatura en Relaciones Internacionales y de la Licenciatura en Psicología, respectivamente. el

ESTUDIANTE UCA EN LA UNIÓN EUROPEA

La estudiante de la Licenciatura en Relaciones Internacionales

Micaela Belén Cepellotti fue una de las ganadoras del viaje organizado en el marco del Modelo UE Región Centro 2025, una simulación universitaria impulsada por la Delegación de la Unión Europea en la Argentina y la Fundación Nuevas Generaciones. La actividad reunió a 60 estudiantes de Córdoba, Santa Fe y Entre Ríos durante dos jornadas de trabajo. Al finalizar, Micaela fue seleccionada por su participación y se convirtió en una de las tres argentinas en viajar a Bruselas, Bélgica.

El viaje se realizó del 20 al 24 de abril, y permitió a los participantes recorrer y conocer instituciones clave de la Unión Europea , además de intercambiar experiencias con funcionarios, diplomáticos y jóvenes líderes internacionales. La experiencia concluyó con la participación en la apertura de la European Youth Week 2026, realizada en el Parlamento Europeo.

jóvenes profesionales

fue una de las tres argentinas en viajar a bruselas, bélgica

se trata de una propuesta para potenciar el trabajo colaborativo
proyecto convocó a estudiantes, docentes, no docentes y

VICERRECTORADOS

vicerrectorado de investigación

NUEVO SITIO DE CIENCIA: ENTREVISTAS E INVESTIGACIONES CON EL SELLO UCA

la iniciativa está destinada a difundir trabajos científicos realizados en el marco del vicerrectorado de investigación. los mismos estarán disponibles dentro de la página web institucional en la nueva sección de ciencia.

A partir de junio, se puede visitar la nueva sección de Ciencia en la página web de la UCA. Allí se encontrará la divulgación del trabajo científico realizado en el marco del Vicerrectorado de Investigación de la Universidad en sus cuatro sedes. Hasta ahora, en el sitio hay cuatro publicaciones que exploran la informalidad laboral, el potencial del Instituto de Investigaciones Biomédicas (BIOMED-UCA-CONICET) y una investigación encabezada por científicas argentinas.

La primera nota del sitio explora la informalidad laboral y el trabajo de plataformas en Argentina. La respuesta se da de la mano de Agustín Salvia y Ianina Tuñón, director e investigadora del Observatorio de la Deuda Social Argentina de la UCA, respectivamente.

“Proponemos una línea de trabajo que primero se centrará en Argentina y luego se abrirá a los nodos de Latinoamérica y Europa, y se vincula con el estudio de los trabajadores de plataforma”, explicó Tuñón. “Hay pocos datos sobre ello, por eso, diseñamos nuestra propia encuesta. Estamos avanzando en una muestra piloto”.

Otra de las notas hace un recorrido por el BIOMED, donde se exploran sus instalaciones y se enumeran sus logros y características. También hay una entrevista con la directora del mismo y referente en biología tumoral, Vanina Medina , en la que se repasa su carrera y sus desafíos de cara al futuro.

las instalaciones del biomed

Por último hay una nota sobre “Proyecto Trisoma Humano: Red Latinoamérica”, realizado por científicas de distintos países, entre ellas Graciela Moya , médica genetista y decana delegada de la Facultad de Ciencias Médicas de la UCA. La investigación ahonda sobre el síndrome de Down.

“Somos cinco centros repartidos en Argentina, Brasil, Chile, Colombia y

México, financiados por los Institutos Nacionales de Salud de Estados Unidos. Cada centro formará su propio laboratorio de investigación y a sus investigadores”, compartió Moya.

recorre el nuevo portal de ciencia uca

REPENSAR LA ESCUELA SECUNDARIA: ¿QUÉ DICEN QUIENES LA

SOSTIENEN TODOS LOS DÍAS?

Con el propósito de analizar el estado actual de la escuela secundaria, el 28 de mayo se presentó en el auditorio Derisi el nuevo informe “Repensar la escuela secundaria: problemas, resistencias y reformas posibles desde la mirada de docentes y directivos”, realizado en conjunto con Asociación Conciencia.

Abundan las métricas de desempeño de los alumnos y análisis sobre las condiciones de trabajo e infraestructura de las escuelas argentinas, pero no así estudios sobre percepciones de docentes y directivos, quienes sostienen las escuelas día a día, sobre el estado, los desafíos y las mejoras posibles al sistema.

La alianza institucional con la Asociación Conciencia permitió realizar la encuesta a 1148 educadores en 750 escuelas de todo el país, y de ella surgieron hallazgos clave para promover diagnósticos más precisos

DESAFÍOS

y herramientas para el diseño de políticas orientadas al fortalecimiento de trayectorias educativas y oportunidades de los jóvenes.

El informe y la presentación de resultados se encuentran disponibles en el sitio web del Observatorio.

de izq. a der., teo saralegui, ianina tuñón, agustín salvia, graciela cremaschi (vicerrectora de investigación), tamara vinacur y juan manuel fernández alves

PERSISTENTES PARA EL

DESARROLLO DE NIÑOS Y NIÑAS EN LA ARGENTINA

La infancia constituye una etapa clave para el desarrollo humano, pero es, paradójicamente, la más afectada por las desigualdades sociales

El documento de investigación “Dimensiones postergadas del bienestar infantil: Salud, vestimenta, vínculos y escuela en la infancia urbana argentina” pone bajo la lupa nuevas dimensiones e indicadores relativos al bienestar infantil que suelen pasarse por alto. ¿Todos los niños y las niñas tienen o hacen fácilmente amigos? ¿Son la tristeza y la ansiedad emociones frecuentes en ellos? ¿Cómo afecta la situación económica del hogar a su acceso a la escuela y a servicios de salud? Comprender la infancia desde una mirada amplia resulta clave para construir respuestas que aborden el bienestar infantil en todas sus dimensiones. El estudio se encuentra disponible en el sitio web.

LA INFORMALIDAD LABORAL ES LA NUEVA “NORMALIDAD”

ARGENTINA

En torno a la celebración del Día del Trabajador, el 1º de mayo, se puso sobre la mesa una problemática central en el mundo del trabajo argentino: no preocupa en demasía la falta de empleo, sino la calidad del que se consigue . Es cada vez más probable desempeñarse en trabajos informales y precarios que en uno protegido por derechos laborales y seguridad social.

Los datos de la nota “La informalidad laboral, la nueva ‘normalidad’ argentina” advierten que la expansión del trabajo informal y de baja productividad constituye una tendencia estructural que profundiza las desigualdades y limita las oportunidades de integración social. ¿Qué hacer ante este panorama? El informe completo en la web del Observatorio.

escaneá para acceder a todos los informes del observatorio de la deuda social

vicerrectorado de formación integral

dirección de compromiso social

NUEVA EDICIÓN DE PROMOTORES EN PREVENCIÓN

Estudiantes universitarios participan de la 5º edición del programa Promotores en Prevención, una propuesta desarrollada por la Dirección de Compromiso Social y Extensión junto a la Facultad de Psicología y Psicopedagogía y de Ciencias Médicas, y el Instituto para el Matrimonio y la Familia.

Los universitarios reciben una formación integral e interdisciplinaria para que puedan diseñar y brindar talleres destinados a adolescentes de primer año del nivel secundario, con el objetivo de abordar la prevención del consumo de alcohol desde una mirada centrada en el cuidado, el acompañamiento y la promoción de la salud.

Durante las instancias de formación, estudiantes de Medicina y Enfermería compartieron contenidos sobre el consumo de alcohol y sus efectos a temprana edad. Luego, alumnos de Psicología, Psicopedagogía y Ciencias del Comportamiento trabajaron sobre el desarrollo adolescente, la toma de decisiones, las normas sociales y el impacto de las redes sociales.

Desde el Instituto para el Matrimonio y la Familia se brindó una capacitación sobre el rol de las familias, el diálogo, los límites y el acompañamiento adulto frente a esta problemática. Tras estos encuentros, los estudiantes comenzaron a preparar los talleres que llevarán adelante en instituciones de nivel secundario a través de dinámicas participativas, como actividades de mito o verdad y análisis de casos ficticios.

ENCUENTRO

ESTUDIANTIL UNISERVITATE

LATAM 2026

La Dirección de Compromiso Social y Extensión de la UCA participó del Encuentro Estudiantil Uniservitate LATAM 2026, que reunió a 277 jóvenes de distintas universidades de América Latina y el Caribe.

La jornada propuso espacios de intercambio, aprendizaje y construcción colectiva, donde los estudiantes compartieron experiencias, ideas y desafíos vinculados al aprendizaje-servicio y al compromiso social universitario.

Fue una oportunidad para fortalecer redes regionales y seguir pensando el rol de los jóvenes en una universidad más comprometida, cercana y abierta al servicio.

promotores en prevención continúa formando estudiantes comprometidos con el cuidado y la prevención en las aulas

la jornada propuso espacios de intercambio, aprendizaje y construcción colectiva

instituto de cultura universitaria

NUEVO ENCUENTRO DE DOCENTES ICU

El lunes 18 de mayo al mediodía se realizó un nuevo Encuentro de Docentes del ICU, una instancia destinada a compartir y continuar pensando juntos cómo crecer como comunidad ICU

La jornada comenzó con un almuerzo fraterno entre los profesores. Luego se compartió un breve momento de oración antes de dar inicio al trabajo grupal.

Posteriormente, los docentes se dividieron en equipos para avanzar en la segunda etapa del proyecto de actualización y fortalecimiento del Ciclo Humanista Cristiano, una propuesta orientada a seguir fortaleciendo la formación integral del ICU.

El trabajo favoreció el intercambio de ideas y experiencias, promoviendo el trabajo colaborativo y el crecimiento académico y humano de la institución.

NUEVA INCORPORACIÓN AL EQUIPO DEL ICU

A partir del 1º de junio, Lucas Demattei se suma al equipo del ICU como asesor técnico . Lucas es profesor de Filosofía graduado de la UCA y docente desde 2015 en distintas carreras. Hasta el momento se desempeñaba en la administración docente de la Facultad de Ciencias Sociales, experiencia que le permitió desarrollar una mirada integral sobre el trabajo académico e institucional.

LANZAMIENTO DE SEMINARIOS PARA EL SEGUNDO CUATRIMESTRE

En la segunda mitad del año, el ICU volverá a ofrecer dos propuestas intensivas de seminarios que integran formación, experiencia y encuentro. Por un lado, regresa “Caminar la fe: Teología y experiencia de la peregrinación a Luján”, un seminario que propone profundizar distintos misterios de la fe a partir de la experiencia de la peregrinación a Luján. La propuesta equivale al Seminario de Profundización Teológica, Seminario III y Seminario IV. Además, vuelve el Seminario de Experiencia Filosófica, una cursada intensiva de dos meses que culmina con un campamento en el campo La Espadaña, donde los estudiantes continúan reflexionando y trabajando contenidos filosóficos en comunidad. El mismo equivale al primer seminario filosófico. Ambos están destinados a estudiantes de todas las carreras; para más información escribir a icu@uca.edu.ar

estudiantes y docentes participantes del seminario de experiencia filosófica durante el campamento en la espadaña en 2025

instituto para el matrimonio y la familia

PARTICIPACIÓN INTERNACIONAL DEL INSTITUTO PARA EL MATRIMONIO Y LA FAMILIA

La Mg. Alejandra Planker, directora del Instituto para el Matrimonio y la Familia de la UCA, participó del Workshop Académico Internacional y de la Asamblea Ordinaria de las redes REDIUF, REDIF y REDIFAM, que se desarrolló del 21 al 25 de mayo en la Universitat Internacional de Catalunya, en Barcelona, España. El encuentro reunió a especialistas y representantes de institutos de familia de universidades católicas de Latinoamérica, Europa, Asia y Africa para reflexionar, entre otros temas, sobre las trayectorias vitales y el proyecto familiar de los jóvenes universitarios,

la postergación de la maternidad/paternidad y el acompañamiento pastoral de la Iglesia. El Dicasterio para los Laicos, la Familia y la Vida estuvo presente dando su apoyo y compartiendo inquietudes y necesidades pastorales

Por los próximos dos años, el Instituto para el Matrimonio y la Familia gestionará la presidencia de la red, junto a

representantes de institutos universitarios de familia de España, Chile, Colombia y México.

La participación de la UCA en este espacio internacional reafirma el compromiso del Instituto para el Matrimonio y la Familia con la investigación, la formación y el acompañamiento académico y pastoral a las familias.

instituto de espiritualidad y acción pastoral

NUEVA EDICIÓN DE LOS RETIROS INTERUCA

Y DE PROFUNDIZACIÓN

En abril tuvieron lugar nuevas ediciones de los retiros InterUCA , con una metodología de retiro de “impacto” y orientado a quienes inician un camino de acercamiento pastoral, y de Profundización , con una metodología de “lectio divina”, orientado a quienes buscan profundizar en la oración.

Sofía Bernardi, estudiante de primer año de la Licenciatura en Comunicación

Publicitaria e Institucional, compartió su experiencia como participante del InterUCA: “Mudarme a Buenos Aires significó empezar muchas cosas de cero. Entre ellas, volver a encontrar un lugar para compartir la fe.

En solo tres días compartimos momentos que hicieron que personas completamente desconocidas terminaran sintiéndose cercanas. Incluso después del retiro, seguimos construyendo esta comunidad”.

UNA PASTORAL, CUATRO SEDES

El último sábado de mayo tuvo lugar el segundo encuentro virtual intersedes de la Pastoral UCA , retomando las instancias de encuentro de 2025 e invitando a las actividades del segundo semestre que constituyen oportunidades de integración.

La parte central del encuentro fue el espacio de intercambio en grupos reducidos intersedes acerca de qué motiva a participar de la Pastoral, qué aporta en el camino como universitarios y qué puede aportar cada uno a ella.

“ Me gustó mucho que sea una experiencia abierta para todos. No hace falta saber mucho, tener todas las respuestas o estar seguro de por qué querés ir. Si tenés dudas, hay personas dispuestas a escucharte, acompañarte o enseñarte. Por eso, si

alguien está dudando en anotarse al próximo retiro o a cualquier otra actividad de pastoral, le diría que se dé la oportunidad. Hay experiencias que solo se entienden cuando uno se da la oportunidad de vivirlas”, finalizó.

directiva de rediuf 2026; alejandra planker es la segunda a la izquierda
participantes
el encuentro fue virtual

PASTORALES EN RED: ENCUENTRO NACIONAL DE AGENTES

DE PASTORAL UNIVERSITARIA

A principios de mayo, en la ciudad de La Plata, una delegación de la Sede Buenos Aires y la Sede Mendoza del Instituto de Espiritualidad y Acción Pastoral participó de un nuevo Encuentro Nacional de Agentes de Pastoral Universitaria

Se trata de una instancia de encuentro y comunión entre pastorales universitarias de distintas diócesis y universidades católicas del país impulsado por la Comisión Episcopal de Pastoral Universitaria de la Conferencia Episcopal Argentina.

Este año, bajo el lema “Yo he venido para que tengan Vida, y la tengan en abundancia” (Jn 10,10), se profundizó en la misión de la pastoral universitaria a partir del discernimiento de tres signos epocales: las nuevas dinámicas de comunicación, algunos emergentes de la sed de espiritualidad entre los jóvenes y las problemáticas de salud mental juvenil.

Participaron el Pbro. Gustavo Boquin, vicerrector de Formación Integral; Pbro. Emilio Gil, capellán general de Sede Mendoza; Gonzalo Mackinnon, coordinador de Sede Buenos Aires; Martina Palma, coordinadora de Sede Mendoza, y tres jóvenes de la Sede Buenos Aires.

ALPHA: UN ESPACIO DE PREGUNTAS

Entre abril y mayo tuvo lugar la tercera edición de Alpha en la UCA en la Sede Buenos Aires, una propuesta que busca ofrecer a los alumnos de la Universidad un espacio donde pueden abordar, en un clima de hospitalidad y escucha, preguntas profundas sobre el sentido de la vida y sobre la fe cristiana en perspectiva “existencial”. Asimismo, se inició la primera edición de Alpha en la Sede Rosario, con la participación de 60 jóvenes de distintas carreras. Allí los encuentros se desarrollan cada miércoles, de abril a septiembre, de 20 a 21.30, en el Campus Rosario. Semana tras semana se va construyendo un espacio de encuentro, donde la comunión, la alegría, la escucha y la reflexión profunda generan un clima que invita a compartir la vida y abrirse a las grandes preguntas de la fe. El arzobispo, Mons. Eduardo Martín, participó de uno de estos encuentros.

miembros del vicerrectorado de formación integral

ENRIQUE SHAW, UN LEGADO VIGENTE

El Vicerrectorado de Formación Integral de la UCA Sede Rosario, junto a la Acción Católica Argentina (ACA Rosario), la Asociación Cristiana de Dirigentes de Empresa (ACDE Rosario) y la Universidad Austral, llevó adelante una jornada dedicada a la figura del venerable Enrique Shaw, el pasado 20 de mayo, cuya vida continúa inspirando. A través de las exposiciones y los espacios de diálogo, se destacó la actualidad del pensamiento y testimonio de quien supo integrar de manera ejemplar la fe, la familia y el trabajo. El encuentro contó con la participación de Fernán de Elizalde, administrador general de la causa, quien compartió aspectos centrales de su vida, su proceso de beatificación y la relevancia de su testimonio para el mundo contemporáneo.

pabellón de las bellas artes

Asimismo, el empresario, esposo y padre Matías Echenique brindó un emotivo testimonio sobre cómo la figura de Enrique Shaw ilumina y acompaña su vida cotidiana, tanto en el ámbito familiar como en el ejercicio de sus responsabilidades profesionales. La jornada incluyó mesas temáticas que permitieron profundizar en distintas

dimensiones de su legado. En el eje de espiritualidad participaron Carlos Coppa, Valentina Camarano y el Pbro. Pablo Lasarte. La dimensión familiar fue abordada por Elda Cano y Carlos Collazuol, mientras que la perspectiva empresarial estuvo a cargo de José María Simone.

INAUGURACIÓN DE “DILEMA”, EN EL PABELLÓN DE LAS BELLAS ARTES

la muestra de laura viñas reúne más de 20 años de trabajo y propone una reflexión visual sobre el horizonte, el tiempo y la mirada.

El Pabellón de las Bellas Artes de la UCA inauguró la muestra “Dilema”, de Laura Viñas, el viernes 29 de mayo. La exposición, que cuenta con la curaduría de Carolina Cuervo y la dirección de Verónica Parselis, podrá visitarse de forma gratuita hasta el 20 de agosto en el Campus Papa Francisco, de lunes a viernes, de 11 a 19 horas

A través de un recorrido que reúne más de 20 años de producción, y que incluye fotografías, videoinstalaciones, instalaciones sonoras y acuarelas, la muestra propone un montaje basado en los ecos y diálogos entre las obras, y refleja una investigación constante sobre la mirada y el espacio. de izq. a der., carolina cuervo, verónica parselis, directora del pabellón de las bellas artes, y laura viñas

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA ARGENTINA

gran canciller Jorge Ignacio García Cuerva rector Miguel Ángel Schiavone

CONSEJO SUPERIOR

presidente Miguel Ángel Schiavone vicerrectora de investigación Graciela Cremaschi vicerrector de formación integral Gustavo Boquin vicerrector de asuntos económicos y gestión Horacio Rodríguez Penelas vicerrector de asuntos académicos Gabriel Limodio vicerrector de asuntos estratégicos Pedro Bernardo Cannavó

BUENOS AIRES

Eduardo Mario Pugliese decano de la facultad de artes y ciencias musicales

Carlos Newland decano de la facultad de ciencias económicas

Gabriel Limodio decano de la facultad de ciencias médicas

Roberto Aras decano de la facultad de ciencias sociales

Daniel Herrera decano de la facultad de derecho

Ricardo Daniel Medina decano de la facultad de derecho canónico

Javier Roberto González decano de la facultad de filosofía y letras

José Mostany decano de la facultad de ingeniería y ciencias agrarias

María de la Paz Grebe Noguera decana de la facultad de psicología y psicopedagogía

Gerardo José Söding decano de la facultad de teología

MENDOZA

Horacio Rodríguez Penelas delegado rectoral de la sede mendoza

Fabiana Acerbi decana de la facultad de humanidades y ciencias económicas

PARANÁ

María Paula Nesa delegada del consejo superior con funciones de decana de la facultad teresa de ávila

ROSARIO

Gustavo Ilharrescondo delegado rectoral de la sede rosario

Gabriel Martínez Lotti decano de la facultad de ciencias de la salud del rosario

Oscar Telmo Navós decano de la facultad de ciencias económicas del rosario

Nelson Cossari decano de la facultad de derecho y ciencias sociales del rosario

Lucas Salvatierra decano de la facultad de química e ingeniería del rosario

CONSEJEROS POR LOS PROFESORES TITULARES

Stella Maris Andretich

Cecilia Inés Avenatti de Palumbo

Lina Grasso

CONSEJEROS POR LOS PROFESORES PROTITULARES Y ADJUNTOS

César Eduardo Comolli

Andrés Miguel Palumbo secretario del consejo superior Carlos Muñiz

CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN

presidente Miguel Ángel Schiavone

Pedro Bernardo Cannavó

Raúl Rubén Drincovich

Santiago José Mignone

Horacio Reyser Travers secretario del consejo de administración Horacio Rodríguez Penelas

Revista UCActualidad ISSN 2953-559X

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