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ISSN 2953-559X | NOVIEMBRE DE 2023 | PUBLICACIÓN DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA ARGENTINA

61° Colación Central de Grados Académicos Visita del nuncio apostólico Mons. Adamczyk: “La diplomacia vaticana es una búsqueda de paz” García Cuerva cerró las Jornadas de Actualización en Derecho Canónico

sumario

4 11 17

21 El rector de la UCA presentó ciclos de educación en el cierre de las jornadas de FAERA junto con Mons. García Cuerva 25 Inauguración del Laboratorio de Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial 29 Publicación del BIOMED UCA-CONICET sobre una posible terapia para la pérdida de audición 31 I Jornada Latinoamericana sobre Innovación y Experiencia del Usuario

sumario 35 Alumnos de la Facultad de Derecho participaron del proyecto Vivienda Social junto con Techo Argentina 38 Muestra virtual “Visiones de la Tierra” 39 Exposición “Lenguajes de Marechal”

el rector dr. miguel ángel schiavone con los flamantes graduados

61° Colación Central de Grados Académicos en el acto, se reconocieron a los mejores promedios de la promoción 2023.

En el marco del 40º aniversario de la recuperación de la democracia en la Argentina y del 65º de la fundación de la Universidad Católica Argentina, se celebró la 61º Colación Central de Grados Académicos el miércoles 25 de octubre en el Campus Puerto Madero. Estuvieron presentes las autoridades de las sedes Buenos Aires y Rosario de la UCA, junto con miembros del Consejo Superior, del Consejo de Administración y docentes. El acto fue presidido por el rector Miguel Ángel Schiavone, quien estuvo acompañado por el secretario general de la Conferencia Episcopal Argentina, Mons. Alberto Bochatey; el administrador general de la Universidad, Dr. Horacio Rodríguez Penelas; el secretario académico, Dr. Gabriel Limodio, y el vicerrector de integración, Pbro. Gustavo Boquin.

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la medalla de oro de la promoción 2023, clara noguer

Para dar comienzo a la ceremonia, a través de una filmación, el Coro de la UCA entonó, junto a la Orquesta Sinfónica, el Himno Nacional Argentino. Luego, el Pbro. Boquin bendijo los diplomas. “El conocimiento nos permite servir cada vez mejor, alcanzar a aquellos que los necesitan para poder desarrollarse y desarrollarnos como personas. El gozo de hacer el bien es lo que nos hace verdaderamente felices”, expresó. Por su parte, Clara Noguer, medalla de oro de la Facultad de Filosofía y Letras y mejor promedio de toda la promoción 2023 de la Universidad, subió al escenario para pronunciar unas palabras en representación de los graduados. En primer lugar agradeció a las familias, amigos y docentes por tantos años de acompañamiento y sostén. “No hubiésemos llegado tan lejos de no ser por su apoyo y su contención”, aseguró. Además, dio las gracias a la Universidad por su formación académica, pero sobre todo humana.

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“Nos enseñó la importancia del respeto, la escucha, la resiliencia, la constancia y el compromiso”, expresó. Luego, se dirigió a sus compañeros para reflexionar sobre sus futuros: “Aprovechemos todo lo que en estos años de compromiso y estudio logramos y alcanzamos para hacer de la Argentina un lugar más humano, más hermano. Pongamos todo lo que somos al servicio y busquemos siempre ayudar al que tenemos al lado”.

el rector dr. miguel ángel schiavone

el pbro. boquin bendijo los diplomas

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decanos de la universidad

los flamantes graduados con diploma de honor

A su turno, el rector, Dr. Miguel Ángel Schiavone, invitó a los presentes a pensar en esta nueva etapa de sus vidas, “ya no como alumnos ni tampoco como egresados, sino como seres humanos virtuosos y ciudadanos responsables”. Asimismo, los instó a poner en práctica los valores aprendidos en los últimos años. “Los impulsamos a pensar y soñar en grande, a ser partícipes de un cambio social, para que nuestro país supere la

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pobreza económica, educativa, sanitaria, cultural y espiritual, para que avancemos hacia el desarrollo sustentable y en equidad”, dijo, y agregó que para ello es necesario ser valiente, pero que “la valentía debe ir acompañada de inteligencia y de un trabajo intenso propio”.

antes del acto se ofreció un cóctel a los flamantes graduados de la uca

estuvieron invitados graduados con diploma de honor de las cuatro sedes

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los graduados pudieron encontrarse con sus colegas antes de iniciar el acto

de izq. a der., dr. limodio, mons. bochatey, dr. schiavone, pbro. boquin y dr. rodríguez penelas

A continuación, los graduados se pusieron de pie para tomar juramento. Seguidamente, el director de Compromiso Social, Juan Cruz Hermida, otorgó el Premio Compromiso Social a los docentes Diego Gardiner (Licenciatura en Composición), por el desarrollo del proyecto “Pedagogía y composición como prácticas inclusivas en el programa de orquestas y coros para la equidad del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires”,

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y Juan Carlos Pastor (Licenciatura en Higiene y Seguridad), por su trabajo en el proyecto “Golpe de calor. Causas, síntomas y prevención en establecimientos educativos” y “Factores de riesgo en el uso de la voz como herramienta de trabajo”. Del mismo modo, la directora del Instituto de Cultura Universitaria, Paula Carman, hizo entrega del Premio Lucio Gera, dirigido a quien se haya destacado especialmente en el estudio de las materias de teología que se dictan en su carrera, a César Alloatti, de la Licenciatura en Música Cinematográfica de la Facultad de Artes y Ciencias Musicales. Finalmente se realizaron las entregas de los diplomas a quienes alcanzaron el grado académico de doctor, así como se otorgaron las medallas de oro a los graduados que obtuvieron el más alto promedio en su carrera. Luego, los decanos de cada una de las facultades fueron subiendo al escenario para entregar los diplomas de honor de los graduados de Buenos Aires, Mendoza, Paraná y Rosario. Mirá y descargá todas las fotos de la 61° Colación Central de Grados Académicos.

los flamantes graduados se reencontraron durante la colación

presentación del libro “papas y diplomáticos”

Visita del nuncio apostólico Mons. Adamczyk: “La diplomacia vaticana es una búsqueda de paz” como parte de las actividades en la uca, el nuncio presentó el libro “papas y diplomáticos. la doctrina de la iglesia sobre las relaciones internacionales”.

El nuncio apostólico S.E.R. Mons. Miroslaw Adamczyk y el consejero de la Nunciatura, Mons. Daniele Liessi, visitaron la Universidad Católica Argentina (UCA) el martes 31 de octubre, donde participaron de la presentación del libro “Papas y diplomáticos. La doctrina de la Iglesia sobre las relaciones internacionales”, y ofició una santa misa en la Iglesia del Corazón de Jesús. El nuncio fue recibido por el Dr. Miguel Á. Schiavone; el vicerrector de Integración, Pbro. Gustavo Boquin, y el director de Asuntos

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mons. adamczyk, pbro. boquin y dr. schiavone

la arq. fernández pazos acompañó al nuncio en el recorrido por la uca

Institucionales, Lic. Ignacio Tomé, quienes lo acompañaron a recorrer las instalaciones de la Universidad junto con la Arq. Soledad Fernández Pazos, de la Dirección de Obras. Luego, Mons. Adamczyk asistió a la presentación de “Papas y diplomáticos. La doctrina de la Iglesia sobre las relaciones internacionales”, libro editado por EDUCA. El evento se realizó en el auditorio San Agustín del Campus Puerto

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Madero con la participación del Lic. Marco Gallo (compilador), del Emb. Vicente Espeche Gil (compilador) y del Dr. Adalberto Rodríguez Giavarini. “Este libro viene en un momento óptimo. Esta compilación de los discursos del santo padre

de izq. a der., lic. tomé, dr. rodríguez giavarini, mons. adamczyk, emb. espeche gil y lic. gallo

el libro es editado por educa

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Benedicto XVI y santo padre Francisco representa un avance notable”, afirmó el Dr. Rodríguez Giavarini, quien remarcó que al leer los discursos es posible ver cómo se establece una doctrina de la Iglesia en relaciones internacionales y se va conformando la geopolítica de la paz. Rodríguez Giavarini también se refirió a un fragmento de un discurso de Benedicto de 2006, en el que expresaba preocupación por la paz en Medio Oriente en el marco del conflicto entre Israel y Palestina, un tema que volvió a tomar relevancia en las últimas semanas, entre otros mensajes de ambos Papas que calificó de “premonitorios”. Por su parte, el Emb. Espeche Gil destacó que la UCA haya tomado la iniciativa de recopilar los discursos papales y señaló que son una de las fuentes de la doctrina de la Iglesia en las relaciones internacionales.

el dr. schiavone

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misa del nuncio apostólico

“Parte de la historia de la Iglesia es su papel en las relaciones internacionales, no solo a través de la palabra del Papa, sino también a través de los representantes del Vaticano en el día a día, por ejemplo, el observador permanente del Vaticano ante Naciones Unidas”, explicó, invitando también a explorar el trabajo diplomático de la Santa Sede en ese nivel. “Es importante destacar que la acción diplomática de la Iglesia no se lleva a cabo por motivaciones políticas, sino por el arte de la esperanza, la búsqueda del bienestar y la convivencia de los pueblos”, afirmó, a su turno, el Lic. Gallo. “Con el pontificado del Papa Francisco, el rol de la Santa Sede ha vuelto a adquirir un fuerte relieve a nivel

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mundial”, agregó, y citó como ejemplo la participación en el proceso de paz en Colombia. Por último, Mons. Adamczyk destacó que los discursos de Benedicto XVI y de Francisco demuestran una acción en favor de la paz, y luego repasó el origen de la diplomacia vaticana: “La diplomacia es un arte de comunicación. Hoy en día tenemos muchas posibilidades de comunicarnos entre nosotros, pero no siempre fue así. En el pasado, al inicio de la historia de la Iglesia, había solo dos posibilidades, una carta o un encuentro personal, y así nace la diplomacia vaticana: el Papa empieza a enviar a sus representantes al sínodo y al concilio”. “Dios nos ha dado dos grandes dones: la vida y la libertad, pero para gozar de ambos dones necesitamos la paz”, continuó el nuncio apostólico y concluyó: “La diplomacia vaticana es hoy en día, sobre todo, una búsqueda de paz. Nosotros lloramos cada muerte de un ser humano y queremos una solución que sea buena para cada una de las partes. Sí, podemos hablar de la geopolítica, táctica y estrategia de la diplomacia vaticana, pero principalmente es una diplomacia con evangelio en favor de la paz”. Tras las preguntas del moderador del evento, Lic. Ignacio Tomé, y de alumnos de las facultades de Ciencias Sociales, de Derecho, de Derecho Canónico y de Teología de la UCA, el rector Dr. Schiavone hizo unas reflexiones finales: “Tengo tres sensaciones: alegría porque la Universidad haya editado este libro, honor de tener este panel y orgullo por las preguntas profundas de los alumnos”. En el cierre de su visita, el nuncio apostólico celebró junto con la comunidad universitaria una santa misa en la Iglesia del Corazón de Jesús.

mons. jorge ignacio garcía cuerva

García Cuerva cerró las Jornadas de Actualización en Derecho Canónico organizadas por la sociedad argentina de derecho canónico y la facultad de derecho canónico de la uca, las jornadas se llevaron a cabo del 30 de octubre al 1º de noviembre en el campus puerto madero.

El arzobispo de Buenos Aires y gran canciller de la UCA, Mons. Jorge Ignacio García Cuerva, estuvo a cargo del cierre de las Jornadas de Actualización en Derecho Canónico que se llevaron a cabo del 30 de octubre al 1º de noviembre en el auditorio Derisi del Campus Puerto Madero. Las mismas fueron organizadas por la Sociedad Argentina de Derecho Canónico y la Facultad de Derecho Canónico de la UCA.

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padre ricardo medina, padre boquin, mons. garcía cuerva y padre mauricio landra

“Quería destacar la importancia de la formación. En este mismo lugar fue nuestro acto de colación”, compartió García Cuerva, quien es graduado de la Facultad de Derecho Canónico. “Lo que sucede en términos académicos es que quienes merecen un diez son quienes responden todo, pero en la vida se merecen un diez quienes dicen no sé, quienes buscan con otros”, afirmó y agregó: “Es necesario seguir buscando juntos, formarnos y dejarnos interpelar por una realidad que es compleja. Como la realidad es compleja, bienvenidas las jornadas de formación”. Tras saludar a las personas dedicadas al Derecho Canónico presentes, en especial, a quienes viajaron desde otros países de América Latina, el arzobispo repasó algunos de los temas tratados en las jornadas como las pericias psicológicas, el discernimiento vocacional y la realidad de los abusos. En ese sentido, sostuvo que hay una cultura del abuso que va “más allá de las conductas” que exige que la Iglesia haga un replanteo introspectivo. Para cerrar, apoyado en el capítulo 4 de la exhortación apostólica Gaudete et exsultate, García Cuerva

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describió las características que deberían tener los canonistas. Estas son la alegría y el buen humor para ayudar a quienes sufren mucho a sobrellevar situaciones límites, la paciencia y la mansedumbre, la audacia, el ser hermanos para sostenerse con otros y, por último, el apoyarse en la oración. “Sean canonistas santos”, concluyó. Las Jornadas de Actualización en Derecho Canónico abordaron distintos temas, como la relevancia de las pericias psicológicas en los procesos de nulidad matrimonial, en los procesos penales y en la selección de candidatos al orden sagrado y la vida consagrada; el aporte del derecho estatal

pbro. dr. ricardo medina o.a.r.

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para una comprensión precisa de los delitos económicos en el Código de Derecho Canónico (CIC); delitos económicos en el nuevo Libro VI del CIC, y reparación de daños en la legislación canónica y estatal. La apertura estuvo a cargo del decano de la Facultad, Pbro. Dr. Ricardo Medina O.A.R., quien explicó que el eje de las temáticas se divide en dos grandes aspectos, uno orientado a la psicología en relación con temas que “nos preocupan y necesitamos en el Tribunal” y otro vinculado con la administración de los bienes económicos y la reparación de daños, desde la perspectiva estatal y desde la perspectiva canónica. Entre los invitados se encontró el Pbro. Dr. Daniel Portillo, sacerdote y psicólogo mexicano, miembro de la Comisión Pontificia para la protección de los menores y presidente del CEPROME Latinoamérica, quien brindó una serie de conferencias en las que reflexionó sobre las diferentes perspectivas de la psicología que pueden ser de interés para el derecho canónico. En el marco de las jornadas, además, tuvo lugar la Asamblea de la Sociedad Argentina de Derecho Canónico (SADEC) y expusieron el fiscal de la Nación, Dr. Diego Luciani; el Dr. Claudio Fede, juez del Tribunal Civil y Comercial Nº 7 y presidente de la Asociación de Magistrados de San Martín, y el Pbro. Dr. Hugo Ustinov, profesor emérito de la Facultad de Derecho Canónico de la UCA. El martes 31 de octubre, el nuncio apostólico S.E.R. Mons. Miroslaw Adamczyk se acercó a saludar a los participantes. También fue presentado el libro “Derecho Público Canónico”, del Dr. Rodolfo Barra, a cargo del presidente del Instituto de Derecho Público Eclesiástico, Dr. Octavio Lo Prete.

dr. schiavone, mons. garcía cuerva y p. herrmann

El rector de la UCA presentó ciclos de educación en el cierre de las jornadas de FAERA el dr. miguel á. schiavone cerró el evento junto con el mons. jorge garcía cuerva y el padre ernesto herrmann sch. p.

El arzobispo de Buenos Aires y gran canciller de la Universidad Católica Argentina, Mons. Jorge García Cuerva; el rector de la UCA, Dr. Miguel Á. Schiavone, y el presidente de la Federación de Asociaciones Educativas Religiosas de la Argentina (FAERA), padre Ernesto Herrmann Sch. P, cerraron las jornadas anuales de formación para representantes legales y administradores de colegios católicos y de orientación católica, tituladas “La misión de educar en tiempos de revoluciones ideológicas”.

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las jornadas se realizaron en el auditorio san agustín

En el marco de dichas jornadas, que se llevaron a cabo el 26 y 27 de octubre en el Campus Puerto Madero, el Dr. Schiavone presentó ciclos de complementación curricular y postítulos docentes a distancia. Estos son: 1. Ciclo de complementación curricular de la Licenciatura en Educación Inclusiva y Efectiva. Es virtual. Se cursa lunes y martes, de 18 a 21.15, y brinda marcos teóricos y metodológicos para favorecer la capacidad de gestión institucional innovadora por capacidades. 2. Ciclo de complementación curricular de la Licenciatura en Dirección y Supervisión Educativas. Se cursa en formato semipresencial lunes y jueves, de 18 a 21.15, y brinda marcos de actuación para la conducción de instituciones educativas y para la supervisión y gobierno de la educación. 3. Profesorado Superior. Se cursa en formato semipresencial lunes y jueves, de 18 a 21.15, y es para

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graduados de cualquier carrera universitaria. Brinda formación y práctica y residencia en terciarios, escuelas secundarias y en la Universidad. 4.Postítulos docentes a distancia con puntaje en la CABA – Educación, medios y tecnologías con grupo Clarín. Virtual, un año de duración. – Educación emocional y clima escolar. Asincrónico en plataforma EVA y Zoom de UCA. Un año de duración. – Diplomatura en infancia de 0 a 3 años y de 3 a 6 años en convenio con la Fundación María Montessori. Virtual. “La educación es un requisito necesario para nivelar las inequidades sociales; enriquecer la cultura, el espíritu y los valores del ser humano promoviendo la movilidad social. Con educación se accede a mejores empleos, se fortalece la democracia y se impulsa la ciencia y la tecnología”, afirmó el rector de la UCA. Por su parte, Mons. García Cuerva sostuvo: “Académicamente estamos formados para responder a todo. Pero creo que en la vida, y mucho más en estos tiempos, se merecen un diez quienes se animan a decir ‘no sé’, quienes ante determinados temas son capaces de expresar la perplejidad. Eso a los argentinos nos cuesta mucho”. Tras citar al Papa Francisco, señaló: “Nos falta resurrección”. “Quisiera animarlos a recuperar la alegría de la resurrección. Ojalá podamos correr las piedras del ‘no se puede’, del ‘siempre se hizo así’, del ‘no vale la pena’, del ‘este país es una porquería’. Si educar es la tarea más maravillosa a la que una vez le dijimos que sí, la tarea es volver al primer amor, renovarnos en ese círculo, es volver a apostar. Pero no por voluntarismo o confiados en nuestras propias

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fuerzas, sino porque Jesús está vivo y él es la razón más importante de nuestra vocación de discípulos misioneros”, continuó y concluyó: “Ser cristianos en este mundo de revoluciones ideológicas es complejo, y ser cristianos en Argentina es doblemente complejo, pero no nos dejemos apagar”. En tanto, el padre Herrmann señaló: “La educación es una misión, un ministerio artesanal, que nosotros recibimos de parte de Dios y somos artesanos en las escuelas en las que estamos. Este encuentro tiene una riqueza, que es la riqueza federal de venir desde todos los puntos de nuestra patria. Tenemos que llevar este mensaje y todo lo que hemos trabajado estos días”. Las jornadas, organizadas por la Facultad de Derecho de la UCA y FAERA, estuvieron dirigidas a ecónomos, representantes legales y administradores de instituciones educativas. La apertura estuvo a cargo del Prof. Pablo Garat, decano de la Facultad de Derecho de la UCA.

el pbro. boquin conversa con asistentes al evento

acto de inauguración del nuevo laboratorio

Inauguración del Laboratorio de Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial En el subsuelo del edificio Santo Tomás Moro del Campus Puerto Madero, el Laboratorio de Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial fue inaugurado el martes 24 de octubre con la participación de alumnos, profesores y autoridades. “Deseo que puedan aprovechar mucho este espacio, que lo cuiden y lo hagan propio. Dependerá de ustedes que le saquen todo el provecho para su formación como profesionales comprometidos con los desafíos de nuestro tiempo”, expresó el Ing. José Mostany, decano de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Agrarias. El laboratorio cuenta con mesas, sillas, pantallas y pizarrones para que alumnos de toda la Universidad puedan reunirse a estudiar y pensar proyectos. Durante el acto, la directora de investigación, Dra. Analía Edith Perelló, hizo una reflexión sobre la inteligencia artificial y la ciencia de datos: “Se está convirtiendo rápidamente en la piedra angular de la

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el laboratorio está en el subsuelo del edificio santo tomás moro

innovación. Sirve para procesar, gestionar, interpretar datos masivos, mejorar el rendimiento y la productividad mediante la automatización de muchos procesos o tareas que son complejas. Hoy en día, la figura del científico de datos es uno de los perfiles profesionales más buscados, con gran futuro en el mercado laboral y con una demanda que no para de crecer”. En esta línea, se refirió a los amplios objetivos del laboratorio: “Propone que desde la Facultad estemos conectados y trabajando en redes que sean cada vez más amplias. Esto es, trabajar de una manera solidaria, de una manera colaborativa, en red, tanto en investigación como en temas de transferencia”. Por su parte, el Ing. Ricardo Di Pasquale, director de la Licenciatura en Ciencia de Datos y uno de los principales impulsores del proyecto, sueña con que sea el lugar “donde ocurran las cosas”. Para él, no se trata solamente del lugar físico donde los estudiantes vayan a hacer alguna práctica, sino el lugar donde van a ver desarrollarse proyectos e integrándose con la comunidad. Destacó

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entonces la presencia de alumnos de otras carreras y universidades en el acto, y los invitó a acercarse al laboratorio cuando quisieran. “Este es el inicio de lo que esperamos que sea la comunidad de datos que exceda la carrera, porque está abierto a todas. El mundo tornó para el lado de la integración y transdisciplinariedad, y va a seguir así, y lo tenemos que desarrollar de la mejor manera posible. No está terminado de inventar el cómo se integra la ciencia de datos a todas las demás disciplinas y ojalá sean ustedes los que lo terminen de inventar”, concluyó. A continuación, tomó la palabra Sol Represa, directora del laboratorio. Se refirió a la situación actual del mundo que abarca desde las diferentes guerras que se están llevando a cabo a lo largo del mundo hasta la cuarta revolución industrial, así como de la responsabilidad de aquellos que tienen la posibilidad de transformar la realidad mediante herramientas tecnológicas. “Para poder pensar, soñar y construir hace falta sentirnos cómodos, en espacios seguros. Y vamos a tratar con el mayor compromiso que este sea el

de izq. a der., sol represa, josé mostany y ricardo di pasquale

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espacio más seguro que ustedes puedan encontrar para poder expresarse libremente, desarrollar empatía con los demás, pensar, ejercitar el escuchar distintos enfoques y poder teorizar con otras miradas”, manifestó la directora. Por último, el vicerrector de integración, Pbro. Gustavo Boquin, bendijo el nuevo espacio, y se invitó a los presentes a participar de actividades recreativas para probar las instalaciones del laboratorio.

ing. ricardo di pasquale

sol represa, directora del laboratorio

Publicación del BIOMED UCA-CONICET sobre una posible terapia para la pérdida de audición el trabajo sienta las bases de una posible terapia para el tratamiento de la pérdida de audición, especialmente la inducida por el envejecimiento.

Un equipo de investigación, entre los que se encuentran integrantes del Instituto de Investigaciones Biomédicas (BIOMED UCA-CONICET), publicó un trabajo en la revista científica PLOS Biology en el que se sientan las bases de una posible terapia para el tratamiento de la pérdida de audición, especialmente la inducida por el envejecimiento. Los autores, entre ellos Alejandro Sodero, profesor de la UCA e investigador del BIOMED, investigaron

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si una reducción en el contenido de colesterol en las células sensoriales del oído interno podía afectar la audición en ratones. Hallaron que ratones viejos poseían mayores niveles de una enzima que cataboliza el colesterol (CYP46A1) y, consecuentemente, menores niveles de este lípido. Posteriormente estudiaron la relación causa-efecto induciendo la pérdida de audición en ratones jóvenes mediante la administración del fármaco antirretroviral efavirenz, que activa la enzima CYP46A1, y observaron menores niveles de colesterol en las células ciliadas del oído interno. Después, analizaron si un enriquecimiento de la dieta con fitoesteroles, compuestos vegetales que tienen una estructura molecular similar al colesterol, podía contrarrestar la pérdida de audición inducida por efavirenz. Observaron que los fitoesteroles recuperaban parcialmente la pérdida de audición inducida por el tratamiento con efavirenz en ratones jóvenes. La investigación comenzó entre fines de 2020 y principios de 2021. “Lo que nos motivó a comenzar experimentos fue tratar de contestar la pregunta de si podía ser que particularmente el envejecimiento cambiase los niveles de colesterol y esto a su vez afectase la audición”, explica Sodero. El interés de estudiar esto radica en que, con el envejecimiento espontáneo, los seres humanos experimentan un deterioro de la audición, que es mayormente de causa desconocida. “Lo más conocido es la pérdida de audición por exposición repetida a intensidad de sonido muy alta, pero eso es una parte de las pérdidas de audición o sorderas. La mayor parte, como muchas patologías humanas, son de causa desconocida”, aclara.

jack cushman, de la universidad de harvard

I Jornada Latinoamericana sobre Innovación y Experiencia del Usuario La Biblioteca Central de la Universidad Católica Argentina organizó, junto a la Pontificia Universidad Javeriana y Consortia, la I Jornada Latinoamericana sobre Innovación y Experiencia del Usuario. El encuentro se llevó a cabo el miércoles 1° de noviembre en el Campus Puerto Madero y contó con la presencia de referentes y líderes de universidades de América Latina. La apertura estuvo a cargo del Dr. Gabriel Limodio, secretario académico de la UCA. A continuación, tomó la palabra el primer invitado internacional, Jack Cushman, quien trabaja en el Laboratorio de Innovación de la Biblioteca de Derecho de la Universidad de Harvard, Estados Unidos. El ingeniero de software y abogado de apelaciones disertó sobre la innovación disruptiva.

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maría soledad lago, directora del sistema de bibliotecas de la uca

“¿Cómo cambiamos nuestra misión, presupuesto, personal, arquitectura, servicios y base de clientes para servir mejor a nuestros valores? Las innovaciones disruptivas se tratan de eso, son riesgosas, por eso a veces a las personas no les agradan”, afirmó. Luego se refirió a Christopher Columbus Langdell, decano de la Facultad de Derecho de Harvard entre 1870 y 1895, quien revolucionó la biblioteca porque creía que es para los abogados “lo que un laboratorio es para el químico o el físico, o lo que el museo es para el naturalista”. Desde entonces, contó Cushman, generación tras generación se aseguraron de mejorarla, siempre honrando el legado de Langdell. “¿Qué pasó cuando llegó internet? Antes, las enciclopedias eran indispensables. Pero cuando sitios como Wikipedia se desarrollaron, dejaron de serlo. Como bibliotecas, todavía tenemos mucho para ofrecer”, señaló Cushman.

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“Hay 5 billones de personas conectadas a internet, hablando y produciendo datos. Pero los datos por sí mismos no hacen a una biblioteca. Por el contrario, son la recopilación, la preservación y el acceso al conocimiento lo que nos brinda memoria cultural. Y lo opuesto a una biblioteca es la demencia cultural, la pérdida de nuestra habilidad para resolver problemas juntos, de formar un entendimiento conjunto a largo plazo de lo que está pasando en el mundo. Las bibliotecas somos indispensables para no caer en la demencia cultural”, cerró. Además, referentes de universidades latinoamericanas y expertos en el área de innovación compartieron sus perspectivas acerca de la experiencia del usuario y el rol de la innovación en torno a las bibliotecas académicas, entre ellos Hernán Muñoz,

mariano kristoff, asesor en innovación

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coordinador académico y científico de Consortia; Andrés Felipe Echavarría, director de bibliotecas de la Universidad Javeriana de Colombia; Vladimir Burgos, director de bibliotecas del Tecnológico de Monterrey de México, y Rui Francisco, director de servicios de software para Europa, Israel, América Latina y Asia Central. Por su parte, María Soledad Lago, directora del Sistema de Bibliotecas de la UCA, compartió cómo fue el proceso de renovación en la Universidad, y cómo mediante encuestas y workshops comenzaron a poner al usuario en el foco de su trabajo. Los libros habían dejado de ser los protagonistas, dando lugar a las tecnologías como computadoras, tablets o teléfonos. Asimismo, comprendieron que la interacción entre usuarios en trabajos colaborativos era un eje central. Por eso llevaron a cabo un plan estratégico de benchmarking e innovación centrado en la experiencia del usuario. “No se trata de reemplazar libros por usuarios, pero de tener al usuario en el centro. Entre los datos y los conocimientos está lo humano, por eso es tan importante cuidar su experiencia en la biblioteca”, aclaró Mariano Kristoff, asesor en innovación de la Universidad. “Nuestra visión es ser una organización bibliotecaria centrada en generar experiencias de usuario óptimas y que influyan directamente al aprendizaje, la enseñanza y los resultados de investigación a través de actividades y servicios estratégicos. El desafío es transformar la biblioteca en un entorno de aprendizaje inspirador. Queremos ser una biblioteca que mejora la experiencia integral del aprendizaje que vive nuestra comunidad y que promueva el aprendizaje colaborativo”, concluyó Lago.

“en solo dos días, se puede ayudar más de lo que pensamos”, compartieron los alumnos

Alumnos de la Facultad de Derecho participaron de un proyecto de vivienda social La cátedra de Tasación y Ventas IV de la carrera de Martillero Público, Corredor (Mobiliario e Inmobiliario), Administrador de Consorcios y Tasador de la Facultad de Derecho de la UCA participó, por segundo año consecutivo, de la experiencia formativa inclusiva “Vivienda Social”, junto con la organización Techo Argentina sede La Plata y en el marco de la Dirección de Compromiso Social y Extensión de la UCA. “El acceso a la vivienda digna es un derecho universal establecido en la Constitución nacional, en la Declaración Universal de Derechos Humanos y en el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos y en la Doctrina

FACULTAD DE DERECHO

Social de la Iglesia”, explica María Gabriela Giusto, docente y coordinadora de la iniciativa. Techo se dedica a investigar sobre los asentamientos populares, escuchar a su población y relevar información clave con el fin de exigir y hacer cumplir las necesidades de cada barrio. A través del proyecto de vivienda digna, se busca dar respuesta al déficit habitacional originado por la situación de pobreza que afecta a cientos de miles de personas a lo largo y ancho del país. En el marco de esta iniciativa, los estudiantes construyeron, de la mano de otros voluntarios y familias, 10 viviendas de emergencia de madera sobre pilotes. “Es una experiencia que nos sirvió para entender que no todos vivimos la misma realidad y que, en solo dos días, se puede ayudar más de lo que pensamos”, dijo Matías Caputo, estudiante de la Facultad. “Esta clase de proyectos nos impulsan a ser más que solo profesionales”, comentó Gabriel Alfano, alumno de la cátedra, y agregó: “Fue participar en algo que para todos era desconocido, desde cavar los pozos para los pilotes hasta poner las maderas del techo”.

actividades desarrolladas por los alumnos

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De todas maneras, el desafío escapa lo meramente técnico: los estudiantes destacaron la importancia de salir de la zona de confort y de poner el cuerpo para y con los demás. raquel y su hija, miembros de una de las familias que recibieron las viviendas, les dan “En mi cuadrilla se la bienvenida a los voluntarios. derrumbó el techo y fue muy frustrante. Sin embargo, la familia nos agradeció muchísimo por el intento; sabían que era una posibilidad y no se iban a quedar sin hogar: a la semana siguiente lo terminaron”, contó la voluntaria Candelaria Leiro, quien hizo hincapié en la hospitalidad por parte de las familias del barrio. Además, los alumnos realizaron una serie de folletos e infografías, a fin de facilitar el trabajo de las diferentes áreas de la organización. Para ello, desarrollaron una guía de recomendaciones para el cuidado de la vivienda de emergencia, un proyecto de acción de la construcción de un tanque de agua comunitario, un manual de construcción de veredas y una guía de acceso a la vivienda social. “La experiencia también nos ayudó a crecer profesionalmente, es fundamental saber trabajar en equipo”, explicó Candelaria. Asimismo, Matías reflexionó sobre el valor de esta clase de proyectos dentro del marco universitario: “Sé que muchos conocen la organización, pero no saben cómo inscribirse o no tienen con quién ir, la UCA facilita un montón estas cuestiones”.

obra de la artista adriana prat

Muestra virtual “Visiones de la Tierra” te invitamos a recorrer la exposición de artistas destacadas de diferentes rincones del mundo, organizada por el sistema de bibliotecas.

En tiempos de crisis global sobre la biodiversidad, esta exposición reúne mujeres artistas destacadas de diferentes rincones del mundo para inspirar la jardinería sostenible y crear conciencia sobre los problemas ecológicos. “Visiones de la Tierra” dialoga, usando lenguajes artísticos muy diversos, con la necesidad de pensar la complejidad del daño planetario y reivindicar alternativas posibles. La exposición forma parte del proyecto “State of the Earth/State of the Emergency”, iniciado en Boston (Midway Gallery). Curada por Liliana Folta y Verónica Parselis, la muestra se puede recorrer haciendo click aquí .

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Exposición “Lenguajes de Marechal” La Biblioteca Central de la Universidad Católica Argentina invita a la exposición “Lenguajes de Marechal” al cumplirse los 75 años de la publicación de “Adán Buenosyares”, que reúne primeras ediciones, material documental y fotográfico perteneciente al acervo de la biblioteca y a la colección particular de María de los Ángeles Marechal. “Aventurarse en el universo de Leopoldo Marechal (1900-1970) es transitar la gama de registros que componen un corpus exuberante. Las inflexiones de su voz autoral en la poesía, en la novela, en el teatro, en el cuento y en el ensayo se articulan en una obra caleidoscópica, cuya médula temática es la tensión entre la trascendencia y las exigencias de la modernidad”, dice el curador Juan Torbidoni. La exposición puede visitarse en la planta baja de la Biblioteca Central, Edificio Santa María de los Buenos Aires, Av. Alicia Moreau de Justo 1300 (CABA), de lunes a viernes, de 8 a 20, durante noviembre y diciembre. Entrada gratuita.

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA ARGENTINA Rector Miguel Ángel Schiavone Vicerrector de Investigación Miguel Ángel Schiavone Vicerrector de Integración Gustavo Boquin Administrador General Horacio Rodríguez Penelas Secretario Académico Gabriel Limodio BUENOS AIRES Pablo Cristian Cetta Decano de la Facultad de Artes y Ciencias Musicales Carlos Newland Decano de la Facultad de Ciencias Económicas Horacio Caviglia Decano de la Facultad de Ciencias Médicas Roberto Aras Decano de la Facultad de Ciencias Sociales Pablo María Garat Decano de la Facultad de Derecho Ricardo Daniel Medina Decano de la Facultad de Derecho Canónico Olga Lucía Larre Decana de la Facultad de Filosofía y Letras José Mostany Decano de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Agrarias María Inés García Ripa Decana de la Facultad de Psicología y Psicopedagogía Carlos María Galli Decano de la Facultad de Teología MENDOZA Miguel Ángel Mallar Delegado Rectoral de la Sede Mendoza Fabiana Acerbi Decana de la Facultad de Humanidades y Ciencias Económicas PARANÁ Marcelo Adrián Agolti Decano de la Facultad Teresa de Ávila ROSARIO Gustavo Ilharrescondo Delegado Rectoral de la Sede Rosario Oscar Telmo Navós Decano de la Facultad de Ciencias Económicas del Rosario Stella Maris Andretich Decana de la Facultad de Química e Ingeniería del Rosario Luis María Caterina Decano de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales del Rosario CONSEJEROS POR LOS PROFESORES TITULARES Ignacio María De La Riva María Inés Passanante Lucas Salvatierra CONSEJEROS POR LOS PROFESORES PROTITULARES Y ADJUNTOS Juan Sebastián Landoni Liliana Inés Caro REVISTA ucactualidad ISSN 2953-559X Registro Nacional de la Propiedad Intelectual en trámite © Dirección de Relaciones Institucionales Dirección Av. Alicia Moreau de Justo 1300 3° Piso Ciudad Autónoma de Buenos Aires Teléfono 0810-2200-822 Email rrii@uca.edu.ar Propietario Pontificia Universidad Católica Argentina Director Ignacio Tomé Editora Agustina Ordoqui Correctora Alejandra Pía Gestoso Diseño editorial Santángelo Diseño