SUMA UNA PIEZA
EVENTO DE RECAUDACIÓN EDICIÓN 2026 www.uca.edu.ar/fundraising
GALA UCA: LA ALEGRÍA DE CONTRIBUIR PARA LA EDUCACIÓN DE FUTUROS LÍDERES Una universidad es, por definición, un faro de conocimiento, investigación e innovación. Sin embargo, su verdadero valor no reside en la arquitectura de sus edificios, ni en la modernidad de sus laboratorios, ni de sus títulos. El valor real de una universidad se mide por el impacto de las vidas que transforma y de la transformación social que esto conlleva. Y ese cambio comienza cuando abrimos las puertas de par en par a la diversidad, al mérito y al esfuerzo. El mundo actual enfrenta desafíos monumentales y las brechas de desigualdad económica parecen un campo interminable de necesidades. A veces, ante la magnitud del problema, corremos el riesgo de caer en una suerte de parálisis, pensando que nuestra ayuda individual es demasiado pequeña para cambiar las cosas. Pero la verdad es que para ese joven que hoy se debate entre abandonar sus estudios o continuar su sueño, una beca lo es todo. Cambia su mundo por completo. La educación impacta directamente en cada persona; si la educación está impregnada de valores humanistas y cristianos, cada graduado impacta positivamente en la sociedad. A lo largo de mi trayectoria, primero como decano de Medicina y luego como rector, he tenido la fortuna de presenciar milagros cotidianos que validan esta idea. Casos concretos, alumnos con nombre y apellido que terminaron una carrera universitaria, que nunca habían imaginado finalizar en una universidad privada, gracias a una beca que recibieron de la UCA. Detrás de cada uno de esos profesionales exitosos, casi siempre hay una historia de apoyo. Hay una beca que hizo la diferencia entre el abandono escolar y la graduación. La educación superior es el “ascensor” social más potente que ha inventado la humanidad.
Cuando educamos a un joven, no solo estamos cambiando su destino individual; estamos rompiendo ciclos generacionales de pobreza y transformando a toda su familia y a su entorno. Como rector, les confieso que pocas cosas son tan dolorosas como enterarme de que un alumno dejo la universidad simplemente porque ya no pudo pagar el transporte o necesita ingresar al mercado laboral. Cada talento que se pierde por razones económicas es una tragedia colectiva. Es un nuevo medicamento que no se descubrirá, una empresa que no se fundará, una obra de arte que nunca nacerá. Es un motor que se apaga para nuestro país. Por eso la Gala para convocar a los benefactores aportantes de becas es tan crucial. El fondo de becas que buscamos fortalecer hoy no es un gasto, es una inversión con el rendimiento más alto que existe en el mercado: el desarrollo humano. Las donaciones de cada empresa, de cada individuo, son el combustible que permite que estos motores sigan marchando. A veces pensamos que la filantropía es un acto que solo beneficia a quien recibe. Pero estoy convencido de que beneficia aún más a quien da. Al extender la mano a un estudiante que no conocen, están sembrando una semilla de generosidad en su corazón. Ese estudiante, en diez años cuando sea un profesional exitoso, recordará que un día, un grupo de personas creyó en él sin pedir nada a cambio. Y ese joven, con total seguridad, devolverá el favor a las siguientes generaciones. Así es como se construye una sociedad más justa, empática y cohesionada. Las universidades tenemos la responsabilidad social de ser motores de equidad. Pero no podemos hacerlo solos. El gobierno, la iniciativa privada y la sociedad civil tienen
Miguel Ángel Schiavone
que transitar este camino unidos de la mano. La educación es un bien público y una responsabilidad compartida. El futuro no es algo que simplemente sucede; el futuro es algo que se construye con las decisiones que tomamos en el presente. Los jóvenes que hoy necesitan de nuestro apoyo serán los líderes que tomarán las decisiones del mañana. Cuidemos de ellos hoy, para que ellos puedan cuidar de nuestro mundo el día de mañana. En nombre de toda la comunidad UCA, profesores, investigadores, personal administrativo y, de manera muy especial, en nombre de cada estudiante que mañana podrá sonreír al saber que su beca está asegurada, les doy las gracias. Agradezco la generosidad de los donantes, de su confianza en la UCA y, especialmente, por creer en el poder transformador de la educación.
Dr. Miguel Ángel Schiavone
GALA FUNDRAISING UCA 2026
rector
1
Multiplicando nuestro impacto
SUMARIO
Gala UCA: la alegría de contribuir para la educación de futuros líderes
1
Autoridades UCA
4
Programa Gala 2026 Directores
7 8
UCA apuesta a la infraestructura: mejoras en todas las sedes del país y un nuevo Campus en Zona Norte
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UCA en números
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Excelencia académica y compromiso cristiano con nuestra sociedad
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Mapa UCA
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Visita de León XIV a la Argentina. Después de 40 años, un Papa vuelve a pisar nuestro suelo
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Activá tu Futuro: acompañar en la toma de decisiones financieras conscientes y responsables
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Agradecimientos a empresas y organizaciones
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Créditos
26
Talentos UCA: el diferencial más buscado por las empresas
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GALA FUNDRAISING UCA 2026
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AUTORIDADES UCA jorge ignacio garcía cuerva gran canciller
miguel ángel schiavone presidente
CONSEJO SUPERIOR miguel ángel schiavone presidente graciela cremaschi vicerrectora de investigación gustavo boquin vicerrector de formación integral horacio rodríguez penelas vicerrector de asuntos económicos y gestión gabriel limodio vicerrector de asuntos académicos
MENDOZA horacio rodríguez penelas delegado rectoral de la sede mendoza fabiana acerbi decana de la facultad de humanidades y ciencias económicas
PARANÁ maría paula nesa delegada del consejo superior con funciones de decana de la facultad teresa de ávila
Pedro bernardo cannavó vicerrector de asuntos estratégicos
ROSARIO
BUENOS AIRES
gabriel martínez lotti decano de la facultad de ciencias de la salud del rosario
Eduardo Mario Pugliese decano de la facultad de artes y ciencias musicales carlos newland decano de la facultad de ciencias económicas Graciela moya delegada del consejo superior con funciones de decana de la facultad de ciencias médicas roberto aras decano de la facultad de ciencias sociales daniel herrera decano de la facultad de derecho ricardo daniel medina decano de la facultad de derecho canónico javier roberto gonzález decana de la facultad de filosofía y letras josé mostany decano de la facultad de ingeniería y ciencias agrarias maría de la paz grebe noguera decana de la facultad de psicología y psicopedagogía gerardo josé söding decano de la facultad de teología
gustavo ilharrescondo delegado rectoral de la sede rosario
oscar telmo navós decano de la facultad de ciencias económicas del rosario nelson cossari decano de la facultad de derecho y ciencias sociales del rosario lucas salvatierra decano de la facultad de química e ingeniería del rosario
CONSEJEROS POR LOS PROFESORES TITULARES stella maris andretich cecilia inés avenatti de palumbo lina grasso
CONSEJEROS POR LOS PROFESORES PROTITULARES Y ADJUNTOS césar Eduardo comolli andrés miguel palumbo Carlos Muñiz secretario del consejo superior
Consejo de administración miguel ángel schiavone presidente
santiago josé mignone
pedro bernardo cannavó
Horacio Rodríguez Penelas secretario del consejo de administración
raúl rubén drincovich
4
SUMA UNA PIEZA
horacio Reyser travers últio
PROGRAMA GALA 2026 Vicente López y Planes - Blas Parera Himno Nacional Argentino
Giuseppe Verdi
Nabucco, “Va, pensiero”
Gioachino Rossini
La italiana en Argel, Obertura
Astor Piazzolla Libertango
Georg Friedrich Händel El Mesías, “Aleluya”
Directores
Prof. Lucía Zicos Prof. María Laura Muñiz Prof. Carlos Vieu Prof. Eduardo Pugliese
Orquesta de la Facultad de Artes y Ciencias Musicales de la UCA Coro de la Universidad Católica Argentina Coro del Conservatorio Superior de Música “Manuel de Falla” de Buenos Aires
GALA FUNDRAISING UCA 2026
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DIRECTORES
Lucía zicos
maría laura muñiz
Directora de orquesta argentina de sólida proyección internacional, Lucía Zicos es reconocida por la intensidad y claridad de sus interpretaciones. Doctora en Música por la Universidad Católica Argentina, desarrolla una intensa actividad sinfónica y operística en Europa y América. Ha dirigido en escenarios como el Teatro Argentino de La Plata, el Dartington Festival y la Ópera de Sofía. Fue directora titular de la Banda Sinfónica de Buenos Aires, y directora musical de los discos “Ausencias” y “Mágica y Misteriosa”, galardonados con el Latin Grammy.
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Licenciada en Dirección Orquestal y profesora superior por la Universidad Católica Argentina. Continuó su formación en análisis e interpretación en el país con los maestros Pedro Ignacio Calderón y Jorge Rotter. Su carrera se ha enriquecido con estudios avanzados y masterclasses internacionales, incluyendo períodos de perfeccionamiento en instituciones de renombre, como el CNSMD de París, donde estudió con destacados maestros. Ha contado con el apoyo, entre otras instituciones, de la Fundación Teatro Colón de Buenos Aires y la Fundación Mozarteum Argentino. A lo largo de su carrera, ha dirigido importantes orquestas y bandas. Fue directora titular de la Orquesta Sinfónica Municipal de Mar del Plata (Argentina) y de la Banda de Concierto de Gendarmería Nacional Argentina. Se presenta regularmente junto a los organismos musicales profesionales con los que cuenta el país. En el ámbito docente es profesora de las cátedras de Dirección Orquestal de la Facultad de Artes y Ciencias Musicales de la Pontificia Universidad Católica Argentina (UCA).
carlos vieu Multipremiado director de orquesta argentino se desempeñó como titular de las orquestas Sinfónica de Mar del Plata, Estable del Teatro Argentino de La Plata y Estable del Teatro Colón, entre otros cargos. Dirige desde hace 30 años los más prestigiosos organismos oficiales y salas de Latinoamérica, destacándose las Orquestas Nacionales de Chile, Perú, Uruguay, Paraguay y Argentina. Su carrera como director de ópera lo destaca con más de 40 títulos en varios teatros del mundo. Es ciudadano ilustre de la cultura porteña por la Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Es docente desde 2007 de las cátedras de Dirección Orquestal de la UCA, así como del ISA del Teatro Colón. En la actualidad es director musical del Teatro Argentino de La Plata.
Eduardo pugliese Pianista y licenciado en Música en la especialidad de Dirección Orquestal y Dirección Coral de la Facultad de Artes y Ciencias Musicales de la UCA, perfeccionándose luego con el maestro Julius Kalmar en Dirección Orquestal y Análisis Musical en la Academia Hans Swarowsky de Milano. Es titular del Coro Institucional del Conservatorio Superior de Música “Manuel de Falla” de la ciudad de Buenos Aires y del Coro de la Universidad Católica Argentina. Desde 2018 es, además, director titular del Coro Polifónico de Resistencia (Chaco), y ha trabajado en varias oportunidades con la Orquesta Sinfónica del Chaco en la puesta y dirección de proyectos sinfónico-corales. Como invitado ha dirigido diversas agrupaciones corales, entre las que se cuentan el Coro Musiké de La Plata y el Coro del Fin del Mundo de Ushuaia.
GALA FUNDRAISING UCA 2026
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UCA APUESTA A LA INFRAESTRUCTURA: MEJORAS EN TODAS LAS SEDES DEL PAÍS Y UN NUEVO CAMPUS EN ZONA NORTE Este plan es parte de una política de crecimiento con el foco puesto en brindar las mejores condiciones a nivel edilicio y acercar la Universidad a las zonas que más lo requieren.
Campus Universitario en Zona Norte, una realidad cada vez más cercana. En marzo de este año se firmó el acuerdo para desarrollar el Campus Universitario UCA Zona Norte en la provincia de Buenos Aires. El nuevo Campus Universitario Zona Norte cubrirá la demanda de oferta académica que promueve una formación integral para una creciente población dentro de ese territorio. El terreno consta de dos hectáreas junto al Colegio Cardenal Pironio, perteneciente al Obispado de San Isidro y que forma parte del Grupo Educativo Marín, dentro de las instalaciones de Nordelta, partido de Tigre. El acto se celebró en el marco de un proceso de trabajo conjunto entre la Pontificia Universidad Católica Argentina y el Obispado de San Isidro, en la sede central de la UCA en el
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SUMA UNA PIEZA
Campus Papa Francisco, y contó con la participación del gran canciller y arzobispo de Buenos Aires, Mons. Jorge Ignacio García Cuerva; el obispo de la Diócesis de San Isidro, Mons. Guillermo Caride; el obispo auxiliar de la Diócesis de San Isidro y secretario general de la Conferencia Episcopal Argentina, Mons. Raúl Pizarro, y el rector de la UCA, Dr. Miguel Ángel Schiavone. Esta histórica acción de la UCA se realiza en un marco de continuo crecimiento de sus cuatro sedes en Buenos Aires, Mendoza, Paraná y Rosario, sumando a la Diócesis de San Isidro en este proyecto de educación, pastoral y formación académica universitaria.
De izq. a der., Mons. Raúl Pizarro, Mons. Guillermo Caride, Mons. Jorge Ignacio García Cuerva y Dr. Miguel Ángel Schiavone
Obras a buen ritmo en todas las sedes Numerosas e importantes obras de mejoras se hicieron en el último tiempo en las sedes de Buenos Aires, Mendoza, Paraná y Rosario, además del Colegio Santo Tomás de Aquino (Colegiales). La Dirección de Infraestructura de la Universidad, dirigida por el Arq. Jorge Ganz e integrada por los Arq. José Muro y Soledad Fernández Pazos, está a cargo de la tarea que incluye -entre otras- construcción de nuevas aulas, así como remodelaciones, ampliaciones. Se detallan las obras realizadas a continuación:
BUENOS AIRES CAMPUS PAPA FRANCISCO Edificio Santa María
- Nuevas aulas en el 3º piso de Biblioteca Generación de tres aulas en el espacio del 3º piso de Biblioteca de acceso independiente, con pantallas smart y refuerzos de instalación eléctrica para alumnos. - Readecuación del espacio de Ingreso y Marketing Renovación del área para una nueva configuración de trabajo más colaborativa, incluyendo nuevos equipamientos para
renovación de la imagen. El modo de atención se transforma en algo dinámico y similar al espacio de Vida Universitaria. Está pendiente la compra del mobiliario que terminará de darle carácter al lugar.
Edificio Santo Tomás Moro - Remodelación del 4º piso Se reconfiguran cuatro aulas centrales, dos espacios de taller, ocho aulas taller y cuatro espacios abiertos de trabajo. La capacidad se incrementa en 400 alumnos en el piso, totalizando 800 alumnos en planta, 2000 m2 cubiertos y acceso a la terraza perimetral. Equipamiento de nuevas mesas grupales de trabajo, mesas dobles para las aulas y equipamiento de pantallas smart tanto en aulas como en talleres. Se incluyeron nuevas cámaras de seguridad, refuerzo de wifi y nueva instalación contra incendios. - Nuevas aulas en el primer piso Construcción de ocho aulas en el primer piso del lado dique, sobre una superficie de 450 m2 y un total de 44 alumnos por aula. Se trasladaron oficinas existentes en dicho espacio y se
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reconfiguraron aulas de mayor capacidad de las existentes con un nuevo diseño que abarcaba parte de un pasillo secundario, sumando dicha superficie como parte de las aulas. - Compromiso Social En la planta baja, dentro del espacio del Compromiso Social, se readecuó un nuevo espacio áulico de 30 m2. - Equipamiento del sector central del subsuelo Renovación de equipamiento frente al área de deportes. Nuevas mesas y sillas apilables, de estructura más liviana y de color vibrante que llama la atención de los chicos que pasan por dichos espacios.
Edificio San Alberto Magno - Nuevas aulas en el 2º y 3º piso Construcción de dos aulas en el 2º piso y dos aulas en el 3º, del lado dique, sumando un total de 300 m2. Se reconvirtieron aulas existentes de menor tamaño y dos por piso de mayor capacidad y equipadas con pantallas smart. - Nuevas aulas en el subsuelo Construcción de dos aulas en el subsuelo en el área de
lectura. Una de ellas de 60 m2 será de uso prioritario para innovación acorde a un equipamiento más distendido y variado, contando con mesas altas, bajas, móviles, sillones, etcétera. - Laboratorio de Ciencias del Comportamiento Sobre el pasillo central en 30 m2 se construyó un nuevo laboratorio con seis puestos de trabajo individual para el área de Ciencias del Comportamiento de la Facultad de Psicología y Psicopedagogía.
Edificio San José - Nuevas aulas en el 2º piso Refuncionalización de espacios para la generación de ocho nuevas aulas con pantalla smart y con una capacidad aproximada de 400 alumnos duplicando la capacidad anterior, sobre un total de 550 m2. En este caso, se debió incluir el equipamiento correspondiente de bancos y sillas. - Trabajos en el 1º piso División de dos aulas en cuatro de una capacidad de 50 alumnos, cada una en el primer piso.
Renovación del cuarto piso del Edificio Santo Tomás Moro, Campus Papa Francisco
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SUMA UNA PIEZA
BUENOS AIRES
COLEGIO SANTO TOMÁS DE AQUINO SEDE COLEGIALES - Adecuación de espacio para preceptores en el segundo piso. - Adecuación de un acceso restringido para padres en planta baja con recepción y espera. - Adecuación de espacio para preceptores en el segundo piso. - Construcción de nueve aulas para el área primaria en el primer piso. - Equipamiento para aulas (mesas, sillas, tarimas, mesas colaborativas, pizarras).
BUENOS AIRES
FACULTAD DE TEOLOGÍA - Equipamiento de tres aulas - Provisión de nuevo equipamiento para tres aulas del primer piso.
MENDOZA
- Universidad, Colegio Papa Francisco y ampliación del edificio lote 2 Proyecto, dirección y construcción de 1800 m2 correspondientes a la ampliación del edificio de la Universidad. En esta ampliación funcionará el colegio secundario Papa Francisco.
Sede Santo Tomás de Aquino
El resto del lote se utilizará como playa de estacionamiento. Se prevé el edificio listo para 2027. Hasta el momento se lleva abonado lo correspondiente al anticipo de obra y un 7% de certificación de avance. Esta obra se encuentra en curso.
PARANÁ
- Nueva aula Readecuación de espacios para la transformación en un aula de una capacidad de 44 alumnos. Traslado de equipamiento para dicha aula, acorde a lo existente.
ROSARIO
- Nuevas aulas en los edificios 1, 3 y 4 Readecuación de espacios para la construcción de dos aulas en el edificio 1, dos aulas en el edificio 3 y dos aulas en el edificio 4. Equipamiento de 300 sillas nuevas con tabla de apoyo. - Ampliación del edificio anexo 4 Proyecto y obra por la ampliación del edificio 4, anexo hacia el lado de la calle Crespo. Este edificio tendrá subsuelo, planta baja y cuatro pisos, completando 1200 m2, aproximadamente, que se unen al edificio existente. Esto permite el uso de escaleras y servicios sanitarios existentes, generando solo espacios áulicos para esta expansión. Esta obra está en proceso de inicio.
Nueva aula en la Sede Rosario
GALA FUNDRAISING UCA 2026
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UCA EN NÚMEROS
7077 19545
3180 VARONES 3897 MUJERES INGRESANTES 2026 GRADO Y PREGRADO
4937
8796 VARONES 10749 MUJERES ALUMNOS 2026 GRADO Y PREGRADO
2499 VARONES 2438 MUJERES DOCENTES 2026 GRADO, PREGRADO Y POSGRADO
139
CARRERAS
81 GRADO Y PREGRADO 58 POSGRADO Y CICLOS COMP.
2953
GRADUADOS 2025 GRADO, PREGRADO Y POSGRADO
1793 BUENOS AIRES
9030
ALUMNOS REGULARES CON BECA/REDUCCIÓN
589 ROSARIO
3668 BECA AL MÉRITO ACADÉMICO
216 PARANÁ
3024 BECA POR SITUACIÓN ECONÓMICA
355 MENDOZA
1775 BECA COMUNIDAD UCA 563 BECA CONVENIOS COMERCIALES
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SUMA UNA PIEZA
EXCELENCIA ACADÉMICA Y COMPROMISO CRISTIANO CON NUESTRA SOCIEDAD 68 años brindando oportunidades y acompañamiento en la formación académica Desde su fundación hace 68 años, la UCA ha otorgado becas para sus estudiantes, a fin de acompañarlos en el camino de su formación, promoviendo que todo aquel que desee estudiar en nuestra universidad tenga la posibilidad de hacerlo, independientemente de su situación económica. A lo largo de esta historia, la Universidad cuenta con más de 100.000 graduados. Hoy, la UCA tiene un total de 19.545 alumnos en sus cuatro sedes, y otorga un total de 9030 becas, lo cual representa un porcentaje superior al 46% del alumnado. De ese total de becas, 3668 alumnos recibieron becas al mérito académico, destinadas a aquellos ingresantes que demuestran un rendimiento destacado en su trayecto a través del nivel medio, y también a aquellos que muestran un elevado nivel de rendimiento en el transcurso de sus carreras universitarias. Además, 3024 de las becas fueron destinadas a estudiantes que manifiestan alguna dificultad económica que pueda resultar un impedimento o limitación a la hora de insertarse en la vida universitaria.
Por otra parte, el programa de becas de la UCA también contempla beneficios para 1775 miembros de nuestra comunidad. En este caso, el acompañamiento está destinado a hijos de miembros de nuestra comunidad (colaboradores y docentes), y también a quienes trabajan en ella y quieran seguir un trayecto académico. Hoy la Universidad también cuenta con 672 becas que resultan de acuerdos y convenios comerciales con distintos organismos, instituciones y empresas, a partir de los cuales se establece el compromiso de beneficio y acompañamiento de los estudiantes. En un contexto actual de permanente crecimiento estamos convocados a sostener y acentuar el trabajo de acompañamiento, y a brindar nuevas posibilidades y oportunidades a todos quienes se acerquen a nuestra comunidad universitaria con la motivación de construir y transformar nuestro mundo actual con la impronta de valores de excelencia académica y compromiso cristiano con nuestra sociedad.
ESQUEMA DE BECAS Becas por Colegio de Origen BECA
COBERTURA
PERFIL DEL INGRESANTE
UCA PRIUNES
50% (2 cupos) / 25% (3 cupos) (Solo aranceles)
Alumnos de colegios con convenio PRIUNES.
UCA Parroquial
100% aranceles y matrícula (Medicina/Odonto: 50%)
Egresados de colegios parroquiales del Arzobispado de CABA (1 por cohorte).
UCA Comunidad
Variable según evaluación socioeconómica (Medicina/Odonto: máx. 50%)
Alumnos de colegios católicos con subvención estatal.
Becas al Mérito Académico BECA Estímulo al Mérito
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BENEFICIO
PERFIL Y REQUISITOS
50% o 100% por el año en curso
Premiación directa a los mejores promedios de cada año. No requiere postulación: las facultades seleccionan a los beneficiarios de forma automática.
SUMA UNA PIEZA
Becas por Situación Económica BECA Monseñor Derisi
Papa Francisco
COBERTURA
PERFIL Y REQUISITOS
Variable según análisis socioeconómico (Medicina/Odontología: máx. 50%)
Ingresantes o alumnos regulares con necesidad económica acreditada y alto desempeño académico. Egresados del secundario en los últimos 3 años.
100% aranceles, inscripción y matrícula + Acompañamiento tutorial + Estipendio
Residir en barrios vulnerables de CABA o 1.er/2.do cordón del AMBA. Finalizar el secundario sin adeudamiento de materias al cierre del año lectivo. Postulación a través del formulario de la Fundación San Lucas.
Becas Miembros Comunidad UCA BECA Miembros Comunidad UCA
BENEFICIO
PERFIL Y REQUISITOS
Variable según situación
Hijos o miembros de la comunidad UCA
BENEFICIO
PERFIL Y REQUISITOS
Beca Comercial BECA Comercial
Variable según situación
Variable según convenio/Requisitos de empresa
Becas por Carrera Específica BECA / CARRERA
COBERTURA
DESTINATARIOS Y REQUISITOS
Beca Tomás Casares (Abogacía - Sede CABA)
50% en aranceles
Alumnos de colegios seleccionados. Selección según rendimiento académico, valores institucionales y situación económica.
Depto. de Educación (Carreras de Grado)
Hasta 100% en aranceles
Estudiantes de secundario con necesidad económica y promedio > 7. Directivos o docentes de nivel inicial, medio o universitario.
Beca José M. Estrada (Profesorados)
20% en aranceles
Docentes y directivos de colegios con convenio PRIUNES. Presentar carta de aval institucional y recibo de sueldo.
Programa +AGRO (Agronomía / Producción Agropecuaria)
35% en Agronomía 50% en Tecnicatura
Residir a más de 120 km de CABA. Presentar dificultad económica y un destacado nivel académico. Máximo 3 años de egresado del secundario.
Filosofía (Licenciatura y Profesorado)
100% en aranceles
Disponible para todos los matriculados e ingresantes a la carrera.
Historia (Licenciatura)
100% en aranceles
Cursar el último año de secundario con promedio > 7. Presentar dificultad económica acreditada.
GALA FUNDRAISING UCA 2026
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MAPA UCA España Colombia Estados Unidos
Francia Alemania
ARGENTINA SEDES Mendoza Rosario
Brasil
Paraná
Nueva Zelanda
Buenos Aires 4 Colegios
CONVENIOS
EN EL MUNDO
CON 120
UNIVERSIDADES
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SUMA UNA PIEZA
VISITA DE LEÓN XIV A LA ARGENTINA. DESPUÉS DE 40 AÑOS, UN PAPA VUELVE A PISAR NUESTRO SUELO
América Latina está en el corazón de la Iglesia del siglo XXI. Hasta 1964, ningún Papa había salido de Italia, salvo en la Edad Media, cuando vivían en Aviñón, o cuando la Francia revolucionaria y napoleónica se llevó presos a dos Papas. Fue Pablo VI quien por primera vez en la historia de la Iglesia tomó la decisión pastoral de salir de Italia hacia el mundo. Claro que el mundo había cambiado mucho y no solo porque se podía tomar un avión. Su primer viaje fuera de Italia fue precisamente en 1964 a Tierra Santa. Y le siguieron otros: la India, la ONU en Nueva York, Portugal y Turquía. Y también con él fue la primera vez que un Papa vino a América Latina. El Papa Montini llegó a Bogotá (Colombia) en agosto de 1968 e inauguró la Conferencia General del Episcopado Latinoamericano, que tendría lugar en Medellín. Después del Concilio Vaticano II, todos los obispos de la región pensaron de qué forma “los gozos y las esperanzas, las tristezas y las angustias de los hombres de nuestro tiempo, sobre todo de los pobres y de cuantos sufren” (Gaudium et Spes) debían ser también los de la Iglesia de América Latina. La opción por los pobres fue la síntesis de una Iglesia que buscaba salir hacia el
mundo, como Pablo VI, y estar cerca de los problemas de la humanidad. A la pobreza y la desigualdad de América Latina se sumó pronto un problema mayor. Las violencias y las dictaduras atravesaron a los países y las Iglesias. E incluso la guerra. La primera vez que un Papa vino a la Argentina fue durante la Guerra de las Malvinas. Juan Pablo II, el primer Papa no italiano en siglos, llegó a nuestro país en 1982, en un viaje no programado por la agenda vaticana; venía, como él mismo decía, como “mensajero de la paz”. La semilla sembrada en Medellín creció en las siguientes décadas en la vida de la Iglesia y en reuniones de los obispos. Benedicto XVI viajó en 2007 a una nueva gran reunión de los obispos de la región en Aparecida (Brasil). En ella tuvo un rol central el arzobispo de Buenos Aires Jorge Bergoglio. Seis años después, en 2013, los cardenales lo eligieron como sucesor de Pedro. Ya no era el Papa que salía al mundo, sino el mundo que venía al papado, al corazón de la Iglesia. Así lo dijo Francisco desde el balcón luego de su elección: “Mis hermanos cardenales fueron a buscarlo al fin del mundo”. Ahora no solo América Latina había aportado su vida y su teología al
Federico Tavelli
corazón de la Iglesia, sino también un hijo de su tierra para ser el obispo de Roma, aunque el Papa no sea toda la Iglesia. Algo inédito en más de 2000 años de papado, y todo un movimiento en apenas medio siglo. León XIV llega también desde América, del Norte y del Sur. En su saludo desde el mismo balcón dijo: “La paz esté con ustedes”. Su experiencia de más de dos décadas en el Perú, primero como misionero y luego como obispo
GALA FUNDRAISING UCA 2026
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de Chiclayo, es un rasgo que sus hermanos cardenales valoraron para elegirlo sucesor de Francisco. También venía de lejos. Apenas semanas antes de este viaje, el propio León dedicó una catequesis entera a aquella frase de Medellín, los gozos y las tristezas, sobre todo de los pobres. Muchos nunca vieron un Papa en la Argentina y otros tenemos que restar casi 40 años a nuestra edad para recordar dónde estábamos en 1987, cuando Juan Pablo II vino al país por última vez, en ese momento ya en democracia. Tal vez todo ese tiempo no se sienta tanto porque tuvimos un Papa argentino que dejó una huella profunda. Y aunque Francisco no regresó a su país, tal vez porque en su estilo de austeridad se sentía compelido a ejercer su rol global, la visita de León XIV nos conecta
estrechamente con el Papa Bergoglio. La visita de León XIV restablece también una sintonía de estabilidad entre la Argentina y la Santa Sede. Como pastor, esta visita reconforta a la Iglesia en la Argentina. Su recorrido prevé pasar por lugares olvidados, al mejor estilo Bergoglio: una cárcel, un hogar para personas con discapacidad, un santuario popular, como si el propio Papa quisiera mostrar, con el itinerario, la desigualdad que nos atraviesa y que el lugar de la Iglesia está ahí afuera, como hizo Pablo VI al salir del Vaticano en 1964. Pero como Papa es también una voz en el mundo. Tal vez la única que todavía puede hablar más allá de las fronteras de los países, y su palabra sigue teniendo un valor en el equilibrio de la paz. El mundo está poniendo un poco más la
mirada en América Latina desde que empezó la guerra de Ucrania, en gran parte como socio comercial a falta de su trigo y del gas ruso. Pero sobre todo, los minerales que están debajo de la tierra ponen nuestra región en la vista de Estados Unidos y China, con una mirada extractiva. León pone ahora la mirada en América Latina y la vuelve a llevar al corazón de la Iglesia. Federico Tavelli
profesor titular de historia de la iglesia facultad de teología universidad católica argentina
RED
BASA
¡ORGULLOSOS! De acompañar a la primera camada de estudiantes de la Licenciatura en Enfermería de la UCA, apoyados por el programa de becas impulsado por nuestra compañía. ¡Felicitaciones a los futuros profesionales por su dedicación!
ACTIVÁ TU FUTURO: ACOMPAÑAR EN LA TOMA DE DECISIONES FINANCIERAS CONSCIENTES Y RESPONSABLES Santander Argentina y la UCA presentan un programa para fortalecer la educación financiera de los jóvenes. Es gratuito, tiene alcance nacional y se cursa de manera virtual y asincrónica. La propuesta está disponible para clientes y no clientes de Santander.
Uno de cada ocho jóvenes argentinos está endeudado por las apuestas online. Esta problemática se da en un contexto marcado por el acceso cada vez más temprano a medios de pago y herramientas financieras, la expansión de las billeteras virtuales, la influencia de las redes sociales y el crecimiento de las apuestas online. Santander Argentina y la Facultad de Psicología y Psicopedagogía de la Pontificia Universidad Católica Argentina presentan Activá tu Futuro: educación financiera para decidir mejor, una iniciativa gratuita destinada a docentes de escuelas secundarias y otros referentes del sistema educativo. Su objetivo es brindarles herramientas para acompañar a adolescentes y jóvenes en la toma de decisiones financieras conscientes y responsables. El programa es el resultado del trabajo conjunto entre Santander Argentina y la UCA. La propuesta combina la experiencia del banco en educación e inclusión financiera con el conocimiento
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SUMA UNA PIEZA
académico, pedagógico y de investigación de la Universidad para dar respuesta a los desafíos que enfrentan actualmente las comunidades educativas.
El desafío de las apuestas online entre adolescentes En el marco de su trabajo sobre esta problemática, Santander Argentina impulsó talleres dirigidos a familias y escuelas, e implementó el bloqueo de los consumos en plataformas de apuestas online realizados con las tarjetas de débito asociadas a cuentas de adolescentes de entre 13 y 17 años. Activá tu Futuro se incorpora a ese conjunto de iniciativas como una herramienta diseñada específicamente para docentes y referentes educativos. El programa busca que puedan abordar con adolescentes y jóvenes no solo conocimientos financieros, sino también los factores emocionales, sociales,
cognitivos y digitales que influyen en sus decisiones. “Con Activá tu Futuro damos un nuevo paso en el trabajo que venimos desarrollando para promover la educación y la salud financiera. A las charlas, los contenidos audiovisuales, las investigaciones y las medidas de prevención que ya impulsamos, sumamos ahora una herramienta gratuita para que los docentes puedan acompañar a adolescentes y jóvenes frente a los desafíos de un entorno de consumo cada vez más digital”, señaló Adriana Alesina, head de Sostenibilidad de Santander Argentina. Desde una perspectiva integral, la propuesta combina aportes de la psicología, la psicopedagogía, las ciencias del comportamiento, la educación y la salud digital. Sus contenidos abordan la organización de las finanzas personales, el consumo consciente, la construcción de hábitos saludables de ahorro, el reconocimiento de los sesgos cognitivos, la prevención del consumo impulsivo,
los riesgos asociados con las apuestas online y el desarrollo del pensamiento crítico frente al entorno digital.
En qué consiste Activá tu Futuro A través de un entorno virtual de aprendizaje diseñado especialmente para el programa, los participantes acceden a un recorrido formativo asincrónico, recursos didácticos, actividades aplicables en el aula, materiales descargables y propuestas de reflexión. Los módulos abordan de manera progresiva la toma de decisiones en contexto, la organización de las finanzas personales y la construcción de hábitos saludables de ahorro. También brindan herramientas para acompañar a adolescentes y jóvenes frente al consumo
impulsivo, las apuestas online y otras problemáticas relacionadas con la salud digital. “La educación financiera requiere una mirada integral. Comprender cómo influyen las emociones, el entorno, los hábitos y los sesgos cognitivos permite brindar a los jóvenes, herramientas para tomar decisiones más conscientes y construir proyectos de vida saludables”, señaló la Mag. Marcela Inés Sisto, directora académica del programa y docente de la Facultad de Psicología y Psicopedagogía de la UCA. Para facilitar el abordaje de conceptos complejos, Activá tu Futuro cuenta con una identidad pedagógica propia y un universo de personajes integrado por Faro, Axis, Nodo, Flowi, Static y Volti. Estos personajes acompañan el proceso de aprendizaje y representan las diferentes dimensiones que intervienen en
la toma de decisiones. La experiencia se completa con contenidos audiovisuales, infografías y actividades interactivas diseñadas para favorecer la participación y la aplicación de los aprendizajes en la práctica educativa. Activá tu Futuro es gratuito, tiene alcance nacional y se cursa de manera virtual y asincrónica. La propuesta está disponible para clientes y no clientes de Santander. www.santander.com.ar/edufinanciera
Gracias a todos los que nos ayudan año a año a alcanzar y superar la meta de expansión de nuestro Fondo de Becas, permitiendo más y mejores oportunidades para quienes buscan desarrollarse en lo profesional y lo humano, aspirando a la excelencia. Gracias a las siguientes empresas y organizaciones que hicieron su valiosa colaboración a la Gala UCA 2026 y nos acompañan durante todo el año.
Revista GALA UCA edición 2026
© dirección de relaciones institucionales
Pontificia Universidad Católica Argentina propietario
dirección
ignacio tomé director
ernestina claverie producción y edición periodística
pablo cousido director de fundraising
natalia soledad ramil agustina ordoqui responsables de contenido UCA
av. alicia moreau de justo 1300 3° piso ciudad autónoma de buenos aires teléfono 0810-2200-822 email rrii@uca.edu.ar
pablo corona coordinador de becas federico rusak coordinador de fundraising mariela ivana ramirez gestión sebastián fernando peralta dirección creativa
impreso en argentina
mariana arias conductora
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mariano yezze conductor
alejandra pía gestoso correctora santángelo diseño diseño editorial mkof - making of producción general
GALA FUNDRAISING UCA 2026
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TALENTOS UCA: EL DIFERENCIAL MÁS BUSCADO POR LAS EMPRESAS
Pilar Berrinos
Carlos Mareco
Comunicación Publicitaria Institucional Graduada 2024 - Beca PRUNES
Ciencia de Datos Estudiante - Beca Papa Francisco
“la beca terminó de cerrar mi decisión”
“la beca cambió mi presente y me permite pensar en mi futuro”
“Buscaba una carrera relacionada con la comunicación que me permitiera encontrar un equilibrio entre lo institucional y la publicidad, y encontré ese balance en la propuesta de la UCA. Además, pude acceder al beneficio económico de la beca, que terminó de cerrar mi decisión. Fue una carrera exigente, que demandó mucho tiempo y compromiso, pero logré sostenerla incluso mientras hacía una pasantía. La Bolsa de Trabajo de la UCA fue clave: gracias a ella conseguí una pasantía en la empresa en la que actualmente trabajo. Me llevo, además de la formación profesional, algo que para mí es fundamental: el valor humano, la ética y la importancia de ser una buena persona en el ejercicio de la profesión.”
“La beca me da un gran alivio económico y me permite concentrarme exclusivamente en el estudio. Gracias a ella puedo estudiar en la UCA; sin esta oportunidad, hoy no estaría acá. Además, puedo trabajar como pasante y al mismo tiempo continuar con la carrera, porque en mi trabajo tienen en cuenta que soy estudiante. La formación humanística de la UCA también es fundamental para mí: no alcanza con ser un buen profesional, también hay que ser una buena persona y entender la ética. Voy a ser el primer profesional de mi familia y estoy muy agradecido por esta oportunidad. Cuando les conté a mis padres que había obtenido la beca, se pusieron muy contentos. Siento que, de alguna manera, mi futuro ya empezó a cambiar porque hoy tengo nuevas oportunidades.”
Candelaria Mendizabal
María Paz Traba
Administración de Empresas Graduada - Bolsa de Trabajo UCA
Licenciada en Psicología Graduada — Bolsa de Trabajo UCA
“la bolsa de trabajo de la uca fue un contacto clave”
“me recibí con experiencia: un diferencial enorme”
“Empecé a buscar trabajo a través de la Bolsa de Trabajo de la UCA, como muchos de mis compañeros. Conseguí allí dos trabajos y, en el segundo, quedé efectiva y trabajé durante un año y medio. Fue una experiencia espectacular. Hoy trabajo como asesora financiera en una casa de Bolsa. Para mí, el contacto que genera la UCA con las empresas fue clave para dar esos primeros pasos profesionales.”
“Combinar el trabajo con el estudio fue un desafío al principio, pero fue una experiencia que recomiendo. La Bolsa de Trabajo de la UCA ofrece un vínculo con muchas empresas y oportunidades que se adaptan a las características y necesidades de cada estudiante, con pasantías de pocas horas y distintas modalidades de trabajo. Es un soporte práctico muy valioso para lo que uno aprende en la carrera, y permite sostener los últimos años de estudio mientras se empieza a transitar el mundo profesional. El mayor beneficio fue que, al recibirme, ya contaba con experiencia laboral. Para mí, eso fue un diferencial enorme.”
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