21 dicembre 2022 Aula Magna S. Agostino
Il 2022 a UniBG CONSUNTIVO ATTIVITÀ Incontro con il Rettore e i Prorettori
UNIBG 2022 21 dicembre 2022
Il Piano Strategico 2023/2027
Il Piano Strategico 2023/2027: una panoramica generale
I protagonisti istituzionali
La partecipazione attiva Dipartimenti: 14 docenti partecipanti attivi (gruppi di riflessione strategica) per
ciascun dipartimento (102) Tavoli interdisciplinari: Formazione (9 docenti), Salute (8 docenti), Cultura (8
docenti), Sostenibilità (9 docenti), Open Campus (30 tra docenti e studenti) Centri di Ateneo direttori e relative giunte
Prorettori e delegati: (28 docenti) Amministrazione: Direttrice Generale e dirigenti amministrativi (4)
Bilancio di genere di Ateneo e Gender Equality Plan
I Gruppi di Riflessione Strategica La partecipazione attiva dei Dipartimenti
La costruzione del Piano Strategico Promuovere l’ascolto,
condividere il percorso
Struttura del Piano Strategico 2023-2027 PRIMA PARTE Principi guida e linee di indirizzo
INDICE:
• • • • • • • • •
Premessa del Rettore La storia e i valori La costruzione del piano strategico Analisi SWOT I traguardi di sviluppo Le piattaforme tematiche Le linee strategiche Gli asset di sviluppo Open Campus
SECONDA PARTE Schede Obiettivi e azioni strategiche
Obiettivi generali
9 obiettivi generali
Obiettivi specifici
31 obiettivi specifici
Azioni
100 azioni
Indicatori
In progress (2/3 per Obiettivi specifici)
Schede obiettivi e azioni strategiche Linee Asset di strategiche sviluppo Didattica
Ricerca
Terza Missione
Sviluppo organizzativo
Open Campus
Sviluppo sostenibile
Sviluppo degli spazi e delle infrastrutture
Gli obiettivi generali Didattica
Ricerca
Terza Missione
• Coltivare la conoscenza per la crescita culturale e professionale delle persone e per una società più equa, consapevole e sostenibile • Migliorare il posizionamento nel mercato globale della conoscenza
• Migliorare la qualità e la produttività della ricerca in una prospettiva internazionale • Rafforzare la progettualità nazionale e internazionale
• Coltivare un pensiero scientifico critico, agente di sviluppo socioculturale, economico e tecnologico • Promuovere i luoghi dell’Università come spazi aperti alla città per iniziative di interesse generale
Sviluppo organizzativo
Sviluppo sostenibile
• Promuovere una cultura della programmazione, della qualità e della partecipazione
• Promuovere un’università aperta, sostenibile e inclusiva
Sviluppo degli spazi e delle infrastrutture • Riequilibrare il divario tra fabbisogni di aule, uffici, laboratori e posti letto e disponibilità di spazi
Dagli obiettivi generali alla scheda completa: modalità di lavoro
• Riallocazione schede sulla base di • Missioni/Linee strategiche • Asset di sviluppo
Schede da Prorettori
Verifica «Formale» • Coerenza obiettivi generali/obiettivi specifici/azioni • Omogenizzazione • Definizione indicatori certificati • Allineamento AVA3
• Verifica degli obiettivi specifici e delle azioni riviste con • Prorettori di competenza • Rettore • Gruppo di lavoro PISA
Check Owner Politici
Check Owner Amministrativi • Verifica delle azioni con • Dirigenti / Ref Servizi • DG
Obiettivo generale Promuovere una cultura della programmazione, della qualità e della partecipazione
Obiettivo specifico 1) Investire sulle persone e supportare la loro crescita
Azione Strategica 1.1 Potenziare i servizi di accoglienza e di supporto per attrarre e fidelizzare personale docente e ricercatore di elevato profilo scientifico e didattico
1.2 Consolidare un'immagine di UniBg come luogo di lavoro dinamico e stimolante per attrarre e fidelizzare personale tecnico amministrativo qualificato 1.3 Implementare sistemi di allocazione delle risorse che incentivino il merito e la qualità del personale UniBg 1.4 Favorire la crescita e l'aggiornamento del personale di UniBg attraverso iniziative strutturate di formazione e di mobilità nazionale e internazionale nell'ambito dei programmi Erasmus+ 1.5 Adottare soluzioni che consentano una migliore gestione del tempo contemperando gli impegni e le missioni istituzionali con le condizioni e le inclinazioni personali
ESEMPIO DI SCHEDA SVILUPPO ORGANIZZATIVO
2) Favorire l'adozione di buone pratiche di programmazione, miglioramento e monitoraggio dei processi per assicurare la qualità
2.1 Integrare il ciclo di bilancio, la pianificazione strategica, la programmazione operativa e l'analisi dei fabbisogni a livello centrale e periferico
2.2 Sviluppare procedure di monitoraggio interno ed esterno, in ottica dialogica con gli organi accademici e gli organismi di valutazione
2.3 Rafforzare i meccanismi di rilevazione delle informazioni relative alla didattica, alla ricerca, alla terza missione, nonchè al benessere organizzativo secondo principi di qualità 2.4 Razionalizzare e ottimizzare processi interni adottando strumenti informatici innovativi a supporto delle attività dell'Ateneo 3) Promuovere la partecipazione attraverso la 3.1 Favorire un approccio partecipativo e un diffuso apprendimento organizzativo attraverso formazione valorizzazione delle competenze e del senso di specifica e processi di programmazione e monitoraggio condivisi appartenenza alla comunità universitaria
3.2 Formalizzare le piattaforme tematiche permanenti e potenziare i centri di ateneo in una prospettiva interdisciplinare e interdipartimentale con lo scopo di condividere scenari di futuri possibili 3.3 Implementare una comunicazione interna tempestiva, chiara ed efficace
PISA e processo di monitoraggio
Definizione del processo di monitoraggio, riesame e di definizione delle azioni di miglioramento
PISA – Budget - PIAO
Obiettivi generali
Collegamento tra obiettivi strategici, obiettivi operativi e risorse
• 9 obiettivi generali
Obiettivi specifici
PIAO: descrive come l’azione tecnico amministrativa agisce a supporto delle strategie dell’Ateneo => azioni declinate a livello funzionale con i relativi indicatori
• 30 obiettivi specifici
Azioni
• 100 azioni strategiche
Indicatori
• In progress (2/3 per Obiettivi specifici)
BUDGET: esprime le risorse necessarie per realizzare le scelte assunte in sede di programmazione strategica e operativa
Cronoprogramma Piano Strategico Dipartimenti
Revisione del materiale prodotto dal gruppo di riflessione strategica
Valutazione delle schede Obiettivi azioni indicatori
Composizione del Piano Strategico sulla base del format predisposto
Approvazione Febbraio 2023
Lo staff di progettazione partecipata
Lo staff di progettazione partecipata
PIANO STRATEGICO 2023-2027 LE LINEE DI INDIRIZZO
Quali strategie per la ricerca
Liberare tempo per la ricerca Puntare sulla qualità della ricerca Puntare sulla qualità del reclutamento
Liberare tempo per la ricerca •
Ridurre il carico amministrativo dei docenti e dei ricercatori
•
Introdurre forme di «teaching discount» a fronte di responsabilità su progetti di ricerca nazionali e internazionali di cui si è Principal Investigator
•
Prevedere in sede di stesura budget proposte progetti figure di project manager per gestirne la parte organizzativa e gestionale
•
Prevedere figure di tecnologi della ricerca per assistere proponenti nello scouting di progetti
•
Inserire tecnici di laboratorio per sgravare ricercatori/dottorandi da attività di natura tecnica.
•
Incentivare periodi di visiting in altre università italiane o straniere (budget aggiuntivo da dare ai dipartimenti per gestire impatto su didattica)
Puntare sulla qualità della ricerca •
Ricerca libera AND Ricerca applicata
•
Prevedere nei criteri premiali di attribuzione dei PO ai dipartimenti un indicatore di qualità di reclutamento.
•
Premiare l’alta qualità e la visibilità internazionale delle pubblicazioni
•
Prevedere dei finanziamenti per la ricerca di base
•
Premiare la propositività sui progetti a valere su bandi nazionali e internazionali
•
Potenziare e mettere a sistema le infrastrutture di ricerca quali asset di ricerca distintivo
•
Incentivare partecipazione a reti scientifiche nazionali e internazionali dando supporto alla organizzazione e promozione di conferenze scientifiche
Creare un vivaio di giovani ricercatori Potenziamento dei corsi di dottorato •
Ripensare la formazione dottorale in modo coerente con le competenze e l’offerta formativa complessiva dei Dipartimenti
•
Aumentare il grado di attrattività dei percorsi di dottorato (interventi di natura economica e di comunicazione da mettere a sistema con il territorio)
•
Corsi di avvicinamento alla ricerca da attivare nei corsi di laurea magistrale
•
Stand UNIBG al career day per far conoscere i programmi di dottorato ai nostri studenti
•
Monitoraggio continuo: carriera dei dottori di ricerca UNIBG, standing dei docenti coinvolti e coinvolgimento di soggetti esterni nella valutazione delle proposte di attivazione e degli output
Quali strategie per la didattica Liberare tempo per la didattica
Investire maggiormente su lauree magistrali
e formazione continua
Puntare su interdipartimentalità e internazionalizzazione
Liberare tempo per la didattica •
Prevedere la figura del manager della didattica come punto di riferimento per tutti gli aspetti che riguardano l’organizzazione della didattica dei corsi di studio
•
Investire su progetti di innovazione delle tecnologie e delle metodologie didattiche con inserimento di tutor professionisti per supportare docenti nella progettazione e sviluppo degli insegnamenti
•
Rivedere il regolamento per l’attribuzione dei compiti didattici a fronte della riforma delle classi di laurea.
Didattica - principi •
Non abdicare al proprio ruolo di ascensore sociale garantendo però una formazione elevata commisurata al fabbisogno di competenze richiesto dal mercato
•
Immaginare e investire su percorsi innovativi per le magistrali con adeguati meccanismi di valutazione e selezione all’ingresso.
•
Attenzione a tutta la filiera formativa in ottica lifelong learning, dalla culla alla tomba (professionalmente parlando….)
•
Internazionalizzazione vista non più come fattore differenziante ma come un pre-requisito (oggi un corso internazionale deve avere il 10% iscritti dall’estero, oppure il 20% dei crediti ottenuti in mobilità, oppure deve fornire un doppio titolo).
Didattica – linee di indirizzo •
Privilegiare le collaborazioni inter-dipartimentali
•
Operare per un rapporto studente-docente sostenibile
•
Forte attenzione e incentivo verso accordi di doppio titolo e acquisizione di CFU all’estero
•
Attenzione alla qualità della didattica
•
Individuare percorsi extracurriculari trasversali (es: formazione imprenditoriale)
Terza Missione - principi e linee di indirizzo • Ricerca di qualità: Portare a livello locale anche temi del dibattito internazionale, sfruttando il network internazionale dei docenti UNIBG
• Dialogo e networking: Promuovere un dialogo costante tra l’Ateneo e le realtà del territorio attraverso ascolto, competenza, concretezza e progettualità condivisa • Supporto organizzativo-procedurale: Offrire ai docenti che si impegnano nella terza missione, supporto con strutture dedicate che agevolino il loro compito
Le Piattaforme tematiche
▪
Formazione – prof.ssa Alessandra Marini
▪
Salute – prof.ssa Caterina Rizzi
▪
Cultura – prof.ssa Federica Burini
▪
Sostenibilità – prof.ssa Silvana Signori
▪
Open Campus – prof. Gabriele Cocco
PROGETTI, INIZIATIVE E ATTIVITÀ SVOLTE NEL 2022
Personale Docente 2021 - 2022 31/12/2021
31/12/2022
I fascia
112
119
II fascia
163
181
RU
43
26
RTDB
65
84
RTDA
24
50
407
460
Personale Tecnico Amministrativo 2021 - 2022 31/12/2021
31/12/2022
Dirigenti
3
4
Cat. EP
8
7
Cat. D
78
89
Cat. C
155
170
Cat. B
12
11
CEL
7
5
263
285
Area Didattica Sette nuovi corsi di studio
- L-9 Ingegneria delle tecnologie per la Sostenibilità Energetica e Ambientale - LM-5 e LM-92 (interclasse) Valorizzazione del patrimonio culturale materiale e immateriale - LM-21 Medical Engineering
- LM-43 Text Sciences and Culture Enhancement in the Digital Age; - LM-68 Scienze, metodi e didattiche delle attività sportive - LM-77 Accounting, Governance and Sustainability
- LM-78 Philosophical Knowledge: Foundations, Methods, Applications, interateneo con l’Università degli studi di Pavia e lo IUSS Pavia
•Scuola di Specializzazione in Psicologia della salute
Area Didattica •
Istituzione e attivazione a partire da gennaio 2023 del primo servizio di Counseling psicologico di Ateneo
•
Pnrr Orientamento – Transizione scuola università: costituzione di una rete tra le Università della Lombardia per la gestione del Progetto (insieme alla Statale di Milano, alla Bicocca e allo Iuss di Pavia)
•
Fondi 752 Orientamento - ampio coinvolgimento dei Dipartimenti attraverso un capillare lavoro di coordinamento dei delegati all’orientamento
Area Didattica •
Didattica innovativa: seconda edizione del finanziamento dei progetti di sperimentazione e innovazione didattica. La novità di quest’anno è la possibilità di finanziare e sostenere la progettazione in modalità innovative a livello di corso di studio
•
Riorganizzazione del Centro per la Qualità dell’insegnamento e dell’apprendimento: il nuovo centro affiancherà alla sua missione tradizionale nel campo della scuola e della formazione degli insegnanti, nuove funzioni, legate in particolare al Faculty development e all’innovazione didattica.
Diritto allo Studio • Interventi riguardanti la contribuzione studentesca o Ampliamento No Tax Area a €26.000,00 o Riduzione tasse studenti con merito con ISEEU compreso tra €26.000,01 -30.000,00
o Aumento limite fascia C a €25.000,00 o Assimilazione studenti internazionali a studenti italiani non in No Tax Area o Modifica limiti delle fasce percentuali di tassazione per le fasce inferiori alla massima, con riferimento agli studenti in corso e fuori corso
• Interventi riguardanti I benefici agli studenti o Riduzione del 27% del costo del pasto nelle mense universitarie o Applicazione del DM 1320/2021 e conseguente incremento del valore delle borse di studio
o Inaugurazione di una nuova residenza universitaria (Seminario Papa Giovanni XXIII) e conseguente aumento del numero dei posti alloggio o Assegnazione contributi alloggio legati all’emergenza pandemica o Assorbimento degli aumenti dei costi per il trasporto urbano per l’a.a. 2022/2023
o Erogazione di nuove borse di studio e premi di merito proposti da privati
Area Ricerca – i progetti PNRR@UNIBG avviati nel 2022 Azione
Progetto
Budget UNIBG
Centri Nazionali
Centro Nazionale per la mobilità sostenibile*
6.984.390 €
Partenariati Estesi
Area 5 – Cultura umanistica e patrimonio culturale come laboratorio di innovazione e creatività̀: “CHANGES - Cultural Heritage Active Innovation for Sustainable Society”
1.428.397 €
Area 9 – Sostenibilità economico-finanziaria dei sistemi e dei territori: “Growing Resilient Inclusive And Sustainable (GRINS)”
2.737.000 €
Area 11 – Made in Italy circolare e sostenibile: “3A-ITALY”
2.288.722 €
Infrastrutture di Innovazione
Digital Energy Storage Park
Iniziative di ricerca per tecnologie e percorsi innovativi in ambito sanitario e assistenziale
ANTHEM: AdvaNced Technologies for Human- centEred Medicine*
* Spoke leader
15.000.000
Ricerca e Terza Missione – tecnologi, comunicazione e outreach
Matteo Spreafico
Federica Susi
Šeila Muhić
Sara Chiodaroli
Area Ricerca – Decreto Ministeriale DM737
Progetto
2023
2024
2025
Supporto alla presentazione di progetti «Marie Curie» e «ERC»
255.000€
275.000€
147.500€
Supporto a giovani ricercatori in ottica di internazionalizzazione
90.000€
100.000€
50.000€
Potenziamento dei laboratori
636.000€
200.000€
Dottorandi anni 2021-2022 2021 (XXXVII CICLO) Bando Ordinario Bando PON TOTALE
N. Posti Banditi 57 29 86
N. Immatricolati 48 24 72
Attualmente Attivi 43 21 64
N. Posti Banditi 57 39 8 104
N. Immatricolati 50 25 * 75
Attualmente Attivi 50 25 * 75
2022 (XXXVIII CICLO) Bando Ordinario Bando PNRR (DM 351/352) Bando PNRR (CNMS e PE) TOTALE
* In corso di svolgimento
Area Terza Missione – Public Engagement
•
Nel corso del 2022 è stato consolidato e rafforzato il rapporto con gli enti pubblici (locali e non), il tessuto imprenditoriale e le realtà del privato sociale
•
Sul versante Public Engagement - in linea di continuità con la prima edizione del 2021 - è stato riproposto Bergamo Next Level all’interno del quale si è inserito il Digital Day
•
Tra le iniziative di nuova attivazione si segnala: la collaborazione con il Comune di Bergamo per il Premio dei Presidenti per la cooperazione comunale tra Italia e Germania e per il Festival cinematografico Foreste:e con il Festival Pianistico internazionale di Brescia e Bergamo
•
Unibg è stata protagonista al fianco di CSV dell’anno di Bergamo Capitale del volontariato
•
I docenti dell’Ateneo hanno partecipato ad attività di divulgazione scientifica promossi da altri attori del territorio, quali gli eventi di Bergamo Scienza e Festival città impresa
Area Terza Missione – Trasferimento tecnologico •
Sono stati sottoscritti accordi quadro e di collaborazione tecnico-scientifica con aziende del territorio, interessate alla collaborazione con la nostra Università
•
Sono state supportate iniziative per l’avvio o lo sviluppo di aziende spin-off proposte da colleghi dell’Ateneo
•
È stato avviato un processo per sostenere la crescita delle start-up, con la valorizzazione di progetti imprenditoriali nati in Ateneo
•
È stato avviato un processo di revisione per lo svilluppo della Fondazione U4I
•
È stato sostenuto il network con le aziende del territorio a vantaggio dei Dottorati innovativi (DM 352/2022)
•
È stato avviato un ciclo di attività formative, nell’ambito dei seminari «Dare valore alla ricerca»
•
È stato avviato un processo di revisione dei regolamenti per il TT e la gestione degli spazi occupati dalle aziende spin-off
Internazionalizzazione Sviluppi strategici •
European Universities: BAUHAUS4U costituzione del Network di 7 università e partecipazione alla Call europea 31 gennaio 2023
•
Affitto spazio di co-working presso Casa della Lombardia - Bruxelles per rafforzare i contatti volti e sviluppare la partecipazione a progetti europei per ricerca e didattica
Facilitare i processi •
Acquisto nuovo software dedicato all’internazionalizzazione previsto per gennaio 2023 per snellire procedure e raccogliere dati [linea programmatica ]
•
Internationalization at Home: misure per il sostegno all’internazionalizzazione della didattica volte a includere studenti meno propensi alla mobilità internazionalizzando i corsi erogati con Visiting professor e sostegno linguistico
•
Incremento borsa di mobilità per soggetti con disabilità
•
1 persona in più presso ufficio Programmi Internazionali
Internazionalizzazione Mobilità •
491 studenti Mobilità dell'anno 2021/2022 (Erasmus, Extra-UE, tirocini, tesi, short mobilities):
•
3 nuovi progetti KA171 (Albania)
•
3 nuovi Doppi titoli (DIPSA Stoccarda, LLCS Rep. Dominicana, LFC Varsavia)
•
Apertura di accordi di scambio in nuovi paesi (es. India, Canada)
Attività •
2 giorni di celebrazioni per il 35° anniversario di Erasmus+ (ErasmusDays)
•
Partecipazione a fiere internazionali NAFSA e EAIE
•
Superamento visita ispettiva Agenzia nazionale Erasmus + Indire
•
Collaborazione con gruppi dipartimentali per elaborazione piano strategico per internazionalizzazione
•
Intensificazione coinvolgimento dei Delegati di Dipartimento
Assicurazione alla qualità •
Organizzato eventi formativi e informativi per disseminare la cultura della qualità e del miglioramento continuo rivolti sia ai neoassunti che ai diversi attori del sistema di AQ
•
Costituito un tavolo di lavoro con la Consulta Studenti e Studentesse che ha portato alla revisione del regolamento della consulta al fine di facilitare la partecipazione degli studenti alla vita democratica di ateneo
•
Aggiornato e rivisto costantemente gli strumenti operativi (linee guida, scadenziari) a supporto del monitoraggio e delle procedure di AQ
•
Favorito le iniziative volte al miglioramento della qualità della didattica e alla valorizzazione del merito tramite il bando TQP
Innovazione e transizione digitale IMPROVE - Innovare e Migliorare i PROcessi Valorizzando le nostre Expertise Come da cronoprogramma, entro il 31/12/2022 abbiamo:
• Sviluppato la mappatura dei flussi di informazione, ruoli, responsabilità e strumenti per il processo di Programmazione Didattica allo scopo di digitalizzarlo e abilitare l’implementazione nella piattaforma GDA di Cineca.
• Avviato il progetto di implementazione di GDA • Intrapreso l’introduzione di U-budget e U-buy • Supportato l’Ufficio Internazionalizzazione per procedere all’implementazione dell’Erasmus without paper •Avviato la progettazione dell’ecosistema web che porterà alla revisione dell’esposizione dell’offerta formativa e dell’esperienza di navigazione degli stakeholder
Innovazione e transizione digitale Innovazione didattica
•
Organizzazione di incontri di formazione sull’innovazione didattica
-
7 giugno workshop dedicato alla faculty Unibg sull’innovazione didattica con guest speaker del Prof. Tommaso Minerva
-
10 novembre formazione avanzata su Moodle per la faculty Unibg
-
20 gennaio 2023 – Introduzione al Supercalcolo
•
Bando per l’innovazione dell’offerta didattica di percorsi di studio e singoli insegnamento per l’a.a. 2024/2025.
•
Avvio del processo di creazione di Open Badge per Summer School Organizzate dall’Ateneo
•
Partecipazione a convegni internazionali per sviluppare e presentare un «modello Unibg» di didattica competence-based e research-based (European University Association febbraio 2023)
Bilancio e programmazione •
Azioni finalizzate ad integrare il ciclo di bilancio, la pianificazione strategica e la programmazione operativa (PISA - Bilancio – PIAO).
•
Supporto alla predisposizione del PISA: identificazione degli obiettivi specifici, delle azioni e degli indicatori
•
Avvio del processo per la introduzione di U-budget quale nuovo applicativo per la predisposizione del budget di Ateneo
•
Revisione del sistema di riparto dei PO e linee guida per il reclutamento (in progress)
Welfare e Sviluppo Sostenibile Politiche di genere
• • •
Stesura del GEP - Gender Equality Plan Adesione alla Rete antiviolenza territoriale RITA
Attivazione nell’Ateneo di un polo penitenziario (con Terza Missione)
Sport e relazioni con il CUS
•
Acquisiti nuovi spazi (tennis Loreto, strutture sportive ex-GdF) grazie alle collaborazioni UNIBG-CUSComune-GdF
Welfare
• •
Attività di presentazione del Codice Etico di Ateneo (in collaborazione con la Consigliera di fiducia e il CUG) Si sta lavorando alla messa a punto di convenzioni con aziende/centri sanitari finalizzate alla prevenzione e tutela della salute per la comunità UNIBG
Welfare e Sviluppo Sostenibile Disabilità e valorizzazione delle diversità
• Adesione di UNIBG al Manifesto dell’Università inclusiva (UNHCR-Italia) • Miglioramento qualitativo e tecnico del Servizio di Ateneo per studenti con disabilità e DSA • Attivazione di un nuovo Servizio Tutorato didattico per studenti con disabilità e DSA (e per chi ritenga di • •
averne necessità) Acquisizione di strumenti software dedicati per migliorare l’accessibilità della didattica di Ateneo Iniziative verso il territorio e i suoi stakeholders • Formazione relativa a didattica innovativa e inclusiva rivolta al personale docente del territorio per studenti provenienti dall’estero • Pianificazione di attività di formazione e sensibilizzazione rivolte a studenti e a stakeholders del territorio (scuole, terzo settore, PA, associazionismo)
Welfare e Sviluppo Sostenibile Mobilità Iniziative volte a favorire la mobilità sostenibile a UNIBG:
• • • •
Settimana europea della mobilità – collaborazioni con i Comuni di Bergamo e Dalmine e con ATB Convenzioni con parcheggi presso le sedi universitarie Convenzioni con Trenitalia, Trenord, ATB
Partecipazione ai lavori RUS e restituzione del questionario sulla mobilità
Transizione energetica
• • • •
Partecipazione al ranking internazionale Greenmetric
Ricognizione delle superfici disponibili per l'installazione di impianti fotovoltaici; Predisposizione di una bozza di Piano Energetico Triennale e stima budget; Studio di Comunità Energetiche Rinnovabili nascenti attorno ai Campus di Unibg
Welfare e Sviluppo Sostenibile Sviluppo sostenibile Mappatura interna dei progetti di ricerca e degli insegnamenti attinenti gli SDGs Collaborazioni con altre università, istituzioni • Comune di Bergamo per gli eventi #insiemepergliSDGs (MAECI e FAO) e Agricoltura e Diritto al cibo • Partecipazione al progetto interuniversitario UNIBG Smoke free • Partecipazione e pianificazione iniziative per University for SDGs • Nuova convenzione Uniacque per UNIBG plastic free
Patrimonio Immobiliare
Comunicazione Nel corso dell’anno passato l’attività di comunicazione si è svolta lungo le seguenti direttrici principali:
•
integrazione fra canali di comunicazione di Ateneo (sito e social) e attività di ufficio stampa locale e nazionale
•
integrazione fra sito di ateneo e siti periferici con nomina di delegati dei dipartimento alla comunicazione e stesura di linee guida su contenuti e responsabilità per l’aggiornamento dei siti
•
revisione contenuti del sito web e attivazione di progetti di comunicazione speciali sui temi della didattica, orientamento, internazionalizzazione, ricerca e terza missione
•
predisposizione campagna istituzionale e campagna immatricolazione, definizione di progetti speciali di comunicazione delle LM internazionalizzate e dei dottorati di eccellenza
•
attività di comunicazione interna e predisposizione di nuovi strumenti (come la comunicazione post organi)
Comunicazione
• organizzazione di eventi sia interni che in collaborazione con partner esterni (es. il recente SKYTG24 Live In)
• sostegno e disseminazione delle attività di Open Campus (in collaborazione con il delegato) • interazione con Cineca per la progettazione dell’ecosistema web (con prorettrice innovazione, servizi informativi e direzione generale)
OPEN CAMPUS Ritorno alla piena vita accademica e vivere l’Ateneo • • •
Favorire lo spirito di aggregazione a latere della vita strettamente accademica Creare un ambiente sereno e disteso Trovare nel proprio Campus un luogo sicuro e confortevole
•
Riflettere e crescere con un percorso condiviso (Agenda 2030) o salute benessere o socialità o cultura o sostenibilità
OPEN CAMPUS Aree di sviluppo dei progetti salute benessere - counseling psicologico - miglioramenti infrastrutturali - attività fisica - smoke free programme socialità - radio Unibg - coro Unibg - corsi di teatro - corsi di musica - feste studentesche - internazionalizzazione / Erasmus - eventi Luberg cultura - Caffè (letterario; diritto d’autore, ecc.) - Progetti con Fondazione Donizetti - Profetti con Accademia Carrara - Progetti Museo delle Storie Bergamo - Cineforum sostenibilità green - orto urbano
OPEN CAMPUS Sede di Caniana
OPEN CAMPUS Sede di Caniana
OPEN CAMPUS Sede di Pignolo
Il progetto Unibg OnAir
È una web radio – e una piattaforma podcast – realizzata dagli studenti e per gli studenti Vuole essere un’ideale ‘colonna sonora’ della vita universitaria: un aggregatore di interessi culturali che manifesti un’idea partecipata di comunità accademica e favorisca il dialogo con il territorio.
Inizio delle trasmissioni: primavera 2023
Un ringraziamento
Un ringraziamento