STORIAHD GO! 3 leerwerkboek D 2u

Page 190

E5

De Guldensporenslag

Wat zijn de oorzaken van die veldslag en wat zijn de gevolgen? Hoe kijken mensen in de moderne en de hedendaagse tijd terug naar de Guldensporenslag? Welk beeld hebben zij van die veldslag?

IN

Op 11 juli viert Vlaanderen zijn nationale feestdag. Op die dag, in 1302, vechten het Franse en het Vlaamse leger, samen met hun bondgenoten, tegen elkaar. In de 19e eeuw groeit er opnieuw belangstelling voor die historische veldslag.

1

OUDE NABIJE OOSTEN

4

5

0 17

±

±

19

5

0 5 14

±

±

50

0

.

KLASSIEKE OUDHEID

VA

PREHISTORIE

N

±

±

8

35

0

0

0

0

v.

v.

C

C

.

Kaartnr(s).

MIDDELEEUWEN

1302 Gulden­s porenslag

HEDENDAAGSE TIJD MODERNE TIJD VROEGMODERNE TIJD

De Vlaamse graaf strijdt tegen de Franse koning De graaf van Vlaanderen is een leenman van de Franse koning, maar toch stelt hij zich op als een bijna onafhankelijke vorst. Na 1000 vergroot de Franse monarchie haar macht. Verschillende lenen (zie les E1) komen opnieuw onder rechtstreekse controle van de Franse koning als deel van het kroondomein (zie les E3). In de 13e eeuw wil de Franse koning meer controle krijgen over het rijke graafschap Vlaanderen. Dat leidt tot conflicten.

©

De Vlamingen kiezen bij conflicten tussen Frankrijk en Engeland vaak de kant van de Engelsen. Die leveren immers de wol die nodig is voor de lakennijverheid. De Franse koning Filips IV de Schone wil altijd nieuwe inkomsten en zet de Vlaamse graaf Gwij van Dampierre onder druk. Wanneer Gwij (Guy) van Dampierre in 1297 zijn eed van trouw opzegt en steun zoekt in Engeland, breekt er oorlog uit. De Vlaamse graaf verliest en wordt gevangengenomen. Vlaanderen wordt bezet. Het verscherpt de tegenstellingen tussen het gewone volk en de rijke stedelingen (patriciërs en een deel van de adel). Die laatsten zoeken steun bij de Franse koning. Filips IV steunt hen omdat hij in hen nuttige bondgenoten tegen de Vlaamse graaf ziet. De aanhangers van de Franse koning worden leliaards genoemd (naar de lelie op het koninklijke wapenschild). Het volk, de stedelijke ambachten voorop, kiest de zijde van graaf Gwij. Zijn aanhangers gaan de geschiedenis in als klauwaards (naar de klauwende leeuw in het wapenschild van de graaf ).

188

LES E5

De Guldensporenslag


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

F1 Kerk en christendom

23min
pages 204-217

Onderzoek: misdaad en straf

9min
pages 218-225

Onderzoek: de Vlaamse Primitieven

5min
pages 251-255

Woordenlijst

15min
pages 258-265

Overzicht – Verleden

1min
page 256

F2 De kruistochten

13min
pages 226-234

Onderzoek: Arabische bronnen over

10min
pages 235-242

cultuur Verleden – Cultuur in de middeleeuwen

1min
page 203

E5 De Guldensporenslag Ontdekplaat – Wapens en belegering

13min
pages 190-199

Heden – Het christendom in de westerse

1min
page 202

Overzicht – Verleden

1min
page 200

veroveren Engeland E4 De Nederlanden

14min
pages 179-189

Onderzoek: de Normandiërs

10min
pages 172-178

gewesten Ontdekplaat – Kenmerken van steden E3 De vorsten strijden om de macht

26min
pages 157-171

E2 De opkomst van de steden in onze

10min
pages 149-156

Heden – Rechten en plichten in België

1min
page 141

Verleden – De middeleeuwen van 900

1min
page 142

D2 China en de Mongolen

18min
pages 128-139

Ontdekplaat – De islam in Europa Onderzoek: het gouden tijdperk van Mansa Moussa in Mali (14e eeuw)

11min
pages 120-127

D1 De islam

13min
pages 111-119

Overzicht – Verleden

1min
page 107

Verleden – Niet-westerse samenlevingen

1min
page 110

Heden – Blik op de buitenwereld

1min
page 109

Onderzoek: de vrouw in de klassieke

4min
pages 103-106

Onderzoek: jong zijn in de middeleeuwen en de vroegmoderne tijd

11min
pages 95-102

Ontdekplaat – Landschap C4 De standensamenleving

12min
pages 86-94

C3 Landbouw en voedsel

8min
pages 79-85

C2 De Zwarte Dood, een middeleeuwse pandemie Ontdekplaat – De pest

9min
pages 72-78

Verleden – Op stap door verschillende tijden

1min
page 65

Overzicht – Verleden

1min
page 62

Heden – Safety first voor iedereen

1min
page 64

Inleiding

16min
pages 6-10

Heden – Eigen identiteit in een

1min
page 11

Onderzoek: een beeld van de

6min
pages 27-31

B3 De Vikingen

11min
pages 53-61

B1 Het Romeinse Rijk houdt stand in het oosten

10min
pages 35-41

Verleden – De vroege middeleeuwen

1min
page 34

superdiverse samenleving Verleden – Over oude en nieuwe dingen

1min
page 12

A2 De middeleeuwen, het begin van een nieuwe samenleving Ontdekplaat – De Germanen

8min
pages 22-26
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
STORIAHD GO! 3 leerwerkboek D 2u by VAN IN - Issuu