INHOUD Vraag 1
Wajoow, gij zijt toch gene Wally? Over jongerentaal
5
Vraag 2 Herinner jij je je eerste zwemles? Over de verhaalbouwstenen en hoe een schrijver daarmee speelt om een verhaal spannend te maken Vraag 3
Vraag 4
Vraag 5
Vraag 6
Vraag 7
Vraag 8
Vraag 9
Durf jij (under)cover te gaan? Over coveronderzoek
16
Hoe word je een leesexpert? Over het tactisch oplossen van een leestaak
21
Kun je met woorden sfeer scheppen? Creatief schrijven
24
Waarom staat hier → en niet ↔ ? Over vaste patronen en persoonlijke vrijheid als je notities neemt Waarom hebben mannen een adamsappel? Over de mythe
28
Hoe lees je wiskunde? Over het lezen en interpreteren van tabellen en grafieken
35
Hoeveel waarheid bevatten roddelblaadjes? Over de omgang van de sensatiepers met bronnen, over modaliteit
45
Vraag 10 Hoe reanimeer je een gedicht? Over vertellen met woorden en beelden, over een gedicht in een animatiefilm Vraag 11
Vraag 12
Vraag 13
Vraag 14
Vraag 15
Vraag 16
Vraag 17
Vraag 18
Vraag 19
Vraag 20
7
48
Weet jij hoe ze sms’ten in de prehistorie? Over taalevolutie in woorden, spreken, schrijven
51
Voor wie werkt de dichter op maat? Over een literair project via een tv-reportage, een interview en een blog
55
Hoe check je je bronnen? Over de relevantie en betrouwbaarheid van bronnen
61
Kun je naar film leren kijken? Over film- of beeldtaal
64
Wat als toeval niet bestond? Over moderne mythen
69
Moet je die verhaaltjes nu echt geloven? Over bijgeloof en sagen
70
Ebde gij ook een mengtafel in uw hoofd? Over taalvariatie: standaardtaal, tussentaal, regiolect, dialect Wat doet een verhaal met jullie? Over het in groep analyseren van een kortverhaal
76
Is dat echt zo’n broodje aap? Over urban legends of stadssagen
81
Is dat een kapstok? Over de beginselen van theater
87
Inhoud
3
Vraag 21
Vraag 22
Vraag 23
Vraag 24
Vraag 25
Vraag 26
Vraag 27
Vraag 28
Vraag 29
Vraag 30
Vraag 31
Vraag 32
Vraag 33
Vraag 34
Vraag 35
Vraag 36
Vraag 37
Vraag 38
Vraag 39
4
Wie maakt het nieuws? Over nieuwsmakers, nieuwsbronnen en hun betrouwbaarheid
89
Hoe zou ik het zeggen? Tips en oefeningen voor luistervriendelijk voorlezen en uitspreken
99
Leefden ze altijd lang en gelukkig? Over sprookjes en fabel(tje)s
102
Zou vraag met hoe structuur uitzien er deze? Over oude en nieuwe tekststructuren
108
Waarom zou je naar reclame kijken? Over hoe reclame ons verleidt en misleidt
109
Wat heeft een zin je te zeggen? Herhaling aspecten van taalgebruik – taalsysteem Wat hangt daar toch in de lucht? Over spanning in verhalen
112
Hoe los je netelige taalkwesties op? Over spelling en schrijfadviezen Hoe ga je in je eentje van tekst naar schema? Hoe je een tekst schematiseert Hoe zou dit klinken in een andere taal? Over gedichten en hun vertalingen
119
Is een recensent een kunstenaar in het klad? Over recensies lezen en schrijven
121
Hoe ga je op zoek naar een goed boek? Over het vinden van (informatie over) boeken
124
Helpen soaps je brein om zeep? Over soaps
125
Heeft de voorspelling het over jou? Over helden en slechteriken, vreemde wezens en de kracht van magie
127
Is dit Chinees voor jou? Over de grammaticale verschillen en gelijkenissen tussen talen/vertalingen Is dat om te lachen? Over soorten humor en de grenzen van humor
133
Welke stroming heeft de meeste stijl? Over enkele stijlstromingen
135
Hoe zeg ik mijn gedacht? Over argumenteren en discussiëren Spreken de beelden altijd voor zich? Over beeldmanipulatie
141
Leesba(a)r Een selectie kortverhalen en gedichten
149
Vademecum
181
I nhoud