Inhoudstafel Agora 4 sociologie & psychologie / Gedrags- en sociale wetenschappen (voorlopige versie) Thema 1 Mijn persoonlijkheid zegt veel Hoofdstuk 1: Wat is mijn persoonlijkheid? 1. Afbakening van de begrippen: persoonlijkheid, trekken, temperament, karakter, identiteit 2. Het zelfbeeld 3. Aangeboren of aangeleerd – nature/nurture 4. Hanteren van strategieën om persoonlijkheid te analyseren (Bateson (en Dilts), Kwaliteitenspel, Johari, Korthagen, Leary, Ofman ...)
Hoofdstuk 2: Ik wil wat en toon het 1. Ben ik mijn emoties de baas? 2. Ik kan best wel gemotiveerd worden, maar waarvoor?
www.vanin.be/agora
Thema 2 Wat zegt de wetenschap over onze ontwikkeling? Hoofdstuk 3: Psychologie is een wetenschap 1. Onderscheid mensenkennis – wetenschappelijk getoetste kennis 2. Wetenschappelijke inzichten over hoe ons denken werkt en ontwikkelt (behaviorisme, cognitivisme, …?) 3. Wetenschappers over de ontwikkeling van het denken (Piaget,…?) 4. Wetenschappers over de ontwikkeling van ons moreel denken en handelen (Kohlberg)
Hoofdstuk 4: Wetenschap helpt bij het aanpakken van verschillen tussen mensen 1. Kennis over: niet iedereen kan het zelfde bereiken. 2. Aandacht voor de diversiteit in de klas: leerstoornissen, beperkingen, ziekte, psychische kwetsbaarheid, welbevinden, OKAN….
Hoofdstuk 5: Elk ontwikkelt op zijn manier 1. 2. 3. 4.
Onze genetische mogelijkheden en beperktheden Beperkingen en handicaps Verstandelijke en fysieke beperkingen Onze omgevingsmogelijkheden en beperkingen, Psychosociale problemen Onze culturele kansen en bedreigingen Ondersteuningskansen in onze samenleving (micro-, meso- en macroniveau)
www.vanin.be/agora
Thema 3 Mijn plaats in de samenleving Hoofdstuk 6 Ik maak deel uit van groepen 1. Groepen, categorieën 2. Sociale posities, sociale status, sociale rol 3. Sociale stratificatie
Hoofdstuk 7 Soms botst het wel eens 1. Soorten conflicten 2. enculturatie vs acculturatie 3. breuklijnen in de samenleving
www.vanin.be/agora
Thema 4 Mijn houding tegenover macht en gezag Hoofdstuk 8 Wat kan ons samenhouden 1. vormen van sociale beïnvloeding en sociale controle 2. macht en machtuitoefening 3. gezag en gezagsuitoefening
Hoofdstuk 9 Wat kans ons verdelen 1. Streven naar behoud (met achtergronden, opportuniteiten en valkuilen) 2. Streven naar verandering (met achtergronden, opportuniteiten en valkuilen) Thema’s: Individualisering, socialisatie, sociale controle, modernisering, transformatie, arbeidsverdeling, secularisering, emancipatie, …
www.vanin.be/agora