Agora 3 Kunstbeschouwing - leerwerkboek

Page 66

STAP 2

1

Kan kunst ontspannen?

Op welke manier kan kunst ontspannend zijn voor jou? Op welke manier heeft kunst een invloed op je welbevinden? Illustreer met twee voorbeelden. Denk daarbij aan de verschillende domeinen: dans, drama, muziek, beeld en media.

2

IN

Lees het artikel uit De Standaard. Beantwoord de onderstaande vragen.

KUNST KAN UW GEZONDHEID REDDEN

Kunst heeft een grote impact op de fysieke en mentale gezondheid. Dat besluit de

Wereldgezondheidsorganisatie uit zowat 3 000 onderzoeken die ze samenbracht.

N

Vooral over muziek is er al veel onderzoek gepleegd, blijkt uit het omvangrijkste rapport ooit over de relatie tussen kunst en gezondheid. Niet zozeer de esthetische kwaliteiten van muziek spelen mee, maar wel haar sociale kracht. Muziek voedt samenwerking, is een positieve kracht tegen eenzaamheid, slaat bruggen tussen groepen mensen, en lost conflicten op door empathie en engagement te stimuleren.

Maar ook andere kunsten maken gezond. Het rapport van de

VA

Wereldgezondheidsorganisatie (WHO) bekijkt de resultaten van zowat 3 000 studies over podiumkunsten en beeldende kunsten, literatuur, elektronische kunst en gemeenschapsevents. Er is nog veel onderzoek nodig, en kunst kan ook desastreuze effecten hebben op de gezondheid, denk maar aan gehoorschade. Maar uit haar analyse leidt de organisatie af dat kunst ons gezonder kan maken. Het is dus zinvol erin te investeren. Het rapport beperkt zich niet tot de gesubsidieerde kunst. Dat het belangrijk is om voor en

met kinderen te zingen of te lezen, is allereerst een familiale kwestie. En dat dansen positief is voor de emotionele competenties en voor de aandacht, staat op zich los van cultuursubsidies. Maar het rapport stelt niet alleen vast, het gaat ook in op bewustwording en remedie. En daarin spelen subsidies wel een rol. Zo blijken theaterprogramma’s op school de verbale communicatie te verbeteren, heeft een muzikale opleiding op jonge leeftijd een impact op de

©

ontwikkeling van het brein, en verhoogt deelname aan kunsten de creativiteit. Wie met kunst bezig is, leeft gezonder door beter te eten en meer te bewegen, stellen vele onderzoeken. Toneelspelen, dansen, muziek maken: ze zijn goed voor het lichaam én voor het brein. Vooral een communale beleving van kunst heeft goede resultaten voor het welzijn. Honderden onderzoeken hebben kunst als preventie en als remedie onderzocht. Ze hebben het over stressmanagement, zelfaanvaarding, veerkracht en anti-depressie. Neurologisch onderzoek brengt kunst naar voor als middel tegen cognitieve en fysieke

HOOFDSTUK 3

aftakeling. Romans, films en songs helpen ons om onze eigen kwetsbaarheid beter te

60

begrijpen. Zelfs dokters en verplegend personeel kunnen baat hebben bij artistieke workshops,


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

EUREKA

1min
page 169

SYNTHESE

12min
pages 170-174

Stap 4 Hoe beïnvloedt de Egeïsche kunst de hedendaagse kunst?

20min
pages 151-168

EUREKA

1min
page 100

INTRO

1min
page 105

Breinbreker Hoe beïnvloeden de prehistorie, het oude nabije oosten en de Egeïsche kunst hedendaagse kunstenaars?

1min
page 106

Stap 3 Kiest een kunstenaar zelf wat er gemaakt wordt?

2min
page 99

Stap 1 Hoe beïnvloedt de prehistorie de hedendaagse kunst?

20min
pages 107-123

Stap 3 Hoe beïnvloedt het oude nabije oosten de hedendaagse kunst?

20min
pages 134-150

SYNTHESE

2min
pages 101-102

Stap 2 Hoe beïnvloedt Mesopotamië de hedendaagse kunst?

12min
pages 124-133

Stap 1 Zitten er verhalen in kunstwerken?

9min
pages 84-90

EUREKA

1min
page 77

Stap 3 Kun je met kunst geld verdienen?

3min
pages 68-71

SYNTHESE

2min
pages 78-80

Stap 2 Waar vind je informatie over het verhaal achter een kunstwerk?

10min
pages 91-98

Stap 2 Kan kunst ontspannen?

3min
pages 66-67

Stap 4 Kan kunst mensen verbinden?

6min
pages 72-76

Stap 1 Heeft een kunstwerk een decoratieve functie?

6min
pages 60-65

HOOFDSTUK 3 DE FUNCTIES VAN KUNST

1min
pages 57-58

EUREKA

1min
page 54

SYNTHESE

1min
pages 55-56

Stap 3 Hoe definieer je kunst?

5min
pages 45-49

Stap 4 Gaan we samen in dialoog over kunst?

3min
pages 50-53

Breinbreker Welke bril heb je op als je naar kunst kijkt?

1min
page 33

Stap 1 Welke reacties lokt kunst uit bij de toeschouwer?

6min
pages 34-39

Stap 2 Welke reacties lokt kunst uit bij jou?

7min
pages 40-44

INTRO

2min
pages 31-32

HOOFDSTUK 1 HOU JE VAN KUNST?

1min
pages 11-12

Stap 1 Hoe beleef jij kunst en cultuur?

6min
pages 14-17

Stap 2 Zitten kunst en cultuur achter elke hoek en kant?

2min
pages 18-20

Stap 3 Hoe participeer jij aan kunst en cultuur?

8min
pages 21-25

SYNTHESE

1min
pages 27-28

EUREKA

1min
page 26

HOOFDSTUK 2 KUNST! VOOR IEDEREEN HETZELFDE?

1min
pages 29-30

WELKOM OP DE AGORA

11min
pages 7-10
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.