Skip to main content

9789401477987

Page 1

WAARO M CYCLOPEDIE VA E EN

D UR, W N U E T E NAT N S CH

? AP

TECHNIEK EN

Duidelijke antwoorden op vragen van kinderen


Inhoud Auteur Emily Dodd Adviezen Fulbridge Academy DK LONDON Projectredacteur Lizzie Davey Ontwerp Jim Green, Joanne Clark, Katie Knutton Redactie Satu Fox, David Summers, Megan Weal, Amina Youssef Hoofdredacteur Laura Gilbert Managing art editor Diane Peyton Jones Pre-production producer Dragana Puvacic Producer Basia Ossowska Omslagontwerp Francesca Young Art director Martin Wilson Uitgeefdirecteur Sarah Larter DK DELHI Projectredacteur Vineetha Mokkil Redactie Ishani Nandi, Shalini Agrawal, Shambhavi Thatte Art editor Nehal Verma, Shipra Jain Assistent art editor Seepiya Sahni Illustration designer Mohd Zishan Hoofdredacteur Alka Thakur Hazarika Managing art editor Romi Chakraborty DTP Neeraj Bhatia, Bimlesh Tiwari CTS manager Balwant Singh Productiemanager Pankaj Sharma Beeldresearch Sakshi Saluja Omslagontwerp Dheeraj Arora, Suzena Sengupta Oorspronkelijke uitgever Dorling Kindersley Limited 80 Strand, London, WC2R 0RL Copyright © 2018 Dorling Kindersley Limited Copyright © Nederlandse vertaling Lannoo Uitgeverij, Tielt, 2018 Vertaling Ernst Schreuder Redactie Nederlandse editie Jaap Verschoor / Kantoor Verschoor Boekmakers, Heemstede Zetwerk Ernst Schreuder ISBN: 978 94 014 5319 6 D/2018/45/443 NUR 223 Derde druk, 2021 www.lannoo.com Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd en/of openbaar gemaakt door middel van druk, fotokopie, microfilm of op welke andere wijze ook, zonder schriftelijke toestemming van de uitgever.

6–7

Wat is wetenschap?

De levende wereld 10–11 12–13 14–15 16–17 18–19 20–21 22–23 24–25 26–27 28–29 30–31 32–33

Hoe overleven levende wezens? Wat is een dier? Hoe groot zijn bacteriën? Hoe groeien planten? Wat maakt dingen plakkerig? Zijn spinnen insecten? Waarvoor zijn veren bedoeld? Welke dieren hebben een vacht? Wat eten leeuwen? Hoe groeien vlinders? Waarom bevriezen ijsberen niet? Hoe leefden dinosauriërs?

Het menselijk lichaam 36–37 Waarvan is je lichaam gemaakt? 38–39 Hoe groot is je huid? 40–41 Wat doen botten? 42–43 Hoe bewegen mensen? 44–45 Hoe adem je? 46–47 Hoe stroomt je bloed? 48–49 Waar gaat je eten naartoe? 50–51 Wat controleert je lichaam? 52–53 Hoe genezen wonden? 54–55 Hoe bestrijdt je lichaam ziekte?

Registreer u op onze website en we sturen u regelmatig een nieuwsbrief met informatie over nieuwe boeken en met interessante, exclusieve aanbiedingen.

Ontdek waarom mijn vacht zo zacht is op blz. 25.


De materiële wereld

Onze planeet

58–59 60–61 62–63 64–65 66–67 68–69 70–71

110–111 Hoe diep kun je graven? 112–113 Waarom schudt de grond? 114–115 Waar komt de regen vandaan? 116–117 Waarom is de planeet aarde blauw? 118–119 Waar komt de wind vandaan? 120–121 Wat is een orkaan? 122–123 Waar eindigt de planeet aarde? 124–125 Waar gaat de maan naartoe? 126–127 Kunnen we op andere planeten leven? 128–129 Waarvan is ruimte gemaakt? 130–131 Hoe reizen mensen de ruimte in?

Waar is alles van gemaakt? Waarom smelt chocolade? Hoe krijg je zout uit zout water? Wat is een metaal? Hoe wordt plastic gemaakt? Hoe ontploft vuurwerk? Waarom is citroensap zuur?

Energie 74–75 Waar gaat energie naartoe? 76–77 Hoe zien we kleuren? 78–79 Hoe beweegt geluid? 80–81 Hoe beweegt warmte? 82–83 Wat is elektriciteit? 84–85 Hoe gaan lichten aan? 86–87 Hoe kan ik mijn haar overeind laten staan? 88–89 Kun je elektriciteit maken met een magneet? 90–91 Waar komen kolen vandaan?

Krachten en beweging 94–95 Hoe gaan dingen sneller of langzamer? 96–97 Wat stopt glijden? 98–99 Hoe werken magneten? 100–101 Hoe kun je iets gemakkelijker bewegen? 102–103 Hoe rijden auto’s? 104–105 Waarom vliegen we niet weg? 106–107 Hoe vliegen vliegtuigen?

132–133 Antwoorden 134–137 Quiz met je vrienden! 138–139 Woordenlijst 140–143 Register 144 Dankbetuiging

Ontdek waarom citroen­­sap zuur smaakt op blz. 71.


6

WAT IS WETENSCHAP?

Wat is wetenschap? Wetenschap helpt ons antwoorden te vinden op allerlei vragen. Als we naar bewijs zoeken en experimenten doen om nieuwe ideeën te testen, doen we aan wetenschap. Zo kunnen we begrijpen hoe en waarom dingen werken. We verdelen wetenschap in drie hoofdgebieden: scheikunde, biologie en natuurkunde.

Levende wezens

hap Wetensc erlei heeft all h­nologie c e t e w nieu an het v , d r e v e op­ge­l e iPad. d t o t l ie w

Biologie bestudeert levende wezens en hun omgeving. Het bekijkt hoe mensen, planten en dieren zich ge­dragen en groeien, en zich aan ver­anderingen aanpassen.

Beweging en krachten Natuurkunde bestudeert zwaarte­ kracht, magnetisme, licht, elek­trici­ teit, golven, geluid, warmte, ener­ gie, krachten en hoe voorwerpen bewegen.


7

Waarom is weten­ schap handig?

Kennis uitbreiden Als wetenschappers experimenten doen, ontdekken ze nieuwe informatie over de wereld om ons heen. Mensen kunnen die informatie gebruiken om nieuwe ideeën te bedenken.

Materialen Scheikunde bestudeert waarvan dingen zijn gemaakt: hoe kunnen kleine deeltjes, atomen genoemd, gerang­ schikt worden om nieuwe materialen te maken.

Problemen oplossen Wanneer we meer weten over hoe din­gen werken, kunnen we nieuwe din­gen uitvinden om ons te helpen. Bijvoorbeeld: als we beweging begrijpen, kunnen we snellere auto’s ontwerpen.

?

Goed of fout?

1. Scheikunde is de studie van levende wezens. 2. Soms vinden mensen nieuwe ontdekkingen van wetenschappers eerst maar niks. Zie blz. 132–133 voor de antwoorden


De levende wereld Onze wereld wemelt van het leven, en alle levende wezens hebben voed­sel en lucht nodig om hier op aarde te overleven - van kleine bacteriën tot enorme olifanten.


10

DE LEVENDE WERELD

Hoe overleven levende wezens? Al het leven op aarde heeft een paar basis­dingen nodig om te overleven: voedsel, water, licht, lucht, be­schutting en een stabiele tempera­tuur. Soms kan er leven zijn zonder een van deze zaken, bijvoor­beeld in een donkere grot.

?

Lucht Levende wezens halen gas uit de lucht en gebruiken dat om voedsel in energie te veranderen. Dit wordt ademen genoemd.

Goed of fout?

1. Reuzenschildpaddeen leven het langst. 2. Beerdiertjes kunnen in ruimtes zonder lucht leven. 3. Bristlecone-dennen kun­nen 5000 jaar oud worden. Zie blz.132–133 voor de antwoorden

Water Dieren en planten bestaan voor­ namelijk uit water en hebben water nodig om in leven te blijven. Die­ ren moeten water zoeken om te drinken, terwijl planten het met hun wortels uit de grond halen.


11

Zonlicht Hitte en licht van de zon bieden warmte. De meeste planten en dieren hebben een constante temperatuur nodig om te over­leven.

’n 8,7 Er zijn zo verschi­l­ n e jo il m orten lende so wezens e d n e v le e. op aard

Bescherming Dieren hebben beschutting nodig om zichzelf en hun jongen veilig en op tem­pera­ tuur te houden. Zo kunnen ze zich ook ver­stoppen voor andere dieren.

Welke dieren kunnen onder zware omstandig­ heden overleven? Beerdiertje

Voedsel Levende wezens hebben voedsel nodig om te groeien, te bewegen en zich voort te planten. Planten maken met zonlicht hun eigen voedsel, en dieren eten planten of andere dieren.

Dit microscopisch kleine diertje kan bij extreme tempera­turen overleven. Beer­diertjes leven in de diep­zee, het ijzige Zuid­­poolgebied en zelfs in vulkanen.

Hengelvis De hengelvis kan bij zeer lage temperaturen in de diepzee overleven. De meeste dieren zouden zo diep onder water hele­ maal in elkaar worden gedrukt.


12

DE LEVENDE WERELD

Wat is een dier? Dieren zijn levende wezens die ademen, communiceren, bewegen, baby’s krijgen en de wereld om zich heen kunnen waar­nemen. Ze halen energie uit voedsel. We delen die­ren in verschillende groepen in, af­hankelijk van hoe ze op elkaar lijken.

Amfibieën Tot de amfibieën behoren kikkers, padden en salamanders. Ze zijn koudbloedig en hun lichaams­­temperatuur wordt door hun omgeving bepaald. De meeste leven gedeeltelijk in het water en gedeeltelijk op het land.

Vissen Vissen leven in het water en ademen zuurstof door water langs hun kieuwen te persen.

Zoogdieren Zoogdieren krijgen levende jongen en voeden ze met melk. Ze hebben haar en zijn warm­bloedig. Mensen zijn zoogdieren.


13

Zijn alle levende wezens dieren?

Ongewervelden Ongewervelden zijn dieren zonder een ruggengraat. Wel 97 procent van de dieren is ongewerveld, waar­onder insecten, spinnen, krabben en glibberige beesten als slakken.

Vogels Vogels zijn de enige dieren met veren en de meeste kunnen vliegen. Vogels leggen eieren en hebben lichte botten. Ze hebben een snavel en klauwen.

Planten Planten eten geen voedsel. Ze maken voedsel van zonlicht en kooldioxide.

Schimmels Tot de schimmels behoren padden­ stoelen en gist. Het zijn levende wezens, verwant aan planten en dieren.

?

Plaatjesquiz

Reptielen Reptielen zijn koud­bloe­ dig en hebben een droge, geschubde huid en klau­ wen. De meeste leggen eieren. Sommige reptielen hebben stekels op hun rug.

Tot welke groep behoort de kwal? Zie blz.132–133 voor het antwoord


14

DE LEVENDE WERELD

Hoe groot zijn bacteriën? Alle levende wezens bestaan uit kleine cellen. Bacteriën bestaan uit slechts één cel. Het zijn de kleinste levende wezens – je ziet ze alleen onder een microscoop. Sommige bacteriën zijn nuttig, andere maken ons ziek. Meerdere vormen Wat is er nog meer microscopisch?

Bacteriën zijn er in drie vor­ men: staafvormig, rond of spiraalvormig. Ze planten zich voort door zich te splitsen.

Micro-organismen Deze foto is gemaakt met een microscoop. Micro­sco­ pisch kleine wezens heten micro-organismen.

Virus Virussen zijn nog kleiner dan bacteriën. Ze leven in de cellen van levende wezens. Wanneer ze zich voortplanten, barsten ze uit de cel en geven het virus door.

Hoe klein is microscopisch?

een bacterie Deze gele stip toont de grootte van Twin­tig bac­ vergeleken met een mensenhaar. r. teriën passen in een rij in een haa Breedte mensenhaar is 0,1 mm

Schimmels Sommige schimmels zijn micro-organis­ men. Gist is een eencellige schimmel, ver­want aan paddenstoelen. Van suiker maakt het gas. Brood gaat erdoor rijzen.

Breedte bac terie is 0,0 05 mm

geleken met De breedte van een bacterie ver de breedte van een mensenhaar.


15

?

Goed of fout?

1. Bacteriën worden gebruikt om yoghurt en kaas te maken. 2. Bacteriën zijn er in vier verschillende vormen. 3. Op elke vierkante centi­ meter van je huid zitten 10.000 bacteriën.

Zie blz.132–133 voor de antwoorden


16

DE LEVENDE WERELD

Hoe groeien planten? Planten beginnen als zaden. Zaden zijn kleine pakketjes met alles wat een plant nodig heeft om te groeien, onder de juiste omstandigheden. Planten groeien naar boven en naar beneden, met behulp van energie van zonlicht. Zaden

Wortel

Het zaad wordt beschermd door een schil. Die breekt open bij de juiste temperatuur en vol­doende vocht.

De wortel groeit naar be­ne­den om de plant op zijn plaats te houden. Hij haalt water en voedsel uit de grond.

Zonlicht

Fotosynthese

Planten leven van zonlicht, water en gas genaamd kool­dioxide. Hiermee maken ze een suiker, genaamd glucose. Glucose is voedsel voor de plant en levert energie om te groeien. Als het licht, het water en het kooldioxide zijn opgebruikt, geeft de plant zuurstof af.

Energiecyclus van een plant

Kooldioxide Water

Zuur­ stof

Scheut De scheut groeit naar boven. Er zitten al twee eerste bladeren op.


17

De chemische stof chlo­rofyl absorbeert licht­energie uit de zon. Deze stof maakt de bla­­ deren groen.

?

Goed of fout?

1. Zaden kunnen jaren ‘sla­ pen’ voor ze gaan groeien. 2. De meeste planten kunnen groeien zonder zonlicht. 3. Paardenbloemen versprei­ den hun zaad in de wind. Zie blz.132–133 voor de antwoorden

Omhoog groeien Eerste bladeren De bladeren openen zich en maken voedsel van zon­licht. Het voedsel levert energie om te groeien.

De steel leidt water van de grond naar de rest van de plant. Hij groeit omhoog door energie uit de bladeren te gebruiken.

Hoe verspreiden planten hun zaden?

Wortels

Exploderende zaaddozen

De wortels groeien naar opzij en beneden. Ze helpen de plant te verankeren en halen water en andere stof­ fen uit de grond.

Wind

Sommige planten hebben hun zaad in zaaddozen, die open­barsten en het zaad in alle richtingen verspreiden.

Sommige zaden zijn erg licht en gevormd om te zweven. Ze waaien op de wind mee naar een nieuwe locatie.

Water Veel zaden drijven. Ze reizen stroom­ afwaarts om op een andere plek tot leven te komen. Ko­kos­noten drijven in de zee.


18

DE LEVENDE WERELD

Wat maakt dingen plakkerig? De natuur kent veel manieren om dingen plakkerig te maken. Soms worden haakjes, zuignappen of haren gebruikt. Soms wordt plak­ kerig vocht of slijm gebruikt. Som­mige planten maken vocht om in­sec­ten die erop landen te vangen. Plakkerige uiteinden Haarachtige tentakels hebben druppels plakkerig, zoet vocht aan het eind. Insecten worden aan­ getrokken door de geur.

Hoe plakken dingen nog meer?

Klitten

Schaalhorens

Sommige planten verspreiden hun zaden door haakjes die zich aan de vacht van dieren vasthechten. Ze vallen eraf als het dier beweegt.

Schaalhorens (zeeslakken) gebruiken een kleverig vocht en een sterke voet om zich aan een rots vast te zuigen.


19

Klittenband

Klittenband is door mensen gemaakt en heeft haakjes en lusjes die in elkaar haken. Het wordt gebruikt voor schoenen en jassen. Anders dan lijm, die hard en droog t. wordt, kan het worden hergebruik

Haakjes en lusjes

Nepbloemblaadjes De plakkerige blaadjes van de zonnedauw lijken op bloem­ blaadjes, wat insecten aantrekt.

?

Goed of fout?

1. Sommige planten vangen met plakkerig vocht insecten. 2. Lijm op plakblaadjes werd toevallig uit­gevonden. 3. Spinnen hebben kleverige druppels aan hun poten, waardoor ze tegen muren kunnen opklimmen. Zie blz.132–133 voor de antwoorden


20

DE LEVENDE WERELD

Zijn spinnen insecten? Een spin verschilt van een insect. Hij heeft acht poten in plaats van zes en een lichaam met twee delen in plaats van drie. Spinnen zijn verwant aan schor­pioenen, teken en mijten. Samen vormen ze de spinachtigen. Lichaam Het lichaam van een spin heeft twee delen. Eén deel bestaat uit de kop en de thorax (borst), het andere is de buik.

Ogen De meeste spinnen hebben vier paar ogen. Deze zijn verspreid rond de kop, zodat ze van alle kanten gevaar kunnen zien aankomen.


21

in Insect vergeleken met een spnnen zijn

insecten en spi De belangrijkste verschillen tussen . lichaamsdelen, poten en vleugels Lede­maten met ge­ wrichten

Antenne

Kop

Palp

Waarom maken spinnen rag?

Vleugels Thorax Poten

Kop en thorax

Buik

Buik

Spin

Insect

Voor eiermandjes Vrouwtjesspinnen maken rag en leggen er honderden eitjes in. Deze worden in een veilig balletje gewikkeld.

Poten Spinnen hebben acht poten met gewrichten – vier aan elke kant. De haren op hun poten fun­geren als oren. Ze vangen kleine bewegin­ gen op in de lucht.

Om een web te maken Spinnen maken een web om voed­sel te vangen. Ze wikkelen ge­van­gen insecten in rag en eten ze later op.

?

Goed of fout?

1. Sommige spinnen hebben vleugels. 2. Alle spinnen kunnen rag maken. 3. Spinnen en insecten heb­ben beide een be­ schermend schild, het exoskelet. Zie blz. 132–133 voor de antwoorden


22

DE LEVENDE WERELD

Waarvoor zijn veren bedoeld? Vogels gebruiken veren om warm te blijven, zich te verstoppen, vijanden af te schrikken en zelfs om op te scheppen! Veren zijn licht en sterk. Mede dankzij het stevige oppervlak van veren kunnen vogels vliegen.

Haakjes

Veren hebben kleine weer­haken. Die zorgen voor een glad oppervlak om te kunnen vliegen. Vogels gebruiken hun snavel om scheve haakjes weer recht te strijken.

Lichaamsveren Vogels hebben korte, zachte veertjes rond hun lichaam, dons genoemd. Donsveren vormen een luchtlaagje om de vogel warm te houden.

Waarvoor dienen veren nog meer? Camouflage

Machtsvertoon

Veel vogels hebben veren die niet zo opvallen in hun omgeving. Zo kunnen ze zich voor roofdieren verstoppen. Deze roerdomp is bruin als het moeras waarin hij leeft.

Sommige mannetjesvogels, zoals de pauw, tonen hun mooie, kleurrijke veren om indruk op vrouw­tjes te maken. Andere vogels zetten hun veren op om aan­­vallers af te schrikken.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
9789401477987 by Uitgeverij Lannoo - Issuu