Skip to main content

9789401403979

Page 1

KL EU TE R KN UT SEL S SPEEL EN LEER MET


Welkom in het grote knutselboek van juf Sara. INLEIDING Ik ben een gepassioneerde kleuterjuf die dol is op creatief bezig zijn en uren van haar tijd kan stoppen in het maken van educatief onderbouwde materialen voor kleuters. Met dit boek zul je samen met jouw kind(eren) uren speelplezier kunnen beleven! De knutselwerkjes zijn gemakkelijk te maken met (kosteloze) materialen die iedereen wel in huis of in de klas heeft. We zorgden ook voor een versje bij ieder knutselwerkje om de beleving nog groter te maken. Ik wens jullie ontzettend veel (speel)plezier met dit boek!

9


INHOUD Materialenlijst Sjablonen Algemene tips Symbolen

12 12 13 14

LENTE Bijenkroon Ronde slak Zoutdeegtaartjes Bij of vlinder Cactus Vrolijke konijntjes Varkentje Van rups naar vlinder Mooie libelle Boeketje

19 21 23 25 27 29 31 33 35 37

ZOMER Zonnestraal Experimenteerijsje Mmm, ijsjes Limonade Kwal Visje blub Vriendschapskeien Vriendschapsbandjes Samen spelen Parels maken

10

41 43 45 47 49 51 53 55 57 59

HERFST Uiltje Blaadjes kunstwerk Lapjeskat Uiltje rond Zonnige bloem Regenboogblaadjes Robot Appeltje rood, appeltje rond, appeltje gezond Spookje boe, kom naar me toe Sinterklaaswaarneming

63 65 67 69 71 73 75 77 79 81

WINTER Sneeuwvlokken Kerstversiering van zoutdeeg Kerstboom Carnavalconfetti Hatsjoe IJsballen Sneeuwman, waar ben je? Mooie strik Valentijnskaart Monsters blazen

85 87 89 91 93 95 97 99 101 103


ALGEMENE TECHNIEKEN Stempelkussens maken Grote witte koffiefilters Zoutdeeg Bellenblaas Bellenzee Dotters maken Puffy paint Slazwierder Spuitbus Schilderen met ijs

105 106 107 108 109 110 111 112 113 114

Zilverfolie Regenboog Afdrukken maken Schilderen met magneten Stempelen met reliëf

115 116 117 118 119

Dankwoord

121

11


MATERIALENLIJST Basismateriaal:

Lijm (knutsellijm, lijmstift en eventueel lijmpistool) Verfborstels of penselen Verf Waterverf Tekenpapier Gekleurd papier Schaar Tekenpotlood Kleurpotloden Viltstiften Waskrijtjes (wasco)

Kosteloos materiaal: Wc-rolletjes Keukenrolletjes Kartonnen bordjes Eierdozen Karton Glazen potjes Wattenstaafjes Sponsjes

Knutselmaterialen: IJslollystokjes Pijpenragers Glitters Wiebeloogjes Stickers Pompons Wol Knopen

Al het basis-knutselmateriaal kun je vinden op www.congebricole.com.

SJABLONEN Sommige knutselwerkjes vragen om een sjabloon. Via deze QR-code vind je alle sjablonen die je bij dit boek kunt gebruiken. Zo kun je er zelf voor kiezen hoe vaak je ze afdrukt en op welke grootte je dat doet.

Scan de code of ga naar www.lannoo.be/nl/kleuterknutsels-sjablonen.

12


ALGEMENE TIPS met je kleuter in gesprek. Lok taal uit. Wat maak je, welke kleur l Ga heeft het, hoe voelt het, vind je dit leuk…? samen aan de slag om probleemoplossend te denken. Stuit je op l Ga een probleem tijdens het knutselen? (Je hebt iets te kort, de kleur is verkeerd, je moet dingen aan elkaar bevestigen…) Zoek dan samen naar de oplossing en reik die niet meteen zelf aan. Soms kan een kleine aanpassing van het materiaal, de kleur, het tempo voldoende zijn om er toch iets leuks van te maken. ruimte voor de creativiteit van het kind. Het knutselwerk l Houd hoeft er niet compleet hetzelfde uit te zien als de werkjes uit dit boek. Gebruik ze gerust als inspiratie. je kleuter zelfstandig werken. Op school wordt er ook ingezet l Laat op zelfredzaamheid en krijgen kleuters de kans om zelf de nodige materialen te kiezen en alles ook op te ruimen. Geef je kleuter vooral voldoende tijd om iets af te werken. vaste knutselplaats, een goede tafelbescherming en een schort l Een of een oud hemd zijn aangewezen. Ook een doos met knutselmateriaal is handig. Maak duidelijke afspraken met je kleuter over wat hij al alleen mag en kan doen. Bij bepaalde materialen kun je afspreken dat jullie dat steeds samen doen. het proces van ontdekken, uitproberen en experimenteren l Laat belangrijker zijn dan het eindresultaat. Je zult merken dat werkjes steeds mooier en creatiever worden na herhaling en oefening van bepaalde technieken. kleuter onzeker? Knutsel dan mee en maak je eigen creatie. l IsZojekrijgt je kleuter ideeën aangereikt en kan hij of zij via nabootsen zijn/haar eigen techniek verfijnen.

13


SYMBOLEN De kinderen leren een schaar te gebruiken en hoe ze die handeling uitvoeren. De kinderen leren aan de slag te gaan met lijm. De kinderen schilderen met een penseel. Daarbij is ook de correcte pengreep belangrijk. De correcte pengreep is ontzettend belangrijk. Je kunt hem goed in­oefenen door te schilderen, kleuren, tekenen… De kinderen gaan wiskundig denken. In dit knutselboek is dat vaak het geval wanneer ze een recept moeten volgen om bijvoorbeeld puffy paint of zoutdeeg te maken.

14

Fijne motoriek komt in dit boek ontzettend vaak aan bod. Bij het versieren, manipulatieve handelingen uitvoeren… De grove motoriek komt vooral aan bod bij het kneden van zoutdeeg. Taakspanning is een enorme opgave voor de jongste kinderen. Het is niet altijd gemakkelijk om je lange tijd met hetzelfde werkje bezig te houden en daarbij ook geduld uit te oefenen. Bij sommige werkjes in dit boek is de taakspanning al wat groter.


Bij sommige knutsel­ werkjes wordt de natuur betrokken. Scheuren is een heel goede ­oefening om de hand- en ­pols­spieren te ontwikkelen. Ik ben grote fan van sensorische en zintuiglijke ­oefeningen. Er zitten dus ook enkele werkjes in dit boek waarbij de kinderen volop kunnen experimenteren. Fantasie bij jonge kinderen is heel belangrijk. Daarom is het heel fijn dat er bij de werkjes ook ruimte is voor eigen inbreng en fantasie.

Leren schrijven start al in de ­kleuterklas! Schrijf­ patronen, ­lussen… Op een creatieve manier gaan we aan de slag om de basis te leggen voor het leren ­schrijven en maken we kennis met letters en ­letterachtige vormen. Je kunt je kleuter bij ieder werkje laten vertellen hoe hij/zij materialen ervaart. Wat voelt fijn aan, wat voelt niet fijn aan, wat zie je, wat hoor je… Waarneming

Leren samenwerken is niet altijd gemakkelijk voor kleuters. Samen een knutsel­werk maken is dan ook een fijne oefening.

15


LENTE


BIJENKROON MATERIAAL: Geel, wit en zwart papier Schaar en lijm Pijpenragers Nietjesmachine

Je stimuleert de fijne motoriek extra tijdens het knippen van de stroken en het krullen van de voelsprieten.

ZO MAAK JE HET: van geel papier stroken en plak ze aan elkaar. l Knip Teken op wit papier 2 grote cirkels en op zwart papier 2 kleine cirkels. l Plak de kleine cirkels op de grote en bevestig ze aan de gele strook. l Draai 2 pijpenragers voor de helft rond je vinger, zodat ze krullen. l Bevestig ze aan de strook. l Maak de strook dicht, zoals een kroon, met een nietjesmachine. l

Bzzz bzzz in de lucht. Bzzz bzzz met een diepe zucht. Vleugeltjes fladderen snel op en neer. Ik ben een bijtje, klein en teer.

19


www.lannoo.com Registreer u op onze website en we sturen u regelmatig een nieuwsbrief met informatie over nieuwe boeken en met interessante, exclusieve aanbiedingen. Tekst: Sara Damme Fotografie: Stefanie Faveere Illustraties: Caroline De Cock Vormgeving: Studio Lannoo (Aurélie Matthys) Met dank aan de modellen: Aureel, Bas, Loes, Noor, Seth en Silou Als u opmerkingen of vragen heeft, dan kunt u contact opnemen met onze redactie: redactielifestyle@lannoo.com © Uitgeverij Lannoo nv, Tielt, 2024 D/2024/45/71 – NUR 450/460 ISBN: 978 94 014 0397 9 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand en/of openbaar gemaakt in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch of op enige andere manier zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
9789401403979 by Uitgeverij Lannoo - Issuu