CZASOPISMO UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W KRAKOWIE
" " Ɛ ѵ Ѷ Ɩ Ŋ ƕ ƕ Ɣ ƕ u ƒ Ő ƕ Ə ő ] u 7 b ; ॉ Ƒ Ə Ɛ ѵ
"rbv |u;ঋ1bĹ 1 ;mb- ࡆ b.|;1 m; !;h|ou- &
3
WYDARZENIA - 7; -|;u oѴomb-Ĵ -lb<|-l ** hom=;u;m1f- m- ho - -|;7u -m7Ѵ ,-]u-mb1 m;]o uo1;v u;v|u h| u -1fb o0;1 vrॕj1 ;vm 1_ ru ;lb-m ]ovro7-u1 1_ - ho ; 7;0b | v| 7;m1hb; vrb;u-m; ru ; -|;7u< -m7Ѵ ,-]u-mb1 m;]o uo=ĺ "|-mbvj- bhѴ-v ; vhb ro ov|-f; m-v ;f r-lb<1b Rerum cognoscere causas et valorem – f ৵ b;l 1o |o m-1 0bѴ; v ruo=ĺ m7u ;f- u vhѳ|_ m|;um-ࢼom-Ѳ om=;u;m1; om $o ubvl Management )vrॕj1 ;vm; ruo0Ѵ;l uo of l;|o7oѴo]bb m- h o -u .7 -mb )b;7 - ŋ ovro7-uh- ŋ "roj;1 ;ॉv| o ,-hoॉ1 ;mb; v| 7bॕ -l;u h-ॉvhbl v| Ѵ "| 7;m1b m- l;1b; h-7;lb- $-Ѳ;m|ࡱ ] !-b@;bv;m oѴ0-mh -| ŋ ]joঋ v of. f;7mov|h<Ĵ o 1o hol ;hoѴo]b- m- mb ;uv |;1b;ĵ -7-1 ; ru ;7vb<0bou1 oঋ1b m- & )b |- v| 7 fm- , "ĺ ĺ
4 8 10 12 15 16 19 20 22 24 26 29 30 32 34 36 38 41
JEDNOSTKI oঋ b<1;f mb৵ , o oঋ1b ) 7- mb1| - & o vhj-7 !-7 uo]u-lo ;f " & uo=ĺ & 7u _-0ĺ bo|u j- u ; o7mb1 .1 l ,;vroj hvr;u|ॕ
Adres redakcji: &mb ;uv |;| homolb1 m u-ho b; Ѵĺ !-ho b1h- Ƒƕ ƒƐŊƔƐƏ u-hॕ 0 7 m;h Ł vb<৵ॕ h-Ŀķ rohĺ Ɩ |;Ѵĺ ƐƑ ƑƖƒ ƔѶ ƒѶ ;Ŋl-bѴĹ ]- ;|-Š ;hĺhu-ho ĺrѴ Redakcja: - ;j o -hb; b1 "hj-7 b j-l-mb;Ĺ - ;j )ॕf1bh
42 46 49 49
ƐƏ Ѵ-| vrॕjru-1 " & "|ĺ -ѴѴ;m vbm;vv "1_ooѴ ;u;lomb- u<1 ;mb- 7 rѴolॕ ;7 1f- uo]u-l " Ƴ -v|;u ŋ "| 7 $ubr oѴ-m7 o7rbv-mb; rouo lb;mb- o vrॕjru-1 " vbm;vv "1_ooѴ ;1_-mb l = mh1fomo -mb- v|u;= uo uo]u-l " & ঋuॕ7 m-fѴ;rv 1_ ;7-Ѵ oh- fb ƔƔŊѴ;1b- | ou ;mb- oj7- vhb;f h-7;lbb - h " hoѴ;mb; ru-1o mbhॕ " & -u .7 -mb- ruof;h|-lb , r-lb<|mbh- v| r;m7 v|
50 52 54 56 58 59 ƃƏ 60 61
STUDENCI -uѴ-l;m| "| 7;m1hb & ojo "! olbm-m|- ŋ 1_ॕu & $$ ub;m|-ࢼom );;h -joroѴvh- o1 - ho 1ॕ "roj;1 moঋࣀ oh|ou-m|ॕ v lro f l m- ho ; ) " Ŋ0b m;v ŋ vro|h-mb; b;7 ru-h| h. v-l; v| 7b- v|-u1 .ĵ
66 67 68 69 70 71 72 74 76 78
WSPOMNIENIA )vrolmb;mb; o uo=;vou ŋ m-v l lbv|u )vrolmb;mb; o ruo=ĺ m7u ;f -Ѵ- vhbl )vrolmb;mb; o 7u -7 b7 ; "|oѴ-u1 h
,7f<1b- Őf;ঋѴb mb; ro7rbv-mo bm-1 ;főĹ bo|u -Ѵ;1 Wydawca: &mb ;uv |;| homolb1 m u-ho b; Druk: u h-umb- @v;|o - m|uol- -hj-7Ĺ ƐƏƏƏ ;] ;lrѴ-u "" ƐѵѶƖŊƕƕƔƕ !;7-h1f- -v|u ;]- vo0b; ru- o 7o vhu-1-mb- b lb-m u;7-h1 fm 1_ m-7v j-m 1_ -u| h jॕ ou- lb-m b1_ | | jॕ ĺ
ƅƏ 84 86
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
olm b;Ѳo b;ho 1_ |u-7 1fb hu-ho vhb;]o ࢨuo7o bvh- -h-7;lb1hb;]o ࢨѲ 0 f< uo1 ࢨ1b;Ķ ओ; f-ho v| 7;m| &mb ;uv |;| homolb1 m;]o u-ho b; 0<7< |u -Ѳ; 7.ओ ߚ 7o 7o0 -mb- b;7 b uo of j-vm;f ovo0o oࢨ1bĶ v -mo -ߚ ru- - b o0 1 -f; -h-7;lb1hb;Ķ 70-ߚ o 7o0u; blb< v of;f &1 ;Ѳmb b ]o7moࢨߚ v| 7;m|-ĸ $u;ঋࣀ ঋѴ 0o -mb-
D
nia 3 października 2016 roku, średniowieczny hymn ku czci św. Stanisława ze Szczepanowa Gaude Mater Polonia!, po raz 92. rozniósł się po wszystkich zakamarkach Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, zwiastując, niczym pierwszy dzwonek, rozpoczynający się nowy rok akademicki 2016/2017. Inauguracja to doroczne święto całej społeczności uniwersyteckiej. Po trzech miesiącach wakacyjnej przerwy na Uczelnię powracają pracownicy, doktoranci 0raz studenci, by przez kolejne dziewięć miesięcy zgłębiać tajemnice nauki, rozwijać swoje pasje i talenty. Wśród tych, którzy przybywają do naszego Uniwersytetu są także osoby po raz pierwszy przekraczające progi naszej Uczelni – nowi pracownicy, a także
Ƌ
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
studenci i doktoranci pierwszego roku. Wszyscy mamy w pamięci emocje, które towarzyszyły nam w tym wyjątkowym dniu, dlatego w szczególny sposób witamy Was, nowicjuszy UEK-u, w murach naszej Uczelni. Uroczystość inauguracji roku akademickiego 2016/2017 w UEK rozpoczęto od mszy św. w kościele oo. Karmelitów Bosych. Z tej okazji odbyło się również posiedzenie Senatu i Rad Wydziałów. W uroczystościach udział wzięli liczni goście: przedstawiciele władz państwowych i lokalnych, zaprzyjaźnionych uczelni krajowych i zagranicznych, placówek dyplomatycznych oraz reprezentanci biznesu i świata nauki. Podczas inauguracji Wojewoda Małopolski, Józef Pilch, uhonorował pracowników naszej Uczelni Krzyżami Zasługi oraz medalami za
Długoletnią Służbę. Ponadto medale Komisji Edukacji Narodowej wręczyła Halina Cimer, Małopolski Wicekurator Oświaty. Uroczystość była także okazją do wręczenia pamiątkowych dyplomów oraz medali z okazji 10-lecia współpracy Krakowskiej Szkoły Biznesu z St. Gallen Business School. Wykład inauguracyjny Prawne ograniczenia wolności gospodarczej wygłosiła prof. dr hab. Bogusława Gnela, Kierownik Katedry Prawa Cywilnego i Gospodarczego. Na zakończenie obchodów inauguracji 92. roku akademickiego, 4 października w Operze Krakowskiej, odbył się uroczysty koncert. Program tego wydarzenia obejmował recital Alicji Węgorzewskiej z towarzyszeniem skrzypka Bogdana Kierejszy i kwartetu smyczkowego oraz występ chóru Dominanta.
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
ƌ
WYDARZENIA
ҙ
JEDNOSTKI
STUDENCI
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
ƍ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
-uࡱ7Ķ h|ࡱu mb; v -m f; v of;f ru ;v joࢨ1b mb; -vj ] f; m- v -1 m;h |;u-ऑmb;fv oࢨ1b b mb; l- ru- - 7o ru v joࢨ1bĸ ॕ ;= bjv 7vhb
O
d kilku lat w dniu 6 listopada na Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie obchodzony jest Dzień Pamięci poświęcony profesorom i innym członkom społeczności akademickiej aresztowanym w 1939 r. przez okupanta niemieckiego, a także wszystkim zmarłym pracownikom Uczelni. 6. listopada 1939 roku na zawsze zapisał się na tragicznych kartach historii polskiej nauki. W tym dniu pułkownik Bruno Müller miał wygłosić w Collegium Novum UJ przemówienie nt. stosunku III Rzeszy i narodowego socjalizmu do zagadnień i nauki szkolnictwa wyższego. Zamiast wykładu zebrani profesorowie
Қ
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
usłyszeli zarzut wrogiego nastawienia do nauki niemieckiej i zostali wywiezieni do obozu koncentracyjnego. Wśród nich znajdowali się także pracownicy Akademii Handlowej w Krakowie (obecnie UEK). Na pamiątkę tego wydarzenia 6 listopada (w tym roku była to niedziela, dlatego uroczystości przeniesiona została na dzień 7 listopada) Uniwersytet Ekonomiczny obchodzi Dzień Pamięci. Wspominając wydarzenia sprzed 77 laty, w tym dniu w szczególny sposób przywoływana jest pamięć ofiar „Sonderaktion Krakau”, a także zmarłych profesorów i innych członków społeczności UEK.
Tegoroczne obchody Dnia Pamięci rozpoczęto od złożenia kwiatów na grobach zmarłych Rektorów, Profesorów i Pracowników UEK na Cmentarzach: Rakowickim i Salwatorskim. W samo południe, przy tablicy upamiętniającej ofiary akcji „Sonderaktion Krakau” znajdującej się w Budynku Głównym Uniwersytetu, odbył się Apel Poległych. Zwieńczeniem uroczystości była msza święta w intencji ofiar „Sonderaktion Krakau” poległych podczas wojny, a także wszystkich zmarłych profesorów, pracowników i studentów uczelni krakowskich. Po uroczystej Eucharystii odbył się koncert poświęconych ich pamięci.
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
Ǝ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
b1ÂŒmb ]oŕŚ‹1b; ruŒ‹0‹Ѵb f†৾ ro u-ÂŒ ** m- hom=;u;m1f< m-†ho‰. -|;7u‹ -m7Ѵ† ,-]u-mb1ÂŒm;]o $;l-| |;]ouo1ÂŒm;f hom=;u;m1fb 0uÂŒlb-jÄš Ĺ -m7;Ń´ lb<7Œ‹m-uo7o‰‹ b bm|;um-1fom-Ń´bÂŒ-1f- ‰; ‰vr༕j1ÂŒ;vm;f ]ovro7-u1;Ŀĺ om=;u;m1f- vro|h-j- vb< ÂŒ 7†৾‹l ÂŒ-bm|;u;vo‰-mb;l ŕŚ‹uo7o‰bvh- m-†ho‰;]oġ o 1Œ‹l ŕŚ‹Â‰b-71Œ‹ †7ÂŒb-j ‰ mb;f rom-7 Ŝų v-lo7ÂŒb;Ń´m‹1_ b 0Ń´bvho Ÿų rolo1mb1Œ‹1_ ru-1o‰mbh༕‰ m-†hb u;ru;ÂŒ;m|†f.1‹1_ mb;l-Ń´ ‰vŒ‹v|hb; roŃ´vhb; oŕŚ‹uo7hb ÂŒ-fl†f.1; vb< ruo0Ń´;l-|‹h. ‰vr༕jru-1‹ ]ovro7-u1ÂŒ;f ÂŒ ÂŒ-]u-mb1.Äş
W
 programie Konferencji przewidziano dwie sesje plenarne. Pierwsza z nich poświęcona była Mikroekonomii międzynarodowej, przewodniczyła jej prof. dr hab. Beata Glinka (Uniwersytet Warszawski), obecnie Prodziekan ds. Nauki. Drugiej sesji plenarnej zatytułowanej Makroekonomia międzynarodowa przewodniczyła prof. dr hab. Ewa Oziewicz (Uniwersytet Gdański), obecnie dyrektor Instytutu Handlu Zagraniczne-
go. Wśród prelegentów sesji plenarnych znaleźli się między innymi: prof. dr hab. Andrzej Cieślik (Uniwersytet Warszawski) – kierownik Katedry Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego, prof. dr hab. Janusz Świerkocki (Uniwersytet Šódzki) – kierownik Katedry Wymiany Międzynarodowej oraz prof. dr hab. Elşbieta Czarny (Szkoła Główna Handlowa w Warszawie). Dalsza część obrad konferencyjnych toczyła się w ramach pięciu tematycznych
ruo=Äş & 7u _-0Äş uŒ‹vÂŒ|o= )-1_ ro71ÂŒ-v oC1f-Ń´m;]o o|‰-u1b-
ĆˆĆ‡
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
sesji panelowych. Sesji poświęconej Przedsiębiorczości międzynarodowej przewodniczyła prof. UEP dr hab. Małgorzata Bartosik-Purgat (Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu). Panelowi zatytułowanemu Biznes międzynarodowy przewodniczyła prof. UŠdr hab. Magdalena Rosińska-Bukowska (Uniwersytet Šódzki). Pod przewodnictwem prof. dr hab. Elşbiety Czarny (Szkoła Główna Handlowa w Warszawie) toczyły się obrady w ramach sesji Handel międzynarodowy, natomiast prof. UEK
dr hab. Edward Molendowski (Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie) przewodniczył panelowi poświęconemu Gospodarce światowej. Obradom sesji Integracja europejska przewodniczyła prof. UŠdr hab. Małgorzata Janicka (Uniwersytet Šódzki). Z uwagi na duşą liczbę uczestników i napięty program Konferencji, nie wszyscy mogli zaprezentować swoje referaty. Wychodząc naprzeciw ich oczekiwaniom, zorganizowano sesję posterową, która objęła blisko 40 uczestników Konferencji, w tym m.in. prof. dr hab. Helena Tendera-Właszcuk (kierownik Katedry Europejskiej Integracji Gospodarczej UEK), prof. UEP dr hab. Barbara Jankowska (kierownik Katedry Konkurencyjności Międzynarodowej UEP), prof. UEK dr hab. Piotr Buła (Dyrektor KSB, profesor nadzwyczajny w Katedrze Zarządzania Międzynarodowego UEK). Konferencję zakończyła uroczysta kolacja, która odbyła się na barce C.C. Stefan Batory na Wiśle, u stóp Wawelu. Na konferencję zgłoszono aş 69 referatów, co moşna poczytywać jako pewien sukces organizacyjny. Zgłoszone teksty poddane zostaną procesowi recenzyjnemu i opublikowane w kwartalniku anglojęzycznym „Entrepreneurial Business and Economics Review�, kwartalniku dwuję-
&1Œ;v|mb1‹ hom=;u;m1fb ro71Œ-v o0u-7
zycznym „Horyzonty Polityki� lub jako rozdział w monografii wydawanej w serii „Przedsiębiorczość Międzynarodowa�, która powstaje przy współudziale pracowników Katedry Handlu Zagranicznego. Jak zgodnie podkreślają uczestnicy, Konferencja zorganizowana została na wysokim poziomie, przyczyniając się do wymiany myśli, ale równieş integracji środowiska akademickiego. Sukces przedsięwzięcia był moşliwy dzięki wysiłkom i zaangaşowaniu Komitetu Organizacyjnego, w skład którego wchodzili: prof. dr hab. Stanisław Wydymus
– przewodniczÄ…cy Rady Programowej Konferencji, prof. UEK dr hab. Krzysztof Wach – kierownik Katedry Handlu Zagranicznego, dr Marek Maciejewski – przewodniczÄ…cy Komitetu Organizacyjnego Konferencji, dr ElĹźbieta BombiĹ„ska i dr Wojciech Zysk, wspierani przez pracownikĂłw Katedry Handlu Zagranicznego, doktorantkÄ™ mgr JudytÄ™ Lubacha-Sember oraz studentĂłw KoĹ‚a Naukowego Handlu Zagranicznego. dr Marek Maciejewski, -|;7u- -m7Ѵ† ,-]u-mb1ÂŒm;]o
)b;Ń´oŃ´;|mb b;uo‰mbh , ruo=Äş 7u _-0Äş "|-mbvj-‰ )‹7‹l†v ro71ÂŒ-v o0u-7
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
ĆˆĆˆ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
uo1;v‹ u;v|u†h|†u‹Œ-1fb ‰o0;1 ‰vr༕j1ÂŒ;vm‹1_ ruÂŒ;lb-m ]ovro7-u1Œ‹1_ ) 7mb-1_ Ŵş–žž r-৳7ÂŒb;umbh- žųŴŚ uoh† ‰ u‹mb1‹Ŋ,7uof† o70‹j- vb< ** b<7Œ‹m-uo7o‰- om=;u;m1f- -†ho‰- r|Äş Ĺ uo1;v‹ u;v|u†h|†u‹Œ-1fb ‰o0;1 ‰vr༕j1ÂŒ;vm‹1_ ruÂŒ;lb-m ]ovro7-u1Œ‹1_Ŀġ h|༕u;f ou]-mbÂŒ-|ou;l 0‹j- -|;7u- homolbhb b u]-mbÂŒ-1fb uÂŒ;7vb<0bouv|‰ &mb‰;uv‹|;|† homolb1ÂŒm;]o ‰ u-ho‰b; ‰; ‰vr༕jru-1‹ ÂŒ †m7-1f. & Äş
A
mbicją tegorocznej konferencji było stworzenie forum dla szerokiej i wieloaspektowej dyskusji dotyczącej moşliwości wykorzystania procesów restrukturyzacji w celu sprostania wymogom współczesnych przemian gospodarczych. Realizacji wymienionego celu słuşyła sprawdzona od wielu lat formuła konferencji oparta na integracji osiągnięć środowiska akademickiego z doświadczeniami praktyki gospodarczej oraz na konfrontacji doświadczeń polskich z doświadczeniami przedstawicieli innych krajów. Honorowy Patronat na obradami tegorocznej konferencji objęła Agencja Rozwoju Przemysłu S.A. W tegorocznej konferencji uczestniczyło 167 osób reprezentujących krajowe uczelnie ekonomiczne, uniwersytety, uczelnie techniczne i instytuty naukowo-badawcze, jak równieş zagraniczne ośrodki naukowe z Portugalii (University of Minho), Serbii (University of Kragujevac), Ukrainy (Ternopil Institute of
ĆˆĆ‰
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
Social and Information Technologies) oraz Włoch (University of Messina). Tradycyjnie juş w obradach konferencji wzięli udział takşe liczni przedstawiciele środowiska biznesowego oraz towarzystw naukowych i instytucji samorządowych. W imieniu organizatorów uczestników i gości konferencji powitał Kierownik Katedry Ekonomiki i Organizacji Przedsiębiorstw UEK – prof. UEK dr hab. Andrzej Jaki. Zwracając się do przybyłych uczestników, w pierwszej kolejności powitał przedstawicieli władz Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie w osobach: Prorektora ds. Organizacji i Rozwoju – prof. dr. hab. Janusza Czekaja, Dziekana Wydziału Ekonomii i Stosunków Międzynarodowych – prof. UEK dr. hab. Krzysztofa Firleja oraz Prodziekana Wydziału Zarządzania – prof. UEK dr. hab. Pawła Ulmana. Szczególne słowa powitania skierowane zostały takşe do osób odpowiedzialnych za przygotowanie i przebieg konferencji z punktu
widzenia naukowego i organizacyjnego: Przewodniczącego Rady Naukowo-Programowej Konferencji – prof. dr. hab. Ryszarda Borowieckiego, Prezesa Zarządu Fundacji UEK – dr. Jarosława Plichty oraz Szefa Biura Konferencji – dr. Tomasza Rojka. Imiennie powitani zostali równieş obecni na konferencji przedstawiciele partnerskich uczelni zagranicznych, przedstawiciele władz rektorskich i dziekańskich polskich uczelni oraz reprezentanci praktyki gospodarczej, których szerokie grono juş po raz kolejny zaszczyciło obrady konferencji swoją obecnością. Generalnym Sponsorem tego wydarzenia był TAURON Polska Energia S.A., zaś Partnerem Panelu Praktyków – Brown Brothers Harriman (Poland) Sp. z o.o. W imieniu władz Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie uczestników powitał i oficjalnie otworzył obrady konferencji Prorektor ds. Organizacji i Rozwoju – prof. dr hab. Janusz Czekaj, zaś w imieniu władz dziekańskich
WydziaĹ‚u ZarzÄ…dzania UEK gĹ‚os zabraĹ‚ Prodziekan – prof. UEK dr hab. PaweĹ‚ Ulman. SĹ‚owa powitania w imieniu organizatorĂłw konferencji przekazaĹ‚ takĹźe PrzewodniczÄ…cy Rady Naukowo-Programowej Konferencji – prof. dr hab. Ryszard Borowiecki. Listy z pozdrowieniami dla organizatorĂłw i uczestnikĂłw konferencji skierowali: JM Rektor – prof. UEK dr hab. inĹź. Andrzej Chochół, Minister Infrastruktury i Budownictwa – Andrzej Adamczyk oraz Podsekretarz Stanu w Ministerstwie Skarbu PaĹ„stwa – Filip Grzegorczyk. Obrady konferencyjne zainaugurowaĹ‚o wystÄ…pienie przedstawicieli Brown Brothers Harriman (Poland) – Timothy O'Brien’a, Andrew Brady’ego i Renaty Gwiazdy nt. “Brown Brothers Harriman's Global Business and Operationsâ€?. WystÄ…pienie to odbywajÄ…ce siÄ™ w ramach sesji obrad plenarnych nt. „ZarzÄ…dzanie i restrukturyzacja w gospodarce globalnejâ€? pod przewodnictwem prof. dr. hab. Dariusza Zarzeckiego z Uniwersytetu SzczeciĹ„skiego, stanowiĹ‚o punkt wyjĹ›cia dla dyskusji odnoszÄ…cej siÄ™ do oddziaĹ‚ywania procesĂłw globalizacji na mechanizmy funkcjonowania współczesnych korporacji transnarodowych. W drugiej części obrad prowadzonych
w ramach wymienionej sesji pod prze• Renata Gwiazda – Senior Vice President, Brown Brothers wodnictwem prof. PCz dr hab. inş. Beaty Skowron-Grabowskiej z Politechniki Harriman (Poland) Sp. z o.o., Częstochowskiej, wyniki swoich badań • Adam Gorszanów – Prezes odnoszących się do wyartykułowanych Zarządu, Centrala Zaopatrzenia Hutnictwa S.A., w tytule sesji cząstkowych problemów • Ryszard Langer – Prezes Zazaprezentowali: prof. Slavko Arsovski rządu, Krakowski Holding (University of Kragujevac), prof. GoKomunalny S.A., ran Putnik (University of Minho) oraz prof. WSB dr hab. inş. Marek Jabłoński • Andrzej Sikora – Prezes Zarządu, Instytut Studiów Ener(Wyşsza Szkoła Biznesu w Dąbrowie getycznych Sp. z o.o., Górniczej). • Joanna Staszewska – KierowOrganizowana od 1994 roku konfenik Zespołu Reorganizacji, rencja, stanowiła takşe okazję do poTAURON Polska Energia S.A. wiązania osiągnięć środowiska akadeDalsze obrady konferencyjne odbymickiego z doświadczeniami praktyki gospodarczej. Słuşyła temu m.in. de- wały się w ramach następujących sesji dykowana sesja obrad konferencyjnych tematycznych: 1. Strategie rozwoju i restruktupod nazwą Panel Praktyków, która organizowana jest od 2007 roku. Tegoryzacji, której przewodniczył roczny Panel pod przewodnictwem prof. dr hab. Henryk Sobolewski prof. dr. hab. Ryszarda Borowieckiego z Uniwersytetu Ekonomicznego miał charakter sesji plenarnej zatytuw Poznaniu. łowanej „Pragmatyka restrukturyzacji 2. Innowacyjność przedsiębiorstw i gospodarek – cz. I i II, którym – perspektywa wielosektorowa�. Wzięli przewodniczyli: prof. dr hab. w niej udział: Zbigniew Makieła z Uniwersy• Jan Chadam – Prezes Zarządu, tetu Jagiellońskiego oraz prof. Polskie LNG S.A., SGH dr hab. Krystyna Poznańska • Ewelina Froń-Wysogląd – Vice President, Brown Brothers ze Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie. Harriman (Poland) Sp. z o.o.,
";vf- rŃ´;m-um- o|‰b;u-f.1- hom=;u;m1f<ġ o7 Ń´;‰;fÄš ru;Ń´;];m1b ÂŒ uo‰m uo|_;uv -uubl-m Ĺ? oŃ´-m7Ĺ‘ "rÄş ÂŒ oÄşoÄş Ĺ‹ !;m-|- ‰b-ÂŒ7-ġ $blo|_‹ Ĺ? ub;mġ m7u;‰ u-7‹ ou-ÂŒ ruo‰-7ÂŒ.1‹ o0u-7‹ ruo=Äş 7u _-0Äş -ub†vÂŒ ,-uÂŒ;1hb Ĺ?&mb‰;uv‹|;| "ÂŒ1ÂŒ;1b༉vhbĹ‘Äş
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
ĆˆĆŠ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
-m;Ń´ u-h|‹h༕‰ġ o7 Ń´;‰;fÄš 7-l ouvÂŒ-m༕‰ Ĺ? ;m|u-Ń´- ,-or-|uÂŒ;mb- †|mb1|‰- "Äş ĺőġ !‹vÂŒ-u7 -m];u Ĺ? u-ho‰vhb oŃ´7bm] ol†m-Ń´m‹ "Äş ĺőġ ‰;Ń´bm- uo༉Ŋ)‹vo]Ń´.7 b !;m-|- ‰b-ÂŒ7- Ĺ? uo‰m uo|_;uv -uubl-m Ĺ? oŃ´-m7Ĺ‘ "rÄş ÂŒ oÄşoĺőġ -m _-7-l Ĺ? oŃ´vhb; "Äş ĺőġ o-mm- "|-vÂŒ;‰vh- Ĺ?$ &! oŃ´vh- m;u]b- "Äş ĺőġ m7uÂŒ;f "bhou- Ĺ? mv|‹|†| "|†7b༕‰ m;u];|‹1ÂŒm‹1_ "rÄş ÂŒ oÄşoĺő ou-ÂŒ ruo‰-7ÂŒ.1‹ o0u-7‹ ruo=Äş 7u _-0Äş !‹vÂŒ-u7 ouo‰b;1hb Ĺ?&mb‰;uv‹|;| homolb1ÂŒm‹ ‰ u-ho‰b;Ĺ‘Äş
3.
Doskonalenie zarządzania zasobami gospodarczymi, której przewodniczyła prof. dr hab. Maria Romanowska ze Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie. 4. Determinanty zarządzania i restrukturyzacji przedsiębiorstw – perspektywa wielosektorowa, której przewodniczył prof. UEK dr hab. Andrzej Jaki z Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie. Poszczególne sesje tematyczne rozpoczynały wystąpienia zaproszonych prelegentów, które stały się następnie podstawą do prowadzonej w oparciu o nie wielowątkowej dyskusji, a tym samym konfrontacji wiedzy i wymiany doświadczeń w zakresie zagadnień wpisujących się w temat sesji. Od 2009 roku waşnym wydarzeniem towarzyszącym konferencji jest rozstrzygnięcie konkursu o nagrodę Lidera Restrukturyzacji. Konkurs ma na celu dąşenie do ściślejszej integracji i współpracy pomiędzy środowiskiem nauki a praktyką biznesu poprzez nagradzanie i promowanie najlepszych praktyk restrukturyzacji realizowanych w polskich przedsiębiorstwach. Jest to takşe forma uznania za uzyskane przez przedsiębiorstwa efekty realizowanych
ĆˆĆ‹
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
przedsięwzięć restrukturyzacyjnych oraz ich wkład w rozwój praktycznej wiedzy z tego zakresu. W bieşącym roku Kapituła nagrody doceniła i uhonorowała działania restrukturyzacyjne dwóch przedsiębiorstw, przyznając wyróşnienie oraz nagrodę Lidera Restrukturyzacji 2016. Statuetkę Lidera Restrukturyzacji 2016 otrzymał Krakowski Holding Komunalny S.A., zaś Medalem Lidera Restrukturyzacji 2016 wyróşniono Górnośląskie Towarzystwo Lotnicze S.A. Konkurs o nagrodę Lidera Restrukturyzacji, podobnie jak i Panel Praktyków, stanowią przede wszystkim okazję do integracji środowiska naukowego z praktyką współczesnego biznesu. Rezultatem współpracy organizatorów konferencji z praktyką gospodarczą jest równieş wsparcie rzeczowe i finansowe, którego w ramach współpracy partnerskiej udzieliły im następujące przedsiębiorstwa: • Agencja Rozwoju Przemysłu S.A. – Honorowy Patron Konferencji, • TAURON Polska Energia S.A. – Generalny Sponsor Konferencji, • Brown Brothers Harriman (Poland) Sp. z o.o. – Partner Panelu Praktyków,
• •
Polskie LNG S.A., Krakowski Holding Komunalny S.A., Miejskie Przedsiębiorstwo • Wodociągów i Kanalizacji S.A. w Krakowie, Miejskie Przedsiębiorstwo Ener• getyki Cieplnej S.A. w Krakowie, • Centrala Zaopatrzenia Hutnictwa S.A., • Air-Tech-Bud Sp. z o.o. w Bochni. Bezpośrednim rezultatem konferencji są monografie ksiąşkowe współtworzone przez jej uczestników. Trzy pierwsze z nich – polskojęzyczne („Procesy restrukturyzacji wobec współczesnych przemian gospodarczych�, „Procesy rozwoju przedsiębiorstw w konkurencyjnym i innowacyjnym otoczeniu� oraz „Zarządzanie przedsiębiorstwem. Analiza współczesnych uwarunkowań, koncepcji i determinant�), uczestnicy otrzymali w trakcie konferencji. Trzecie wydawnictwo – anglojęzyczne, ukaşe się jako publikacja pokonferencyjna.
ruo=Äş & 7u _-0Äş Andrzej Jaki, dr Tomasz Rojek, -|;7u- homolbhb b u]-mbÂŒ-1fb uÂŒ;7vb<0bouv|‰ &
-†ho‰; 7;0b†|‹ v|†7;m1hb; ‰vrb;u-m; ruÂŒ;ÂŒ -|;7u< -m7Ѵ† ,-]u-mb1ÂŒm;]o ) 7mb-1_ źŋŝ Ń´bv|or-7- žųŴŚ uoh† ‰ l†u-1_ m-vÂŒ;f &1ÂŒ;Ń´mb o70‹jo vb< v;lbm-ub†l m-†ho‰; 7Ń´- v|†7;m|༕‰ hb;u†mh† b<7Œ‹m-uo7o‰; v|ov†mhb ]ovro7-u1ÂŒ; m- |;l-| Ĺ ,-]u-mb1ÂŒm‹ľ b<7Œ‹m-uo7o‰‹ľ Ń´o0-Ń´m‹ľ 0u-ÂŒ ‰vr༕j1ÂŒ;vm;]o _-m7Ѵ†Ŀĺ )‹7-uÂŒ;mb; |o ohu;ŕŚ‹Ń´-mb; lb-m;l Ĺ ;0b†|‹ v|†7;m1hb;Äż ÂŒou]-mbÂŒo‰-m; ÂŒov|-jo ruÂŒ;ÂŒ -|;7u< -m7Ѵ† ,-]u-mb1ÂŒm;]o & b |o‰-uŒ‹vŒ‹jo omo ** ]༕ѴmoroŃ´vhb;f om=;u;m1fb -†ho‰;f roŕŚ‹Â‰b<1om;f ruo0Ń´;l-|‹1; _-m7Ѵ† lb<7Œ‹m-uo7o‰;]o b bm|;um-1fom-Ń´bÂŒ-1fb ruÂŒ;7vb<0bouv|‰ ‰; ‰vr༕j1ÂŒ;vm;f ]ovro7-u1;Äş
W
pierwszym dniu seminarium studenci zaprezentowali 10 interesujących prezentacji multimedialnych, a napisane przez nich na tej podstawie artykuły naukowe nasza Katedra opublikuje w formie monografii ksiąşkowej. Nad przebiegiem wydarzenia czuwał moderator, którym był dr Wojciech Zysk, a w spotkaniu brał równieş czynny udział dr Adam Michalik. Do grona prelegentów – autorów zakwalifikowanych do udziału w projekcie wybrani zostali: 1. Krystian Bigos, Analiza polskiego eksportu wyrobów czekoladowych 2. Wojciech Dąbrowski, Wymiana handlowa Polski z krajami UE w branşy motoryzacyjnej 3. Błaşej Gazda, Pułapki myślenia w ekonomii 4. Agata Machura, Wpływ MFW w czasie kryzysu w Argentynie 5. Justyna Marcisz, Rynek reklamy cyfrowej w Indiach
6.
Mariusz Mika, Nowy jedwabny szlak a interes Polski 7. Monika Opioła, Katarzyna Pałka, Justyna Soczek, Krzysztof Wieser, Wpływ Brexitu na konkurencyjność rynku Unii Europejskiej 8. Karolina Pawlikowska, Nieformalne bariery w handlu z krajami arabskimi 9. Karolina Rękas, Chiny jako gospodarka oparta na wiedzy 10. Anna Wacławik, Szanse i zagroşenia wynikające z TTIP. W drugim dniu seminarium odbyły się warsztaty metodologiczne dla studentów, które poprowadziła pani prof. dr hab. Elşbieta Czarny ze Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie. Spotkanie to miało na celu przyblişenie autorom wystąpień zagadnień związanych z przygotowaniem i opracowaniem artykułów naukowych. Studenci z pewnością wiele wynieśli z ciekawego i bardzo merytorycznego wystąpienia pani prof. Czarny.
Warto wspomnieć, iĹź do 19 grudnia 2016 roku studenci mogÄ… zgĹ‚aszać siÄ™ na indywidualne konsultacje dotyczÄ…ce zasad pisania prac naukowych i ich publikacji do swoich opiekunĂłw naukowych – pracownikĂłw Katedry Handlu Zagranicznego: dr ElĹźbiety BombiĹ„skiej, dr Agnieszki GĹ‚odowskiej, dr StanisĹ‚awy Klimy, dr. Krzysztofa Kosieca, dr. Marka Maciejewskiego, dr. Adama Michalika i dr. Wojciecha Zyska. Mamy nadziejÄ™, iĹź podobne seminarium zorganizujemy za rok przy kolejnej konferencji naszej Katedry. Projekt byĹ‚ realizowany w ramach ministerialnej dotacji projakoĹ›ciowej przyznanej dla WydziaĹ‚u Ekonomii i StosunkĂłw MiÄ™dzynarodowych za wyróşniajÄ…cÄ… ocenÄ™ dla kierunku MiÄ™dzynarodowe stosunki gospodarcze, w trakcie procesu ewaluacyjnego Polska Komisja Akredytacyjna m.in. bardzo wysoko oceniĹ‚a fakt, Ĺźe studenci kierunku MSG publikujÄ… prace naukowe. dr Wojciech Zysk , -|;7u- -m7Ѵ† ,-]u-mb1ÂŒm;]o
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
ĆˆĆŒ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
uo=Äş "|-mbvj-‰ bhŃ´-vÂŒ;‰vhb roÂŒov|-f; ‰ m-vÂŒ;f r-lb<1b om=;u;m1f- Ѳo0-ѲbÂŒ-1f- b u;]bom-ѲbÂŒ-1f- ‰; ‰vrॹj1ÂŒ;vm‹l ࢨ‰b;1b; roŕŚ‹Â‰b<1om- r-lb<1b ruo=Äş 7uÄş _-0Äş "|-mbvj-‰- bhŃ´-vÂŒ;‰vhb;]oġ ÂŒou]-mbÂŒo‰-m- ruÂŒ;ÂŒ -|;7u< b<7Œ‹m-uo7o‰‹1_ "|ov†mh༕‰ ovro7-u1Œ‹1_ġ lb-j- lb;fv1; žŜ ‰uÂŒ;ŕŚ‹mb- žųŴŚ uÄş ‰ l†u-1_ & Äş
K
atedra Międzynarodowych Sto- organizatorów spotkanie to miało być nie sunków Gospodarczych cyklicznie tylko okazją do twórczej i naukowej debaty organizuje konferencję pt.: Globali- licznie zgromadzonego środowiska naukozacja i regionalizacja we współcze- wego międzynarodowych stosunków gosnym świecie. W tym roku było to jednak spodarczych, ale takşe uczczeniem pamięci wydarzenie szczególne, gdyş pracownicy prof. Stanisława Miklaszewskiego. Dlatego Katedry postanowili nim uczcić pamięć teş Postać i Duch Pana Profesora towaprzedwcześnie zmarłego przed pięcioma rzyszyły nieustannie całemu wydarzeniu. laty prof. Stanisława Miklaszewskiego, kieJeszcze przed otwarciem konferencji rownika Katedry MSG w latach 2002–2011. jej uczestnicy uroczyście złoşyli wiązankę Ten wyjątkowy charakter tegorocznej na grobie Pana Profesora na Cmentarzu konferencji spowodował, şe w zamyśle Rakowickim. Przemowę wygłosił prof. dr
ĆˆŇ™
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
hab. Kazimierz Zieliński, Dziekan Wydziału Ekonomii i Stosunków Międzynarodowych UEK w latach 2008–2016, który podkreślił nie tylko zasługi i sukcesy Profesora, ale takşe jego wybitną osobowość. W imieniu licznie przybyłej rodziny głos zabrali Krzysztof Miklaszewski (brat Profesora) oraz Tomasz Miklaszewski (starszy syn Profesora), którzy wyrazili wdzięczność za inicjatywę uczczenia pamięci wybitnego naukowca związanego przez całe şycie zawodowe z Uniwersytetem
Ekonomicznym w Krakowie, nauczyciela akademickiego uwielbianego przez studentów, prawdziwego Krakowianina i Europejczyka. Oficjalną część sesji plenarnej poprowadził prof. UEK dr hab. Edward Molendowski, kierownik Katedry Międzynarodowych Stosunków Gospodarczych, witając wszystkich znamienitych gości, w tym rodzinę prof. Stanisława Miklaszewskiego oraz pracowników naszej Alma Mater. Jego Magnificencja prof. UEK dr hab. inż. Andrzej Chochół, Rektor UEK, uroczyście otworzył konferencję, podkreślając unikatowość przedsięwzięcia nie tylko w skali naszego Uniwersytetu. Następnie w imieniu władz dziekańskich wystąpiła dr hab. Karolina Klecha-Tylec, prodziekan Wydziału Ekonomii i Stosunków Międzynarodowych. Tę część sesji plenarnej zamknął film ze zdjęciami z życia Profesora, a fotografie rodzinne i zawodowe – oficjalne i nieoficjalne (z życia Katedry i różnych wydarzeń studenckich, które Profesor zawsze aktywnie wspierał) – wywołały wzruszenie wszystkich zebranych. Części naukowej sesji plenarnej przewodniczyła prof. dr hab. Elżbieta Kawecka-Wyrzykowska (Szkoła Główna Handlowa). Wystąpienia wybitnych i cenionych badaczy poprzedzone były osobistymi wspomnieniami oraz anegdotami związanymi z kon-
taktami i współpracą z Profesorem, który był mistrzem ciętej riposty obdarzonym błyskotliwym poczuciem humoru. Jako pierwszy wystąpił prof. dr hab. Lubomir Zyblikiewicz (Uniwersytet Jagielloński), który wygłosił wystąpienie pt. Współczesna globalizacja: stan, szanse i zagrożenia. Następnie prof. UEK dr hab. Jacek Klich przedstawił referat pt. Globalizacja i zdrowie: wybrane zagadnienia. Kolejnymi prelegentami byli prof. dr hab. Elżbieta Czarny (Szkoła Główna Handlowa) i prof. dr hab. Jerzy Menkes (Szkoła Główna Handlowa) w wystąpieniu pt. Geneza integracji eu-
ropejskiej a pozycja Niemiec po II wojnie światowej. Z kolei prof. dr hab. Bohdan Jeliński (Uniwersytet Gdański) przedstawił Kierunki ewolucji przesłanek międzynarodowej polityki handlowej. Natomiast prof. dr hab. Sławomir I. Bukowski (Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny w Radomiu) wygłosił referat pt. Główne determinanty pozyskiwania kapitału przez polskie przedsiębiorstwa przez emisję akcji na rynku giełdowym. Na zakończenie sesji plenarnej, ku zaskoczeniu zebranych, wystąpienie pt. Znaczenie korporacji transnarodowych we współczesnej gospodarce światowej
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
ƈƍ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
wygłosił (!)‌ prof. dr hab. Stanisław Mi- Na zakończenie sesji plenarnej wzrusza- akademickich w Polsce. Efekty tych teklaszewski. Dzięki zabiegom organizatorów, jące słowa do zebranych i organizatorów matycznych paneli zostały zreferowane wyemitowano film z nagraniem wystąpie- skierowali Krzysztof Miklaszewski oraz na plenarnej sesji podsumowującej, której nia Pana Profesora na Debacie Rektorskiej Tomasz Miklaszewski. przewodniczył prof. UEK dr hab. Edward zorganizowanej przez Koło Naukowe MSG W popołudniowych ośmiu sesjach pa- Molendowski. w dniu 4 kwietnia 2011 r. Mimo, iş od tam- nelowych owocne dyskusje i twórcze spotego czasu minęło 5 lat, kwestie poruszane ry prowadziło sześćdziesięciu czterech dr Anna Odrobina, -|;7u- " & przez Profesora pozostały wciąş aktualne. naukowców z największych ośrodków
sterskie ukończył w 1969 r. i pozostał wierny Alma Mater, w której realizował kolejne szczeble awansu zawodowego. Pracę doktorską obronił w 1977 r., a 14 lat później uzyskał stopień naukowy doktora habilitowanego. W 2000 r. został mianowany profesorem nauk ekonomicznych.
P
an Profesor urodził się 5 marca 1947 r. w Krakowie. Był absolwentem Wydziału Ekonomiki Obrotu Wyşszej Szkoły Ekonomicznej (dzisiejszy Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie). Studia magi-
ĆˆŇš
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
Znakomity Pedagog. Równie waşną dziedziną aktywności zawodowej, oprócz popularyzacji nauki, była dla Profesora edukacja. Wykładowca i wychowawca, który uczył krytycznego myślenia i kształtował postawy moralne. Chętnie wybierany na promotora prac dyplomowych, magisterskich i doktorskich (wypromował 10 doktorów nauk ekonomicznych).
Ceniony Naukowiec. Autor, pomysłodawca i redaktor kilkunastu Wyjątkowy Szef. W latach 2002–2011 monografii i podręczników uniwer- kierował Katedrą Międzynarodowych syteckich oraz kilkudziesięciu arty- Stosunków Gospodarczych. W tym czakułów z dziedziny międzynarodowych sie nie tylko dbał o rozwój potencjału stosunków gospodarczych i integracji naukowego Katedry, ale wykazywał takşe europejskiej. Jego publikacje zyskały ogromne zaangaşowanie w budowanie waşną pozycję i uznanie w środowi- serdecznej i przyjacielskiej atmosfery sku akademickim. Świadczy o tym w Zespole Pracowników Katedry. fakt, şe mimo upływającego czasu nie straciły swej aktualności i wciąş dr Marta Ulbrych, -|;7u- " & są chętnie cytowane.
Rerum cognoscere causas et valorem Ĺ‹ f†৾ ‰b;l 1o |o ÂŒm-1Œ‹ žŴ r-৳7ÂŒb;umbh- žųŴŚ uoh† 7ÂŒb;1b ÂŒ hŃ´-v‹ Ĺś1 "roj;1ÂŒm;f "ÂŒhoj‹ o7v|-‰o‰;f mu š "$ blÄş †Ѵb†vÂŒ- "jo‰-1hb;]o ‰ u-ho‰b; o7‰b;7ÂŒbj‹ -lr†v & Äş &1ÂŒmbo‰b; roÂŒm-Ń´b _bv|oub< &1ÂŒ;Ń´mbġ ÂŒo0-1ÂŒÂ‹Ń´b |u-7‹1‹fm‹ v|u༕f u;h|ouvhb b Œ‰b;7ÂŒbŃ´b ‰‹0u-m; lb;fv1- m- &mb‰;uv‹|;1b;Äş
W
izyta odbyła się w ramach cyklu spotkań z przedstawicielami róşnych zawodów. Uczniom towarzyszyła pani wychowawczyni mgr Marta Wrońska. Spotkanie zorganizowali pracownicy Katedry Rachunkowości Finansowej: dr hab. Joanna Krasodomska oraz mgr Paweł Zieniuk.
juwenalia, sesja), pracy na uniwersytecie Na zakoĹ„czenie spotkania dzieci wzięły i kolejnych etapĂłw kariery naukowej, udziaĹ‚ w sesji zdjÄ™ciowej w biretach i dojak rĂłwnieĹź podstawowych elementĂłw staĹ‚y uniwersyteckie upominki. uroczystego stroju akademickiego: toOrganizatorzy wizyty skĹ‚adajÄ… serdeczgi i biretu. ne podziÄ™kowania za pomoc w jej przygotowaniu Pracownikom Sekcji Promocji, "r-1;u ro -lr†vb; Äť w tym szczegĂłlnie pani mgr Katarzynie Idziak i pani mgr Joannie Szpak, za Ĺźyczu༕‰mb;৾ ‰bu|†-Ń´m‹Ĵ liwość i poĹ›wiÄ™cony czas panu dr. TadeNastÄ™pnie uczniowie obejrzeli krĂłt- uszowi Filarowi oraz panu fotografowi ‰vŒ‹v|ho ÂŒ-1ÂŒ<jo vb< Äť ki film o Uczelni. SzczegĂłlne emocje Piotrowi Malcowi za pamiÄ…tkowe zdjÄ™cia. wzbudziĹ‚ wirtualny spacer po Kam‌ od zwiedzenia Sali Muzeum i spo- pusie moĹźliwy dziÄ™ki udostÄ™pnionym 7u _-0Äş Joanna Krasodomska, -|;7u- !-1_†mho‰oŕŚ‹1b tkania z panem dr. Tadeuszem Filarem. specjalnie na tÄ™ okazjÄ™ okularom Sam bm-mvo‰;f Uczniowie poznali historiÄ™ Uczelni oraz sung Gear VR. wpisali siÄ™ do pamiÄ…tkowej ksiÄ™gi. NastÄ™pnie zwiedzili SalÄ™ SenackÄ…, Pawilon C i NowÄ… AulÄ™, Budynek Biblioteki i Pawilon F. Zwiedzanie Kampusu odbyĹ‚o siÄ™ z elementami gry terenowej, w ktĂłrej nie przeszkodziĹ‚a brzydka pogoda. Po zapoznaniu siÄ™ z panoramÄ… miasta z 7. piÄ™tra Pawilonu F, uczniowie udali siÄ™ przeĹ‚Ä…czkÄ… do Pawilonu S.
;v| †mb‰;uv‹|;| ŋ f;v| ‰‹hj-7 W Sali nr 1 uczniowie uczestniczyli w wykładzie, który wygłosiła dr hab. Joanna Krasodomska. Dotyczył on terminologii związanej ze studiowaniem (wyjaśnienie pojęć takich jak: indeks,
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
ĆˆĆŽ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
0bѴ; v ruo=;vou m7u ;f- u vh) 7mb-1_ ŵŵŋŵŶ u ;ঋmb- ŵųŴŹ uoh m- &mb ;uv |;1b; homolb1 m l u-ho b; o70 j- vb< o]ॕѴmoroѴvh- hom=;u;m1f- m- ho -ķ ou]-mb o -m- ru ; -|;7u< oѴb| hb homolb1 m;f b uo]u-lo -mb- !o of ķ r|ĺ Ł oѴb| h- uo of vroj;1 moŊ ;homolb1 m;]o o0;1 mo 1_ -ॉĿĺ om=;u;m1f- 0 j- 1 <ঋ1b. uo1 v|oঋ1b b. -m 1_ f 0bѴ; v ;l źųŊѴ;1b- uo7 bm -m- ruo=ĺ ĺ 7uĺ _-0ĺ m7u ;f- u vh-ĺ
H
onorowy Patronat nad konferencją objęli: JM prof. dr hab. inż. Andrzej Chochół, Rektor Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie oraz prof. dr hab. Elżbieta Mączyńska, Prezes Zarządu Krajowego Polskiego Towarzystwa Ekonomicznego. Prof. dr hab. Andrzej Prusek to wielce zasłużony nauczyciel akademicki, wybitny naukowiec i organizator działalności naukowo-badawczej i edukacyjnej. Z Uni-
ƉƇ
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
wersytetem Ekonomicznym w Krakowie związał się od początku swojej kariery zawodowej, odkąd w 1968 r. ukończył studia i rozpoczął pracę jako asystent w Katedrze Polityki Ekonomicznej ówczesnej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Krakowie. Doktorat z nauk ekonomicznych uzyskał w 1973 r., a stopień naukowy doktora habilitowanego nauk ekonomicznych w 1989 r. Tytuł naukowy profesora nauk ekonomicznych został mu nadany w 1998 r. Główne
zainteresowania naukowe Profesora koncentrują się na problemach polityki rozwoju społeczno-ekonomicznego Polski i jej regionów, w tym zwłaszcza na procesach transformacji systemowej, integracji europejskiej, polityki spójności i programowania rozwoju ekonomicznego, społecznego i terytorialnego. Praca prof. A. Pruska na Uczelni, obok wykładów i seminariów prowadzonych dla studentów, upływa pod znakiem aktywnej działalności naukowej. Na ogólny, imponu-
jący dorobek naukowy Profesora składają się: 315 pozycje naukowo-badawcze oraz 59 prac wdroşeniowych wykonanych dla praktyki gospodarczej i samorządowej. Publikowany dorobek naukowy uzupełniają liczne opracowania i ekspertyzy. Warto podkreślić, şe aktywność dydaktyczna i organizacyjna Profesora nie ogranicza się do macierzystej uczelni. Prof. A. Prusek ma duşy wkład w rozwój niepaństwowego szkolnictwa wyşszego. W latach 1995–1996 był współzałoşycielem i prorektorem Małopolskiej Wyşszej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie, zaś od 1999 r. współzałoşycielem, rektorem i prezesem spółki załoşyciela Wyşszej Szkoły Gospodarki i Zarządzania w Mielcu. Profesor Prusek, niezaleşnie od wspomnianych obszarów zaangaşowania naukowego ma zasługi na polu pracy organizacyjnej, pełniąc w macierzystej Uczelni szereg funkcji organizacyjnych i kierowniczych, wśród nich funkcji kierownika Katedry Polityki Ekonomicznej i Programowania Rozwoju. Profesor Andrzej Prusek łączy swoje szerokie zainteresowania równieş z pracą społeczną na rzecz środowiska. Pracuje społecznie w Polskim Towarzystwie Ekonomicznym, pełniąc aktualnie funkcję Prezesa Zarządu PTE Oddział w Krakowie oraz członka Prezydium Zarządu Krajowego PTE w Warszawie. W uznaniu zasług na polu naukowym, dydaktycznym, organizacyjnym i współpracy z praktyką gospodarczą prof. dr hab. Andrzej Prusek został odznaczony Złotym Krzyşem Zasługi oraz licznymi odznaczeniami i wyróşnieniami naukowymi i regionalnymi. Obok wielu zasług Pana Profesora, naleşy przede wszystkim wskazać na jego ogromną şyczliwość, jako Nauczyciela, Przełoşonego i Przyjaciela – osoby niezwykle şyczliwej, szczerej, oddanej i pomocnej. Konferencja naukowa, zorganizowana dla uczczenia jubileuszu prof. dr. hab. A. Pruska wpisuje się w cykl organizowanych corocznie spotkań Katedr i Instytucji zajmujących się problematyką szeroko rozumianej polityki gospodarczej, społecznej i regionalnej. Tegoroczne obrady naukowe odbywały się pod hasłem: „Polityka rozwoju społeczno-ekonomicznego wobec nowych wyzwań�. Wzięli w niej udział naukowcy z wielu wiodących polskich ośrodków naukowych, takich jak: Uniwersytet
Ekonomiczny w Krakowie, Uniwersytet noĹ›nie poşądanych zmian oraz przyjÄ™cie Ekonomiczny we WrocĹ‚awiu, Uniwersytet odpowiednich instrumentĂłw sterujÄ…cych Ekonomiczny w Katowicach, Uniwersytet przyszĹ‚ymi, poşądanymi procesami rozEkonomiczny w Poznaniu, SzkoĹ‚a GĹ‚Ăłwna woju. Obecne wyzwania rozwojowe kreujÄ… Handlowa, Uniwersytet Warszawski, Uni- nowe uwarunkowania, jak teĹź i nowe moĹźwersytet w BiaĹ‚ymstoku, Uniwersytet Jana liwoĹ›ci wĹ‚Ä…czania siÄ™ w procesy globalizaKochanowskiego w Kielcach, Uniwersytet cji i integracji europejskiej dla ukĹ‚adĂłw Pedagogiczny w Krakowie, WyĹźsza Szko- regionalnych i lokalnych. Zakres temaĹ‚a Humanitas w Sosnowcu, Uniwersytet tyczny konferencji obejmowaĹ‚ szeroko GdaĹ„ski, Uniwersytet MikoĹ‚aja Kopernika rozumianÄ… problematykÄ™ ksztaĹ‚towania w Toruniu, WyĹźsza SzkoĹ‚a Gospodarki i Za- siÄ™ procesĂłw przemian spoĹ‚eczno-gosporzÄ…dzania w Krakowie, Uniwersytet Tech- darczych. Celem wygĹ‚oszonych referatĂłw nologiczno-Humanistyczny im. Kazimierza i przeprowadzonej w ich nastÄ™pstwie PuĹ‚askiego w Radomiu oraz PaĹ„stwowa dyskusji naukowej byĹ‚o zidentyfikowaWyĹźsza SzkoĹ‚a Zawodowa w Nowym SÄ…czu. nie współczesnych wyzwaĹ„ dla polityki ZmieniajÄ…ce siÄ™ globalne i krajowe róşnej skali ukĹ‚adĂłw przestrzennych oraz uwarunkowania rozwoju gospodarczego, zaproponowanie optymalnych kierunkĂłw spoĹ‚ecznego i kulturowego generujÄ… za- i priorytetĂłw polityki rozwoju. rĂłwno szanse jak i zagroĹźenia dla Polski. Warunkiem niezbÄ™dnym, pozwalajÄ…cym 7u _-0Äş Danuta Kabat-Rudnicka, 7u _-0Äş Joanna KudeĹ‚ko, na ksztaĹ‚towanie racjonalnej polityki -|;7u- oŃ´b|‹hb homolb1ÂŒm;f rozwoju jest okreĹ›lenie jego tendencji b uo]u-lo‰-mb- !oŒ‰of† i determinant, dokonanie prognoz od-
!-7- -†ho‰- om=;u;m1fbÄš ruo=Äş 7u _-0Äş buovj-‰- Ń´-l†| Ĺ‹ &mb‰;uv‹|;| homolb1ÂŒm‹ ‰; )uo1j-‰b† ruo=Äş 7u _-0Äş "|-mbvj-‰ ou;mbh Ĺ‹ &mb‰;uv‹|;| homolb1ÂŒm‹ ‰; )uo1j-‰b† ruo=Äş 7u _-0Äş Ѵ৾0b;|- u‹༉vh- Ĺ‹ &mb‰;uv‹|;| ༕7ÂŒhb ruo=Äş 7u _-0Äş "|-mbvj-‰ bv Ĺ‹ &mb‰;uv‹|;| homolb1ÂŒm‹ ‰ u-ho‰b; ruo=Äş 7u _-0Äş ,0b]mb;‰ bhoj-f;‰b1ÂŒ Ĺ‹ &mb‰;uv‹|;| roŃ´vhb ruo=Äş & 7u _-0Äş ‰- -m1;uĹŠ ‹0†Ѵvh- Ĺ‹ &mb‰;uv‹|;| homolb1ÂŒm‹ ‰; )uo1j-‰b† ruo=Äş & 7u _-0Äş m7uÂŒ;f !.1ÂŒ-vÂŒ;h Ĺ‹ &mb‰;uv‹|;| homolb1ÂŒm‹ ‰ -|o‰b1-1_ ruo=Äş 7u _-0Äş -1;h "ÂŒŃ´-1_|- Ĺ‹ "ÂŒhoj- jo‰m- -m7Ń´o‰- ‰ )-uvÂŒ-‰b; ruo=Äş 7u _-0Äş ,‹]l†m| "Œ‹lŃ´- Ĺ‹ &mb‰;uv‹|;| homolb1ÂŒm‹ ‰ u-ho‰b; ruo=Äş 7u _-0Äş -m†vÂŒ $olb7-f;‰b1ÂŒ Ĺ‹ &mb‰;uv‹|;| homolb1ÂŒm‹ ‰ oÂŒm-mb† ruo=Äş 7u _-0Äş ;mu‹h )mouo‰vhb Ĺ‹ &mb‰;uv‹|;| ‰ b-j‹lv|oh† ruo=Äş 7u _-0Äş -ÂŒblb;uÂŒ ,b;Ń´b༉vhb Ĺ‹ &mb‰;uv‹|;| homolb1ÂŒm‹ ‰ u-ho‰b; ruo=Äş 7u _-0Äş ;uŒ‹ ࢓‹৾‹༉vhb Ĺ‹ &mb‰;uv‹|;| )-uvÂŒ-‰vhb
olb|;| ou]-mbÂŒ-1‹fm‹Ě 7u _-0Äş o-mm- †7;jho Ĺ‹ ruÂŒ;‰o7mb1ÂŒ.1- 7u _-0Äş -m†|- -0-|ĹŠ!†7mb1h- 7u -ub†vÂŒ ࢓lbf- 7u -m†|- oŃ´bh l]u bm]- "ÂŒlb]b;Ń´ l]u †v|‹m- .|mbhĹŠ uohor l]u -|-uŒ‹m- _o1_༕j Ĺ‹ v;hu;|-ub-|
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
Ć‰Ćˆ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
b<7 m-uo7o - hom=;u;m1fŷ|_ m|;um-ࢼom-Ѳ om=;u;m1; om $o ubvl -m-];l;m| -m7 $o ubvl !;Ѳ-|;7 vv ;v ) 7mb-1_ ŵŵŋŵŶ u ;ঋmb- ŵųŴŹ uoh m- |;u;mb; h-lr v &mb ;uv |;| homolb1 m;]o u-ho b; o70 j- vb< lb<7 m-uo7o - hom=;u;m1fŷ|_ m|;um-ࢼom-Ѳ om=;u;m1; om $o ubvl -m-];l;m| -m7 $o ubvl !;Ѳ-|;7 vv ;vĺ
U
niwersytet Ekonomiczny w Krakowie współorganizował ją wraz z European Institute for Advanced Studies in Management (EIASM) z siedzibą w Brukseli i Uniwersytetem Ekonomicznym w Katowicach. W szczególności w organizację konferencji zaangażowana była Katedra Turystyki. Wydarzenie to wspierał program Krakowskie Konferencje Naukowe 2016. Obrady toczyły się w języku angielskim. Wielu znamienitych akademików uczestniczyło w tym ważnym naukowym spotkaniu. Wśród nich można wymienić prof. Marcello Marianiego, prof. Thomasa Bauera, prof. dr. hab. Wojciecha Czakona oraz wielu innych.
ƉƉ
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
Niestety w ostatniej chwili musiał odwołać swój W rozpoczęciu konferencji uczestniczył przyjazd prof. Dimitrios Buhalis, kierownik Dziekan Wydziału Zarządzania prof. UEK Katedry Turystyki z Uniwersytetu Bournemo- dr hab. Bogusz Mikuła, który powitał przyuth, czego zarówno on, jak i przybyli, bardzo byłych i wyraził radość z goszczenia ich na żałowali. Uczestnicy konferencji pochodzili terenie Uczelni. Merytorycznego otwarcia z różnych krajów, w tym tak odległych jak Ja- konferencji dokonał prof. Marcello Mariani ponia, Kanada, USA, Izrael, Turcja, jak również z Uniwersytetu w Bolonii, inspirator niniejWłochy, Hiszpania, Portugalia, Francja, Wiel- szego cyku konferencji. Słowa powitania ka Brytania, Niemcy, Holandia czy Szwecja. wygłosili również prof. dr hab. Wojciech W sumie do Krakowa przyjechało ponad 30 Czakon, od początku aktywnie uczestniakademików z zagranicy. Gośćmi byli także czący w powyższych konferencjach, reprewybitni polscy naukowcy zajmujący się pro- zentujący Uniwersytet Ekonomiczny w Kablematyką turystyki, z SGH, Uniwersytetu towicach, współorganizatora konferencji, Szczecińskiego, Uniwersytetu Ekonomicz- oraz prof. UEK dr hab. Jadwiga Berbeka, jako nego w Katowicach oraz AWF w Katowicach. przedstawiciel Uniwersytetu Ekonomicznego
w Krakowie. Głos zabrał także prof. Thomas Bauer z Wyższej Szkoły w Ravensburgu, jako koordynator sesji poświęconych problematyce turystyki biznesowej i branży spotkań w czasie konferencji. Należy nadmienić, że wśród uczestników przynajmniej połowę stanowili pracownicy akademiccy na stanowiskach profesorskich. Obrady konferencji toczyły się w dwóch równoległych sesjach, jeden nurt poświęcony był ogólnym problemom zarządzania turystyką, a drugi dotyczył branży spotkań. Obradujący w tej drugiej sesji tematycznej z najwyższym zainteresowaniem słuchali wystąpień pracowników UEK przedstawiających rozwój turystyki biznesowej w Krakowie, jak i zapoznawali się potem w praktyce z krakowską infrastrukturą. Ich opinie na temat potencjału miasta były wysoce pozytywne, w większości wypadków wręcz entuzjastyczne. Sam kampus UEK zrobił na gościach duże wrażenie, poczynając od Budynku Głównego, a w szczególności Sali Senackiej i Starej Auli, gdzie toczyły się obrady, po całość rozległego obiektu. Piękna pogoda potęgowała pozytywne doświadczenia. Szczególnie aktywnie brali udział w obradach konferencji pracownicy UEK. Prof. UEK dr hab. Jadwiga Berbeka z Katedry Turystyki pełniła funkcję lokalnego gospodarza, przewodniczyła jednej sesji i prezentowała swój referat. Sesje prowadzili także dr hab. Krzysztof Borodako z tej samej Katedry i mgr Anna Dolot z Katedry Zarządzania Zasobami Pracy. Oboje mieli także swoje wystąpienia merytoryczne, bardzo wysoko ocenione przez uczestników. Obrady stały na wysokim poziomie naukowym, prezentacje dowiodły, że prowadzone są bardzo interesujące badania z zakresu turystyki, autorzy dzieli się ich wynikami, ale także problemami badawczymi, podejściem metodycznym, koncepcjami przyszłych badań. Dyskusje po wystąpieniach były niezwykle ożywione i konstruktywne. Ich owocem, jak dowodzą doświadczenia poprzednich pięciu edycji spotkań, są udoskonalone po konferencji artykuły, które często bywają publikowane w wysoko punktowanych czasopismach z zakresu zarządzania czy turystyki. Niemniej ważnym elementem konferencji było osobiste spotkanie z zagranicznymi
kolegami naukowcami, nawiązanie kontaktów, które pozwolą na podjęcie współpracy międzynarodowej, przede wszystkim w celu starania się o wspólne projekty unijne. W czasie konferencji usługi gastronomiczne świadczył zespół pani kierownik Sołtysik i jak zawsze wszystko było na znakomitym poziomie. Goście bardzo chwalili jakość i estetykę posiłków oraz profesjonalną obsługę. Szczególne słowa podziękowania należą się więc pani kierownik Teresie Sołtysik, jak również pani kierownik Działu Nauczania – Małgorzacie Macudze, która udostępniła uczestnikom konferencji salę nr 30 na przerwy kawowe i obiadowe, przenosząc obsługę procesu rekrutacji w inne miejsce. Uczestnicy zostali zaproszeni na wycieczkę po Krakowie, która wiodła Drogą Królewską, a potem na Kazimierz. Została ona bardzo profesjonalnie zorganizowana
dla gości przez Biuro Kongresów Urzędu Miasta, z którym pracownicy Katedry Turystyki systematycznie i owocnie współpracują. Serdecznie dziękujemy za wsparcie uzyskane ze strony władz UEK, programu Krakowskie Konferencje Naukowe 2016 i Urzędu Miasta; jednocześnie wyrażamy głębokie przekonanie, że udało nam się skutecznie promować Uniwersytet Ekonomiczny i miasto Kraków, a mieliśmy do czynienia z właściwą grupą docelową. Jesteśmy bardzo dumni z organizacji tak ważnego naukowego spotkania w murach Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie. Już po konferencji otrzymaliśmy bardzo serdecznie podziękowania i gratulacje od uczestników i współorganizatorów. ruo=ĺ & 7u _-0ĺ Jadwiga Berbeka, -|;7u- $ u v| hb
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
ƉƊ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
)vr༕j1ÂŒ;vm; ruo0Ń´;l‹ uoŒ‰of† l;|o7oŃ´o]bb m-†h o ÂŒ-uÂŒ.7ÂŒ-mb† ) 7mb-1_ ŴŚŊŴź ‰uÂŒ;ŕŚ‹mb- žųŴŚ uoh† o70‹j- vb< ]༕ѴmoroŃ´vh- om=;u;m1f- -†ho‰- ÂŒ 1‹hѴ†Ě †u| l;|o7oѲo]b1ÂŒm‹ ‰ m-†h-1_ o ÂŒ-uÂŒ.7ÂŒ-mb†ĺ ;v| om- u;ÂŒÂ†Ń´|-|;l ‰b;Ń´oŃ´;|mb;f ‰vr༕jru-1‹ -|;7u‹ ,-uÂŒ.7ÂŒ-mb- &mb‰;uv‹|;|† ༕7ÂŒhb;]o ou-ÂŒ -|;7u‹ ;|o7 u]-mbÂŒ-1fb b ,-uÂŒ.7ÂŒ-mb- b -|;7u‹ m-Ń´bÂŒ "|u-|;]b1ÂŒm‹1_ &mb‰;uv‹|;|† homolb1ÂŒm;]o ‰ u-ho‰b;Äş om=;u;m1f- ou]-mbÂŒo‰-m- f;v| 1‹hŃ´b1ÂŒmb;ġ ÂŒ-lb;mmb; ruÂŒ;ÂŒ ŕŚ‹uo7;h ༕7ÂŒhb b m-vÂŒ. &1ÂŒ;Ń´mb<Äş
T
egoroczna konferencja to juş X, jubileuszowa edycja. Odbyła się ona w hotel Turówka w Wieliczce. Uczestniczyli w niej badacze zajmujący się problematyką metodologii nauk o zarządzaniu z róşnych krajowych ośrodków naukowych. Poza pracownikami Katedr związanych z organizacją konferencji uczestniczyli w niej takşe naukowcy z Akademii Górniczo-Hutniczej, Akademii Sztuk Pięknych im. Władysława Strzemińskiego w Šodzi, Politechniki Białostockiej, Politechniki Šódzkiej, Politechniki Rzeszowskiej, Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, Społecznej Akademii Nauk, Uniwersytetu Jagiellońskiego, Uniwersytetu Rzeszowskiego, Wyşszej Szkoły Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Wyşszej Szkoły Prawa i Administracji w Przemyślu, Wyşszej Szkoły Zarządzania i Bankowości w Poznaniu, a takşe z Katedry Procesu Zarządzania oraz Zachowań Organizacyjnych z naszej Uczelni. Konferencję zaszczycili wybitni przedstawiciele nurtu metodologicznego w naukach o zarządzaniu: prof. dr hab. Zofia Mikołajczyk, prof. dr hab. Kazimierz Zimniewicz, prof. dr hab. Adam Stabryła. Tegoroczna konferencja poświęcona została problematyce współczesnych problemów rozwoju metodologii nauk o zarządzaniu. W szczególności przedmiotem dyskusji naukowej były: problemy metodologii apragmatycznej, nowe koncepcje i metody zarządzania, rozwój metod nauk o zarządzaniu oraz ich dyfuzja w praktyce
ƉƋ
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
gospodarczej. Przedmiotem obrad była takşe problematyka metod badania naukowego i metodyki pracy naukowej, jako podstawy przygotowania rozpraw na stopnie naukowe. Uroczystej inauguracji konferencji dokonali prof. dr hab. Janusz Czekaj, Prorektor ds. Organizacji i Rozwoju Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, Kierownik Katedry Metod Organizacji i Zarządzania, pełniący jednocześnie funkcję Przewodniczącego Rady Programowej Konferencji oraz prof. dr hab. Marek Lisiński, Kierownik Katedry Analiz Strategicznych, będący równieş Przewodniczącym Rady Programowej Konferencji. Podkreślili oni w swoim wystąpieniu, iş rozwój metodologii zarządzania stanowi waşny oraz aktualny problem naukowy i badawczy w naukach o zarządzaniu. Problem ten dotyczy dwóch zasadniczych aspektów. Pierwszy z nich związany jest z prowadzeniem badań dotyczących nowych koncepcji i metod zarządzania. Występująca obecnie duşa zmienność warunków funkcjonowania przedsiębiorstw, rosnąca złoşoność konkurowania oraz nowe wyzwania rynkowe, przyczyniają się do powstawania kolejnych koncepcji i metod zarządzania, a takşe zmian w ramach dotychczasowych. Badania i upowszechnianie wiedzy w tym zakresie stanowi jedno z głównych wyzwań stawianych przed badaczami zajmującymi się problematyką metodologii zarządzania. Drugi aspekt badań dotyczy rozwoju metod badawczych w ramach nauk o zarządzaniu. Przedmiotem
konferencji były oba wymienione wymiary metodologii nauk o zarządzaniu. Konferencja obejmowała cztery plenarne sesje tematyczne. Pierwsza z nich, której przewodniczyła prof. dr hab. Zofia Mikołajczyk (Uniwersytet Šódzki), poruszała problematykę metodologii apragmatycznej nauk o zarządzaniu. Dyskusja w trakcie sesji dotyczyła następujących problemów: funkcji badawczych w metodologii projektowania systemów organizacyjnych; metaanalizy w naukach o zarządzaniu, badań longitudinalnych modeli biznesowych, koncepcji doboru metod rozwiązywania problemów zarządzania w ujęciu G. Nadlera oraz metodycznych aspektów kształtowania kompetencji pracowniczych w oparciu o podejście zintegrowane i klasyczne. Prelegentami w tej sesji byli: prof. dr hab. Adam Stabryła (Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie); prof. PŠdr hab. inş. Agnieszka Zakrzewska-Bielawska i dr Anna Walecka (Politechnika Šódzka); prof. WSB dr hab. inş. Adam Jabłoński (Wyşsza Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej); dr Marek Szarucki (Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie) oraz prof. UŠdr hab. Tomasz Czapla. Sesja druga dotyczyła „problemów rozwoju metodologii nauk o zarządzaniu�, a przewodniczył jej prof. dr hab. Janusz Czekaj (Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie). W tej sesji przedstawiono referaty dotyczące: procedury naukowej indukcji zupełnej i niezupełnej w naukach o zarządzaniu;
wielowymiarowości, pluralizmu metod i badań wielopoziomowych w zarządzaniu strategicznym; wyzwań metodycznych w badaniu zaufania w zarządzaniu; zastosowania metody Participatory Action Reaserch (PAR) w badaniu organizacji pozarządowych; wykorzystania studium przypadku w naukach o zarządzaniu. Swoje referaty przedstawili: prof. dr hab. Marek Lisiński (Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie); dr inş. Katarzyna Piórkowska (Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu); mgr inş. Dawid Ksiąşek (Akademia Górniczo-Hutnicza), współautorami referatu były: prof. AGH dr hab. Dagmara Lewicka (Akademia Górniczo-Hutnicza) oraz dr Katarzyna Krot (Politechnika Białostocka); dr hab. Tomasz Kafel (Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie); dr Joanna Dzieńdziora (Wyşsza Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej), współautorką referatu była dr inş. Małgorzata Smolarek (Społeczna Akademia Nauk). Po obradach, w pierwszym dniu konferencji, dla uczestników została zorganizowana wycieczka do Kopalni Soli w Wieliczce. Wieczorem natomiast zorganizowano kolację integracyjną w hotelu. W drugim dniu konferencji przewodniczenie pierwszej sesji objął prof. WSZiB dr hab. Hubert Witczak (Wyşsza Szkoła Zarządzania i Bankowości w Poznaniu).
Poświęcono ją dyfuzji metod zarządzania w praktyce gospodarczej. Referaty tej sesji dotyczyły: wykorzystania testów psychologicznych w praktyce zarządzania; zastosowania badań jakościowych w zarządzaniu; dyfuzji metod zarządzania w klastrach; ewolucji w metodyce wyznaczania optymalnej lokalizacji podmiotu gospodarczego. Referującymi byli: dr Katarzyna Januszkiewicz (Uniwersytet Šódzki); dr hab. Anna Adamik (Politechnika Šódzka); prof. WSB dr hab. inş. Marek Marian Jabłoński (Wyşsza Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej); dr inş. Dariusz Wyrwa (Politechnika Rzeszowska); mgr inş. Michał Nowicki (Politechnika Šódzka). Ostatnia sesja dotyczyła problematyki metodyki pracy naukowej. W jej trakcie stworzona została moşliwość zaprezentowania i poddania dyskusji koncepcji prac anansowych. Sesji przewodniczył prof. dr hab. Stefan Lachiewicz (Politechnika Šódzka). Oceniającymi prezentowane koncepcje oraz dzielącymi się doświadczeniami w zakresie przygotowania prac awansowych byli eksperci zaproszeni do panelu: prof. dr hab. Zofia Mikołaczyk, prof. dr hab. Kazimierz Zimniewicz i prof. dr hab. Adam Stabryła. Koncepcje prac awansowych zaprezentowali: dr Angelika Wodecka-Hyjek (Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie), dr inş. Katarzyna
Caban-Piaskowska (Akademia Sztuk PiÄ™knych w Šodzi); dr Izabela Bednarska-Wnuk (Uniwersytet Ĺ Ăłdzki); dr Beata Glinkowska (Uniwersytet Ĺ Ăłdzki), dr inĹź. Maciej Walczak (Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie); mgr MaĹ‚gorzata KliĹ› (Doktorantka Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie). Referaty przygotowane przez uczestnikĂłw konferencji zostaĹ‚y opublikowane w Zeszytach Naukowych Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, seria: ZarzÄ…dzanie (w druku) oraz monografii: Współczesne problemy rozwoju metodologii zarzÄ…dzania, pod redakcjÄ… naukowÄ… M. LisiĹ„skiego i B. ZiÄ™bickiego, Wydawnictwo Fundacji Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, KrakĂłw 2016, ss. 407. DyskusjÄ™ konferencyjnÄ… podsumowali prof. dr hab. Janusz Czekaj oraz prof. dr hab. Marek LisiĹ„ski. PodziÄ™kowali oni uczestnikom konferencji za aktywny udziaĹ‚ i twĂłrczÄ… dyskusjÄ™ i jednoczeĹ›nie wyrazili nadziejÄ™, Ĺźe konferencja ta przyczyniĹ‚a siÄ™ do rozwoju metodologii nauk o zarzÄ…dzaniu, a takĹźe integracji i współpracy Ĺ›rodowiska naukowego, zajmujÄ…cego siÄ™ tÄ… problematykÄ…. 7u _-0Äş Bernard ZiÄ™bicki, -|;7u- ;|o7 u]-mbÂŒ-1fb b ,-uÂŒ.7ÂŒ-mb-ġ uÂŒ;‰o7mb1ÂŒ.1‹ olb|;|† u]-mbÂŒ-1‹fm;]o om=;u;m1fb
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
Ć‰ĆŒ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
( b<7Œ‹m-uo7o‰- om=;u;m1f -†ho‰- )‹7ÂŒb-j† ,-uÂŒ.7ÂŒ-mb-Äš )b;7ÂŒ- Ĺ‹ ovro7-uh- Ĺ‹ "roj;1ÂŒ;༉v|‰o ) 7mb-1_ Ĺ´ĹŠĹś 1ÂŒ;u‰1- žųŴŚ uoh† ‰ m-vÂŒ;f &1ÂŒ;Ń´mb o70‹j- vb< f†৾ hoŃ´;fm-ġ ( b<7Œ‹m-uo7o‰- om=;u;m1f- -†ho‰- )‹7ÂŒb-j† ,-uÂŒ.7ÂŒ-mb- & ġ o0u-7†f.1- ro7 _-vj;l ruÂŒ;‰o7mbl Ĺ )b;7ÂŒ- Ĺ‹ ovro7-uh- Ĺ‹ "roj;1ÂŒ;༉v|‰oĿĺ
Z
amysłem tegorocznej konferencji była wymiana poglądów na temat obecnych i przyszłych moşliwości rozwojowych państw, podmiotów gospodarczych i instytucji, jak równieş dyskusja o gotowości do reorientowania kierunków działania w stronę odpowiedniego zorganizowania istniejących i nowych struktur względem rynku i sytuacji kryzysowych, postrzegania społeczności, klientów
Ɖҙ
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
i konkurentów, jako nieodłącznych elementów swojej działalności, wytworzenia zdolności do pokonywania oporu otoczenia i kreowania własnego potencjału strategicznego. Konferencja, z uwagi na swój międzynarodowy i pragmatyczny charakter, zapewniła moşliwość skonfrontowania doświadczeń polskich z doświadczeniami przedstawicieli innych krajów, w obszarze nauki oraz praktyki gospodarczej.
W dniach 1-3 czerwca 2016 roku nasza Uczelnia po raz kolejny gościła uczestników juş VIII Międzynarodowej Konferencji Naukowej Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, obradującej pod hasłem przewodnim „Wiedza – Gospodarka – Społeczeństwo�. Współczesna gospodarka charakteryzuje się znaczącą zmianą priorytetów i sposobów funkcjonowania. Śródeł ewoluowania i zmiany zachowań
współczesnych państw, społeczeństw, gospodarek oraz podmiotów w nich funkcjonujących należy się doszukiwać w coraz mniej przejrzystym, ale dynamicznie się zmieniającym otoczeniu, które z jednej strony stwarza nowe szanse dla ich funkcjonowania i rozwoju, z drugiej zaś stawia przed nimi nowe wymagania oraz wyzwania. O efektach i przyszłych możliwościach rozwojowych państw, podmiotów gospodarczych i instytucji decydują szybkość oraz trafność identyfikacji zmian zachodzących w otoczeniu, właściwa analiza i ocena oraz elastyczność i gotowość do reorientowania kierunków działania w stronę odpowiedniego zorganizowania istniejących i nowych struktur względem rynku i sytuacji kryzysowych, postrzegania społeczności, klientów i konkurentów, jako nieodłącznych elementów swojej działalności, wytworzenia zdolności do pokonywania oporu otoczenia i kreowania własnego potencjału strategicznego. Biorąc pod uwagę wspomniane powyżej uwarunkowania, zamysłem tegorocznej konferencji było holistyczne spojrzenie na pozytywne i negatywne skutki, jakie współczesne procesy gospodarcze wywierają na funkcjonowanie przedsiębiorstw i gospodarek, jak również na umiejętność wykorzystania instrumentów zarządzania w celu zwiększenia ich zdolności konkurowania na rynku globalnym. Ponadto, konferencja z uwagi na swój międzynarodowy i pragmatyczny charakter, zapewniła możliwość skonfrontowania doświadczeń polskich z doświadczeniami przedstawicieli innych krajów w obszarze nauki oraz praktyki gospodarczej. Głównymi obszarami tematycznymi konferencji były: • Teoretyczne i aplikacyjne problemy zarządzania, • Współczesne koncepcje w zarządzaniu przedsiębiorstwem, • Zarządzanie przedsiębiorstwem na rynku globalnym, • Zarządzanie ryzykiem, • Zarzadzanie kapitałem intelektualnym w organizacji,
•
Zarządzanie informacją w przedsiębiorstwie, • Zarządzanie transferem wiedzy w gospodarce, • Wykorzystanie narzędzi informatycznych w zarządzaniu, • Zarządzanie przedsięwzięciami e-biznesu, • Metody i narzędzia ilościowe w zarządzaniu, • Systemy informacyjne, • Rachunkowość w zarządzaniu organizacjami, • Marketingowe aspekty zarządzania przedsiębiorstwem, • Zarządzanie w sektorze turystycznym i rekreacyjnym. W pierwszym dniu konferencji odbyło się II Krakowskie Seminarium Naukowe nt zastosowań statystyki nieparametrycznej i odpornej w ekonomii, którego celem było stworzenie platformy dla wymiany myśli, prezentacji własnych idei, nawiązywania kontaktów i współpracy pomiędzy naukowcami z różnych ośrodków naukowych, instytucji badawczych i przedsiębiorstw zainteresowanych zastosowaniami metod nieparametrycznych i odpornych w szeroko rozumianej ekonomii i finansach empirycznych. Jednodniowe seminarium składało się z dwóch sesji naukowych, którym przewodniczyli: prof. dr hab. Józef Pociecha (Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie) oraz prof. UEK dr hab. Anna Pajor (Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie). Pomysłodawcą, koordynatorem oraz sekretarzem naukowym seminarium był prof. UEK dr hab. Daniel Kosiorowski. Tegoroczna konferencja została również powiązana z inauguracją działalności Centrum Badań nad Ryzykiem Finansowym. W związku z tym w pierwszym dniu konferencji odbyła się inauguracyjna sesja naukowa poświęcona problematyce zarządzania ryzykiem finansowym, a w szczególności problemom pomiaru ryzyka: szacowania wartości zagrożonej, agregacji ryzyka; problemom sterowania ryzykiem: dywersyfikacji, hedgingu, a także problemom analizy i wyceny instrumentów finansowych oraz pro-
blemom związanym ze stanem i rozwojem rynków finansowych. Celem sesji było stworzenie możliwości prezentacji własnych koncepcji i idei, wymiany opinii oraz nawiązania kontaktów i współpracy pomiędzy przedstawicielami różnych ośrodków i instytucji naukowych, a także przedsiębiorstw i instytucji zainteresowanych zastosowaniem określonych metod zarządzania ryzykiem oraz rozwojem rynków finansowych. Sesję tą poprowadził dr hab. Ryszard Węgrzyn (Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie). W ramach konferencji zorganizowano również specjalną sesję naukową pt. „Zarządzanie kapitałem ludzkim we współczesnym przedsiębiorstwie”. Jej celem była prezentacja efektów studiów teoretycznych i wyników badań empirycznych oraz doświadczeń praktyki gospodarczej z zakresu zarządzania kapitałem ludzkim, w tym m.in. dotyczących procesów pozyskiwania pracowników, motywowania i wynagradzania, rozwoju kompetencji, kształtowania karier, czy też komunikacji interpersonalnej w przedsiębiorstwach krajowych i międzynarodowych. Przedsięwzięcie to umożliwiło naukowcom reprezentującym różne ośrodki naukowe z kraju i zagranicy podjęcie dyskusji i wymianę myśli na temat zmian i nowych kierunków rozwoju prac naukowo-badawczych dotyczących kapitału ludzkiego. Obradom tej sesji przewodniczyli: prof. Avi Kay (Lev Academic Center, Mark Schuman Center for Entrepreneurship), prof. dr hab. Renata Oczkowska i prof. UEK dr hab. Bogusz Mikuła (Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie). Honorowy patronat nad konferencją objęli: Jego Magnificencja Rektor UEK – prof. UEK dr hab. inż. Andrzej Chochół, Wojewoda Małopolski – Józef Pilch, Marszałek Województwa Małopolskiego – Jacek Krupa, Prezydent Miasta Krakowa – prof. dr hab. Jacek Majchrowski, Prezydent Tarnowa – Roman Ciepiela. W konferencji wzięło udział szerokie grono uczestników reprezentujących wszystkie wiodące krajowe ośrodki naukowe, przedstawiciele zagranicznych
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
Ɖƍ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
ośrodków naukowych z Czech, Izraela, Kanady, Niemiec, Rosji, Serbii, Słowacji, Ukrainy oraz Włoch, jak równieş liczni pracownicy UEK. Uczestników konferencji powitał jej gospodarz – Dziekan Wydziału Zarządzania UEK prof. UEK dr hab. Paweł Lula. Otwarcia konferencji dokonał Jego Magnificencja Rektor UEK – prof. UEK dr hab. inş. Andrzej Chochół. Obrady konferencyjne podzielono na następujące sesje tematyczne obrad plenarnych i obrad panelowych: 1. Global and Regional Challenges of the Contemporary Economy – 1 sesja obrad plenarnych i 4 sesje obrad panelowych, którym przewodniczyli: prof. Slavko Arsovski (Uniwersytet w Kragujevacu), prof. Paweł Ulman (Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie), prof. Czesław Mesjasz (Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie), prof. Elena Sibirskaya (Plekhanov Russian University of Economics) i prof. Dieter Hertweck (Reutlingen University). 2. Challenges of the 21st Century Economy – 2 sesje obrad panelowych, którym przewodniczyli: prof. Piotr Wójtowicz oraz prof. Anna Malina z Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie. 3. Management Concepts, Methods and Tools – 2 sesje obrad panelowych, którym przewodniczyli: prof. Renata Seweryn (Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie) oraz prof. Lutz Schminke (Fulda University of Applied Sciences). 4. Selected Problems of Economics and Management – 2 sesje obrad studenckich pod przewodnictwem prof. Renaty Oczkowskiej i prof. Graşyny Śmigielskiej z Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie. 5. Workshop for Doctoral Students – 3 sesje warsztatów dla doktorantów pod przewodnictwem mgr. Pawła Kalandyka z Samorządu Doktorantów Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie.
ƉҚ
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
Po raz pierwszy w ramach konferencji odbyły się dwudniowe warsztaty dla doktorantów zorganizowane we współpracy z Samorządem Doktorantów UEK. Tematyka warsztatów obejmowała problematykę: efektywnego wyszukiwania informacji dostępnych w bazach Biblioteki Głównej UEK, kryteriów bibliometrycznych dorobku naukowego, oferty konkursowej NCN dla doktorantów, moşliwości stwarzanych doktorantom w Programie Ramowym UE Horyzont 2020 oraz stypendiów dla doktorantów. Warsztatom przewodniczył oraz nad ich przebiegiem czuwał mgr Paweł Kalandyk (Samorząd Doktorantów UEK). Formuła tegorocznej konferencji, podobnie jak w roku ubiegłym, zawierała równieş 2 sesje obrad studenckich w czasie których prezentowane były wyniki badań przygotowywanych w ramach kół naukowych przez studentów reprezentujących Uniwersytet Bankowości Narodowego Banku Ukrainy (Ukraina), Uniwersytet w Kragujevacu (Serbia), Państwową Wyşszą Szkołę Techniczno-Ekonomiczną w Jarosławiu, Wyşszą Szkołę Handlową im. B. Markowskiego w Kielcach, Uniwersytet Rzeszowski, Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach oraz Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie. Obradom tych sesji przewodniczyły: prof. Renata Oczkowska i prof. Graşyna Śmigielska z Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie.
Konferencja odbyła się dzięki zaangaşowaniu szerokiego kręgu osób. Merytoryczny nadzór nad koncepcją i programem konferencji sprawował Dziekan Wydziału Zarządzania UEK – prof. Paweł Lula, przy współudziale prof. Andrzeja Jaki z Katedry Ekonomiki i Organizacji Przedsiębiorstw UEK. Komitetem organizacyjnym konferencji kierował dr Tomasz Rojek z Katedry Ekonomiki i Organizacji Przedsiębiorstw UEK, zaś obsługę informatyczną i organizacyjną konferencji zapewniły: mgr Katarzyna Wójcik z Katedry Systemów Obliczeniowych oraz mgr Karolina Orzeł z Katedry Handlu i Instytucji Rynkowych. W pracach związanych z przebiegiem konferencji czynnie uczestniczyły równieş pracowniczki Dziekanatu Wydziału Zarządzania UEK: mgr Agnieszka Gucwa, lic. Maria Klucznik i lic. Katarzyna Dąbrowska, pod przewodnictwem Pani Kierownik – mgr Katarzyny Bień. Obsługę finansową konferencji zabezpieczyła Fundacja UEK. Wsparcia rzeczowego i finansowego udzieliły władze rektorskie UEK, Tauron S.A. oraz Urząd Miasta Krakowa. Rezultatem tegorocznej konferencji będą publikacje ksiąşkowe, które ukaşą się do końca bieşącego roku.
ruo=Äş & 7u _-0Äş Andrzej Jaki, dr _-0Äş Tomasz Rojek, -|;7u- homolbhb b u]-mbÂŒ-1fb uÂŒ;7vb<0bouv|‰ &
,-ho༉1ÂŒ;mb; v|†7b༕‰ ‰ -l;u‹h-༉vhbl v|‹Ѵ† &uo1Œ‹v|; uoÂŒ7-mb; 7‹rŃ´ol༕‰ġ ÂŒ7f<1b- ‰ |o]-1_ġ uΠ| 0bu;|;l v|†7;m1hblġ ‰‹v|<r‹ -u|‹v|‹1ÂŒm;ġ |o ‰‹l-uÂŒom; Œ‰b;༉1ÂŒ;mb; ohu;v† -h-7;lb1hb;f m-†hb 7Ń´- ru-‰b; h-৾7;]o v|†7;m|-Äş )j-ŕŚ‹mb; ‰ |;m vrov༕0 ÂŒ &mb‰;uv‹|;|;l homolb1ÂŒm‹l ‰ u-ho‰b; ro৾;]m-Ń´b vb< v|†7;m1b hb;u†mh† !-1_†mho‰oŕŚ‹ŕŁ€ b om|uoŃ´bm] Ĺ?!b őġ h|༕uŒ‹ rb<ࣀ Ń´-| |;l† f-ho rb;u‰vb uoÂŒro1ÂŒ<Ń´b ;7†h-1f< m- |‹l hb;u†mh†ĺ
U
roczystość odbyła się 25 czerwca 2016 roku w hali Pawilonu Sportowego. Wzięły w niej udział władze Wydziału Zarządzania: Pani Prodziekan prof. dr hab. Renata Oczkowska, Pan Prodziekan prof. UEK dr hab. Piotr Wójtowicz, Profesorowie i Doktorzy Katedry Rachunkowości oraz Katedry Ekonomiki i Organizacji Przedsiębiorstw, pracownicy administracji Katedr i Wydziału Zarządzania, czyli wszyscy ci, którzy towarzyszyli studentom na drodze zdobywania przez nich wyşszego wykształcenia. Szczególnie podniosła i waşna dla studentów była liczna obecność ich rodzin i znajomych, którzy dzielili z nimi radość związaną z zakończeniem tego etapu şycia. Obchody rozpoczął uroczysty przemarsz pracowników uczelni oraz absolwentów przez kampus Uniwersytetu Ekonomicznego, od Budynku Głównego do hali Pawilonu Dydaktyczno-Sportowego, gdzie odbyła się oficjalna część wydarzenia. Po ujmującej przemowie otwierającej, wygłoszonej przez Panią Prodziekan prof. dr hab. Renatę Oczkowską, absolwenci otrzymali listy gratulacyjne z rąk Władz Wydziału oraz przedstawicieli obu Katedr. Uroczystość uświetniły występy artystyczne utalentowanych absolwentów RiC – Agnieszka zaprezentowała dynamicznie jazzowy układ taneczny w rytm piosenki Adelle Don’t you remember, a Piotr zachwycił wszystkich swoim gitarowym wykonaniem piosenki Johna Legenda
All of Me. Na zakoĹ„czenie oficjalnej czÄ™- Ĺźe na dĹ‚ugo zapisze siÄ™ ono w pamiÄ™ci wielu Ĺ›ci uroczystoĹ›ci, absolwenci zdjÄ™li birety osĂłb i stanie siÄ™ zaczynem nowej tradycji. Tegorocznym Absolwentom Ĺźyczymy z gĹ‚Ăłw i podrzucili je w gĂłrÄ™ na znak zamkniÄ™cia piÄ™knego etapu swojego Ĺźycia. wytrwaĹ‚oĹ›ci i pomyĹ›lnoĹ›ci w pokonywaPo części oficjalnej wszyscy uczestnicy niu wyzwaĹ„ stawianych im przez Ĺźycie spotkania zostali zaproszeni na poczÄ™stu- prywatne i zawodowe. Mamy nadziejÄ™, Ĺźe nek, ktĂłremu towarzyszyĹ‚y liczne rozmowy zdobyte w murach Uniwersytetu Ekonoi miĹ‚e wspomnienia. Dla części rodzicĂłw micznego wyksztaĹ‚cenie oraz doĹ›wiadczeabsolwentĂłw byĹ‚a to pierwsza ich wizyta nie pomoĹźe Wam realizować wyznaczone w murach Uniwersytetu Ekonomicznego cele oraz marzenia. od czasu, kiedy to oni byli studentami naszej Uczelni. 7u _-0Äş Janusz Nesterak, -|;7u- homolbhb b u]-mbÂŒ-1fb ByĹ‚o to pierwsze tego rodzaju wydarze uÂŒ;7vb<0bouv|‰ nie zorganizowane z inicjatywy studentĂłw, l]u Ewelina Stec, przy wsparciu pracownikĂłw Katedry Eko 0voѴ‰;m|h- žųŴŚ hb;u†mh† nomiki i Organizacji PrzedsiÄ™biorstw oraz !-1_†mho‰oŕŚ‹ŕŁ€ b om|uoŃ´Ń´bm] Katedry RachunkowoĹ›ci. Mamy nadziejÄ™,
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
ƉƎ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
"| 7;m1b m- l;1b; ) vjom;1 m. vo0o|<ķ ŵŸ 1 ;u 1-ķ o70 j- vb< 7ouo1 m-ķ 7 m-v|- f ৵ uo1 v|oঋࣀ o৵;]m-mb- 0voѴ ;m|ॕ ŵųŴŹķ ou]-mb o -m- ru ; -|;7u< ,-u .7 -mb- b<7 m-uo7o ;]oķ hb;uo -m. ru ; ruo=ĺ 7uĺ _-0ĺ -m v - $;1 h;ĺ
W
śród tegorocznych Absolwentów byli studenci prowadzonych przez Katedrę specjalności Logistyka Międzynarodowa i Zarządzanie Międzynarodowe, studiów stacjonarnych i niestacjonarnych, I oraz II stopnia. Studenci nie tylko z Polski, ale również z Białorusi, Mołdawii, Ukrainy i Uzbekistanu. W tym wyjątkowym dniu przybyli oni na nasz Uniwersytet w towarzystwie swoich najbliższych – rodziców, dziadków, dzieci, przyjaciół i znajomych, by – ubrani w piękne togi i birety – odebrać z rąk swoich Promotorów listy gratulacyjne oraz pamiątkowe Księgi Absolwentów. Uczestnikami tego wydarzenia byli również przedstawiciele Władz naszej Uczelni: Prorektor – elekt ds. Organizacji i Rozwoju prof. dr hab. Janusz Czekaj, Dziekan Wydziału Ekonomii i Stosunków Międzynarodowych prof. dr hab. Kazimierz Zieliński oraz Prodziekan Wydziału Ekonomii i Stosunków Międzynarodowych prof. dr hab. Robert Jakimowicz. Obok tradycyjnych już elementów uroczystości – występu uczelnianego chóru Dominanta (dziękujemy!), przemówień czy pamiątkowych zdjęć – pojawiła się nutka nowości – to Absolwenci starsi stażem przesłali tegorocznym swoje życzenia, które obejrzeć i wysłuchać mogli wszyscy obecni w hali widowiskowo-sportowej. Oklaskiwaliśmy również grono Absolwentów „za-
ƊƇ
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
służonych”, którzy swym szczególnym zaangażowaniem i pokładami energii przez cały okres studiów przyczyniali się do rozwoju Katedry Zarządzania Międzynarodowego, m.in. poprzez aktywny udział w stowarzyszeniu Ad Meritum, czy w akcji SOS – Społeczna Odpowiedzialność Studentów. Katedra Zarządzania Międzynarodowego ma szczęście do wyjątkowych studentów. Wśród nich w ubiegłym roku znaleźli się także niezwykle utalentowani, którzy wystąpili w części artystycznej pożegnania. Muzyczne trio, Absolwenci studiów I stopnia – Karolina na flecie oraz Hubert i Kamil na gitarach – wzruszało słuchaczy nostalgiczną grą. Nie zabrakło również dynamicznych, latynoskich rytmów – ot tak, dla równowagi – które wprowadziła para taneczna z krakowskiego Klubu Tańca Towarzyskiego „Fantazja”, biorąca udział w licznych turniejach krajowych i międzynarodowych. Jej męska połowa – Marek – jest absolwentem studiów II stopnia. Naszą uroczystość uświetnił również – po raz pierwszy, ale mamy nadzieję, że nie ostatni – występ Orkiestry Kameralnej z Goleszowa koło Cieszyna, pod batutą dyrygenta prosto z Francji – Jean-Claude’a Hauptmanna. Orkiestra, założona w sierpniu 2012 roku, liczy 34 instrumentalistów i 7 wokalistów. Na jej program składają się utwory muzyki klasycznej, filmowej, musicalowej,
rozrywkowej, pieśni żołnierskie i patriotyczne. My wysłuchaliśmy kilku z nich, m.in. w wykonaniu naszego Absolwenta (a jakże!) Filipa. Gorące brawa towarzyszące każdemu utworowi były potwierdzeniem mistrzostwa i kunsztu całej Orkiestry. Budynek Główny, a dokładniej schody przed nim, stały się sceną na której Absolwenci mogli poczuć się jak na sesji zdjęciowej. Cierpliwość fotografa i energia fotografowanych dały oczekiwany rezultat w postaci pięknych zdjęć. Uspokajamy – wszystkie birety trafiły na miejsce… Organizacja gali Pożegnania Absolwentów 2016 była możliwa dzięki przyjaciołom naszej Katedry i partnerom, wśród których byli: pan Paweł Nawrocki, właściciel i założyciel firmy meblowej Nawrocki Group z Brzeźnicy; Krakowski Klub Kajakowy oraz Ośrodek Sportu i Rekreacji „Kolna”, który zadbał o kondycję fizyczną naszych absolwentów; firmy: Malik, Wawel S.A., M-Group i sklep muzyczny Music-Shop oraz Krakowska Szkoła Biznesu i Stowarzyszenie Ad Meritum. Wszystkim serdecznie dziękujemy i polecamy się za rok! Sobotniej uroczystości towarzyszyły wcześniejsze, kilkumiesięczne przygotowania. Zaangażowani w nie byli nie tylko studenci i absolwenci Katedry, ale również pracownicy naszej Uczelni, którym w tym miejscu pragniemy
serdecznie podziękować, a są to pracownicy Działu Gospodarczego, Aparatury, Technicznego, Promocji oraz Studium Wychowania Fizycznego i Sportu. Szczególne podziękowania należą się Władzom Uniwersytetu Ekonomicznego oraz Dyrektorowi Krakowskiej Szkoły Biznesu za udostępnienie tóg i biretów w których wystąpili nasi Absolwenci. Panu Leszkowi Walankiewiczowi, Kierownikowi Studium Wychowania Fizycznego i Sportu, dziękujemy za umożliwienie zorganizowania uroczystości w hali widowiskowo-sportowej. Wyrazy wdzięczności kierujemy również do Pani Kierownik uczelnianej stołówki, Teresy Sołtysik, za przygotowanie wspaniałego poczęstunku.
Na koniec oddajmy głos Kasi, Absolwentce specjalności Logistyka Międzynarodowa, która tak wspomina ten dzień: Na zewnątrz upał, w Budynku Głównym przyjemnie chłodno, ale tylko przez chwilę. Zakładamy togi! Czarne i długie do ziemi, a na głowę – biret. Niczym studenci z amerykańskiego filmu ruszamy oficjalnie zakończyć pewien etap studiowania. Wiele miłych słów z ust licznych gości, rozdanie nagród, listów gratulacyjnych, błyski aparatów, tłum fotoreporterów. Niezapomniane przeżycie :) Część artystyczna. Wspaniała! Muzyka, tańce, orkiestra na żywo, chór… Zachwyceni rodzice, dziadkowie, wykładowcy, pracownicy uczelni, zaproszeni
goście i my – absolwenci. Po oficjalnych występach część nieformalna i bankiet! Dużo pysznego jedzenia, picia i symboliczna lampka wina. Lepszego zakończenia nie można było sobie wyobrazić. W „międzyczasie” pamiątkowe zdjęcia, i co najważniejsze, rzucając biretem. Pełna synchronizacja grupy i po chwili wszyscy szczęśliwi szukają swojego nakrycia głowy. Pozostaje tylko wywołać zdjęcia, oprawić w ramkę i wspominać. Bo jest co!! dr Agnieszka Żak, -|;7u- ,-u .7 -mb- b<7 m-uo7o ;]oķ oou7 m-|ou Ł o৵;]m-mb 0voѴ ;m|ॕ ŵųŴŹĿ
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
Ɗƈ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
,-ho༉1ÂŒ;mb; vÂŒŕĽ•v|;f ;7‹1fb Ĺ h-7;lbb $-Ń´;m|༕‰Ŀ ‰] !-b@;bv;m oŃ´0-mh žĺ 1ÂŒ;u‰1- žųŴŚ uoh† ÂŒ-ho༉1Œ‹j- vb< hoŃ´;fm-ġ vÂŒŕĽ•v|- ;7‹1f- Ĺ h-7;lbb $-Ń´;m|༕‰Ŀ Ĺ‹ ‰vr༕Ѵm;]o ruo]u-l† &mb‰;uv‹|;|† homolb1ÂŒm;]o ‰ u-ho‰b; ou-ÂŒ 0-mh† !-b@;bv;m oŃ´0-mhġ ruÂŒ;ÂŒm-1ÂŒom;]o 7Ń´- v|†7;m|༕‰ m-vÂŒ;f &1ÂŒ;Ń´mbÄş )-uvÂŒ|-|‹ġ h|༕u; o70‹‰-j‹ vb< ‰ u-l-1_ ruo]u-l† lb-j‹ 1_-u-h|;u ‰‹hj-7༕‰ ou-ÂŒ 1-v; v|†7b;v ruo‰-7ÂŒom‹1_ ruÂŒ;ÂŒ vr;1f-Ń´bv|༕‰ 0-mh†ĺ )vr༕jou]-mbÂŒ-|ou;l ÂŒ; v|uom‹ &1ÂŒ;Ń´mb 0‹j- -|;7u- homolbhb b u]-mbÂŒ-1fb uÂŒ;7vb<0bouv|‰ĺ
K
aşda edycja „Akademii Talentów�, w odróşnieniu od innych inicjatyw o podobnym charakterze, trwa cały rok akademicki. Dlatego teş początek szóstej edycji miał miejsce w październiku 2015 roku, kiedy to organizatorzy wraz z ambasadorami programu rozpoczęli akcję informacyjną dla studentów wszystkich wydziałów UEK, a następnie pracownicy działu zasobów ludzkich banku przeprowadzili rekrutację wśród chętnych studentów. Gotowość przystąpienia do programu wyraziło w tej edycji ponad stu kandydatów. W toku rozmów kwalifikacyjnych zostało wyłonionych 40 studentów. Była to najliczniejsza grupa, biorąc pod uwagę wszystkie dotychczasowe edycje programu. Studenci uczestniczyli w cyklu dziewięciu spotkań o następującej tematyce: 1. Standard Obsługi Klienta 2. Współczesny bankowiec: sprzedawca, windykator czy analityk? 3. Moja emerytura – czy juş muszę o niej myśleć? 4. Private banking – świat bankowości precyzyjnej 5. Czy kaşdy kredyt trzeba spłacić?
ƊƉ
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
6.
Treasury&Cash Management w przedsiębiorstwie 7. Faktoring – bezpieczeństwo finansowe firmy 8. Rekrutacja bez tajemnic 9. Podsumowanie VI edycji programu – rozdanie certyfikatów Warsztaty miały na celu zapoznanie studentów z problemami współczesnej bankowości oraz tajnikami sztuki bankowej. Ich szczególną wartością było umiejętne połączenie przekazywanej wiedzy teoretycznej z realiami şycia gospodarczego i umiejętnościami praktycznymi – o co zadbali prowadzący zajęcia. Róşnorodna tematyka poszczególnych spotkań sprawiła, şe uczestniczący w programie studenci mieli moşliwość holistycznego spojrzenia na zagadnienia związane z bankiem – z punktu widzenia jego klientów, pracowników, jak równieş problemów banku, jako przedsiębiorstwa funkcjonującego w gospodarce. Wysokie walory aplikacyjne przekazywanych treści podkreślały równieş zadania międzywarsztatowe, które uczestnicy programu rozwiązywali samodzielnie. W ten sposób mogli się oni zapoznać w praktyce z codziennością prowadzonej
działalności bankowej – często nieznanej potencjalnemu klientowi. Dodatkowo w ramach warsztatów zainteresowani studenci zostali zaproszeni na testową rozmowę kwalifikacyjną przeprowadzoną przez osoby na co dzień zajmujące się rekrutacją w banku. Kaşdy otrzymał odpowiedź zwrotną, która umoşliwi poprawienie ewentualnych błędów, a takşe oswojenie się ze stresem przed kolejnymi spotkaniami na rynku pracy. Zakończenie szóstej edycji programu to moment podsumowania i wręczenia stosownych certyfikatów jego uczestnikom. Dlatego teş 2. czerwca miało miejsce ostatnie wspólne spotkanie w którym udział wzięli takşe: prof. Paweł Lula – Dziekan Wydziału Zarządzania UEK, prof. Andrzej Jaki – Kierownik Katedry Ekonomiki i Organizacji Przedsiębiorstw, Michał Famielec – Dyrektor Regionu Bankowości Detalicznej Raiffeisen Bank Polska S.A., Agnieszka Korostyńska – prowadząca „Akademię Talentów� w Raiffeisen Bank Polska S.A. oraz koordynator programu „Akademia Talentów� ze strony UEK – dr Tomasz Rojek. W czasie tego spotkania wręczono
stosowne certyfikaty wszystkim tym, którzy dotrwali do końca programu. W tym miejscu jeszcze raz serdecznie im gratulujemy! Warto wspomnieć, iş byli to studenci róşnych specjalności, nie zawsze związanych z bankowością, choć şywo nią zainteresowani, co potwierdzają prowadzący zajęcia. Cieszymy się, şe „Akademia Talentów� znów wywołała tyle entuzjazmu i zebrała tak wiele pozytywnych opinii. Nie mogło się równieş obyć bez podziękowań dla wszystkich pracowników Raiffeisen Polbank, którzy brali udział w tym projekcie i licznie przybyli w dniu jego zakończenia. Szczególne podziękowania skierowano do wykładowców tegorocznej edycji, którymi byli: Monika Całka-Krakowska, Gabriel Chłąd, Graşyna Sołtyk, Tomasz Szkaradek, Tomasz Mroşek, Adriana Wagner, Bartłomiej Dudek, Konrad Nowakowicz, Jarosław Balsamski, Marcin Ziaja, Daniel Borkowski, Janusz Koźmik, Andrzej Walitza, Izabela Stanaszek, Katarzyna Cegiełkowska, Krzysztof Idzik, Ewa Hajduk-Uchman, Andrzej Niewiarowski, Michał Famielec, Dawid Lachowicz. W tym miejscu chcieliśmy równieş złoşyć wyrazy wdzięczności i uznania ambasadorom „Akademii Talen-
tĂłwâ€?, ktĂłrymi byli: Katarzyna StrzaĹ‚ka, gramu. Mamy nadziejÄ™, Ĺźe wszystkie Agnieszka SzymaĹ„ska i Marcin Dobek. uzyskane w ten sposĂłb gĹ‚osy okaşą siÄ™ W czasie spotkania dokonano podsu- wsparciem dla organizatorĂłw kolejnej mowania zakoĹ„czonej edycji, natomiast edycji, ktĂłra rozpoczęła siÄ™ w paĹşdzierstudenci podjÄ™li wyzwanie poprowadze- niku br. Zainteresowanych studentĂłw nia reminiscencji caĹ‚oĹ›ci i przygotowali zapraszamy do zgĹ‚aszania siÄ™ do propokaz nagranego wczeĹ›niej filmu, bÄ™- gramu. Szczegóły moĹźna znaleźć na dÄ…cego syntezÄ… odbytych warsztatĂłw, stronie www.uek.krakow.pl w zakĹ‚adce zawierajÄ…cego przede wszystkim dow- „Akademie Biznesoweâ€?. cipne wypowiedzi uczestnikĂłw programu, odnoszÄ…ce siÄ™ do jego przebiegu. dr Tomasz Rojek, oou7‹m-|ou uo]u-l†ġ Spotkanie zakoĹ„czono dyskusjÄ… wĹ›rĂłd uczestnikĂłw warsztatĂłw, ktĂłra miaĹ‚a na -|;7u- homolbhb b u]-mbÂŒ-1fb uÂŒ;7vb<0bouv|‰ celu zebranie opinii dotyczÄ…cych pro-
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
ĆŠĆŠ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
-| Ĺ‹ ÂŒ]joŕŚ‹ v‰of. f;7mov|h<Ä´ Œ‹ h-|;7u-ġ 0.7৳ |;৾ bmm- f;7mov|h- †1ÂŒ;Ń´mb-m-ġ lo৾; 0‹ࣀ ruŒ‹f-ÂŒm- ovo0ol ÂŒ mb;r;jmovru-‰moŕŚ‹1b-lbÄľ h-Πf; vb<ġ ৾; |-hÄş o ‰b<1;fġ h-|;7u‹ 1_<|mb; ÂŒ]j-vÂŒ-f. v‰of; h-m7‹7-|†u‹ 7o |;]o lb-m-Äş
N
a UEK 4 lata temu zapoczątProjekt certyfikacji przygotował przy kowany został wyjątkowy pro- współpracy z BON UEK dr Maciej Frąjekt certyfikacji katedr Kat- czek z Katedry GAP. PON. W tym roku przyznano kolejne certyfikaty i wyróşnienia – tym razem na lata 2016–2018 w ramach III edycji projektu.
pewnego rodzaju samooceny działań do tej pory podejmowanych na rzecz studentów z niepełnosprawnością. Jeśli katedra pierwszy raz stara się o certyfikat prezentuje wszystkie dotychczasowe osiągnięcia na tym polu. Jeśli jednostka aplikuje o certyfikat po raz kolejny, to załącza do wniosku opis u༕|ho o ruof;h1b; działań zrealizowanych od momentu otrzymania poprzedniego certyfikatu KatPON czyli Katedra Przyjazna (jeśli taki został przyznany). Osobom z Niepełnosprawnością jest Kapituła przyznała certyfikaty dla innowacyjnym w skali kraju projektem dziewięciu podmiotów. Dwa otrzymały certyfikacji katedr przyjaznych osowyróşnienie. Oceniano m.in. fakt pobom z niepełnosprawnością. Główne siadania Katedralnego Pełnomocnika cele projektu: ds. ON, uczestnictwo pracowników danej katedry w szkoleniach dotyczą• Zwiększenie dostępności UEK cych tematyki niepełnosprawności, dla obecnych i przyszłych organizację/współorganizację wydastudentów z niepełnosprawnością poprzez ograniczanie rzeń dedykowanych osobom z niepełnosprawnością, liczbę publikacji i eliminację barier występujących na uczelni oraz działania ;7‹1f- ;u|‹=bh-1fb i opracowań poruszających tematykę niepełnosprawności, dostosowanie rozwojowe na rzecz tych osób. -| m- Ѵ-|- žųŴŚŋ infrastruktury katedry/jednostki do • Zwiększenie świadomości potrzeb ON itp. pracowników UEK dotyczącej žųŴŝ Certyfikaty i wyróşnienia w ramach potrzeb i oczekiwań studentów niepełnosprawnych. Do tegorocznej edycji KatPON zgło- III edycji uroczyście wręczono 30 maja • Utrwalenie społecznesiło się w 11 katedr, w tym dwie jednost- 2016 r. podczas obchodów Dnia Unigo wizerunku UEK jako ki UEK. Zainteresowane uzyskaniem wersytetu Ekonomicznego. Poza certyuczelni przyjaznej osobom certyfikatu podmioty uzupełniają for- fikatem, katedry i jednostki otrzymały mularz aplikacyjny w którym dokonują specjalną tabliczkę do zamocowania na z niepełnosprawnością.
ĆŠĆ‹
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
uÂŒ;7v|-‰b1b;Ń´; m-]uo7ÂŒom‹1_ h-|;7u b f;7mov|;h
ścianie obok pokoju Kierownika Kate- z Niepełnosprawnością jednostka musi Biura ds. Osób Niepełnosprawnych: dry/Studium lub Sekretariatu, a która ponownie po upływie dwóch lat złoşyć www.bon.uek.krakow.pl/katpon informuje o przyznanym certyfikacie. odpowiednie dokumenty, pozwalające Serdecznie gratulujemy wyróşnioCertyfikaty przyznawane są na dwa wznowić procedurę certyfikacji. nym Katedrom i Jednostkom. lata. Aby mieć prawo do dalszego wySzczegółowe informacje o zasakorzystywania tabliczki i zaszczytne- dach przyznawania certyfikatów zaEwelina Durlak, Marek Świerad, & go tytułu Katedry Przyjaznej Osobom mieszczone są na stronie internetowej
-|;7u‹ m-]uo7ÂŒom; 1;u|‹Ch-|-lb -| m- Ń´-|- žųŴŚŊžųŴŝ -|;7u-
)‹7Œb-j
1
bŃ´oÂŒoCb
homolbb b "|ov†mh༕‰ b<7Œ‹m-uo7o‰‹1_
Ć‘
ovro7-uhb b 7lbmbv|u-1fb †0Ń´b1ÂŒm;f
homolbb b "|ov†mh༕‰ b<7Œ‹m-uo7o‰‹1_
3
r-ho‰-Ѵmb1|‰- $o‰-u༕‰
$o‰-uoŒm-‰v|‰-
4
b0Ѵbo|;h- j༕‰m-
;7mov|h- o]༕Ѵmo†1ÂŒ;Ń´mb-m-
5
"|†7b†l <Œ‹h༕‰ 01‹1_
;7mov|h- lb<7Œ‹‰‹7Œb-jo‰-
6
uo1;v† ,-uŒ.7Œ-mb-
,-uŒ.7Œ-mb-
7
u-‰- ‹‰bŃ´m;]o b ovro7-u1ÂŒ;]
bm-mv༕‰
8
v‹1_oѴo]bb b ‹7-h|‹hb
homolbb b "|ov†mh༕‰ b<7Œ‹m-uo7o‰‹1_
9
homolbb
bm-mv༕‰
-|;7u‹ ‰‹u༕৾mbom; ‰ ;7‹1fb 1;u|‹Ch-1fb -| -|;7u-
)‹7Œb-j
1
;|o7 u]-mbŒ-1fb b ,-uŒ.7Œ-mb-
,-uŒ.7Œ-mb-
Ć‘
,-uŒ.7Œ-mb- -rb|-j;l †7Œhbl
homolbb b "|ov†mh༕‰ b<7Œ‹m-uo7o‰‹1_
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
ĆŠĆŒ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
o 1o hol† ;hoŃ´o]bm- †mb‰;uv‹|;1b;Äľ ;hoŃ´o]bb l༕‰bl‹ ‰ u༕৾m‹1_ hom|;hv|-1_ġ ÂŒ0‹| 1ÂŒ<v|o uoÂŒ1b.]-f.1 f;f ÂŒm-1ÂŒ;mb; m- vru-‰‹ mb;l-f.1; ÂŒ mb. ‰b;Ń´; ‰vr༕Ѵm;]oÄş hoŃ´o]b1ÂŒm; 0‹‰- |;৾ lo7m; Ĺ‹ Œ‰j-vÂŒ1ÂŒ- ‰|;7‹ġ ]7‹ rovÂŒ-mo‰-mb; ŕŚ‹uo7o‰bvh- m-|†u-Ń´m;]o f;v| 7Ń´- m-vġ Ѵ†7ÂŒbġ orj-1-Ń´m; Ѵ†0 ]7‹ 1_o7ÂŒb o ÂŒ-h†r‹ ‰ v|‹Ѵo‰‹1_ vhŃ´;r-1_ ;hoŃ´o]b1ÂŒm‹1_Äş
T
ymczasem ekologia jest nauką ścisłą, badającą relacje pomiędzy organizmami biologicznymi a abiotycznym środowiskiem, które tworzą wzajemnie warunkujące się ekosystemy, z natury swej dąşące do równowagi. Ich naturę niełatwo poznać, dlatego najczęściej sięgamy po wiedzę powszechnie dostępną i popularną, nierzadko marketingowo zmanipulowaną. Z tego teş powodu działająca od półtora roku na naszej Uczelni, nieformalna Grupa ds. Społecznej Odpowiedzialności Uniwersytetu, zdecydowała się organizować Tygodnie Ekologii. Nasza inicjatywa ma na celu z jednej strony pozyskiwanie rzetelnych informacji o róşnych zagadnieniach z ekologią związanych, z drugiej zaś – wspierać budowanie ekologicznej świadomości i postaw w naszej akademickiej społeczności. Wierzymy, şe rozmowa na waşne społecznie tematy ma sens, jeszcze większe zaś – wspólne działanie.
hoѴo]b- ‰ |;oubb 1. Tydzień Ekologii na UEK. ekoUEK odbył się w dniach 9–13 maja 2016. I choć w tym roku poświęciliśmy go prawie w całości tematyce odpowiedzialnej produkcji i sprawiedliwego handlu, znalazło się w nim miejsce równieş na dyskusję o miejskich ogrodach, ekologicznych biurach, czy polityce ekologicznej. Wybór tematów wykładów, dyskusji i warsztatów nie był przypadkowy. Zaleşało nam zarówno
ĆŠŇ™
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
na wielości ujęć teoretycznych, jak i róşnorodnych formach wspólnych działań. W czasie Tygodnia miała więc miejsce powszechna zbiórka makulatury – Zbieraj i odzyskuj, Dzień bez Samochodu, nauka jogi dla początkujących pt. Spróbuj jogi oraz wspólne sadzenie rabat wzdłuş uniwersyteckiego muru od strony ul. Lubomirskiego, odbywające się pod hasłem Posadź miastu drzewo. Do współpracy zaprosiliśmy wyjątkowe postacie, znane ze swojego zaangaşowania w sprawę pokojowego współistnienia świata przyrody i ludzi. Gośćmi Tygodnia byli: prof. Małgorzata Grodzieńska-Jurczak z Instytutu Nauk o Środowisku Uniwersytetu Jagiellońskiego, dr Agata Krasowska z Instytut Socjologii Uniwersytetu Wrocławskiego, Benjamin Lazar
z Krakowskiego Ogrodu Społecznego, Tomasz Makowski i Maciej Skinderowicz z Koalicji Sprawiedliwego Handlu, dr inş. Joanna Ptasińska-Marcinkiewicz z Wydziału Towaroznawstwa UEK, Mariusz Waszkiewicz, prezes Towarzystwa na Rzecz Ochrony Przyrody oraz Katarzyna Wrona reprezentująca Wawelską Kooperatywę Spoşywczą. Wszystkie wymienione osoby podzieliły się z nami wiedzą i osobistym doświadczeniem na temat tego: jak sprawy ekologiczne naleşy • rozumieć (debata pt. Zielony uniwersytet. Jak go urządzić?), na czym polega sprawiedliwy han• del (warsztaty dla studentów pt. Kupuj odpowiedzialnie, czyli jak...?), • jak najpewniej wybierać zdrową şywność (wykład i dyskusja
•
•
•
pt. Jedz odpowiedzialnie, czyli dlaczego warto kupować żywność ekologiczną?) jak działają miejskie kooperatywy spożywcze (wykład i dyskusja pt. Jedz, wspieraj i żyj. Historia i teraźniejszość kooperatyw spożywczych), jak budować ogrody społeczne (wykład pt. Myśl globalnie, żyj tutaj, czyli po co nam ogrody w mieście), a wreszcie – jakie działania moglibyśmy podjąć na UEK, by stał się on uczelnią proekologiczną (warsztaty dla studentów i pracowników pt. Zielony UEK).
hoѴo]b- ru-h| 1; Oprócz wykładów i spotkań dyskusyjnych zaproponowanych przez inicjatorów Tygodnia, odbyło się kilka wydarzeń zorganizowanych przez samych studentów, których wartości nie sposób przecenić. I tak – Tydzień zainicjował FitTruck, czyli powszechne karmienie członków społeczności UEK zdrową żywnością wprost z „chodnikowego” stoiska. W trzecim dniu Koła Naukowe GAP i CSR przeprowadziły pod kierunkiem dra Macieja Frączka niezwykle zaangażowaną debatę oksfordzką pt. Ta izba twierdzi, że działania proekologiczne
to nie wynik dbałości o środowisko, lecz zakamuflowany sposób na biznes. Gościnnie w Tygodniu uczestniczyła również 4. Konferencja Koła Naukowego Ekologii Wyrobów pt. Ekoprojektowanie – nowe podejście do projektowania, doskonale korespondująca z wystawą pt. Sztuka inspirowana ekologią, przygotowaną przez Otwartą Pracownię Projektowania Ubioru ASP, kierowaną przez dr Annę Pyrkosz, której wernisaż oficjalnie zainaugurował Tydzień. Do wspólnej refleksji o ekologii na UEK zaprosiliśmy również ajentów stale obsługujących uniwersyteckie punkty gastronomiczne i kserograficzne. Mieli oni szansę udziału w spotkaniu z Koalicją Sprawiedliwego Handlu poświęconego dystrybucji żywności i innych materiałów opartą na dialogu, przejrzystości i szacunku oraz dążeniu do zrównoważonego rozwoju gospodarczego. Szczególnym wydarzeniem Tygodnia był konkurs na logo i hasło promujące to wydarzenie. Do obu konkursów zgłosiło się ponad 20 autorów. Spośród nadesłanych prac wyróżniono 3 projekty logo autorstwa (kolejność alfabetyczna) – Anh Nguyen Le, Filipa Paruzela, Anny Rzepki oraz Jarosława Szczurka. Nagroda główna przypadła jednak Pani Laurze Klimczak z Katedry Gospodarki Regionalnej i to jej logo od
przyszłego roku będzie nas pięknie wyróżniało. Konkursu na najciekawsze hasło Tygodnia ostatecznie nie rozstrzygnięto, niemniej przyznane zostały dwa wyróżnienia dla dwóch najciekawszych haseł promocyjnych, które z pewnością również znajdą swoje zastosowania w przyszłych kampaniach marketingowych Tygodnia.
o7v lo -mb; Na koniec przyznamy – w pierwszym na UEK Tygodniu Ekologii nie wzięło udziału zbyt wiele osób. Impreza nie była jednak promowana ani kolorowymi plakatami, ani drogą reklamą outdoorową. To był nasz świadomy wybór! Zainteresowanych zapraszaliśmy przez Internet (mejlem oraz na stronach dostępnych e-Platformie i na Facebooku). Mieliśmy bowiem nadzieję, że wysłana w ten sposób poczta pantoflowa dotrze do wszystkich zainteresowanych ochroną środowiska i ekologią. Podobnie planujemy postąpić w przyszłym roku, wierząc, że ważne idee muszą mieć czas, aby do podjęcia zmiany oraz wspólnych działań zachęcić wystarczającą liczbę osób. l]u Anna Stanisławska-Mischke, ;m|u l ;Ŋ ;-umbm]
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
Ɗƍ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
-7-1ÂŒ; ruÂŒ;7vb<0bou1ÂŒoŕŚ‹1b Ń´b1ÂŒmb; ruŒ‹0‹Ѵb m- & ;7m‹l ÂŒ ‰-৾mb;fvŒ‹1_ ‰‹7-uÂŒ;༉ lbmbom;]o uoh† -h-7;lb1hb;]o 0‹j ]༕ѴmoroŃ´vhb ,f-ÂŒ7 -|;7u uÂŒ;7vb<0bou1ÂŒoŕŚ‹1b ou-ÂŒ mmo‰-1fbġ h|༕u‹ o70‹j vb< Ĺš h‰b;|mb- žųŴŚ uoh†ĺ
Z
yskał on uznanie i cieszył się duşym zainteresowaniem o czym moşe świadczyć uczestnictwo blisko 60 samodzielnych pracowników nauki z całej Polski, których zainteresowania skupiają się wokół przedsiębiorczości i/lub innowacji oraz ponad 70 pomocniczych pracowników nauki reprezentujących niemalşe wszystkie polskie ośrodki zajmujące się przedsiębiorczością. Inicjatorami i organizatorami tego pionierskiego na skalę kraju wydarzenia, integrującego środowisko znamienitych badaczy z zakresu przedsiębiorczości, byli: Centrum Przedsiębiorczości Strategicznej i Międzynarodowej UEK oraz Katedra Przedsiębior-
czości i Innowacji UEK w ścisłej współpracy z trzema zaprzyjaźnionymi jednostkami, tj. Centrum Przedsiębiorczości Uniwersytetu Warszawskiego, Zakładem Przedsiębiorczości i Firm Rodzinnych Społecznej Akademii Nauk w Šodzi oraz Instytutem Badań nad Przedsiębiorczością i Rozwojem Ekonomicznym w Šodzi. Partnerami strategicznymi I Zjazdu były wiodące polskie jednostki w zakresie przedsiębiorczości, w tym: Katedra Przedsiębiorczości i Polityki Przemysłowej Uniwersytetu Šódzkiego, Katedra Przedsiębiorczości Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach, Katedra Przedsiębiorczości i Zarządzania Innowacyjnego Uniwersytetu Ekonomicz-
nego w Katowicach, Instytut Przedsiębiorstwa Szkoły Głównej Handlowej, Centrum Przedsiębiorczości Akademii Leona Koźmińskiego, Katedra Przedsiębiorczości Akademii Leona Koźmińskiego, Katedra Ekonomii i Innowacji Uniwersytetu Jagiellońskiego, Katedra Przedsiębiorczości i Komunikacji w Biznesie Politechniki Poznańskiej, Katedra Przedsiębiorczości i Prawa Gospodarczego Politechniki Gdańskiej. Do organizacji I Zjazdu przyczyniły się takşe jednostki sympatyzujące z przedsiębiorczością, a mianowicie Katedra Konkurencyjności Międzynarodowej Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu oraz Katedra Finansów i Strategii Przedsiębiorstwa Uniwersytetu Šódzkiego, a takşe
$†৾ ruÂŒ;7 uoÂŒro1ÂŒ<1b;lÄť Ĺ?7o Ń´;‰;fĹ‘ ruo=Äş & 7u _-0Äş uŒ‹vÂŒ|o= )-1_ Ĺ‹ hb;uo‰mbh ;m|u†l uÂŒ;7vb<0bou1ÂŒoŕŚ‹1b "|u-|;]b1ÂŒm;f b b<7Œ‹m-uo7o‰;fġ ruo=Äş & 7u _-0Äş bm৾ĺ m7uÂŒ;f _o1_༕jġ ruo=Äş 7u _-0Äş -ÂŒblb;uÂŒ ,b;Ń´b༉vhb Ĺ‹ ÂŒb;h-m )‹7ÂŒb-j† homolbb b "|ov†mh༕‰ b<7Œ‹m-uo7o‰‹1_ġ hb;uo‰mbh -|;7u‹ uÂŒ;7vb<0bou1ÂŒoŕŚ‹1b b mmo‰-1fb
ĆŠŇš
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
zaprzyjaźniony Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie. Idea zainicjowania corocznych spotkań polskich badaczy przedsiębiorczości zrodziła się wraz z opracowaniem w 2013 roku zasad działania Centrum Przedsiębiorczości Strategicznej i Międzynarodowej Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie i była odpowiedzią na realnie odczuwany niedosyt w zakresie integracji środowiska naukowego, potrzebę wymiany doświadczeń i wiedzy wśród osób zajmujących się problematyką przedsiębiorczości. Tematem przewodnim I Ogólnopolskiego Zjazdu Katedr Przedsiębiorczości oraz Innowacji był „Rozwój badań nad przedsiębiorczością: brikolaş ekonomii i zarządzania�. Mimo, şe dzień organizowanego Zjazdu Katedr zbiegł się z innym bardzo waşnym wydarzeniem na Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie, którym były wybory Rektora Uniwersytetu, JM prof. UEK dr hab. inş. Andrzej Chochół, doceniając rangę wydarzenia, uczestniczył z ramienia władz Uczelni w otwarciu Zjazdu wraz z prof. dr. hab. Kazimierzem Zielińskim – Dziekanem Wydziału Ekonomii i Stosunków Międzynarodowych i jednocześnie kierownikiem Katedry Przedsiębiorczości i Innowacji oraz prof. UEK dr. hab. Krzysztofem Wachem – Kierownikiem Centrum Przedsiębiorczości Strategicznej i Międzynarodowej. Wśród prelegentów znaleźli się między innymi: prof. dr hab. Bogdan Piasecki – Re• trospekcja badań nad przedsiębiorczością w Polsce; prof. dr David Smallbone – Future • of Entrepreneurship Research; prof. dr hab. Wojciech Dyduch • – Teraźniejszość i antycypacja kierunków rozwoju badań nad przedsiębiorczością; prof. dr hab. Šukasz Sułkow• ski – O metodach badawczych w przedsiębiorczości; Po wystąpieniach tematycznych, w dalszej części Zjazdu, odbyły się dwa panele dyskusyjne: badawczy i edukacyjny. Panelowi badawczemu pt. Badania nad przedsiębiorczością – czyli o tym co i jak badać, aby być w lidze europejskiej? przewodniczył prof. ALK dr hab. Jerzy Cie-
&1ÂŒ;v|mb1‹ ]༕ѴmoroŃ´vhb;]o ,f-ÂŒ7† -|;7u uÂŒ;7vb<0bou1ÂŒoŕŚ‹1b b mmo‰-1fbġ Ńľ h‰b;|mb- Ć‘Ć?Ć?Ńľ uÄş
ślik, a w gronie panelistów zasiedli: prof. dr hab. Beata Glinka, prof. dr hab. Ewa Okoń-Horodyńska, prof. SGH dr hab. Jan Klimek, prof. SAN dr hab. Anna Rogut oraz dr hab. Agnieszka Kurczewska. Panel edukacyjny zatytułowany Edukacja dla przedsiębiorczości – czyli o tym jak uczyć, aby byli bardziej przedsiębiorczy? poprowadziła prof. dr hab. Aleksandra Gaweł, wspierana przez panelistów, którymi byli: prof. dr hab. Teresa Šuczka, prof. UE dr hab. Teresa Kraśnicka, prof. UŠdr hab. Edward Stawasz, prof. PG dr hab. Julita Wasilczuk oraz dr Tomasz Rachwał. Na zakończenie intensywnego dnia obrad wzbudzającego duşe zainteresowanie przybyłych, którzy podkreślali sens i wagę takiego spotkania, organizatorzy wręczyli wyróşniającym się badaczom i naukowcom dyplomy w uznaniu ich zasług i w podziękowaniu za aktywne
propagowanie przedsiębiorczości, jak równieş wieloletnią przyjaźń i współpracę z Wydziałem Ekonomii i Stosunków Międzynarodowych, zwłaszcza z Katedrą Przedsiębiorczości i Innowacji UEK oraz Centrum Przedsiębiorczości Strategicznej i Międzynarodowej UEK. Następnie dokonano przekazania przechodniego „Berła� organizatorowi II Ogólnopolskiego Zjazdu Katedr Przedsiębiorczości i Innowacji Zjazdu, na którego nominowano Instytut Badań nad Przedsiębiorczością i Rozwojem Ekonomicznym SAN w Šodzi. Miłym akcentem kończącym tak waşne dla środowiska naukowego badaczy przedsiębiorczości wydarzeniem była uroczysta kolacja, która odbyła się na barce C.C. Stefan Batory na Wiśle, u stóp Wawelu. Znaczącym rezultatem zorganizowanego Zjazdu Katedr Przedsiębiorczości były opracowane i wydane publikacje:
olb|;| u]-mbÂŒ-1‹fm‹ ,f-ÂŒ7† -|;7uġ o7 Ń´;‰;fÄš ruo=Äş & 7u _-0Äş uŒ‹vÂŒ|o= )-1_ Ĺ‹ hb;uo‰mbh ,f-ÂŒ7† b ruÂŒ;‰o7mb1ÂŒ.1‹ !-7‹ uo]u-lo‰;f ,f-ÂŒ7†ġ 7u ]mb;vÂŒh- ࢓†uġ 7u -j]ouÂŒ-|- ov-j- Ĺ‹ ruÂŒ;‰o7mb1ÂŒ.1- olb|;|† u]-mbÂŒ-1‹fm;]o ,f-ÂŒ7†ġ 7u -ub- &u0-mb;1 Ĺ‹ v;hu;|-uÂŒ ,f-ÂŒ7†ġ l]u -u1bm b.|ho‰vhb
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
ĆŠĆŽ
WYDARZENIA
•
•
•
ƋƇ
JEDNOSTKI
STUDENCI
Złota księga polskich katedr przedsiębiorczości pod redakcją Krzysztofa Wacha, która jest pierwszą w Polsce publikacją opisującą profile katedr przedsiębiorczości i jednostek z Polski, które prowadzą badania nad przedsiębiorczością, a jest wzorowana na podobnych opracowaniach, które ukazały się już ponad dekadę temu w Stanach Zjednoczonych oraz w Europie Zachodniej. Leksykon polskich badaczy przedsiębiorczości pod redakcją Małgorzaty Kosały, Marii Urbaniec, Krzysztofa Wacha, który obejmuje 148 biogramów, w tym 67 samodzielnych pracowników nauki. Zawiera unikatowe zestawienie opisu profesji, obszarów badawczych oraz doświadczenia polskich naukowców zajmujących się przedsiębiorczością, w tym także informacje dotyczące dziedziny i dyscypliny naukowej, jak również wiodącej specjalizacji, aktualnego miejsca pracy i zajmowanego stanowiska. Publikacja jest bardzo ważna z punktu widzenia nawiązywania i dalszego rozwoju współpracy naukowej. Monografia pt. Współczesne dylematy badań nad przedsiębiorczością w ujęciu interdyscyplinarnym
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
pod redakcją naukową Małgorzaty Kosały, Marii Urbaniec, Agnieszki Żur, składająca się z 14 rozdziałów, a wielość autorów włączających się w opracowanie niniejszej monografii, wywodzących się z różnych środowisk naukowych i poruszających tak różne i interesujące zagadnienia, może już przemawiać za interdyscyplinarnym charakterem przedsiębiorczości stając się równocześnie inspiracją dla podejmowania dalszych prac badawczych w tej dziedzinie. Monografia powstała w ramach projektu realizowanego w związku z programem edukacji ekonomicznej Narodowego Banku Polskiego w latach 2015–2016 przez Centrum Przedsiębiorczości Strategicznej i Międzynarodowej UEK. Sukces ten był możliwy jedynie dzięki wysiłkom i zaangażowaniu Komitetu Organizacyjnego Zjazdu, w skład którego wchodzili: prof. UEK dr hab. Krzysztof Wach kierownik Zjazdu i przewodniczący Rady Programowej Zjazdu, dr Małgorzata Kosała przewodnicząca Komitetu Organizacyjnego Zjazdu, dr Maria Urbaniec sekretarz Zjazdu, dr Agnieszka Żur, mgr Marcin Piątkowski wspierani aktywnie przez doktorantów mgr Judytę Lubacha-Sember, mgr Liwiusza Wojciechowskiego. I Ogólnopolski Zjazd Katedr Przedsiębiorczości i Innowacji mógł być zorganizowany
dzięki współpracy, realizacji wspólnych projektów i dofinansowaniu partnerów biznesowych, którymi byli Narodowy Bank Polski, Polska Wytwórnia Papierów Wartościowych, Kraków Airport oraz Urząd Miasta Krakowa. Honorowy patronat objęły liczne instytucje, w tym: Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Ministerstwo Rozwoju, Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej, Marszałek Województwa Małopolskiego, Prezydent Miasta Krakowa, JM Rektor Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości, Polska Akademia Umiejętności, Polskie Towarzystwo Ekonomiczne – Oddział w Krakowie, Towarzystwo Naukowe Organizacji i Kierownictwa – Oddział w Krakowie, Towarzystwo Ekonomistów Polskich, Krajowa Izba Gospodarcza, Konfederacja Lewiatan, Business Centre Club). W tym miejscu, chcielibyśmy wszystkim partnerom wyrazić swoje serdeczne podziękowania za wszelkie wsparcie, wkład pracy i zaangażowanie w zorganizowanie na Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie I OGÓLNOPOLSKIEGO ZJAZDU KATEDR PRZEDSIĘBIORCZOŚCI I INNOWACJI 2016. dr Małgorzata Kosała, -|;7u- u ;7vb<0bou1 oঋ1b b mmo -1fb
)b |- v| 7 fm- , "ĺ ĺ ŴŶ 1 ;u 1- ŵųŴŹ uoh o70 j vb< f- 7 v| 7 fm 7o ru ;7vb<0bouv| - , , "ĺ ĺķ ou]-mb o -m 7Ѵ- v| 7;m|ॕ vr;1f-Ѵmoঋ1b ,-u .7 -mb- ,-vo0-lb 7 hblbĺ ) f;৳7 b;ķ h|ॕu;]o bmb1f-|ou;l 0 j 7u bo|u ,-f.1ķ 7 b-j b<Ѵb v| 7;m1b ,, m- 1 ;Ѵ; orb;h m;l 7uĺ $ol-v ;l vboĺ
Z
studencio bejrzeli film krótkometrażowy ukazujący specyfikę firmy, jej modernizację i restrukturyzację oraz poznali najważniejszych dostawców surowców wykorzystywanych w firmie, jak i odbiorców szerokiego asortymentu produkowanych wyrobów. Wizyta w przedsiębiorstwie zakończyła się spotkaniem oraz rozmową z Prezesem Zarządu oraz Dyrektorem Naczelnym – Romanem Leśniakiem. Ze strony ZAPEL-u udział wzięli: Wiceprezes Zarządu: Zbigniew Sowa, Ekonomista ds. marketingu i sprzedaży: Urszula Leśniak, Technolog: Agnieszka Czopik. dr Tomasz Kusio, -|;7u- ,-u .7 -mb- ,-vo0-lb u-1 Joanna Nicpoń, uohķ ,-u .7 -mb; ,-vo0-lb 7 hblb
=o|ĺ $ĺ vbo
akład Porcelany Elektrotechnicznej pięcia, kondensatorów, głowic kablowych, ZAPEL S.A. to największy w Pol- bezpieczników wysokonapięciowych itp. sce producent izolatorów porceWizyta studyjna w przedsiębiorstwie lanowych oraz kompozytowych ZAPEL pozwoliła przybliżyć historię po– prężnie działająca spółka o wieloletniej wstania fabryki, jej rozbudowę, prywatytradycji sięgającej 1939 roku. Jego siedzi- zację oraz automatyzację wraz z kompuba mieści się w powiecie rzeszowskim teryzacją i rozwojem asortymentu prow miejscowości Boguchwała. Firma oferuje dukcyjnego. Studenci mogli zapoznać się szeroki asortyment wyrobów obejmujący z procesem produkcji izolatorów, pokoizolatory liniowe stojące i wiszące, stacyjne nując drogę, jaką muszą przebyć surowce wsporcze i przepustowe oraz aparatowe znajdujące się w magazynie, kolejno powsporcze, przepustowe i osłonowe. Istotną przez linie odważania, proszkowania oraz pozycją w programie produkcyjnym ZPE podsuszania do etapu szkliwienia, osłony ZAPEL stanowią izolatory produkowane przed wypaleniem, klejenia oraz szeregu na zamówienie poszczególnych producen- badań mechanicznych (np. rozciąganie, tów aparatów i urządzeń elektrycznych. zmiana temperatury), aż do załadunku W grupie tej można wymienić osłony do gotowych izolatorów. wyłączników, odgromników, przekładników Po wycieczce po przedsiębiorstwie napięciowych i prądowych, dzielników na- pod kierunkiem pani Agnieszki Czopik,
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
Ƌƈ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
oŕŚ‹ ‰b<1;f mb৾ , o7_-Ń´-༉vhb ŕŚ‹uo7;h -†h homolb1ÂŒm‹1_ ‰ u-ho‰b;ņ o‰‹l $-u]† bv|oub- ,-lb;fv1o‰;]o ŕŚ‹uo7h- ‹7-h|‹1ÂŒm;]o Ĺ?, Ĺ‘ ‰ o‰‹l $-u]† ÂŒ-1Œ‹m- vb< ‰ ĺĺĺ ,-hor-m;l ‰ ŴşźŸ uoh†ġ hb;7‹ |o †|‰ouÂŒomo |-l r†mh| homv†Ѵ|-1‹fm‹ Ĺ? Ĺ‘ rbvl;l bmbv|u- -†hbġ "ÂŒhoŃ´mb1|‰- )‹৾vÂŒ;]o b $;1_mbhb ÂŒ 7mb- şĺųşĺŴşźŸ uoh† Ĺ? u & ŊŸŊųŴšŊšņźŸőĺ
P
o kilkuletniej działalności tegoş rządem Miasta Nowy Targ, przeniesiono roku uruchomiono studia II stopnia (studia punktu nastąpiła przerwa w jego jego siedzibę do Nowego Targu. uzupełniające magisterskie), od roku akafunkcjonowaniu, po czym dzięki Pierwsza inauguracja roku akademickie- demickiego 2001/02 włączono do procesu staraniom władz miasta, powiatu go w stolicy Podhala miała miejsce w roku nauczania kierunek Finanse i Bankowość nowotarskiego, gminy Nowy Targ oraz akademickim 1994/95. Punktem konsulta- (Wydział Finansów AE), a od roku akaówczesnego dyrektora LO im. S. Goszczyń- cyjnym kierowała w tym czasie pani prof. demickiego 2003/04 kierunek Ekonomia skiego w Nowym Targu pana mgr. Fran- dr hab. Anna Nowakowska. Rozpoczęto (Wydział Ekonomii AE). ciszka Janczego, na mocy porozumienia wówczas prowadzenie studiów licencjacZajęcia dydaktyczne w ZOD w Nowym z dnia 21.10.1994 roku pomiędzy Akademią kich na kierunku Zarządzanie i Marketing Targu, od początku jego działalności, były Ekonomiczną w Krakowie (aktualnie Uni- (Wydział Zarządzania AE). O jego dyna- prowadzone w siedzibie LO im. S. Goszwersytet Ekonomiczny w Krakowie) a Za- micznym rozwoju świadczy fakt, şe od 1999 czyńskiego w Nowym Targu oraz w siedzi-
ƋƉ
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
bie Urzędu Miasta Nowy Targ. Pieczę nad mieniem PK/ZOD sprawowali dyrektorzy LO: mgr Franciszek Janczy (1994-2010) oraz mgr Maria Kopeć (2010–2016). Należy podkreślić ich istotny wkład w tworzenie pozycji i rangi ZOD w Nowym Targu. Studenci mieli do dyspozycji dwie sale wykładowe (jedną w siedzibie Urzędu Miasta Nowy Targ, udostępnianą nieodpłatnie studentom, o powierzchni 193m2, mieszczącą ok. 200 miejsc; drugą – Aulę – w siedzibie Zespołu Szkół Ogólnokształcących, I LO w Nowym Targu, liczącą ok. 120 miejsc). Ćwiczenia odbywały się w I LO w Nowym Targu. Podczas zjazdów były udostępniane, w razie potrzeby, wszystkie pomieszczenia I LO (43 pomieszczenia łącznie o pow. 2307 m3, w tym 28 sal dydaktycznych o powierzchni 1442 m2). Pracownicy AE/UEK mieli na czas zjazdów do swej dyspozycji pokój nauczycielski oraz sekretariat obsługiwany przez legendę PK/ZOD – panią Zuzannę Szpórnóg, wspaniałą gaździnę ośrodka od początku jego powstania w Nowym Targu, której serdeczność i oddanie podkreślają wszyscy pracownicy i studenci ZOD. Bez pani Zuzanny trudno sobie wyobrazić sprawne funkcjonowanie ZOD w Nowym Targu. Czytelnię ZOD Nowy Targ prowadził od samego jej początku mgr Jerzy Kolaska, a sprzątaniem ZOD zajmowała się pani Anna Budzyk. Uczelnia wynajmowała noclegi w Nowym Targu w przypadku odbywania zajęć podczas dwóch kolejno następujących po sobie dni. Zamiejscowy Ośrodek Dydaktyczny w Nowym Targu był bardzo ważnym i jedynym miejscem zdobywania wykształcenia wyższego ekonomicznego przez mieszkańców Podhala, Spisza i Orawy, którzy z różnych względów nie mogli kształcić się w Krakowie. Studiowały tu osoby, których sytuacja materialna lub rodzinna, czy też wysokie koszty utrzymania w miastach akademickich, uniemożliwiały edukację w Krakowie. Od ponad czterdziestu lat AE/ UEK przy wsparciu władz samorządowych był kuźnią dyplomowanych ekonomistów (licencjatów, magistrów) na potrzeby lokalnych rynków pracy na Podhalu. Do historii przeszły już: uroczysta inauguracja roku akademickiego 2002/2003 w dniu 11. 10. 2002 roku w MOK w Nowym Targu, z udziałem chóru „Gorce”, spotkania
integracyjne, ogniska organizowane w ZOD Nowy Targ przez panią prof. Annę Nowakowską, oraz obrony prac licencjackich w stylu góralskim organizowane przez panią dr Marię Płonkę. Elementem współpracy z otoczeniem były wykłady otwarte pracowników AE/UEK organizowane dla uczniów LO im. S. Goszczyńskiego w Nowym Targu oraz dla samorządowców. ZOD Nowy Targ był ostatnim tak długo funkcjonującym Zamiejscowym Ośrodkiem Dydaktycznym z pośród ośrodków naszej Uczelni, dzięki staraniom jego kolejnych kierowników naukowo-dydaktycznych. Kolejna ważna karta historii ośrodka otwiera się w 2016 roku. Z uwagi na brak prawnej możliwości funkcjonowania ZOD, od stycznia 2016 roku z inicjatywy władz PPWSZ w Nowym Targu były prowadzone rozmowy na temat współpracy obu uczelni
i możliwości kontynuacji kształcenia studentów w Nowym Targu. Obie uczelnie zawarły już w dniu 12 kwietnia 2007 roku porozumienie o współpracy, a nowy projekt był jego kontynuacją i rozwinięciem. W rozmowach tych aktywnie uczestniczył Senator RP, b. Rektor PPWSZ prof. dr hab. Stanisław Hodorowicz. W pracach zespołu brali udział ze strony UEK: JM Rektor prof. UEK dr hab. inż. Andrzej Chochół, Prorektor ds. Studenckich i Kształcenia prof. dr hab. Krzysztof Surówka, Kierownik ZOD Nowy Targ dr Paweł Zamora, Kanclerz UEK mgr Mirosław Chechelski, Kwestor UEK mgr Józef Andrzej Laskowski, b. Kierownik ZOD Nowy Targ dr hab. Maria Płonka, Kierownik Katedry Teorii Ekonomii prof. UEK dr hab. Robert Wojciech Włodarczyk oraz asystent w Katedrze Teorii Ekonomii mgr Bianka Godlewska-Dzioboń, a ze strony PPWSZ:
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
ƋƊ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
JM Rektor prof. PPWSZ dr hab. n. med. Iwon Grys, Prorektor ds. Studenckich i Kształcenia dr Ewa Ziarko, Prorektor ds. Nauki i Rozwoju dr Maciej Hodorowicz, Kanclerz dr inż. Kazimierz Wójcik, Zastępca Kanclerza mgr Andrzej Sasuła oraz Rektor – elekt i obecny Rektor ks. prof. PPWSZ dr hab. Stanisław Gulak. W pracach brały udział kancelarie prawne UEK i PPWSZ, gdzie szczególną rolę odegrał Radca Prawny mgr Bartłomiej Wilk. W wyniku 7-miesięcznych prac zespołów roboczych obydwu uczelni wypracowano unikatową formułę kształcenia w polskim szkolnictwie wyższym w postaci jednostki wspólnej. W dniu 14 kwietnia uchwała Senatu UEK (nr 19/2016) usankcjonowała likwidację ZOD Nowy Targ z dniem 30.09.2016
ƋƋ
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
roku. Mimo tego, dzięki kilkumiesięcznym staraniom zespołów roboczych i aprobacie władz obydwu uczelni, studenci będą mogli kontynuować edukację w Podhalańskim Ośrodku Nauk Ekonomicznych (PONE). Powołanie PONE nastąpiło w dniu 21 lipca 2016 roku na mocy porozumienia między UEK a PPWSZ, poprzedzonego stosownymi opiniami Komisji Senackich oraz uchwałą kierunkową Senatu UEK i PPWSZ w sprawie współpracy i utworzenia jednostki wspólnej, zgodnie z art. 31a Ustawy z dnia 27 lipca 2005 roku – Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. 2012 poz. 572 z późn. zm.). Sygnatariuszami porozumienia byli: JM Rektor Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie prof. UEK dr hab. inż. Andrzej Chochół oraz JM Rektor Podhalańskiej Państwowej Wyższej
Szkoły Zawodowej w Nowym Targu prof. PPWSZ dr hab. n. med. Iwon Grys. Decyzja o utworzeniu PONE była poprzedzona konsultacjami w obu uczelniach partnerskich, wsparciem lokalnych władz samorządowych oraz studentów ZOD Nowy Targ. Porozumienie pomiędzy uczelniami stworzyło warunki do rozwoju i dalszej działalności UEK w Nowym Targu, po rozwiązaniu ZOD. Od 1.10.2017 roku studenci rekrutowani przez UEK w Krakowie będą mieli możliwość dalszego studiowania w ramach PONE w nowoczesnych i dobrze wyposażonych budynkach Kampusu PPWSZ, zlokalizowanych w Nowym Targu przy ul. Kokoszków 71. Celem powstania PONE jest nie tylko prowadzenie studiów ekonomicznych, lecz
równieş badań naukowych, w tym realizowanie projektów badawczych w ramach powołanego Małopolskiego Instytutu Badań Ekonomicznych (MIBE), zintensyfikowanie współpracy z biznesem i sektorem publicznym regionu Podhala, w tym współpracy transgranicznej (Polska-Słowacja), upowszechnienie systemu 16-tygodniowych praktyk studenckich. Podejmowane są juş konkretne inicjatywy i działania w tym zakresie. Przykładowo we wrześniu 2016 roku została nawiązana współpraca transgraniczna między PONE i Uniwersytetem w Preszowie (Słowacja), czego efektem jest złoşenie wniosku z propozycją realizowania projektu badawczego w ramach Programu INTERREG Europa. W projekcie udział biorą: prof. R.W. Włodarczyk (koordynator), mgr B. Godlewska-Dzioboń (zastępca koordynatora), dr hab. M. Płonka, dr P. Zamora i mgr A. Sasuła. W ramach MIBE w październiku 2016 roku rozpoczął prace zespół badawczy w składzie: prof. R.W. Włodarczyk (dyrektor PONE; kierownik Katedry Teorii Ekonomii), dr M. Thlon (adiunkt w Katedrze Teorii Ekonomii), dr T. Jedynak (adiunkt w Katedrze Zarządzania Ryzykiem i Ubezpieczeń) i mgr R. Sieradzki (asystent w Katedrze Ekonomii, pracownik Narodowego Banku Polskiego), który przygotowuje Raport pt. Reforma systemu emerytalnego w Polsce – moşliwości i wyzwania. W październiku 2017 roku w MIBE planowana jest międzynarodowa konferencja naukowa pt. Financial Market Conference. Getting a gripon Demography,Pensions and Financial Markets, której koordynatorem jest dr M. Thlon. Sztandarowym i nowatorskim projektem kierownictwa PONE jest uruchomienie od roku akademickiego 2017/18
studiów stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego stopnia na kierunku Finanse i Rachunkowość – profil praktyczny. W imieniu kierownictwa ZOD/PONE dziękujemy wszystkim osobom zaangaşowanym w proces jego tworzenia i funkcjonowania oraz wsparcie inicjatywy: w szczególności władzom obu uczelni, władzom samorządowym Nowego Targu oraz studentom ZOD Nowy Targ. Mamy nadzieję, şe nowa inicjatywa pozwoli na kontynuację dotychczasowej działalności dydaktycznej ZOD oraz jej rozwój w kierunku badań naukowych, popularyzacji wiedzy ekonomicznej, współpracy z lokalnym i transgranicznym biznesem oraz jednostkami samorządowymi, łącząc potencjał naukowy UEK z potencjałem Podhala i PPWSZ w Nowym Targu. ruo=ĺ & 7u _-0ĺ Robert Wojciech Włodarczyk, 7u _-0ĺ Maria Płonka, dr Paweł Zamora
b;uo‰mb1‹ m-†ho‰oĹŠ7‹7-h|‹1ÂŒmb , o‰‹ $-u]ņ b;uo‰mb1|‰o Äš 1. 2. 3. 4. 5.
prof. dr hab. Anna Nowakowska: lata 1975-2002 dr Maria Płonka: lata 2002-2005 dr Leszek Strzembicki: lata 2005-2006 dr Paweł Zamora: lata; 2006-2016 prof. UEK dr hab. Robert Wojciech Włodarczyk: od 2016 roku (PONE)
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
Ć‹ĆŒ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
) 7- mb1| o &mb ;uv |;| homolb1 m;]o u-ho b;
o oঋ1b ) 7- mb1| &mb ;uv |;| homolb1 m;]o u-ho b;
ruof;h| ohj-7hbĹ -u1bm "ohojo vhb
;-|- -u1 -h om1;r1f- o1;m ;=;h| moঋ1b v|u h| u vb;1bo 1_
Ƌҙ
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
Monografia stanowi próbę wypełnienia luki teoretyczno-metodologicznej w zakresie badań nad efektywnością struktur sieciowych. Głównym problemem naukowo-badawczym, który podjęto, jest opracowanie wielowymiarowego, zintegrowanego systemu oceny efektywności struktur sieciowych, obejmującego: model organizacji sieciowej, zasady oceny, model systemu oceny, kryteria i wzorce oceny efektywności struktur sieciowych oraz modele, metody i techniki szczegółowe. Przedmiotem badań teoretycznych i praktycznych jest zatem efektywność struktur sieciowych ujmowana w pięciu wymiarach: organizacyjnym (strukturalnym), ekonomicznym, zarządzania wiedzą i organizacyjnego uczenia się, innowacyjności oraz społecznym. Użyteczność przedstawionej propozycji metodycznej wiąże się z możliwością jej wykorzystania w ocenie różnego rodzaju sieci organizacyjnych, co pozwala na poczynienie ustaleń diagnostycznych oraz przeprowadzenie analizy przyczynowej, badań porównawczych, dynamicznych i przestrzennych. Rezultaty badań mogą wzbogacić aktualny stan wiedzy na temat rozwoju koncepcji sieci organizacyjnych oraz teorii struktur organizacyjnych w naukach o zarządzaniu. Należy je rozpatrywać w trzech płaszczyznach: teoretycznej, metodologicznej i empirycznej. W pracy stworzono podstawy teoretyczne sieci organizacyjnych i oceny ich efektywności. Na podstawie aktualnego
stanu badań wskazano te interpretacje kategorii sieci organizacyjnej i efektywności, które są istotne ze względu na przyjęte cele badawcze. Przedstawiono koncepcję sieci organizacyjnej na tle teorii i nurtów badawczych, które wpłynęły na jej współczesny kształt. Opracowano wielowymiarowy model oceny efektywności struktur sieciowych oparty na współczesnych ujęciach efektywności. Określono przy tym kryteria i wzorce oceny. Ustrukturalizowano działania w ramach procesu oceny sieci organizacyjnych i wskazano metody i techniki szczegółowe zarówno z dziedziny zarządzania, jak i z dziedzin pokrewnych. Zweryfikowano przydatność proponowanej metodyki badawczej oraz zastosowano wybrane metody oceny efektywności struktur sieciowych, w szczególności metodę oceny agregatowej i analizę sieciową. Weryfikacja zaproponowanej metodyki i wybranych metod szczegółowych potwierdziła ich przydatność w ocenie efektywności wybranych sieci organizacyjnych, jak również w analizowaniu wybranych problemów szczegółowych. Zaprezentowano badania przeprowadzone w 63 klastrach działających w różnych branżach na terenie Polski. Do oceny efektywności klastrów wykorzystano metodę agregatową. Ponadto przedstawiono zastosowania analizy sieciowej jako narzędzia pomocniczego.
Głównym celem monografii było określenie czynników kształtujących rentowność publicznych przedsiębiorstw produkcyjnych w wybranych państwach „starej” i „nowej” Unii Europejskiej. Do „starych” krajów UE zaliczono: Finlandię, Francję, Niemcy, Grecję i Wielką Brytanię, natomiast do „nowych” państw: Litwę, Łotwę, Polskę, Słowację i Słowenię. Na potrzeby realizacji głównego celu pracy wprowadzono cele szczegółowe, do których zaliczono zbadanie różnic w rentowności przedsiębiorstw pochodzących z obu grup państw i kształtujących ją czynników, określenie siły poszczególnych determinant rentowności oraz łącznego wpływu czynników o charakterze mikroekonomicznym, makroekonomicznym i instytucjonalnym na rentowność. Rentowność zdefiniowano jako ROA, ROE i ROS. W części empirycznej przeprowadzono analizę wartości średnich, odchylenia standardowego, mediany, kwartyli, korelacji prostoliniowej oraz regresji z efektem losowym. W pracy przedstawiono analizę pojęcia rentowności. Czynniki, które wpływają na rentowność, zostały podzielone na: mikroekonomiczne finansowe (płynność, intensywność kapitałowa, poziom zadłużenia, ryzyko, obrotowość aktywów, kapitał obrotowy oraz stosowanie międzynarodowych standardów sprawozdawczości finansowej – MSSF), mikroekonomiczne niefinansowe (koszty reklamy, nakłady na badania i rozwój, koncentracja udziałów
w branży, możliwości rozwojowe, wiek przedsiębiorstwa, wielkość jednostki gospodarczej, udział w rynku, działalność międzynarodowa jednostki gospodarczej oraz systemy corporate governance), makroekonomiczne (wzrost gospodarczy, wartość PKB, wartości PKB per capita, inflacja, stopa procentowa, stopa bezrobocia, kurs walutowy oraz wielkość i rodzaj wydatków budżetowych) i instytucjonalne (rozwój rynków kapitałowych, rozwój sektora bankowego, wolność podatkowa, efektywność rządu i jego instytucji, wolność od korupcji, wolność handlu, zakres wolności gospodarczej, wolność inwestycji, wolność pracy, niezależność sądownictwa, ochrona praw własności, egzekucja prawna kontraktów). W empirycznej części pracy przedstawiono analizę wyników badań wraz z ich interpretacją. Różnice w wartościach wskaźników rentowności dla przedsiębiorstw z „nowych” i „starych” państw członkowskich UE nie okazały się tak istotne, jak się powszechnie sądzi. Polskie spółki charakteryzowały się wysoką rentownością w grupie nowych państw UE, a w całej zbiorowości ustępowały jedynie spółkom niemieckim i brytyjskim. Za najważniejsze czynniki rentowności uznano w obu grupach państw wielkość przedsiębiorstwa i udział w rynku. Wpływ czynników mikroekonomicznych na rentowność okazał się w całej zbiorowości większy niż czynników makroekonomicznych i instytucjonalnych.
o-mm- ĺ b-7ho b;1 ) l-]-mb- ovॕ0 ro7uॕ৵ f.1 1_ v-lo1_o7-lb o0;1 0u-m 1_ vj ] ]-v|uomolb1 m 1_
ruof;h| ohj-7hbĹ -u1bm "ohojo vhb
żywieniowych zmotoryzowanych turystów, określenie struktury czynników determinujących wymagania zmotoryzowanych turystów w stosunku do lokali gastronomicznych, zaprojektowanie modelu wyjaśniającego, w jaki sposób preferencje konsumentów z badanego segmentu uwzględniane są w dostępnej ofercie gastronomicznej, oraz opracowanie narzędzia do pomiaru stopnia spełnienia wymagań konsumentów przez lokale gastronomiczne kierujące swoją ofertę do zmotoryzowanych podróżnych. Wyniki przeprowadzonych badań stanowią pierwszy w Polsce zestaw danych pierwotnych dotyczących rynku gastronomicznego dla zmotoryzowanych podróżnych. Stanowią one charakterystykę tego rynku, ale mogą być także podstawą do identyfikacji luk badawczych i wyznaczania kierunków dalszych badań.
-u1bm <7 bou ,-Ѵ;৵moঋࣀ u;m|o moঋ1b ru ;7vb<0bouv| o7 1 mmbhॕ lbhuo;homolb1 m 1_ķ l-huo;homolb1 m 1_ b bmv| | 1fom-Ѵm 1_ 0u-m 1_ r-ॉv| -1_ &mbb uor;fvhb;f
ruof;h| ohj-7hbĹ -u1bm "ohojo vhb
Przedmiotem analizy w monografii są usługi gastronomiczne dla turystów zmotoryzowanych. Jej celem było m.in. rozpoznanie czynników determinujących zachowania i zwyczaje żywieniowe konsumentów polskich oraz roli usług gastronomicznych w zaspokajaniu ich potrzeb żywieniowych, zidentyfikowanie sposobów zaspokajania potrzeb żywieniowych przez osoby podróżujące samochodami oraz zaprojektowanie modelu, który pomoże przedsiębiorstwom gastronomicznym lepiej rozpoznać wymagania klientów. W pracy dokonano przeglądu literatury oraz przeprowadzono zarówno jakościowe, jak i ilościowe badania empiryczne. Zebrane dane pozwoliły na przeprowadzanie analiz statystycznych oraz weryfikację sformułowanych hipotez. Do najważniejszych rezultatów pracy zaliczyć należy: zaprezentowanie pierwszej w Polsce klasyfikacji zwyczajów
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
Ƌƍ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
)‹7-‰mb1|‰o &mb‰;uv‹|;|† homolb1Œm;]o ‰ u-ho‰b;
ruof;h| ohj-7hbĚ -u1bm "ohojo‰vhb
-ub†vÂŒ -r1ÂŒÂ‹ŕĽ‰vhb ‹0u‹7o‰; lo7;Ń´; ru;7‹h1‹fm; ‰ l-uh;াm]† u;Ń´-1fb
ruof;h| ohj-7hbĚ -u1bm "ohojo‰vhb
u|†u u<7hb o7;Ń´o‰-mb; ÂŒlb;mmoŕŚ‹1b 7-m‹1_ ‰ u-l-1_ l;|o7‹
Ć‹Ňš
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
Monografia jest poświęcona hybrydowym modelom predykcyjnym odnoszącym się do cyklu şycia klienta oraz do popularnego modelu ACURA (acquire – cross-sell – up-sell – retain – advocacy). Skuteczne przewidywanie zachowań nabywczych konsumentów za pomocą modeli hybrydowych umoşliwia lepsze dostosowanie oferty do ich potrzeb, dotarcie do właściwych segmentów, zwiększenie przewagi konkurencyjnej i utrzymanie klientów. Šączenie modeli i narzędzi analitycznych jest obecnie powszechną praktyką podczas budowy modeli prognostycznych w wielu dziedzinach i obszarach badawczych. Większa czasochłonność związana z analizą danych jest bardzo często kompensowana wyşszą trafnością predykcji, redukcją problemu niezbilansowanych prób
lub dostarczeniem czytelnych wzorców ze zbiorów danych o złoşonej strukturze. Autor traktuje hybrydyzację jako łączenie modeli wzorcowych (z nauczycielem, nadzorowanych) z modelami bezwzorcowymi (bez nauczyciela, nienadzorowanymi) oraz łączenie klasycznych narzędzi statystycznych z narzędziami analitycznymi wywodzącymi się z obszaru data mining. W monografii przedstawiono zastosowanie modeli hybrydowych w wybranych fazach cyklu şycia klienta. W modelach połączono drzewa klasyfikacyjne z analizą skupisk i modelami regresji logistycznej oraz reguły asocjacyjne z analizą sieci społecznych. Część przykładów odnosi się do rzeczywistych studiów przypadków, w pozostałych wykorzystano zbiory obserwacji dostępne w popularnych repozytoriach on-line.
Głównym celem monografii jest przedstawienie wybranych sposobów modelowania zmienności danych w ramach metody DEA, z wyróşnieniem dorobku autora w tym zakresie. Pod pojęciem modelowania zmienności danych rozumie się opis generowania danych za pomocą szczegółowo zdefiniowanego modelu statystycznego. Jest to bardzo waşny problem badawczy, poniewaş większość modeli (programów) uşywanych w ramach metody DEA ma charakter deterministyczny. Dlatego teş rezultaty uzyskiwane w wyniku rozwiązania odpowiednich programów liniowych są często bardzo wraşliwe na błędy w danych, zmiany współczynników programu, zmiany zbioru danych w czasie i moşliwą nieefektywność zaobserwowanych planów produkcyjnych. Praca zawiera opis deterministycznej wersji metody DEA. Dodatkowo przedstawiono metodę FDH, która wykazuje wiele podobieństw do DEA. Wskazano teş przykłady analizy zmienności danych wykorzystywane w ramach deterministycznej wersji metody. Zaprezentowano rodzaje analizy wraşliwości przeprowadzonej na gruncie programowania liniowego związane z analizą typu efektów skali, wyznaczania ocen charakterystyk marginalnych technologii kawałkami liniowej oraz badaniem wpływu zmian w nakładach i produktach na efektywność techniczną jednostki gospodarczej. W pracy zawarto równieş elementy analizy dynamicznej opartej na tzw. indeksach
Mälmquista, słuşących do badania zmienności efektywności technicznej w czasie. W monografii zaprezentowano najwaşniejsze treści metodyczne dotyczące modelowania zmienności danych w DEA na podstawie odpowiednich modeli statystycznych. Przedstawiono modele Bankera, pierwsze chronologicznie, będące odniesieniem i punktem wyjścia dla późniejszych propozycji modelowych, a takşe najpełniej rozwinięte podejście modelowe z tego zakresu, opracowane przez zespół naukowców pod kierownictwem Leopolda Simara. Oprócz opisu modelu statystycznego w pracy znalazły się propozycje metod estymacji jego parametrów wraz z ich własnościami i oceną dokładności estymacji. W monografii moşna teş znaleźć inne elementy wnioskowania statystycznego w postaci formalnego testowania hipotez statystycznych. Zaprezentowano opis metod DEA+ i StoNED wykorzystujących koncepcję złoşonego składnika losowego w ramach podejścia statystycznego w DEA. Są one oparte na semiparametrycznych wersjach wybranych stochastycznych modeli granicznych, które według autora monografii wymagają jeszcze dopracowania. W części empirycznej monografii przedstawiono przykład zastosowania opisanej metodyki w analizie efektywności technicznej wybranych nadleśnictw w Polsce. Celem autora było zwrócenie uwagi na uşyteczność omawianych metod.
o vhj-7 !-7 uo]u-lo ;f u-ho vhb;f " hoj b m;v &
W
dniu 10 października 2016 roku prof. UEK dr hab. Andrzej Chochół, Rektor UEK, powołał nowy skład Rady Programowej Krakowskiej Szkoły Biznesu UEK na okres kadencji 2016-2020. Skład Rady przedstawia się następująco: Przewodniczący: • prof. dr hab. Janusz Teczke Członkowie: prof. dr hab. Kazimierz Zieliński • • prof. dr hab. Krzysztof Surówka • prof. dr hab. Adam Sagan prof. dr hab. Renata Oczkowska • • prof. UEK dr hab. Piotr Buła • dr inż. Mariusz Giemza
przebiegu procesu kształcenia • dr Jarosław Bober Do zadań Rady Programowej nai oceny wykładowców oraz leżą m.in.: kierowanie wniosków i zaleustalanie programów i planów ceń do dyrektora Szkoły, • nauczania w ramach studiów inspirowanie poszerzania ofer• podyplomowych i kursów, ty edukacyjnej Szkoły, merytoryczna ocena prograkształtowanie kierunków dzia• • mów nauczania, łalności Szkoły i opiniowanie wer yfikacja studiów podyplanów działalności. • plomowych w zakresie ich Wszystkim Członkom Rady Prozgodności z prowadzonymi gramowej życzymy samych sukceprzez Uczelnię kierunkami sów w podejmowaniu trafnych destudiów wyższych, cyzji na rzecz dalszego rozwoju Kradbanie o właściwy poziom kowskiej szkoły Biznesu UEK oraz • świadczonych usług eduka- Uniwersytetu. cyjnych, poprzez analizowanie opinii słuchaczy dotyczących u-ho vh- " hoj- b m;v &
uo=ĺ & 7u _-0ĺ bo|u j- ov|-j ro oj-m ru ; m- v|-mo bvho u ; o7mb1 .1;]o ,;vroj hvr;u|ॕ
P
rof. UEK dr hab. Piotr Buła zoNarodowe Centrum Nauki jest agen- ogłasza konkursy na projekty badawcze, stał powołany uchwałą Rady cją wykonawczą powołaną do wspierania stypendia doktorskie i staże podoktorskie. Narodowego Centrum Nauki działalności naukowej w zakresie badań W jego ofercie znajduje się jedenaście nr 67/2016 z dnia 7 lipca 2016 r. podstawowych, czyli prac eksperymental- stałych typów konkursów, skierowanych na stanowisko Przewodniczącego Ze- nych lub teoretycznych podejmowanych do różnych grup badaczy oraz konkurspołu Ekspertów do oceny wniosków przede wszystkim w celu zdobycia nowej sy nieregularne, zwykle ogłaszane we o finansowanie projektów badawczych wiedzy o podstawach zjawisk i obser- współpracy z partnerami zagranicznymi. w konkursie OPUS 11. wowalnych faktów. Centrum regularnie Więcej o NCN na: www.ncn.gov.pl
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
ƋƎ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
Ĺ´Ĺł Ń´-| ‰vr༕jru-1‹ " & ÂŒ "|Äş -Ń´Ń´;m †vbm;vv "1_ooŃ´ m-†]†u-1f- o‰;]o !oh† h-7;lb1hb;]o žųŴŚņžųŴź 0‹j- 7ovhom-j. oh-ÂŒf. 7o ro7v†lo‰-mb- Ĺ´Ĺł Ń´-| ‰vr༕jru-1‹ u-ho‰vhb;f "ÂŒhoj‹ bÂŒm;v† & b "|Äş -Ń´Ń´;m †vbm;vv "1_ooŃ´Äş
S
tudia International MBA za- i kierowania zespołem wielokulturoprojektowano specjalnie dla wym oraz funkcjonowania globalnych menedşerów pracując ych organizacji. w międzynarodowym środoSt. Gallen Business School jest jedwisku. Program pozwala poznać m.in. ną z najlepszych szkół biznesu obszaru koncepcje globalnego zarządzania, in- niemieckojęzycznego (Niemcy/Austria/ westowania i finansów, controllingu, Szwajcaria), czołową szkołą zarządzania zarządzania zmianą, przywództwa w tzw. nowym St. Gallen Management
ĆŒĆ‡
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
Valley, gdzie zlokalizowanych jest ok. 150 firm konsultingowych, oferujących usługi z zakresu zarządzania w otoczeniu globalnym. Od momentu swojego powstania Program International MBA cieszy się niesłabnącym zainteresowaniem, a studia ukończyło juş 189 absolwentów (z 17
krajĂłw z caĹ‚ego Ĺ›wiata). Aby uhonorować osoby, dziÄ™ki ktĂłrym moĹźliwa byĹ‚a trwajÄ…ca do dziĹ› współpraca pomiÄ™dzy obiema szkoĹ‚ami, wrÄ™czone zostaĹ‚y pamiÄ…tkowe Dyplomy St. Gallen Business School oraz Medale Krakowskiej SzkoĹ‚y Biznesu UEK. Podczas Inauguracji Roku Akademickiego 2016/2017, ktĂłra miaĹ‚a miejsce 3 paĹşdziernika br., wyróşnieni zostali: • prof. UEK dr. hab. inĹź. Andrzej Chochół, Rektor Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie; • prof. dr. hab. Krzysztof SurĂłwka, Prorektor ds. KsztaĹ‚cenia i StudentĂłw Uniwersytetu Ekonomicznego 7 Ń´;‰;f v|of.Äš -mb;Ń´ =;Ń´Ń´;uġ ‹u;h|ou uo]u-l༕‰ b<7Œ‹m-uo7o‰‹1_ ÂŒ "|Äş -Ń´Ń´;m †vbm;vv "1_ooŃ´ ou-ÂŒ uÄş _ubvা-m 0;]]Ń´;mġ ‹u;h|ou "|Äş -Ń´Ń´;m †vbm;vv "1_ooŃ´Äş w Krakowie; • Dr. Christian Abegglen, Di• prof. dr. hab. dr. h.c. Janusz • Katrin List, rector of St. Gallen Business Teczke, Kierownik Katedry • Soeren Slowak, School. ZarzÄ…dzania MiÄ™dzynaro• Georg Kochon. dowego UEK, CzĹ‚onek Rady Ponadto Krakowska SzkoĹ‚a BizneMamy nadziejÄ™, Ĺźe kolejne lata współProgramowej KSB UEK; su UEK uhonorowaĹ‚a pamiÄ…tkowymi pracy bÄ™dÄ… ukĹ‚adaĹ‚y siÄ™ rĂłwnie pomyĹ›lDyplomami przedstawicieli St. Gal- nie, pozwalajÄ…c tym samym na osiÄ…ganie • prof. dr. hab. dr. h.c. Ryszard len Business School, ktĂłrzy znaczÄ…co kolejnych sukcesĂłw. Borowiecki, Rektor Akademii przyczynili siÄ™ do rozwoju wzajemnej Ekonomicznej w Krakowie współpracy. Dyplomy otrzymali: oraz Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie w laruo=Äş & 7u _-0Äş Piotr BuĹ‚a, • Dr. Christian Abegglen, tach 2002–2008; ‹u;h|ou u-ho‰vhb;f "ÂŒhoj‹ bÂŒm;v† UEK • Daniel Gfeller,
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
ĆŒĆˆ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
;u;lomb- u<1 ;mb7 rѴolॕ ŵŴ r-৳7 b;umbh- ŵųŴŹ uĺ u-ho vhb;f " hoѴ; b m;v & o70 j- vb< uo1 v|oঋࣀ u<1 ;mb- 7 rѴolॕ vj 1_-1 ol ** ;7 1fb uo]u-l ;1 |b ; ou- * ;7 1fb uo]u-l m|;um-|bom-Ѵ ĺ
A
bsolwentów i zaproszonych gości zebranych w Starej Auli przywitał prof. Janusz Teczke – Przewodniczący Rady Programowej Krakowskiej Szkoły Biznesu UEK. Ceremonię uświetniły przemówienia przedstawicieli uczelni partnerskich oraz starostów grup. Prof. Hans Ramö z Stockholm Business School, Stockhlom University z Szwecji oraz Lars Scheibling – Dyrektor Programów Międzynarodowych z St. Gallen Business School z Szwajcarii pogratulowali absolwentom otrzymania dyplomów MBA do-
ceniając ich zaangażowanie i ciężką pracę podczas studiów. W imieniu absolwentów głos zabrali przedstawiciele grup: Krzysztof Mecenseffi – starosta XX edycji Programu Executive MBA oraz Robert Bekus – starosta IX edycji Programu International MBA. Ostatnim punktem uroczystości było wręczenie wyróżnień najlepszym słuchaczom studiów MBA. Listy gratulacyjne i symboliczne nagrody otrzymały: Edyta Jaworska oraz Jolanta Głogowska-Mszyca. Po oficjalnej części uroczystości absolwenci i zaproszeni goście udali się do Sali
;u;lomb- u<1 ;mb- 7 rѴolॕ v| 7;m|ol ** ;7 1fb uo]u-l ;1 ঞ ;
ƌƉ
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
Senackiej Uniwersytetu Ekonomicznego na poczęstunek, gdzie mogli jeszcze raz powspominać czas studiów w pełnym gronie. Absolwenci drugiej edycji Programu MBA KSB + Master uroczystość wręczenia dyplomów świętowali w Pałacu Porczyńskich w Warszawie. W ceremonii w dniu 16 września br. uczestniczyli studenci z międzynarodowych kampusów Clark University: Warszawy, Krakowa, Łodzi i Londynu. Gości przywitał prof. Łukasz Sułkowski – Dyrektor Akademickiego Centrum Rozwoju i Programu Clark University w Społecznej Akademii Nauk w Łodzi.
W uroczystości wzięli udział przedstawiciele Clark University: prof. William Fisher – Associate Provost, prof. John Chetro-Szivos – Associate Dean of Professional Studies and Online Education oraz Amy Daly Gardner – Associate Dean of International Graduate Programs. Ceremonię uświetniły liczne przemówienia zaproszonych gości oraz absol-
wentów. W imieniu Krakowskiej Szkoły versity. Nagrodę najlepszego słuchacza Biznesu UEK głos zabrał dr Ireneusz studiów MBA KSB + Master odebrał Górowski – Koordynator Merytoryczny Josep Mateu Clemente. Programu MBA KSB + Master. Krakowscy absolwenci otrzymali specjalizacyjne dyplomy MBA wydane l]u Monika Bulsza, b;uo mbh b u- "| 7bॕ przez Krakowską Szkołę Biznesu UEK oou7 m-|ou uo]u-l ;1 ঞ ; oraz dyplomy Master of Science in Professional Communication z Clark Uni u-ho vh- " hoj- b m;v &
;u;lomb- u<1 ;mb- 7 rѴolॕ v| 7;m|ol * ;7 1fb uo]u-l m|;um-ঞom-Ѵ
;u;lomb- u<1 ;mb- 7 rѴolॕ v| 7;m|ol ;7 1fb uo]u-l " Ƴ -v|;u
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
ƌƊ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
;7 1f- uo]u-l " Ҵ -v|;u ŋ "| 7 $ubr oѴ-m7 ) 7mb-1_ ŶŋŻ Ѵbr1- ŵųŴŹ uĺ o70 j vb< f- 7 v| 7;m|ॕ rb;u v ;]o uoh ŶŊ1b;f ;7 1fb v| 7bॕ " Ҵ -v|;u 7o o7 bĺ
N
asz 5-dniowy wyjazd, który Dzięki jej dwudziestoletniemu doświadrozpoczął się 3 lipca 2016 roku, czeniu w radzie nadzorczej Uniwersytetu został zorganizowany przez w Massachusetts zajęcia były dla nas wyKrakowską Szkołę Biznesu UEK jątkowym doświadczeniem. Potrafiła ona we współpracy z Clark University. Głów- połączyć ważną wiedzę akademicką z praknym celem wyjazdu było zgłębienie jakże tycznym doświadczeniem jakie zdobyła ciekawej tematyki jaką jest zarządzanie w czasie swojej długiej kariery. ryzkiem. Ową tematykę prezentowała dla Podczas wyjazdu nie tylko spędzaliśmy nas pani prof. Louise Eichman z Clark czas na wykładach czy studiowaniu książek University. z zakresu zarządzania ryzykiem. Mieliśmy
"| 7;m1b ;7 1fb uo]u-l " Ƴ -v|;u ruo=ĺ o bv; b1_l-m
ƌƋ
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
również wyjątkową okazję porozmawiać z przedstawicielami kilku firm oraz zobaczyć ich siedziby. • PGE Obrót S.A. – spotkaliśmy się tutaj z panem Dyrektorem Dariuszem Łukaszewskim oraz z panem Piotrem Grabowskim – Zastępcą Dyrektora Oddziału. Podczas owej wizyty dowiedziliśmy się jak ważną gałęzią całej gospodarki jest obrót
•
•
energii elektrycznej i jak wiele jest róşnych czynnikĂłw, o ktĂłrych trzeba pamiÄ™tać planujÄ…c gospodarkÄ™ energetycznÄ… caĹ‚ego kraju. Wizyta ta miaĹ‚a charakter win win, gdyĹź my mieliĹ›my okazjÄ™ zobaczyć jak dziaĹ‚a PGE ObrĂłt, a przedstawiciele spółki poznali spojrzenie osĂłb nie zwiÄ…zanych z branşą na wyzwania jakie przynosi XXI wiek i zmiany jakie w tej branĹźy zachodzÄ…. Technopark Ĺ ĂłdĹş – Ĺ Ăłdzki Regionalny Park Naukowo-Technologiczny – spotkanie z nami przeprowadziĹ‚a pani Joanna Jagas. W bardzo ciekawy sposĂłb opowiedziaĹ‚a nam "|†7;m1b ro71ÂŒ-v 1olr-m‹ ˆbvb| ‰ ༕7ÂŒhbl !;]bom-Ń´m‹l -uh† -†ho‰oĹŠ$;1_moŃ´o]b1ÂŒm‹l ÂŒ ruo=Äş o†bv; b1_l-m o Parku oraz o tym jak wspiera on b ruo=Äş ‹Ѵ; oo7‹ innowacyjne firmy, gĹ‚Ăłwnie w branradio oraz jak wyglÄ…da praca osĂłb ChciaĹ‚em rĂłwnieĹź zaznaczyć, Ĺźe podczas Ĺźach biotechnologi oraz IT. Podczas w nim pracujÄ…cych. tego wyjazdu nie tylko duĹźo siÄ™ nauczywizyty mieliĹ›my okazjÄ™ zobaczyć Pomimo dni wypeĹ‚nionych zajÄ™ciami, liĹ›my, ale rĂłwnieĹź mieliĹ›my okazjÄ™ lepiej nowoczesne laborataria, w ktĂłrych bÄ…dĹş wizytami studyjnymi, znaleĹşliĹ›my zĹźyć siÄ™ jako grupa. Wszyscy uczestnicy to przeprowadzne sÄ… badania mogÄ…ce trochÄ™ czasu, by zobaczyć chodĹşby maĹ‚Ä… niesamowici ludzie, ktĂłrzy majÄ… charakter, pomĂłc milionom cukrzykĂłw na czÄ™sć tego piÄ™knego miasta jakim jest Ĺ ĂłdĹş. wiedzÄ™ oraz ambicje, by osiagnąć niesamocaĹ‚ym Ĺ›wiecie. Ostatnim punktem naszego wyjazdu by- wite rzeczy, a nowe znajomoĹ›ci, ktĂłre naRadio ESKA Ĺ ĂłdĹş – spotkaliĹ›my Ĺ‚o przedstawienie wynikĂłw case study nad byliĹ›my w trakcie tych studiĂłw, na pewno siÄ™ tutaj z panem Ĺ ukaszem Bog- ktĂłrym pracowaliĹ›my caĹ‚y tydzieĹ„ w formie nam w tym pomogÄ…. danem, ktĂłry w ciekawy sposĂłb praktycznego planu zadzÄ…dzania ryzykiem. Emil Kos, "|-uov|- ;7‹1fb opowiedziaĹ‚ nam o swojej pracy. DoĹ›wiadczenie to pozwoliĹ‚o w praktyczny uo]u-l† " Ň´ -v|;u Podczas spotkania mieliĹ›my okazjÄ™ oraz ciekawy sposĂłb uĹźyć nowo zdobytych Ń´b;m| Šr;ub;m1; "r;1b-Ń´bv| -rb|dowiedzieć siÄ™ w jaki sposĂłb dziaĹ‚a umiejÄ™tnoĹ›ci.
"|†7;m1b ro71ÂŒ-v 1olr-m‹ ˆbvb| ‰ 0u༕| "Äş Äş ĹŠ ru;ÂŒ;m|-1f- r-m- -ub†vÂŒ- †h-vÂŒ;‰vhb;]o ĹŠ ‹u;h|ou- 7ÂŒb-j†
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
ĆŒĆŒ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
o7rbv-mb; rouoΠlb;mb- o ‰vr༕jru-1‹ ÂŒ " †vbm;vv "1_ooŃ´ ÂŒ ou|†]-Ń´bb b;u‰vÂŒ; vro|h-mb; b<7Œ‹m-uo7o‰;f !-7‹ ou-71ÂŒ;f " & Ĺ? m|;um-াom-Ń´ 7ˆbvou‹ o-u7 " & Ĺ‘ o70‹jo vb< ‰ 7mb† Ĺ´Ĺś l-f- 0uÄş m- |;u;mb; &mb‰;uv‹|;|† homolb1ÂŒm;]o ‰ u-ho‰b;Äş "ro|h-mb; ÂŒ-bm-†]†uo‰-j ruo=Äş & 7u _-0Äş bm৾ĺ m7uÂŒ;f _o1_༕j Ĺ‹ !;h|ou &mb‰;uv‹|;|† homolb1ÂŒm;]o ‰ u-ho‰b;Äş
C
złonkami Rady są reprezentanci zagranicznych ośrodków akademickich, z którymi Szkoła prowadzi programy MBA, przedstawiciele międzynarodowego środowiska biznesowego oraz uczelni partnerskich KSB UEK z całego świata. W skład Rady wchodzą: dr Jean-Christophe Hauguel – Deputy Director General, Dean for Programmes, Ecole de
Management de Normandie (Francja), dr Ian Richardson – Director of Executive Education, Stockholm Business School, Stockholm University (Szwecja), prof. Cecile Nieuwenhuizen – Head of Business Management Department, University of Johannesburg (RPA), prof. Geoff Goldman – Research Coordinator, Managing Editor: Acta Commercii, University of Johannesburg (RPA), dr
Darelle Groenewald – Head of Faculty MCom Business Management, University of Johannesburg (RPA), prof. Maria de Fåtima Carioca – Dean, AESE Business School (Portugalia), prof. Terri Friel – CEO Doctus Inc., Former Dean, Heller College of Business, Roosevelt University (USA), Amy Daly Gardner – Associate Dean of International Programs, Clark University (USA), Christian
o7rbv-mb; rouoΠlb;mb- o ‰vr༕jru-1‹ ÂŒ; "ÂŒhoj. bÂŒm;v† ÂŒ ou|†]-Ń´bbÄş 7 ru-‰;fÄš ruo=Äş & 7u _-0Äş bm৾ĺ m7uÂŒ;f _o1_༕j Ĺ‹ !;h|ou & ġ ruo=Äş -ub- 7; ŕ˘™ŕŚžl- -ubo1- Ĺ‹ ;-mġ " †vbm;vv "1_ooѴġ ruo=Äş & 7u _-0Äş bo|u †j- Ĺ‹ ‹u;h|ou " & Äş
ĆŒŇ™
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
Abegglen, dr. oec. HSG – Managing Director, St. Gallen Business School (Szwjacaria) oraz prof. UEK dr hab. Piotr Buła – Dyrektor Krakowskiej Szkoły Biznesu UEK. Międzynarodowa Rada Doradcza KSB UEK pełni rolę opiniującą w zakresie funkcjonowania studiów podyplomowych i MBA. Do głównych zadań Rady należy: ocena działalności Szkoły • w aspekcie międzynarodowym, • proponowanie zmian w programach studiów podyplomowych i MBA, aby spełniały one międzynarodowe standardy, inspirowanie nowych przedsię• wzięć poszerzających internacjonalizację kształcenia w KSB UEK, opiniowanie stosowanego w KSB • UEK systemu zapewnienia jakości kształcenia, pomoc w nawiązywaniu nowych • kontaktów w ramach międzynarodowego środowiska biznesowego i partnerstwa z uczelniami zagranicznymi. W tym dniu zostało również podpisane porozumienie o współpracy
ovb;7 ;mb; b<7 m-uo7o ;f !-7 ou-71 ;f " & 7mb Ɛƒ l-f- ƑƏƐѵ uĺ
(Memorandum of understanding) ze Szkołą Biznesu z Portugalii. AESE Business School została oficjalnie drugim partnerem wraz z Ecole de Management de Normandie z Francji, w konsorcjum wspierającym merytorycznie Program Executive MBA. Nowe szkoły partnerskie posiadają akredytacje międzynarodowe EPAS i AACSB. AESE Business School jest najstarszą szkołą biznesu w Portugali. Od momentu powstania, utrzymuje silną pozycję
lidera krajowego w Executive Education. Program Executive MBA AESE Business School posiada akredytację EPAS od 2008 roku. Poprzez współpracę z IESE Business School, University of Navara z Hiszpanii, Szkoła osiąga efekt synergii i ciągłego udoskonalania międzynarodowej perspektywy. ruo=ĺ & 7u _-0ĺ Piotr Buła, u;h|ou u-ho vh- " hoj- b m;v UEK
jomhॕ b<7 m-uo7o ;f !-7 ou-71 ;f " & ru b|-j ruo=ĺ & 7u _-0ĺ bm৵ĺ m7u ;f _o1_ॕj ŋ !;h|ou & ĺ
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
ƌƍ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
Ł ;1_-mb l = mh1fomo -mb- v|u;= uoĿ ŋ vrॕjru-1- -hoॉ1 om- v h1;v;l ) 7mb ŷ Ѵbv|or-7- ŵųŴŹ uoh lb-jo lb;fv1; uo1 v|; -hoॉ1 ;mb; v| 7bॕ ro7 rѴolo 1_ Ş ;1_-mb l = mh1fomo -mb- v|u;= ; uoŞ ;7 1f- ( ruo -7 om;]o vrॕѴmb; ru ; u-ho vh. " hoj< b m;v & b -uo7o -mh oѴvhbĺ !o 7-mb; 7 rѴolॕ 0 jo oC1f-Ѵm l -hoॉ1 ;mb;l ruof;h| u;-Ѵb o -m;]o Ѵ-|-1_ ŵųųżŊŵųŴŹĺ
S
potkanie otworzył Dyrektor Szkoły – prof. UEK dr hab. Piotr Buła, dziękując NBP za wsparcie finansowe i merytoryczne prowadzonego kierunku. Pan Dyrektor zaznaczył, że w ramach prowadzonego projektu studiów podyplomowych powstało również opracowanie popularno-naukowe „Mechanizmy funkcjonowania strefy euro. Wybrane problemy. Część VII” pod redakcją naukową prof. dr. hab. Jana Czekaja. Z kolei Dyrektor krakowskiego oddziału NBP, prof. Wiesław Gumuła, pogratulował studentom wysokich wyników, a Krakowskiej Szkole Biznesu wręczył oficjalne podziękowania NBP za udział w projekcie edukacyjnym
ƌҚ
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
podkreślając wysoką jakość procesu dydaktycznego studiów podyplomowych. Następnie w części oficjalnej nastąpiło uroczyste wręczenie dyplomów zakończenia studiów wydanych przez NBP, dyplomów KSB UEK oraz dyplomu pamiątkowego. W części mniej oficjalnej słuchacze mieli okazję powspominać miniony rok spędzony w murach Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie. W imieniu Krakowskiej Szkoły Biznesu UEK chciałbym serdecznie podziękować przedstawicielom Narodowego Banku Polskiego: prof. dr. hab. Krzysztofowi Jajudze • – Członkowi Rady Naukowej NBP,
•
mgr. Lesławowi Wilczakowi – NBP Oddział Okręgowy w Krakowie, • dr. Grzegorzowi Tchorkowi – Instytut Ekonomiczny NBP, mgr. Arturowi Kalecie – Departa• ment Edukacji i Wydawnictw NBP, za wysiłek włożony w realizację projektu, wsparcie merytoryczne oraz okazaną życzliwość. dr Konrad Grabiński, oou7 m-|ou v| 7bॕ ro7 rѴolo 1_ Ł ;1_-mb l = mh1fomo -mbv|u;= uoĿ " & ķ 7b mh| -|;7u ; !-1_ mho oঋ1b bm-mvo ;f m- ) 7 b-Ѵ; bm-mvॕ
uo]u-l‹ u-ho‰vhb;f "ÂŒhoj‹ bÂŒm;v† & Â‰ŕŚ‹u༕7 m-fŃ´;rvŒ‹1_ ‰ !-াm]† " !& , ruŒ‹f;lmoŕŚ‹1b. bm=oul†f;l‹ġ ৾; ‰vŒ‹v|hb; |uŒ‹ uo]u-l‹ u-ho‰vhb;f "ÂŒhoj‹ bÂŒm;v† & ÂŒm-Ń´-ÂŒj‹ vb< ‰ 1ÂŒoj༕‰1; !-াm]† "|o‰-uŒ‹vÂŒ;mb- 7†h-1fb ;m;7৾;uvhb;f !& Äş uo]u-l‹ Š;1Â†ŕŚžÂˆ; b m|;um-াom-Ń´ ÂŒov|-j‹ ÂŒ-h‰-Ń´bCho‰-m; 7o m-f‰‹৾vÂŒ;f Ĺ Ń´-v‹ bv|uÂŒo‰vhb;fĿġ m-|olb-v| uo]u-l " Ň´ -v|;u ro u-ÂŒ hoŃ´;fm‹ 7o Ĺ Ń´-v‹ uo=;vfom-Ń´m;f Ѵ†vĿĺ
R
• Profesjonalnej Plus, ating programĂłw MBA realizoudziaĹ‚ pan Robert Hrycaniuk – Absol• Profesjonalnej, wany jest od 2006 roku. Badania went Programu Executive MBA, CzĹ‚oankietowe Stowarzyszenie Edukanek Rady Fundacji KSB UEK oraz Klubu • Standardowej, cji MenedĹźerskiej FORUM przeKSB Alumni MBA. PamiÄ…tkowe dyplomy • ObiecujÄ…cej. prowadza co dwa lata. W tegorocznej VI Do Klasy Mistrzowskiej zostaĹ‚o za- wrÄ™czyĹ‚ Prezes Stowarzyszenia Edukacji edycji uczestniczyĹ‚o prawie 30 programĂłw kwalifikowanych jedynie 5 programĂłw MenedĹźerskiej FORUM – prof. dr hab. MBA z gĹ‚Ăłwnych oĹ›rodkĂłw akademickich, z caĹ‚ej Polski, z ktĂłrych 2 prowadzone Piotr PĹ‚oszajski. Uroczystość odbyĹ‚a siÄ™ m.in. z Warszawy, Poznania, WrocĹ‚awia, sÄ… przez KrakowskÄ… SzkoĹ‚Ä™ Biznesu UEK. w Warszawie w siedzibie SzkoĹ‚y GĹ‚Ăłwnej GdaĹ„ska, Ĺ odzi i Krakowa. KapituĹ‚a Ra- W Klasie Profesjonalnej Plus znalazĹ‚o siÄ™ Handlowej i poĹ‚Ä…czona zostaĹ‚a z XI Zjaztingu MBA, skĹ‚adajÄ…ca siÄ™ z przedstawicieli 5 programĂłw, w tym jeden KSB UEK. Do dem AbsolwentĂłw SGH, organizowanym Ĺ›rodowiska akademickiego pod przewod- Klasy Profesjonalnej i Standardowej zo- w ramach obchodĂłw 110-lecia Uczelni. nictwem prof. dr. hab. Tomasza Szapiro, staĹ‚o zakwalifikowanych po 7 programĂłw, oceniaĹ‚a zgĹ‚oszone programy MBA we- a do Klasy ObiecujÄ…cej – 4 programy. l]u Monika Bulsza, b;uo‰mbh b†u- "|†7b༕‰ dĹ‚ug kategorii: program i jego uczestniczy W imieniu Krakowskiej SzkoĹ‚y Biz(33 pkt.), proces ksztaĹ‚cenia (47 pkt.) oraz nesu UEK w uroczystym ogĹ‚oszeniu wy oou7‹m-|ou uo]u-l† Š;1Â†ŕŚžÂˆ; zarzÄ…dzanie programem (20 pkt.). nikĂłw Ratingu ProgramĂłw MBA wziÄ…Ĺ‚ u-ho‰vh- "ÂŒhoj- bÂŒm;v† & W poszczegĂłlnych kategoriach oceniano miÄ™dzy innymi: liczbÄ™ dotychczasowych edycji, polskie i zagraniczne instytucje współpracujÄ…ce przy prowadzeniu programu, cenÄ™ programu, dokumenty ukoĹ„czenia programu, jÄ™zyk programu, udziaĹ‚ wykĹ‚adowcĂłw z zagranicy, wymogi zaliczenia programu, współpraca z absolwentami, czĹ‚onkowstwo w polskich i zagranicznych stowarzyszeniach szkół biznesu, ocena zajęć przez sĹ‚uchaczy, system zapewnienia jakoĹ›ci ksztaĹ‚cenia oraz kariery absolwentĂłw. Przyznane oceny punktowe pozwoliĹ‚y na przyporzÄ…dkowanie programĂłw do jednej z piÄ™ciu Klas ratingowych: • Mistrzowskiej, 7 Ń´;‰;fÄš ruo=Äş 7u _-0Äş $ol-vÂŒ "ÂŒ-rbuoġ l]u !o0;u| u‹1-mb†hġ ou-ÂŒ ruo=Äş 7u _-0Äş bo|u jovÂŒ-fvhb
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
ĆŒĆŽ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
uo=Äş & 7u _-0Äş bo|u †j- o|uŒ‹l-j l;7-Ń´ ÂŒ oh-ÂŒfb ŸŸŊѴ;1b- †|‰ouÂŒ;mb- oj7-‰vhb;f h-7;lbb -†h uo=Äş & 7u _-0Äş bo|u †j-ġ rov|-mo‰b;mb;l u;Œ‹7;m|- oj7-‰vhb;f h-7;lbb -†h Ĺ‹ ruo=Äş _;ou]_;- †1-ġ ÂŒov|-j †_omouo‰-m‹ l;7-Ń´;l ÂŒ oh-ÂŒfb b ŸŸŊѴ;1b- ÂŒ-jo৾;mb- oj7-‰vhb;f h-7;lbb -†h ou-ÂŒ źųŊѴ;1b- †|‰ouÂŒ;mb- rb;u‰vŒ‹1_ bmv|‹|†1fb 0-7-‰1Œ‹1_Äş
M
edal wręczony został w dniu 24 września 2016 roku, podczas obchodów 25-lecia Akademii Ekonomicznej w Mołdawii (ASEM). W uroczystości uczestniczył takşe Prezydent Mołdawii – Nicolae Timofti. W ramach jubileuszu odbyła się równieş międzynarodowa konferencja naukowa pt. „25 years of Economic Reform in the Republic of Moldova: through Innovation and Competitiveness towards Economic Progress�, w której wzięło udział ponad
200 pracowników naukowo-dydaktyczKatedra Zarządzania Międzynaronych z Mołdawii i innych krajów. dowego UEK od 14 lat współpracuje Akademia Ekonomiczna w Mołdawii z Akademią Ekonomiczną w Mołdawii, (ASEM) to załoşona 25 września 1991 prowadząc wspólne projekty badawcze, roku instytucja szkolnictwa wyşszego publikacyjne i edukacyjne. Od wielu mieszcząca się w Kiszyniowie. ASEM jest lat Katedra ZM UEK organizuje seminajwiększą uczelnią ekonomiczną w Moł- naria naukowe dla studentów z Mołdawii, w skład której wchodzą następujące dawii i Polski. W wyniku realizacji wydziały: Zarządzania, Ekonomii i Prawa, tego programu, w ciągu 14 lat, z wyCybernetyki, Statystyki i Informatyki, miany skorzystało ponad 280 studenMiędzynarodowych Stosunków Gospo- tów i wielu pracowników naukowych darczych oraz Rachunkowości. z obu uczelni.
"ÂŒhoŃ´;mb; ru-1o‰mbh༕‰ " & ÂŒ ÂŒ-uÂŒ.7ÂŒ-mb- ruof;h|-lb ‰] l;|o7‹hb ! Ɖ
W
 2016 roku jedenastu znali się z zagadnieniami związanymi • Pryncypia metodyki PRINCE2, pracowników Krakow- z zarządzaniem projektami oraz zdobyli • Tematyki metodyki PRINCE2, skiej Szkoły Bizne- wiedzę i umiejętności niezbędne do pracy • Procesy metodyki PRINCE2. su UEK wzięło udział w projektach zarządzanych zgodnie Wszyscy uczestnicy pomyślnie zdaw trzydniowym szkoleniu PRIN- z metodyką PRINCE2. Ostatniego dnia li egzamin i otrzymali uznawany na CE2Ž Foundation poprowadzonym szkolenia przeprowadzony został egza- całym świecie certyfikat PRINCE2Ž przez akredytowanego Trenera Jaku- min PRINCE2 Foundation obejmujący: wystawiony przez organizację akreba Kamińskiego. Uczestnicy zapo• Podstawy metodyki PRINCE2, dytującą AXELOS Ltd.
ҙƇ
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
, r-lb<|mbh- v| r;m7 v| 7 ॕ1_ ruo]u-lॕ ro7 ॕfm 1_ 7 rѴolॕ u- 7oro7o0mb;ķ ]7 0 l vro|h-j v-l;]o vb;0b; vru ;7 |u ;1_ Ѵ-|ķ |o lb-j0 l b;Ѵ; |u 7moঋ1bķ ৵;0 vb;0b; uo ro m-ࣀĺ ॕ b vb<ķ ৵; ro7uॕ৵; hv |-j1. b o bѴ; |o ro b;7 ;mb; 0u lb f-h 0-m-jķ |o mb; vrovॕ0 mb; ru m-ࣀ l u-1fb l-j l -v|u ;৵;mb;lķ o h|ॕu l rॕ৳mb;fĺ
N
azywam się Tomasz Wawrzeniec. Aktualnie jestem świeżym absolwentem studiów magisterskich na kierunku Turystyka i Rekreacja i chciałbym się podzielić swoimi doświadczeniami i przemyśleniami, które wykształciły się na skutek wzięcia dwukrotnego udziału w programie Podwójny Dyplom.
)v|<r Na mój pierwszy dyplom wyjechałem na licencjat do Groupe ESC Troyes (20132014) we Francji, natomiast na drugi na magisterkę do SKEMA Business School Sophia Antipolis (2015-2016) również we Francji. Mimo wspólnego mianownika jakim jest Francja każdy z wyjazdów był zupełnie inny, co postaram się wytłumaczyć. Na wstępie warto powiedzieć czym jest program Podwójny Dyplom, ponieważ bardzo często jedynym wyjazdem zagranicznym jaki jest powszechnie znany wśród studentów jest Erasmus+. W dużym skrócie program ten umożliwia wyjazd na pełny rok akademicki do uczelni partnerskiej na ostatnim roku studiów (licencjackich lub magisterskich), w czasie którego różnice programowe na UEK) oraz napisać świat. Po moich wymianach za każdym realizuje się określony materiał, a którego pracę dyplomową. razem nasuwa mi się pytanie, dlaczego tak zwieńczeniem jest otrzymanie stopnia Chciałbym pokazać moim młodszym mało studentów bierze w nich udział. Jest naukowego danej uczelni. Student jest kolegom, że studia zagraniczne to poten- ono tym bardziej nurtujące, jeśli weźmie zobowiązany zdać wszystkie egzaminy cjał oraz szansa na kształtowanie swoich się pod uwagę ogrom i różnorodność w uczelni partnerskiej (plus ewentualne umiejętności, charakteru i spojrzenia na możliwości, jakie oferuje Biuro Programów
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
ҙƈ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
Zagranicznych (BPZ) UEK. Oferta BPZ od pani Justyny Mentel, która pomaga jest imponująca i zdecydowanie nie ma studentom wyjeżdżającym między innymi sobie równych, jeżeli chodzi o krakowskie do Francji. uczelnie. Nie zdziwiłbym się, gdyby ktoś Jeżeli ktoś jest zmęczony administracją się rekrutował na UEK tylko i wyłącznie związaną na UEK i obawia się formalnoze względu na ten aspekt. W zasadzie tak ści, to trzeba wiedzieć że panie z BPZ są było w moim przypadku, kiedy postano- jednymi z najbardziej kompetentnych, wiłem kontynuować studia na poziomie cierpliwych i sympatycznych osób, jakie magisterskim na UEK. Nie jest przesadą pracują na UEK. powiedzenie, że można wyjechać na któDowiedziałem się od pani Justyny, że rykolwiek kontynent naszej planety! zamiast jechać na Erasmusa mogłem pojechać na program Podwójny Dyplom. u r-7;h Nie miałem za dużo pojęcia czym był ten program, ale na przekór swojej zachowawKtoś, kto czyta ten tekst, mógłby po- czej naturze powiedziałem bez wahania myśleć, że taki program jak Podwójny tak – ewentualnie martwiłbym się później. Dyplom jest dla osób zdecydowanych, Jak się dowiedziałem w następnych dniach, odważnych, ekstrawertycznych, które pani Justyna z własnej inicjatywy wyłowiła z góry wiedzą czego chcą od życia. Prawda moją aplikację spośród innych aplikacji jest zgoła odmienna. Erasmusa i zasugerowała, abym pojechał na Przed moim pierwszym wyjazdem podwójny dyplom do Groupe ESC Troyes. byłem osobą raczej zamkniętą, systema- Bardzo dobrze oddaje to ducha w jakim tycznie i sukcesywnie brnąłem przez studia, funkcjonuje BPZ: pasja, życzliwe podejście czyli „robiłem swoje”. Tak naprawdę fakt, oraz brak barier, jakich doświadcza się że ostatecznie wyjechałem był dziełem w BPZ, powinny być wzorem dla innych przypadku. Pewnego razu przeczytałem jednostek Uczelni. ogłoszenie o egzaminach językowych na Kolejnym krokiem była rozmowa kwastypendia zagraniczne, które miałyby odbyć lifikacyjna, która miała zweryfikować się za miesiąc. W zasadzie z ciekawości moją motywację i umiejętności językowe, i nie mając żadnych oczekiwań posta- ponieważ moje studia miały być w 70% nowiłem się zapisać na egzamin z języka realizowane po francusku, a pozostała część angielskiego oraz francuskiego. W okre- po angielsku. Najbardziej się obawiałem ślonych dniach napisałem oba egzaminy języka francuskiego. O ile uczyłem się go i po ogłoszeniu wyników mogłem zacząć wcześniej, o tyle zawsze był to dla mnie myśleć o wyjeździe, który miałby się odbyć język martwy, z racji dominacji języka anw następnym roku akademickim. Mając gielskiego w wielu mediach. Stres, który był ten bezpieczny dystans zdecydowałem się obecny przed rozmową zniknął, gdy tylko pojechać. Bardzo wygodnie i prosto jest wszedłem do pokoju. Komisja składała myśleć o pewnych sprawach mając duży się z dwóch osób i biła z niej życzliwość i otwartość. Wtedy też spotkałem panią bufor czasowy. Trzeba w tym momencie powiedzieć, że Sylwię Rutkowską, która jest odpowiedzialwtedy nie miałem pojęcia o czymś takim na za koordynację programu Podwójny jak podwójny dyplom i ogółem formal- Dyplom i która razem z panią Justyną ności związane z wyjazdem były dla mnie poprowadziła mnie przez moje wyjazdy. czarną magią. Z resztą nie podchodziłem Rozmowa przebiegła bardzo sympatyczdo wyjazdu bardzo poważnie, raczej jako nie, naturalnie i w zasadzie moglibyśmy coś co mogło się zdarzyć i z czego ewen- rozmawiać jeszcze znacznie dłużej. tualnie można zrezygnować. Dalej było już prosto; formalności były dokładnie opisane w Vademecum b uo uo]u-lॕ Stypendysty, a wszelkie pytania czy wątpliwości jakie miałem rozwiązywały panie ,-]u-mb1 m 1_ b 7;1 fJustyna i Sylwia. Zdobyłem kluczowe Czas mijał i zdążyłem po części zapo- podpisy, poskładałem odpowiednie domnieć o wyjeździe, kiedy w czasie przerwy kumenty i w ten sposób zakończyła się zimowej będąc na nartach dostałem telefon administracyjna część rekrutacji. Na
ҙƉ
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
początku września 2013 roku miałem pojawić się w Troyes we Francji (tam semestr zaczyna się o miesiąc wcześniej w stosunku do polskiego systemu), gdzie planowałem rozpocząć studia na kierunku International Business Administration i jak się później przekonałem zmienić swoje życie na lepsze.
$uo ;v b |u 7m; ro1 .|hb Pierwsze co należało zrobić przed wyjazdem to dopełnić formalności ze strony uczelni partnerskiej. Było to relatywnie nieskomplikowane, ponieważ wszystkiego można było dokonać poprzez specjalną platformę internetową, która miała przyjazny interfejs i oferowała niezbędne informacje. Z pomocą tego narzędzia w ciągu jednego dnia znalazłem mieszkanie: był to akademik (résidence universitaire) położony około 15 minut pieszo od kampusu. Warto nadmienić, że zazwyczaj wybór takiego zakwaterowania wiąże się z uproszczonymi formalnościami i atrakcyjną ceną. Miałem zdecydowane szczęście do ludzi na każdym kroku mojej wymiany. Jeszcze przed wyjazdem nawiązałem kontakt z Pauline Moyard, moją koordynatorką z Troyes. I tu doświadczyłem po raz pierwszy różnicy w podejściu do studenta i hierarchiczności. Byłem przyzwyczajony do oficjalnej korespondencji i zwracania się per pani/pan, czy nadmiernego profesorowania. Zwracanie się per „Ty” do pracowników uczelni czy nauczycieli wymagało pewnego przyzwyczajenia, ale ostatecznie ułatwiło komunikację i interakcję. Wrzesień zbliżał się nieubłaganie i im bliżej wyjazdu, tym było ciężej. Błogosławieństwem jest fakt, że decyzję o wyjeździe podejmuje się na długo przed, ponieważ w głowie zaczynają się pojawiać wątpliwości i pytania z gatunku „a co jeśli”. Na tydzień przed wyjazdem spakowałem swoje życie do kilku walizek, jak najlepiej potrafiłem. Doświadczenie uczy, że nie ma sensu zabierać za dużo rzeczy, człowiek czuje się bardziej wolny, gdy podróżuje lekko, ale nie mogłem tego wiedzieć. Ostatnie pożegnania, samochód załadowany po dach (jak wspominałem wyżej był to błąd) i po 15 godzinach drogi byłem w Troyes w Szampanii.
Początek był dosyć wolny i zrelaksowany. Dostaliśmy tzw. „welcome pack”, który zawierał prowiant i dalsze instrukcje. Na początku mieliśmy tydzień orientacyjny, podczas którego mogliśmy dopełnić ostatnie formalności, zapoznać się z kampusem i z samą okolicą; Troyes to małe miasto o bogatej historii i średniowiecznym charakterze. Wszystkim zajmowało się jedno z wielu stowarzyszeń studenckich, które były ponownie czymś nowym w stosunku do doświadczenia z UEK. Kiedy zdążyliśmy już się spokojnie zainstalować, rozpoczęliśmy dwutygodniowy, intensywny kurs języka francuskiego. Było to 30 godzin od których bolała głowa. Następnie rozpoczęły się właściwe zajęcia i ciężka praca. Pierwszy miesiąc był naprawdę trudny, a główną przyczyną była bariera językowa i pewne poczucie zagubienia – w końcu całe dotychczasowe życie zostało w Polsce. Człowiek ma to do siebie, że jest w stanie się adaptować i niedługo potem to, co niecodziennie i odmienne, stało się rutyną i można było iść naprzód. Tak jak wspominałem podróże kształcą, ale nie jest to bynajmniej bierny proces. Jest to wysiłek, i analogicznie do wysiłku fizycznego, gdzie ciało przyzwyczaja się do nowych bodźców, tak samo umysł i charakter stopniowo kształtują się poprzez pracę. Nim zdążyłem się zorientować Troyes, moi nowi znajomi, miejsca i aktywności stały się moim życiem.
"| 7bo -mb; v v|;lb; =u-m1 vhbl Gdybym miał wskazać największą różnicę między studiowaniem w Polsce a we Francji to bez wahania powiedziałbym, że jest to praca w grupach. Jest to prawdziwe dla obu moich doświadczeń. O ile w Polsce jest możliwe bardzo zdystansowane podejście do studiowania przez cały semestr i mobilizacja w czasie sesji, o tyle we Francji tak to nie działa. Nie ukrywam, że pogodzenie życia prywatnego z zajęciami jest relatywnie trudne, ale jak się przekonałem po drugiej wymianie jest to kwestia doświadczenia i odpowiedniego podejścia. Ocena końcowa zawsze składała się minimum z dwóch części składowych. Jest to zazwyczaj egzamin oraz raport na kilka tysięcy słów lub prezentacja, albo
wszystkie te trzy elementy jednocześnie. Największym wyzwaniem była odpowiednia organizacja czasu i komunikacja z ludźmi z wielu kultur. Na własnej skórze doświadcza się jak różne kultury podchodzą do czasu, w jaki sposób myślą i pracują oraz rozwiązują problemy. To, co przemawia zdecydowanie na plus, to interakcja z nauczycielem. Po pierwsze, zazwyczaj nauczyciel jest pasjonatem danego zagadnienia, a brak barier sprzyja interesującej wymianie zdań. W efekcie zajęcia, mimo, że jeden blok zawsze trwa trzy godziny, są zazwyczaj interesujące i dynamiczne. Po drugie przeważająca większość nauczycieli to ludzie, którzy mają doświadczenie i kontakty w danej branży. W związku z tym, jeżeli student chciałby na przykład znaleźć staż w danej dziedzinie, wówczas może bez żadnego problemu skorzystać z pomocy. Ciekawie wyglądają także egzaminy. Bardzo ważna informacja – na zachodzie podejście do wszelkich prób ściągania jest bardzo poważnie traktowane i surowo karane – nie ma tu mowy o ostatnich ostrzeżeniach itd. Z drugiej jednak strony można na egzamin przyjść dosłownie w piżamie i jeśli posiada się ze sobą legitymację studencką to można spokojnie pisać. Kiedy wróciłem do Polski to boleśnie się przekonałem o różnicy w podejściu do stroju; nie ubrałem krawata do garnituru i zostałem odprawiony do domu, kiedy chciałem zdawać jeden z egzaminów wchodzących w skład różnic programowych. W ramach ciekawostki warto poruszyć kwestię samego języka francuskiego, ponieważ studiowanie w nim jest zupełnie inne niż w języku polskim czy angielskim. Język determinuje sposób myślenia i wyrażania się. W języku francuskim duży nacisk położony jest na samą formę, a sama logika konstrukcji dokumentów naukowych może się wydać odwrócona. W przeciwieństwie od podejścia anglosaskiego, zanim postawi się tezę, należy najpierw stworzyć zagadkę, obudować ją w interesujący sposób, a dopiero na końcu przejść do rzeczy. W kwestii poza stricte akademickiej studenci we Francji mogą wypełnić pozostały swój czas angażując się w działalność stowarzyszeń, począwszy od sportowych, po kulturowe, a kończąc na charytatywnych.
Osobiście nie skorzystałem z tej okazji, ale to co jest widoczne to fakt, że uczelnia jest stworzona i ukierunkowana na studenta. To on jest tutaj na pierwszym miejscu, co jest także odzwierciedlone w samej konstrukcji kampusu i jego wyposażenia. Uczelnia to niekoniecznie monumentalny budynek, który przytłacza, to może być nowoczesny budynek, gdzie student ma możliwość zagrać w ping-ponga lub bilard między zajęciami, czy też posiedzieć na wygodnych kanapach.
o uॕ| 7o oѴvhb To o czym się bardzo rzadko mówi w kwestii wyjazdów zagranicznych to czas powrotu. Bardzo przyjemnie słucha się wspaniałych historii i ciekawych doświadczeń osób, które wyjechały i jest to oczywiście prawda. Trzeba jednak pamiętać, że tak samo jak trudno było wyjechać, tak trudno jest też wrócić. Powrót może być związany z ponownym szokiem kulturowym i sytuacją, w której trzeba się przystosować do nowej rzeczywistości. Odkrywa się, że czas nie zatrzymał się w miejscu, a my sami też nie jesteśmy tymi samymi ludźmi. Trzeba się przyzwyczaić do języka, czy innych prozaicznych spraw. Niewątpliwie wymiana zmienia na lepsze. Nowe środowisko i duża presja zmuszają do mniej lub bardziej drastycznych zmian. Nabiera się więcej pewności siebie, trzeba bardziej stanowczo podejmować decyzje. Sam kontakt w międzynarodowym środowisku pozytywnie wpływa i poszerza horyzonty. Jeśli komuś się wydaje, że wymiana naukowa związana jest głównie z aspektem akademickim, to jest w błędzie. Wyjazd to przede wszystkim odkrywanie samego siebie i innych oraz porządna szkoła życia. Stawianie siebie w sytuacji, w której nie do końca ma się kontrolę, rozwija i buduje charakter. A ponad wszystkim jest to proces, który daje bardzo dużo radości i wiary w siebie. Kiedy więc wróciłem i zdałem różnice programowe, postanowiłem, tym razem świadomie, skorzystać z tej opcji raz jeszcze i pojechać na podwójny dyplom na drugim roku studiów magisterskich. Wyjazd zagraniczny w pewien sposób uzależnia i chce się po prostu więcej.
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
ҙƊ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
mঞ0;v Rok po wyjeździe do Troyes złożyłem wszelkie niezbędne dokumenty związane z rekrutacją na podwójny dyplom. Jedyną formalną różnicą w stosunku do poprzedniego doświadczenia była konieczność zdania dodatkowego egzaminu językowego z angielskiego (TOEFL iTB), aby dostać się do SKEMY. Zdecydowanie było warto. Moje ówczesne cele to: zdobycie jeszcze większego doświadczenia, poznanie interesujących ludzi i oczywiście uzyskanie dyplomu. Na dodatek bardzo ważnym dla mnie kryterium był klimat. Antibes leży nad Morzem Śródziemnym, 25 kilometrów od Nicei i około 10 kilometrów od Cannes. Tym razem chciałem uniknąć deszczu i chłodu, który charakteryzował Szampanię. Ponieważ studiuję Turystykę i Rekreację starałem się wybrać specjalizację, która najbardziej odpowiadałaby treścią nauczania mojemu kierunkowi. Na szczęście SKEMA oferowała program „Strategic Event Management and Tourism Management”, którego treść w dużym stopniu się pokryła. W ten sposób różnice programowe, które musiałem uzupełnić po powrocie, nie były duże. Tym razem zajęcia miały być w pełni realizowane po angielsku. Nie zastanawiałem się długo nad wyborem i po dopełnieniu formalności w BPZ i dziekanacie, moja kandydatura została zaakceptowana. Pozostało uzupełnić dokumentację na platformie uczelni zagranicznej i znaleźć mieszkanie. Nauczony doświadczeniem cały swój dobytek ograniczyłem do dwóch walizek i tym razem przemieszczałem się samolotem. Koszty utrzymania się na południu Francji były zdecydowanie wyższe niż na północy, dlatego znalezienie mieszkania okazało się bardziej skomplikowane. Chciałem za wszelką cenę mieszkać blisko morza, ale jednak w granicach zdrowego rozsądku. Ostatecznie postanowiłem wynająć pokój u rodziny francuskiej, co było ryzykowne, ale finalnie była to jedna z najlepszych decyzji: mieszkałem dwie minuty od morza. Sama rodzina okazała się bardzo otwarta i przyjacielska. Dzięki nim mogłem lepiej poznać francuską mentalność i kulturę.
ҙƋ
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
Wiele zmieniło się także w moim podejściu do wyjazdu. Tym razem było to znacznie bardziej naturalne i spokojne doświadczenie, ponieważ wiedziałem dokładnie jak ten system działa. Nie było stresu, był spokój, ciekawość i spore oczekiwania. Południe Francji nie zawiodło mnie pod żadnym względem. W kwestii uczelni dało się wyczuć typowo południową mentalność. Tempo życia i załatwiania spraw jest zdecydowanie bardziej spokojne. Sama SKEMA to uczelnia o bardzo międzynarodowym charakterze i renomie. Posiada ona kilka kampusów we Francji oraz po jednym w Chinach, Stanach Zjednoczonych i Brazylii. W związku z tym nauczanie było bardziej podobne do modelu anglosaskiego. Niezmiennie królowała praca w grupach, która bardzo często dawała się we znaki. Życie na południu odrobinę rozleniwia; ponad 300 dni słonecznych w roku i morze zachęcają do bardziej zrelaksowanego trybu życia. Dla chętnych w zasięgu 2 godzin znajdują się Alpy Nadmorskie, gdzie można pojeździć na nartach. W odróżnieniu od pobytu w Troyes, tutaj miałem zdecydowanie więcej czasu wolnego, który mogłem poświęcić innym ludziom, na zwiedzanie i sport. Studia w SKEMA były bardzo ciekawe, ponieważ miały bardziej praktyczny wymiar. W ramach zajęć współorganizowaliśmy drugi największy maraton we Francji (Nice-Cannes), odwiedzaliśmy przedsiębiorstwa takie jak Amadeus, JW. Marriott w Cannes czy Boscolo Exedra w Nicei. Mieliśmy okazję zajrzeć za kulisy funkcjonowania DMO Monako, pracować nad prawdziwymi projektami (publikacja ETC oraz UNWTO), obcować z doskonałymi nauczycielami, uczestniczyć w interesujących prelekcjach oraz konferencjach. W ramach programu polecieliśmy na tydzień do Berlina, gdzie nie tylko braliśmy udział w targach ITB, ale także mieliśmy okazję odwiedzić siedziby firm takich jak K.I.T Group. Ostatecznie samodzielnie musieliśmy zorganizować konferencje dla zewnętrznego klienta – In Extenso Deloitte.
Naprawdę trudno jest opisać ogrom doświadczeń jaki przynosi wyjazd zagranicznych, a to co opisałem powyżej, to zaledwie akademicka część. Trzeba pamiętać o wszystkich ludziach, których się poznało, wspólnych doświadczeniach i przygodach. To trzeba po prostu przeżyć samemu! Najpiękniejsze jest to, że człowiek nabiera przekonania, że jest w stanie przeżyć w każdym miejscu na ziemi i uczy się ufać innym ludziom. Budowanie przyjaźni, która wykracza poza granice kraju to jedna z najlepszych korzyści jakie przynosi Podwójny Dyplom czy jakakolwiek inna wymiana.
o7v lo -mb; Jestem ogromnie wdzięczny wszystkim ludziom, którzy byli częścią mojego doświadczenia. Cieszę się, że wybrałem studia na UEK, które umożliwiły mi skorzystanie z tej niesamowitej możliwości. Jestem wdzięczny BPZ i przede wszystkim pani Justynie i pani Sylwii za okazane zaufane i pomoc. Jestem dumny, że mogłem reprezentować Uczelnię i nie zawieść pokładanych we mnie oczekiwań. Nauczyłem się bardzo wiele o samym sobie i życiu. Wątpię, że byłbym w stanie to zrobić, gdybym po prostu przeszedł przez studia pozostając w Polsce. Dzięki temu doświadczeniu zdecydowanie się rozwinąłem i zupełnie inaczej patrzę na świat. Jest w tym pewne ryzyko, że ciężko może być się zatrzymać w jednym miejscu – wszak podróżowanie uzależnia. Jeśli ktoś by mnie zapytał czy przeszedłbym przez ten wysiłek jeszcze raz, to odpowiedziałbym bez wahania, że tak. Wszystko to zaczęło się w sumie przez przypadek! Mam nadzieję, że ten tekst trafi do osób, które zastanawiają się nad wyjazdem i być może obawiają się, że to nie dla nich. Też tak myślałem, ale wystarczy odrobina odwagi i jedna decyzja. Nie będzie łatwo, ale zdecydowanie warto jest stawić czoła strachowi i podjąć to ryzyko. Jeśli tylko nie macie poważnych zobowiązań, to jak najbardziej zachęcam do korzystania z tej szansy! Tomasz Wawrzeniec, 1 ;v|mbh ruo]u-l o7 ॕfm rѴol
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
-uѴ-l;m| "| 7;m1hb & _1;v lb;ࣀ rj m- ৵ 1b; &1 ;Ѵmbĵ ,o0-1 ࣀ f-h ]Ѵ.7- ru-1- m-7 Ѵ-m;u;l & -Ѵ0o ru ou]-mb -1fb ov|ॕ homolb1 m 1_ĵ ,7o0.7৳ 7oঋ b-71 ;mb; b ro m-f mo 1_ Ѵ 7 b ŋ ov|-ॉ oѴom|-ub v ;l -uѴ-l;m| "| 7;m1hb;]o & ĺ
P
arlament Studencki reprezentuje wszystkich studentów Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie. Dbamy o podnoszenie jakości kształcenia i doradzamy studentom w kwestiach związanych z ich prawami, ale też obowiązkami. Mamy swój głos w Radach Wydziałów oraz w Senacie – najwyższym organie Uczelni. Nasi przedstawiciele zasiadają między innymi w komisjach dydaktycznych, które uchwalają plany studiów czy w komisjach stypendialnych decydujących o tym, kto otrzyma stypendium. Działamy nie tylko samorządowo, ale też projektowo. W najbliższym czasie ruszymy z przygotowaniami do kolejnej edycji Mentorów UEK, plebiscytu, w którym studenci wybierają najlepszych prowadzących. Równocześnie rozpoczną się prace nad Mostami Ekonomicznymi. Uczestnicy tego projektu mają możliwość odwiedzenia jed-
ҙҙ
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
nej z uczelni zrzeszonych w Forum Uczelni Ekonomicznych. Podczas kilkudniowego wyjazdu studenci poznają miasto oraz uczelnię, biorą udział w wykładach, szkoleniach i warsztatach, a także integrują się z ludźmi z całej Polski. Chcesz odwiedzić Poznań, Warszawę, Wrocław lub Katowice? Weź udział w rekrutacji na Mosty. A może myślisz o studiowaniu w innym mieście przez cały semestr? W takim przypadku mamy dla Ciebie jeszcze jedną propozycję: Transekonomik. W semestrze letnim odbywa się Bezpieczna Uczelnia. Celem tego projektu jest podniesienie świadomości studentów na temat zagrożeń, z którymi stykają się oni na co dzień. Wydarzenie realizowane jest w ramach Zintegrowanej Polityki Bezpieczeństwa. Przez cały rok trwają również prace nad Juwenaliami, największym świętem studentów. Juwenalia to przede wszystkim
Koncert Główny, ale też inne wydarzenia. Jednym z nich są Zmagania Wydziałów, w ramach których reprezentanci każdego z pięciu wydziałów Uniwersytetu rywalizują o Puchar Rektora. Na uczestników czekają wyjątkowe konkurencje, które gwarantują świetną zabawę. W roku 2016 Puchar Rektora zdobyli studenci Wydziału Towaroznawstwa. Zachęcamy Cię nie tylko do uczestnictwa w naszych projektach, ale też angażowania się w ich przygotowywanie. Możesz to zrobić dołączając do grona wolontariuszy PSUEK już teraz lub biorąc udział w wyborach do Studenckich Rad Wydziałów w semestrze letnim. Swoje zgłoszenie wyślij na hr@psuek.pl. Chcesz wiedzieć więcej? Odwiedź nas w pokoju 226 w pawilonie sportowo-dydaktycznym. Znajdziesz nas również na Facebooku, Snapchacie i na Instagramie.
ÂŒ-v m- ojo "! Ĺ?"roj;1ÂŒm- 7ro‰b;7ÂŒb-Ń´moŕŚ‹ŕŁ€ bÂŒm;v†ő Ĺ‹ uoŒ‰bf-f vb< ÂŒ m-lbÄ´ ojo -†ho‰; "! Œ‹|-f "ÂŒ|†h- !༕‰mo‰-]b |o hojoġ f-hb;]o f;vÂŒ1ÂŒ; m- & Ŋ† mb; 0‹joÄ´ mb; 1_o7ÂŒb |† |‹Ѵho o rou†vÂŒ-m. |;l-|‹h<ġ -Ń´; |-h৾;ġ - lo৾; ruÂŒ;7; ‰vŒ‹v|hblġ o o|‰-u|oŕŚ‹ŕŁ€ m- mo‰; rol‹vj‹ b 1_<ࣀ 7ÂŒb-j-mb- m- uÂŒ;1ÂŒ uoŒ‰of† mb; |‹Ѵho m-vŒ‹1_ 1ÂŒjomh༕‰ġ -Ń´; b 1-j;f &1ÂŒ;Ń´mb Ĺ‹ o1Œ‹‰bŕŚ‹1b; ÂŒu༕‰mo‰-৾om;]o uoŒ‰of†Ĵ
K
oło Naukowe CSR jest jednym z najmłodszych kół na UEK, niedługo skończy dwa lata. Idea powstania naszej organizacji zrodziła się jednak kilka lat temu, kiedy jeden ze studentów, wówczas I roku SUM, Finansów i Controllingu, postanowił pogłębić swoją wiedzę z zakresu społecznej odpowiedzialności biznesu. Zorganizował więc spotkania z panią prof. Janiną Filek, uznaną ekspertką z zakresu CSR i kierownikiem Katedry Filozofii. Tak powstała Sekcja CSR przy Kole Filozoficznym. Początkowo były to seminaria naukowe w małym gronie, na których uczyliśmy się czym naprawdę jest CSR, jak się go wprowadza, czytaliśmy fachowe artykuły i dyskutowaliśmy. W przeciągu tych dwóch lat w działalność koła zaangaşowało się ok. 50 osób z róşnych kierunków i lat studiów. Jesteśmy pełni pasji, chcemy zmieniać otaczającą nas rzeczywistość, uczyć się czym jest społeczna odpowiedzialność biznesu i udowadniać, şe polskie przedsiębiorstwa i inne podmioty dzięki CSR mogą się rozwijać, jednocześnie pomagając innym. Skąd wzięła się nazwa naszego koła? Wymyśliła ją nasza prezeska, a odnosi się do naszej działalności. Pragniemy organizować róşnorodne wydarzenia i wspierać wszechstronny rozwój naszych członków. Działamy zarówno na
rzecz rozwoju naukowego, jak i praktycznej wiedzy, m.in. o tym jak dobrze zorganizować wydarzenie. Chcemy, aby kaşdy z naszych członków czuł się dobrze w towarzystwie innych i nie obawiał się wyraşać swoich opinii. Pragniemy, aby kaşdy przyczyniał się do tego co robimy i znalazł coś co go naprawdę zainteresuje. Planujemy zorganizować wiele wydarzeń i prelekcji, w które i Ty moşesz się zaangaşować. Działalność w naszym kole to nie tylko okazja do zdobycia doświadczenia, cenionego na rynku pracy, ale takşe, a moşe przede wszystkim, szansa na poznanie ludzi pełnych pasji i zaangaşowania, z którymi współpraca to takşe dobra zabawa. Chcesz do
nas dołączyć? Przyjdź na jedno z organizowanych przez nas spotkań. Na najblişszym będzie moşna obejrzeć najlepsze spoty reklamowe i kampanie społeczne nie tylko polskie, ale i zagraniczne. Dowiesz się równieş jakie ciekawe wydarzenia planujemy w rozpoczynającym się roku akademickim. Juş teraz zapraszamy! Więcej szczegółów, a takşe ciekawostki z CSR-owego świata znajdziesz na naszym fanpage na Facebooku: Odpowiedzialni. Jeşeli masz pytania napisz: kolonaukowecsr@ gmail.com. Do zobaczenia w szeregach Odpowiedzialnych! Wioletta Gaweł, ojo -†ho‰; !"
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
Ň™Ć?
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
olbm-m|- Ĺ‹ 1_༕u &mb‰;uv‹|;|† homolb1ÂŒm;]o ‰ u-ho‰b; -vÂŒ &mb‰;uv‹|;| |o †1ÂŒ;Ń´mb- r;jm- mb; |‹Ѵho lbjoŕŚ‹mbh༕‰ 1‹=uġ ‰‹hu;v༕‰ b -m-Ń´bÂŒÄş $o lb;fv1; ‰ h|༕u‹l uoŒ‰bf-f. vb< r-vf;ġ ÂŒ7oŃ´moŕŚ‹1b b ÂŒ-bm|;u;vo‰-mb-Äť |-h৾; |; -u|‹v|‹1ÂŒm;Ä´ b; 7o‰b;uÂŒ-1b;Äľ uÂŒ;hom-f1b; vb< v-lbÄş |o m-vÂŒ 1_༕u Ĺ‹ olbm-m|- Ĺ?ÂŒ- vjo‰mbhb;l ) Äš ÂŒ-v-7mb1ÂŒ-ġ 7olbm†f.1- 1;1_- Ѵ†0 ;Ń´;l;m| 1ÂŒ;]oŕŚ‹Ĺ‘Äş o৾m- ]o †vj‹vÂŒ;ࣀ mb; |‹Ѵho ro71ÂŒ-v m-f‰-৾mb;fvŒ‹1_ †uo1Œ‹v|oŕŚ‹1b m- m-vŒ‹l &mb‰;uv‹|;1b;Äť
W
ubiegłym roku chór osiągnął wiele sukcesów – Złoty Dyplom w swojej kategorii oraz Srebrny Medal całego konkursu na VI Międzynarodowym Festiwalu Chóralnym „Siauliai Cantat� w Szawle, na Litwie, III miejsce w swojej kategorii na VI Międzynarodowym Festiwalu Chóralnym „Vratislavia Sacra� we Wrocławiu oraz Złoty i Srebrny Dyplom w dwóch kategoriach, w których wziął udział na
ҙҚ
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
XIX Międzynarodowym Festiwalu Chóralnym „Cro Patria� w Splicie, na Chorwacji. Kolejne sukcesy dają nam siłę, by stawić czoła nowym wyzwaniom, a koncerty, w których bierzemy udział, dają okazję, şeby móc pokazać zdobyte przez nas umiejętności wśród szerszej widowni. W ubiegłym roku kilkukrotnie reprezentowaliśmy naszą Uczelnię podczas waşnych wydarzeń związanych z jej działalnością. Ponadto, wystąpiliśmy
m. in. na koncercie zorganizowanym wraz z chórem z Brna (Czechy), czy na Festiwalu ŝołnierzy Wyklętych, gdzie mieliśmy zaszczyt zaśpiewać w towarzystwie Katy Carr. Od roku 1970 chór „Dominanta� reprezentuje naszą Uczelnię. Co roku mamy zaszczyt występować na inauguracji roku akademickiego, podczas uroczystości odbywających się na UEK oraz w ramach koncertu inauguracyjnego. W tym roku, na scenie Opery Krakowskiej, zaprezen-
towaliśmy utwory rozrywkowe, tj. Chili Con Carne, Andersa Edenrotha, Zmierzch, opracowany przez Andrzeja Borzyma oraz Blue Skies, w opracowaniu Allana Woodsa, urozmaicone beatboxem naszego chórzysty – Dominika Janowiaka. W roku akademickim 2016/2017 w skład nowego Zarządu Chóru weszli: Daniel Marszałek (prezes chóru – tenor), Zbigniew Gajlewicz (skarbnik – bas), Klaudia Cabaj (członek ds. promocji – alt) oraz Marlena Słowik (członek ds. promocji – alt). Mamy nadzieję, że nowy zarząd będzie godnie reprezentował chór i w efektywny sposób działał na jego rzecz. Nowy rok akademicki, to kolejny pracowity okres dla naszego chóru. Już teraz planujemy udział w licznych konkursach oraz koncerty, dzięki którym będziemy mogli dalej się rozwijać. W pierwszym tygodniu października odbyła się rekru-
tacja w wyniku której do naszego grona dołączyło wielu nowych chórzystów. Mamy jednak nadzieję, że na tym się nie skończy – nadal zapraszamy wszystkich chętnych do kontaktowania się z nami
drogą mailową (dominanta.uek@gmail. com). Zapraszamy w szczególności osoby z nabytym wcześniej doświadczeniem chóralnym. Bardzo mile widziane są głosy męskie!
PTTK
A
kademickie Koło Polskiego Towarzystwa Turystyczno-Krajoznawczego nr 7 przy Uniwersytecie Ekonomicznym jest organizacją studencką, która poprzez pasję do wędrówek górskich łączy ludzi. Organizujemy cykliczne, weekendowe Rajdy w najpiękniejsze Polskie góry dla każdej studenckiej kieszeni. Wkładamy wiele serca, aby każda wyprawa była niezapomnianą przygodą. Gdy nie jesteśmy na wyżynach organizujemy wyjazdy rowerowe oraz slajdowiska podróżnicze. Do naszego koła zapraszamy każdego, nie ważne czy zna góry jak własną kieszeń, czy dopiero zaczyna poznawać górskie szlaki. Nasze drzwi są zawsze otwarte. Przyjdź i przekonaj się sam. Spotkania odbywają się co czwartek od 18:00, Pawilon A, pok. -109 (poziom piwnic). )b<1;f bm=oul-1fbĹ
facebook.com/pttkuek/
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
ҙƎ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
!;hou7o‰; ub;m|-াom );;h ÂŒou]-mbÂŒo‰-m; ruÂŒ;ÂŒ u-vl†v "|†7;m| ;|‰ouh Ĺ? " Ĺ‘ & o uoh† ‰b;Ѵ† ÂŒ-]u-mb1ÂŒm‹1_ v|†7;m|༕‰ġ ÂŒ-1_<1om‹1_ ‰bÂŒf. lb;vÂŒh-mb- ‰ rb<hm‹l lb;ŕŚ‹1b;ġ roÂŒm-mb- mo‰‹1_ Ѵ†7ÂŒb b 1_<1b. ruÂŒ;৾‹1b- 1ÂŒ;]oŕŚ‹ ‰‹f.|ho‰;]oġ ‰‹0b;u- ‰j-ŕŚ‹mb; &mb‰;uv‹|;| homolb1ÂŒm‹ ‰ u-ho‰b; m- 1;Ń´ v‰of;f ‰‹lb-m‹ĺ b;ÂŒ-Ń´;৾mb; o7 ro‰o7༕‰ 7Ń´- h|༕u‹1_ ÂŒ7;1‹7o‰-Ń´b vb< ruŒ‹f;1_-ࣀ -h†u-| |†|-fġ f;7mo f;v| r;‰m; Ĺ‹ 1ÂŒjomho‰b; ou]-mbÂŒ-1fb Ĺ? " Ĺ‘ mb; roŒ‰oŃ´. bl vb< m†7ÂŒbࣀĴ
W
 tym semestrze nasza Uczelnia ma okazję gościć aş 260 studentów pochodzących nie tylko z Europy, ale takşe z Azji i obu Ameryk. W pierwszych dniach po przyjeździe do Polski wszyscy z nich byli podekscytowani nadchodzącą przygodą, ale przy tym towarzyszył im strach związany z pobytem w obcym mieście, w kraju, którego języka często nie znają. ŝeby ułatwić im adaptację w nowej sytuacji, a takşe pomóc wykorzystać jak najlepiej czas w Krakowie, juş od samego początku, członkowie ESN zorganizowali dla nich Orientation Week, podczas którego mieli moşliwość poznać kampus Uniwersytetu, zobaczyć najwaşniejsze miejsca w Krakowie i spotkać lokalnych studentów, a następnie wyjechali na Integration Camp, gdzie mogli zintegrować się i spędzić miło czas w malowniczym Murzasichle. Juş w poniedziałek, po przywitaniu Erasmusów i oficjalnej części, czekała na nich pierwsza atrakcja. Studenci z róşnych krajów musieli połączyć siły, wykazać się szybkością, spostrzegawczością i umiejętnością pracy w grupie, aby wydostać się z tzw. „escape room�. Kiedy juş udało im się wyjść na zewnątrz, nadszedł czas na „Let’s meet�, czyli spotkanie integracyjne, w czasie którego mogli porozmawiać i poznać siebie nawzajem, a takşe członków ESN. Nie był to jednak koniec wraşeń w tym dniu, poniewaş jeszcze tego wie-
Ć?Ƈ
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
czoru wspólnie bawili się w klubie Prozak 2.0 w rytm największych komercyjnych hitów sprzed 20 lat podczas „90’s Style Party�. Po pierwszym dniu wydarzenia wcale nie zwolniły tempa i juş we wtorek studenci z wymiany rywalizowali podczas gry w kręgle, a chwilę później mogli znów poczuć się jak w dzieciństwie i dać upust rozpierającej ich energii w największym Parku Trampolin w Małopolsce. Ci, którzy nie przepadają za skakaniem na trampolinach takşe nie zostali pominięci, bo wieczorem spotkali się na parkiecie podczas Latino Fiesta Night. Środa rozpoczęła się od wizyty w Ogrodzie Doświadczeń, gdzie wszyscy mogli poczuć na własnej skórze potęgę natury. Uczestnicy, poprzez dotykanie róşnych eksponatów przekonali się, şe prawa fizyki i biologii, które znają głównie z ksiąşek, mogą mieć zastosowanie w otaczającym ich świecie. Po dniu pełnym emocji wszyscy byli głodni, jednak organizatorzy byli przygotowani takşe na taką moşliwość i prosto stamtąd zabrali swoich zagranicznych przyjaciół na prawdziwy American Dinner! Najedzeni pysznymi burgerami studenci odzyskali siły do dalszego poznawania miasta. Dla tych, którzy do tej pory nie mieli okazji przejechać się krakowskim tramwajem było to szczególnie istotne, gdyş na ten wieczór zaplanowane było Tram Party. Kiedy juş wysiedli z tramwaju w dalszym ciągu nie był to koniec podróşy na ten wieczór, bo w planach było jeszcze Fluo
Letter Party, gdzie wszyscy pomalowani farbkami fluorescencyjnymi błyszczeli na parkiecie w świetle lamp UV. Ostatni dzień Orientation Week w Krakowie poświęcony był na zwiedzanie. Rano, wraz z przewodnikiem, odwiedzono najpiękniejsze miejsca Krakowa, natomiast później Erasmusi odkrywali miasto w nieco inny sposób – wykonując róşne zadania podczas City Games. Wieczorem odbył się na Eurodinner, gdzie przedstawiciele róşnych krajów częstowali przygotowanymi przez siebie potrawami typowymi dla ich lokalnej kuchni. Wydawać by się mogło, şe po tylu atrakcjach czas na chwilę wytchnienia. Nic bardziej mylnego! Na weekend przedstawiciele ESN UEK wraz z podopiecznymi studentami wyjechali do pięknego Murzasichle na Integration Camp, podczas którego zwiedzali okolicę, a wieczorami spędzali wspólnie czas przy ognisku. Niestety, wszystko co dobre szybko się kończy, więc po tygodniu pełnym wraşeń nadszedł czas na powrót do codzienności. Nie oznacza to jednak końca aktywności, jakie organizacja Erasmus Student Network przygotowała dla zagranicznych studentów w tym semestrze! Czeka na nich jeszcze mnóstwo wydarzeń, więc z pewnością nie będą się nudzić.
Karolina ZboĹ›, ESN UEK
$ b , m- -joroŃ´vhb;f o1‹ -†ho‰1༕‰ žųŴŚ o71ÂŒ-v |;]ouo1ÂŒm;f ;7‹1fb -joroŃ´vhb;f o1‹ -†ho‰1༕‰ Ĺ? Ĺ‘ mb; lo]jo ÂŒ-0u-hm.ࣀ $Ŋ†ġ 1ÂŒÂ‹Ń´b oj- -†ho‰;]o r-ho‰-Ń´mb1|‰- $o‰-u༕‰ġ ou-ÂŒ , Ĺ‹ oj- -†ho‰;]o ,-uÂŒ.7ÂŒ-mb- -hoŕŚ‹1b.Äş 0b; |; ou]-mbÂŒ-1f; 7ÂŒb-j-f.1; m- )‹7ÂŒb-Ń´; $o‰-uoÂŒm-‰v|‰- vr;1f-Ń´mb; m- |< oh-ÂŒf< ruŒ‹]o|o‰-j‹ mb;1o7ÂŒb;mm; ‰-uvÂŒ|-|‹ĺ
K
oła Naukowego Opakowalnictwa Towarów, jako, şe w głównej mierze zajmuje się opakowaniami, przygotował prezentację pt. Odkoduj informacje zawarte na opakowaniu, dzięki której uczestnicy MNN mieli okazję poznać i zrozumieć znaczenie tajemniczych symboli umieszczanych na opakowaniach produktów spoşywczych. Po zapoznaniu się z inforacjami przygotowanymi przez członków Koła wszyscy oni mogli spróbować własnych sił odnajdując i rozszyfrowując znaki oraz symbole na opakowaniach produktów. Zadanie to było źródłem nie tylko przedniej zabawy, ale takşe umiejętności przydatnych w şyciu codziennym. Kolejną waşną kwestią poruszaną tego wieczoru było przechowywanie produktów. Uczestnicy MNN mieli niepowtarzalną okazję wzięcia udziału w inspirujących warsztatach pt. Pakowanie i przechowywanie şywności, w czasie których dowiedzieli się jakie produkty mogą umieszczać w poszczególnych częściach lodówki, by jak najdłuzej nadawały się do spoşycia. Dodatkowo zostali poinformowani w jakich miejscach w kuchni naleşy przechowywać np. makarony, chleb czy ziemniaki. Odpowiednie miejsce produktów spoşywczych pozwala na dłuşsze zachowanie przez nie świeşości. KNZJ natomiast przeprowadził warsztat pt. Symulacje Lean we współczesnych miejscach pracy. Uczestnicy prezentacji mogli dowiedzieć się, czym jest odchudzona pro-
dukcja, jakie metody stosowane są w celu optymalizacji procesów w największych firmach, w jaki sposób poprawić jakość produkowanych towarów, a takşe jakie techniki występują w şyciu codziennym i jak moşna je zastosować. Uwieńczeniem części teoretycznej był warsztat, który miał za zadanie usystematyzowanie zdobytej wiedzy. Zadaniem uczestników było wdroşenie odpowiednich metod optymalizacji procesu. Kaşdy z nich otrzymał lodówkę – miejsce, w którym, jak się okazało, panował nieporządek. Kursanci przechodzili przez poszczególne etapy metody 5S, ucząc się w ten sposób wprowadzania ładu w swoim urządzeniu. Kolejnym wystąpieniem, które zostało przygotowane przez KNZJ, było ABC
tkanin – jak rozpoznać zły i dobry materiał. W trakcie tego warsztatu uczestnicy mogli poznać rodzaje tkanin oraz dowiedzieć się w jaki sposób są one wykańczane. Ponadto celem tego projektu było zgłębienie wiedzy na temat materiałów uşywanych do produkcji odzieşy, a takşe przyswojenie umiejętności rozpoznawania czy uşywany materiał jest dobrej jakości. Takie wydarzenia, jak Małopolska Noc Naukowców, pozwalają spojrzeć z zupełnie innej strony na rzeczy, które nas otaczają. Pomagają przyswoić w niestandardowy sposób wiele ciekawych i przydatnych informacji. Juş dziś zapraszamy na kolejną edycję Małopolskiej Nocy Naukowców!
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
Ć?Ćˆ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
"roj;1 moঋࣀ oh|ou-m|ॕ m-v ;f Ѵl- -|;u "-lou .7 oh|ou-m|ॕ &mb ;uv |;| homolb1 m;]o u-ho b; u;-h| o -j v of. 7 b-j-Ѵmoঋࣀ 1 ;u 1 ŵųŴŸ uĺ bmbom uoh -h-7;lb1hb 0 j rb;u v l r;jm l uohb;l -h| m;f 7 b-j-Ѵmoঋ1b ou]-mॕ "-lou .7 ro hbѴh Ѵ;|mb;f ru ;u b;ĺ
P
rzewodniczącą Zarządu Samorządu Doktorantów została mgr Małgorzata Wesołowska, doktorantka w Katedrze Zarządzania Kapitałem Ludzkim na Wydziale Ekonomii i Stosunków Międzynarodowych, która miała zaszczyt reprezentować środowisko doktorantów w Senacie Uczelni. Przy każdym Wydziale powołano 4-osobowe Wydziałowe Rady Doktorantów, których Przewodniczący byli przedstawicielami doktorantów w Radach Wydziału Uniwersytetu. Organem kontrolnym była 3-osobowa Komisja Rewizyjna. Aktywnie działający doktoranci dołożyli wszelkich starań, aby wdrożyć z sukcesem
szereg inicjatyw na Uczelni i w środowisku akademickim w Polsce. Samorząd przystąpił do Porozumienia Doktorantów Nauk Humanistycznych i Społecznych, ogólnopolskiego porozumienia branżowego zrzeszającego uczelnie oraz instytuty naukowe i badawcze, działające w obszarze nauk humanistycznych i społecznych, mające na celu reprezentowanie zrzeszonych środowisk doktorantów, wymianę informacji i doświadczeń, czy realizowanie wspólnych przedsięwzięć naukowych i kulturalnych. Nastąpiło odnowienie członkostwa w lokalnym Porozumieniu Doktorantów Uczelni Krakowskich, które stanowi platformę współpracy dla ogółu
"-lou .7 oh|ou-m|ॕ & ro71 -v ovb;7 ;mb- 7mb- ƒ r-৳7 b;umbh- ƑƏƐѵķ & ķ 7fĺĹ ĺ .0hb; b1 ĺ
ƍƉ
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
krakowskich doktorantów. Doktoranci UEK uczestniczyli też w Zjazdach Krajowej Reprezentacji Doktorantów. W środowisku Uczelni przedstawiciele doktorantów zostali włączeni do prac w Komisjach Senackich, Komisjach Rektorskich, Komisjach Wydziałowych oraz komisjach opiniujących wnioski o stypendia. Powołano Komisje Zadaniowe Doktorantów, które pracowały nad zmianami w Regulaminie Samorządu Doktorantów, funkcjonowaniem studiów doktoranckich oraz diagnozą sytuacji materialnej doktorantów Uczelni. Samorząd brał udział w Dniach Otwartych Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie,
"-louÂŒ.7 oh|ou-m|༕‰ & ro71ÂŒ-v ovb;7ÂŒ;mb- 7mb- Ńľ Ń´br1- Ć‘Ć?Ć?Ѿġ & ġ ÂŒ7fĺĚ Äş .0hb;‰b1ÂŒÄş
przyczyniając się do promocji studiów doktoranckich. Na studiach doktoranckich w UEK kształci się prawie 300 osób, z czego ok. 75% w trybie stacjonarnym. Doktoranci to przedstawiciele róşnych dziedzin naukowych i branş zawodowych, reprezentujący Uniwersytet na międzynarodowych i krajowych konferencjach naukowych, publikujący artykuły naukowe w monografiach oraz czasopismach z list ministerialnych. Naleşą równieş do zespołów badawczych, projektowych oraz organizacyjnych. Kandydująca do Stypendium Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyşszego za wybitne osiągnięcia dla doktorantów mgr Iwona Lupa wydała ksiąşkę swojego autorstwa „Media społecznościwe w marketingu i zarządzaniu. Wybrane zagadnienia z teorii i praktyki przedsiębiorstw�. Podczas VIII Międzynarodowej Konferencji Naukowej Wydziału Zarządzania UEK doktoranci współorganizowali „Warsztaty dla doktorantów�. Jeden z nich był poświęcony
moşliwościom stypendialnym, grantowym, pozyskiwaniu środków z NCN i NCBiR, Programowi Horyzont 2020. Z kolei drugi warsztat dotyczył budowania dorobku naukowego oraz funkcjonowania baz naukowych. Doktoranci Wydziału GAP uczestniczyli w XLIII Sympozjum z cyklu „Współczesna Gospodarka i Administracja Publiczna�. Tradycyjnie doktoranci biorą udział w seminarium w Hochschule Fulda /University of Applied Science/ w Fuldzie w Niemczech, organizowanym prze Katedrę Zarządzania Zasobami Pracy Wydziału Zarządzania UEK oraz Koło Naukowe Rozwoju Osobistego. Mgr Małgorzata Wesołowska koordynowała Konferencję Naukową „Współczesne Trendy w Zarządzaniu�, która jest jednym z projektów Koła Naukowego Procesu Zarządzania. Wspomniana uprzednio mgr Iwona Lupa brała równieş udział w „Regular soft-skills course� w Uniwersytecie Alberty w Kanadzie w ramach programu „TransFormation.doc�, organizowanym przez Ministerstwo Nauki
i Szkolnictwa WyĹźszego. Doktoranci prowadzÄ… teĹź zajÄ™cia dydaktyczne ze studentami. DziÄ™ki nim doskonalÄ… swoje umiejÄ™tnoĹ›ci, kompetencje oraz warsztat. Naleşą do dziaĹ‚ajÄ…cych na Uczelni kół naukowych, gdzie dzielÄ… siÄ™ wiedzÄ…, umiejÄ™tnoĹ›ciami i doĹ›wiadczeniem, prowadzÄ… prace badawcze, badania naukowe, wspierajÄ… mĹ‚odszych kolegĂłw w procesie ksztaĹ‚cenia i rozwoju. To tylko wybrane przykĹ‚ady zaangaĹźowania doktorantĂłw Uniwersytety Ekonomicznego w Krakowie. Wszystkich zainteresowanych dziaĹ‚alnoĹ›ciÄ… SamorzÄ…du DoktorantĂłw zaprasza do współpracy. l]u Donata Adler, ÂŒjom;h ,-uÂŒ.7† "-louÂŒ.7† oh|ou-m|༕‰ & om|-h|Äš †7‹m;h j༕‰m‹ġ rohÄş Ŝųşġ v-l7ohŠ†;hÄşhu-ho‰ĺrŃ´ _‚rĚņņ†;hÄşhu-ho‰ĺrѴņrѴņv|†7;m1bņv-louÂŒ-7ĹŠ7oh|ou-m|o‰ĺ_|lŃ´ _‚rvĚņņ‰‰‰ĺ=-1;0oohÄş1olņv7†;huh
) blb;mb† ࢨuo7o‰bvh- 7oh|ou-m|ॹ‰ &mb‰;uv‹|;|† homolb1ÂŒm;]o ‰ u-ho‰b; ru-]m< ÂŒjoओ‹ߚ v;u7;1ÂŒm; ro7ÂŒb<ho‰-mb- )j-7ÂŒol !;h|ouvhbl b )‹7ÂŒb-jo‰‹lÄś hb;uo‰mbhol v|†7bॹ‰ 7oh|ou-m1hb1_ ou-ÂŒ ru-1o‰mbhol -7lbmbv|u-1‹fm‹l ÂŒ- ro7;flo‰-m; 7ÂŒb-j-mb- ‰ uoh† -h-7;lb1hbl ųŹŲŜńųŹŲš ou-ÂŒ ‰‹u-ÂŒbßš m-7ÂŒb;f< m- 7-ѲvÂŒ. o‰o1m. ‰vrॹjru-1< l]u MaĹ‚gorzata WesoĹ‚owska, uÂŒ;‰o7mb1ÂŒ.1- ,-uÂŒ.7† "-louÂŒ.7† oh|ou-m|༕‰
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
Ć?ĆŠ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
v‹lroÂŒf†l m-†ho‰; )‹7ÂŒb-jo‰;f m7‹‰b7†-Ń´m;f ॆ1b;৾hb 7†h-1‹fm;f ) 7mb-1_ žžŋžš h‰b;|mb- žųŴŚ uoh† ‰ ro7hu-ho‰vhb;f lb;fv1o‰oŕŚ‹1b ;uÂŒl-mo‰b1; f†৾ ro u-ÂŒ 7u†]b o70‹jo vb< v‹lroÂŒf†l ) " Äş -vj;l hom=;u;m1fb 0‹jo Ĺ of; lb-v|oġ - ‰ mblĝĿĺ
M
iasta odgrywają kluczową rolę w rozwoju gospodarczo-społecznym kraju, czemu wyraz daje m.in. stale postępujący proces urbanizacji. Miasta to przede wszystkim kapitał ludzki, ośrodki akademickie, czy koncentracja przemysłu i handlu, które generują innowacje i kolejne start-upy. Miasta są takşe przestrzenią dla ludzi, którzy w ramach ruchów miejskich tworzą nie tylko niesamowite projekty i wpływają na rewitalizację, ale równieş aktywi-
Ć?Ć‹
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
zują społeczność zwracając uwagę na problemy, którymi do tej pory nikt się nie zajmował. Jednakşe urbanizacja przyczynia się równieş do wielu negatywnych zjawisk. W najblişszych latach miasta będą musiały zmierzyć się z wieloma wyzwaniami, do których naleşy przede wszystkim infrastruktura i budownictwo mieszkaniowe, któremu poświęcono panel „Budownictwo a rozwój�. Podczas oşywionej dyskusji zwrócono uwagę m.in. na boom na rynku nieruchomości, który obser-
wujemy juş od jakiegoś czasu, czy brak kompleksowej polityki mieszkaniowej. Tematem bardzo aktualnym jest równieş problem zanieczyszczenia powietrza w miastach, który wraca jak bumerang, szczególnie w okresie jesienno-zimowym. Z zagadnieniem tym w ramach debaty oksfordzkiej, której teza brzmiała „Ta izba twierdzi, şe miasta przyszłości będą konkurować o mieszkańców jakością powietrza�, zmierzyła się szóstka studentów: Alicja Dudek, Piotr Kania, Mateusz Šach, Michał Sowa, Piotr Kostański
oraz Mikołaj Chanek. Studenci podczas dyskusji kładli nacisk przede wszystkim na aspekty ekonomiczne i społeczne, jakie ponoszą zanieczyszczone miasta. Szczególną uwagę zwrócono na kwestię zdrowotną, gdyż co roku z powodu zanieczyszczonego powietrza w samym tylko Krakowie przedwcześnie umiera około 400 osób, a coraz większa liczba mieszkańców miasta zmaga się z alergiami, chorobami układu oddechowego, czy chorobami układu krążenia. Pod ogromnym wrażeniem debaty oraz przygotowania merytorycznego studentów byli specjaliści Krzysztof Rodak (MPEC Tarnów) oraz Jan Sady (MPEC Kraków), którzy ocenili dyskusję, a także opowiedzieli o działaniach podejmowanych przez Miejskie Przedsiębiorstwa Energetyki Cieplnej w Tarnowie i Krakowie. Oprócz licznych paneli i debaty oksfordzkiej odbyły się również warsztaty przeprowadzone przez bank State Street oraz firmy A.T. Kearney i Valeo, a także stoliki kariery, które umożliwiły studentom i absolwentom WISE odbycie rozmów z przedsiębiorcami, menedżerami, czy pracownikami Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie na temat kształtowania kariery zawodowej i perspektyw zatrudnienia.
Wśród znamienitych gości II Sym- nizacyjny WISE, w którym znajdowali pozjum WISE byli m.in.: prof. Anna się tutorzy oraz studenci. Szczególną Karwińska, socjolożka i autorka wie- aktywnością przy organizacji konferenlu publikacji, prof. Jacek Purchla, dy- cji wykazali się Anna Mirzyńska, Olga rektor Międzynarodowego Centrum Pajor oraz Karol Drążkiewicz. Kultury w Krakowie oraz PrzewodniGłównym sponsorem sympozjum czący Polskiego Komitetu UNESCO, była francuska firma Valeo produkująca Roman Ciepiela, prezydenta Tarnowa, części i systemy samochodowe, która Przemysław Żur, konsultant firmy A.T. posiada fabrykę w Skawinie. Kearney, czy Mariusz Bryksy, członek zarządu firmy deweloperskiej Bryksy. Justyna Tomala, Za przygotowanie II Sympozjum KN WISE WISE odpowiedzialny był komitet orga-
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
ƍƌ
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
ĹŠ0bÂŒm;v Ĺ‹ vro|h-mb; ‰b;7Œ‹ ÂŒ ru-h|‹h. Ĺ m|;um;| f;v| f-h ruŒ‹rj‹‰ĺ ,-Ń´;f; ruÂŒ;l‹vj holr†|;uo‰‹ b ‰b;Ń´; bmm‹1_ġ ÂŒ-|-rb-f.1 |‹1_ġ h|༕uŒ‹ mb; m-†1ÂŒ. vb< rj‹‰-ࣀ ‰ f;]o =-Ń´-1_ĺĿ Ĺ‹ bŃ´Ń´ -|;v
H
istoria Internetu jest stosunkowo krótka. Jego początek datuje się na 29 października 1969 roku, kiedy to w Uniwersytecie Kalifornijskim w Los Angeles zainstalowano w ramach eksperymentu pierwsze węzły sieci komputerowej. Osiągnięte powodzenie w realizacji tego eksperymentu zapoczątkowało szybki rozwój sieci internetowej. Stanowiło to impuls do wykorzystania Internetu dla wielu dziedzin aktywności człowieka – od zastosowań edukacyjnych, poprzez rozrywkę, aş po komercyjne zastosowania w prowadzeniu działalności gospodarczej. Szczególnie ostatnie wykorzystanie wymaga specjalistycznej wiedzy, praktycznych umiejętności prowadzenia biznesu oraz doskonałej znajomości narzędzi informatycznych.
-†h- ÂŒ; ‰vr-u1b;l ;ĹŠ0bÂŒm;v† Na kierunku studiĂłw „Ekonomiaâ€? o specjalnoĹ›ci „Ekonomia menedĹźerskaâ€? realizowany jest przedmiot „E-biznesâ€?. Jego celem jest przekazanie studentom aktualnej wiedzy na temat wykorzystania technologii informacyjnych w prowadzeniu biznesu. Na szczegĂłlne podkreĹ›lenie zasĹ‚uguje forma realizacji zajęć
Ć?Ň™
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
w postaci warsztatów edukacyjnych z zaproszonymi gośćmi – uznanymi praktykami działalności gospodarczej prowadzonej za pośrednictwem Internetu. Przyjęta formuła zajęć oprócz duşej dawki przekazywanej wiedzy dostarcza równieş uczestnikom wiele przykładów praktycznego jej wykorzystania, stwarza moşliwość uczestnictwa w dyskusji i wyjaśniania wszelkich wątpliwości dotyczących omawianego obszaru prowadzenia e-biznesu. Podejmowana tematyka w ramach zajęć warsztatowych jest róşnorodna i bardzo pasjonująca, co związane jest takşe z doborem prelegentów, którzy posiadają doświadczenie i z sukcesem angaşują się w szeroko definiowaną działalność e-biznesową. W roku akademickim 2015/2016 jednym z najbardziej interesujących tematów prowadzonych zajęć były warsztaty poświęcone trendom w e-bankowości prowadzone przez Bernarda Šuca – Dyrektora Regionu w Banku Zachodnim WBK. W trakcie zajęć został omówiony innowacyjny charakter bankowości, która oferuje coraz to nowe rozwiązania technologiczne i poszerza pakiet usług dostępnych dla swoich klientów z jednoczesnym zwróceniem uwagi na bezpieczeństwo przeprowadzanych transakcji. Rozwiązania te generują dla
uşytkowników nişsze koszty, przez co rośnie grono zainteresowanych korzystaniem z oferowanych usług. Równie ciekawym tematem był szeroko rozumiany marketing internetowy i reklama. Warsztaty prowadzili: Magdalena Patynowska (freelancerka współpracująca z agencją MediaGroup Worldwide), Sylwia Zdrowak (Digital Marketing Manager w Allani.pl) oraz Bartosz Bała (Media Supervisor w Underscore Marketing). Trzeba podkreślić, şe zarówno Sylwia Zdrowak jak i Bartosz Bała to absolwenci naszej Uczelni (specjalność „Ekonomia menedşerska�). Prelegenci na co dzień zajmują się szeroko rozumianym marketingiem w Internecie. Przedstawione przez nich praktyczne aspekty prowadzenia tej działalności przyblişyły studentom tkwiące w tym obszarze moşliwości uzyskiwania korzystnych zarobków. Kreatywną formą tych zajęć była moşliwość zaprojektowania w ramach warsztatów reklamy spełniającej profesjonalne kryteria, przeznaczonej do wykorzystania w sieci internetowej. Tego rodzaju ćwiczenia praktyczne wyposaşają uczestników w umiejętności, które mogą być wykorzystane w przyszłym prowadzeniu biznesu w tym szybko rozwijającym się obecnie obszarze.
Kolejnym gościem warsztatów był znany YouTuber Włodzimierz Markowicz, który z wielką pasją przedstawił swoją działalność polegającą na prowadzeniu własnego kanału. Nie zabrakło takşe wskazówek w jaki sposób przyciągnąć reklamodawców, którzy stanowią źródło osiągania istotnych korzyści ekonomicznych. Gość w przekonujący sposób podkreślał moşliwość realizowania swoich pasji z jednoczesnym zarabianiem pieniędzy. Równie interesujące były zajęcia prowadzone przez Tadeusza Skrzypczaka, na których zaprezentowany został model biznesowy KodyRabatowe. pl (Picodi) oraz praktyczne aspekty jej ekspansji na nowe rynki (firma działa w ponad 30 krajach na 6 kontynentach). Prelegent, który na co dzień pracuje w międzynarodowej firmie International Coupons S.A. jako kierownik działu analiz przedstawiał metody i techniczne sposoby dokonywania badań rynku oraz indywidualnych preferencji klienta. Miłym akcentem tego spotkania była oferta skierowana do słuchaczy o podjęcie płatnego staşu pracy. Inne zajęcia poświęcone były technologii beaconów. Warsztaty poprowadziła Dominika Walec, która na co dzień pracuje jako Key Account Manager w innowacyjnej firmie technologicznej Estimote, Inc. Omawiane zagadnienia związane z działaniem i komercyjnym wykorzystaniem beaconów były bardzo interesujące. Urządzenia te, stanowiące małe nadajniki sygnałów radiowych komunikujące się ze smartfonami, to tworzący się na naszych oczach kolejny kamień milowym w rozwoju nowoczesnych technologii. Na szczególną uwagę zasługuje równieş temat user experience. Warsztaty te prowadziły Anna Kiedrowska i Małgorzata Kowalska – badaczki interakcji i uşyteczności serwisów internetowych ze Studia Edisonda.pl. W trakcie zajęć
studenci mieli moşliwość przeprowadzenia audytu wybranych stron internetowych pod kątem spełniania wymogów projektu zorientowanego na uşytkownika. Bogate doświadczenie prelegentek oraz moşliwość zapoznania się z koncepcją user experience, pozwala spojrzeć na nowo od innej strony na serwisy internetowe i wyposaşa słuchaczy w niezbędna wiedzę z zakresu działalności e-biznesowej polegającej na projektowaniu serwisów internetowych. Gośćmi kolejnych warsztatów był Sławomir Buczkowski oraz Krystian Kucharski, którzy związani są z agencją marketingu online SEMAHEAD z grupy Interia.pl. Prowadzący na co dzień zajmują się marketingiem internetowym – m.in. tworzą i optymalizują kampanie reklamowe w wyszukiwarce Google. W trakcie spotkania przedstawili teoretyczne kwestie związane z marketingiem online, ale teş zaplanowali case study wybranych sklepów internetowych, co pozwoliło lepiej zapoznać się z praktycznym wykorzystaniem omawianych narzędzi. Ostatnie z tej serii zajęcia przyblişały temat branşy blogerskiej. Gościem był Jan Favre (nota bene teş absolwent Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie), który pisze bloga o stylu şycia w miejskim klimacie o nazwie Stay Fly. Ciekawa osobowość prelegenta oraz dobra atmosfera podczas prowadzenia warsztatów sprawiła, şe grono słuchaczy z zainteresowaniem słuchało i zadawało często zaskakujące pytania.
"ÂŒ-mv- m- v†h1;v ‰ ;ĹŠ0bÂŒm;vb; Wszystkie warsztaty cieszyĹ‚y siÄ™ duĹźym zainteresowaniem i pozwoliĹ‚y studentom przyswoić sobie wiedzÄ™ moĹźliwÄ… od razu do wykorzystania w praktyce. Ma to szczegĂłlne znaczenie dla osĂłb
z ostatniego roku studiów, którzy stoją przed wyborem swojej ścieşki kariery zawodowej. Aktualnie podjęcie zatrudnienia w tradycyjnych formach prowadzenia działalności gospodarczej napotyka na ograniczenia wynikające ze specyfiki rynku pracy. Alternatywnym rozwiązaniem jest poszukiwanie swojej szansy w skutecznym prowadzeniu e-biznesu. Ten rodzaj działalności ze swej istoty posiada przewagę w stosunku do tradycyjnych form. Przesłanką do tego jest moşliwość dotarcia poprzez globalną sieć internetową do szerokiej rzeszy potencjalnych klientów, co zwiększa szanse powodzenia prowadzonej działalności. Ciągły rozwój usług oferowanych za pośrednictwem Internetu (co potwierdza szeroka tematyka warsztatów) umoşliwia znalezienie niezagospodarowanej niszy na rynku, która pozwoli osiągnąć sukces w prowadzonym e-biznesie. Trendy pojawiające się w biznesowym zastosowaniu sieci internetowej jednoznacznie wskazują na praktycznie nieograniczone moşliwości jej rozwoju. Prowadzone zajęcia w sposób łączący wiedzę z praktyką w obszarze e-biznesu wpisują się w faktyczne potrzeby studentów i stanowią o ich pozycji na początku ścieşki rozwoju zawodowego. Niezrozumienie zachodzących przemian i rosnącej roli usług internetowych moşe stanowić przesłankę do wykluczenia z nowoczesnego społeczeństwa. Moşe to równieş mieć negatywne konsekwencje przejawiające się trudnością w uzyskiwaniu satysfakcjonujących dochodów. Za sprawą tego moşe się spełnić myśl jednego z najbogatszych ludzi świata Billa Gatesa zawarta w motcie do niniejszego artykułu.
Greta Rusinek, u & hžųųŴ l !oh -h-7;lb1hb žųŴŸņžųŴŚ
,-f<1b- ÂŒ ruÂŒ;7lbo|† Ĺ ĹŠ0bÂŒm;vÄż u;-Ń´bÂŒo‰-m; v. m- vr;1f-Ń´moŕŚ‹1b homolb- l;m;7৾;uh- Ĺ?hb;u†m;hÄš homolb-Ĺ‘Äş "ro|h-mb- ÂŒ ru-h|‹h-lb o70‹‰-f. vb< 7ÂŒb<hb v|-u-mb† 7uÄş uÂŒ;]ouÂŒ- )-j<]b ÂŒ -|;7u‹ bhuo;homolbbÄş Ń´-mo‰-m; f;v| hom|†m†o‰-mb; 1‹hѴ† ‰-uvÂŒ|-|༕‰ĺ
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
Ć?Ć?
WYDARZENIA
JEDNOSTKI
STUDENCI
Œ‹ v-l; v|†7b‰‹v|-u1ÂŒ.Äľ )‹‰b-7 ÂŒ ruo7ÂŒb;h-m;l 7vÄş -†hb b )vr༕jru-1‹ )‹7ÂŒb-j† ovro7-uhb b 7lbmbv|u-1fb †0Ń´b1ÂŒm;f &mb‰;uv‹|;|† homolb1ÂŒm;]o ‰ u-ho‰b;ġ ruo=Äş & 7uÄş _-0Äş uÂŒ;l‹vj-‰;l bvb;Ń´;l
Z
nowym rokiem akademickim Marcin P. Stopa (MS): Panie Profe- tacji. A teraz studia są raczej elementem wraz z Kołem Naukowym Roz- sorze, chciałbym zacząć naszą rozmowę oczywistym. Nie bardzo rozumiem tych, woju Osobistego przygotowali- od pytania, jaka Pana zdaniem jest rola którzy mówią, şe studia nie są potrzebne, śmy dla Was wywiad z Prodzie- studiów w społeczeństwie? są tak naprawdę konieczne, aby funkcjokanem ds. Nauki i Współpracy Wydziału nować we współczesnym świecie. Dlatego Gospodarki i Administracji Publicznej prof. UEK dr hab. Przemysław Kisiel teş nie ma sensu obnişać rangi studiów, Uniwersytetu Ekonomicznego w Krako- (PK): Cały czas rola studiów jest wysoka, ale naleşy pamiętać, şe nie będą one elewie prof. UEK dr. hab. Przemysławem chociaş na przestrzeni ostatnich kilku lat mentem wyróşniającym, lecz staną się Kisielem. Będziemy rozmawiać o tym zmieniła się zdecydowanie. Kiedyś to był elementem, który potwierdza przynaleş„Czy same studia wystarczą?� Zapra- element, który pozwalał wejść na wyşszy ność i świadome uczestnictwo w tym, co szam do lektury. poziom – i to była pewna forma nobili- się dzieje wokół nas.
Ć?Ňš
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
MS: Czy studia przygotowują kompleksowo młodego człowieka do wejścia na rynek pracy? PK: Nie, studia nie przygotowują kompleksowo i moim zdaniem nie powinny przygotowywać kompleksowo. Studia powinny być przede wszystkim elementem kształtowania pewnego sposobu bycia. Przecieş nikt nie jest w stanie powiedzieć co będzie robił za 5 lat. A jeşeli podejmujemy studia, to jest to w pewnym sensie inwestycja w swoje şycie w perspektywie nie 5 lecz 30–40 lat. W związku z tym trzeba mieć świadomość tego, şe obecnie idąc na studia nie zdobywa się konkretnych kompetencji wykonawczych, tylko zdobywa się pewną ogólną zdolność do rozwiązywania określonego typu problemów. I to dotyczy wszystkich kierunków studiów. Aczkolwiek w przypadku róşnych obszarów to troszkę inaczej wygląda. Przecieş np. wiedza ekonomisty na temat współczesnego rynku i wiedza socjologa będzie wymagać ciągłej aktualizacji, tak samo jak wiedza inşyniera. MS: Czego brakuje młodym ludziom i jak mogą to zdobyć jeszcze w czasie studiów?
naszych studiów. Koła naukowe poszerzają tę nialnym, być w pewnym sensie atrakcyjnym. perspektywę – uczą samodzielności w my- Aby to osiągnąć konieczne jest przejawianie śleniu, rozwiązywaniu problemów i dają aktywności. Okres studiów nie moşe więc moşliwość współpracowania. To jest bardzo być okresem pasywnym. Musi być czasem waşny element. A poza tym trzeba pamię- pewnej róşnorodnej aktywności i okresem tać, şe studia to nie tylko sama nauka, ale budowania własnej pozycji. teş bycie z ludźmi i bycie w róşnych kręgach. MS: Czy aktywność poza samym stuMS: Czy studenci w pełni wykorzystu- diowaniem jest w pewnym stopniu gwają szanse i okazje, jakie daje im uczelnia? rantem uzyskania pracy marzeń?
PK: To zaleşy. Spotykam studentów, którzy PK: Generalnie z badań wynika, şe mło- są rzeczywiście bardzo aktywni i okres studiodym ludziom brakuje kompetencji społecz- wania to dla nich czas naprawdę doskonałej nych, a współczesna rzeczywistość to rzeczy- edukacji. Są teş tacy, dla których to fragment wistość oparta na współpracy, jednak przy şycia towarzyskiego. Nie angaşują się ani zachowaniu zdolności do bycia jednostką w zajęcia, ani w inne inicjatywy studenckie. wyróşnialną. Trzeba więc pracować nad sobą, Studenci są bardzo zróşnicowani. To zaleşy şeby zdobywać swoją pozycje, ale równo- od kierunku studiów, a nawet od rocznika. cześnie nie tracić zdolności do współpracy. Nie moşna się tylko zagłębiać w sobie i nie MS: Jak student moşe się wyróşnić na moşna się ograniczać tylko do współpracy rynku pracy? z innymi. Trzeba to jakoś połączyć. PK: Cóş, to pytanie bardziej do przedsięMS: Czy uwaşa Pan, şe aktywność w ko- biorców rekrutujących młodych pracowniłach naukowych lub organizacjach studenc- ków. Niewątpliwie jednak trzeba mieć pewną kich zwiększa szanse na wejście człowieka osobowość. Rynek pracy jest rynkiem konna rynek pracy? kurencyjnym, trzeba osiągnąć jakieś minimum, şeby być atrakcyjnym dla pracodawcy, PK: Zwiększa – jest w pewnym sensie şeby stanowić pewną wartość dodaną, aby taką szkołą do działania w szerszej perspek- pracodawca doszedł do wniosku, şe warto tywie. Przede wszystkim wszelkie formy taką osobę zatrudnić. Ale trzeba mieć teş aktywności niezwiązane tylko i wyłącznie pewne walory indywidualne. To oczywiście z edukacją są czymś, co przyczynia się do zaleşy od tego, jaka jest konkurencja na ryntego, şe zdobywamy kompetencje społeczne. ku pracy, ale generalnie w tej rywalizacji nie Studia polegają na tym, şe przyswajamy sobie konkurujemy tylko o pracę, ale teş między wiedzę i umiejętności związane z obszarem sobą. Trzeba mieć osobowość i być wyróş-
PK: Gwarantem to za mocne sĹ‚owo, ale bardzo istotnym warunkiem. Aktywność jest najwiÄ™kszÄ… inwestycjÄ… w samego siebie. Trzeba jeszcze pamiÄ™tać o jednej rzeczy. UtarĹ‚o siÄ™ takie przekonanie, Ĺźe studia to okres edukacji – a dopiero później rozpoczynamy pracÄ™. We współczesnych czasach edukacja jest jednak ciÄ…gĹ‚a. Studia to pewien punkt wyjĹ›cia, czas aktywnoĹ›ci, ktĂłry warto wykorzystać. MS: Czy chciaĹ‚by Pan Dziekan coĹ› jeszcze dodać? PK: ChciaĹ‚bym widzieć wszystkich studentĂłw bardzo aktywnych w trakcie zajęć, ale i w trakcie Ĺźycia pozanaukowego. MyĹ›lÄ™, Ĺźe ta aktywność zwiÄ™ksza teĹź poczucie satysfakcji z caĹ‚ych studiĂłw i pozostawia gĹ‚Ä™bokie, miĹ‚e wspomnienia. - ho༉1† -u|‹h†j† ru-]m< ro7ÂŒb<ho‰-ࣀ ruÂŒ;7; ‰vŒ‹v|hbl -m† uo7ÂŒb;h-mo‰bġ h|༕u‹ ÂŒ]o7ÂŒbj vb< m- uoÂŒlo‰<ġ - |-h৾; Ń´-†7bb buomb†h b vh-uo‰b );fvo‰b ÂŒ oj- -†ho‰;]o !oŒ‰of† vo0bv|;]o ÂŒ- mb;o1;mbom. rolo1 ‰ ruŒ‹]o|o‰-mb† b u;-Ń´bÂŒ-1fb |;]o ‰‹‰b-7†ĺ
Marcin P. Stopa
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
Ć?ĆŽ
WSPOMNIENIE
)vrolmb;mb; o uo=;vou ŋ m-v l lbv|u
K
Kilka miesięcy temu, w lutym bieżącego roku, pożegnaliśmy na zawsze Panią Profesor Krystynę Rajzer – naukowca w dziedzinie rachunkowości i długoletniego nauczyciela akademickiego oraz wychowawcę wielu pokoleń studentów naszej Uczelni w jej kolejnych wcieleniach organizacyjno-prawnych, tj. najpierw Akademii Handlowej, następnie Wyższej Szkoły Ekonomicznej, Akademii Ekonomicznej w Krakowie oraz trzech innych uczelni ekonomicznych w Krakowie i w Kielcach.
! v 0bo]u-C1 m Krystyna Emilia Rajzer, córka Stanisława i Franciszki (z domu Łukaszewskiej), urodziła się 29 czerwca 1923 roku w rodzinie rzemieślniczej w Krakowie, gdzie mieszkała do końca życia. Szkołę podstawową ukończyła w 1935 roku, a następnie czteroletnie gimnazjum im. Emilii Plater w Krakowie. W okresie okupacji niemieckiej w latach 1940–1942 ukończyła kursy maszynopisania i księgowości w Krakowie, a następnie w latach 1942–1944 dwuletnią Szkolę Handlową Wyższego Stopnia w Krakowie. W 1945 r. ukończyła kurs dla maturzystów w Liceum Administracyjno-Handlowym w Krakowie, który został zwieńczony egzaminami i uzyskaniem matury. W tym samym roku, tj. od września 1945, Krystyna Rajzer rozpoczęła
ҚƇ
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
ruo=ĺ 7u _-0ĺ u v| m- !-f ;uķ ŵż ( ŴżŵŶ ŋ Ŵŵ ŵųŴŹ
wyższe studia w Akademii Handlowej w Krakowie, które trwały do 1949 roku. Odnośnie tego okresu –warto podkreślić, że już po zakończeniu drugiego roku studiów, tj. od października 1947 r. Rada Profesorów Akademii Handlowej mianowała zdolną studentkę asystentem wolontariuszem przy Katedrze Rachunkowości pod kierownictwem Kazimierza Sowy, bez prawa otrzymywania wynagrodzenia. Po dwóch latach bezinteresownej pracy na tym stanowisku i równoczesnej kontynuacji studiów, w lutym 1949 r., została powołana na stanowisko młodszego asystenta kontraktowego, a pod koniec tego samego roku akademickiego Krystyna Rajzer uzyskała tytuł magistra nauk ekonomicznych na podstawie opracowania pt. Nowoczesna organizacja księgowości majątku trwałego. Od tego momentu zaczął się jej rozwój naukowy i dydaktyczny oraz mozolna wspinaczka po kolejnych szczeblach formalnej drabiny zawodowej w wyższej uczelni.
uo]- m- ho - b - o7o Profesor Rajzer praktycznie całe swoje dorosłe życia związała z naszą Uczelnią, towarzysząc jej w kolejnych stadiach rozwoju i reorganizacjach. Począwszy od studiów akademickich (1945–1949), poprzez wcześnie rozpoczętą pracę zawodową i uzyskiwanie kolejnych stopni przewidzianych dla pomocniczych pracowników naukowych, a następnie samodzielnych pracowników naukowo-dydaktycznych. Stopnie i tytuły naukowe: 1949 mgr nauk ekonomicznych • za pracę pt. Nowoczesna organizacja księgowości majątku trwałego, 1960 doktor nauk ekonomicz• nych na podstawie rozprawy pt. Metoda regresji liniowej, w analizie ogólnej sumy kosztów przedsiębiorstw przemysłowych (promotor – prof. Kazimierz Sowa), • 1977 doktor habilitowany nauk ekonomicznych w oparciu
o rozprawę pt. Model rachunku kosztów przetwarzania danych. Dla zilustrowania długoletniej drogi zawodowej prof. Krystyny Rajzer jako naukowca i nauczyciela akademickiego warto przytoczyć kalendarium jej kolejnych stanowisk: 1947–1949 asystent wolonta• riusz w Akademii Handlowej w Krakowie; 1949 – mgr nauk ekonomicznych; • • 1949–1950 młodszy asystent kontraktowy w Akademii Handlowej; 1950–1951 mł. asystent przy Kate• drze Rachunkowości Wydziału Finansowego w Wyższej Szkole Ekonomicznej w Krakowie; • 1950–1952 podjęcie dodatkowego zatrudnienia jako rzeczoznawca w Biurze Organizacji Rachunkowości – Ekspozytura w Krakowie; 1952–1957 starszy asystent, Ka• tedra Rachunkowości w WSE Kraków; 1958–1959 adiunkt przy Katedrze • Rachunkowości na Wydziale Handlu WSE w Krakowie 1960 – uzyskanie stopnia na• ukowego doktora nauk ekonomicznych na podstawie rozprawy pt. Metoda regresji liniowej w analizie ogólnej sumy kosztów przedsiębiorstw przemysłowych; • 1961–1967 adiunkt w Katedrze Rachunkowości na Wydziale Produkcji i Obrotu Towarowego WSE w Krakowie; 1967–1973 starszy wykładow• ca w Katedrze Rachunkowości Wydziału Ekonomiki Obrotu Towarowego; 1973–1978 docent kontraktowy • w Zakładzie Rachunkowości Przedsiębiorstw na Wydziale Ekonomiki Obrotu WSE w Krakowie; • 1977 uzyskanie stopnia naukowego doktora habilitowanego nauk ekonomicznych w zakresie rachunkowości w oparciu o monografię pt. Model rachunku kosztów przetwarzania danych;
•
1978–1991 praca na stanowisku docenta; • 1991–1993 profesor nadzwyczajny w Zakładzie Analizy i Kontroli Gospodarczej Instytutu Rachunkowości Akademii Ekonomicznej w Krakowie; 30 IX 1993 – oficjalne zakoń• czenie stażu pracy w Akademii Ekonomicznej i przejście na emeryturę; 1993–2000 kontynuacja pracy • nauczyciela akademickiego na stanowisku profesora AE w niepełnym wymiarze czasu pracy (1/3 etatu); 1993–2013 aktywność dydaktycz• na (prowadzenie wykładów i seminariów) w innych uczelniach poza UEK w Krakowie. Zainteresowania badawcze prof. Krystyny Rajzer oscylowały wokół takich zagadnień jak: rachunek kosztów i jego analiza, organizacja i kontrola systemu rachunkowości, pomiar ilościowy kategorii wynikowych, metody i techniki przetwarzania danych i informacji rachunkowych oraz ich organizacja, badanie systemu rachunkowości jako harmonijnej całości. Dorobek twórczy prof. Krystyny Rajzer obejmuje łącznie osiemdziesiąt cztery pozycje publikacji książkowych i przyczynkarskich. Samodzielne pozycje książkowe: 1958 Podstawy rachunkowo• ści (tematy do ćwiczeń), WSE, Kraków; 1977 Model rachunku nakładów • przetwarzania danych, Zeszyty Naukowe AE w Krakowie, seria specjalna, monografie nr 38, Kraków. Książki współautorskie, redagowane i współredagowane: • 1979 Podstawy organizacji przetwarzania danych w przedsiębiorstwie, red. K. Rajzer, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej, Kraków; 1980 Podstawy organizacji prze• twarzania danych w przedsiębiorstwie, przykłady ćwiczenia, red. K. Rajzer, Akademia Ekonomiczna w Krakowie;
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
Қƈ
WSPOMNIENIE
•
2000 Franciszkański Zakon Świeckich – podręcznik dla przełożonych, asystentów, i franciszkanów świeckich, Rada Narodowa FZŚ w Polsce, Kraków – Warszawa. Do najważniejszych artykułów bądź referatów konferencyjnych autorstwa prof. Krystyny Rajzer należą: • 1965 Problemy zastosowania rachunku regresji do analizy kosztów przedsiębiorstw handlowych, „Handel wewnętrzny”, nr 1; 1976 Nauczanie rachunkowo• ści w okresie pięćdziesięciolecia Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Krakowie 1925–1974, Zeszyty Naukowe AE w Krakowie, nr 89; • 1989 Badanie jakości produktów rynkowych na podstawie kalkulacyjnego układu kosztów w przedsiębiorstwach przemysłowych, PTE, Komisja Ekonomiki Jakości, Warszawa, z. 5; 2002 Treść artykułów prof. To• masza Lulka z 1948 r. w świetle ustaw o rachunkowości z 1994 i 2000, [w:] Prawo, zarządzanie i marketing, red. J. Białkiewicz, WSH Kraków; 2005 Przepisy prawa bilanso• wego a jakość rachunkowości w polskich jednostkach gospodarczych, [w:] Prawo, zarządzanie i marketing, red. J. Białkiewicz, WSH, Kraków. Sprawowane funkcje w Uczelni: 1972–1974 Kierownik Podyplo• mowego Studium Analizy i Planowania Handlu; 1974–1985 Kierownik Zakładu • Organizacji Przetwarzania Danych w Instytucie Metod Rachunku Ekonomicznego na Wydziale Ekonomiki Obrotu Akademii Ekonomicznej w Krakowie; • 1978–1984 Prodziekan Wydziału Ekonomiki Obrotu w Akademii Ekonomicznej w Krakowie; 1981–1984 Prezes Stowarzyszenia • Absolwentów Akademii Ekonomicznej w Krakowie;
ҚƉ
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
•
1986–1988 Przewodnicząca Rady Naukowej Podyplomowego Studium Ekonomiczno-Pedagogicznego; 1987–1988 Kierownik Podyplo• mowego Studium Rachunkowości AE w Krakowie; od 2000 Kierownik Katedry Ra• chunkowości Wyższej Szkoły Handlowej im. B. Markowskiego w Kielcach. Zrealizowane projekty badawcze: 1976 Projektowanie podsystemu • informatycznego Ewidencja pracowników AE w Krakowie (kierownictwo, koordynacja projektu oraz współudział w pracy zespołowej pracowników zakładu OPD, wykonanych na zlecenie AE w Krakowie); 1979 koncepcja, kierownictwo • i uczestnictwo w projekcie badawczym nt. System informacyjny dla celów zarządzania kombinatem Huta im. Lenina w Krakowie; 1987–1989: uczestnictwo w III• -etapowym projekcie badawczym Resortowy Program Badań Podstawowych III/41 System Stymulacji i Ochrony Jakości Produktów Rynkowych – zrealizowany temat: 02-02 Kontrola Ekonomiczna w Zakresie Jakości Produktów Rynkowych; • 1993 uczestnictwo w projekcie Wycena i Business Plan Przedsiębiorstwa Radio RMF FM na zlecenie Krakowskiej Fundacji Komunikacji Społecznej. Uczestnictwo i funkcje w organizacjach i stowarzyszeniach: od 1949 członek Stowarzyszenia • Księgowych w Polsce O/ Kraków; • od 1992 członek Krajowej Izby Biegłych Rewidentów Oddział w Krakowie; 1958–1961 członek Zarządu • Stowarzyszenia Księgowych w Polsce; 1961–1970 członek Społecznej • Komisji ds. Biegłych Księgowych KIBR;
•
1965–1992 egzaminator Państwowej Komisji Egzaminacyjnej Dla Dyplomowanych Biegłych Księgowych; 1972–1974 sekretarz Stowarzy• szenia Księgowych w Polsce / Oddział w Krakowie. 1987–2016 Franciszkański Zakon • Świeckich w Polsce; 1989–1994 przełożony FZŚ – • szczebel lokalny – przełożony; • 1989–2000 zastępca przełożonego i skarbnik FZŚ – szczebel narodowy; 1994–1998 przełożony FZŚ – • szczebel narodowy; 1995–1997 przełożony FZŚ – • szczebel regionalny; 2000–2002 przełożony FZŚ – • szczebel lokalny. Nagrody i odznaczenia: 1957 Złota Odznaka „Zasłużony • w rozwoju Stowarzyszenia Księgowych w Polsce” 1972 Nagroda Ministra Szkol• nictwa Wyższego; 1975, 1976, 1977 Nagrody Rek• tora Akademii Ekonomicznej w Krakowie; • 1973 Srebrny Krzyż Zasługi; • 1973 Złoty Krzyż Zasługi; 1978 Medal Komisji Edukacji • Narodowej; • 1984 Medal 40-lecia PRL; • 1984 Krzyż Kawalerski Orderu Odrodzenia Polski; Warto podkreślić, iż aktywność zawodowa i społeczna Pani Profesor przypadała na okres drugiego półwiecza XX wieku oraz pierwszą dekadę XXI w., które w Polsce charakteryzowały się najpierw trudnym czasem powojennej odbudowy kraju, potem socjalistyczną gospodarką niedoboru i marnotrawstwa, a w ostatnim dziesięcioleciu XX w. – transformacją gospodarczo-ustrojową i stopniowym przejściem do gospodarki wolnorynkowej. Wraz z kontekstem historyczno-gospodarczym zmieniał się system rachunkowości, poszerzał jego zakres przedmiotowy i wymogi teorii oraz praktyki w tej
dziedzinie. Wydarzenia historyczne, gospodarczej, podejmując się samosystem państwowy, a także poziom dzielnego badania księgowości i sprarozwoju cywilizacyjnego naszego kraju wozdawczości wielu przedsiębiorstw nie ułatwiały obywatelom Polski karier handlowych i przemysłowych. zawodowych i naukowych. Pomimo Najmniej znaną, jednak godną nato, długoletnią pracą, okupioną nad- szkicowania, sferą biografii prof. Kryzwyczajnym i cierpliwym wysiłkiem styny Rajzer, jest jej formacja i syltakich postaci jak prof. Rajzer, udało wetka duchowa. się zbudować wolną ojczyznę, będącą Profesor Krystyna Rajzer od 1986 na ścieżce dobrego rozwoju. roku aż do śmierci w 2016 roku należała do wspólnoty Franciszkańskie" hb1 o v Ѵ ;|1; go Zakonu Świeckich (FZŚ) w Polsce, który historycznie jest Trzecim Za৵ 1bo ;f ruo=ĺ u v| m konem Franciszkańskim. Członkowie tego stowarzyszenia żyją w świe!-f ;u cie i uczestniczą w duchu instytutu Pani Profesor była osobą niezamęż- zakonnego. Współczesny charakter ną. Najbliższą jej rodzinę stanowili FZŚ został ukształtowany po Soborodzice oraz siostra Stanisława, z któ- rze Watykańskim II. Obecnie posiarymi łączyła ją silna więź. Od urodzin da status stowarzyszenia kościelnego aż do śmierci mieszkała w Krakowie, o międzynarodowym, powszechnym charakterze, posiadającym własne w ukochanej dzielnicy Zwierzyniec. Prowadziła czynne życie intelektu- struktury międzynarodowe i krajowe. alne, duchowe i fizyczne. Działalnością FZŚ na poziomie ogólW swym długim i pracowitym życiu nopolskim kieruje Rada Narodowa, Pani profesor łączyła pracę naukowo- podlegająca Radzie Międzynarodowej -dydaktyczną z bezinteresowną pracą z siedzibą w Rzymie. Prof. Krystyna Rajzer (vel siostra społeczną i charytatywną. Na niwie naukowej w Uczelni i spo- Kinga) była zaangażowana w tworzełecznej w SKwP Pani Profesor ściśle nie fundamentów pod nowe struktury współpracowała z prof. Kazimierzem stowarzyszenia oraz pełniła funkcje Sową (kierownikiem Katedry Rachun- przełożonej na wszystkich szczeblach kowości oraz kierownikiem Zakładu krajowych FZŚ. Organizacji i Techniki RachunkowoGodny przytoczenia jest cytat z reści), który był znanym i cenionym komendacji na te stanowiska, który specjalistą w dziedzinie organizacji brzmi: i nowoczesnych technik rachunko„Krystyna Emilia Rajzer jest osobą wości oraz efektywności przetwarza- mądrą, roztropną, mającą zdolności ornia danych gospodarczych. Jest on ganizacyjne, umiejętność nawiązywania uznany za prekursora zastosowania kontaktów i rzeczowego wyjaśniania technik informatycznych do obsłu- spraw. Cechuje ją zdrowa pobożność, gi systemów rachunkowości przed- skromność i prostota w zachowaniu, jak siębiorstw. Jeśli chodzi o działalność też w wyglądzie zewnętrznym”. społeczną – wspomniana współpraca Wart podkreślenia jest fenomen przebiegała w Oddziale Wojewódzkim długoletniej sprawności intelektualnej SKwP w Krakowie, któremu prof. So- i fizycznej Pani Profesor. De facto okres wa prezesował przez cztery kadencje jej zatrudnienia w Uczelniach trwał nieprzerwanie przez 66 lat (1947–2013). (1958–1971). Zwieńczeniem połączenia wiedzy Były to: Akademia Handlowa w Krateoretycznej z praktyką było także kowie - Wyższa Szkoła Ekonomiczna zdobycie przez prof. Krystynę Rajzer w Krakowie - Akademia Ekonomiczna kwalifikacji i uprawnień biegłego re- w Krakowie, Wyższa Szkoła Handlowidenta. Swoje kompetencje w tym wa im. B. Markowskiego w Kielcach zakresie wykorzystywała w praktyce (uczelnia prywatna), Wyższa Szkoła
Handlowa w Krakowie (uczelnia prywatna), Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości w Krakowie (uczelnia prywatna). Długie lata życia prof. Krystyny Rajzer niemal do końca były wypełnione pracą zawodową i służbą we Franciszkańskim Zakonie Świeckich. Prof. Krystyna Rajzer była też znana z zamiłowania do pływania i pieszych wycieczek. W środowisku akademickim krążyły przez lata anegdoty o jej wypadach w góry, czy intensywnych spacerach w przerwach miedzy zajęciami dydaktycznymi. Reasumując należy stwierdzić, że śp. Pani Profesor Krystyna Rajzer przepracowała na naszej Uczelni – w jej kolejnych wcieleniach prawno-organizacyjnych – pięćdziesiąt lat. Ponadto, już w wieku emerytalnym, kilkanaście lat w uczelniach prywatnych. Trzeba zaznaczyć, że w okresie aktywności zawodowej prof. Rajzer, pracując w pięciu uczelniach, wypromowała setki dyplomantów i magistrów oraz dwóch doktorów. Łatwo sobie wyobrazić z iloma studentami i podwładnymi miała bezpośredni kontakt. Wspominamy ją jako osobę ciepłą, życzliwą, dyskretnie wskazującą na błędy i braki. Syntetyczny przegląd jej dokonań i osiągnięć na niwie nauki i nauczania, a także w sferze wartości pozamaterialnych, zasługuje nie tylko na kronikarskie przypomnienie, lecz świadczy o niezwykle pozytywnym wizerunku jej postaci jako człowieka i wykładowcy. Pozostanie w naszej pamięci jako człowiek nauki, zasłużony dydaktyk, promotor, wychowawca wielu pokoleń młodzieży. Ponadto jako osoba niezwykłej skromności, pokory i chęci służenia innym. Dzieliła się nie tylko swoją wiedzą i doświadczeniem, lecz także innymi wartościami, niosąc pomoc duchową i materialną bliźnim. Zostanie zapamiętana nade wszystko jako osoba szlachetna, bezkonfliktowa i bezinteresowna o bogatej osobowości. dr Elżbieta Pogodzińska-Mizdrak, -|;7u- !-1_ mho oঋ1b bm-mvo ;f &
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
ҚƊ
WSPOMNIENIE
)vrolmb;mb; o -m† uo=;vouÂŒ; m7uÂŒ;f† -Ń´-‰vhbl Ĺ´Ĺś r-৳7ÂŒb;umbh- žųŴŚ uoh† o7vÂŒ;7j ruo=Äş 7u _-0Äş m7uÂŒ;f -Ń´-‰vhb Ĺ‹ hb;uo‰mbh -|;7u‹ -|;l-|‹hb &mb‰;uv‹|;|† homolb1ÂŒm;]o ‰ u-ho‰b;Äş
7‹0‹Ě Äż 7‹0‹ࢨ 0‹jÄś ;ÂŒÂ†Äś |‹Ѳho ÂŒj†7ÂŒ;mb;l b |-h 0‹l 1ÂŒ;h-j m- b;0b; ÂŒ 7uओ;mb;l r†v|h. 0‹jÄś 0ॹѲ;l b mb1Œ‹l ‰b<1;f b |-h 0‹l 1ÂŒ;h-j ÂŒ 0bf.1‹l v;u1;l ࢨlb;u1b.Äś o0j<7;lÄś mo1. 1b;lm. 0j-]-j0‹lÄś ओ;0‹ࢨ ÂŒov|-j ÂŒ; lm. mb;†v|-f.1‹l ‰; lmb; hom-mb;l ro‰b;7ÂŒb-j0‹l b‍ ؍‏Ŀ b;1_ vb< v|-mb;Ä˝ b ]7‹0‹ mb1 vb< mb; vr;jmbjo ]7‹0‹ |o ‰1-Ѳ; mb; 0‹j- lbjoࢨߚ b ]7‹0‹ࢨ mb; vÂŒ;7j ro lmb; ro ‰o7ÂŒb; mb; hom-j 7Ѳ- lmb; ‰ ]uof1† ‰ |u‰o7ÂŒ; b ]7‹0‹ࢨ ÂŒ-0bj ‰; lmb; m-7ÂŒb;f< vhuŒ‹‰7ÂŒbj lmb; ruÂŒ;ÂŒ |oÄś ओ; mb; bv|mb;f;vÂŒ b ओ; mb; 0‹j;ࢨ lobl -m;l b |-h b< ho1_-ßš mb; ruÂŒ;v|-m<Ä˝
ҚƋ
mu Ĺś Ĺ?źųő Ň ]u†7ÂŒb;༉ žųŴŚ
P
rofesor Malawski urodził się 10 maja 1948 roku w Krakowie. Studiował na Uniwersytecie Jagiellońskim, gdzie ukończył dwa kierunki: matematykę w roku 1971 oraz filozofię w roku 1975. Obie te dyscypliny stały się podstawą jego działalności naukowej, której efektem jest bogaty dorobek naukowy w postaci licznych publikacji w języku polskim i angielskim. Profesor całe swoje şycie zawodowe związał z Uniwersytetem Ekonomicznym w Krakowie, przechodząc wszystkie szczeble kariery od asystenta staşysty do profesora zwyczajnego. Profesor Malawski rozpoczął pracę zawodową w roku 1972 w Zakładzie Matematyki w Instytucie Metod Rachunku Ekono-
micznego ówczesnej Wyşszej Szkoły Ekonomicznej w Krakowie. W 1979 roku uzyskał stopień doktora nauk ekonomicznych na podstawie rozprawy doktorskiej „Systemowa formuła integracji nauki�. Zasadniczym celem przedstawionej pracy była konstrukcja formalnego modelu rozwoju nauki oraz analiza roli cybernetyki i ogólnej teorii systemów w procesie integracji nauki. W roku 1993 monografia pt. „Systemy względnie odosobnione i ich model w ekonomii� stała się podstawą nadania mu stopnia naukowego doktora habilitowanego. Praca ta to studium podstawowej hipotezy o centralnej i fundamentalnej roli pojęcia systemu względnie odosobnionego we współczesnym systemowym nurcie badań. Wprowadzony w niej ogólnosystemowy formalny aparat pojęciowy, zaczerpnięty ze współczesnej teorii ogólnej równowagi gospodarczej, przyczynił się do uogólnienia tradycyjnie statycznych modeli wymiany i produkcji. W 2000 roku uzyskał tytuł profesora zwyczajnego nauk ekonomicznych. Profesor był uznanym w kraju i za granicą specjalistą w zakresie teoretycznych podstaw ekonomii. Jego zainteresowania naukowe koncentrowały się wokół ogólnej teorii równowagi gospodarczej, ekonomii ewolucyjnej, teorii systemów oraz metodologii ekonomii. Był autorem wielu prac publikowanych w czasopismach o zasięgu krajowym
i międzynarodowym oraz recenzentem grantów badawczych, prac habilitacyjnych i doktorskich, monografii i artykułów naukowych. Brał udział w wielu konferencjach naukowych. Działalność naukowa Pana Profesora związana z aksjomatyczną analizą ekonomicznych procesów transformacji została uznana i doceniona między innymi przez wpis w monografii Current Trends in Economics: Theory and Applications pod redakcją Ahmet Alkan, Charalambos D. Aliprantis, Nicholas C. Yannelis. Profesor Andrzej Malawski czynnie uczestniczył w pracach Komisji Ekonomicznej Polskiej Akademii Umiejętności, był członkiem Komitetu Statystyki i Ekonometrii Polskiej Akademii Nauk, Polskiego Towarzystwa Matematycznego, Schumpeterian Society, Society for Economic Design. W 2000 roku prof. Malawski został zwycięzcą szóstej edycji konkursu o Nagrodę Banku Handlowego w Warszawie S. A. za szczególne osiągnięcia w zakresie myśli teoretycznej w sferze ekonomii i finansów za pracę „Metoda aksjomatyczna w ekonomii”. W uzasadnieniu przyznanej nagrody można przeczytać: Nagrodzona praca stanowi
twórcze rozwinięcie modeli zmierzających do aksjomatyzacji teorii ekonomicznych. Nawiązując do dorobku Arrow’a – Debreu przedstawił Pan dynamiczne ujęcie procesów transformacji gospodarczej. Pańska książka stanowi jeden z nielicznych współcześnie – tym cenniejszych zatem – polskich przyczynków do światowej metodologii ekonomii. Pan Profesor był również bardzo zaangażowany w prace na rzecz naszej Uczelni, pełniąc funkcje: zastępcy kierownika Studium Podstawowego w latach 1993-1996, Prodziekana Wydziału Zarządzania w latach 1996-1999, oraz Prodziekana Wydziału Finansów w latach 2005-2008, Prorektora ds. Badań Naukowych w latach 2008-2012. W uznaniu zasług został odznaczony Złotym Krzyżem Zasługi i Medalem Komisji Edukacji Narodowej. W 1998 roku Pan Profesor został kierownikiem nowo utworzonego Zakładu Ekonomii Matematycznej, a od 2012 roku pełnił funkcję kierownika Katedry Matematyki. Swoich podwładnych zachęcał i inspirował do rozwoju naukowego poprzez aktywny udział w konferencjach krajowych i międzynarodowych oraz zwiększanie dorobku naukowego. W rezultacie przyczynił
się do intensyfikacji współpracy międzynarodowej pracowników Katedry. Był osobą bardzo przyjazną, taktowną i jednocześnie wymagającą oraz budzącą respekt. Swoją obszerną wiedzą chętnie dzielił się z innymi i pozostał aktywny zawodowo do samego końca. Andrzej Malawski był miłośnikiem gór, zapalonym narciarzem i podróżnikiem. Bardzo lubił górskie wędrówki, przemierzając pieszo szlaki gorczańskie czy tatrzańskie a w zimie narciarskie trasy alpejskie. Pasjonowały go podróże, możliwość podziwiania piękna przyrody parków narodowych nie tylko w Europie ale Stanach Zjednoczonych, Afryce, Azji czy Australii. W Zmarłym nauka polska i społeczność Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie utraciła oddanego Przyjaciela, Człowieka o niezwykłych zaletach umysłu i charakteru, zasłużonego nauczyciela akademickiego, życzliwego wychowawcę wielu pokoleń młodzieży akademickiej, Profesora o wysokiej kulturze osobistej i wielkiej skromności.
dr Beata Ciałowicz, dr Agnieszka Lipieta, -|;7u -|;l-| hb
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
Қƌ
WSPOMNIENIE
)vrolmb;mb; o 7u -7 b7 ; "|oѴ-u1 h ) 7mb ŵŻ l-f- ŵųŴŹ uoh l-uj- 7u -7 b]- "|oѴ-u1 h ŋ 0 j ru-1o mbh m- ho oŊ7 7-h| 1 m h-7;lbb homolb1 m;f b oѴb|;1_mbhb u-ho vhb;f
D
r Jadwiga Stolarczyk urodziła się 6 października 1926 roku w Krakowie w rodzinie inteligenckiej. Ojciec był profesorem gimnazjalnym, zaś matka nauczycielką w szkole podstawowej. Wczesną młodość spędziła z rodzicami w Zawierciu, a następnie od 1932 roku w Nowym Sączu. Tam ukończyła szkołę podstawową i żeńskie gimnazjum. W czasie okupacji niemieckiej przeżyła koszmar wojny i wraz z rodziną zmieniała wiele razy miejsce zamieszkania. W latach 1940–1944 uczyła się najpierw w 2-letniej szkole przygotowującej do Technicznych Szkół Zawodowych, a następnie w 2-letniej Żeńskiej Szkole Handlowej w Krakowie. W 1945 r. rozpoczęła naukę w Liceum Administracyjno-Handlowym. Maturę zdała tam w czerwcu 1946 roku. W tymże roku podjęła studia w Akademii Handlowej w Krakowie. Tytuł magistra ekonomii uzyskała w 1954 roku. W 1945 roku aktywnie zaangażowała się w harcerstwo. W Związku Harcerstwa Polskiego przeszła wszystkie szczeble harcerskiej służby – od zastępowej po harcmistrzynię. Do końca życia była związana ze Związkiem Harcerstwa Rzeczypospolitej, który współtworzyła w 1989 roku i w którym działała jako instruktorka – seniorka. Obok harcerstwa ważną rolę w jej życiu odegrała „Solidarność”. Z chwilą jej powstania dr J. Stolarczyk zaangażowała się w ten wielki zryw niepodległościowy z całą energią.
Қҙ
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
Z entuzjazmem włączyła się w organizowanie „Solidarności” na naszej Uczelni. Była wybrana wiceprzewodniczącą I Komisji Zakładowej w styczniu 1981 roku (przewodniczącą była prof. J. Bieniarzówna). Dr J. Stolarczyk aktywnie działała w „Solidarności” do roku 1993, kiedy to „Solidarność” obaliła rząd Hanny Suchockiej. Po odejściu z „Solidarności” była członkiem Unii Wolności aż do 2001 roku. Gdy Unia przekształciła się w Partię Demokratyczną i zbratała z SLD uznając to za zdradę ideałów oddała legitymację członkowską. Jeśli chodzi o prace zawodową, dr J. Stolarczyk po ukończeniu studiów w Akademii Handlowej w r. 1954 została zatrudniona w tej uczelni na stanowisku asystenta w Katedrze Eko-
nomii Politycznej, gdzie pracowała do 1959 roku. Następnie przez dwa lata była nauczycielem w Technikum Ekonomicznym w Krakowie. W roku 1961 podjęła pracę w Instytucie Nauk Społecznych i Ekonomicznych na Politechnice Krakowskiej. Stopień doktora nauk ekonomicznych uzyskała w 1964 roku w ówczesnej Wyższej Szkole Ekonomicznej w Krakowie. Na Politechnice Krakowskiej pracowała do 1976 roku. W tymże roku ponownie podjęła pracę (wówczas już po przemianowaniu) w Akademii Ekonomicznej w Krakowie w Instytucie Ekonomii Politycznej, gdzie jako adiunkt pracowała aż do przejścia na emeryturę w roku 1986. Dr Jadwiga Stolarczyk przez całe swoje życie za naczelną wartość i idee swoich działań przyjęła: prawdę, szacunek do pracy i do wiedzy, rzetelność i odpowiedzialność. Była człowiekiem o niezwykłej osobowości, prawdziwie z powołania nauczycielem akademickim. Cieszyła się autorytetem zarówno wśród młodych pracowników nauki, jak i studentów. Była wyczulona na zło, niesprawiedliwość i krzywdę ludzką. Pozostawiła po sobie serdeczną pamięć i szacunek wśród współpracowników i przyjaciół. Dr Jadwiga Stolarczyk zapisała się na trwałe w naszych sercach i wdzięcznej pamięci. Pozostanie dla nas wzorem dobrego Człowieka i dydaktyka. ruo=ĺ dr _-0ĺ Zofia Dach, -|;7u- bhuo;homolbb &
)v v|hbl "| 7;m|olĶ oh|ou-m|olĶ u-1o mbholĶ 0voѲ ;m|olĶ l;u |ol ou- u f-1bojol &mb ;uv |;| homolb1 m;]o u-ho b; oh- fb ݠb.| oओ;]o -uo7 ;mbvhj-7-l m-fv;u7;1 mb;fv ; ओ 1 ;mb 7uo b-Ķ u-7oࢨ1b ou- v ;Ѳhb1_ j-vhĸ b;1_ |;m f.|ho 1 -v 0<7 b; 7Ѳ- -ࡥv| oh- f. 7o ru ;ओ 1b- b;Ѳ mb; -rolmb-m 1_ 1_ bѲ ru m-frb<hmb;fv 1_ hoѲ<7-1_ b -r-1_ ࢨ b;uho 1_ ]-j. ;hĶ - o ųűŲŸ !oh o0C| f; v h1;v b -7o oѲ;mb; -uࡱ mo ओ 1b ovo0bv| lĶ f-h b - o7o l. uo=ĺա& 7uա_-0ĺ bm৵ĺ Andrzej Chochół !;h|ou &mb ;uv |;| homolb1 m;]o ա u-ho b;
mu Ŷ Őźųő Ň ]u 7 b;ॉ ŵųŴŹ
ҚƎ