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humanidades

plural (Coordinador)

Josep L. Barona-Vilar

La pandemia global ha trastocado profundamente la percepción social de la enfermedad, del riesgo, de la medicina y de los límites de la libertad. Por eso, la historia de la medicina resulta esencial para comprender el presente y proyectar el futuro. Porque la medicina va más allá de las ideas y prácticas de los médicos; incluye las enfermedades, las sociedades, los pacientes, los territorios. Este Manual, concebido como una obra de consulta, aspira a superar el eurocentrismo eludiendo una perspectiva cronológica desde la Antigüedad hasta el presente, atiende a la pluralidad de contextos originarios, fundamentos epistemológicos, lenguajes, tradiciones y apropiaciones, enfermos y enfermedades, analiza los métodos e instrumentos de la medicina, el arsenal de recursos para curar, los espacios de sanación, los profesionales y la salud global. Presta atención a las grandes culturas de la Antigüedad, pero también a la medicina islámica medieval, al colonialismo médico y la medicina colonial, a la psicoterapia y al imperio de la tecnología. Habla de sociedades, procesos de aculturación, políticas de salud y uso político de la salud, la construcción de los cuerpos y el dominio sobre los cuerpos. Ofrece miradas transversales que van desde la historia económica, la demografía o la antropología pasando por los objetos y los espacios de la práctica médica para poner de manifiesto la importancia de la salud y la enfermedad como factores de estabilidad y cambio social en la historia. Los profesionales de la medicina, estudiantes, sociólogos, historiadores y políticos encontrarán en las páginas de este Manual un instrumento útil de análisis, donde las nuevas miradas establecen puentes con las viejas tradiciones.

Manual de Historia de la Medicina

plural

MANUAL DE HISTORIA DE LA MEDICINA Josep L. Barona-Vilar (Coordinador)

tirant

humanidades plural


Manual de Historia de la Medicina


COMITÉ CIENTÍFICO DE LA EDITORIAL TIRANT HUMANIDADES Manuel Asensi Pérez

Catedrático de Teoría de la Literatura y de la Literatura Comparada Universitat de València

Ramón Cotarelo

Catedrático de Ciencia Política y de la Administración de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad Nacional de Educación a Distancia

Mª Teresa Echenique Elizondo Catedrática de Lengua Española Universitat de València

Juan Manuel Fernández Soria

Catedrático de Teoría e Historia de la Educación Universitat de València

Pablo Oñate Rubalcaba

Catedrático de Ciencia Política y de la Administración Universitat de València

Joan Romero

Catedrático de Geografía Humana Universitat de València

Juan José Tamayo

Director de la Cátedra de Teología y Ciencias de las Religiones Universidad Carlos III de Madrid

Procedimiento de selección de originales, ver página web: www.tirant.net/index.php/editorial/procedimiento-de-seleccion-de-originales


Manual de Historia de la Medicina

Coordinador

JOSEP L. BARONA-VILAR

tirant humanidades Valencia, 2023


Copyright ® 2023 Todos los derechos reservados. Ni la totalidad ni parte de este libro puede reproducirse o transmitirse por ningún procedimiento electrónico o mecánico, incluyendo fotocopia, grabación magnética, o cualquier almacenamiento de información y sistema de recuperación sin permiso escrito de los autores y del editor. En caso de erratas y actualizaciones, la Editorial Tirant lo Blanch publicará la pertinente corrección en la página web www.tirant.com.

© Josep L. Barona-Vilar y otros

© TIRANT HUMANIDADES EDITA: TIRANT HUMANIDADES C/ Artes Gráficas, 14 - 46010 - Valencia TELFS.: 96/361 00 48 - 50 FAX: 96/369 41 51 Email: tlb@tirant.com www.tirant.com Librería virtual: www.tirant.es ISBN: 978-84-19588-19-7 Si tiene alguna queja o sugerencia, envíenos un mail a: atencioncliente@tirant.com. En caso de no ser atendida su sugerencia, por favor, lea en www.tirant.net/index.php/empresa/politicas-de-empresa nuestro procedimiento de quejas. Responsabilidad Social Corporativa: http://www.tirant.net/Docs/RSCTirant.pdf


A los profesionales de la sanidad y a los estudiantes de medicina, porque en la historia encontrarán perspectiva y también claves para entender la dimensión ecológica, social y humana de la enfermedad.


Índice PRESENTACIÓN Repensar la salud, la enfermedad y la medicina en el siglo XXI................. Josep L. Barona

15

I. ORÍGENES Enfermedades humanas................................................................................

23

Enfermedades y poblaciones........................................................................

35

Cultura, salud y enfermedad: una medicina plural.....................................

53

La Revolución Neolítica...............................................................................

65

Ticiotl, medicina mexica prehispánica.........................................................

79

Josep L. Barona

Josep Bernabeu Mestre

Enrique Perdiguero / Josep Mª Comelles Josep L. Barona

Sandra Guevara

II. FUNDAMENTOS Josep L. Barona

Polaridad y analogía..................................................................................... Humores y energías. Asia............................................................................. Physiologos y médicos.................................................................................. Medicina hipocrática.................................................................................... Aristóteles..................................................................................................... Galeno de Pérgamo.......................................................................................

93 97 107 111 123 129

III. LENGUAJES Bertha M. Gutiérrez Rodilla

Pluralidad de lenguajes sobre la salud y la enfermedad.............................. El lenguaje médico especializado................................................................. Orígenes del lenguaje de la medicina........................................................... La creación de los términos.......................................................................... Funciones y características del lenguaje médico especializado....................

137 139 141 147 151


Índice

IV. TRADICIONES Y APROPIACIONES Hundimiento y fragmentación.....................................................................

157

El laberinto medieval....................................................................................

159

Medicina islámica.........................................................................................

161

Monasterios, escuelas y traducciones...........................................................

177

Medicina y colonialismo..............................................................................

183

El cambio renacentista..................................................................................

197

Josep L. Barona Josep L. Barona Josep L. Barona Josep L. Barona

José Pardo Tomás Josep L. Barona

V. ENFERMOS Y ENFERMEDADES Grandes epidemias........................................................................................

209

Clase obrera y enfermedad...........................................................................

225

Transiciones..................................................................................................

239

Cáncer y SIDA..............................................................................................

247

Virus: gripe y poliomielitis...........................................................................

259

Coronavirus, sistemas de salud y globalización...........................................

269

La persona enferma como ciudadana...........................................................

281

María Isabel Porras-Gallo

Jorge Molero / Isabel Jiménez Josep L. Barona

María Isabel Porras-Gallo María Isabel Porras-Gallo Josep L. Barona

Juan A. Rodríguez-Sánchez

VI. CUERPOS Humores, átomos, fibras.............................................................................. Josep L. Barona

~10~

297


Índice

Fuerzas..........................................................................................................

305

Cuerpo experimental....................................................................................

311

Tejidos, células, genes, moléculas.................................................................

315

Generación y embriología............................................................................

333

Integración....................................................................................................

349

Psiquismo......................................................................................................

355

Cuerpo de hombre, cuerpo de mujer...........................................................

363

Josep L. Barona Josep L. Barona Josep L. Barona

Raúl Velasco Morgado Josep L. Barona Enric Novella

Isabel Jiménez / Jorge Molero

VII. MÉTODOS Naturaleza sanadora.....................................................................................

387

Regimina sanitatis........................................................................................

391

Esperimento risolutivo..................................................................................

393

La interpretación físicomatemática y los autómatas....................................

397

Fermentos.....................................................................................................

401

Electricidad...................................................................................................

405

Magnetismo animal......................................................................................

409

Frenología.....................................................................................................

413

Claude Bernard y la medicina experimental................................................

417

Josep L. Barona Josep L. Barona Josep L. Barona Josep L. Barona Josep L. Barona Josep L. Barona Josep L. Barona Josep L. Barona Josep L. Barona

~11~


Índice

Instrumentos.................................................................................................

423

Implicaciones éticas......................................................................................

435

Alfons Zarzoso / Josep Simon Josep L. Barona

VIII. CURAR La acción terapéutica....................................................................................

447

Plantas y panaceas........................................................................................

451

Vacunas y sueros...........................................................................................

459

Francisco Javier Balmis y la Real Expedición Filantrópica de la Vacuna....

465

De la oficina de farmacia a la industria farmacéutica..................................

471

La transfusión de sangre...............................................................................

479

Técnica quirúrgica........................................................................................

487

Psicoterapia...................................................................................................

491

Josep L. Barona

Francisco Javier Puerto Francisco Javier Puerto Rosa Ballester

Francisco Javier Puerto

Xavier García Ferrandis / Àlvar Martínez Vidal Josep L. Barona Enric Novella

IX. ESPACIOS DE SANACIÓN El hospital, espacio de salud, práctica médica e innovación tecnológica....

501

Entre el domicilio del paciente y el consultorio del profesional.................

509

Asistencia sanitaria y sistema de salud.........................................................

521

Josep L. Barona

Raúl Velasco Morgado Josep L. Barona

X. PROFESIONALES Sanadores entre la Edad Media y el Barroco................................................ Carmel Ferragud

~12~

545


Índice

Academias de Medicina................................................................................

563

Enfermeras y Matronas.................................................................................

569

Las especialidades.........................................................................................

579

Rosa Ballester

Mª Eugenia Galiana-Sánchez Josep L. Barona

XI. SALUD GLOBAL Salud global y diplomacia internacional......................................................

599

Humanitarismo y acción médica humanitaria............................................

623

La Oficina Internacional de Higiene Pública (París, 1907-1949)...............

633

Oficina Panamericana de Salud y Organización Mundial de la Salud........

639

Bibliografía................................................................................................... Autores..........................................................................................................

649 665

Josep L. Barona / Josep Bernabeu Jon Arrizabalaga

Josep L. Barona / Josep Bernabeu Marcos Cueto

~13~


PRESENTACIÓN Repensar la salud, la enfermedad y la medicina en el siglo XXI Josep L. Barona

A

finales de 2022 culmina un largo período de pandemia global que ha trastocado profundamente la percepción social de la enfermedad, del riesgo, de la eficacia de la medicina y de los valores y límites de la libertad. ¿Qué sentido tiene hoy convocar a una veintena de especialistas en historia de la medicina para publicar una obra de consulta que contenga las reflexiones sobre la salud, la enfermedad y la medicina en la sociedad actual desde la mirada de la historia? Una consecuencia indiscutible de la conmoción provocada por la pandemia de coronavirus ha sido precisamente la recuperación de la historia como instrumento de análisis y comprensión del presente. La opinión pública y los medios de comunicación han buscado con insistencia referentes históricos para comprender la trágica pandemia que hemos estado viviendo y sus consecuencias, antecedentes, experiencias anteriores, respuestas políticas. Sin duda, frente a la pandemia de coronavirus, la historia ha mostrado su utilidad como referente imprescindible. Hoy, más que nunca, tiene sentido la expresión de Gabriel Celaya que empleó en referencia a la poesía: la historia es un arma cargada de futuro. En la actualidad, la historia de la medicina es una disciplina consolidada en el ámbito académico universitario español. La integran saberes y prácticas docentes e investigadoras que tienen también su propia historia, heredera de influencias historiográficas internacionales y de procesos de institucionalización condicionados por el modelo universitario y por los contextos políticos que ha atravesado la sociedad española a lo largo del siglo XX y XXI. Desde las primeras iniciativas para enseñar


Josep L. Barona

la historia de la medicina en Francia o Alemania desde mediados del siglo XIX, hasta los intentos fugaces de incorporarla en las facultades de medicina españolas, donde entró a formar parte primero del doctorado, finalmente encontró un nicho más estable en las universidades germánicas, gracias a la obra de Theodor Puschmann (1844-1899) en Viena y Karl Sudhoff (1853-1938) en Leipzig. La posterior influencia de sus discípulos Henry E. Sigerist (1891-1957), Erwin H. Ackerknecht (1906-1988) y George Rosen (1910-1977) fundamentaron programas académicos tanto en Europa central como los Estados Unidos de América. De esa tradición fueron herederos Pedro Laín Entralgo y José María López Piñero, como ellos mismos reconocieron en sus escritos. La influencia de esa tradición germana sobre Pedro Laín Entralgo (1908-2001) abrió las puertas de la institucionalización en España, con su acceso a la cátedra de Historia de la Medicina de la Universidad Central de Madrid en 1942. La influencia intelectual, política y académica de Laín durante la dictadura franquista —Laín fue rector de la Universidad de Madrid entre 1951 y 1956— extendió la implantación de la historia de la medicina a otras universidades españolas y al CSIC. Su primera generación de discípulos incluye a Agustín Albarracín (19222001) en el CSIC, Luis Sánchez Granjel (1920-2014) en Salamanca, José María López Piñero (1933-2010) en Valencia, Luis García Ballester (1936-2000) en Granada y Diego Gracia (1941-) en Madrid. Desde mediados del siglo XX la enseñanza de la historia de la medicina ha formado parte de los estudios de medicina y ha ido adaptando su orientación y sus contenidos a los diferentes contextos académicos, abarcando desde las humanidades médicas, al estudio de la terminología, las ideas médicas y los textos clásicos, y a orientaciones pedagógicas muy variadas, desde la clásica visión cronológica a otras de orientación temática o a experimentos pedagógicos como la pedagogía por objetivos. En ese tránsito de un siglo hubo una pluralidad de libros de texto y manuales didácticos que aspiraban a exponer de un modo ordenado el devenir histórico de la medicina. La bibliografía recopilada al final de ~16~


Presentación

este Manual incluye una variedad de obras generales sobre historia de la medicina que representan el fundamento sólido de una disciplina académica consolidada desde la segunda mitad del siglo XX. Van desde la Geschichte der Medizin de Erwin H. Ackerknecht (1983), al Companion Encyclopedia of the History of Medicine coordinado por W. F. Bynum, W. F. y R. Porter, Roy (1993), la Medicine in the Twentieth Century editada por R. Cooter, R. y J. V. Pickstone, J. V. (2000), y el más reciente de F. Huisman y J. H. Warner Locating Medical History: The Stories and Their Meanings (2016). Esta selección de compendios muestra diferentes momentos y tendencias en el desarrollo de la historia de la medicina. En el contexto académico español, cabe destacar la monumental Historia Universal de la Medicina, dirigida por P. Laín Entralgo (19721978), la Breve historia de la medicina de J. M. López Piñero (2001) y obras como la coordinada por J. Danón Bretos sobre La enseñanza de la medicina en la universidad española (1999). Esta amplia historiografía se complementa con una variedad de historias de la medicina referidas a ámbitos nacionales, a áreas específicas de la medicina o de sus instituciones. ¿Cómo concebir una Manual de Historia de la Medicina en 2022 que aporte elementos de originalidad con respecto a la literatura anterior y no solo actualice resultados de investigaciones recientes, sino que también aporte nuevas perspectivas? ¿Qué pretende aportar el libro que ahora publicamos? Me gustaría destacar a grandes rasgos algunas de las líneas maestras que orientan la arquitectura de este libro. En primer lugar, la organización de la obra ha eludido una perspectiva cronológica desde la Antigüedad hasta el presente, que haría muy difícil eludir una visión presentista y positivista o progresiva de la evolución de la medicina. Además, el ámbito de lo que abarca el concepto de medicina va más allá de las ideas y prácticas de los médicos; incluye las enfermedades, las sociedades, los pacientes, los territorios. Por eso la lectura de este Manual no es lineal ni está organizada en capítulos omnicomprensivos; más bien ofrece un conocimiento construible desde itinerarios ~17~


Josep L. Barona

cruzados. Como en la novela de Julio Cortázar Rayuela, puede leerse siguiendo varias trayectorias, no necesariamente de principio a fin, porque los capítulos y apartados tienen informaciones complementarias que permiten al lector ir construyendo su conocimiento desde distintos ángulos. No se narra la historia de la medicina como un relato acerca de los orígenes y desarrollo de la medicina occidental, sino que se presta atención a la pluralidad de contextos originarios, de fundamentos epistemológicos, de lenguajes, tradiciones y apropiaciones, enfermos y enfermedades, la construcción y organización de los cuerpos, los métodos e instrumentos, el arsenal de recursos y métodos para curar, los espacios de sanación, los profesionales de la sanidad y el desarrollo de la salud global. Presta atención a las grandes culturas de la Antigüedad, pero también a la medicina islámica medieval o al colonialismo médico y la medicina colonial, a la psicoterapia y al imperio de la tecnología. Nuestro Manual, concebido más como una obra de consulta que como un libro de texto, aspira a superar el eurocentrismo característico de los libros de texto tradicionales, como también la concepción de la medicina como conjunto de saberes y prácticas que evolucionan en el tiempo. Por el contrario, habla de las sociedades, de los procesos de aculturación, de la alimentación, de los enfermos, las enfermedades, las políticas de salud y el uso político de la salud, la construcción de los cuerpos y el dominio sobre los cuerpos. Ofrece miradas transversales que van desde la historia económica, la demografía o la antropología pasando por los objetos y los espacios de la práctica médica. Un objetivo fundamental es poner de manifiesto la importancia que tienen la salud, la enfermedad y la medicina como factores de estabilidad y de cambio social en todas las etapas de la historia de la humanidad. Los profesionales de la historia de la medicina, los estudiantes de medicina, los médicos, sociólogos, historiadores y políticos encontrarán en las páginas de este Manual un instrumento útil de análisis. Va dirigido a una audiencia muy amplia y ofrece perspectivas plurales. Su contenido desborda el conocimiento y la capacidad de síntesis de un único autor. Han colaborado una veintena de profesores e investigado~18~


Presentación

res de historia de la medicina del CSIC, de las universidades españolas y algunas latinoamericanas, especialistas en los temas sobre los cuales han escrito, aportando miradas actuales y actualidad historiográfica. Seguramente su estructura y organización es discutible y será bueno que se discuta. No obstante, el Manual aporta, sin duda, espacios de originalidad que lo hacen único y diferente de cuantos anteriormente se han publicado. Tengo la convicción de que el lector interesado encontrará contribuciones originales y aportaciones de gran valor. Cada uno de los autores ha aportado su sabiduría y, aunque esa pluralidad seguramente va en detrimento de la homogeneidad, puede entenderse también como una característica positiva del libro, expresión de la libertad de criterio y estilo. En mi labor de editor he tratado de respetar ideas y estilos, manteniendo una coherencia formal y conceptual a veces complicada. Ojalá el lector interesado disfrute de este libro plural, donde las nuevas miradas establecen puentes con las viejas tradiciones, y ojalá esta obra contribuya a mostrar el valor de la historia de la medicina para comprender el presente y proyectar mejor el futuro. Universitat de València, a 30 de septiembre de 2022

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