2ª EDICIÓN
DESARROLLO ECONÓMICO: ESTILOS Y POLÍTICAS
José M. March Poquet
manuales
DESARROLLO ECONÓMICO: ESTILOS Y POLÍTICAS 2ª Edición
COMITÉ CIENTÍFICO DE LA EDITORIAL TIRANT LO BLANCH María José Añón Roig Catedrática de Filosofía del Derecho de la Universidad de Valencia
Ana Cañizares Laso Catedrática de Derecho Civil de la Universidad de Málaga
Jorge A. Cerdio Herrán Catedrático de Teoría y Filosofía de Derecho. Instituto Tecnológico Autónomo de México
José Ramón Cossío Díaz Ministro en retiro de la Suprema Corte de Justicia de la Nación y miembro de El Colegio Nacional
María Luisa Cuerda Arnau Catedrática de Derecho Penal de la Universidad Jaume I de Castellón
Carmen Domínguez Hidalgo Catedrática de Derecho Civil de la Pontificia Universidad Católica de Chile
Eduardo Ferrer Mac-Gregor Poisot Juez de la Corte Interamericana de Derechos Humanos. Investigador del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM
Owen Fiss Catedrático emérito de Teoría del Derecho de la Universidad de Yale (EEUU)
José Antonio García-Cruces González Catedrático de Derecho Mercantil de la UNED
José Luis González Cussac Catedrático de Derecho Penal de la Universidad de Valencia
Luis López Guerra Catedrático de Derecho Constitucional de la Universidad Carlos III de Madrid
Ángel M. López y López Catedrático de Derecho Civil de la Universidad de Sevilla
Marta Lorente Sariñena Catedrática de Historia del Derecho de la Universidad Autónoma de Madrid
Javier de Lucas Martín Catedrático de Filosofía del Derecho y Filosofía Política de la Universidad de Valencia
Víctor Moreno Catena Catedrático de Derecho Procesal de la Universidad Carlos III de Madrid
Francisco Muñoz Conde Catedrático de Derecho Penal de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla
Angelika Nussberger Catedrática de Derecho Constitucional e Internacional en la Universidad de Colonia (Alemania) - Miembro de la Comisión de Venecia
Héctor Olasolo Alonso Catedrático de Derecho Internacional de la Universidad del Rosario (Colombia) y Presidente del Instituto Ibero-Americano de La Haya (Holanda)
Luciano Parejo Alfonso Catedrático de Derecho Administrativo de la Universidad Carlos III de Madrid
Consuelo Ramón Chornet Catedrática de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales de la Universidad de Valencia
Tomás Sala Franco Catedrático de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social de la Universidad de Valencia
Ignacio Sancho Gargallo Magistrado de la Sala Primera (Civil) del Tribunal Supremo de España
Elisa Speckmann Guerra Directora del Instituto de Investigaciones Históricas de la UNAM
Ruth Zimmerling Catedrática de Ciencia Política de la Universidad de Mainz (Alemania)
Fueron miembros de este Comité: Emilio Beltrán Sánchez, Rosario Valpuesta Fernández y Tomás S. Vives Antón
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DESARROLLO ECONÓMICO: ESTILOS Y POLÍTICAS 2ª Edición
José M. March Poquet Departamento de Economía Aplicada Universitat de València/Estudi General
tirant lo blanch Valencia, 2023
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© José M. March Poquet
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Agradezco al profesor Isidro Antuñano Maruri su apoyo en esta aventura y haber revisado el manuscrito inicial con tanto rigor y respeto. Isidre, eskerrik asko.
Índice Introducción .......................................................................................................
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Capítulo 1 EL CONCEPTO DE DESARROLLO 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5.
Aproximaciones al concepto de desarrollo.................................................. Una taxonomía del subdesarrollo............................................................... Una concreción del concepto de desarrollo: los ODM y los ODS............... Excedente................................................................................................... Dinámica del excedente..............................................................................
15 18 21 28 31
Capítulo 2 ESTILO DE DESARROLLO 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 2.7. 2.8.
Definición de estilo de desarrollo................................................................ Momento histórico..................................................................................... Armazón..................................................................................................... Estructura................................................................................................... Sistema....................................................................................................... Fuerzas sociales.......................................................................................... Viabilidad................................................................................................... Recapitulación: la dinámica del desarrollo..................................................
35 40 44 46 55 58 60 64
Capítulo 3 EL MODELO EXPORTADOR PRIMARIO 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5.
El surgimiento del capitalismo.................................................................... Dinámica del Modelo Exportador Primario................................................ Perversiones del MEP................................................................................. Crisis de reproducción en el MEP............................................................... Heterogeneidad estructural.........................................................................
68 75 78 84 95
Capítulo 4 LAS ECONOMÍAS REGRESIVAS 4.1. Crisis de reproducción................................................................................ 4.2. Características de una economía regresiva..................................................
102 104
10 4.3. 4.4. 4.5. 4.6. 4.7. 4.8.
Índice
Círculo vicioso de la pobreza...................................................................... Por qué cae la producción........................................................................... Por qué es baja la inversión........................................................................ Porqué es bajo el ahorro............................................................................. Las crisis alimentarias................................................................................. La inestabilidad alimentaria mundial y la ayuda alimentaria......................
109 112 115 117 122 128
Capítulo 5 LA INDUSTRIALIZACIÓN SUSTITUTIVA DE IMPORTACIONES 5.1. 5.2. 5.3. 5.4. 5.5. 5.6. 5.7.
La era del industrialismo............................................................................ La ISI como política de desarrollo.............................................................. Los límites de la estrategia ISI..................................................................... El agotamiento de la ISI.............................................................................. Dinámicas central y periférica..................................................................... La crisis del sistema.................................................................................... La post-ISI..................................................................................................
138 142 144 150 154 156 161
Capítulo 6 LA INDUSTRIALIZACIÓN EXPORTADORA 6.1. 6.2. 6.3. 6.4. 6.5. 6.6. 6.7.
El milagro de los tigres............................................................................... Los pro y contra del armazón de los tigres.................................................. Especialización........................................................................................... Cuatro políticas.......................................................................................... El contexto internacional............................................................................ El post milagro........................................................................................... Los desafíos................................................................................................
173 177 179 183 189 191 196
Capítulo 7 LA INDUSTRIALIZACIÓN AUTÓNOMA 7.1. 7.2. 7.3. 7.4. 7.5. 7.6. 7.7.
Economía de Planificación Centralizada..................................................... El mecanismo de planificación y la política económica en una EPC............ Tres rasgos de la estrategia autónoma......................................................... La lógica empresarial en una EDM y en una EPC....................................... La necesidad de pasar del crecimiento extensivo al intensivo...................... Las reformas de Deng Xiaoping.................................................................. Algunos resultados de las reformas.............................................................
204 208 212 223 226 230 235
Índice
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Capítulo 8 LA INDUSTRIALIZACIÓN PERIFÉRICA 8.1. 8.2. 8.3. 8.4. 8.5.
La pre-revolucion (los años cuarenta y cincuenta)...................................... El Ímpetu Revolucionario (1959-1962)...................................................... La Gran Zafra (1963-1970)........................................................................ El Equilibrio Dependiente (1971-1990)...................................................... El Período Especial (1990 en adelante).......................................................
240 246 252 259 267
Bibliografía ........................................................................................................
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Introducción Este libro se ha escrito para que sirva como manual, como referencia bibliográfica básica, a estudiantes de ciencias sociales, en particular, de Economía, Sociología y Política. Su objeto de estudio es el desarrollo; no obstante, conviene hacer tres matizaciones. La primera es que se centra en el papel de “lo económico” en el proceso de desarrollo, aunque no se omiten aspectos políticos, culturales, geográficos y de cualquier otra disciplina cuando son relevantes para explicarlo. La segunda es que se ha pretendido adoptar un planteamiento de Economía Política, es decir, no se trata de estudiar para saber sin más, sino para intentar cambiar la realidad de alguna manera determinada. La tercera está directamente relacionada con la anterior, la realidad que se pretende cambiar es la del subdesarrollo; es decir, no se aborda el desarrollo de las economías desarrolladas, sino de aquellas que han logrado o están logrando salir del subdesarrollo y de aquellas que no lo consiguen. Los dos primeros capítulos son los más abstractos. En el primero se introduce la idea de desarrollo, se perfila y se dinamiza. En el segundo se disecciona esta idea y se concreta utilizando la categoría analítica de estilo de desarrollo. Tras estudiar estos dos primeros capítulos dispondremos de un método para analizar situaciones concretas de desarrollo, es decir, experiencias reales que han tenido lugar en distintos espacios y tiempos históricos. A esto se dedican el resto de los capítulos. El tercero se refiere al primer estilo a analizar, el desarrollo basado en la exportación de bienes primarios, que fue el primero desde el punto de vista histórico y el más extendido por el planeta. Precisamente su crisis explica el resto de estilos que analizaremos. Así, el cuarto describe la situación de las economías que no han sabido, podido o querido salir de dicha crisis y permanecen en una situación de estancamiento crónico o regresión, típica del Cuarto Mundo. El resto de capítulos se dedica a diversos intentos de salir de la crisis del modelo exportador primario y tienen como nexo común haber apostado por la industrialización, aunque bajo distintas modalidades. La primera de ellas se estudia en el capítulo cinco; se trata de una industrialización que sustituye importaciones y fue aplicada extensamente, especialmente en América Latina. Por el contrario, en el capítulo seis se estudia una industrialización orientada a la exportación, característica del sudeste asiático. En ambos casos, se trató de procesos realizados en un contexto de economía de mercado. La otra posibilidad, es decir, la industrialización en un contexto de economía de planificación centralizada, se estudia en los dos últimos capítulos. Así el séptimo estudia la estrategia de desarrollo autónoma, realizada en China e
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Introducción
India, y el octavo y último se centra en el caso de Cuba, como ilustrativa de una industrialización periférica. Este texto no pretende describir la geografía económica del mundo contemporáneo, pero ofrece pistas para entender cómo está configurado buena parte de él y por qué es así. Tampoco pretende ser una teoría general, sino una caja de herramientas conceptuales, extraídas de experiencias reales, que puedan servir para aprehender otras experiencias no contempladas en este libro. Es, tan sólo, la propuesta de un método para abordar el estudio de diversas políticas de desarrollo y de los estilos que éstas generan.
Capítulo 1
El concepto de desarrollo El concepto de desarrollo es probablemente uno de los que mayor carga ideológica oculta contiene, ya que su uso habitual, especialmente en el ámbito político, lo ha convertido en un sinónimo fácil de cualquier aspiración, empleándose frecuentemente de forma tan ambigua que no permite delimitar su contenido preciso. Cualquiera daría su apoyo a una frase como: “Deseamos el desarrollo de nuestra sociedad”. Pero estamos refiriéndonos implícitamente a un salto desde lo que hay (la situación actual) hasta lo que debería haber (una situación futura deseada). Podríamos llegar a un acuerdo sobre cuál es la situación actual, pero resulta más difícil consensuar cuál es la situación futura deseable, especialmente si no podemos alcanzarlo todo simultáneamente y hemos de elegir qué aspectos son los prioritarios. Y aún es más difícil llegar a acuerdo si consideramos el “por dónde” transitamos desde lo que hay hasta lo que queremos, pues cada camino tiene consecuencias diferentes; por ejemplo, crecemos primero y luego repartimos o viceversa, o ambas cosas simultáneamente. En el salto es donde frecuentemente se incorpora la carga ideológica y en la imprecisión del camino a seguir es donde esta carga se oculta. Siguiendo la evolución del pensamiento económico, se han empleado algunos conceptos similares como riqueza, evolución, progreso, crecimiento o industrialización, permaneciendo en nuestros días como sinónimos de desarrollo que, aunque remiten a algún aspecto relevante de este concepto, no dejan de ser una concepción parcial y fuertemente condicionada por las preocupaciones concretas de cada momento de la evolución del pensamiento económico. Como indican Sunkel y Paz (1986: 16): “Cada concepto (empleado como sinónimo del desarrollo) destaca así un aspecto particular de la problemática del desarrollo y de esa manera constituye de hecho un diagnóstico de las causas básicas y de la política de desarrollo, puesto que el concepto prejuzga en qué sentido se debe actuar para alcanzar el desarrollo.”
1.1. APROXIMACIONES AL CONCEPTO DE DESARROLLO Siendo así, no es posible evadir la componente ideológica y lo más sensato es sacarla a la luz para evitar confusiones y malentendidos. No obstante, no podemos establecer aquí y ahora qué vamos a entender por desarrollo,
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es decir, no podemos emitir una definición precisa y de validez universal (para todos y para siempre). Como mucho, podemos establecer una primera aproximación vaga al concepto de desarrollo, pero que lo vincula directamente con la (des)igualdad y las relaciones norte-sur: “(El desarrollo es) un proceso de cambio social (referido) a un proceso deliberado que persigue como finalidad última la igualación de las oportunidades sociales, políticas y económicas, tanto en el plano nacional como en relación con sociedades que poseen patrones más elevados de bienestar material. Sin embargo, esto no significa que dicho proceso de cambio social tenga que seguir la misma trayectoria, ni deba conducir necesariamente a formas de organización social y política similares a las que prevalecen en los países actualmente industrializados o desarrollados de uno u otro tipo”. (Sunkel y Paz, 1986: 22)
Esta aproximación, aunque es suficientemente amplia, saca a la luz tres características importantes del desarrollo. En primer lugar, se trata de un proceso social de cambio, es decir, implica que las sociedades evolucionan como organismos vivos, como un animal y una planta, y no se trata de estructuras inalterables como los minerales. Esto abre la posibilidad a la innovación social, es decir, no existe una senda del desarrollo, sino que se pueden abrir nuevos caminos, se puede inventar. En segundo lugar, dicho proceso de cambio es deliberado y persigue una finalidad, por tanto, en la evolución de la sociedad hay una componente de intencionalidad, es decir, la sociedad o una parte de ella es capaz de orientar su evolución, escapando así del determinismo histórico y dando pleno sentido a la política. Por último, se hace explícita una finalidad última, que para estos autores es la igualdad de oportunidades, tanto para los individuos (plano nacional) como para las sociedades (plano internacional), permitiendo integrar los comportamientos individuales en la dinámica de la sociedad en su conjunto. Esta aproximación nos permite ir delimitando el concepto de desarrollo que aquí se adopta. No obstante, esta concepción es aún demasiado imprecisa para que nos sea útil posteriormente, cuando analicemos la dinámica de sociedades concretas. En este sentido, Furtado (1983: 27) nos ofrece una segunda aproximación; él considera que: “En rigor, la idea de desarrollo posee por lo menos tres dimensiones: (1) la del incremento de la eficacia del sistema social de producción, (2) la de la satisfacción de las necesidades elementales de la población y (3) la de la consecución de objetivos a los que aspiran los grupos dominantes de una sociedad y que compiten en la utilización de recursos escasos.” Respecto a la primera dimensión, entenderemos que una mayor eficacia del sistema social de producción significa que la base material que sustenta
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a la sociedad, el ámbito productivo, aumenta su capacidad para obtener bienes y servicios. Esto implica actuar sobre la economía para ampliar su capacidad productiva o para mejorarla con métodos más eficientes, mediante inversiones, por ejemplo. Se tiende a identificar esta primera dimensión con la idea de crecimiento, que solemos valorar como algo positivo, sin embargo, este prejuicio puede ser peligroso, ya que la eficacia se refiere al logro de determinados objetivos (si éstos se alcanzan habrá eficacia, si no, ineficacia), pero ¿quién establece los objetivos? Puede que los determine una mayoría amplia de la sociedad, pero también un grupo minoritario. Es decir, aunque aparenta ser la dimensión puramente “técnica” de la idea de desarrollo, no es así. Supongamos que un grupo social, llamémosle A, prefiere un crecimiento económico rápido aún a costa de una creciente desigualdad social, mientras que el grupo B condiciona el ritmo de crecimiento a que éste se distribuya de una manera igualitaria. Para A la “mayor eficacia del sistema social de producción” se mide respecto a un solo objetivo, el crecimiento, mientras que B lo medirá respecto a dos, crecimiento e igualdad. Si se produce un crecimiento rápido con mayor desigualdad, A valorará el proceso como eficaz, pero B como ineficaz. La segunda dimensión está estrechamente vinculada a un patrón mínimo de bienestar de la población, algo así como una cesta de bienes y servicios que la sociedad considera esencial para todos y cada uno de sus miembros. No obstante, hay que tener en cuenta que a las necesidades consideradas generalmente como esenciales (alimentación, sanidad, educación, etc.) se añaden de forma creciente y acelerada otras, más subjetivas pero tan apremiantes como las primeras, a través de un proceso de generación de nuevas necesidades (Lacoste, 1984: 85-100). Según Prebisch (1981) este proceso tiene su origen en la dinámica inherente a las economías capitalistas desarrolladas (el Centro), fundamentada en el lanzamiento de productos nuevos para el consumo de sectores privilegiados, que progresivamente va transformándose en consumo de masas a través de la expansión y consolidación de estas producciones. Estas nuevas formas de consumo emanan desde estas sociedades desarrolladas hacia el resto del Mundo (la Periferia) a través de diversos canales como la publicidad, el cine, la televisión e Internet y el resto de sociedades las imitan. Estas imitaciones, que se inician a través de los sectores privilegiados de estas sociedades periféricas, van siendo asimiladas como pautas de consumo deseable y pasan a constituir aspiraciones sociales legítimas, es decir, patrones esenciales de bienestar material (independientemente de la capacidad real de cada individuo y de cada sociedad para obtenerlas). Este proceso, que tiene su origen en el Centro, actúa en la Periferia elevando y diversificando aquello que la sociedad considera como
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necesidades esenciales. Por tanto, la cesta básica se modifica en el espacio (a qué sociedad nos referimos) y en el tiempo (a qué etapa histórica de esa sociedad nos referimos). La tercera dimensión se vincula directamente a la intencionalidad inherente a todo proceso de cambio social. Concebimos la sociedad como el conjunto de individuos que la integran, pero “todos no somos iguales” y tendemos a juntarnos con aquéllos que se nos parecen, formando grupos diferenciados. Los componentes de estos grupos comparten situaciones y aspiraciones más o menos comunes a todos ellos y distintas a las de otros grupos. Algunos de estos grupos pueden tener una posición dominante respecto al resto y aprovecharla para utilizar los recursos de la sociedad para lograr sus intereses de grupo, orientando así la evolución de la sociedad en su conjunto. Otros grupos, con intereses distintos, percibirán que dicha evolución no es la más adecuada si no logra los intereses de su propio grupo, es decir, para éstos se estarán desperdiciando recursos comunes en asuntos que no son prioritarios. Como indica Furtado (1983: 27): “La tercera dimensión es ciertamente la más ambigua, pues aquello a lo que aspira un grupo social puede simplemente parecer desperdicio de recursos a otros. De ahí que esta tercera dimensión solamente llegue a ser percibida como tal como parte de un discurso ideológico. Así, la concepción de desarrollo de una sociedad no es ajena a su estructura social, y tampoco la formulación de una política de desarrollo y su implantación son concebibles sin preparación ideológica”. Nótese que el concepto de desarrollo de Sunkel y Paz es más estrecho que la idea de Furtado, ya que el primero es un caso particular del segundo: el caso en el que “los objetivos a los que aspiran los grupos dominantes de una sociedad” se concretan en última instancia en “la igualación de las oportunidades sociales, políticas y económicas”. Pero no tiene por qué ser así siempre y esta ambigüedad en la tercera dimensión origina graves problemas analíticos cuando se trata de identificarla e interpretarla en el estudio de un caso real concreto. Esta dificultad es debida principalmente a que el discurso ideológico que permite percibirla no siempre es explícito, ni diáfano, ni preciso (incluso puede ser mentiroso).
1.2. UNA TAXONOMÍA DEL SUBDESARROLLO Con el objeto de mostrar el significado de la conocida expresión “diversidad dentro de la unidad”, vamos a construir una tipología de situaciones de (sub)desarrollo (Grellet, 1986). Para establecer tipos necesitamos crite-
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rios para clasificarlos y, combinándolos, elaborar una taxonomía. Vamos a elegir tres indicadores, uno para cada criterio: (1) el Producto Interior Bruto per cápita (un indicador), que nos medirá el nivel de renta como una aproximación al nivel de riqueza alcanzado por una sociedad (un criterio), (2) el porcentaje de producción industrial respecto de la producción total del país, que nos indicará que nivel de industrialización ha alcanzado su economía y (3) la Esperanza de Vida en el Nacimiento, que medirá el grado de cobertura de las necesidades esenciales de su población. Adviértase que podríamos haber elegido otros criterios y otros indicadores, en cuyo caso estaríamos focalizando nuestra atención en otros fenómenos vinculados al desarrollo. También podríamos haber establecido más de tres criterios, en cuyo caso obtendríamos una visión más detallada de la situación de la sociedad. Vamos a comprobar si una sociedad está desarrolla o no y para ello estableceremos tres listones: (1) si su PIBpc (Producto Interior Bruto per cápita) es mayor de 1.000 USD, será rico, en caso contrario, será pobre; si su PI/PNB (porcentaje de producción industrial respecto de la producción total) es mayor de 20% estará industrializado, si no, no; y (3) si la EVN (Esperanza de Vida en el Nacimiento) es superior a 60 años de vida, consideraremos que su población cubre sus necesidades esenciales, pues en caso contrario no viviría tanto tiempo. Si una economía está desarrollada, según estos tres criterios, ha de superar los tres listones: ha de ser rico (>1.000 USD), estar industrializado (>20%) y su población cubre sus necesidades esenciales (>60 años). Advertencia: cuidado con los indicadores. Son sólo intentos de cuantificar un fenómeno social real, pero no son “el fenómeno”, sólo una aproximación más o menos acertada a su medición. Las limitaciones de los indicadores son muchas. Por ejemplo, los promedios estadísticos nos indican cuál sería la situación de una persona que estuviese exactamente “en el medio de la sociedad”, pero puede que esta persona promedio no exista realmente, es más puede que la distribución real del fenómeno se aleje mucho de la moda estadística. También ocurre que el porcentaje, el peso relativo de un fenómeno, no muestre qué hay realmente detrás de él, por ejemplo, ¿qué tipos de actividades industriales hay detrás de un 20% de industrialización? ¿Son actividades de alto nivel tecnológico con buenas perspectivas de crecimiento o tradicionales y condenadas a desaparecer? ¿Crean mucho empleo o poco? ¿Sus trabajadores tienen un buen salario o sólo les permite malvivir? ¿Qué impacto medioambiental tiene esa industria? Por tanto, cuidado con las conclusiones a las que llegamos a partir de los indicadores.
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Tabla 1.2.1 Criterio
Riqueza
Industria
Bienestar
Indicador
PIB pc
PI/PIB
EVN
Límite
↕ 1.000 USD
↕ 20%
↕ 60 años
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↓
↓
↓
2
↓
↓
↑
3
↓
↑
↓
4
↓
↑
↑
5
↑
↓
↓
6
↑
↓
↑
7
↑
↑
↓
8
↑
↑
↑
Fuente: Elaboración propia a partir de Grellet (1986, 34-45).
Si combinamos los tres criterios obtendremos ocho categorías de situaciones (véase la Tabla 1.2.1). Cuatro de ellas corresponden a países ricos; de éstas sólo dos corresponden a países industrializados; y de éstas sólo una corresponde a sociedades que cubren las necesidades esenciales de su población. Es decir, si estos tres criterios conjuntamente definen una situación de desarrollo, sólo un tipo de país está desarrollado, el resto son situaciones de subdesarrollo, aunque distintas. La primera, en la que no se supera ningún listón, correspondería a las sociedades más alejadas del patrón que hemos establecido, mientras que el resto se encontraría “parcialmente” (sub)desarrollada. Por tanto, existe una gran “diversidad dentro de la unidad” y sería mayor si aumentásemos la cantidad de criterios clasificatorios empleados. Esta tipología, meramente ilustrativa, nos refleja la situación en un momento dado, estática, a modo de fotografía, no nos indica de dónde viene esa sociedad ni qué tendencia presenta de cara al futuro. Para obtener una visión más dinámica, necesitamos comparar en el tiempo varias fotografías y uniendo fotogramas, obtendríamos una película. Para dinamizar nuestra tipología, compararemos las fotografías (indicadores en un momento) tomadas en varios momentos consecutivos (series históricas de indicadores). Ahora ya no haremos afirmaciones estáticas sino dinámicas, estaremos hablando de ocho tipos de evoluciones. Una de ellas es la de una sociedad que ha ido aumentando su riqueza durante el período considerado, también su nivel de industrialización y la esperanza de vida de su población. Está sería