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LA COMUNICACIÓN DIGITAL Perspectivas y experiencias en la Comunidad Valenciana

GERMÁN LLORCA ABAD MAR IGLESIAS GARCÍA ÀLVAR PERIS BLANES (Eds.)

Valencia, 2012

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índice 1. INTRODUCCIÓN............................................................................. Germán Llorca Abad, Mar Iglesias García y Àlvar Peris Blanes

2. LAS CLAVES DE LA COMUNICACIÓN DIGITAL La Web 2.0 y los partidos políticos valencianos.............................. Andreu Casero Ripollés

Universitat Jaume I de Castelló

Los cibermedios españoles en retrospectiva (1994-2010)............... Guillermo López García

Universitat de València

Alfabetización digital y educación en/para las TIC en el País Valenciano....................................................................................... Francesc-Andreu Martínez Gallego

Universitat de València

Andrea Francisco Amat Universitat Jaume I de Castelló

3. CIBERMEDIOS Y PERIODISMO DIGITAL Desindustrializar la prensa: una propuesta de supervivencia para los medios del próximo siglo.................................................... José Cervera García

Universidad Rey Juan Carlos

Hacia un periodismo digital “abierto”: retos de los cibermedios hiperlocales................................................................................ José Alberto García Avilés

Universidad Miguel Hernández de Elche

Adaptación de los géneros informativos-interpretativos al entorno digital..................................................................................... Dolors Palau Sampío

Universitat de València

4. CIBERMEDIOS VALENCIANOS Contenidos digitales en el ámbito local.......................................... Jesús del Ramo Juste Bon Dia Torrent

ÍNDICE

Los blogs de los periodistas valencianos: un fenómeno invisible..... Sergi Pitarch Sànchez

103

Periodista y editor de L’informatiu.com

La línea editorial y la agenda temática de VilaWeb......................... Mar Iglesias García

113

Universitat d’Alacant

Conversar con los usuarios/lectores en los diarios Web 2.0.: el caso de la edición online del diario Información en la provincia de Alicante................................................................................... José Luis González Esteban

121

Universidad Miguel Hernández de Elche

El segundo nivel de agenda-setting en los cibermedios valencianos: Estudio de los comentarios de la audiencia sobre la Fórmula 1.. Vicente Fenoll Tomé

133

Universitat de València

Internet y las nuevas formas de comunicar.................................... Francisco Álvarez Sánchez

145

Elmundo.es

Los contenidos audiovisuales universitarios en la red. MediaUni, una propuesta integradora....................................................... Enrique Bigné Alcañiz

155

Universitat de València

Miquel Francés Doménec Universitat de València

5. CONTENIDOS Y OCIO DIGITAL Jugando a videojuegos en la Comunidad Valenciana. Un análisis de usos y usuarios........................................................................ Emilio Sáez Soro

169

Universitat Jaume I de Castelló

Sistemas editoriales modulares en el Ciberespacio: Módulos Multi Media, Universitat de València Press y los Complete Works de William Shakespeare................................................................ José Saiz Molina Universitat de València

179

ÍNDICE

Nuevos caminos para la ficción: aproximación a las webseries españolas....................................................................................... Àlvar Peris Blanes

9 189

Universitat de València

Comunicación digital y crowdfunding en la Comunidad Valenciana. Germán Llorca Abad

203

Universitat de València

6. NUEVAS FORMAS DE COMUNICAR Los medios y los memes................................................................ Juan J. Merelo Guervós

219

Universidad de Granada

Fernando Tricas García Universidad de Zaragoza

Nuevos escenarios de la comunicación digital. Procesos comunicativos en las organizaciones......................................................... Antonio Castillo Esparcia

227

Universidad de Málaga

El pensamiento ordinario. La experiencia del blog......................... Justo Serna Alonso

235

Universitat de València

Las hemerotecas digitales: otras vías de comunicación del mensaje periodístico digital. Estudio de los cibermedios valencianos...... Rosa Martínez Rubio

249

Universitat de València

7. CONCLUSIONES.............................................................................. Germán Llorca Abad, Mar Iglesias García y Àlvar Peris Blanes

261

1. INTRODUCCIÓN Germán Llorca Abad Mar Iglesias García Àlvar Peris Blanes

Las tecnologías digitales han cambiado radicalmente nuestro modo de entender el fenómeno de la comunicación. Éste, transversal a todas las actividades humanas, ha devenido un objeto de estudio escurridizo y cambiante que aún plantea más preguntas que respuestas a los investigadores. Esto, ya no es nuevo. No obstante, la rapidez con la que se suceden los cambios y la poca constancia que quedan de los hechos pueden deformar la percepción y estudio de la comunicación a medio y largo plazo y en un sentido muy amplio. Los días 18 y 19 de noviembre de 2009 la Universitat de València (UV) albergó la celebración del I Congreso de Comunicación Digital en la Comunidad Valenciana. Este foro de encuentro y de debate fue organizado por el grupo de investigación Cibermedios Valencianos (UV). El grupo, en sus escasos tres años de vida, se ha convertido en una referencia dentro del ecosistema de comunicación valenciano y una suerte de observatorio natural de las novedades, procesos y cambios descritos en esta aún breve introducción. Durante los dos días del congreso se analizó el estado de desarrollo de la comunicación digital en la Comunidad Valenciana, así como las nuevas formas de comunicación interpersonales y multitudinarias surgidas en los nuevos entornos. En este sentido, se produjo un trasvase de los objetivos críticos del grupo de investigación al congreso que, en esencia, forma la base del presente libro. La Comunicación Digital en la Comunidad Valenciana recoge de forma exhaustiva las principales aportaciones y conclusiones de los diferentes especialistas que visitaron Valencia. Desde esta perspectiva podemos afirmar que se trata de una radiante fotografía del estado de la cuestión comunicativa digital, es decir, de aquella que se produce en las redes (Internet) y que se aprovecha de las últimas aplicaciones de gestión de la comunicación. Nos interesa especialmente dejar claro este punto. Recientemente, la televisión ha entrado de lleno en el terreno de las tecnologías digitales con la completa substitución de las antenas de repetición analógicas. Sin embargo, el presente trabajo aborda únicamente el estudio de las formas digitales de la comunicación en la red.

Germán Llorca Abad - Mar Iglesias García - Àlvar Peris Blanes

Es, por un lado, un análisis riguroso de los acontecimientos más recientes en el terreno de la comunicación digital valenciana y, por otro lado, la descripción de una perspectiva mayor de los grandes procesos de fondo en los que acontece la historia particular de la comunicación digital valenciana y no solo desde la vertiente de los cibermedios, sino en un terreno mucho más amplio que abarca el periodismo, los contenidos, el ocio digital, etc. El presente trabajo, asimismo, es el resultado de llevar a la práctica la solución de una preocupación que en ocasiones ha llevado y lleva a un callejón sin salida a los investigadores: la imposibilidad de seguir el ritmo de los acontecimientos digitales. Es por ello, que se trata de una respuesta contundente al excesivo ritmo de transformación de los procesos en marcha, que los obliga a detenerse el instante necesario para poder ser recogidos en una fotografía de conjunto. El capítulo 1 de este monográfico, Las claves de la comunicación digital, está dedicado a la contextualización de las grandes cuestiones de fondo. En él se vierten las perspectivas que permiten establecer los límites del fenómeno de la comunicación digital para inscribirlo posteriormente en el contexto de la Comunidad Valenciana. – El profesor Guillermo López dedica su trabajo a la elaboración de un análisis retrospectivo de los cibermedios españoles desde 1994, año en el que el fenómeno comienza a manifestarse de forma visible, hasta la actualidad. En su estudio, López propone un estudio detallado de los hitos más importantes del proceso y de cómo los usuarios (audiencias) de los medios han ido desplazándose poco a poco a la red en la búsqueda de contenidos informativos. – Los profesores Francesc Andreu Martínez y Andrea Amat llevan a cabo una aproximación al estado de la alfabetización digital en el ámbito de la educación. Los autores examinan los retos que plantea a las administraciones definir una correcta formación en TIC que abarque todos los niveles de la enseñanza. En primer lugar, como forma de combatir la brecha digital y, en segundo lugar, como forma de adecuación de las capacidades de los futuros ciudadanos y ciudadanas. – Por último, el profesor Andreu Casero estudia el fenómeno de la llamada comunicación 2.0., imprescindible para entender los acontecimientos de los últimos años en el desarrollo de Internet. La progresiva flexibilización del uso de las herramientas, así como otras características (coste, accesibilidad, funcionalidad...) las han convertido en el eje de la mayor transformación en el uso de la red. Casero utiliza en su estudio de caso el uso que de ellas hacen los partidos políticos.

Introducción

El capítulo 2 del presente libro, Cibermedios y periodismo digital, pone de relieve la importancia que las industrias de la comunicación periodística han tenido a lo largo del siglo XX y su importancia actual. La prensa, la radio y la televisión fueron de las primeras empresas en percibir y entender el potencial de la red. Junto con los medios, llamémosles, tradicionales se expande un número creciente de cibermedios; es decir, aquellos medios que nacieron ya siendo digitales y que han transformado la noción de la profesión periodística. – En la encrucijada que plantea las antiguas formas de proceder en el terreno de la comunicación periodística y las nuevas se inscribe el capítulo del profesor José Cervera. El periodismo está obligado a reinventarse, pero no solo como profesión sino como empresa. La práctica periodística del siglo XXI necesita encontrar un modelo económico compatible con la enorme flexibilidad de las tecnologías digitales. Casero, en este sentido, lanza una propuesta de supervivencia como medida de futuro. – En este mismo orden de cosas, el trabajo del profesor José Alberto García Avilés analiza las peculiaridades de la prensa digital local. El periodismo de proximidad se abre paso en Internet como una de las formas más prolíficas e innovadoras de la red. Los nuevos cibermedios hiperlocales cuentan con la potencia de las herramientas de edición online y, a pesar de las limitaciones, se ven liberados de los lastres de producción de las antiguas tecnologías no digitales. – Por último, la profesora Dolors Palau, lleva a cabo un análisis pormenorizado de la adaptación de los géneros en los entornos de comunicación digitales. Palau, en concreto, estudia los llamados géneros informativosinterpretativos y los confronta ante una realidad, en ocasiones, lastrada por la indefinición. Asimismo, el capítulo avanza las posible líneas de evolución en un ejercicio de prospectiva en el que quedan definidos los grandes temas pendientes de resolución. El capítulo 3 del presente volumen, Cibermedios valencianos, entra de lleno en la presentación de diferentes propuestas de estudio concretas. La Comunidad Valenciana se encuentra inmersa en los mismos procesos que el resto de comunidades de su entorno y en este sentido se ha definido una muestra de ejemplos representativos. Éstos abarcan las diferentes formas en las que puede encontrarse al medio de comunicación digital, en relación también con el ámbito y los contenidos. – Txus del Ramo presenta las características del medio de comunicación Bon Dia Torrent. Esta televisión lleva presente en Internet desde finales de 2008 y se ha convertido en una referencia dentro de los medios de co-

Germán Llorca Abad - Mar Iglesias García - Àlvar Peris Blanes

municación en la red. Se trata, además, de un medio a la carta, en la que se accede solo a los contenidos que se desean. Este medio es, además, un buen ejemplo de flexibilidad de las tecnologías digitales y de su potencial publicitario. – Los blogs se han convertido en una herramienta muy potente desde la perspectiva periodística. Sergi Pitarch analiza esta forma de vehicular contenidos por parte de los periodistas valencianos. El momento de recesión que sufre el blog respecto al uso de las redes sociales no le resta, sin embargo, importancia al fenómeno. Los periodistas los usan, además, como fuente de información en muchos de sus artículos y, sin duda, el capítulo contiene una completa descripción de lo más importantes. – Vilaweb fue uno de los primeros cibermedios presentes en la red Internet. Asimismo, fue uno de los primeros en ofrecer contenidos en catalán en la Comunidad Valenciana. La periodista y profesora Mar Iglesias analiza el fenómeno Vilaweb, una empresa periodística que ha sobrevivido a muchos y muy variados momentos sociales y económicos y que además se caracteriza por tener una estructura de funcionamiento muy descentralizada y profesionalizada. – Los medios de comunicación tradicionales también tienen su espacio en Internet. El profesor José Luis González pone de relieve la importancia que el diario Inoformación de Alicante traslada a su edición digital. González explica la relación entre la edición en papel y la digital y lleva a cabo un análisis exhaustivo de cómo se aprovecha en beneficio de la calidad de los contenidos el uso que hacen los lectores de las herramientas de comunicación 2.0. – Vicente Fenoll elabora una aproximación innovadora a la cuestión de la agenda-setting en la comunicación de los cibermedios. Internet explota como una de sus características principales la libertad de los usuarios en la selección de los contenidos. Fenoll pone en cuestión esta supuesta libertad y explica de forma minuciosa cómo los medios de comunicación Levante EMV y Las Provincias trasladan la idea y concepto de la agenda-setting a sus versiones digitales. – La profesión del periodista es una de las que mayor transformaciones sugiere en el terreno de la investigación. El papel del periodista ya no es el que era hace sólo unos pocos años. Francisco Álvarez toma como ejemplo su amplia experiencia personal como redactor del Elmundo.es y pone en relación este contacto con el resto del ámbito periodístico. El profesional de la información lo es ahora también de la edición y debe incorporar un nuevo tipo de lenguaje y hábitos de trabajo renovados.

Introducción

– Las primeras instituciones que históricamente aprovecharon las ventajas de la comunicación digital fueron las universidades. Los profesores Miquel Francés y Enrique Bigné presentan en este capítulo la experiencia de la Universitat de València, Mediauni. Este medio de difusión IP aglutina la televisión, la radio y una gran cantidad de servicios universitarios. Es, a su vez, un canal de comunicación pionero entre las universidades valencianas y uno de los más importantes dentro de la iniciativa pública. Las aportaciones hechas en el capítulo 4, Contenidos y ocio digital, trasladan el centro de interés hacia la cuestión de los contenidos. Internet es un gran contendor de información que adopta múltiples formas y estas dependen del sitio web al que se encuentran adscritas. El paso del la red que conecta ordenadores a la red que conecta personas ha supuesto un salto cualitativo respecto a la cuestión de los contenidos: cualquiera es productor y consumidor de los mismos, con las ventajas e inconvenientes que desde múltiples perspectivas (calidad, interés, difusión...) pueden argumentarse. El capítulo contiene, a su vez, una aproximación específica a los contenidos relacionados con el ocio, puesto que cada vez son más los usuarios que utilizan la red para entretenerse y/o cultivar intereses. – El profesor Emilio Sáez hace una interesante aproximación al mundo de los videojuegos y, específicamente, a los de la Comunidad Valenciana como uno de los sectores del audiovisual más dinámicos. El análisis parte del uso que hacen los propios usuarios y sigue con las implicaciones que esto tiene en la cadena de consumo de otros contenidos, no sólo audiovisuales. Sáez destaca que casi un 25% de la ciudadanía son jugadoras virtuales. – Los usos editoriales también están sufriendo una profunda transformación y no solo desde el punto de vista del negocio empresarial. El profesor José Saiz presenta los últimos avances en los sistemas de edición digital de contenidos digitales y explica los avances en la edición de dichos contenidos que permiten los nuevos entornos-plataforma. Saiz trabaja en el sistema EMS de la Universitat de València, del que toma numerosas referencias que indican hacia dónde se dirigen dichos sistemas. – Las webseries están tomando el relevo a las series convencionales en cuanto tipo de contenido preferido por los usuarios. El profesor Àlvar Peris desarrolla en su capítulo una aproximación al fenómeno y establece las características de este novedoso tipo de contenido audiovisual. Las webseries tienen una especial implantación en el consumo de los públicos más jóvenes, por lo que su desarrollo y proyección futuros son mayores que la de otros contenidos.

Germán Llorca Abad - Mar Iglesias García - Àlvar Peris Blanes

– Los usos que permite la red Internet interfieren en la creación de contenidos audiovisuales en al menos dos sentidos: por un lado, la aparición de nuevos formatos y géneros y, por otro lado, la ruptura de la linealidad de la producción convencional. El profesor Germán Llorca desarrolla estas y otras implicaciones en la creación de contenidos para Internet y centra algunos de los ejemplos más significativos dentro del ámbito de la Comunidad Valenciana. El capítulo 5 final, Nuevas formas de comunicar, es una suerte de ejercicio de prospección en la que los autores han definido algunos de los usos más novedosos que permiten las tecnologías digitales aplicadas a la comunicación. Se ha destacado ya en los capítulos anteriores, en el sentido que son ahora los usuarios de las herramientas de la comunicación los que la definen y son los que marcan la tendencia de hacia dónde se dirigen los nuevos grandes fenómenos de masas o, tal y como se advierte en el mundo anglosajón, the next big thing. – Los expertos en comunicación digital Juan Julián Merelo y Fernando Tricas acometen la difícil tarea de explicar la implicación del meme, en tanto que teoría de la difusión del conocimiento y los medios de comunicación. La transmisión de la información implica un sutil proceso de imitación y copia en la que esta sufre ligeras variaciones. Las imágenes, los textos y los vídeos en Internet están expuestos a estas transformaciones, más cuando son los usuarios los que copian o imitan. – La comunicación individual en Internet no puede separarse de las actuaciones colectivas de las redes asociativas o de las organizaciones. El profesor Antonio Castillo lleva a cabo una descripción de los escenarios digitales que ocupará la comunicación organizativa en los próximos años. Castillo parte del análisis concreto de la situación actual, en la que las demandas societales obligan a tener muy bien articulada la presencia en las redes de comunicación digitales. – Los blogs, en tanto que una de las primeras formas de comunicación digital flexible que se abrió al uso masivo de los usuarios, es un fenómeno en recesión, pero aún muy vigente. El profesor Justo Serna desarrolla una descripción pormenorizada de los usos que tiene esta herramienta de comunicación y establece una perspectiva sobre las variaciones generales que, dentro de la flexibilidad, tiene el blog. Es, precisamente, la variabilidad de su uso lo que aún los dota de dicha vigencia. – Las hemerotecas han sido históricamente una herramienta de primera magnitud para la labor del periodista. Recuperar la información ha sido capital en la concepción de los sistemas de almacenamiento. Las hemerotecas

Introducción

digitales son, desde este punto de vista, un servicio de valor añadido y se enfrentan al reto de almacenar millones de datos correctamente. La profesora Rosa Martínez-Rubio lleva a cabo una precisa aproximación de cuáles son las características de estas herramientas en Internet. El conjunto de los contenidos de este libro, tal y como argumentábamos al principio, es el estado de la cuestión de la comunicación digital en la Comunidad Valenciana. Los usos y las tecnologías seguirán avanzando en los próximos años a una velocidad vertiginosa y serán las fotografías hechas en el instante las que les darán a los investigadores del futuro las pistas necesarias para establecer una correcta evolución de los hechos. Esperamos poder seguir contribuyendo humildemente a esta tarea fundamental en la construcción y preservación del conocimiento a largo plazo.

2. LAS CLAVES DE LA COMUNICACIÓN DIGITAL

La web 2.0 y los partidos políticos valencianos Andreu Casero Ripollés

Universitat Jaume I de Castelló

1. INTRODUCCIÓN: EL POTENCIAL TRANSFORMADOR DE LA WEB 2.0 EN EL CAMPO DE LA COMUNICACIÓN POLÍTICA La Web 2.0, gracias a sus potencialidades tecnológicas, derivadas, principalmente, del uso de la interactividad, supone la punta de lanza de un nuevo paradigma comunicativo (Alves, 2006). Entre las múltiples novedades que conlleva, sobresale el cambio del papel desplegado por los ciudadanos en la dinámica política. Éstos pueden asumir un protagonismo renovado e intervenir directamente en los procesos de creación y difusión de mensajes y contenidos. Se abre, así, un nuevo escenario caracterizado por un creciente empoderamiento del público (Jenkins, 2008). Algo que implica que las tecnologías 2.0 se alcen como un mecanismo potencialmente transformador de la comunicación política (Casero, 2009b). La principal alteración que introduce la Web 2.0 tiene que ver con el potencial impulso de la participación política de los ciudadanos. Las herramientas 2.0 ponen en situación de igualdad al emisor y al receptor, al sistema político y a la ciudadanía, cosa que abre la puerta a esta última a intervenir más regularmente en el debate público (Flichy, 2008), ya que los costes de la participación política se reducen notablemente. Bajo esta óptica, el universo 2.0 constituye el germen de un nuevo paradigma del poder en red, democráticamente distribuido y compartido por la totalidad de la sociedad (Castells, 2009). La presencia en Internet de los partidos políticos se remonta ya a más de una década. No obstante, en lo referente a la Web 1.0, los actores políticos han dirigido su presencia online a ofrecer información a los ciudadanos, pero no a involucrarlos o implicarlos (Kluver, Jankowski, Foot & Schneider, 2007; Casero, 2009a). Hasta ahora, la balanza se ha decantado, claramente, hacia la preeminencia de la función informativa en detrimento del estímulo de la participación y del establecimiento de vínculos virtuales con la ciudadanía, rompiendo con la utópica imagen que concebía la Red como una nueva “ágora electrónica” (Flichy, 2008) capaz de revitalizar las actuales democracias. Con la llegada de la Web 2.0, y su progresiva adopción por parte de las formaciones políticas, se abre una nueva oportunidad para la rede-

Andreu Casero Ripollés

finición de las bases de la política a partir de la capacidad transformadora de la tecnología. Un proceso que resulta, por sus enormes implicaciones sociales, un objeto de estudio de gran interés.

2. METODOLOGÍA Y OBJETIVOS El objetivo de este capítulo es analizar la adopción y la incidencia de la Web 2.0 por parte de los partidos políticos valencianos. En este sentido, se plantean tres preguntas de investigación. En primer lugar, ¿qué tipo de presencia tienen las formaciones políticas valencianas en el universo 2.0? En segundo lugar, ¿desde qué parámetros se han incorporado estos actores políticos a este nuevo escenario tecnológico? Y, por último, ¿qué consecuencias, y transformaciones, se derivan de ello en cuanto a su estrategia comunicativa se refiere? Para responder a estas cuestiones se aplica una metodología basada en el análisis de contenido cuantitativo. La aplicación de esta técnica se centrará en el examen del uso y la actividad desplegada en el ámbito de la Web 2.0 por los partidos estudiados. Para ello, se observarán 6 herramientas vinculadas al universo 2.0: Facebook, Twitter, You Tube, Flickr, la incorporación de blogs y el empleo de otros recursos, como, por ejemplo, RSS. Por su parte, la muestra de análisis está integrada por los partidos políticos dotados de representación parlamentaria en las Cortes Valencianas. Éstos son los siguientes: Partido Popular de la Comunidad Valenciana (PPCV), Partido Socialista del País Valenciano (PSPV-PSOE), Esquerra Unida del País Valencià (EU), Bloc Nacionalista Valencià (BLOC) y, finalmente, Iniciativa del Poble Valencià (IPV). El período temporal de elaboración del estudio se ha ceñido a los meses de junio y agosto de 2010.

3. EL EMPLEO DE LA WEB 2.0 POR PARTE DE LOS PARTIDOS POLÍTICOS VALENCIANOS El análisis del uso de las herramientas de la Web 2.0 por parte de los partidos valencianos revela que, en conjunto, éstos utilizan un total de 18 elementos (tabla 1). De ellos, el más extendido es la red social Facebook, en la que todas las formaciones estudiadas cuentan con un perfil activo. Las otras dos aplicaciones que poseen una notable extensión entre los actores políticos estudiados son Twitter y You Tube. En ambos casos, son cuatro las organizaciones políticas que han adoptado estos recursos.

La web 2.0 y los partidos políticos valencianos

Por el contrario, la activación de blogs, o redes de blogs, asume un peso absolutamente marginal dentro de las tecnologías 2.0 empleadas por las formaciones valencianas. Únicamente un partido cuenta con este tipo de herramienta. Se trata del BLOC, que incorpora en su website una red de 23 blogs elaborados por diversos dirigentes, entre los que se encuentra su secretario general, Enric Morera. El escaso uso del blog como instrumento comunicativo por parte de los partidos valencianos contrasta con la importancia que está asumiendo este recurso en Estados Unidos como fuente emergente tanto para la discusión como para la participación política online (Gil de Zúñiga, Puig-i-Abril & Rojas, 2009). El empleo de Flickr y de otros elementos 2.0 asume, también, unos valores escasos, ya que su uso se limita a dos formaciones de las analizadas en la muestra. Por lo tanto, se trata de los recursos menos generalizados entre los partidos políticos valencianos. Tabla 1. Uso de elementos de la Web 2.0 por parte de los partidos políticos valencianos PPCV PSPV-PSOE EU BLOC IPV Total

Facebook Twitter 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 5 4

Blogs 0 0 0 1 0 1

You Tube 1 1 0 1 1 4

Flickr 0 1 0 1 0 2

Otros 0 1 0 1 0 2

Total 3 5 2 6 2 18

Fuente: Elaboración propia (datos de junio de 2010).

Trasladando el análisis a cada una de las organizaciones políticas estudiadas podemos comprobar, nuevamente, el carácter desigual y heterogéneo de su presencia en la Web 2.0. Así, mientras el BLOC y el PSPV-PSOE adquieren una elevada presencia en este nuevo escenario, al emplear seis y cinco de los recursos posibles respectivamente, otras formaciones se sitúan en niveles inferiores. En una posición intermedia aparece el PPCV que utiliza tres elementos. Por su parte, EU y IPV se configuran como las formaciones que hacen un menor uso de las tecnologías 2.0 en términos cuantitativos. La red social Facebook se alza como la única herramienta 2.0 adoptada por la totalidad de partidos políticos valencianos con representación parlamentaria. La popularidad y el alto grado de penetración de las redes sociales, que contaban con algo más de 13 millones de usuarios en España en diciembre de 2008, equivalentes al 73,7% de los internautas (Fundación