WERKBOEK van:
Niveau 1 mkm-woorden: medeklinkers korte en lange klanken tweetekenklanken
niveau
doelenkaart niveau 1 hoe goed kan jij dit? mkm-woorden: medeklinkers
bijna goed
goed
heel goed
bijna goed
goed
heel goed
m, p, f, w, s, t, k, r, h, b l, n, d, j, g b, d m, n b, d, p g, j, k, h alle medeklinkers korte en lange klanken
Spelling in de lift werd ontwikkeld met medewerking van het Centrum Educatieve Dienstverlening/ Pedologisch Instituut te Rotterdam.
o, oo
Over ThiemeMeulenhoff ThiemeMeulenhoff ontwikkelt zich van educatieve uitgeverij tot een learning design company. We brengen content, leerontwerp en technologie samen. Met onze groeiende expertise, ervaring en leeroplossingen zijn we een partner voor scholen bij het vernieuwen en verbeteren van onderwijs. Zo kunnen we samen beter recht doen aan de verschillen tussen lerenden en scholen en ervoor zorgen dat leren steeds persoonlijker, effectiever en efficiënter wordt.
e, ee a, aa o, oo, e, ee, a, aa, i u, uu
Samen leren vernieuwen.
alle korte en lange klanken
www.thiememeulenhoff.nl
tweetekenklanken
bijna goed
goed
ISBN 978 90 06 95460 9 Versie 1.1 © ThiemeMeulenhoff, Amersfoort
heel goed
Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opnamen, of enig andere manier, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever.
ie, ij oe, ui ui, eu
Voor zover het maken van kopieën uit deze uitgave is toegestaan op grond van artikel 16B Auteurswet 1912 j° het Besluit van 23 augustus 1985, Stbl. 471 en artikel 17 Auteurswet 1912, dient men de daarvoor wettelijk verschuldigde vergoedingen te voldoen aan Stichting Publicatie- en Reproductierechten Organisatie (PRO), Postbus 3060, 2130 KB Hoofddorp (www.stichting-pro. nl). Voor het overnemen van gedeelte(n) uit deze uitgave in bloemlezingen, readers en andere compilatiewerken (artikel 16 Auteurswet) dient men zich tot de uitgever te wenden. Voor meer informatie over het gebruik van muziek, film en het maken van kopieën in het onderwijs zie www. auteursrechtenonderwijs.nl.
ui, eu, ij, ie, oe combinaties met b, d, p combinaties met m, n, h, k, j, g i, ie, e, ee, u, uu, ui, o, oo, oe ij, ui, eu, e, u, uu alle tweetekenklanken
Redactie: Projectteam ThiemeMeulenhoff Vormgeving en opmaak: Podivium, Haarlem Illustraties: Zwart/wit: Richard Flohr Overig: Marijn v/d Wateren, Podivium
De uitgever heeft ernaar gestreefd de auteursrechten te regelen volgens de wettelijke bepalingen. Degenen die desondanks menen zekere rechten te kunnen doen gelden, kunnen zich alsnog tot de uitgever wenden. Deze uitgave is volledig CO2-neutraal geproduceerd. Het voor deze uitgave gebruikte papier is voorzien van het FSC®-keurmerk. Dit betekent dat de bosbouw op een verantwoorde wijze heeft plaatsgevonden.
werkboek niveau 1 mkm-woorden: medeklinkers korte en lange klanken tweetekenklanken
medeklinkers
medeklinkers
3
lees het verhaal. koos en de fee
lees dit verhaal.
de fee ziet wel waar koos is! de poot van koos doet pijn. ‘eet dit maar, aap. voel je nog pijn? kom maar mee naar oom. maak je niet boos, oom.’ daar is koos met een fee!
koos is weg de aap van oom heet koos. het is een gek dier. zijn haar zit zo raar! en hij eet kaas. maar oom is dol op hem.
in het verhaal staan woorden met een f, woorden met een w en woorden met een s. we gaan met deze letters oefenen.
weet jij ook waar de aap is? hij is al een uur weg! zit hij in de boom? koos! koos! Wie nam hem mee? in het verhaal staan woorden met een m, zoals oom, en woorden met een p, zoals aap. we gaan met deze letters oefenen.
schrijf de f, de w en de s in de hokjes. f ee
schrijf de m en de p in de hokjes.
aak
aar
eek
boo
baa
vul de goede letter in: f, w of s.
m
oo
nee
s
koo
p
aa
aal
aar is koos? ik zie een de
zet in het verhaaltje een streep onder alle woorden met een m of een p.
is een aap.
medeklinkers
medeklinkers
w
ee.
ee ziet koo eet jij ook
. aar koo
is?
schrijf de schuingedrukte woorden op de goede plaats. de fee neemt de aap mee naar oom.
vul in: m of p. boo
aan
koo
4
aak
nee
e e
ree
a at
hoo
naa
gaa aag
5
lees het verhaal en onderstreep de woorden met een b of een h.
welke woorden hangen aan de lijn?
koos is weer bij oom
wie komt daar aan? koos! met ... een fee. oom is heel blij. ‘leef je nog, koos?’ zijn aap is weer bij hem. oom zegt: ‘ik geef je een roos, fee.’ maar al wat hij ziet is rook ... de fee is weg.
rijmen. ik vaar met de
.
de hond geeft een
.
geef mij een stuk
vul een b of een h in.
.
ik ben hier de
.
pluk een aak
aas
de juf is
oom
. .
de klok hangt aan de
zet eerst de letter in het hokje en schrijf dan het hele woord over.
k
medeklinkers
maa
t
poo
het is vijf
.
r
waa
wee
maa
muu
roo
hee
huu
haa
boo
raa
welke woorden kun je maken als je de letter uit het hart van de bloem voor- of achteraan zet?
medeklinkers
oot
.
lees het verhaal nog eens en vul het goede antwoord in. van wie is de aap?
de aap is van
hoe heet de aap?
de aap heet
wie brengt koos naar huis? de
6
wat zegt oom?
‘ik geef je een
wat ziet oom dan?
oom ziet
. . brengt koos naar huis. fee!’ .
1.
1.
1.
2.
2.
2.
3.
3.
3.
4.
4.
4.
5.
5.
5.
7
uit deze woorden kun je een ander woord halen. zet een streep onder dat andere woord en schrijf het over. slaap
zwaar
haast
draak
meest
paars
heet
vuur
zweet
stuur
greep
stoom
schrijf het goede woord bij het plaatje.
maak een ander woord door de schuingedrukte letter te vervangen door één van de letters die we geleerd hebben. m, p, f, w, s, t , k, r, h, b hoop
rook
tuur
raam
kaas
haak
raar
poos
mee
maar
vul het antwoord in. 1. de aap eet kaas. wat eet de aap?
.
2. ik kam mijn haar. wat kam ik? mijn
.
3. de aap zit op de muur. waar zit de aap? op de
.
4. ik koop een roos. wat koop ik? een
.
5. oom ziet rook. wie ziet rook?
.
6. ik vaar met de boot. waar vaar ik mee? met de
.
7. de haas eet een peen. wie eet een peen? de
.
8. de fee eet een reep. wat eet de fee? een
.
medeklinkers
medeklinkers
welk woord wordt het?
welke woorden kun je invullen? denk aan de verhaaltjes over oom en zijn aap. de aap van oom heet
.
de aap van oom eet
m=h
r=b
h=w
t=s
.
koos is al een
weg.
zit hij in de de
k=b
? ziet koos.
de fee is weg, oom ziet
. m=t
f=m
m=r
k=s
controledictee
8
9