Paper-pushers
ricevere/ comunicare informazioni
PERCORSO BUROCRATICO
servizi diretti al pubblico
ANNA 44 anni ASSISTENTE AMMINISTRATIVA
-relazioni con il pubblico. -protocollo documenti. OBIETTIVI: svolgere operazioni e passaggi tra esse in tempi più brevi possibile e con meno stress.
ALDO 63 anni SEGRETARIO
-entrate e uscite. -relazioni con gli enti esterni.
ALICE
non creare intralcio
28 anni ASSISTENTE AMMINISTRATIVA (supplente)
-relazioni con il pubblico. -fascicolare elaborati.
elaborare dati utili nell’immediato =LASCIARE IN UFFICIO non immediatamente utili =ARCHIVIARE
accesso rapido
passaggio di attività
SUDDIVISIONE
creazione di raccolte ricosultazione
OBIETTIVI:
apprendere lo svolgimento di routine e organizzazione e passare a compiti più complesse.
OBIETTIVI:
indicizzare per riempire gap di memoria. Evitare sforzi fisici inutili o pericolosi.
archiviazione documenti
“The pleasure of reading”. Artefatti per la lettura Laboratorio di sintesi Finale, Corso di Laurea in Design del Prodotto Scuola del design del Politecnico di Milano Docenti: Manuela Celi, Eleonora Lupo, Michele Menescardi, Chiara Moreschi, Teodoro Valente Collaboratori: Simone Fanciullacci, Marco Lampugnani
DISPOSIZIONE CURA SICUREZZA
ordine e logica intuibile
riassesto
Individuazione scenario - analisi utenti Lorenzo Selvaggi - matricola 745985
DISTRIBUZIONE-RICEZIONE
1-prendere
un modulo vuoto prestampato; 2-ritirare gli elaborati; 3-protocollare al computer in area di lavoro; 4-racchiudere i documenti in cartelle.
SPOSTARE in ARCHIVIO 1-farsi aprire e disattivare allarme dell’archivio; 2-interpretare la disposizione dei faldoni; 3-montare sulla scala 4-disporre il faldone secondo la logica d’archivio. TRASLOCO 1-racchiudere in scatoloni; 2-applicare lista dei contenuti in ogni scatolone; 3-far eseguire il trasloco degli imballi agli addetti; 4-ripristinare l’ordine del vecchio archivio.
“The pleasure of reading”. Artefatti per la lettura Laboratorio di sintesi Finale, Corso di Laurea in Design del Prodotto Scuola del design del Politecnico di Milano Docenti: Manuela Celi, Eleonora Lupo, Michele Menescardi, Chiara Moreschi, Teodoro Valente Collaboratori: Simone Fanciullacci, Marco Lampugnani
Individuazione scenario - analisi utenti Lorenzo Selvaggi - matricola 745985