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Escola Elementar Salvatore Orrù - Aldo Rossi

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ESCOLA ELEMENTAR SALVATORE ORRÙ


APRESENTAÇÃO

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TEORIAS DO AUTOR

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INSERÇÃO NO TERRITÓRIO

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O TEATRO DA VIDA

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O CILINDRO

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O CONE

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A ESCADARIA E O RELÓGIO

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REFERÊNCIAS

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A Escola Elementar, “Salvatore Orrù”, está localizada na cidade de Fagnano Olona, na Itália (1972-1976). Em 1972 a cidade tinha cerca de 10.000 habitantes e os seus poucos edifícios cívicos incluíam uma Câmara Municipal, um correio e uma escola, para a qual Aldo Rossi foi contratado para construir novas instalações. A nova escola primária deveria então instalar-se num terreno rodeado de moradias isoladas e nas proximidades do Rio Olona. O conceito central deste projeto foi criar uma pequena cidade: que desenvolve-se em torno de uma praça central de dois pisos, construída como um teatro escalonado, onde aulas, manifestações políticas e reuniões aconteceriam neste local.

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ALDO ROSSI história coletiva

investigação dos modelos

vida pessoal

chaminés (contexto do local)

INSERÇÃO NO TERRITÓRIO

recuos

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ossos (fraturas, dores)

bules, garrafas (cenas da infância)

tipologia de edifício com p


da tradição arquitetônica: tipos

em vez de se adaptar com admiração a contextos préestabelecidos, o projeto investiga e especifica o seu significado.

paisagem industrial

arquitetura analógica

“[...] observar as coisas foi minha educação formal mais importante; então a observação se transformou em uma memória dessas coisas”. - Aldo Rossi, Autobiografia Scientifica

Via Pasubio

pátio interno

arquitetura analógica

Vi

e aL

an gn

o

+ fluxo - fluxo

edifício isolado no terreno

acessos

subtração da forma

adição de volumes

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INSERÇÃO NO TERRITÓRIO

sala de aula

barreira sonora: recuos e vegetação leste

sala de aula

oeste

orientação solar

O TEATRO DA VIDA

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junção do tipo “placa” (grid) e tipo bloco linear

Aldo Rossi propõe um edifico pátio estruturado a partir de um eixo central que organiza todo o conjunto e interpreta o programa coletivo – aberto à comunidade – como âncora central da composição, com o desenho de um pátio-teatro


programa

direção/secretraria

circulação

alunos público e alunos

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forma e relação com as alas perimetrais: templo de San Pietro in Montorio

claustro da abadia de Le Thoronet

forma osteológica, estrutura morfológica essencial e irredutível

materialidade foi construída em tijolo, depois rebocada e pintada de branco o terreno da escola é pavimentado com paralelepípedos de pórfiro

caixilharias e calhas são pintadas de verde escuro; paredes das salas pintadas de azul

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hierarquia de volumes

os volumes geométricos, são uma forma de edu fantasia da criança.” (Rossi, A. 1979)


praças italianas de De Chirico

ucar com clareza e precisão sem se interpor à

luzes e sombras do átrio e do pátio

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O CILINDRO

A ESCADARIA (o teatro) e o RELÓGIO (tempo)

assume significados que vão muito além de sua simples utilidade prática

a biblioteca é o ponto inicial do desenho da forma

O CONE

a chaminé marca a entrada da escola: valor simbólico

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projeto para uma torre em espiral Étienne-Louis-Boulée

esse lugar aberto, central e fixo é a sua mais pura concepção do lugar público e do tempo que se arrasta e continua, mas, por outro lado, esse mesmo lugar só se concretiza com a presença dos acontecimentos, com os “fatos cotidianos” e com as “crianças que brincavam”.

L’énigme de l’heure (1910) De Chirico


Os rostos, os corpos, os movimentos das crianças desenrolam-se dentro do teatro-escola; e todo ele, ainda que imprevisto, resulta também previsível.” (Rossi, A. 1979)

REFERÊNCIAS: BELLONI, Francesca et al. (Ed.). Aldo Rossi: La scuola di Fagnano Olona e altre storie. Lexis, 2017. Bogoni, Barbara & Ladiana, Daniela & Spinelli, Mario & Afonso, Rui. (2020). QUE ESPAÇO PARA A ESCOLA. MAZZERI, Carlo. Dentro Rossi. Politecnico di Milano. 2016-2017. Boaventura, Carolina Rodrigues Aldo Rossi: razão e poesia. Tipo, símbolo e tempo na arquitetura – São Paulo, 2019. 266p RIBEIRO, Helder Casal. Entre vida e imaginação: revisitar a escola Fagnano-Olona de Aldo Rossi. 2018. https://www.fondazionealdorossi.org/opere/1970-1979-3/scuola-elementare-fagnano-olona-1972-1976/ 2C Construccion de La Ciudad. Aldo Rossi: Cuatro Obras Construidas. n. 14. 1979. The Urban Fact: A Reference Book on Aldo Rossi editado por Kersten Geers e Jelena Pancevac, com fotografia de Stefano Graziani, publicado por Buchhandlung Walther König © 2021.

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ALDO ROSSI

UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA HISTÓRIA DA ARQUITETURA IV PROFESSORA: DENISE MÔNACO TRABALHO POR: TALIA BARBOSA BIANCHI


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Escola Elementar Salvatore Orrù - Aldo Rossi by Talita Barbosa Bianchi - Issuu