






Рекомендовано
Експерти, які здійснили експертизу підручника під час проведення конкурсного відбору проектів підручників для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів і зробили висновок про доцільність надання підручнику грифа «Рекомендовано Міністерством
Краматорської загальноосвітньої школи І—ІІІ
Рецензенти: Н. М.
області, учитель-методист,
Святокум О. Є. С51 Основи правознавства : підруч. для 9 класу загальноосвіт. навч. закладів / О. Є. Святокум, І. О. Святокум. — Харків : Вид-во «Ранок», 2017. — 192 с. : іл.
ISBN 978-617-09-3369-0. УДК [340(477):37.016](075.3)
ISBN 978-617-09-3369-0
Шановні дев’ятикласники та
дев’ятикласниці!
Декларація прав дитини проголошує: «Люд
ство зобов’язане давати дитині краще, що воно має». Дорослі — батьки та вчителі — піклуються
про харчування, добробут, інтелектуальний розвиток маленької людини, але не менш важливим їхнім обов’язком є підготовка дитини до самостій
ного життя в суспільстві. Із кожним роком ви стаєте дорослішими, а це означає, що збільшується кількість запитань, над якими ви замислюєтесь і які ставите до навколишнього світу, збільшується й кількість викликів з боку вашого оточення. Навіть невеликий життєвий досвід, напевне, дозволив вам переконатися, що цивілізована людина у
відносинах із суспільством керується, як правило, нормами права. Цього року ви починаєте вивчати новий предмет — «Основи правознавства». Наука права непроста, проте надзвичайно цікава і, головне, дуже потрібна кожній людині, відколи вона поставила за мету впорядкувати свої відносини з іншими представниками людської спільноти. Отже, є сенс ознайомитися з основними положеннями
теорії держави і права, а також окремих галузей
права України, які є найбільш важливими для вас, юних громадян і громадянок України. Дуже важливим є також розвиток ваших умінь застосовувати набуті знання на практиці. Саме з такою метою створювався цей підручник.

1.
2.


ви вивчатимете в 9 класі?
спираючись
наведені висловлювання?
1) Те, чого сьогодні навчається в класі одне покоління, стане нормою життя наступного. (А. Лінкольн)
2) Право не повинне так регулювати життя, щоб людина втратила свободу дій. Право за своєю суттю має давати орієнтири, але напрямок людина обирає сама. А далі діє принцип: дозволено все, що не заборонено. У нас є суд, сво-
у впорядкуванні суспільних відносин відіграє право. Отже, головною метою вивчення цього курсу можна визначити
громадянина. На вас чекає знайомство з положеннями теорії
ського суспільства.
Курс також покликаний підвищити ваш рівень обізнаності
тань: соціальні норми взагалі
правові зокрема, сутність
структура системи права, галузі права, правовідносини, правопорядок, правопорушення та юридична відповідальність. Відомо, що існують різні причини дотримання людиною правових норм: хтось робить
соціальну цінність права, необхідність дотримуватися
правовими актами, юридичною
час вивчення курсу.
3. Як працювати за підручником Відповідно до навчальної програми, з урахуванням окресленої мети й завдань курсу підручник містить п’ять розділів:
I. Основи теорії держави і права
II. Правовідносини. Правопорушення. Юридична відповідальність
III. Взаємозв’язок людини і держави
IV. Неповнолітні як суб’єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин
V. Якщо право — це професія При
певну кількість
завдання. Запитання з рубрики «Пригадайте!»
Пам’ятайте, що їх
є неодмінною складовою успішної роботи над темою. Завдання покликані акцентувати вашу
питаннях теми, закріпити здобуті знання, допомогти узагальнити вивчене. Водночас запропоновані завдання спрямовані на те, щоб пов’язати ці знання з вашим життєвим досвідом. Вони також дадуть вам можливість проявити свої дослідницькі здібності.
У підручнику ви зустрінете такі типи завдань: Дайте визначення понять. Право, як і кожна наука, базується на системі понять. Щоб розуміти мову права, треба розуміти зміст понять, які ця наука використовує. Вони будуть зустрічатися вам у нормативних актах, пресі, документах, які ви згодом укладатимете. Отже,
Завдання, які передбачають вибір правильного
явищ являють собою систему, зрозуміти яку буде значно
якого не вистачає. Для цього краще перенести схему
підручника. У результаті виконання завдання ви матимете
в зошиті (конспект). Подайте у вигляді схеми. Цей тип завдань складніший, ніж попередній, але й більш цікавий. Схему ви будете складати самостійно: виокремлювати її елементи й встановлювати між ними зв’язки. Як зразок
спираючись на положення закону. Заповніть таблицю. Цей тип завдань допоможе вам систематизувати здобуті знання. Таблиця, виконана в зошиті, буде ще однією складовою
вашого конспекту теми.
Цікава ваша думка! Ми живемо
висновок. Проведіть міні-дослідження. Ці завдання є різновидом проектної
Працювати над темою дослідження (проектом) ви
го, вони включають нормативноправові
літератури
створили електронний освітній ресурс, на якому розміщено
Опанування матеріалу розділу дозволить: називати ознаки державної влади, соціальних норм, права
пояснювати та застосовувати поняття: держава, форма держави, право, джерела права, галузь права, норма права
характеризувати функції держави, державний лад,

§ 1—2. Держава
ПРИГАДАЙТЕ!
1.
форма
та
від привласнювальної
до
збільшення кількості населення, майнове розшарування, поділ
управління суспільством. Ці чинники і вплинули на появу
юристів.



державності. Загальною закономірністю було виникнення в більшості країн Європи монархічної форми правління — феодальних королівств. Так, досить чітко можна простежити процес утворення феодальної державності на прикладі Франкського королівства. Падіння Риму і завоювання
нормами та визначають особливості організації
відносить основні принципи організації та діяльності

Парламентська Дуалістична

Президентські
Президент обирається всенародно
Президент є голо-
вою виконавчої
гілки влади
Уряд призначається президентом
Уряд (окремі міністри) можуть бути
звільнені президентом
Президент
обирається
парламентом
Уряд очолює
прем’єр-міністр
Уряд признача-
ється парла-
ментом
Уряд підзвітний
парламенту
Президент обирається
всенародно
Уряд очолює прем’єрміністр
Уряд призначається
парламентом за пропозицією президента
Уряд відповідальний
перед президентом, підзвітний та підконтрольний парламенту
співвідношення між законодавчою та
ням органів примусу тощо. З урахуванням наведених характеристик розрізняють
та недемократичний режими. Недемократичний режим поділяється
тоталітарний та авторитарний.

площі території тощо.
суб’єктами федерації.
суверенітет. Конфедерація характеризується відсутністю
створенням спільних органів шляхом рівного представництва держав. Ця форма державного устрою нині майже не зустрічається та має здебільшого лише історичний характер (Північна Америка XVIII ст., Німеччина XIХ ст. тощо). Імперія — це складна держава, яка включає суверенну державу — метрополію і підвладні їй держави — колонії. Ця форма державного устрою вже відійшла в історію. Особливою формою


значенні це поняття вживають, аналізуючи не тільки стосунки
вколишнім світом (наприклад «влада людини над природою»). Однак,
Одним із різновидів політичної влади є державна


демократії.
Безпосередня (пряма)
думі, вибори представників




1.
Наявність органів управління
3. Подайте
4.
5.

§ 3. Соціальні норми. Право
ПРИГАДАЙТЕ!








Закон України «Про Президента України» тощо; звичайні,
відносини. Наприклад, Закон України «Про загальну середню освіту», Закон України «Про наукові парки» тощо;



1)
2) адміністративне право — регулює суспільні
та юридичними
4)
рання, розподілу та використання
самоврядування грошових коштів;
5) трудове право — регулює трудові відносини
установи, організації;
6) земельне право — регулює
власності на землю;
7) сімейне право — регулює особисті немайнові й пов’язані з ними майнові відносини,


відповідає на запитання: коли? де? у якому випадку? за
дозволену (можливу), обов’язкову (необхідну) або заборонену


санкціонуються державою і забезпечуються
Джерелами права називають форми виявлення і закріплення правових норм. Розрізняють чотири
правовий прецедент, нормативно-правовий договір та нормативно-правовий
В Україні мають юридичну силу такі джерела права, як міжнародно-правовий акт, нормативно-правовий акт, нормативно-правовий договір.
ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ
1. Дайте визначення понять: «право», «джерела права», «галузь права», «норма права».
2. Наведіть приклади джерел права.
3. Заповніть таблицю «Порівняльна характеристика права й моралі». Критерії для порівняння
4.
ПРИГАДАЙТЕ!
1.
2.
полягає відмінність права від інших соціальних
1. Який вид соціальних норм викладено?
2. Хто є учасниками суспільних відносин,
3.
4.
Звичай Правила поведінки, що склалися в суспільстві в результаті бага-
способу відносин, дій людини, колективу, соціальної
Недужого одвідайте,
тому що всі ми смертні єсмо. І чоловіка не миніть, не

Мономаха»)



Висновки
V. Пан Турн щось дуже підсипався Царя Латина до дочки,
піднімавсь на каблучки.
Латин, дочка, стара Амата Щодень від Турна ждали свата, Уже нашили рушників
всячин напридбали. Які на сватанні давали, Все сподівались старостів.
(З «Енеїди» І. Котляревського)
Опанування матеріалу розділу дозволить:
називати ознаки правовідносин, правопорушення, юридичної відповідальності
пояснювати та застосовувати поняття: правовідносини, склад правовідносин, юридичні факти, правопорушення, юридична відповідальність
характеризувати підстави виникнення, зміни та припинення правовідносин, склад
юридичної

люються правом. Право регулює
життєдіяльність. Це відносини власності, управління, економічні, сімейні, суспільна праця тощо. Інші відносини
регулюються
(сфера
моралі, дружби, симпатії, кохання тощо), або регулюються лише частково. Наприклад, у сім’ї, окрім тих питань, що регулюються за
ва, існують також суто особистісні
між подружжям, батьками й дітьми, які регулюються нормами моралі, релігії, звичаями. Учасники правових

Договір купівлі-продажу — один із найбільш
поширених видів правовідносин


Учасники правовідносин, які мають суб’єктивні права та юридичні обов’язки
Те, на що спрямовані інтереси суб’єктів, із приводу чого вони вступають у правові
Зміст
Здійснювані учасниками правовідносин дії, спрямовані на реалізацію їхніх прав і виконання обов’язків

адміністративно-територіальні одиниці та їх населення; виборчі округи; релігійні організації; підприємства тощо


Відсутність у дітей і психічно хворих осіб власної
в неї в міру розумового, фізичного, соціального

вопорушення. У деяких випадках деліктоздатність передує настанню повної
сті. Наприклад, кримінальній
вчинення злочину виповнилося

мистецтва, літератури, живопису, кіно, інформація, комп’ютерні програми та інші результати інтелектуальної діяльності
Цінні


купівліпродажу тощо).
3. Що вважається підставами для виникнення, зміни та припинення

та бездіяльність). Подія як юридичний факт є життєвою
1.
(громадяни України, іноземці, особи без громадянства), юридичні особи (державні органи, організації, установи, підприємства, об’єднання громадян), держава, державні утворення (республіки, штати, землі), адміністративно-територіальні одиниці (міста, села); соціальні спільноти (народ, нація, етнічна група). Суб’єкт правовідносин повинен мати правосуб’єктність, тобто правоздатність, дієздатність та деліктоздатність.
Об’єкти правовідносин — це
суб’єкти вступають у правовідносини, здійснюють
§ 6. Правопорушення
ПРИГАДАЙТЕ!
Чому право вважають соціальною цінністю?
ОСНОВНЕ ПОНЯТТЯ: правопорушення. 1. Що називають правопорушенням
Поведінка є найважливішою соціальною характеристикою особистості. Своєю поведінкою кожен із нас може принести іншим як користь, так і шкоду. Оцінюючи вчинки людини через правові норми, держава встановлює два основні види поведінки — правову (юридично значиму) і юридично нейтральну (таку, що не врегульовується правовими нормами). Із точки зору відповідності правовим
шкідливості наслідків правова поведінка може бути правомірною або неправомірною. Будьяка поведінка, яка відповідає нормам права, є

1)
3)
4) Чоловік пірнув у бурхливе


думки, почуття, уявлення, не виражені в конкретних діях Свідомо-вольовий характер
Поведінка лише дієздатних деліктоздатних осіб
Усвідомлення вини з боку правопорушника
Протиправність діяння
Соціальна
свідомості особи, вони мають бути добровільними
в цілому
вимог правових

суспільно небезпечного характеру своєї дії чи бездіяльності, у передбаченні суспільно небезпечних наслідків і їх свідомому допущенні. Прикладом непрямого умислу є заподіяння тяжкого тілесного ушкодження, унаслідок якого сталася смерть потерпілого. Хоча правопорушник мав умисел завдати потерпілому тілесних ушкоджень, заподіювати йому смерть він не бажав. Необережність теж буває двох видів: самовпевненість і недбалість
Правопорушення розрізняються
пільної небезпеки, за характером санкцій, які настають. За
ями вони поділяються на
. Найнебезпечнішим проявом протиправної поведінки,
людям, суспільству, державі, є злочин. Проступки — правопорушення, менш небезпечні для суспільства, ніж злочини. Це суспільно шкідливі, винні, протиправні діяння, які характеризуються меншою, ніж злочини, суспільною небезпекою і тягнуть за собою не кримінальне, а дисциплінарне, адміністративне, цивільноправове та інші види покарань. Розрізняють цивільні, адміністративні, дисциплінарні проступки.


ЗАВДАННЯ 3. Наведіть приклади до кожного виду правопорушень.
Висновки
Поведінку, що порушує норми права, називають правопорушенням.
Правопорушення вчиняють у різних сферах суспільного життя. Найнебезпечнішими з них є кримінальні правопорушення, які називають злочинами.
Причинами правопорушень можуть бути як об’єктивні обставини (криза в економіці, низький рівень охорони громадського порядку), так і суб’єктивні (алкоголізм, наркоманія).
ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ
1. Дайте визначення поняття «правопорушення».
2. Порівняйте поняття, визначивши в них спільне і відмінне. Поняття
Злочин
Проступок
3. Подайте у вигляді схеми склад правопорушення.
4. Визначте вид правопорушення, описаного в завданні 2 на с. 46.
5. Проведіть
є сукупністю обов’язків та прав, спрямованих на забезпечення морального і матеріального благополуччя дитини, зокрема на піклування про неї, підтримання з нею особистих відносин та забезпечення її освіти, утримання, правове представництво та управління її власністю…»
2) А ліна Сігда, керівник відділу PR приватної компанії , відзначає:
кусії компанії показали різницю між благодійними проектами та таким комплексним поняттям, як корпоративна соціальна відповідальність, що включає організаційне управління, розвиток персоналу,

конувати вимоги, що висувають до неї суспільство, держава, інші індивіди. У суспільстві діють різні форми соціальної відповідальності: моральна, по
літична, організаційна, суспільна, партійна, юридична тощо.
Юридична відповідальність — одна із форм соціальної відповідальності.
Саме існування права як регулятора суспільних відносин обумовлене необхідністю підтримувати порядок у суспільстві, попереджаючи
ня від установлених правил

наявності
суб’єкта та суб’єктивної сторони. Притягти людину
нальна відповідальність. Вона настає тільки внаслідок


1.
2.
3.
злочинність діянь, та ознаки, за якими слід відмежовувати ці діяння від злочинів. До таких
необхідна оборона; уявна оборона; затримання особи, що вчинила злочин; крайня необхідність; дії, вчинені під впливом фізичного або психічного примусу; виконання наказу або розпорядження; діяння, пов’язане з ризиком; виконання спеціального завдання з попередження або розкриття злочинної діяльності організованої групи чи злочинної організації.
2. Що таке крайня необхідність
Не є злочином завдання шкоди правоохоронюваним інтересам у стані крайньої необхідності, тобто для усунення небезпеки, що безпосередньо загрожує особі, правам

за неї. Наприклад, при вчиненні
травму. Водій транспортного засобу, порушуючи правила дорожнього руху, доправляє травмовану особу до лікарні, де


вчинені
2.
1 Необхідна
затримання громадянина
якого застали при вчиненні грабежу, працівник поліції Д. завдав йому тілесних ушкоджень середньої тяжкості через те, що П. чинив фізичний
4
собою порядком організації
взаємовідносин
організації державних органів. Сучасні
об’єднань, державних органів у взаємовідносинах між ними та гарантії свободи.
Система права — взаємопов’язана сукупність усіх діючих на території певної держави правових норм, що характеризується поділом на галузі та
інститути права. Основною складовою системи права є норма права, яка складається з гіпотези, диспозиції і санкції.
З огляду на дотримання норм права поведінка людей у суспільстві може бути правомірною і неправомірною (протиправною).
Правомірна поведінка — це поведінка, що
права. Неправомірною поведінкою,
протиправна поведінка деліктоздатної
відповідальність.
Юридична відповідальність
до юридичної відповідальності несе в собі не тільки
1. Визначте, яке
3.
4.
ситуації. Начальник цеху віддав токареві розпорядження розпочати роботу на новому верстаті.
крайня необхідність
виправданий ризик
(3 бали). Цивільний
Опанування матеріалу розділу дозволить:
називати ознаки конституції; механізми захисту прав і свобод людини та громадянина
пояснювати та застосовувати поняття: людина, особа, громадянин, громадянство, конституція, права і свободи людини, конституційні обов’язки
описувати види конституційних прав, свобод, обов’язків людини й громадянина, органи державної
самоврядування
наводити приклади

ПРИГАДАЙТЕ!
1. Що таке конституція?
2. Коли була прийнята перша у світі конституція?
ОСНОВНЕ ПОНЯТТЯ: конституція.
1. Чому конституцію називають Основним законом держави
Слово «конституція» походить із латини і буквально означає «устрій, організація чогонебудь». У Давньому Римі «конституціями» називалися особливо важливі закони, що, як
ше, зі створенням Римської католицької церкви, конституції почали видавати папи римські. Нині під конституцією



державної влади
Розділ VIII. Правосуддя Визначає основні
Розділ IX.

1) Як формується склад Конституційного
2)
3)
ЗАПИТАННЯ
1. Дайте
2. Доповніть схему «Державний лад України», спираючись
(Розділ I. Загальні засади).
3.
1) Людина виховується для свободи. (Г. Гегель)
2) Вихователь —
до найдорожчого народного багатства — розуму, думок, почуттів дітей, підлітків і юнацтва. (В. Сухомлинський)
3) Істинна рівність громадян полягає в тому, що всі
цінністю будьякого суспільства є людина. Великий тлумачний словник сучасної української мови дає таке визначення: «Люди — це суспільні істоти, що являють собою найвищий ступінь розвитку живих організмів, мають свідомість, володіють членороздільною
(біологічний)

та узгодженості. Саме це

характеристики
установу.
поняття «фізична особа», а для характеристики підприємств, організацій, установ «юридична особа». Із



правах і обов’язках.
Гарантії (організаційні, соціальноекономічні, політичні тощо) реалізації юридичних прав і обов’язків громадянина доповнюють його правовий статус, роблять його реальним, а не фіктивним. Наступним
гативних», тобто таких, що виражають незалежність
ви, позначають межі її втручання у сферу
недоторканність житла, виборче право тощо). Друге покоління стосується соціальних, економічних



положення про цінність і недоторканність людського життя, рівність людей. В античних державах і країнах Давнього Сходу рівність
людей обґрунтовувалася однаковими природними умовами їхнього походження. Однак
за часів рабовласництва й феодалізму па-
нувала ідея про права тільки вільних людей. Стрімкий розвиток ідеї про права людини припав на епохи Відродження й Просвітництва. Тоді права особи (на життя, свободу, власність тощо) були визнані священними вимогами, що стало основою сучасного розуміння прав людини.


1)
3)
4)
5)
6)
і обов’язках.
Правові відносини, що стосуються громадянства, регулюються відповідними нормативноправовими актами, основними з яких є Конституція України і Закон України «Про громадянство України» від 18 січня 2001 р. Законодавство України про громадянство ґрунтується на таких засадах: єдине громадянство; запобігання виникненню випадків безгромадянства; неможливість позбавлення громадянства України; визнання права громадянина
рядку й моменту набуття ними громадянства України; збереження громадянства України незалежно
громадянина України.
додати,
України; зобов’язання припинити іноземне громадянство або неперебування
ства України:
підстави, передбачені міжнародними
1. Дайте визначення понять: «людина», «особа», «громадянин», «громадянство»,
і свободи людини».
2. Подайте у вигляді схеми покоління прав людини.
3. Порівняйте поняття, визначивши в них спільне та відмінне. Поняття
4.
Конституція України містить такі особисті права:
право на життя та його захист;
право на повагу до гідності людини;
право на особисту недоторканність;
право на невтручання в особисте та сімейне життя;
право на недоторканність житла;
право на таємницю листування та інших видів комунікації;
право на свободу слова;
право на свободу світогляду й віросповідання;
право на свободу пересування й вибір місця проживання.
До політичних прав і свобод, гарантованих Конституцією
на свободу об’єднання



обов’язок — дотримуватися Конституції та законів України
від відповідальності за їх порушення.
службу».




Механізми
діями та відповідальності особи, яка вчинила ці правопорушення.
Головним гарантом дотримання прав і свобод людини
мадянина, входять:
Верховна Рада України;
Президент України;
Конституційний Суд України;
Кабінет Міністрів України;
центральні та місцеві органи державної виконавчої влади;
органи місцевого самоврядування;
Служба безпеки України;
прокуратура; суд;
політичні партії та громадські організації, профспілки;
міжнародні судові установи; міжнародні організації.


1)
2)
3)
1.
2.
із переліку конституційні обов’язки громадян.
1) займатися підприємницькою діяльністю, не забороненою законом;
2) захищати Вітчизну, незалежність та територіальну цілісність держави;
3) сплачувати податки і збори в порядку і в розмірах, установлених законом;
4) звертатися до суду для захисту своїх прав;
5) дотримуватися Конституції та законів України;
6) заробляти собі на життя інтелектуальною працею;
7) не завдавати шкоди природі, культурній спадщині.
3.
4.
5.
виповнилося
такі питання:
1) міжнародно-правовий механізм захисту
2) система захисту прав людини ООН;
3) система захисту прав людини Ради Європи; 4) участь України в



щодо
Міністрів України розробляє та здійснює
і забезпечує виконання затвердженого
Однією із гілок влади в демократичній
вним її завданням є відправлення правосуддя, тобто застосування державним органом — судом — норм права до конкретних
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7) розумні строки розгляду справи судом;
8) забезпечення
9)
засобами;

окремими законами
Місцеве самоврядування здійснюється територіальною громадою в порядку, встановленому законом, як безпосередньо, так і через
формування територіальних громад, які спроможні самостійно вирішувати широке коло питань місцевого значення. Зокрема, із цим процесом пов’язана й поява нової посадової
ганах відповідної ради. Висновки
може бути подане громадянами України, а також особами, які не є громадянами України та законно перебувають на її території (якщо інше не передбачено міжнародними договорами), як окремою особою (індивідуальне), так і групою осіб (колективне).
Звернення може бути усним чи пись
мовим.
Усне звернення викладається грома
дянином на особистому прийомі або теле
фоном через визначені контактні центри,
«гарячі лінії» та записується (реєструється) посадовою особою.
Письмове звернення надсилається
поштою або передається громадянином до відповідного органу, установи особисто або через уповноважену ним особу, повноваження


2)
3) Вимоги до мови звернення: громадяни мають право звертатися
підприємств, уста
нов, організацій комунальної форми власності, посадових осіб україн
ською мовою чи іншою мовою, прийнятною для сторін.
Слід звернути увагу, що письмові звернення без зазначення місця проживання, не підписані автором (авторами), а також такі, із яких неможливо встановити авторство, визнаються анонімними й розгляду
розглядаються повторні
яка подала звернення. 4. У які терміни розглядаються звернення
Звернення громадян розглядаються: Невідкладно, але не пізніше 15 днів. Так
зобов’язує розглядати звернення, які не потребують додаткового вивчення. До 30 днів (не більше місяця). Цей термін є загальним для розгляду
звернення громадян. До 45 днів. Відповідно до статті 20 Закону України «Про
громадян», якщо в місячний термін
1)
належить вирішення питань, які необхідно буде порушити у зверненні.
2) Дізнайтесь адресу, на яку ви подаватимете звернення.
3) Визначте, яким буде звернення: індивідуальним чи колективним.
4) Поміркуйте, який тип звернення буде доцільним у цій ситуації: пропозиція (зауваження), заява (клопотання) чи скарга.
5) Запишіть текст звернення з виконанням усіх необхідних вимог до адресування та
1. Подайте у вигляді схеми види звернень громадян.
2. Проведіть міні-дослідження. 1) Знайдіть у мережі
прав і свобод людини
України.
Відповідно до Конституції, Україна є унітарною демократичною республікою, державна влада в якій здійснюється
конодавчу, виконавчу та судову.
Законодавча влада. Верховна
з 450 народних депутатів України, обраних строком на п’ять років
но зі статтею 113 Конституції України, є вищим органом у системі органів виконавчої влади. До його складу входять: Прем’єрміністр України, Перший віцепрем’єрміністр, віцепрем’єрміністри, міністри. До системи органів виконавчої влади в Україні входять також центральні органи виконавчої влади та місцеві державні адміністрації. Органи виконавчої влади здійснюють
економічним, соціальнокультурним
ціальноекономічний та політичний
законодавством до її компетенції правових конфліктів, які виникли в суспільстві. Правосуддя в Україні здійснюється винятково судами. Повноваження судів поширюються на всі правовідносини, що виникають у державі. Президент України. Президент України, згідно зі статтею 102 Конституції України,
1.
2.
на користування об’єктами комунальної власності належить
3.
).
Соціально-економічні
Політичні
Юридичні
5. Порівняйте поняття, визначивши
та відмінне (3 бали). Поняття
Права людини
Права громадянина
6. Дайте
ТРУДОВИХ, АДМІНІСТРАТИВНИХ І КРИМІНАЛЬНИХ ПРАВОВІДНОСИН
Опанування матеріалу розділу дозволить:
пояснювати та застосовувати поняття: цивільна правоздатність, цивільна дієздатність, сім’я, шлюб, адміністративне правопорушення, злочин, кримінальний проступок
характеризувати обсяг цивільної правосуб’єктності неповнолітніх осіб, права неповнолітніх як власників, права споживачів, права й обов’язки батьків і дітей, робочий час і час відпочинку неповнолітніх, адміністративну та кримінальну відповідальність неповнолітніх наводити приклади державних
тивних стягнень і кримінальних
ПРИГАДАЙТЕ!
1. Що називають правовідносинами?
2. Що таке правосуб’єктність?
3. У чому полягає відмінність між дієздатністю і правоздатністю?
ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ: цивільна правоздатність, цивільна дієздатність.
1. Що таке цивільна правоздатність
син, учасником яких стає пересічна людина, урегульовуються цивільним правом, а отже, є цивільноправовими. Цивільне право — це галузь права, що врегульовує цивільні правовідносини, тобто майнові
Особи, що не досягли 14 років, можуть здійснювати особисті немайнові права на результати інтелектуальної, творчої діяльності (на фото юна художниця зі Львова Юстина Савицька)

та розпорядження цими благами. (Більш детально право

Цивільна правоздатність закріплюється в цивільному законодавстві як рівна для всіх і кожного, незалежно від походження, соціального й майнового стану, расової та національної належності, статі, освіти, мови, релігійних поглядів, роду й характеру занять, місця проживання тощо.

1.
2.
2.
3.
4.
5.
бути обмежений тільки у випадках і в порядку, установленому законом. Виходячи із цього, розглядають такі види цивільної дієздатності: повну, неповну, часткову, обмежену дієздатність, а також визнання особи недієздатною.
2. Яким є обсяг цивільної дієздатності неповнолітніх Часткова цивільна дієздатність визначена законодавством для малолітніх осіб, тобто таких, що не досягли 14 років.
предмета, який має невисоку вартість); здійснювати особисті немайнові
інтелектуальної, творчої діяльності, що охороняються законом. Правочин, який вчинено малолітньою особою за межами її цивільної дієздатності, може бути згодом схвалений її батьками або одним із них, із яким вона проживає, або опікуном. Правочин вважається схваленим, якщо ці особи, дізнавшись про його вчинення, протягом одного місяця не заявили претензії другій стороні. У разі відсутності схвалення правочину він є недійсним від моменту укладення (нікчемним).
Неповна цивільна дієздатність
для неповнолітніх осіб (від 14 до 18 років). Вони мають усі ті цивільні права, що й малолітні особи, а також право самостійно розпоряджатися своїм заробітком, стипендією або іншими доходами; можуть здійснювати права на результати інтелектуальної, творчої діяльності, що охороняються законом. Вони самостійно укладають договір банківського вкладу (рахунку) та розпоряджаються вкладом, внесеним ними на своє ім’я (грошовими коштами на рахунку). Якщо грошові кошти внесені
ім’я неповнолітнього іншими особами, то розпоряджатися ними
обставини, які були
підставою для його прийняття. В окремих
характеру, що виникли
них чи моральних страждань особи, права або блага якої порушено. Немайнова шкода юридичної особи виявляється в завданні шкоди її діловій репутації.
Одним із заходів
учасників



завдану нею шкоду
Шкода, завдана малолітньою особою, відшкодовується її батьками (усиновлювачами) або опікуном чи іншою фізич-
ною особою, яка на правових підставах
здійснює виховання малолітньої осо-
би, якщо вони не доведуть, що шкода
не є наслідком несумлінного здійснення
Неповнолітня особа відповідає за завдану нею шкоду самостійно на загальних підставах
або ухилення ними від здійснення виховання та нагляду за малолітньою особою У разі відсутності в неповнолітньої особи майна, достатнього для відшкодування завданої нею шкоди, остання відшкодовується
1. Дайте визначення понять: «цивільна правоздатність», «цивільна дієздатність».
2. Подайте

власності є житлові будинки, квартири, предмети хатнього


з рідними дітьми спадкодавця; мати суб’єктивні права на об’єкти інтелектуальної власності. Мало
літні й неповнолітні автори творів літератури, науки, мистецтва, мало
літні й неповнолітні винахідники мають як особисті немайнові права, так і майнові права автора й винахідника, а саме: користуватися правом на видання твору; правом на його поширення; права, пов’язані з від
творенням твору, тощо; вчиняти різного роду правочини, які не виходять
ською
сприяє діяльності громадських організацій споживачів. Основним нормативноправовим
у
прав споживачів є Закон України «Про захист прав споживачів» від 12 травня 1991 р. Відповідно до закону, споживачі під час придбання, замовлення або використання продукції, яка реалізується на території України, для задоволення особистих потреб мають право на:
1) захист своїх прав державою;
2) належну якість продукції та обслуговування;
3) безпеку продукції;
4) необхідну, доступну, достовірну та своєчасну інформацію про продукцію, її кількість, якість, асортимент, а також виробника (виконавця, продавця);
5) відшкодування майнової та моральної шкоди, завданої внаслідок недоліків продукції, відповідно до закону;
6) звернення до суду та інших уповноважених
7) об’єднання
обміняти на аналогічний. Однак слід пам’ятати, що
обмінювати. Так, не підлягають обміну всі продовольчі товари (тобто
напої), лікарські препарати та засоби,
(наприклад зубна паста). Крім цього, не підлягають обміну такі непродовольчі товари: фотоплівки, фотопластинки, фотографічний папір; корсетні товари;
парфумернокосметичні вироби;
пір’янопухові вироби;
дитячі іграшки м’які;
дитячі іграшки гумові надувні;
зубні щітки;
мундштуки;
апарати для гоління;
помазки для гоління;
розчіски, гребінці та щітки масажні;
сурдини (для духових музичних інструментів);
скрипкові підборіддя;
рукавички;
тканини;
тюлегардинні і мереживні полотна;
килимові вироби метражні;
білизна натільна;
білизна постільна;
панчішношкарпеткові вироби;
товари в аерозольній упаковці;
друковані видання;
пиломатеріали, погонажні (плінтус, наличник), плитні матеріали (деревоволокнисті та деревостружкові плити, фанера) і скло, нарізані або розкроєні під розмір, визначений покупцем (замовником); лінійний та листковий металопрокат, трубна продукція;
аудіо, відеокасети, диски для лазерних систем зчитування із записом; вироби з натурального та штучного волосся (перуки); товари для немовлят (пелюшки, соски, пляшечки для годування тощо); інструменти для манікюру, педикюру

Якщо споживачеві продали товар неналежної якості, він
магати:
1) пропорційного зменшення ціни;
2) безкоштовного усунення недоліків товару;
3) відшкодування витрат на усунення недоліків товару.
При пред’явленні споживачем вимоги про безоплатне усунення недоліків товару вони мають бути усунені протягом 14 днів чи, за згодою
вимоги можливі лише у випадку, якщо не сплив гарантійний
від продавця чи виробника: 1) розірвання договору й повернення
4)
2.
Держспоживінспекція
є Державна
2)
3)
прийняла Закон України «Про електронну комерцію».
Перш за все слід мати на увазі, що продавець зобов’язаний
своєму сайті таку інформацію: повне найменування юридичної особи або прізвище, ім’я, по батькові фізичної особи — підприємця; місцезнаходження юридичної
реєстрації
адресу електронної пошти та (або) адресу інтернетмагазину; ідентифікаційний код для юридичної
інтернетмагазинах споживач має
умови й порядок обміну (повернення) товару або відмови
са сайта. Вони виглядають як ТОВ «Сніжинка»,
продавця, споживач може звернутися за захистом своїх прав до таких органів, як Держспоживінспекція
або Держпродспоживслужба. Якщо ж наявні ознаки шахрайства, слід звер
нутися до правоохоронних органів, наприклад до Департаменту кіберполіції Національної поліції. При купівлі в інтернетмагазинах є кілька способів
товарів. Найпоширенішим є використання банківських карток:
дитних. Основна різниця між ними
рахунку
користуватися певною додатковою, визначеною договором із банком сумою. Необхідно пам’ятати, що за користування кредитними коштами банк стягує відсоток. При користуванні банківськими картами слід дотримуватися низки правил безпеки, щоб захиститися від шахраїв. Банківські карти мають номер (який складається з 16 цифр), пінкод та CVV (CVC) код (як правило, тризначний код, записаний на звороті карти після підпису власника). Пінкод зазвичай використовується

1.
2.
3.

реєстрації актів цивільного стану.
Сімейний кодекс
правовідносин:
1) подружжя;
2) батьки, діти, усиновлювачі, усиновлені;
3) баба, дід, прабаба, прадід, онуки, правнуки;
4) рідні брати, рідні сестри;
5) мачуха, вітчим, падчерка, пасинок.
Шлюбний вік для чоловіків і жінок в Україні становить 18 років. Цей вік може бути знижений
шлюбу
Вільна згода осіб, які укладають шлюб.
Досягнення шлюбного віку — 18 років (за спеціальним рішенням суду може
бути знижений до 16 років, якщо буде
встановлено, що це відповідає інтересам особи).
Відсутність перешкод для укладення шлюбу:
1) перебування в іншому шлюбі;
2) наявність між особами, що бажають
одружитися, родинних зв’язків прямої
лінії споріднення;
3) наявність між особами, що бажають укласти шлюб, відносин усиновлення;
4) недієздатність осіб (або особи), які бажають укласти шлюб
Звернення до державного органу реєстрації актів цивільного стану (РАЦС) жінки та чоловіка, що бажають укласти шлюб.
Ознайомлення осіб, які бажають зареєструвати шлюб, із їхніми правами та
обов’язками.
Прийняття державними органами РАЦС
заяви за наявності всіх необхідних документів.
Державна реєстрація шлюбу.
Особи, що


§ 17—18. Неповнолітні як учасники сімейних правовідносин
Підставою припинення сімейних
правовідносин є припинення шлюбу.
У свою чергу, підставами припинен
ня шлюбу є смерть одного з подруж
жя або розірвання шлюбу.
Для того щоб орган РАЦС виніс
постанову про розірвання шлюбу,
необхідно виконання двох умов: по
дружжя не має неповнолітніх дітей; існує взаємна згода подружжя на ро
зірвання шлюбу. У разі розірвання
шлюбу органом РАЦС шлюб припи
няється в день винесення ним відпо
відної постанови.
Якщо подружжя має дітей, ро
шлюбу відбувається за

Зрозуміло, що далеко не всі відносини з тих, які виникають у сім’ї між подружжям, підлягають правовому регулюванню, а тільки ті, які
подружжя, членів його сім’ї, так і для суспільства
до матері
та батька
Нести відповідальність один перед од-
Переважне право перед іншими особами на особисте виховання дитини.
Право залучати до виховання дитини інших осіб, передавати її на виховання
фізичним та юридичним особам.
Право обирати форми та методи вихо-
вання, крім тих, які суперечать закону, моральним засадам суспільства.
Право використовувати дохід, одержаний від використання майна малолітньої дитини, на виховання та утримання інших дітей та на невідкладні
потреби сім’ї
Обов’язок зареєструвати народження
дитини в державному органі РАЦС.
Обов’язок виховувати дитину в дусі
поваги до прав та свобод інших лю-
дей, любові до своєї сім’ї та родини, свого народу, своєї Батьківщини.
Обов’язок піклуватися про здоров’я
дитини, її фізичний, духовний та мо-
ральний розвиток.
Обов’язок забезпечити здобуття дити-
ною повної загальної середньої освіти,
готувати її до самостійного життя.
Обов’язок поважати дитину
Право власності дитини на майно, призначене для її розвитку, навчання та виховання. Право неповнолітньої дитини брати участь у розпорядженні аліментами, які одержані для її утримання
щодо житлових приміщень є неприпустимим. Батьки або особи, які їх замінюють, не мають права
органів опіки й піклування, наданого відповідно до закону, укладати
той із
хто проживає окремо від дитини протягом не менш як шість місяців, не бере участі у вихованні та утриманні дитини, або якщо місце його проживання невідоме, такі правочини можуть бути вчинені
його згоди.
Висновки Значна
1.
2.
3.

http://life.pravda.com.ua/.
години після початку роботи. Перерви в робочий час не включаються. Крім цього, для окремих категорій працівників установлюються додаткові, визначеної тривалості перерви (наприклад перерви
обігрівання в холодну пору року для працівників, які працюють на свіжому повітрі).
Тривалість відпочинку між робочими днями залежить від тривалості робочого дня та режиму роботи. Він повинен
робочого часу.
Мінімальна тривалість щорічної відпустки складає 24 календарні
Порядок
нодавством. Для окремих категорій
визначається зако
відпустки, тривалість яких є б ільшою. Зокрема, неповнолітнім щоріч
на відпустка надається тривалістю 31 календарний день у зручний для
них час.
Щорічна основна відпустка неповнолітнім може надаватися також у
ший рік роботи за їхньою
роботи на певному підприємстві, в організації,
1)
2)
3)
4)
5) переведення
попередження відізвати свою заяву. Звільнення в такому випадку не відбувається, якщо тільки на його місце не був запрошений інший працівник і якому, згідно
договору. Дострокове розірвання строкового трудового договору
таких підстав:
1) змін в організації виробництва та праці, у тому числі ліквідації, реорганізації, банкрутства або перепрофілювання підприємства, установи, організації, скорочення кількості або штату працівників; 2) виявленої невідповідності працівника посаді, яку він обіймає, або виконуваній роботі внаслідок недостатньої кваліфікації або стану здоров’я, які перешкоджають продовженню цієї роботи, а також у разі скасування допуску до державної таємниці, якщо виконання покладених на нього обов’язків вимагає доступу
систематичного невиконання працівником без поважних причин обов’язків, покладених
виконував цю роботу; за умов зміни в організації виробництва
ції або перепрофілювання підприємства, установи, організації, скорочення кількості або штату працівників, банкрутства.
Якщо продовження роботи неповнолітнього працівника
на: важких роботах та роботах зі шкідливими або небезпечними умовами
праці;
підземних роботах; роботах, що передбачають підіймання й переміщення речей, маса яких
перевищує встановлені для неповнолітніх граничні норми;
нічних, надурочних роботах і роботах у вихідні дні.
Підлітків забороняється призначати на роботи, які пов’язані тільки з підійманням, утриманням або переміщенням важких речей. До роботи, що
Роботодавець має забезпечити

міні-дослідження
1)
2)
3)
2) Слід звертати увагу на розмір заробітної
робітна
3) Не варто погоджуватися на пропозиції «безкоштовного стажування», «випробувального терміну». Відповідно до частини 3 статті 26 Кодексу законів про працю України, випробування при прийомі на роботу неповнолітніх застосовуватися
4)
5)
6)
1.1.
1.2.
2.
4.2.
5.
5.1. ПРАЦІВНИКУ
9. СОЦІАЛЬНЕ
9.1. Соціальне забезпечення
10. ТЕРМІН
10.1. Термін дії
в) з ініціативи ПРАЦІВНИКА у випадках, передбачених
(статті 38, 39 КЗпП) і цим Договором; г) з ініціативи роботодавця у випадках,
13.3.
пеки, правилами пожежної безпеки.
15. РЕКВІЗИТИ С ТОРІН РОБОТОДАВЕЦЬ:

установлений порядок управління, за яку законодавством передбачена адміністративна відповідальність.
Склад адміністративного правопорушення включає об’єкт, об’єктивну сторону, суб’єкт, суб’єктивну сторону.
1) Об’єкт адміністративного правопорушення — суспільні відносини, що охороняються адміністративним
2) Об’єктивна сторона — зовнішній
гання на об’єкт адміністративного правопорушення. Це
як дія (наприклад, розпивання
так і бездіяльність, коли закон вимагає активних дій (ухилення свідка від явки в суд або орган попереднього слідства чи дізнання).
3) Суб’єкт — осудна фізична особа (громадянин України, іноземець,
ба без громадянства), яка на момент вчинення адміністративного правопорушення досягла 16річного віку.
4) Суб’єктивна сторона адміністративного
Справи про адміністративні правопорушення розглядають адміністра

запобігання вчиненню нових правопорушень як самим правопорушником,
Адміністративні стягнення, як правило, полягають у позбавленні або обмеженні певних прав, благ. Перелік адміністративних стягнень у напрямку зростання суворості подається у статті 24 Кодексу України про адміністративні правопорушення:
1) попередження;
2) штраф;
3) штрафні бали;
4) оплатне вилучення предмета, який став
посереднім об’єктом адміністративного правопорушення;
5) конфіскація такого предмета; грошей, отриманих унаслідок вчинення адміністративного правопорушення;
6) позбавлення спеціального права, наданого цьому громадянинові (права керування транспортним засобом, права полювання); позбавлення права обіймати певні посади або займатися певною діяльністю;
7) громадські роботи;
8) виправні роботи;
9) адміністративний арешт;
10) арешт з утриманням на гауптвахті.
Найсуворішим адміністративним стягненням є адміністративний арешт. Застосування адміністративного арешту передбачено за найсерйозніші проступки, які межують зі злочинами (розпивання спиртних напоїв у громадських місцях і поява в громадських місцях у стані сп’яніння, дрібне хуліганство,



адміністративна відповідальність настає для осіб, які досягли 16 років. Варто зауважити, що адміністративна відповідальність неповнолітнього може настати тільки тоді, коли 16 років йому виповнилося саме до моменту вчинення протиправного діяння, а не до вирішення питання про притягнення цього неповнолітнього до адміністративної відповідальності. До неповнолітніх віком 16—18 років, які
Бажання та згода самого правопорушника при цьому
таких самих умовах можливою є
громадян.
є передача неповнолітнього правопорушника батькові
порушень. З іншого боку, ураховується те,
Висновки
Адміністративна відповідальність настає за вчинення
редбачених
про адміністративні правопорушення, і характеризується застосуванням до правопорушника адміністративного стягнення. Адміністративна відповідальність настає
16—18 років, які вчинили адміністративні проступки,

Кримінальним процесуальним кодексом України передбачений поділ кримінальних правопорушень на злочини та проступки. У ході реформи
мінальну відповідальність. Перелік злочинів, що містяться у Кримінальному кодексі України, звузиться

Кримінальні
повідальність.
Відповідно, після проведення реформи кримінальні
адміністративним правопорушенням. Найнебезпечнішим проявом протиправної поведінки, яка завдає шкоди
людям, суспільству й державі, є злочин.
Злочином називають суспільно

Суб’єктивна сторона
відальність настає з 14 років Осудність означає можливість під час вчинення злочину усвідомлювати свої дії та керувати ними. Для ряду злочинів передбачений спеціальний суб’єкт (військовослужбовець, службова особа)
Внутрішнє ставлення особи до вчинюваного нею проступку; основною ознакою є вина, що проявляється у формі: прямого умислу — якщо особа усвідомлювала суспільно небезпечний характер свого діяння (дії або бездіяльності), передбачала його суспільно небезпечні наслідки та бажала їх настання; непрямого умислу — якщо особа усвідомлювала суспільно небезпечний характер свого
злочинної недбалості — якщо особа не передбачала можливості настання суспільно небезпечних
свого діяння (дії або бездіяльності), хоча

установи закритого типу. Установлюється на строк від одного до 15 років
Довічне позбавлення волі Установлюється за вчинення особливо тяжких злочинів і застосовується лише у випадках, спеціально передбачених Кримінальним кодексом України, якщо суд не вважає за можливе застосовувати позбавлення волі на певний строк. Не застосовується до осіб, що вчинили злочини у віці до 18 років, і до осіб у віці понад 65 років, а також до жінок, що
бандитизм, терористичний акт, захоплення заручників, зґвалтування, насильницьке задоволення статевої пристрасті неприродним способом, крадіжку, грабіж, розбій, вимагання, умисне знищення або пошкодження майна,
застосування покарання. У цих
примусові заходи
1) застереження; 2) обмеження дозвілля та встановлення
повнолітнього;
3) передачу неповнолітнього під нагляд батьків або
які їх замінюють, чи під нагляд
4)
5)
не перевищує трьох років. Суд може також визнати за необхідне призначити неповнолітньому вихователя в порядку, передбаченому законом.
У разі ухилення неповнолітнього, що вчинив злочин, від застосування до нього примусових заходів виховного характеру, ці заходи скасовуються, і він притягується до кримінальної відповідальності.
До неповнолітніх можуть бути застосовані такі основні види покарань: 1) штраф; 2) громадські роботи; 3) виправні роботи; 4) арешт; 5) позбавлення волі на певний строк.
При призначенні покарання неповнолітньому за сукупністю злочинів або вироків остаточне покарання у вигляді позбавлення волі не може перевищувати 15 років.
Кримінальний
ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ
1. Дайте визначення понять: «злочин», «кримінальний проступок».
2. Подайте у вигляді схеми склад злочину.
3. Порівняйте поняття, визначивши в них спільне та відмінне. Поняття
Кримінальний проступок Злочин
4. Цікава ваша думка! Чому закон передбачає
кордону, військовослужбовця
громадського порядку;
порушення правил дозвільної системи щодо вогнепальної, холодної чи пневматичної зброї та бойових припасів.
ЗАВДАННЯ 1. Попрацюйте в групах. Ознайомтеся зі статистичною інформацією про стан здійснення правосуддя у 2015 р. і дайте відповіді на запитання. Заходи впливу, передбачені статтею 241 КУпАП, застосовано до 18,2 тис. неповнолітніх осіб. Найбільш поширеними правопорушеннями, які вчиняють неповнолітні, є: проживання без паспорта (стаття 197 КУпАП) — 5,9 [4,5]* тис. осіб (32,6 [22] %); куріння тютюнових виробів у заборонених
(стаття 1751 КУпАП) – 5,4 [6,8] тис. осіб (29,8 [33,4] %);
1)
2)
Злочин 2.
потреб суспільства. Малолітні й неповнолітні особи, як і всі інші громадяни нашої держа
ви, відповідно до частини 1 статті 2 Цивільного кодексу України, є учасниками цивільних відносин, тобто наділені цивільною правосуб’єктністю. Сімейне право — сукупність правових норм, які регулюють сімейні відносини. Цією галуззю права врегульовані відносини, що виникають між подружжям щодо порядку укладення шлюбу, особистих немайнових і майнових відносин між
ванням внутрішньому трудовому розпорядку, а власник або уповноважений ним орган зобов’язаний оплачувати його працю, створювати належні умови для неї. Трудова правоздатність (як і дієздатність) виникає, як правило, із 16 років. В особливих випадках на роботу можуть прийматися особи віком 15 років, а також 14річні для роботи під час канікул. Адміністративне право регулює суспільні відносини, що виникають у
здійснення державного управління. Джерелами адміністративного права України є велика
2.
3.
4. Доповніть
5.
Опанування матеріалу розділу дозволить:
називати професії, пов’язані з юридичною наукою
пояснювати, хто такі судді, прокурори, слідчі, нотаріуси, адвокати, юрисконсульти, дільничні офіцери поліції, правозахисники
наводити приклади видів діяльності нотаріуса

ПРИГАДАЙТЕ!
1.
2.
1. Кого називають юристами Людей, які пов’язали свою
діяльність із правом, називають юристами. Це достатньо широке поняття. Юристом є і науковець, що проводить дослідження у сфері правознавства, і викладач юридичних дисциплін, і практичний діяч у сфері права (наприклад суддя, адвокат, нотаріус тощо). Юридичні професії надзвичайно різноманітні. Це цілком природно, адже правом урегульовані різні сторони суспільних
ливих і поширених юридичних професій належать


правосуддя. Судді наділені значною владою для вирішення судових справ. Рішення суддів виноситься іменем України. Відповідно, держава забезпечує виконання судового рішення у визначеному
нормативноправовими актами, що регулюють статус суддів

1)
2)
3)
чи систематичне нехтування обов’язками, що є несумісним
ло його невідповідність посаді, яку він обіймає;
4) подання заяви про відставку
5)
тя, а також подання декларації родинних зв’язків, декларації доброчесності (статті 59, 61 та 62 Закону України «Про судоустрій і статус суддів»).
Як уже зазначалося, основне завдання суддів — здійснення правосуддя. Здійснюючи його, судді є незалежними та керуються верховенством права.
Разом із цим вони зобов’язані дотримуватися засад судочинства, визначених
статтею 129 Конституції України.

Процесуальне керівництво досудовим розслідуванням у кримінальних провадженнях є формою
3)
4)
Конституції України). На прокурорів поширюються вимоги несумісності. Це означає, що
посади в будьякому органі державної влади, іншому державному органі, органі місцевого самоврядування та з представницьким
Прокурорам заборонено займатися іншою оплачуваною (крім викладацької, наукової і творчої діяльності, медичної практики, інструкторської та суддівської практики зі спорту) або підприємницькою діяльністю. Прокурор не
акціях, мітингах, страйках (стаття 18 Закону
Прокурором місцевої прокуратури може бути призначений громадянин
України, який має вищу юридичну освіту,
дянин України, який має
Прокурором
громадянин України, який має стаж
п’яти років.
Військовими прокурорами призначаються
юридичну освіту.
Прокурором Спеціалізованої антикорупційної


провадженні.
Інші види правової допомоги — це види адвокатської діяльності з надання правової інформації, консультацій і роз’яснень із правових питань, правового супроводу діяльності клієнта, складення заяв, скарг, процесуальних
снює представництво іншої
обвинувачення.
Адвокатом в Україні може бути особа, яка: має повну вищу юридичну освіту;
володіє державною мовою;
має стаж роботи
виключно адвокат
років; склала кваліфікаційний іспит;
пройшла стажування (крім випадків, установлених законом); склала присягу адвоката України;
отримала свідоцтво про право на заняття адвокатською діяльністю (частина 1 статті 6 Закону України «Про адвокатуру

розслідування кримінальних правопорушень. Органами досудового слідства
органи, до повноважень яких, відповідно до Кримінального процесуального кодексу, належить розслідування кримінальних правопорушень (кримінальних проступків та злочинів). До органів, які мають у своєму складі слідчі органи, належать: Національна поліція; Служба безпеки України;
Державна фіскальна служба;
Державне бюро розслідувань; Національне антикорупційне бюро України
процесуального кодексу України). Раніше

Відповідно
1) посвідчують правочини (договори, заповіти, довіреності тощо);
2) вживають заходів щодо охорони спадкового майна;
3) видають свідоцтва про право на спадщину;
4) видають свідоцтва про право власності на частку в спільному майні подружжя в разі смерті одного з подружжя;
5) видають свідоцтва про придбання майна з прилюдних торгів (аукціонів);
6) видають свідоцтва про придбання майна з прилюдних торгів (аукціонів), якщо прилюдні торги (аукціони) не відбулися;
7) провадять опис майна фізичної особи, яка визнана безвісно відсутньою або місце перебування якої невідоме;
8) видають дублікати нотаріальних документів, що зберігаються у справах нотаріуса;
9) накладають заборону щодо відчуження нерухомого майна (майнових прав на нерухоме майно), що підлягає державній реєстрації;
10) засвідчують вірність копій (фотокопій) документів і виписок із них;
11) засвідчують справжність підпису на документах;
12) засвідчують вірність перекладу документів з однієї мови іншою;
13) посвідчують факт, що фізична чи юридична особа є виконавцем заповіту;
14) посвідчують факт, що фізична особа є живою;
15) посвідчують факт перебування фізичної особи в певному місці;
16) посвідчують час пред’явлення документів;
17) передають заяви фізичних та юридичних осіб іншим фізичним та юридичним особам;
18) приймають на зберігання грошові суми та цінні папери;
19) вчиняють виконавчі написи (розпорядження про стягнення боргу);
20) вчиняють протести векселів (скасовують відстрочку платежу, яку надає вексель);
21) вчиняють морські протести (посвідчують факти аварії суден та псування вантажу);
22) приймають на зберігання документи.
освіту; володіє державною мовою; має стаж роботи у сфері права щонайменше
ри — не менш ніж три роки; склав кваліфікаційний
діяльність здійснюють також органи Міністерства юстиції, передусім мережа центрів із надання безоплатної вторинної правової допомоги. Їх основним призначенням є надання правових послуг, спрямованих на забезпечення
захисту цих прав і свобод, їх відновлення в разі порушення
ності
ладу, національної безпеки, територіальної цілісності,
Правоохоронні органи є важливою складовою державного механізму, на які покладається захист життя й здоров’я, прав і свобод громадян, інтересів держави й суспільства.
Окремою
5.
чесність, сумлінність,
превентивних
1) перевірка документів особи;
2) опитування особи;
3) поверхнева перевірка й огляд;
4) зупинення транспортного засобу;
5) вимога залишити місце й обмеження доступу до визначеної території;
6) обмеження пересування особи, транспортного засобу або фактичного
володіння річчю;
7) проникнення до житла чи іншого володіння особи;
8) перевірка дотримання вимог дозвільної системи органів внутрішніх справ; 9) застосування технічних приладів і технічних засобів, що мають функції фото і кінозйомки, відеозапису, засобів
10)
11) поліцейське піклування (стаття
України «Про Національну поліцію»).
Поліцейські заходи примусу застосовуються лише як крайній захід і включають:
1) фізичний вплив (силу);
2) застосування спеціальних засобів;
3) застосування вогнепальної зброї (стаття 42 Закону України «Про Національну поліцію»).
Поліція може застосовувати й інші заходи, зокрема накладати адміністративні стягнення за окремі адміністративні правопорушення.
Слід пам’ятати, що коли поліцейський звертається
таєтеся до нього, він зобов’язаний
та пред’явити
1)
2)
3)
4)
5) спеціальна



надає необхідну допомогу громадянам, які її потребують. Не менш важливою є роль дільничних
патрульних, дільничні
певною адміністративною дільницею.
тичної роботи серед жителів адміністративної
профілактики

Висновок
функціонування. Зокрема, Закон України «Про Національну поліцію» визначає основним її завданням надання сервісних послуг. Отже, підкреслюється сервісний характер
характеру, який був властивий правоохоронним органам за радянських часів. ЗАПИТАННЯ
1. Назвіть
2.
3.
в порядку різних проваджень (позовне, наказне, окреме), однак ми ознайомимося з найбільш поширеним із них
позовним.
розгляду справи. Основна роль судового розпорядника полягає в
дотримання особами, що перебувають у суді, установлених правил, виконання ними розпоряджень головуючого в судовому засіданні. Свідком може бути кожна особа, якій відомі будьякі обставини, що стосуються справи. Свідок зобов’язаний з’явитися до суду у визначений час і дати правдиві показання про відомі йому обставини. Слід пам’ятати, що, відповідно до статті 63 Конституції України, особа не несе відповідальності за відмову давати
членів
для справи, або давати свідчення;
2) особи, які за законом
ідеться
чи професійним становищем;
3) священнослужителі — про відомості, одержані ними на сповіді
4) професійні судді, народні
обставини обговорення в нарадчій кімнаті
під час ухвалення рішення чи вироку.
Особи, які мають дипломатичний імунітет, не можуть бути допитані як свідки без їхньої згоди, а представники дипломатичних представництв без згоди дипломатичного представника.
Експерт — це особа, якій
та має містити:
1) найменування суду, до якого подається заява; 2) ім’я (найменування) позивача і відповідача, а також ім’я представника позивача, якщо позовна заява подається представником, їх місце проживання (перебування) або місцезнаходження, поштовий індекс, номери засобів зв’язку, якщо такі відомі;
3) зміст позовних вимог;
4) ціну позову щодо вимог майнового характеру;
5) виклад обставин, якими позивач обґрунтовує свої вимоги;
6) зазначення доказів, що підтверджують кожну обставину, наявність підстав для звільнення від доказування;
7) перелік документів, що додаються до
заяви
До (назва суду)
Позивач: (ПІБ)
(домашня адреса)
Відповідач: (назва юридичної особи)
(адреса юридичної особи)
Код ЄДРПОУ (номер юридичної особи
в Єдиному державному



цивільного, адміністративного
в цивільному процесі, у кримінальному процесі існують
учасників із власним процесуальним
Сторонами кримінального процесу є сторона обвинувачення
розгляд питання про видачу іноземній державі (екстрадицію).
Виправданим є обвинувачений, виправдувальний вирок суду щодо якого набрав законної сили.
Засудженим є обвинувачений, обвинувальний вирок суду
набрав законної сили.
Окрім зазначених вище осіб, учасниками
рони захисту є законний
ня примусових заходів медичного чи виховного характеру (або вирішувалося питання про їх застосування),
якій кримінальним правопорушенням завдано моральної, фізичної
шкоди, а також юридична особа, якій кримінальним правопорушенням завдано майнової шкоди. До представника потерпілого висуваються ті самі вимоги, що й до захисника (адвокат, наявність у Єдиному реєстрі адвокатів України). Від імені юридичної особи, яка є
Так, секретар судового
провадженні ту саму роль, що й у цивільному. Як і в цивільному процесі, у кримінальному провадженні беруть участь свідки. Свідком є фізична особа, якій відомі або можуть бути відомі обставини, що підлягають доказуванню під час кримінального провадження, і яка викликана для надання свідчень. На свідків у кримінальному провадженні також поширюються гарантії статті 63 Конституції України, відповідно до якої особа не несе відповідальності
відповідача, юридичної
здійснюється провадження, законний представник потерпілого, цивільного позивача в кримінальному провадженні — про обставини, які стали їм відомі у зв’язку з виконанням функцій представника чи захисника;
2) адвокати — про відомості, які становлять адвокатську таємницю;
3) нотаріуси — про відомості, які становлять нотаріальну таємницю;
4) медичні працівники та інші особи, яким у зв’язку з виконанням професійних або службових обов’язків стало відомо про хворобу, медичне обстеження, огляд та їх результати, інтимну й сімейну сторони життя особи — про відомості, які становлять лікарську таємницю;
5) священнослужителі — про відомості, отримані ними на сповіді віруючих;
6) журналісти — про відомості, які містять конфіденційну інформацію професійного характеру, надану
7)
судових
бездіяльність слідчого, прокурора. Досудове розслідування закінчується
однією з наведених дій:
закриття кримінального провадження; звернення до суду з клопотанням про звільнення
ної відповідальності; звернення до суду з обвинувальним
звернення до суду з клопотанням
1) підготовча частина (відкриття судового
суддів; повідомлення про права й обов’язки; видалення свідків із зали суду);
2) власне судовий розгляд (з’ясування обставин та перевірка їх доказами);
3) судові дебати;
4) останнє слово обвинуваченого;
5) ухвалення та проголошення судового рішення.
За результатами судового розгляду може бути прийняте
рішень:
вирок (обвинувальний або виправдувальний);
ухвала про закриття кримінального провадження; ухвала про застосування чи незастосування примусових
ного характеру;
ухвала про застосування чи незастосування примусових
ного характеру.
Як і у випадку із цивільним провадженням, рішення
ЗАВДАННЯ
інформацію, змоделюйте проведення судового засідання в цивільній або кримінальній справі.
1) Слухається справа про стягнення заборгованості в сумі 43 тис. гривень. Позивач: ПАТ КБ «Приватбанк», відповідач: громадянка З.
2) Слухається справа про крадіжку велосипеда
2.
в суді
Г надання професійної правничої допомоги
3. Укажіть, яке заняття судді мають право поєднувати зі своєю основною
діяльністю.
А ведення фермерського господарства
Б робота народним депутатом України
В викладання у вищому навчальному закладі
Г надання платних юридичних консультацій приватним підприємствам
4. Заповніть таблицю «Послуги адвоката та
в Україні» (3 бали). Зазначте в потрібному стовпчику номер ситуації, у якій слід звертатися до відповідного фахівця.
1) захист у кримінальному провадженні;
2) передача документів на зберігання;
3) завірення підпису;
4) допомога у складанні позовної заяви до суду.
5. Порівняйте юридичні професії, визначивши
спільне та відмінне (3 бали).
Патрульний поліцейський
Робота в парах Учням пропонується ознайомитися з текстом відповідного пункту параграфа, нормативно-правового акта, висловлювання, описом ситуації тощо та підготуватися відповідати на
y
y
y
y
y
Витяги з нормативно-правових актів
КРИМІНАЛЬНИЙ КОДЕКС УКРАЇНИ
Розділ VIII
ОБСТАВИНИ, ЩО ВИКЛЮЧАЮТЬ ЗЛОЧИННІСТЬ ДІЯННЯ
Стаття 37. Уявна оборона
1. Уявною обороною визнаються дії, пов’язані із заподіянням шкоди за таких обставин, коли реального суспільно небезпечного посягання не було, і особа, неправильно оцінюючи дії потерпілого, лише помилково припускала наявність такого посягання.
2. Уявна оборона виключає кримінальну відповідальність за заподіяну шкоду лише у випадках, коли обстановка, що склалася, давала особі достатні підстави вважати, що мало місце реальне посягання, і вона не усвідомлювала і не могла усвідомлювати помилковості свого припущення.
3. Якщо особа не усвідомлювала і не могла усвідомлювати помилковості свого припущення, але при цьому перевищила межі захисту, що дозволяються в умовах відповідного реального посягання, вона підлягає кримінальній відповідальності як за перевищення меж необхідної оборони.
4. Якщо в обстановці, що склалася, особа не усвідомлювала, але могла усвідомлювати відсутність реального суспільно небезпечного посягання, вона підлягає кримінальній відповідальності за заподіяння шкоди через необережність. Стаття 38. Затримання особи, що
посягання, спрямовані на затримання особи, яка вчинила злочин, і доставлення її відповідним органам влади, якщо
явно не відповідає небезпеч-
посягання або обстановці затримання злочинця. Перевищення заходів, необхідних
1.
2. Опікун має право вимагати повернення підопічного від осіб, які тримають його без законної підстави.
3. Опікун вчиняє правочини від імені та в інтересах підопічного.
4. Опікун зобов’язаний вживати заходів щодо захисту цивільних прав та інтересів підопічного.
Стаття 68. Правочини, які не може вчиняти опікун
1. Опікун, його дружина, чоловік та близькі родичі (батьки, діти, брати, сестри) не можуть укладати з підопічним договорів, крім передання майна підопічному у власність за договором дарування або у безоплатне користування за договором позички.
2. Опікун не може
2. Піклувальник
3. Піклувальник
2)
3)
4)
2.
2.
зобов’язаний повернути позикодавцеві позику (грошові кошти в такій самій сумі або речі, визначені родовими ознаками, у такій самій кількості, такого самого роду та такої самої якості, що були передані йому позикодавцем) у строк
рядку, що встановлені договором. Якщо договором не встановлений строк повернення позики або цей строк визначений моментом пред’явлення вимоги,
2.
3.
Термінологічний
1.
2.
3.
5. Шкільний календар
(http://ippo.kubg.edu.ua/wp-content/uploads/2016/12/ shkilnyj_kalendar_prav_liudyny.pdf).
3.
4.
5.
6.
http://ukurier.gov. ua/uk/
http://www.gp.gov.ua/
http://www.ccu.gov.ua/
https://minjust.gov.ua/ua
Додатки
7. Міністерство освіти і науки України: http://www.mon.gov.ua/
8. Права людини в Україні. Інформаційний портал Харківської правозахисної групи: http://khpg.org/
9. Офіційне інтернет-представництво Президента України: http://www.president.gov.ua/
10. Офіційний веб-портал Верховної Ради України: http://www.rada.gov.ua/
11. Судова влада України: http://court.gov.ua/
12. Центр політико-правових реформ: http://pravo.org.ua/
13. Українська Гельсінська спілка з прав людини: http://helsinki.org.ua/
14. Уповноважений Верховної Ради України з прав людини: http://www.ombudsman.gov.ua/
15. Урядовий портал. Єдиний веб-портал органів виконавчої влади України: http://www.kmu. gov.ua/
16. Урядовий сайт для юних громадян: http://children.kmu.gov.ua/government.html
1. А дміністративне право України. Загальна частина: академічний курс: [підручник] / О. М. Бандурка, Ю. П. Битяк, В. М. Гаращук та ін. — Харків: Золота миля, 2012.
2. Адміністративне право: підручник / за заг. ред.: Ю. П. Битяка, В. М. Гаращука, В. В. Зуй; Нац. юрид. акад. України ім. Я. Мудрого. — Харків: Право, 2010.
3. Біблія,
та грецької на укр. наново перекладена. —
4. Загальна теорія держави і права: підручник /
Біблійні товариства, 1995.
Харків: Право, 2010.
5. Енеїда: поема / І. П. Котляревський; худож. І. Будз. — К.: Дніпро: Мирослав Милорадович, 1995.
6. Європейський суд з прав людини. Судова практика. Вип. 2. Стаття 2 ЄКПЛ. «Право на життя»: у 3 кн. / за заг. ред. В. Г. Буткевича. — К.: Ред. журн. «Право України», 2011. — Кн. 1—3.
7. Європейська конвенція з прав людини: основні положення, практика застосування, український контекст / уклад. і наук. ред. О. Л. Жуковська. — К.: ВІПОЛ, 2004.
8. Закон України
10.
http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/2235-14
http://zakon5.rada.gov.ua/
zakon3.rada.gov.ua/laws/show/580-19
12.
rada.gov.ua/laws/show/3425-12
13.
http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/1402-19
14.
2008.
15. Історія держави і права України: підручник для студ. вищ. навч. закладів / В. С. Кульчицький, Б. Й. Тищик; Львівський національний ун-т ім. Івана Франка. — К.: Вид. Дім «Ін Юре», 2007.
16. Кирило-Мефодіївське товариство: У 3 т. — К.: Наук. думка. 1990. — Т. 1.
17. Ковтун Н. Я. Види додаткових покарань для неповнолітніх: монографія / Н. Я. Ковтун. — К.: Вид. Дім «Ін Юре», 2011.
18. Кодекс законів про працю України [Електронний ресурс] — режим доступу: http://zakon5. rada.gov.ua/laws/show/322-08
19. Кодекс України про адміністративні правопорушення [Електронний ресурс] — режим доступу: http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/80731-10, http://zakon2.rada.gov.ua/laws/ show/80732-10
20. К олпаков В. К. Адміністративна відповідальність (адміністративно-деліктне право) [Текст]: навч. посіб. / В. К. Колпаков. — К.: Юрінком Інтер, 2008.
21. Конвенція про захист прав людини і основоположних свобод: з поправками, внесен. відповідно до положень Протоколів №№ 11 та 14 з Протоколами №№ 1, 4, 6, 7, 12 та 13) // Право України. — 2010. — № 10. — С. 215—233.
22. Конституційне право України: підручник / за ред.: Ю. М. Тодики, В. С. Журавського; Нац. юрид. акад. ім. Я. Мудрого. — К.: Вид. Дім «Ін Юре», 2002.
23. Конституція України [Електронний ресурс] — режим доступу: http://zakon3.rada.gov.ua/
24. Кримінальне право України. Загальна частина: підручник / за ред.: В. В. Сташиса, В. Я. Тація. — 4-е вид., переробл. і допов. — Харків: Право, 2010.
25. Кримінальне право України. Особлива частина: підручник / за ред.: В. В. Сташиса, В.
26. Кримінальний кодекс
32. Про захист прав споживачів: Закон України
від 23.07.1991—1991 р., № 30, стаття 379.
33. Про звернення громадян: Закон
від 19.11.1996—1996 р., № 47, стаття 256.
34. Про основи соціального
від 02.06.2005 № 2623-IV // Відомості Верховної
від 30.06.2005—2005 р., № 26, с. 1108, стаття 354.
35. Про охорону дитинства: Закон України від 26.04.2001 № 2402-III // Відомості
Ради України від 27.07.2001—2001 р., № 30, стаття 142.
36. Про охорону праці: Закон України від 14.10.1992 № 2694-XII // Відомості
України від 08.12.1992—1992 р., № 49, стаття 668.
37. Про прокуратуру: Закон України від 14.10.2014 № 1697-VII // Відомості Верховної Ради України від 16.01.2015—2015 р., / № 2—3 /, с. 54, стаття 12.
38. Сімейне право України (історія, традиції, сучасність): навч. посіб. / [Андрусишин Б. І. та ін.; за ред. Б. І. Андрусишина, С. І. Шимон]; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К.: НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013.
39. Сімейний кодекс України [Текст]: станом на 18 берез. 2013 р.: відповідає
40.
41. Страхов М. М. Історія держави і права зарубіжних країн: підручник
вищих навч. закладів / М. М. Страхов; Нац. юрид. акад. України ім. Я. Мудрого, Акад.
42. Трудове право: підручник / за ред. В. В. Жернакова; Нац. юрид. акад. України
го. — Харків: Право, 2012.
43. Федоренко В. Л. Конституційне право України: підручник / В. Л. Федоренко. — К.: Ліра-К, 2016.
44. Цивільне право: підручник: у 2 т. / за ред.: В. І. Борисової, І. В. Спасибо-Фатєєвої, В. Л. Яроцького. — Харків: Право, 2014.
45. Цивільне право України України. У двох частинах. Частина I. Підручник / За заг. ред.
46.
Передмова......................... 3
Вступ ............................. 5
Право і закони в житті людини
й суспільства .................. 5
Розділ І. Основи теорії держави
і права ........................... 11
§ 1—2. Держава ................... 12
§ 3. Соціальні норми. Право ........ 25
§ 4. Практичне заняття. Соціальні
норми в житті людей .......... 32
Розділ II. Правовідносини. Правопорушення. Юридична відповідальність .... 35
§ 5. Правовідносини ............... 36
§ 6. Правопорушення .............. 43
§ 7. Юридична відповідальність ..... 47
§ 8. Практичне заняття. Обставини,
що виключають шкідливість
(суспільну небезпеку) діяння ... 52
Повторювальноузагальнювальний урок до розділів I і II ......... 56
Завдання для систематизації
та узагальнення матеріалу...... 57
Розділ III. Взаємозв’язок людини
і держави ........................ 59
§ 9. Конституція — Основний закон
держави ..................... 60
§ 10. Людина, особа, громадянин..... 64
§ 11. Конституційні права, свободи й обов’язки людини і громадянина в Україні ....... 73
§ 12. Особливості організації державної влади і місцевого самоврядування в Україні ...... 79
§ 13. Практичне заняття. Звернення громадян ........... 85
Повторювальноузагальнювальний
узагальнення матеріалу...... 90
Розділ ІV. Неповнолітні як суб’єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .91
§ 14. Неповнолітні як учасники цивільних правовідносин ....... 92
§ 15. Практичне заняття. Власність
неповнолітніх................. 99
§ 16. Практичне заняття. Захист
прав споживачів ............. 103
§ 17—18. Неповнолітні як учасники сімейних правовідносин ....... 110
§ 19. Практичне заняття. Влашту
вання дітей, позбавлених батьківського піклування ..... 118
§ 20. Неповнолітні як учасники трудових правовідносин ....... 121
§ 21. Практичне заняття. Праце
влаштування неповнолітніх .... 129
§ 22. Адміністративна відповідальність
неповнолітніх................ 135
§ 23. Кримінальна відповідальність
неповнолітніх................ 140
§ 24. Практичне заняття. Особли
вості адміністративної
та кримінальної відповідаль
ності неповнолітніх ........... 148
Повторювальноузагальнювальний урок до розділу ІV ........... 151
Завдання для систематизації
та узагальнення матеріалу..... 151 Розділ V. Якщо право — це професія . 153 § 25—26. Юристи в нашому житті ... 154 § 27. Нова українська поліція ...... 166 § 28. Практичне заняття.
169
1 2 3 4 5
Навчальне видання
СВЯТОКУМ Оксана Євгеніївна СВЯТОКУМ Ігор Олегович
«ОСНОВИ ПРАВОЗНАВСТВА» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів
Провідні редактори Л. А. Шведова, Н. П. Гур’єва Редактор С. С. Павлюченко Технічний редактор А. В. Пліско Художнє оформлення В. І. Труфен Коректор Н. В. Красна В оформленні підручника використані зображення, розміщені в мережі Інтернет для вільного використання
Підписано до друку 03.07.2017. Формат 70 × 90/16. Папір офсетний. Гарнітура Шкільна. Друк офсетний. Ум. друк. арк. 14,04. Обл.-вид. арк. 18,25. Тираж 48 507 прим. Зам. № 152-07.
ТОВ Видавництво «Ранок», вул. Кібальчича, 27, к. 135, Харків, 61071. Свідоцтво суб’єкта
№ 5215 від 22.09.2016. Адреса редакції: вул. Космічна, 21а, Харків, 61145. E-mail: office@ranok.com.ua Тел. (057) 701-11-22, тел./факс (057) 719-58-67.
sale@triada.kharkov.ua