Ірина Грущинська Зоя Хитра Ірина Дробязко
Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ
Частина 2
4
Ірина ГРУЩИНСЬКА, Зоя ХИТРА, Ірина ДРОБЯЗКО
Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ Підручник для 4 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах) Частина 2
Київ 2021
Досліджуйте цей світ із задоволенням! Розкриваємо разом секрети умовних позначень: — обговорюємо й діємо разом у парах і групах — пізнаємо народну мудрість і поезії — уявляємо, фантазуємо та театралізуємо — проводимо спостереження, досліди та вимірювання — навчаємося у грі, аналізуємо цікаві факти — торбинка цікавих запитань — опановуємо медіа — ділимося своїми враженнями й настроєм
Шановні юні дослідники й дослідниці! Раді вітати вас на сторінках другої частини підручника для 4-го класу з предмета «Я досліджую світ», вивчення якого ви вже завершуєте. Адже до закінчення вашого навчання в початковій школі залишилося лише пів року. Коли вони промайнуть, ви підніметесь на вищий освітній щабель — перейдете до основної школи. А тим часом у другому півріччі ви ще здійсните захопливу подорож у часі країнами світу, відкриєте для себе історію нашої славної держави — України, дізнаєтесь про особливості її чарівної природи. А по завершенні усвідомите, що природу на нашій планеті потрібно шанувати, любити й охороняти, адже від її стану залежить майбутнє всього людства. Ознайомтесь зі словами-підказками! Вони допоможуть вам досліджувати світ, а також стануть у пригоді під час виконання багатьох завдань.
4
ЛЮДИНА Й ІСТОРІЯ Пізнаю символіку України та інших держав. Цікавлюсь історією та культурою свого краю. Ціную культурну спадщину України та світу. Вивчаю минуле, думаю про майбутнє. Виявляю патріотичні почуття.
Прагну знати більше про досягнення українців у різних галузях науки та культури. Розвиваю свої дослідницькі навички та здібності. Шанобливо ставлюся до різноманітності культур та традицій.
МОЄ ГАСЛО
Є такі науки: історія, археологія, культурологія, релігієзнавство. Дізнаюсь, досліджую і відкриваю нове!
Створюю презентацію свого четвертого проєкту на тему (на вибір):
ПОДОРОЖІ В ЧАСІ КРАЇНАМИ СВІТУ МОЄ ВІДКРИТТЯ
СТАРОДАВНІ ЦИВІЛІЗАЦІЇ АЗІЇ ТА АФРИКИ
49
ЧОМУ ЄГИПЕТ НАЗИВАЮТЬ ДАРУНКОМ НІЛУ?
• Пригадай. Чому важливо знати історію? Розгляньте світлини. Що на них зображено? Чим славиться Єгипет? Обговоріть. Придумайте назву до кожної ілюстрації.
На північному сході Африки — найспекотнішого материка, у пустелі Сахара протікає найдовша річка Африки — Ніл. Знайди на карті світу Єгипет і річку Ніл. Щороку річка розливається, і родючий ґрунт насичується вологою. На цих землях, у долині Нілу, виникли перші поселення людей, які займалися землеробством і скотарством. Ця цивілізація отримала назву давньоєгипетська. Давньогрецький історик Геродот назвав Єгипет дарунком Нілу. Близько 5000 років тому в Єгипті було створено могутню державу зі столицею в місті Мемфісі. Очолював країну фараон, який уособлював усю повноту влади. Керувати державою фараону допомагали знать і жерці. 6
Сімнадцятий тиждень
Суспільство ділилося на вільних людей і рабів, якими ставали військовополонені. У господарстві широко застосовували їхню працю. Як вільне населення, так і раби тяжко працювали на спорудженні каналів, гребель, Давньоєгипетські будівництві палаців і гробниць ієрогліфи для фараонів та знаті. Для організації господарства й торгівлі, збирання податків, ведення наукових спостережень за об’єктами природи потрібна була писемність. Знаки давньоєгипетської писемності — це ієрогліфи. Писали їх на камені, глині, дереві, шкірі та папірусі. Нільський Папірус — це матеріал для письочерет ма, який виготовляли з водної рослини — очерету. Згодом папір почали використовувати греки, римляни та інші народи. У Давньому Єгипті розвивалися різноманітні ремесла. Єгиптяни навчилися виплавляти мідь, виробляти знаряддя праці, зброю, глиняний посуд, тканини, Папірус фарби та косметику. Саме в Давньому Єгипті були вперше виготовлені замок і ключі до нього, гребінець і ножиці. Єгиптяни робили макіяж, користувалися дезодорантами, зубною щіткою й пастою. Розгляньте зображення на наступній сторінці. Складіть розповідь за допомогою малюнків про працю давніх єгиптян. 7
ПОДОРОЖІ В ЧАСІ КРАЇНАМИ СВІТУ
Обробіток землі в Давньому Єгипті
Нині в Єгипті проживає понад 100 млн жителів, з них у його столиці — Каїрі — близько 20 млн. Держава успішно продає в інші країни нафту, бавовну, текстиль, різні сільськогосподарські культури (рис, картоплю, манго). Єгипет належить до найвідоміших туристичних країн світу. Він славиться визначними історичними пам’ятками та популярними курортами на узбережжі теплого Червоного моря. Досліди (за допомогою додаткових джерел інформації), чому море назвали Червоним. Поясни, чим воно унікальне. Виконайте проєкт «Мандруємо Єгиптом». Опишіть природу, туристичні маршрути, цікаві пам’ятки, які ви запропонували б відвідати туристам. Чому життя в Єгипті пов’язане з долиною річки Ніл? Які групи населення складали давньоєгипетське суспільство? Які винаходи походять з Давнього Єгипту? Які країни межують із сучасним Єгиптом? З’ясуй, чому піраміда Хеопса належить до Семи чудес світу. 8
Сімнадцятий тиждень
50
ЯК ЄРУСАЛИМ СТАВ КОЛИСКОЮ ТРЬОХ РЕЛІГІЙ?
• Пригадай, чим прославився Давній Єгипет. • Розглянь зображення символів. Які з них позначають релігії? Досліди та назви.
Щороку мільйони туристів відвідують одне з найстаріших міст світу — Єрусалим, столицю стародавнього Юдейського царства і сучасного Ізраїлю. Це місто розташовано в Азії між Середземним і Мертвим морями. Знайди його на карті. Єрусалим означає «місто миру». Щоправда його захоплювали і знищували десятки разів, але воно знову дивовижно відроджувалося. У цьому місті чи не кожний камінь — історична пам’ятка. Воно було засноване понад 3700 років тому, і зараз його архітектура поєднує пам’ятки історії різних культур і народів. Єрусалим є центром виникнення трьох релігій: спочатку — юдаїзму, а потім — християнства та ісламу. Спільними для цих релігій є десять заповідей. Серед них і такі відомі моральні загальнолюдські настанови: «шануй батька свого і матір свою», «не вбивай», «не кради», «не кажи неправди». У Єрусалимі містяться найголовніші релігійні святині: для християн — Храм Гробу Господнього, для мусульман — мечеть Аль-Акса, для юдеїв — Стіна Плачу — залишки стіни, що оточували їхній Другий Храм. Першим Храмом в Юдейському царстві був Храм царя Соломона, але обидві пам’ятки культури зруйновано у війнах. 9
ПОДОРОЖІ В ЧАСІ КРАЇНАМИ СВІТУ
Одуд — національний птах Ізраїлю
Нинішній Ізраїль розташований у пустелі. Але це єдина країна у світі, де площа зелених насаджень невпинно розширюється. В Ізраїлі — одні з кращих у світі медицина, освіта та армія. Національний птах Ізраїлю — одуд. Цей птах символізує благородство, мудрість, любов і шанування старших, родинність.
Чи знаєш ти?
Розгляньте світлини. Чим відрізняються християнські храми від мечеті? Пригадайте й обговоріть.
Стіна Плачу
Храм Гробу Господнього
Мечеть Аль-Акса
Запам’ятай і поясни зміст прислів’їв єврейського народу. • Літня людина бачить гірше, але більше. • Не будь мудрим на словах — будь мудрим на ділі. • Не копай іншому ями, бо сам у неї потрапиш. • Щоб тобі робили добро, роби добро іншим. 10
Сімнадцятий тиждень
Досліди (за допомогою додаткових джерел інформації) значення імен давньоєврейського походження: Адам, Данило, Єва, Соломія, Марія, Михайло, Яків, Яна. У якій частині світу розташована країна Ізраїль? Чому птах одуд є улюбленим символом в Ізраїлі? Що приваблює туристів у Єрусалимі? У якій послідовності з’явилися релігії в Єрусалимі? Виникнення якої релігії пов’язане з постаттю Ісуса Христа? 51
ЧИМ СЛАВИВСЯ ДАВНІЙ КИТАЙ?
• Пригадай. Чому Ізраїль здавна називають Святою Землею? Розгляньте світлини. Чим славиться Китай? Пригадайте й обговоріть.
Великий Китайський мур
Теракотова армія
Велика панда
Перші давні поселення людей на території Китаю з’явилися в долинах річок. Знайди на карті Китай і назви його найбільші річки. З метою захисту північних кордонів країни від вторгнень кочових народів було побудовано Великий китайський мур. Китай відділений від інших країн на заході Тибетськими горами, на півночі — пустелею Гобі, на сході й півдні береги Китаю омиває Тихий океан. Через це в давнину китайці називали свою 11
ПОДОРОЖІ В ЧАСІ КРАЇНАМИ СВІТУ
країну Серединним царством, а також Піднебесною, вважаючи її центром світу. До визначних пам’яток давньокитайської культури належить китайська писемність — ієрогліфи, кількість яких нині сягає 100 000. До речі, кожний освічений китаєць має знати щонайменше 4–5 тисяч ієрогліфів. У Китаї близько 3000 років тому вперше винайшли спосіб виготовлення паперу з ганчірок, кори дерев і бамбука. Згодом володіння письмом переросло в мистецтво каліграфії. Давні китайці навчилися виробляти порох, туш і лак, гармати й кулі, шовк і порцеляну, винайшли друкарство, виготовили перший компас, механічний годинник і сейсмограф — прилад для визначення сили землетрусів. У Китаї існує найбільше різновидів бойових мистецтв у світі, найвідоміші з них — ушу й кунгфу. Піднебесна є батьківщиною морозива. Уперше його приготували 4 тисячі років тому із суміші снігу, молока та рису. Відомий італійський мандрівник Марко Сейсмограф — Поло привіз з Китаю в Європу таприлад для ємницю приготування морозива. визначення сили Винаходи Стародавнього Киземлетрусів таю, зокрема компасу, зробили можливими далекі подорожі, що сприяло відкриттю нових земель, розвитку торгівлі. Китай є третьою за розмірами території країною в світі після Компас — прилад Росії й Канади. Населення Китаю для точного становить 1 мільярд 400 мільвизначення місця йонів. Це п’ята частина всього розташування населення Землі. 12
Сімнадцятий тиждень
Розгляньте зображення китайських ієрогліфів. Що вони вам нагадують? Обговоріть. Китайські ієрогліфи Китайський ієрогліф Значення
Людина
Вогонь
Дощ
Дерево
Середина
Запам’ятай і поясни зміст прислів’їв китайського народу. • Коли їси — добре пережовуй, коли говориш — добре обмірковуй. • Розумний той, хто не соромиться інших питати, коли в чомусь вагається. • Сильний подолає перепону, мудрий — весь шлях. • Подорож у тисячу миль починається з одного кроку. Придумайте діалоги зі словами, запозиченими з китайської мови: кетчуп, кунгфу, тайфун, ушу, чай, чау-чау. Інсценізуйте їх. Виконайте проєкт «Мандруємо Китаєм». Опишіть природу, туристичні маршрути, цікаві пам’ятки, які ви запропонували б відвідати туристам. Чому давні китайці вважали свою країну центром світу? Які винаходи походять із Китаю? У чому полягає відмінність у виготовленні паперу давніми єгиптянами та китайцями? Чи може сучасна людина обійтися без китайських виробів? Чи подобається тобі дізнаватися про історію Стародавнього світу? 13
ФАНТАЗУЄМО Й МАЙСТРУЄМО
ЯКІ ҐУДЗИКИ ПРИНОСЯТЬ ЩАСТЯ? Техніка:
пришивання ґудзиків, аплікація.
Знадобиться: картон; фетр; клей; дизайнерський папір (за бажанням); ґудзики пласкі; голка; нитки для шиття. Технологічна карта успіху • Що ми робимо:
• Для чого ми це робимо?
14
Вісімнадцятий тиждень МОЄ ВІДКРИТТЯ
СТАРОДАВНЯ ЄВРОПА
52
ЯК ЖИЛИ В СТАРОДАВНІЙ ГРЕЦІЇ?
• Пригадай. Яких героїв Давньої Греції ти знаєш? Які міфи та легенди читав/читала? Розгляньте зображення. Чим славиться Греція? Пригадайте й обговоріть.
Одна з найдивовижніших Стародавніх цивілізацій — давньогрецька зародилася на гористому Балканському півострові та островах, що його оточують, у Середземномор’ї. Знайди на карті Європи Середземне море та Грецію. Давні греки називали свою країну Елладою. Легендарний Олімп — це найвища гора 15
ПОДОРОЖІ В ЧАСІ КРАЇНАМИ СВІТУ
в Греції, висота якої 2917 м. Природні умови й теплий клімат Греції сприяли розвитку землеробства та ремесел. З давніх часів греки займалися вирощуванням маслин, винограду та різноманітних плодових дерев. Греція багата на корисні копалини: срібло, мармур, залізну й мідну руди та глину, потрібну для виготовлення посуду. Греки здавна успішно розвивали ковальське, ювелірне, шкіряне, теслярське та гончарне ремесла. 5000 років тому в Греції з’явилися перші держави на чолі з царями. Царі та знать володіли найродючішими землями. Населення Греції невпинно зростало, тому для всіх бракувало землі. Близько 2800 років тому давні греки вирушили на пошуки нових земель. Вони дісталися й берегів Чорного моря — півдня сучасної України, де заснували міста-держави, а саме: Ольвію, що розташувалась на Одещині, Херсонес, Пантікапей у Криму. Чи знаєш ти?
Принцеса Європа
Сучасна європейська та світова цивілізації своїм розвитком багато в чому зобов’язані Стародавній Греції. Ця держава зробила величезний внесок у загальносвітову культуру: медицину, політику, 16
Вісімнадцятий тиждень
мистецтво, літературу, театр і спорт. З грецької мови походять тисячі сучасних слів, такі як демократія, олімпіада, кераміка, школа, ліцей. Давні греки значну увагу приділяли освіті. Перші школи були створені в Стародавній Греції, але відвідувати їх могли лише хлопчики. Греки подарували людству геніальних філософів і вчених. Зокрема, грецького історика Геродота називають «батьком історії». Грецький лікар Гіппократ став «батьком медицини», його знаменита «клятва Гіппократа» і донині виражає морально-етичні принципи поведінки лікаря. Філософа Аристотеля називають «батьком науки», бо саме він сформулював принципи наукового пізнання світу. Грецькі вчені Архімед і Піфагор зробили великий внесок у розвиток математики. Давня Греція є батьківщиною олімпійських ігор. На час їх проведення припинялися навіть війни. Вони стали фундаментом розвитку сучасного спорту й сучасних олімпійських ігор. Сучасна Греція — сонячна країна з багатою історією і культурою, щорічно приваблює мільйони туристів. Військові, вчителі та лікарі — це найпрестижніші й найвисокооплачуваніші професії в країні. 17
Школа в Стародавній Греції
Гіппократ — «батько медицини»
Давньогрецькі олімпійські ігри
Сучасна Греція
ПОДОРОЖІ В ЧАСІ КРАЇНАМИ СВІТУ
Придумайте діалоги зі словами, запозиченими з грецької мови: енергія, комедія, проблема, ритм, аптека, театр, педагог, бібліотека. Інсценізуйте їх. • Порівняй висоту гори Олімп із найвищою гірською вершиною України та світу. Найвища гора в Україні Говерла має висоту 2061 м, а найвища гора на земній кулі Еверест — 8848 м.
Олімп — найвища гора Греції
Говерла — найвища вершина Українських Карпат
Еверест — найвища гора земної кулі
Складіть цікаве завдання (хмаринку слів, загадку) про історію та культуру Греції. Запропонуйте їх розгадати своїм однокласникам й однокласницям. Що спонукало давніх греків до пошуку й освоєння нових земель? Який внесок зробили давні греки в розвиток освіти і науки? Які сучасні слова мають давньогрецьке походження? Як вплинула культура Стародавньої Греції на культуру сучасної України? Що вас найбільше зацікавило в історії та культурі Давньої Греції?
18
Вісімнадцятий тиждень
53
ЯКОЮ БУЛА КУЛЬТУРА ДАВНЬОГО РИМУ?
• Пригадай. Чому давньогрецьку культуру вважають колискою сучасної цивілізації? Розгляньте зображення. Що вам відомо про сучасну Італію та її столицю Рим? Пригадайте й обговоріть.
Колізей — амфітеатр у Римі
Площа Святого Петра
Папа Римський Іван Павло II
Італія розташована на Апеннінському півострові й омивається Середземним морем. Це довга вузька смуга суходолу, що має вигляд чобітка. Знайди цю країну на карті Європи. На території Італії розміщені гори, а рівнини були вкриті густими лісами й пасовищами. Населення здавна тут займалося скотарством. Це заняття й дало назву півострову Італія, що означає «країна телят». За повір’ям Рим — столицю Італії, було засновано там, де легендарна вовчиця прихистила та вигодовувала двох хлопчиків-близнюків Ромула і Рема. Місто названо на честь Ромула, який був першим правителем Риму. У всіх галузях культури римляни багато чого запозичили в греків. Але вони розвивали й свою власну культуру. Римляни винайшли бетон, побудували бруковані 19
ПОДОРОЖІ В ЧАСІ КРАЇНАМИ СВІТУ
дороги з мостами, проклали з гір водогони — акведуки, споруджували бібліотеки, басейни, лазні. У Римській імперії було встановлено Римське право — систему загальнообов’язкових правил поведінки. Римське право стало основою сучасного права. Римлянами офіційно запроваджено календарний рік, що налічував 365 днів. Імператор Гай Юлій Цезар ввів високосний рік та переніс початок року з березня на 1 січня. Римські цифри й понині використовують для позначення розділів і частин законів, томів видань, століть. Їх можна побачити на циферблатах годинників. Римська культура стала основою для розвитку культури багатьох країн світу. У 313 році римський імператор Константин видав закон, яким визнав християнську релігію. Згодом християнство стало державною релігією Римської імперії. Центром християнства став Рим, а верховного священника почали називати Папою Римським. Нині посеред Риму існує держава-місто й центр Римо-католицької церкви — Ватикан — резиденція Папи Римського. Це найменша у світі незалежна держава площею всього 44 гектари. Довідайся значення слова
Запам’ятай і поясни зміст давньоримських прислів’їв. • Краще синиця в руках, ніж журавель у небі. • На злодієві шапка горить. • Скільки вовка не годуй, а він все в ліс дивиться. • Одна ластівка весни не робить. 20
Вісімнадцятий тиждень
• З’ясуй за допомогою додаткових джерел інформації та підготуй повідомлення про одну з видатних постатей Римської імперії. Яке значення має реформа календаря в Римській імперії для сучасності? Чи актуальне Римське право сьогодні? Як вплинула культура Римської імперії на культуру України? 54
ХТО БУЛИ ВИДАТНИМИ МАНДРІВНИКАМИ ТА ПЕРШОВІДКРИВАЧАМИ НА ЗЕМЛІ?
• Пригадай. Які здобутки Риму вплинули на культуру народів світу? Розгляньте зображення на цій і наступній сторінках. Що вам відомо про видатних мандрівників і першовідкривачів? Пригадайте й обговоріть. З давніх часів люди прагнули досліджувати світ, бо бути дослідником — це природна людська потреба. В історію увійшли видатні мандрівники та винахідники, які, ризикуючи життям, пізнавали світ. Дізнаємося про деяких із них. Марко Поло (1254–1324 рр.) — відомий мандрівник і купець з міста Венеція, що в Італії. Він дослідив й описав у своїй книзі природу та культуру країн Азії, зокрема Ірану, Китаю, Монголії, Індії та Індонезії. Знайди ці країни на карті світу. Протягом багатьох століть його книга мала значний вплив на мореплавців, мандрівників, картографів, письменників. Зокрема, вона надихнула ХристоМарко фора Колумба на пошук морського шляху Поло до Індії. 21
ПОДОРОЖІ В ЧАСІ КРАЇНАМИ СВІТУ
Христофор Колумб
Васко да Гама
Фернан Магеллан
Джеймс Кук
Давид Лівінгстон
Христофор Колумб (1451– 1506 рр.) — іспанський мореплавець, першовідкривач Південної Америки. Щоправда, Колумб до кінця свого життя був переконаний, що таки потрапив до Індії. Морський шлях до Індії довкола Африки відкрив португальський дослідник і мореплавець Васко да Гама (1469– 1524 рр.). Фернан (Фернандо) Магеллан (1480–1521 рр.) — португальський мореплавець, під керівництвом якого відбулася перша навколосвітня експедиція. Він дав назву Тихому океану. Джеймс Кук (1728–1779 рр.) — англійський мореплавець, здійснив дві навколосвітні подорожі. Уперше в історії перетнув Південне полярне коло й з’ясував, що материк Антарктида схований під льодом і не придатний для життя. Шотландський дослідник Давид Лівінгстон (1813–1873 рр.) все життя присвятив дослідженню Африки, пройшовши пішки 50 тисяч кілометрів. Лівінгстон перший виступив на захист темношкірого населення континенту. Вдячні африканські вожді відкривали йому свої секрети й не раз рятували його від смерті. Швейцарський вчений і винахідник Огюст Піккар (1884–1962 рр.) винайшов стратостат і піднявся на ньому у верхні шари атмосфери. А також сконструював батискаф, на якому людина змогла вперше спуститися в найглибше 22
Вісімнадцятий тиждень
місце на Землі — Маріанську западину. Знайди її на карті. Французький океанолог і мандрівник Жак-Ів Кусто (1910–1997 рр.) сконструював безпечний акваланг, що заповнювався рідким повітрям. Завдяки своїм винаходам він першим зумів перетвориЖак-Ів ти наукові дослідження на захопливі кіноКусто пригоди. Довідайся значення слова
Запам’ятай і поясни зміст прислів’їв. • Ніхто не повертається з мандрівок таким, яким був раніше. • Лише той, хто мандрує, відкриває нові шляхи. • Хочеш пізнати людину — здійсни з нею подорож. З’ясуй за допомогою додаткових джерел інформації та підготуй доповідь про одного з видатних мандрівників і першовідкривачів. Чому люди вирушали в далекі мандрівки? Які мореплавці здійснили перші навколосвітні подорожі? Кому з винахідників вдалося піднятися найвище в небо й опуститися найглибше в океан? Про яку подорож світом ти мрієш? 23
ФАНТАЗУЄМО Й МАЙСТРУЄМО
ДЕ ХОВАЄТЬСЯ НЕЗВИЧАЙНЕ? Техніка:
аплікація з різних матеріалів.
Знадобиться: картон.
•
ватні
диски;
клей;
Технологічна карта успіху
• Для чого ми це робимо?
24
ножиці;
Дев’ятнадцятий тиждень МОЄ ВІДКРИТТЯ
СИМВОЛИ НАРОДІВ І КРАЇН СВІТУ
54
ЯКІ Є СИМВОЛИ В РІЗНИХ КРАЇНАХ?
• Пригадай. Що належить до державних символів країни? Чим відрізняються державні символи від народних? Розгляньте зображення. Яким країнам належать прапори? Які символи зображені на них? Пригадайте й обговоріть.
Вивчаємо й розуміємо
Зокрема, 64 з 200 країн світу мають на своїх прапорах релігійну символіку. Християнські символи 25
ПОДОРОЖІ В ЧАСІ КРАЇНАМИ СВІТУ
у вигляді хреста зображені на прапорах переважно європейських країн — Іспанії, Великої Британії, Ісландії, Фінляндії, Греції, Молдови та Словаччини, а також Грузії. Ісламську символіку у вигляді півмісяця та однієї або кількох зірок можна побачити на прапорах Туреччини, Азербайджану, Саудівської Аравії, Пакистану. Країна, що має юдейський символ — шестикутну зірку на своєму прапорі, — лише одна, це Ізраїль. Дуже поширеними символами на державних прапорах і гербах країн є різноманітні природні об’єкти: сонце, зірки, тварини та рослини. Зображення сонця є на державних прапорах Аргентини, Казахстану, Філіппін і Японії, на гербах Болівії та Непалу. Давніми й поширеними тваринними символами є лев та орел. Лев — цар звірів, символізує силу, мужність і спритність. Досліди, на державних символах яких країн зображено тварин.
На державних символах нерідко зображають рослини, зокрема це жовта хризантема (Японія), клен (Канада), олива й дуб (Італія), кактус (Мексика). Щоправда, найпоширенішою зображуваною рослиною є пшениця, що має велике господарське значення для всього людства. Поміркуйте й обговоріть. Що означають такі символи: сонце, орел, змія, ведмідь? Що можуть символізувати кольори на державних прапорах і гербах? 26
Дев’ятнадцятий тиждень
Що означають державні символи? Які державні символи є найпоширенішими? Чому в усіх країнах прийнято шанобливо ставитись до державних символів? Як би ти зобразив/зобразила герб Землі?
56
ЯКІ ІСНУЮТЬ МІЖНАРОДНІ СОЮЗИ?
• Пригадай. Які існують міжнародні союзи? З якою метою їх створено? Розгляньте зображення. Які символи зображені на прапорах міжнародних організацій? Пригадайте й обговоріть.
Так само, як люди не можуть існувати без спілкування, так і народи різних країн прагнуть налагоджувати міжнародні відносини. Це необхідно для дотримання та зміцнення миру й міжнародної безпеки, розвитку співробітництва між державами світу. Із цією метою після Другої світової війни в 1945 році було створено Організацію Об’єднаних Націй, або ООН. Головний осередок ООН розташований у м. Сан-Франциско в США. Україна є членом ООН, а також входить до складу різних спеціалізованих установ, таких як ВООЗ та ЮНЕСКО. Всесвітня організація охорони здоров’я (ВООЗ) — спеціалізована установа ООН, що опікується проблемами охорони здоров’я в усьому світі. Головний осередок цієї міжнародної організації розташований 27
ПОДОРОЖІ В ЧАСІ КРАЇНАМИ СВІТУ
у м. Женеві (Швейцарія). До складу ВООЗ на 2020 рік входить 194 країни, у тому числі й Україна. Головна мета ВООЗ — сприяння забезпеченню охорони здоров’я населення усіх країн світу. ВООЗ координує міжнародне співробітництво з метою розвитку й удосконалення систем охорони здоров’я, боротьби з небезпечними інфекційними захворюваннями (СНІД, туберкульоз, коронавірус), упровадження імунізації від тяжких інфекційних хвороб. 7 квітня 1948 року вважають днем заснування цієї організації й щорічно відзначають як Всесвітній день здоров’я. Ще однією спеціалізованою установою ООН є ЮНЕСКО — Організація Об’єднаних Націй з питань освіти, науки і культури. Ця міжнародна організація проводить боротьбу з неписемністю, сприяє поширенню книг, читанню та розвитку національних культур, охороні пам’яток історії, поверненню втрачених культурних цінностей країнам їхнього походження. До складу ЮНЕСКО входить 195 країн. Головний осередок цієї організації розташований у Парижі. Україна є членом ЮНЕСКО. До пам’яток України у списку Всесвітньої спадщини ЮНЕСКО належать Софія Київська та Києво-Печерська лавра, центральна історична частина Львова, первісні букові ліси Карпат.
Софійський собор
КиєвоПечерська лавра 28
Історичний центр Львова
Дев’ятнадцятий тиждень
Чи знаєш ти?
Виконайте проєкт «Об’єкти світової спадщини ЮНЕСКО в Україні». Зберіть матеріал про пам’ятки, які б ви запропонували відвідати. З якою метою створюють міжнародні організації? До складу яких міжнародних організацій входить Україна? Якими питаннями займаються ООН, ВООЗ та ЮНЕСКО?
57
ЗАСТОСОВУЄМО ЗНАННЯ ЩОДНЯ
1. Обери правильну відповідь. У якій країні вперше навчилися виробляти шовк? А Греція Б Єгипет В Китай Яке місто називають колискою трьох релігій? А Афіни Б Єрусалим В Рим Хто вперше здійснив навколосвітню подорож? А Марко Поло Б Фернан Магеллан В Жак-Ів Кусто 29
ПОДОРОЖІ В ЧАСІ КРАЇНАМИ СВІТУ
2. Розкажи, як культура Давньої Греції та Риму вплинули на формування світової цивілізації. 3. Наведи приклади пам’яток культури України, що належать до Всесвітньої спадщини ЮНЕСКО. 4. Доведи необхідність створення міжнародних союзів. 5. Поясни, що означають зображені символи.
6. Придумай і захисти «Правила мирного та щасливого спільного життя землян». 7. Роздивись історичну стрічку й світлини. На її основі склади розповідь про історію людства. У який історичний період тобі хотілося б здійснити подорож? Історія людства: від минулого — до сьогодення 300
200
Первісне суспільство
100
Нова ера
Античність
100
Середні віки
30
200
300
Новий і новітній періоди
Дев’ятнадцятий тиждень
ЩО ОЗНАЧАЄ ПІДКОВА? Техніка:
ліплення, декорування.
Знадобиться: солоне тісто; шматок старої поліетиленової обгортки для зошитів або підручника; стеки; акрилові фарби; шаблон. Технологічна карта успіху • Що ми робимо: • Для чого ми це робимо?
31
ПОДОРОЖІ В ЧАСІ КРАЇНАМИ СВІТУ МОЄ ВІДКРИТТЯ
ДАВНЯ УКРАЇНА
57
ЯКІ НАРОДИ ЖИЛИ НА ТЕРИТОРІЇ ДАВНЬОЇ УКРАЇНИ?
• Пригадайте, що ви знаєте про історичні пам’ятки нашої країни. Розгляньте зображення старожитностей, що дійшли до нас із глибини віків. Обговоріть, які винаходи людства, на вашу думку, були найпершими, а які — найважливішими. Вироби трипільської культури
У давні часи нашу землю заселяли різноманітні племена й народи: трипільці, скіфи та слов’яни. Одні племена із часом змінювали інші. Цікаво, чи існує підтвердження цієї думки? У дійсності все відбувалося так. Відомий український археолог Вікентій Хвойка в 1896 році біля села Трипілля, що на Київщині, натрапив на дуже давнє поселення. 32
Двадцятий тиждень
Довідайся значення слова
• Поміркуй, які здібності й уміння необхідно розвивати, щоб займатися археологією? Відкриття В. Хвойки згодом започаткувало дослідження цілого культурного пласту, який отримав назву «трипільська культура». Звідси походить назва давніх племен — трипільці. Зауваж, племена — це спільноти людей, об’єднані спільним походженням, мовою та звичаями. Учений вважав: трипільці прийшли на нашу землю з півдня і заселили її близько 6 тисяч років тому. Знайдені старожитності вказують, що трипільці займалися землеробством, розведенням худоби, полюванням, гончарством, ткацтвом, виготовляли металеві речі з міді. Давні землероби жили в обмазаних глиною дерев’яних хатах, одомашнили корову й коня, навчилися їздити верхи, користувалися плугом і колесом. • Розглянь зображення. Розкажи, яким ти уявляєш життя трипільців. Що спільного в давніх трипільців і сучасних українців?
Вікентій Хвойка — першовідкривач трипільської культури
Трипільське житло
33
Мальована трипільська кераміка
ДЕРЖАВА УКРАЇНА: СИМВОЛИ, ІСТОРІЯ ТА КУЛЬТУРА
Пізніше, дві з половиною тисячі років тому, на території нашої країни оселилися племена скіфів. Одні з них постійно мешкали в укріплених поселеннях і займалися землеробством, а інші — вели кочовий спосіб життя, пересувалися у критих возах, розводили худобу та воювали. І донині в степах лишилися скіфські кургани — давні могили заможних скіфів.
Скіфський курган «Товста могила».
Скіфська пектораль із кургану «Товста могила».
Поряд зі скіфами на берегах Чорного моря поселилися греки. Вони заснували міста-держави — Ольвію, Пантікапей, Феодосію та Херсонес (нинішній Севастополь). На відміну від трипільців і скіфів, греки мали писемність. З грецьких писемних джерел історики дізналися про життя давніх народів, що заселяли територію нашої країни.
Ольвія
Херсонес 34
Двадцятий тиждень
Побут прадавніх слов’ян
Предками українців були прадавні слов’яни. Вважають, що слов’яни спочатку населяли північні схили Карпат і долини річок Вісли та Прип’яті. Знайди ці річки на карті України. Упродовж 7 та 8 століть вони мирно розселялися на сусідні землі, що пролягали на схід і південь, де були родючіші ґрунти й сприятливіший клімат. Там наші предки будували надійні оселі, обробляли землю і розводили худобу. Через набіги чужоземних ворогів їм доводилося добре укріплювати свої поселення. Згодом з’явилося величне місто Київ — центр Русі-України. Поясни, як ти розумієш вислів «трипільська культура». Чим займалися трипільці? Яких «свідків» скіфської давнини можна побачити, мандруючи степами України? З яких джерел учені дізнаються про життя давніх народів, що заселяли територію України? Чиїми потомками є сучасні українці? 35
ДЕРЖАВА УКРАЇНА: СИМВОЛИ, ІСТОРІЯ ТА КУЛЬТУРА
59
ЧИМ СЛАВИЛАСЬ КНЯЖА КИЇВСЬКА РУСЬ?
• Пригадай, які народи жили в сиву давнину на території нашої країни. Які укріплення будували наші предки для захисту міст від ворогів? Розгляньте світлини київських пам’ятників. Яким славетним постатям вони присвячені? Обговоріть.
Пам’ятник княгині Ользі, Андрію та Кирилу й Мефодію
Пам’ятник князеві Володимиру Великому
Пам’ятник Ярославу Мудрому
Понад тисячу років тому київські князі об’єднали слов’янські племена на наших землях. За назвою найвпливовішого племені русь, яке жило поблизу Києва, новоутворену державу стали називати Київською Руссю. У 988 році князь Володимир охрестився в грецькому місті Херсонес і запровадив християнство у всій країні. Щоправда, раніше християнство прийняла бабуся князя Володимира, княгиня Ольга, яка не тільки виховувала свого онука, а й провела успішні реформи для зміцнення Русі. Першим кам’яним храмом у Київській Русі була Десятинна церква, на будівництво та утримання якої князь Володимир віддавав десяту частину своїх статків — десятину. 36
Двадцятий тиждень
Великою культурною подією було створення на основі грецької абетки алфавіту слов’янських мов, зокрема й української, братами Кирилом і Мефодієм. Удосконалений згодом алфавіт дістав назву від імені старшого брата — кирилиця. За князювання сина Володимира Великого, Ярослава Мудрого, Київська Русь сягнула найвищого розвитку. Князь укріпив і розширив кордони Русі, зміцнив міжнародне становище держави. Було засновано перші монастирі, собори, школи, бібліотеки, розроблено збірку законів давньоруського права — «Правду Ярослава». Перша в Європі школа для дівчат з’явилася саме в Києві. Найвідоміша її вихованка — дочка Ярослава Мудрого — Анна, яка стала дружиною короля Франції. Відомо, що на Євангелії, яке Анна Ярославна привезла з Києва із собою до Франції, багато століть присягали на вірність французькі королі. Анна Ярославна була високоосвіченою жінкою, знала декілька іноземних мов. А її чоловік Генріх І був неписьменним, тому замість підпису на документах ставив хрестик.
Доньки Ярослава Мудрого. Фреска Софії Київської
Пам’ятник Анні Ярославні у Франції
Пам’ятник Анні Ярославні в Києві
Українському народу потрібно пам’ятати й шанувати історію своєї країни, плекати розвиток науки, культури й освіти. У цьому — запорука щасливого майбутнього нашої держави! 37
ДЕРЖАВА УКРАЇНА: СИМВОЛИ, ІСТОРІЯ ТА КУЛЬТУРА
Довідайся значення слова
Розгляньте світлини срібної монети часів князя Ярослава Мудрого (1019—1054 рр.) із зображенням св. Георгія та сучасну українську монету 2018 р. виготовлення. Обговоріть, що є спільного й відмінного в цих монетах. Яка монета, на вашу думку, є більш цінною?
• Прочитайте уривок з наказу Ярослава Мудрого своїм синам. Чи актуальні для України сьогодні слова князя Київської Русі? Обговоріть.
38
Двадцятий тиждень
Чи знаєш ти?
Макет давнього Києва
Хто з князів і княгинь прославив нашу Батьківщину у світі? Які пам’ятки культурної спадщини часів Київської Русі збереглися до наших днів? Яке значення має винайдення кирилиці? Яке значення для розвитку Київської Русі мало прийняття християнства? Чому саме Київську Русь вважають першою українською державою? Доведи, що Україна здавна була державою освічених людей. 39
ДЕРЖАВА УКРАЇНА: СИМВОЛИ, ІСТОРІЯ ТА КУЛЬТУРА
60
ЯКОЮ БУЛА ГАЛИЦЬКО-ВОЛИНСЬКА ДЕРЖАВА?
• Розглянь світлини. Які із зображених об’єктів належать до пам’яток культурної спадщини часів Київської Русі? Пригадай і назви їх.
Золоті ворота
Софійський собор
Парк «Софіївка»
У 13 столітті Київській Русі великого удару завдала війна із численним монгольським військом. Для України-Русі почалася доба лихоліття. Найбільшого спустошення від завойовників зазнали Київське, Чернігівське та Переяславське князівства. Облога міста Києва була тривалою та жорстокою, бої точилися за кожну вулицю і будинок. У 1240 році Київ було зруйновано. Натомість боротьбу з іноземними загарбниками перейняли князі Галичини та Волині. На початку 13 століття ці землі об’єдналися в Галицько-Волинську державу й мужньо стримували просування ворога далі Європою. Корінним населенням Галицько-Волинської держави були українці-русини. Найславнішим князем Галицько-Волинської держави став Данило Романович Галицький, якого згодом проголосили королем. Данило заснував місто Львів на честь свого сина — князя Лева. Перша згадка про Львів, що стояв на перетині вигідних торговельних шляхів, датується 1256 роком. Місто швидко розви40
Двадцятий тиждень
валося. До Львова прибувало багато представників різних народів: поляків, німців, вірмен і євреїв, які займалися ремеслами. Місто й понині славиться своєю толерантністю до традицій різних народів, перетворюючись на один із головних культурних центрів Європи. Пам’ятник Завдяки діяльності різних церковних Івану організацій, в місті процвітали освіта Федорову й наука, було зібрано чимало музейних колекцій та започатковано книгодрукування кирилицею і латиною. Перші друковані книги в Україні видав Іван Федоров у Львові. Називалися вони Апостол і Буквар.
Сторінка з «Апостола»
Сторінка з «Букваря»
Згодом Галицько-Волинське князівство, яке є другою українською державою після Київської Русі, завоювали сусідні країни. Галичина опинилася у складі Польського королівства, а Волинь — Великого князівства Литовського. Незважаючи на це, Львів зберіг свою унікальність і понині славиться давніми українськими традиціями. Його називають по-різному: «місто Лева», «королівське місто», «місто-музей», «столиця Галичини», «культурна столиця України». 41
ДЕРЖАВА УКРАЇНА: СИМВОЛИ, ІСТОРІЯ ТА КУЛЬТУРА
Поміркуйте й обговоріть, що означає словосполучення «левине серце». Кому, на вашу думку, зі славетних українців та українок підходить така характеристика? • Розглянь зображення Данила Галицького та давній герб Галицько-Волинського князівства та сучасний герб міста Львова. Чому Галицько-Волинське князівство називають другою українською державою? Обговоріть.
Данило Галицький
Герб ГалицькоВолинського князівства
Герб Львова
Розглянь логотип міста Львова, що включає зображення п’яти міських веж. Довідайся з додаткових джерел інформацію про інші символи Львова. Логотип Чому Галицько-Волинську міста Львів державу та її князів шанували в Європі? Хто заснував місто Львів? Які назви Львова, на твою думку, є найбільш вдалими? Чому Львів здавна славився своєю толерантністю?
Чи подобається тобі досліджувати історію свого народу? 42
Двадцятий тиждень
ЧИМ ПОРАДУВАТИ КНЯЖНУ? Техніка: дизайн-проєктування, ліплення, декорування, історична реконструкція. Знадобиться: солоне тісто; шматок старої поліетиленової обгортки для зошитів або підручника; стеки; акрилові фарби; шаблон. Технологічна карта успіху • Що ми робимо:
• Для чого ми це робимо?
43
ДЕРЖАВА УКРАЇНА: СИМВОЛИ, ІСТОРІЯ ТА КУЛЬТУРА МОЄ ВІДКРИТТЯ
КОЗАЦЬКА ДОБА
61
ЧОМУ КОЗАКІВ НАЗИВАЛИ ЗАПОРОЖЦЯМИ?
• Пригадай, коли в нашій країні відмічають День українського козацтва. Розгляньте зображення. Розкажіть, на які групи можна поділити козаків за їхніми заняттями.
Козаки в атаці
Невдоволені чужоземним пануванням та мріючи про свободу, наші земляки переселялися на вільні землі 44
Двадцять перший тиждень
за дніпровськими порогами. Пороги — це виступи граніту та інших гірських порід у річищі Дніпра.Волелюбні звитяжці називали себе козаками, жили за власними законами й традиціями. Головний осідок козаків — Запорозька Січ. Назва «Січ» походить від слова «сікти», тобто «рубати», й означає укріплення з дерева. Першу січ було збудовано за наказом князя Дмитра Вишневецького на острові Хортиця посеред Дніпра, нижче від місця, де річку перетинають пороги. Через те Січ і називають Запорозькою. Посеред Січі містився майдан для навчання козаків військовій справі. Також на ньому всі разом козаки обирали гетьмана, вирішували поточні військові справи, карали тих, хто порушував закони. Щоб стати справжнім запорозьким козаком, необхідно було пройти відповідну підготовку, яку витримували не всі, тож не всі й ставали козаками. Новачок, незалежно від віку, приймався спочатку в «молодики». Молодик багато років учився фехтувати, влучно стріляти, їздити верхи на коні, виконувати гопак, який був не просто танцем, а бойовим мистецтвом. На Січі вчили швидко плавати по Дніпру й морем на човнах «чайках», видовбаних з верби або липи. Усі ці заняття розвивали силу та спритність.
Козацькі чайки
Козак мав не тільки бути неперевершеним воїном, а й так само добре знати грамоту, основи медицини. Найталановитіші навчалися ще й основам дипломатії, 45
ДЕРЖАВА УКРАЇНА: СИМВОЛИ, ІСТОРІЯ ТА КУЛЬТУРА
вивчали іноземні мови, оскільки їм доводилося налагоджувати зв’язки з різними країнами. Керували навчанням досвідчені воїни й полководці, при яких юнаки служили джурами.
Козацька рада на Січі. Гравюра
Комплекс Запорозька Січ на Хортиці
Герб Війська Запорозького
Довідайся значення слова
Відтак, козаки займалися не тільки військовими справами, захистом українських земель від ворогів, а й брали участь у всіх сферах суспільного життя. Козаки мали різні професії: ковалі, вчителі, художники, музиканти, філософи та священнослужителі. Запорозька Січ зміцнювалася, козаки одне за одним звільняли міста й села від чужоземного панування. У 1648 році запорожці здобули Київ. Запам’ятай і поясни зміст прислів’їв про козацьку вдачу та звичаї. • Не той козак, що за водою пливе, а той, що проти води. • Козак з біди не заплаче. • То не козак, що отаманом не думає бути. 46
Двадцять перший тиждень
Розгляньте зображення козаків. Яку зброю та одяг носили козаки? Дослідіть і обговоріть.
Одяг і зброя козаків
З’ясуй за допомогою додаткових джерел інформації про життя та подвиги одного з видатних гетьманів Запорозької Січі. Пригадайте, які народні козацькі пісні ви знаєте. Інсценізуйте одну з них. Чому козаків називали запорожцями? Яке значення мав майдан у Запорозькій Січі? Які заняття були в запорозьких козаків? Доведи, що на Запорозькій Січі була сувора дисципліна. Пригадай, які книжки про козаків тобі відомі. Підготуй розповідь про ту, яка сподобалася тобі найбільше.
47
ДЕРЖАВА УКРАЇНА: СИМВОЛИ, ІСТОРІЯ ТА КУЛЬТУРА
62
ХТО ПРОСЛАВИВ ЗАПОРІЗЬКУ СІЧ?
• Пригадай: що повинен уміти та знати справжній козак. Розгляньте картини. Які риси характеру, на вашу думку, притаманні зображеним козакам? Обговоріть.
Ілля Рєпін. Запорожці пишуть листа турецькому султану (фрагмент картини)
Народна картина. Козак Мамай
Козаками було створено Українську козацьку державу — Військо Запорозьке, або Гетьманщину. Очолив її гетьман Богдан Хмельницький. Він мав гарну освіту, добре знав військову справу, іноземні мови, був управним дипломатом. Козацькою столицею за його часів було місто Чигирин, що на Черкащині, в інших містах за головних були козацькі полковники. В історії козацтва чимало імен, відомих не лише на батьківщині, а й далеко за її межами. Одним із них був полковник Іван Сірко, що гетьманував у Запорозькій Січі в період з 1659 по 1680 рік. До Січі Іван потрапив у віці 13 років. Хлопець добре навчався і став досвідченим у військових справах, відважним і рішучим у боях. І донині збереглося багато козацьких пісень, 48
Двадцять перший тиждень
дум, народних легенд про відвагу гетьманів і полковників Івана Сірка, Івана Богуна, Данила Нечая. Одним з улюблених художніх образів був козак Мамай, який уособлював силу духу, волелюбність, миролюбний характер нашого народу. Українці любили малювати «Козаків Мамаїв» скрізь: на полотнах, стінах хат, дверях і віконницях, посуді. До нашого часу збереглося чимало творів архітектури й живопису, створених на замовлення козацької старшини. Зокрема, гетьман Іван Мазепа власним коштом збудував понад 20 соборів і церков. За його часів в архітектурі виник особливий стиль — українське бароко, рисами якого є урочистість і пишність. Водночас було відбудовано та надано барокових рис давнім київським храмам: Софії Київській і Михайлівському Золотоверхому собору. Іван Мазепа є одним з найвідоміших українських гетьманів, якому присвячено понад 40 картин визначних художників, 22 музичні твори та 6 скульптур.
Вознесенський собор у Переяславі, збудований коштом Івана Мазепи (малюнок Т. Г. Шевченка)
Михайлівський Золотоверхий собор. Київ
Козаками було створено одну з перших у Європі конституцію — закон, за яким усі люди визнавалися вільними. У 1710 році гетьман Пилип Орлик підпи49
ДЕРЖАВА УКРАЇНА: СИМВОЛИ, ІСТОРІЯ ТА КУЛЬТУРА
сав конституцію, яка чітко описувала систему влади, розподіляла права й обов’язки гетьмана та козацької ради. Слід зазначити, що в США конституція з’явилася лише за сімдесят років. Запам’ятай і поясни зміст прислів’їв про козацьке життя. • Козацькому роду нема переводу. • Степ та воля — козацька доля. • Козак журби не має, з біди не заплаче. Прочитайте виразно вірш Наталки Поклад. Поясніть, чому хлопчика прозвали козаком. Козак Андрій Сива шапка набакир, — хто цей хлопчик-богатир? Витанцьовує гопак — ну й мастак! Шаровари ловлять вітер, сорочина біло світить, чобіточки усміхаються — ледь підлоги доторкаються. Це малий козак Андрій нам дарує танець свій. Наталка Поклад
Досліди (за допомогою додаткових джерел інформації) походження козацьких прізвищ. Назви свої приклади. Які гетьмани та полковники прославили Запорозьку Січ? Як збагатилася культурна спадщина нашого народу за часів Гетьманщини? Доведи, що Військо Запорозьке було справжньою українською козацькою державою.
50
Двадцять перший тиждень
63
ЯКИМИ БУЛИ РЕМЕСЛА ТА НАРОДНІ ПРОМИСЛИ УКРАЇНЦІВ?
• Пригадай, що належить до культурної спадщини. Розглянь зображення витворів народних майстрів. Назви види народних ремесел.
Витвори народних майстрів
Раніше наші пращури самі будували та прикрашали будинки, виготовляли посуд, шили одяг, робили хатнє начиння. Увесь свій досвід й уміння вони передавали від одного покоління до іншого. Нерідко звичайні побутові речі, зроблені народними майстрами з любов’ю, перетворювалися на справжні витвори мистецтва. До народних промислів і ремесел належать розпис хат, плетенкарство й лозоплетіння, різьбярство, ковальство, художній розпис посуду, килимарство тощо. На всю Україну та за її межами славиться кераміка з полтавського села Опішні, розписний посуд з Петриківки, дерев’яні різьблені витвори карпатських майстрів. До поширених й улюблених народних мистецтв також належать виготовлення іграшок, вишивання і художнє ткацтво, писанкарство. За технікою та візерунками можна впізнати «адресу» писанки, килима, рушника або іншого виробу, оскільки в кожному краї це роблять по-своєму. І тепер роботи народних майстрів і майстринь особливо цінуються, бо кожний 51
ДЕРЖАВА УКРАЇНА: СИМВОЛИ, ІСТОРІЯ ТА КУЛЬТУРА
виріб є неповторним. Багато українських прізвищ утворені від назв професій. Наприклад: Коваленко, Гончаренко, Ткаля, Маляр. Чи знаєш ти?
Опішнянська кераміка
Петриківський розпис
Досліди. Як готують борщ у вашій родині? У чому його особливість? Підготуй презентацію свого улюбленого борщу. Поміркуй, чому така страва, як борщ, є культурною спадщиною саме в Україні. Вишивка хрестиком є найпопулярнішим швом української сорочки. Навіть давньогрецький історик Геродот писав, що вишивкою прикрашали одяг ще скіфи, які населяли причорноморські степи. Кожний край України може похвалитися своїми неповторними вишиванками. Вони відрізняються фасонами, кольором, способом вишивання, орнаментом і візерунками. 52
Двадцять перший тиждень
Щороку в третій четвер травня в нашій країні відмічають Всесвітній день вишиванки. Ідею акції «Всесвітній день вишиванки» у 2006 році запропонувала студентка Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича Леся Воронюк. Дівчина спочатку запропонувала студентам одягнути вишиванки в певний день. А вже протягом наступних років акція розрослася до всеукраїнського рівня, потім до неї почали долучатися українці по всьому світу. Досліди, коли в цьому році буде відзначатися День вишиванки. Поміркуй, як ти можеш долучитися до його святкування. Розгляньте орнаменти вишиванок із різних регіонів України. Обговоріть, які вам найбільше до вподоби.
Орнаменти вишиванок з різних регіонів України
Які народні промисли та ремесла поширені в Україні? Чим відрізняються вишиванки з різних куточків України? Хто запропонував відзначати День вишиванки? Чи подобається тобі ідея вшановування традиційного українського вбрання? Що, на твою думку, святкують у день вишиванки?
53
ФАНТАЗУЄМО Й МАЙСТРУЄМО
ЯК ЗРОЗУМІТИ ІСТОРІЮ РІДНОГО КРАЮ? Техніка:
проєктування, склеювання, колаж.
Знадобиться: білий або кольоровий папір; фотографії; олівці; фломастери або фарби. Технологічна карта успіху • Що ми робимо:
• Для чого ми це робимо?
54
Двадцять другий тиждень МОЄ ВІДКРИТТЯ
СУЧАСНА УКРАЇНА
64
ЯК ГРИВНЯ СТАЛА НАЦІОНАЛЬНОЮ ГРОШОВОЮ ОДИНИЦЕЮ?
• Пригадай, що ти знаєш про народні ремесла, поширені в Україні. Поміркуйте й обговоріть. Яку роль виконують гроші в суспільстві? Чи можна вважати гроші символом певної держави? У давнину торгівля відбувалася шляхом обміну одного товару на інший. Значно пізніше виникли гроші, що стали мірилом вартості товару. Кожна країна має власну грошову одиницю. Гроші — це символ державності й джерело інформації про важливі багатовікові події, традиції, культуру, природу. За часів Київської Русі гривня (гривна) була прикрасою із золота Срібні гривні або срібла, з коштовним камінням, Київської Русі яку носили на шиї. У ті часи казали — на загривку. Згодом це слово стало відповідати певній вазі дорогоцінного металу. Під час торговельних операцій гривна використовувалася як міра ваги та лічби. Понад 1000 роЗолоті монети ків тому в Київській Русі використоКиївської Русі вувалися київські гривні зі срібла, що 55
ДЕРЖАВА УКРАЇНА: СИМВОЛИ, ІСТОРІЯ ТА КУЛЬТУРА
мали шестикутну форму й вагу близько 140–200 грамів. Слово «рубль» походить також із часів Київської Русі й означає «відрубаний від гривні». Карбування грошей, златників і срібляників уперше в нашій країні започаткував князь Володимир Великий. Ці монети були першими державними документами, що зберегли зображення тризуба — знака київських князів. У 1918 році гривня знову стала грошовою одиницею новоутвореної Української Народної Республіки, але ненадовго. Щоправда, це вже були не металеві, а паперові гроші, що також мали зображення тризуба. Із здобуттям Україною незалежності в 1991 році постало питання створення національної грошової системи. Сучасні гривні увели в обіг у 1996 році. Міжнародний літерний код гривні — UAH. Символ української гривні являє собою рукописну літеру «г» з двома горизонтальними рисками, які символізують стабільність. З метою Символ убезпечення від підробок українська гривгривні ня друкується за найсучаснішими світовими технологіями, а віднедавна — з використанням рослини льону.
Сучасні купюри гривні
Чи знаєш ти?
56
Двадцять другий тиждень
Національним банком України випущено також багато колекційних і пам’ятних монет. Їх виготовляють з метою відзначення ювілейних дат, пам’ятних подій давнини й сучасності України та світу. Пам’ятні монети карбують з дорогоцінних і недорогоцінних металів обмеженими тиражами. Ці монети мають художню цінність. • Розглянь світлини пам’ятної срібної монети «Ера миру», 2018 року випуску. Які символи миру використали художники на аверсі та реверсі цієї монети? Обговоріть. Довідайся значення слова
Аверс
Реверс
Запам’ятай і поясни зміст прислів’їв. • Копійка гривню береже. • Не скупий володіє грішми, а гроші ним. • Не май сто карбованців, а май сто друзів. Намалюйте на аркуші серце людини. Розділіть малюнок на декілька секцій різного розміру. Заповніть кожну секцію своїми бажаннями, які роблять вас щасливими. 57
ДЕРЖАВА УКРАЇНА: СИМВОЛИ, ІСТОРІЯ ТА КУЛЬТУРА
З’ясуйте, які бажання вимагають наявності грошей, а які ні. Як правило, люди витрачають гроші на те, що їм дуже потрібно. Зробіть висновки, чи співпадає із цим твердженням ваш малюнок. Навіщо люди винайшли гроші? Що зображають на грошах? Які видатні постаті зображені на українських грошах? Які пам’ятки культури можна побачити на гривнях? Назви спільнокореневі слова до слова «ціна».
65
ХТО ПРОСЛАВЛЯЄ УКРАЇНУ В СВІТІ?
• Пригадай, хто, на твою думку, належить до видатних українців та українок. Україна подарувала світові багато видатних особистостей. Досягнення українців допомогли змінити світ на краще. Дізнаємося про деяких із них. Микола Пржевальський — відомий мандрівник, дослідник природи, історик, археолог, мовознавець. Походить з українського козацького роду Пржевальських. М. Пржевальський зробив великий внесок у наукове пізнання Центральної Азії. Пройшов пустелями й горами Монголії та Китаю, дослідив витоки річки Хуанхе. Відкрив нові види рослин і тварин, що носять його ім’я — ящірка Пржевальського, рододендрон Пржевальського, кінь ПржевальМикола ського. Написав книгу про МонПржевальський голію, яка була перекладена бага(1839–1888) тьма європейськими мовами. 58
Двадцять другий тиждень
Володимир Хавкін — видатний епідеміолог, який винайшов вакцини проти небезпечних інфекційних хвороб — холери та чуми. Працював в Індії. За ці видатні відкриття його було призначено директором Бомбейської протичумної лабораторії. Згодом її перетворили на Інститут імені Володимира Хавкіна. Власні кошти — близько півмільВолодимир йона доларів — учений заповів для Хавкін заснування фонду підтримки мо(1860–1930) лодих науковців, який існує й досі. Марія Приймаченко — одна з найвідоміших українських художниць. За рішенням ЮНЕСКО 2009-й рік було визнано роком Марії Приймаченко. За своє життя художниця створила понад 650 робіт. Вона вважається неперевершеною майстринею народного стилю. У своїх роботах зображувала казкових тварин, квіти та сюжети із селянського побуту. Протягом життя художниці її картини були на виставках у Парижі, Варшаві, Софії та Празі.
Марія Приймаченко. Гороховий звір
Марія Приймаченко (1908–1997) 59
ДЕРЖАВА УКРАЇНА: СИМВОЛИ, ІСТОРІЯ ТА КУЛЬТУРА
Ольга Харлан — українська фехтувальниця, олімпійська чемпіонка 2008 року в командній першості, бронзова призерка Олімпіади 2012 року, шестиразова чемпіонка світу, восьмиразова чемпіонка Європи. Ольга займалась фехтуванням з дев’яти роОльга Харлан ків. У спортивному світі її цінували за (народилася легкість, швидкість, гнучкість, блиска1990) вичність реакції та елегантність бою. Нині Ольга Харлан працює в Службі безпеки України. У 2020 році в США була випущена для Ольги Харлан персональна копія ляльки Барбі, яка мала вигляд як сама спортсменка у фехтувальній екіпіровці. Не забувай, ти також можеш принести користь і славу нашій країні. Дбаючи про людей і природу навколо, ти дбаєш про свою країну та себе. Запам’ятай і поясни зміст прислів’їв про риси характеру людини. • Діла на копійку, а балачок на карбованець. • Хто людям добра бажає, той і собі має. • Високо злетів, та низько сів. • Добре ім’я — найкраще багатство. Уявіть, що вам запропонували підготувати рейтинг «10 видатних особистостей України». Складіть його і переконайте однокласників й однокласниць у тому, що запропоновані вами особистості варті входити до цього переліку. Чому, на твою думку, гроші є однією з ознак державності країни? Яка з особистостей тебе зацікавила найбільше? Поміркуй: чи всіх популярних представників шоу-бізнесу можна назвати видатними особистостями. Чи хотілося б тобі прославити Україну? 60
Двадцять другий тиждень
66
ЗАСТОСОВУЄМО ЗНАННЯ ЩОДНЯ
1. Обери правильну відповідь. Які народи були прямими предками нинішнього населення України? А греки Б слов’яни В римляни Як називався козацький човен? А горобець Б чайка В беркут Кого зображено на гербі Війська Запорізького? А гетьман з бунчуком Б козак з рушницею В джура 2. Поясни, чому потрібно вивчати історію свого народу. 3. Доведи, що гроші є одним із символів державності. 4. Обговоріть у класі тему «Україна моєї мрії». Створіть плакат з емблемою, гаслом і програмою розвитку України.
Дитячі малюнки на тему «Україна моєї мрії» 61
ДЕРЖАВА УКРАЇНА: СИМВОЛИ, ІСТОРІЯ ТА КУЛЬТУРА
5. Роздивись історичну стрічку. На її основі склади розповідь про історію нашої країни. Який її період тебе зацікавив найбільше? Розкажи. Україна: від минулого — до майбутнього 300
200
100
Нова ера
100
200
300
Первісне Стародав- Середні Ранній Новітній суспільНовий час ній світ віки новий час час ство
Княжа Козацька Скіфи, Русь- доба, стаТрипільсьСтанов- Творення сармати, Україна, новлення ка культулення незалежантичні Галиць- українра української ної дергрецькі ко-Воської нації жави міста линська козацької держава держави Поява 3000 до людини — 476 – 1492– н.е. — 3000 р. 1492 рр. 1789 рр. 476 р. н.е до н.е.
62
1789– 1914 рр.
1914 р.— сьогодення
Двадцять другий тиждень
ЩО ДОРОЖЧЕ ЗА ГРОШІ? Техніка:
шиття, конструювання, склеювання.
Знадобиться: картон; клей; дизайнерський папір (за бажанням); фетр; ґудзики пласкі; монети; голка; нитки для шиття; гарячий клей. Технологічна карта успіху • Що ми робимо:
• Для чого ми це робимо?
63
«Людина й історія»
ПРИГАДАЙ, ПОМІРКУЙ І ЗРОБИ ВИСНОВКИ Що тобі запам’яталося, що тебе вразило, що здивувало? Про що тобі захотілося дізнатися більше? Яке явище дослідити? Яке відкриття було для тебе найцікавішим, а яке — здається тобі складним? Які знання і навички, отримані за цей час, ти зможеш використовувати у своєму щоденному житті вже зараз, а які, на твою думку, знадобляться тобі в майбутньому?
ЛЮДИНА І ПРИРОДА УКРАЇНИ Учуся «читати» й розуміти географічні карти. Ставлюся до природи свого краю, України й світу з любов’ю, добротою, співчуттям і відповідальністю. Виховую в собі наполегливість, цілеспрямованість, здатність оцінювати свою поведінку й критично мислити.
Розвиваю свої фізичні й розумові здібності та уміння аналізувати свої сильні й слабкі сторони. Ціную працю своїх батьків, учителів і співгромадян. Застосовую природничі й екологічні знання в повсякденних ситуаціях.
МОЄ ГАСЛО
Є такі науки: землеробство, гірнича справа, машинобудування педагогіка. Дізнаюсь, досліджую і відкриваю нове! Створюю свій п’ятий проєкт на тему:
ПРИРОДА УКРАЇНИ МОЄ ВІДКРИТТЯ
УКРАЇНА НА КАРТІ СВІТУ
67
ЯК ЗНАЙТИ УКРАЇНУ НА КАРТІ СВІТУ?
• Пригадай. У яких півкулях розташована Україна? На якому материку й у якій частині світу? Знайдіть Україну на картах світу, Євразії та Європи. Складіть і напишіть на дошці адресу України на нашій планеті.
Карта півкуль
Україна є однією з найбільших держав Європи — її площа становить понад 603 тисячі км2. За розмірами території вона перебільшує такі великі країни Європи, як Франція (544 тисячі км2) й Іспанія (504 тисячі км2). 66
Двадцять третій тиждень
Учені вирахували, що саме на території України розміщується умовний географічний центр Європи — поблизу с. Ділове Рахівського району Закарпатської області. Для того щоб скласти собі уявлення про географічне положення будь-якої країни, потрібно дізнатися про її крайні точки. Так, крайня північна точка території України розташована в с. Грем’яч Новгород-Сіверського району Чернігівської області, крайня південна точка — маяк на мисі Сарич у Криму, крайня західна точка — поблизу міста Чоп у Закарпатській області, а крайня східна — у селі Рання Зоря Міловського району Луганської області. Таким чином, відстань по прямій лінії між крайньою північною і південною точками України становить 893 км, а між західною і східною — 1 316 км. Знаючи, де містяться крайні точки, можна також визначити географічний центр України. Він розташувався на околиці міста Добровеличківка в Кіровоградській області. Роздивіться політико-адміністративну карту України на наступній сторінці й назвіть, з якими країнами межує Україна на півночі, заході та сході. Де проліг її південний кордон? Карта України — це маленька модель нашої Батьківщини. Якщо ти вмієш читати на карті всі умовні знаки, знаєш, як користуватися масштабом, то перед твоєю уявою постане вся наша країна: простори її рівнин, гори, річки, озера, моря, міста. Усі повинні вміти читати карту своєї Батьківщини й знати, як знайти на ній свій рідний край — адміністративну область, де проживає. Якщо ти живеш у Київській області, то твій рідний край — Київщина. Якщо в Дніпропетровській, де адміністративний центр розташовується в місті Дніпро, то Дніпропетровщина. Запам’ятай, що адміністративним центром Волинської області є місто Луцьк, а цей 67
ПРИРОДА УКРАЇНИ
край іменують Волинь. Закарпаттям іменують Закарпатську область із центром у місті Ужгород. Практична робота.
Політико-адміністративна карта України
Отже, територія України лежить у Східній Європі на перехресті доріг між західним і східним світом. Протягом століть вигідне розташування не завжди було на користь українському народу. Сусіди не могли 68
Двадцять третій тиждень
втриматися від спокуси розчленувати Україну, загарбати її повністю або частково. Їх приваблювали родючі українські землі та її природні багатства. Але українці упродовж усієї своєї історії мужньо виборювали свободу й незалежність своєї Батьківщини, відстоювали її територіальну цілісність. Що тобі відомо про географічну адресу нашої країни? Які країни є сусідами України? Географічний центр якої частини світу розташований в Україні? У чому полягають особливості географічного положення України? На карті України знайди свій рідний край — область й обласний центр, де ти живеш. З якими областями межує твоя область? Які легенди, вірші та пісні про Україну й Київ ти знаєш? Розкажи про свої улюблені куточки нашої столиці.
68
ЯКІ ФОРМИ ЗЕМНОЇ ПОВЕРХНІ ПЕРЕВАЖАЮТЬ В УКРАЇНІ?
• Пригадай. Які основні форми земної поверхні ти знаєш? Якими кольорами позначають їх на картах? Які форми рельєфу переважають у Європі? На картах України й світу видно, яка різноманітна поверхня суходолу. Переконатися в цьому можна й під час подорожей. Уяви: ти їдеш рівними ділянками, потім піднімаєшся з пагорба на пагорб, бачиш землю, ніби «порізану» глибокими ярами, спускаєшся в балки й річкові долини. А згодом підніматимешся чимраз вище в гори, щоб осягнути глибину стрімких ущелин і висоту гостроверхих вершин. Усе це — різні форми земної поверхні — рельєф. 69
ПРИРОДА УКРАЇНИ
Ти вже знаєш, що земна поверхня не відзначається одноманітністю не тільки на суходолі, а й на дні океанів і морів. Проте і на суші, і на дні Світового океану виділяють дві основні її форми — рівнини та гори. Вони дуже відрізняються за зовнішнім виглядом і висотою над рівнем океану. Відмінність рівнин і гір за висотою над рівнем океану
Гори
Рівнини
Гори
Шкала висот і глибин
Низовини
до 200 м
Височини
від 200 до 500 м
Плоскогір’я
понад 500 м
Низькі
до 1000 м
Середні
1000–2000 м
Високі
понад 2000 м
70
Рівнини
Двадцять третій тиждень
Розгляньте карту світу, знайдіть на ній рівнини (низовини, височини, плоскогір’я) і гори (низькі, середні, високі). Наведіть приклади, якими за висотою над рівнем океану бувають рівнини, а якими — гори. Тепер уважно розгляньте фізичну карту України. Дослідіть, які форми земної поверхні переважають в Україні, а які —у вашому краї. Форми земної поверхні в Україні Низовини Рівнини Височини
до 200 м
від 200 до 500 м
Причорноморська, Придніпровська, Поліська Придніпровська, Подільська, Волинська, Донецька, Приазовська
Плоскогір’я понад 500 м Низькі Гори
до 1000 м
— Кримські
Середні
1000–2000 м
Карпатські
Високі
понад 2000 м
—
• Роздивіться колову діаграму й поясніть, як ви розумієте її зміст.
низовини височини гори
Форми земної поверхні в Україні 71
ПРИРОДА УКРАЇНИ
Незабутнього вигляду рівнинним українським краєвидам надають: пагорби, яри та балки. Вони належать до малих форм рельєфу. Натомість рівнини й гори — це великі форми рельєфу. Уявіть, що ви на фантастичному літальному апараті здійнялися в повітря і летите над поверхнею нашої країни. Опишіть, які краєвиди вам відкриються. Висловте свої міркування, що приносять яри: користь чи шкоду.
Прочитай прислів’я та поясни, як ти їх розумієш. • Де високі гори, там глибокі доли. • Немає гори без долини. • З гори вскач, а на гору — хоч плач. Якими бувають великі форми рельєфу на суходолі та на дні Світового океану? Поясни, як за кольором на карті можна дізнатися про форму земної поверхні. Знайди й покажи на карті України приклади різних форм земної поверхні. Які форми земної поверхні переважають у твоєму рідному краї? Разом з однокласниками й однокласницями влаштуй виставку фотографій, що демонструють різноманітність форм земної поверхні в рідному краї та різних куточках України. 72
Двадцять третій тиждень
69
НА ЯКІ КОРИСНІ КОПАЛИНИ БАГАТА УКРАЇНСЬКА ЗЕМЛЯ?
• Пригадай. Що таке корисні копалини? На які групи за використанням їх поділяють? • Роздивіться світлини й назвіть, які гірські породи можна на них побачити.
Відслонення гранітів на Житомирщині
Глибокий глинистий яр в околицях Канева
Поглянь навколо: пісок і каміння на березі моря, глина в ярах — усе це гірські породи. Вони дуже різняться за кольором, твердістю, блиском, щільністю, крихкістю, розчинністю у воді, сипучістю, пластичністю та іншими властивостями. Усі гірські породи та мінерали, що їх використовує людина, називають корисними копалинами. Залежно від застосування в господарстві їх поділяють на три групи: паливні, рудні й нерудні. Паливні (або горючі) називаються так, бо вони можуть горіти, виділяючи багато тепла, тому їх використовують для вироблення електроенергії. Паливні корисні копалини становлять енергетичну основу національного господарства кожної країни. З рудних корисних копалин виплавляють метали (чорні — чавун і сталь та кольорові — мідь, алюміній). Наведи приклади виробів з металів. 73
ПРИРОДА УКРАЇНИ
Нерудними корисні копалини дуже різноманітні й поширені. Деякі з них є незамінними в повсякденному житті людини, як, наприклад, кухонна (кам’яна) сіль. Її також використовують як сировину для хімічної промисловості разом з калійною сіллю та сіркою. Важливу роль у житті людей відіграють граніт, глина, пісок, вапняк, що йдуть на виготовлення будівельних матеріалів. Корисні копалини належать до вичерпних природних багатств України. Адже після видобутку їх з надр Землі вони більше не поновлюються і, зрештою, вичерпуються. • Пригадай умовні знаки, якими позначають на картах корисні копалини. Корисні копалини України Паливні
Рудні
Нерудні
Нафта
Залізна руда
Графіт
Газ
Марганець
Каолін (глиниста порода)
Нафта та газ
Титанова руда
Кам’яна сіль
Кам’яне вугілля
Вапняк
Буре вугілля
Крейда
Торф
Сірка Граніт Бурштин
Знайдіть і покажіть на карті, де в Україні зосереджені запаси паливних, рудних і нерудних корисних копалин. Поклади яких корисних копалин є в місцевості, де ви живете? 74
Двадцять третій тиждень
Практична робота.
Надра України багаті на різноманітні корисні копалини. У нашій країні розвідано близько 90 їхніх видів і розробляється 8000 родовищ. Але це не означає, що в майбутньому не будуть знайдені нові поклади корисних копалин. Водночас в Україні та світі запаси корисних копалин поступово вичерпуються. Складіть сценарій про те, що станеться з мешканцями Землі, якщо раптом зникнуть усі корисні копалини. Пригадайте способи економного використання паливних, рудних і нерудних копалин у побуті. Не забувайте, корисні копалини належать до безцінних природних багатств кожної країни. Їх потрібно використовувати по-господарському, дуже ощадливо. Які корисні копалини видобувають у твоєму рідному краї? Уважно розглянь карту України й назви місця, де зосереджені основні родовища паливних корисних копалин. Знайди на карті України Криворізький залізорудний басейн — одне з найбільших у світі. Запам’ятай, велике родовище називають «басейном». Склади розповідь на тему «Яке значення в господарській діяльності людини мають корисні копалини?». Поміркуй, у які способи можна отримувати теплову й електричну енергії, щоб економити корисні копалини. У яких життєвих ситуаціях тобі знадобиться карта України? 75
ФАНТАЗУЄМО Й МАЙСТРУЄМО
ПРО ЩО РОЗПОВІДАЄ КАРТА УКРАЇНИ? Техніка:
ліплення, моделювання, вирізання.
Знадобиться: кольоровий картон синього кольору, тісто солоне зеленого, жовтого, помаранчевого і червоного кольорів; атлас або контурна карта України. Технологічна карта успіху • Що ми робимо: • Для чого ми це робимо?
76
Двадцять четвертий тиждень МОЄ ВІДКРИТТЯ
ВОДОЙМИ УКРАЇНИ
70
ЯКІ ВОДНІ БАГАТСТВА Є В УКРАЇНІ?
• Пригадай. Як позначають водойми на картах? Які водойми є у твоїй місцевості? Поміркуй, чи є така людина, яка б не любила свій рідний край і ту маленьку річечку або велику річку, озеро чи ставок, біля яких пройшло її дитинство. В Україні мало міст і сіл, де не було б якоїсь водойми. Хіба що на півдні їх обмаль, проте тут є Чорне й Азовське моря. Вивчаємо й розуміємо
Тобі вже відомо, що водойми бувають прісними й солоними, залежно від кількості солей, розчинених у воді. Розгляньте фізичну карту України й знайдіть на ній водойми. Які з них прісні, а які — солоні? Які стоячі, а які — текучі? 77
ПРИРОДА УКРАЇНИ
Бувають природні водойми — моря, озера, річки, струмки, джерела та штучні, створені людьми, — ставки, водосховища, канали. Озеро — природна водойма в заглибленні земної поверхні, в якій немає течії, а обмін води відбувається уповільнено. Озера, як правило, заповнюються річковою або підземною водою чи атмосферними опадами. Безліч невеликих мальовничих озер прикрашають долини рівнинних річок України. Плавно вигинаються вони у вигляді підкови. Озера ці невеликі, але дуже мальовничі. Буває, що вода поступає в озеро з моря, тоді вона в них солона. На території України налічується близько 20 тисяч озер, які мають різну площу поверхні. Найбільші озера України можна побачити на півдні, у плавнях Дунаю та на узбережжі Чорного моря. Це — Ялпуг, Сасик, Катлабуг, Кагул. У північСвітязь — найбільше но-західній частині України, озеро в Україні у Волинській області розляглась низка мальовничих Шацьких озер. Серед них найвідоміше — Світязь, мальовниче і досить глибоководне (максимальна глибина 58 м), хоча це не найбільше озеро в Україні. Окрасою Карпат є озеро Синевир, яке за колір води та видовжено-овальну форОзеро Синевир — му називають Морським окраса Карпат оком. 78
Двадцять четвертий тиждень
Ставки належать до штучних водойм, їх створили люди, перегородивши греблею малу річечку чи струмок, щоб наповнити водою балку, яр або якесь інше заглиблення.
Ставок
Водосховища — штучні водойми. Вони утворилися після спорудження греблі, яка перетинає річку. Озера, ставки та водосховища мають велике господарське значення. Основна їх цінність — прісна вода. Вони широко використовуються в господарстві для водопостачання, розведення й вилову риби, накопичування прісної води та відпочинку. Солоні озера мають оздоровче й лікувальне значення. Використовуючи медійні ресурси, знайди вірш Ліни Костенко, що починається так: «Я хочу на озеро Світязь…». Добери легенди, вірші та світлини. Які природні й штучні водойми є у твоєму рідному краї? Розкажи про них. Покажи на карті й назви, де в Україні розташовуються найбільші озера. Чим відрізняється ставок від озера? У чому їхня схожість, а в чому — відмінність? 79
Зміст
Розділ 4. ЛЮДИНА Й ІСТОРІЯ Тиждень 17. Стародавні цивілізації Азії та Африки 49. Чому Єгипет називають дарунком Нілу?................ 6 50. Як Єрусалим став колискою трьох релігій?............ 9 51. Чим славився Давній Китай?............................... 11 Фантазуємо й майструємо........................................ 14 Тиждень 18. Стародавня Європа 52. Як жили в Стародавній Греції?............................. 15 53. Якою була культура Давнього Риму?.................... 19 54. Хто були видатними мандрівниками й першовідкривачами на Землі?................................ 21 Фантазуємо й майструємо........................................ 24 Тиждень 19. Символи народів і країн світу 55. Які є символи в різних країн?............................... 25 56. Які існують міжнародні союзи?............................ 27 57. Застосовуємо знання щодня............................... 29 Фантазуємо й майструємо........................................ 31 Тиждень 20. Давня Україна 58. Які народи жили на території давньої України?.... 32 59. Чим славилась княжа Київська Русь?................... 36 60. Якою була Галицько-Волинська держава?........... 40 Фантазуємо й майструємо........................................ 43 Тиждень 21. Козацька доба 61. Чому козаків називали запорожцями?................. 44 62. Хто прославив Запорізьку Січ?............................ 48 63. Якими були ремесла та народні промисли українців?................................. 51 Фантазуємо й майструємо........................................ 54 80
Зміст
Тиждень 22. Сучасна Україна 64. Як гривня стала національною грошовою одиницею?............................................... 55 65. Хто прославив Україну в світі?............................. 58 66. Застосовуємо знання щодня............................... 61 Фантазуємо й майструємо........................................ 63
Розділ 5. ЛЮДИНА І ПРИРОДА УКРАЇНИ Тиждень 23. Україна на карті світу 67. Як знайти Україну на карті світу?.......................... 66 68. Які форми земної поверхні переважають в Україні?............................................. 69 69. На які корисні копалини багата українська земля?.......................................... 73 Фантазуємо й майструємо........................................ 76 Тиждень 24. Водойми України 70. Які водні багатства є в Україні?............................ 77 71. Чим схожі всі річки?............................................. 81 72. Як відрізнити рівнинну річку від гірської? ............ 84 Фантазуємо й майструємо........................................ 86 Тиждень 25. Водойми твого рідного краю 73. Чому Чорне й Азовське моря неповторні?............ 89 74. Чи достатньо води в твоєму краї?........................ 92 75. Чи родючі ґрунти в твоєму краї? .......................... 94 Фантазуємо й майструємо........................................ 96 Тиждень 26. Природні зони України 76. Який клімат в Україні?.......................................... 98 77. Про що розповідає карта природних зон У країни?.......................................... 100 81
Зміст
78. Застосовуємо знання щодня............................. 101 Фантазуємо й майструємо...................................... 102 Тиждень 27. Полісся — зона мішаних лісів 79. Яка природа в Поліссі — зоні мішаних лісів?...... 103 80. Які особливості рослинного й тваринного світу Полісся?.......................................................... 104 81. Чому господарська діяльність людей залежить від природи в Поліссі?............................. 107 Фантазуємо й майструємо...................................... 110 Тиждень 28. Лісостеп 82. Чому природну зону назвали лісостеповою?..... 111 83. Які рослини і тварини живуть у лісостеповій зоні?................................................. 115 84. Як природа лісостепу впливає на господарську діяльність людини?........................ 119 Фантазуємо й майструємо...................................... 120 Тиждень 29. Степ 85. Яка природа в степу?........................................ 121 86. Які рослини і тварин населяють степову зону?... 123 87. Які галузі господарства розвинуті у степовій зоні?....................................................... 125 Фантазуємо й майструємо...................................... 127 Тиждень 30. Карпатські й Кримські гори 88. Яка природа в Карпатських горах?.................... 128 89–90. Яка природа у Кримських горах та на Південному березі Криму?.............................. 130 Фантазуємо й майструємо...................................... 132 Тиждень 31. Природні ресурси України 91. Які природні ресурси є в Україні?...................... 133 92. Які несприятливі природні явища відбуваються в Україні?........................................... 135 93. Застосовуємо знання щодня............................. 137 Фантазуємо й майструємо...................................... 138 82
Зміст
Розділ 6. ЛЮДИНА І МАЙБУТНЄ Тиждень 32. Історія взаємодії людини і природи 94. Чи давні люди впливали на природу?................. 139 95. Як сільське господарство впливало на природу?............................................................ 140 96. Як розвиток промисловості впливав на природу?............................................... 142 Фантазуємо й майструємо...................................... 144 Тиждень 33. Катастрофи: природні й рукотворні 97. Які екологічні катастрофи природні, а які — рукотворні?.................................................. 145 98. Що таке глобальне потепління?......................... 147 99. Чому наступають пустелі?................................. 149 Фантазуємо й майструємо...................................... 150 Тиждень 34. Ліси — обереги Землі 100. Чому ліси називають оберегами природи?...... 151 101. Чому зникають ліси?....................................... 152 102. Де будемо брати питну воду?.......................... 153 Фантазуємо й майструємо...................................... 154 Тиждень 35. Загроза багатствам природи 103. Які загрози рослинам і тваринам несе діяльність людини?.......................................... 156 104. Як стати природі «другом»?............................. 157 105. Застосовуємо знання щодня........................... 159 Фантазуємо й майструємо...................................... 160
83