обчислення
ISBN 978-966-991-416-3
ISBN 978-966-991-418-7 (Ч. 2).
ISBN 978-966-991-416-3
ISBN 978-966-991-418-7 (Ч. 2)
1.
9. 1)
y
15.
21.
1)
2)
28.
600 + 300 = 900
900 + 20 = 920
+ 30 =
+ 50 = 650
32.
37.
38. 560 + 30
39.
1) 420 + 230 = (400 + 200) + (20 + 30) = 600 + 50 = = 650;
2) 420 + 230 = 420 + (200 + 30) = (420 + 200) + + 30 = 620 + 30 = 650;
3) 420 + 230 = 42 д. + 23 д. = 65 д. = 650.
+ 210 320 + 30 +
+ 50 + 300
+ 170 420 + 400 + 40 40 + 200 + 40
Знайди значення виразу 210 + а, якщо а = 150, а = 10, а = 0, а = 700.
42. Розв’яжи
1)
44.
45.
49. Обчисли
50.
51. Обчисли з поясненням. 530 – 200 860 – 40 790 – 60 250 – 20
52.
53.
1)
2)
63.
– с = 520 m + 120 = 740 k – 40 = 150 с = 780 – 520 m = 740 + 120 k = 150 – 40 c = 260 m = 860 k = 110
83. Запиши
y
y Різницю чисел 500 і 50 збільшити на 340.
y До суми чисел 340 і 120 додати їх різницю.
1
1) 70 – 50 = (кг); 2) – = (кг); 3) – = (кг).
101.
102.
108.
112.
1 3 2
OA,OB,ОС — радіуси. АВ — діаметр.
АВ = АО + ОВ
124.
125.
126.
132.
136. Знайди значення виразу с – (с – 150), якщо с = 320, с = 240, с = 1000.
137. 1) Склади вираз до задачі.
У школі навчається 910 учнів. У початковій ланці школи навчається с учнів, а в середній — а учнів. Скільки учнів навчається у старшій ланці школи?
2) Знайди значення виразу, якщо с = 340, а = 380.
138. 1) Склади вираз до задачі. З першого
n
ягоди порівну розклали в банки, по 2 кг в кожну. Скільки банок знадобилося?
2) Знайди значення виразу, якщо n = 3, n = 7.
139. Скільки кіл з одним центром намальовано? Визнач радіус
149. Маса
150. Розв’яжи рівняння.
х – 125 = 324 с – 450 = 327 а – 54 = 134
151.
152.
153. Збільш на 30 кожне число. 30, 100, 530, 710, 820.
154. Зменш на 120 кожне число. 180, 540, 700, 920.
155. 420 – 180 630 – 40 1000 – 550 170 – 80
156. Розглянь
157.
158.
162.
164. Обчисли. Перевір двома способами: додаванням і відніманням. 459 – 317 974 – 651 888 – 765
165.
166. Знайди значення виразу с – 453, якщо с = 768, с = 975, с = 859.
167. Склади рівняння за твердженнями. Розв’яжи рівняння. 1) Якщо
579. 2) Якщо від числа
168. Маса яблук у
171.
173.
175.
176.
181.
192.
195. Виконай письмове додавання. 137 + 575 654 + 269 815 + 87 344 + 467
+ 528 528 + 472
196. Запиши вирази й обчисли їхні значення.
y Суму чисел 486 і 327 зменшити на 210.
y До різниці чисел 749 і 316 додати число 278. y До суми чисел 486 і 266 додати їх різницю.
197. «Віднови»
201. Подорож
202.
203.
204.
205.
206.
207.
Віднімаю одиниці. Від 4 одиниць не можна відняти 8 одиниць. Беру 1 десяток у
десятків зменшуваного (ставлю крапку над цифрою десятків) і додаю усно 10 одиниць до числа одиниць зменшуваного. Дістаю
14 одиниць.
14 – 8 = 6 (записую цифру 6 у розряді одиниць).
Віднімаю десятки. Десятків стало 4.
4 – 3 = 1 (записую цифру 1 у розряді десятків).
Віднімаю сотні. 3 – 1 = 2 (записую цифру 2 в розряді сотень).
Так само
215.
216. Обчисли письмово.
221.
223.
226.
228.
230.
231. 678 – 385 378 – 95 513 + 209 793 – 265 408 – 134 513 – 209
232. Зменш на 5 кожне число. 10, 70, 100, 150, 200, 670, 900.
233.
додавання. 769 – 287 532 – 387 241 – 197 703 – 428 734 – 479 1000 – 109
235. Додай три
238. Склади
239. 856 – 542 – 285 200 – 8 ∙ 7
856 – (542 – 285) 5 ∙ 9 + 678
700 – 6 ∙ 8 4 ∙7 + 972
240. Тато купив
тато?
241. Установи закономірність
100, 150, 200,…
420, 440, 460,…
190, 220, 250,…
242. 567 – 356 + 211 673 – 285 + 612
835 – 285 + 450 432 – 145 – 87
243. Склади рівняння за твердженнями. Розв’яжи рівняння.
1) Якщо від невідомого числа відняти число 356, то буде 528.
2) Якщо невідоме число збільшити на число 725, то буде 912.
3) Якщо число 278 додати до невідомого числа, то буде 545.
244. Знайди значення виразу 635 – с + 513, якщо с = 587, с = 440, с = 209. 208 129 476 685 Українськийосвітянський видавничийцентр
247.
249.
259.
260.
261.
272. Розв’яжи задачу, скориставшись
277. 42 м : 7
35 хв : 5
см : 10
см : 10 см
кг : 100
кг : 100 кг
278. Розглянь записи й поясни, як міркували, виконуючи обчислення.
50 : 5 = 10
: 5 = 100
5 д. : 5 = 1 д. 5 с. : 5 = 1 с.
279. Обчисли з поясненням.
90 : 9 40 : 4
: 8 10 : 1 900 : 9
: 4
280.
281. Знайди значення виразу с – с : 100, якщо
с = 400, с = 1000.
282. Розв’яжи задачу, скориставшись схемою.
284.
285.
286.
1)
Яке найменше?
294. 390 – 4 ∙ 30 290 + 3 ∙ 70 (120 – 5 ∙ 8) : 8
295. Знайди зайві дані й розв’яжи задачі.
1) На дачній ділянці зібрали 20 кг смородини, полуниць — удвічі більше, а огірків — 35 кг. Скільки кілограмів полуниць зібрали?
2) У кафе привезли 30 кг цукру, а борошна — утричі більше. За день у кафе приготували 45 порцій вареників. Скільки всього кілограмів борошна й цукру привезли в кафе?
296. Знайди зайві дані й розв’яжи задачу. Туристи пройшли пішки
297.
302.
303.
1 3
304.
305.
310. Знайди 1 3 кожного числа.
30, 6, 900, 15, 60, 300, 3, 900.
311. Прочитай добутки. Поясни, як знайшли частки.
30 ∙ 3 = 90
90 : 3 = 30
90 : 30 = 3
50 ∙ 2 = 100 400 ∙ 2 = 800
100 : 2 = 50
100 : 50 = 2
: 2 = 400
: 400 = 2
312. Розглянь записи й поясни, як знаходили кожну частку.
60 : 30 = 2 900 : 300 = 3
6 д. : 3 д. = 2 9 с. : 3 с. = 3
313. Перше число — 800, друге — у 2 рази менше, ніж перше,
Знайди третє число.
314. Запиши вирази й обчисли їх значення. y Зменшуване виражене часткою чисел 100 і 5, від’ємник — 8. y Ділене — сума чисел 68 і 12, дільник — 8. y Зменшуване — 100, від’ємник виражений добутком чисел 30 і 3.
315. Прочитай задачі, розглянь
Тр. — 7 кв. по 80 грн ?
Хр. — 5 кв. по 50 грн
Тр. — 7 кв. по 80 грн 910 грн Хр. — 5 кв. по ?
316. Порівняй малюнки. Скільки кіл з одним
317. Купили 3 паковання
покупки?
318. 600 : 300 ∙ 5 900 : 300 – 600
322. Обчисли способом послідовного ділення.
36 : (6 ∙ 2) 72 : (9 ∙ 2) 80 : (10 ∙ 2) 400 : (10 ∙ 5)
323. Виконай ділення, розклавши дільник на множники. Скористайся зразком.
48 : 16 56 : 28 80 : 40 64 : 16 Зразок. 48 : 16 = 48 : (8 ∙ 2) = 3
324. Знайди частку способом послідовного ділення.
600 : 20 800 : 40 900 : 30
325. На птахофабриці 900 яєць розклали
326.
1) 16 : 2 = 8
1) : = 2) : =
330. Обчисли способом послідовного ділення.
42 : (7∙ 2) 36 : (6 ∙ 2) 63 : (7 ∙ 3)
331. Розглянь два способи обчислення частки
800 : 200.
1) Спосіб послідовного ділення:
800 : 200 = 800 : (100 ∙ 2) = (800 : 100) : 2 = 8 : 2 = 4.
2) Спосіб добору:
200 ∙ 1 = 200 (1 — не підходить);
200 ∙ 2 = 400 (2 — не підходить);
200 ∙ 3 = 600 (3 — не підходить);
200 ∙ 4 = 800 (4 — підходить).
Отже, 800 : 200 = 4.
332. 1) Яка купюра зображена на малюнку?
2) Скільки купюр вартістю 100 грн буде, якщо ними розміняти
335. 80 : 40 ∙ 5 150 : 30 + 20 160 : 80 + 120 : 60
60 ∙ 2 : 40 400 – 300 : 50 (385 – 135) : 50
336. 1) Прочитай задачі, розглянь короткі записи. Чим вони схожі й чим різняться? Розв’яжи задачі.
1) Для гуртка купили 7 олівців за ціною 8 грн кожна і 6 пензликів за ціною 10 грн кожний. Яка вартість цієї покупки?
2) Для гуртка купили 7 олівців і кілька пензликів на загальну суму 116 грн. Олівець коштує 8 грн, а пензлик — 10 грн. Скільки купили пензликів?
Ол. — 7 шт. по 8 грн ? П. — 6 шт. по 10 грн
Ол.
343.
348.
1)
2)
4)
358.
359.
0 5 10 15
369.
370.
371.
372.
381.
389.
391.
400.
401.
I спосіб
15 + 9 — усього гвоздик у кіоску; (15 + 9) : 3 — кількість утворених букетів.
(15 + 9) : 3 = 24 : 3 = 8 (б.)
II спосіб 15 : 3 — кількість
із червоних гвоздик; 9 : 3 — кількість букетів із жовтих гвоздик; 15 : 3 + 9 : 3 — усього букетів. 15 : 3 + 9 : 3 = 5 + 3 = 8 (б.)
2) Обидва способи розв’язування
результати.
різняться ці способи? (15 + 9) : 3 = 15 : 3 + 9 : 3
(а + b) : с = а : с + b : с
403. Обчисли вирази двома способами з поясненням. (10 + 8) : 2 (12 + 15) : 3 (6 + 9) : 3
404. Обчисли зручним для тебе способом. (21 + 9) : 3 (24 + 24) : 6 (30 + 24) : 6
405. 1) Прочитай і порівняй задачі. y 28 кг яблук розклали в пакети, по 4 кг в кожний. Скільки пакетів
y 12 кг зелених яблук
412.
413.
415.
418.
419.
420.
422.
423.
(12 + 18) : 3 (31 + 29) : 2 (17 + 16) : 3 (22 + 8) : 6
424. (31 + 23) : 6 (24 + 15) : 3 (40 + 20) : 6
425.
426. 1) Розв’яжи
Квітень (30)
Березень (31)
Лютий (28/29)
Січень (31)
428. 1) Скільки місяців мають 31 день? А скільки — 30 днів?
2) Обчисли кількість днів у році, скориставшись схемою.
31 ∙ + 30 ∙ + =
429. Які наступні три дати зображені в цьому календарі? Запиши їх за порядком.
430. 77 : 7 567 + 66 : 3 99 : 9 800 – 55 : 5
431. В Олеся є 45 грн, в Ілони — 37 грн, а в Матвія
436.
437. 96 : 8 78 : 6 48 : 3 52 : 2 56 : 4
438.
= 3, а = 6, а = 9.
439.
440. Довжина ігрового
441.
445.
446.
456.
457.
458.
459.
475. Знайди чверть
суми. 60 + 16 55 + 45 47 + 5 3 + 81 2 + 90
476. Виконай ділення. Перевір множенням.
32 : 16 87 : 29 74 : 37 60 : 15 33 : 11
477. Розв’яжи рівняння. 3 ∙ с = 39 b ∙ 5 = 85 х : 3 = 12
478. Розв’яжи нерівність х ∙ 33 < 100. Міркуй так:
ший, ніж 100.
Скористаємося способом
х = 1: 1 ∙ 33 = 33, 33 < 100 (1 — підходить);
х = 2: 2 ∙ 33 = 66, 66 < 100 (2 — підходить);
х = 3: 3 ∙ 33 = 99, 99 < 100 (3 — підходить);
х = 4: 3 ∙ 33 + 33 = 132, 132 > 100 (4 — не підходить).
Очевидно, що числа, більші
підходять.
Перевіримо
Відповідь:
481. Склади
482. Розв’яжи
483.
484.
486.
490. У сувої було 75 м шовку. На пошиття суконь витратили 15 м. У скільки
залишилося, ніж витратили?
491. 1) Розв’яжи задачу. У коробку поклали 6 пакетів крупів, по 2 кг в кожному, і ще залишилося 36 таких пакетів. На скільки кілограмів крупів більше залишилося, ніж поклали в коробку?
2) Сформулюй запитання до задачі зі словами «У скільки разів…». Розв’яжи утворену
34 : 6 = 5 (ост. 4).
Прочитай записи. 28 : 5 = 5 (ост. 3)
: 7 = 5 (ост. 3) 100 : 9 = 11 (ост. 1) 160 : 50 = 3 (ост. 10)
497. Порівняй записи
стовпчику.
15 : 3 = 5 32 : 8 = 4
16 : 3 = 5 (ост. 1) 33 : 8 = 4 (ост. 1)
17 : 3 = 5 (ост. 2) 34 : 8 = 4 (ост. 2)
498. Прочитай задачу. Розв’яжи її. Для цього
малюнок і побудуй таблицю. Запиши результат ділення.
25 мафінів і розклали
501. Запиши вирази й обчисли їх значення.
y Добуток чисел 8 і 7 збільшити на 6.
y Від числа 43 відняти добуток чисел 5 і 8.
y Різницю чисел 500 і 300 поділити на 10.
y Частку чисел 40 і 8 збільшити в 7 разів.
y Різницю чисел 700 і 300 збільшити на 50.
y Суму чисел 250 і 380 зменшити в 10 разів.
502.
20
Кількість
1)
508.
511.
512.
513.
514.
515.
1)
дідусь.
Кількість онуків4444444
Кількість груш, що отримав кожний онук
Кількість груш, що залишилися дідусеві
518. Розглянь записи. Поясни, як складали рівності.
522.
523.
524.
526.
529. 1) Запиши
2)
530. Ширина
531. Уляна,
534. Прочитай числа: 300, 500, 900, 913, 319, 505, 601. Скільки в кожному числі сотень? десятків? одиниць? Яке із чисел найбільше, а яке — найменше?
535. Запиши цифрами числа: сімсот сімдесят сім, сімнадцять, вісімсот п’ять, чотириста дев’яносто три, дев’ятсот дев’яносто дев’ять. Під ними запиши числа, що на 1 більші за подані.
536. Запиши за допомогою цифр 3, 7 і 9 усі можливі
повторюватися).
537.
538.
539.
542. З ятки за день продали 120 кг кавунів, і в ній залишилася така сама маса кавунів. Скільки кілограмів кавунів було в ятці на початку дня?
543. Назви числа від 496 до 508.
544. Запиши числа, що на 10 більші від даних. 731, 629, 391, 815, 900.
545. y Перший учень називає числа
що назвав перший учень. y Другий учень називає числа
546. 100 + 1
+ 10
548. 540 – 124 678
557.
558.
559. 890 – 7 ∙ 9 + 1 857 + 13 ∙ 3
560.
561.
562.
564.
565. Виконай множення письмово. × 37 2 × 35 5 × 227 3 × 24 4 × 124 4
566. Купили 3 пакети йогурту, по 325 г у кожному. Скільки грамів йогурту купили?
567. Запиши вирази й обчисли їх значення.
y Добуток чисел 23 і 5 зменшити на 100.
y Різницю чисел 456 і 300 збільшити у 2 рази. y Сума числа 500 та добутку чисел 121 і 4.
568. Скільки годин у добі?
Скільки секунд у хвилині?
Скільки хвилин у годині?
569. Скільки хвилин становить
574. 80 – 7 ∙ 9 + 1
457 – 24 ∙ 4
412 – 350 + 189 1000 – 65 ∙ 4
575. 198 – (50 + 96 : 4)
198 – 50 + 96 : 4
180 – (51 + 45) : 3
180 – 51 + 45 : 3 (198 – 50 + 96) : 4
180 – (51 + 45 : 3)
576. Запиши
доданків. 314, 506, 103, 347, 805, 123. У яких сумах ти записав
Чому?
577. Розглянь записи
десятками.
578.
579.
580.
581.
582.
583.
585.
592.
593.
606. «Віднови»
607.
608.
611. 48 : 2 81 : 3 30 : 2 24 : 4 480 : 2 810 : 3 300 : 2 240 : 4 612. Розглянь
Для цього знаходжу
Число 92 містить 9 десятків. 9 > 4. 9 десятків
перше неповне ділене. Отже, перша цифра
частці позначатиме десятки, тому в частці
2 цифри.
Ділю десятки.
Поділю: 9 на 4, у частці буде 2 десятки.
Помножу: 4 ∙ 2 = 8. Поділили 8 десятків.
Відніму: 9 – 8 = 1. Залишилося поділити 1 десяток.
Порівняю остачу
: 1 < 4.
Ділю одиниці. 1 десяток і 2 одиниці — це 12 одиниць (друге неповне ділене).
Поділю: 12 : 4 = 3. У частці буде 3 одиниці.
Помножу 4 ∙ 3 = 12. Поділили
617.
618.
619.
598, 407, 170, 687, 344, 901. 622.
628 : 4 = (400 + 200 + 28) : 4 = = 400 : 4 + 200 : 4 + 28 : 4 = 100 + 50 + 7 = 157
2 < 4.
Ділю десятки. 2
623. 228 : 2 345 : 3 555 : 5 936 : 3
626.
627.
628. Визнач
629. Виконай ділення. Перевір множенням. 762 : 3 896 : 7 952 : 4
630. За три чашки заплатили
чашки?
38 = 8 ∙ 3 + 14 Українськийосвітянський видавничийцентр
«Оріон
631. Кожне число зменш у 5 разів. 15, 55, 500, 250, 35, 100.
632. Визнач, скільки в кожному числі всього сотень, усього десятків, усього одиниць. 730, 206, 184, 770, 444, 811.
633. Розглянь знаходження частки 141 : 3: усне і письмове.
638.
639.
640.
641. 543 – 543
646.
647.
648.
649.
652.
1)
9 і 9.
y Перший доданок — 25, другий — частка чисел 64 і 8. y Ділене — сума чисел 38 і 18, дільник — 7.
654. Вибери такі значення
657.
658.
662. Леся
1) Скільки намистин потрібно купити, щоб
2)
3) Скільки гривень це коштує?
665.
670.
1) І — 18 троянд ІІ —?, у 2 р. менше
2) І — 21 будинок
—?, у 3 р. менше
3) Яблука — 6 кг ? Сливи — 2 кг Груші —?, у 2 р. менше
4) Морква — 15 кг
—?, у 5 р. менше
—?, у 4
673.
1)
сміються?
3. Клоун скаржиться дітям: «За останній місяць я потовстішав. Важив усього 57 год, а поправився на 3 грн.
5.
6.
8. Друзі Остап і Северин колекціонують моделі машин. В Остапа на 3 моделі менше, ніж у Северина, а разом їх колекція налічує 45 різних моделей. Скільки моделей у кожного з друзів?
9. До свята мама спекла торт трикутної форми. Відомо, що сума довжин двох
Яка довжина кожної сторони?
10. Вік подруг Ілони й Рити в сумі
11. У п’ятницю в третьому
13. Годинник
14.
15. У чайнику в 5 разів
Рекомендовано Міністерством
Головна редакторка І. В. Красуцька Редакторки І. В. Луценко, В. М. Ліченко Головна художниця І. п. Медведовська Технічний редактор Е. а авраменко Коректорка о. В. Должикова Малюнки В. а. Дунаєвої
«
Оріон
В оформленні обкладинки використано малюнки з www.shutterstock.com, Popmarleo Формат 70×100 1/16. Ум. друк. арк. 10,4 + 0,324 форзац. Обл.вид. арк. 9,36 + 0,55 форзац.
освітянський видавничийцентр
ТОВ «Український освітянський видавничий центр “Оріон”» Свідоцтво «Про внесення суб’єкта
