dramatické čtení pro rozvoj čtenářské
gramotnosti a sociálních dovedností
na čtenářiscénu!
pro 2. ročník základní školy
Copyright © Iveta Zámečníková, 2026
Illustrations © Jindřich Janíček, 2026
Czech edition © SPN – pedagogické nakladatelství, a. s., 2026
All rights reserved
ISBN 978-80-7235-737-6
Milé čtenářky, milí čtenáři, zkoušeli jste někdy číst společně s kamarády? Každý svůj text, svou roli, a přitom jeden společný příběh? Příběh, u jehož čtení můžete jen sedět, nebo ho rovnou i zahrát?
Pokud ano a bavilo vás to, nebo si chcete zkusit příběh prožít společně s ostatními, je tato učebnice určena právě vám.
rozhlas
POSTAVY
Honza
Všechna
SCÉNÁŘ
Vypravěč
Byla jednou jedna škola. A v té škole byla jedna třída. Vlastně tam bylo tříd víc, ale jen jedna byla neobyčejná. A víte proč? V té třídě někdo uměl čarovat! Nikdo ale nevěděl, kdo to je. Jestli nějaký kluk, nebo holka. Možná dokonce paní učitelka!
Občas se tam totiž děly opravdu zvláštní věci. Děti seděly na koberci a čekaly na hlášení školního rozhlasu. Byl to každodenní ranní rituál, kterým začínal jejich pracovní den.
Dita Kluci, buďte zticha, už začal rozhlas!
Dáša Jestli kvůli vám zase nic neuslyšíme, bude průšvih!
Olga A víte, že když je ráno hluk, paní učitelka se ptá, co v rozhlase říkali.
Zuzka A když to nevíme, musíme si to zjistit.
Lucka A pak to napsat do sešitu.
Maruška A bez chyb!
Anička A já kvůli tomu, že vy kecáte a já neslyším, nebudu nic zbytečně psát.
Vypravěč Vtom vešla do třídy paní učitelka. Viděla, jak si kluci povídají a vůbec neposlouchají rozhlas.
Učitelka Koukám, že všichni mají nachystané věci, sedí potichu na koberci a pozorně poslouchají hlášení.
Helenka Paní učitelko, kluci se baví a my nic neslyšíme!
Dáša A pořád jim říkáme, aby byli potichu.
rozhlas
strach má velké oči
POSTAVY
Vypravěč
Tom Anička Filip
Patrik Standa Simona
Sára Helena Aleš
SCÉNÁŘ
Vypravěč Bylo léto. Děti byly na táboře, právě dohasínal táborák. Všechno zahalila tma, jen na obloze svítil měsíc a tisíce hvězdiček. Děti se pomalu zvedly a šly se do svých stanů uložit ke spánku.
Tom Slyšíte to? Co to bylo?
Anička Kde?
Filip Já to taky slyšel.
Sára Já taky! Pšššt, poslouchejte.
Helena Já nic neslyším. Teď! Teď jsem něco zaslechla.
Aleš Někdo je ve stanu!
Patrik Ale ve kterém?
Vypravěč Od stanů, které stály v kruhu na louce hned vedle lesa, se ozývaly tiché kroky. Občas bylo také slyšet hlasité funění.
Aleš Jsme tu všichni? Nechybí někdo?
Helena Ano, jsme úplně všichni. Tak kdo to je?
Standa Já se bojím!
Simona Neboj, vždyť je nás tady hodně.
Tom Já se taky bojím.
Anička To bude určitě strašidlo! Já chci domů.
Filip Já jedu s tebou.
Sára A jak chcete jet domů teď v noci?
Anička Normálně, sednu na autobus a pojedu.
strach má velké oči
ztracený a nalezený
POSTAVY
Tomáš
Děda
Babička
Anička Máma
Vypravěč
Táta Petr
Vypravěč Bylo krásné sobotní ráno. Slunce svítilo a ptáci zpívali. Rodina Bodláků se chystala do lesa. Máma Jana připravila košík s jídlem, děda Josef si vzal svůj starý dalekohled. Všichni se těšili na dobrodružství.
Táta Tak, týme Bodláků, jste připraveni na velkou výpravu?
Petr Jasně, já povedu průzkum! Mapu v mobilu mám.
Babička A já mám povidlové koláčky a termosku s kakaem.
Anička Ale neztratíme se, že ne? Já rozhodně nechci spát pod stromem na jehličí. Mezi myšmi a různými brouky, co mi budou v noci běhat po obličeji.
Máma Neboj, Petr má mapu a děda to tady zná. Ale přeci jen, kdyby se někdo ztratil, co udělá?
Tomáš Zůstane stát na místě, aby ho rodiče našli!
Děda Přesně tak, kluku! To si pamatuj. Jsi totiž jak z divokých vajec.
Vypravěč Všichni se zasmáli a vyrazili. Malý Tomáš běhal sem a tam, ukazoval na každý kámen a strom.
Tomáš Podívejte, obrovský šnek! A támhle je hnízdo! A co je tohle za kytičku?
Máma Tomáši, neodbíhej moc daleko, ať tě neztratíme.
Vypravěč Po hodině chůze dorazili na krásnou mýtinu u malého potůčku. Rozložili si deky, vyndali svačinu a užívali si chvíle klidu.
Anička Počkejte… Kde je Tomáš?
Máma Cože? Nikde ho nevidím. Tomáši? Tomáši!
ztracený a nalezený
strana 3 OBSAH
rozhlas
strana 6
metodické pokyny pro práci úvod
co se děje o přestávce
strana 4
strach má velké oči
strana 10strana 16
o poustevníkovi papoušek zobajda ztracený a nalezený
strana 20
strana 24
strana 29
kde jsou klíče?
strana 35
kalendář dobrodružství v lanovce
strana 42
strana 50
čtenáři na scénu!
Publikace Čtenáři na scénu! I je určena žákům 2. ročníku ke společnému čtení ve třídě.
Prostřednictvím obsahově i vizuálně poutavých příběhů psaných formou dialogu podporuje rozvoj čtenářských dovedností, posiluje sebedůvěru a ochotu číst nahlas a přirozeně rozvíjí spolupráci mezi žáky. Texty vycházející z pedagogické praxe děti vtahují do děje, motivují je k opakovanému čtení a otevírají prostor pro dramatizaci a vlastní tvorbu. Čtení se tak stává zábavnějším a atraktivnějším i pro slabší čtenáře. Učebnice je doplněna digitální nadstavbou v podobě pracovních listů s úkoly a náměty pro další činnosti podporující čtenářskou gramotnost, spolupráci a tvořivost.
ISBN 978-80-7235-737-6
isbn 978-80-7235-737-6 6714
