Volumen
4
Edición
33
6-12 de febrero del 2026
Los maestros faltan al trabajo por enfermedad y los estudiantes salen a la calle para protestar contra el ICE The Arc of the Central Mountains ofrece orientación y defensa a familias del Valle. • PAG 3
Aprende a hacer una rica y facil Carlota de Limón en nuestro Rincón de la Creatividad. • PAG 7
Defensores advierten sobre estafas legales dirigidas a inmigrantes en un clima de mayor control federal. • PAG 9
Voluntarios ayudan a familias del Valle a presentar impuestos sin costo esta temporada fiscal. • PAG 10
Estudiantes de la escuela Glenwood Springs protestan contra las tácticas del Servicio de Inmigración y Control de Aduanas de los Estados Unidos en Minneapolis y en todo el país en el jardín de la escuela el 30 de enero de 2026. Foto por Halle Zander para Aspen Public Radio
La escuela Glenwood Springs High School cerró el 30 de enero después de que muchos maestros faltaran al trabajo para unirse a una jornada nacional de protesta contra las actividades del ICE en Minneapolis, mientras que estudiantes de Carbondale también salieron de la escuela para manifestarse en Main Street Halle Zander y Regan Mertz
Aspen Public Radio Traducción por Convey Language Solutions
Manifestantes de todo Estados Unidos y del Valle de Roaring Fork celebraron manifestaciones el 30 de enero para condenar la violencia perpetrada por el Servicio de Inmigración y Control de Aduanas de Estados Unidos en Minneapolis. Varios maestros de la escuela Glenwood Springs High School faltaron al trabajo por enfermedad la noche del 29 de enero, lo que llevó a los administradores a cerrar la escuela al día siguiente debido a la falta de personal. Varias personas colaboraron en la organización de una protesta junto a Moun-
Manifestantes se reúnen frente a la escuela Glenwood Springs High School el viernes 30 de enero de 2026 para protestar contra el Servicio de Inmigración y Control de Aduanas de los Estados Unidos (ICE). Foto por HalleZander para Aspen Public Radio
tain Action Indivisible en Grande Avenue el 30 de enero, entre quienes se encontraba Brit DeFord, entrenador educativo que fue docente de español y desarrollo del idioma inglés. “He enseñado a muchos estudiantes, algunos de los cuales son inmigrantes, y creo que es muy importante que los estudiantes vean que sus profesores se solidarizan con ellos, independientemente de su estatus migratorio”, dijo DeFord. “Los queremos aquí; les queremos”. Los maestros se comunicaron a través de llamadas de Zoom y mensajes de texto grupales antes de decidir emprender una acción colectiva como parte de una huelga general a nivel nacional, durante la cual los manifestantes abandonaron sus puestos de trabajo y las escuelas y se abstuvieron de ir de compras. “Los mejores educadores trabajan para proteger a las personas más vulnerables, y algunos de nuestros estudiantes son personas vulnerables”, dijo DeFord. “Por eso estamos aquí”. Los organizadores estimaron que cientos de manifestantes se presentaron el 30 de enero frente a la escuela Glenwood Springs High School antes de caminar por Grande Avenue. Aidan Goldie, maestro de física, dijo que no había visto a los maestros organizar una manifestación de este tamaño desde que comenzó a trabajar para el distrito escolar Roaring Fork, pero que las tácticas extremas del ICE justificaban una respuesta sin precedentes. Goldie comentó: “Hasta donde sé, esto es algo inédito desde que soy maestro titular en Glenwood Springs High School. Sin embargo, estamos ante situaciones fuera de lo
común. Por ese motivo, considero que esta nueva acción por parte del profesorado es adecuada, aunque no me resulta inesperada”. Añadió que el distrito escolar ha experimentado un descenso en la matriculación en los últimos años, en parte porque las familias están abandonando el Valle de Roaring Fork por miedo a la detención de inmigrantes. Muchos estudiantes también asistieron a la protesta, agradecidos de que sus maestros se manifestaran en contra de ICE. “Sinceramente, me ha emocionado mucho”, dijo Andrea Ruiz, de 16 años, a las puertas de su escuela. “Me ha hecho muy feliz ver que mis propios maestros, en mi propia escuela estaban dispuestos a faltar un día solo por esto. Me hace muy feliz”. Ruiz añadió que asistió a la protesta para luchar por los derechos de aquellos que no pudieron estar allí.
Los estudiantes de Carbondale se manifiestan
Las escuelas preparatorias de Carbondale permanecieron abiertas el 30 de enero, pero decenas de estudiantes se manifestaron en protesta, a los que se unieron estudiantes de preparatoria de Glenwood Springs. Se reunieron en la rotonda de Carbondale, en el cruce de la autopista 133 y Main Street, para mostrar su apoyo a los inmigrantes y su rechazo al ICE. Ondeaban banderas mexicanas y estadounidenses y llevaban pancartas con lemas como “Protejan los derechos humanos”, “Abolición del ICE, deporten la ignorancia” y “Existir no es un delito”. Sierra Burkholder, estudiante de tercer año de la escuela Roaring Fork High School, Y ICE VIA PAG 11