Den gåtfulla tavlan Den gåtfulla tavlan
Katarina Genar
Anna Sjölin
3
Den gåtfulla tavlan
Läsebok 3 Start, Den gåtfulla tavlan Författare till Den gåtfulla tavlan är Katarina Genar.
Katarina Genar är en populär barnboksförfattare som är känd för sina spännande böcker. Hon har i många år varit verksam som skollogoped. Som barnboksförfattare anlitas hon av skolor för att inspirera elever till läsning och skrivning.
Läseboken ingår i serien Ord & Äventyr. Författare till läseböckerna är Katarina Genar. Författare till arbetsböckerna och lärarhandledningarna är Eva Malm. Illustratör är Anna Sjölin.
För värdefulla synpunkter och idéer i samband med utvecklingen av denna läsebok tackar vi: Anna Johansson, lärare Internationella Engelska Skolan Umeå, Eva Malm, speciallärare Tallboda- och Ekdungeskolan, Marie Wållberg, lärare Gerestaskolan och
Sofia Moutacim Eriksson, lärare Elinelundsskolan.
Gleerups Utbildning AB
Box 367, 201 23 Malmö
Kundservice tfn 040-20 98 10 info@gleerups.se www.gleerups.se
Ord & Äventyr läsebok 3 Start, Den gåtfulla tavlan © 2025 Katarina Genar och Gleerups Utbildning AB
Gleerups grundat 1826
Redaktörer Åsa Gustavsson, Jessica Nööjd Eklund
Bildredaktör Maria Wallmark
Formgivning Louise Nordborg, Louise Grafisk Form
Illustratör Anna Sjölin
Bildförteckning
s. 20–21 Jessica Nööjd Eklund, s. 33:1 Tetyana Linnik/iStock, s. 33:3 Abel Mitja Varela/iStock, s. 34 Tatjana Puzova/iStock, s. 56:1 Steve Meddle/iStock, s. 56:4 Louis Aguinaldo/ iStock, s. 57:2 Louis Aguinaldo/iStock, s. 74 Carl Johan Häggström/Sundsvalls museum, s. 75 Samuel Lindskog/Örebro läns museum, s. 76:1 Samuel Lindskog/Örebro läns museum, s. 76:2 Sörgården av Anna Maria Roos/ runeberg.org, s. 77:1 Stockholms stadsarkiv, s. 77:2 Matilda Thulin/Malmö Museer, s. 121:1 Barry Sutton/ iStock, s. 121:2 clarst5/Shutterstock, s. 122:1 HAL_9000/Shutterstock, s. 123:1 Fotograf: Jens Rydell, s. 150:1 Georgios Kollidas/iStock, s. 150:2 Skiss av helikopter, Paris manuskript B, folio 83v, 1486–1490 av Leonardo da Vinci/Institut de France/Luc Viatour/Wikimedia Commons (CC0), s. 151 ”Mona Lisa” ca 1503–1519 av Leonardo da Vinci/Louvren/ANGELUS/Wikimedia Commons (CC0), s. 152:2 ”Nattvarden” 1495–1498 av Leonardo da Vinci/Santa Maria delle Grazie/Wikimedia Commons (CC0) Övriga bilder till instruerande, beskrivande och förklarande texter: iStock
Första upplagan, första tryckningen
ISBN 978-91-511-1323-4
Kopieringsförbud! Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen! Kopiering är förbjuden utöver lärares rätt att kopiera för undervisningsbruk om skolkopieringsavtal finns mellan skolhuvudmannen och Bonus Copyright Access. För information om skolkopieringsavtalet hänvisas till utbildningsanordnarens huvudman eller Bonus Copyright Access. Användning av detta läromedel för text- och datautvinningsändamål med t.ex. AI-tjänster är ej tillåten. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig att erlägga ersättning till upphovsman/ rättsinnehavare.
Prepress Bording Pureprint AB, Borås 2025. Kvalitet ISO 9001/Miljö ISO 14001 Tryck OÜ Print Best, Estland 2025.
INNEHÅLL
Ville och Dima
Jag heter Ville. Just nu sitter jag på tåget tillsammans med min mamma och min kompis Dima. Dima och jag går i samma klass, i trean, men nu har vi påsklov och ska vara några dagar hos min morfar Lasse. Han bor på landet i en liten by som heter Ljungeryd. Jag brukar inte kalla min morfar för morfar, jag säger Lasse, precis som alla andra gör. Min mamma följer med oss till Lasse, men sedan åker hon hem igen. Mamma har ett dagis för hundar och måste jobba hela lovet. Det är bara Dima och jag som ska stanna kvar hos Lasse. Mamma följer mest med för att se till att vi kommer fram ordentligt. Jag tycker att Dima och jag kunde ha åkt själva, det är bara en kort tågresa, men mamma sa att hon ändå ville följa med.
– När du har blivit lite äldre kan du få resa ensam, sa hon.
Jag har varit hos Lasse många gånger tidigare, men jag har aldrig sovit över där utan mamma.
Det är jag som är Dima. Jag blev så glad när Ville frågade mig om jag ville följa med honom till hans morfar Lasse några dagar på lovet.
Jag har träffat Lasse förut när Ville har haft födelsedagskalas, men jag har aldrig varit hemma hos honom. Jag vet att jag kommer gilla att vara hos Lasse för han har höns och jag älskar djur.
Men vad ska vi hitta på hela dagarna? Vad finns det att göra i Ljungeryd?
Resan
– Det blir kul för Lasse att ni kommer, säger Villes mamma.
Villes mormor Birgitta lever inte längre.
– Lasse är plåtslagare, fortsätter Villes mamma.
Förr var han bonde och hade olika djur. Nu har han bara höns.
Ville lyssnar på musik i sina hörlurar.
Hur ska det gå att sova borta i fyra nätter? tänker Dima.
Dimas lillebror Mio ville låna ut sin kanin.
Då hade Dima skrattat åt honom.
Det ångrar hon nu.
– Lyssna, säger Ville. Kim Komet har en ny låt,
Mystiska platser.
Kim Komet är en artist.
Dima och Ville träffade Kim när de gick i ettan.
De lyssnar på låten.
Vissa platser är fyllda av mystik, ingen dag är den andra lik.
Mystiska saker kan hända ibland, någon vill ha hjälp och sträcker ut sin hand.
Vissa platser är fyllda av mystik.
Dima och Ville sjunger med i låten. En tant lyssnar när Dima och Ville sjunger.
Nästa station är Ljungeryd. Nu är de framme. Tanten ska också gå av.
– I Ljungeryd kan mystiska saker hända, säger hon.
Ljungeryd
De kliver av tåget.
Lasse kommer från parkeringen.
– Välkomna! säger han.
De lastar in sina väskor i bilen.
Dima och Ville sätter sig i baksätet.
Lasse kör genom byn Ljungeryd.
Han visar ett gult hus.
– Här är affären, säger han. Ägaren heter Safira.
Förr var huset en skola. Min mamma gick där.
Sedan ser de ett vitt hus.
– Det är Ljungeryds herrgård, säger Lasse. Det är
en restaurang nu. Förr bodde godsägaren där.
– Godsägaren ägde mycket mark i byn, säger Villes mamma.
Nu är de framme.
Lasses hus är rött.
De går in i huset.
– Ni får sova i gästrummet, säger Lasse.
Ville har aldrig sovit där förut.
– Kom, säger Lasse. Jag ska visa er några foton.
Villes mamma sätter på kaffe.
På en byrå står det foton.
– Här är min mamma Karin, säger Lasse.
Det finns ett foto på Ville när han var liten.
De tittar på alla foton.
De går upp till gästrummet. – Jag är nästan aldrig här, säger Lasse. Jag borde nog ha städat.
Dima stirrar på en tavla på väggen. – Vad konstigt, säger hon.
Tavlan
Tavlan visar en pojke i Dimas och Villes ålder. – Han ser rakt på mig, säger Dima. Vem är han?
– Han var klasskompis med min mamma Karin, säger Lasse.
– När min mamma var barn stod tavlan en dag
på vår veranda, fortsätter Lasse. Sedan stängdes skolan. Lärarinnan försvann.
På tavlan står det T.K.
– Det är konstnärens initialer, säger Lasse. Pojken
på tavlan hette Helmer. Han försvann också. Allt är ett mysterium.
De går ut.
Villes mamma ställer fram scones, kaffe och saft.
– Hönan som är svart och vit heter Agda, säger
Ville. Hon är äldst och vill bestämma.
– Den vita hönan är ny, säger Lasse. Vad ska hon heta?
Hönan ser ut som en vit boll.
– Hon kan heta Snöboll, säger Dima.
– Agda har ryckt fjädrar från Snöboll, säger Lasse. Titta, här kommer Tuppis.
Dima tänker på tavlan.
Varför ställdes den på verandan?
Och varför stängdes skolan?
Baka scones 8 bitar
Scones är enkelt att baka.
Det är gott till frukost eller mellanmål.
DU BEHÖVER:
Ingredienser:
4 1/2 dl vetemjöl
2 tsk bakpulver
½ tsk salt
50 g smör (rumsvarmt)
2 dl mjölk
Redskap: Bunke
Slev Gaffel Kniv Decilitermått Teskedsmått Plåt Bakplåtspapper
Gör så här:
1. Ugn: 250° C.
2. Blanda vetemjöl, bakpulver och salt i en bunke.
3. Dela smör i små bitar och lägg i bunken.
4. Häll i mjölk.
5. Rör ihop allt till en deg.
6. Forma två runda kakor.
7. Lägg kakorna på en plåt.
8. Skär varje kaka i fyra bitar. Nagga ovansidan på kakorna med en gaffel.
9. Grädda mitt i ugnen 10–12 minuter.
Servera!
Hönshuset
På kvällen åker Villes mamma hem.
Sedan går Dima och Ville ut.
De stänger in hönsen i hönshuset.
Det vore kul att ha egna höns, tänker Dima.
Tuppis flaxar och en stor, grön fjäder lossnar.
Ville tar upp den.
Han gör en ring av fjädrar i hönsnätet.
– Det blir fint, säger han.
Dima ser på Agda.
– Var snäll mot Snöboll i natt, säger hon.
På kvällen ringer Dimas mamma.
Hon ska bli optiker. Snart ska hon ha ett prov.
Dima berättar att hon vill ha ett hönshus.
Men mamma vill inte ha höns.
Sedan berättar Dima om tavlan med Helmer.
Efter samtalet är Dima vaken. Ville sover.
Dima ser på månen och längtar hem.
Dima gråter lite men somnar till slut. Hon drömmer om Helmer.
Han kliver ut ur tavlan.
– Kan du hjälpa mig? viskar han till Dima.
Mystiska drömmar
Dima vaknar av att Tuppis gal. Ville är också vaken.
– Jag drömde att Helmer kom ut ur tavlan, säger han.
– Jag med, säger Dima. Vad konstigt!
3
Dags för ett nytt äventyr!
I Den gåtfulla tavlan tillbringar vännerna Dima och Ville lovet hos Villes morfar. De får bo i gästrummet där det hänger en tavla med en pojke.
Villes morfar berättar om ett mysterium kring den hundra år gamla tavlan. På natten drömmer Dima och Ville att pojken på tavlan ber dem om hjälp. Hur ska de kunna hjälpa honom och med vad? De beger sig till den gamla skolan för att ta reda på mer. Där hörs underliga ljud.
Stämmer det som deras nya vänner berättar, att det spökar där?
Ord & Äventyr är ett läromedel i svenska för årskurs F–3.
Spännande äventyr med stor värme och humor väcker lusten för läsning och samtal. Utifrån berättelsen och språk-, läs- och skrivinlärningen arbetar eleverna med uppgifter på olika nivåer.
Läsebok 3 START har minst textmängd, enkel meningsbyggnad och ökat bildstöd.
Läsebok 3A har mindre textmängd, enkel meningsbyggnad och starkt bildstöd.
Läsebok 3B har mest textmängd, längre meningsbyggnad och kan även användas för högläsning och textsamtal.
I Ord & Äventyr för årskurs 3 ingår:
• Läsebok i tre olika nivåer.
• Arbetsbok med varierade språk-, läs- och skrivövningar på olika nivåer.
• Lärarpaket med lärarhandledning, digitalt lärarmaterial och digital träning för eleverna.
Katarina Genar
Författare till Den Gåtfulla tavlan är Katarina Genar. Hon är en populär barnboksförfattare som är känd för sina spännande böcker. Hon har i många år också varit verksam som skollogoped.